笑的作文600字5篇[精品]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的笑的作文600字5篇，歡迎大家分享。

笑的作文600字 篇1

　　生活中，微笑隨處可見(jiàn)：父母的微笑是濃濃愛(ài)意，伴我成長(zhǎng);老師的微笑是鼓勵(lì)與認(rèn)可，使我進(jìn)步;朋友的微笑是真誠(chéng)與關(guān)心，讓我溫暖�？晌í�(dú)一個(gè)陌生人那觸動(dòng)我心靈的微笑，讓我難忘終身。

　　一次坐公車(chē)，車(chē)上人很多。站在我前面的是一對(duì)戀人，他們互相挽著。那女孩個(gè)子高挑，頭發(fā)染成時(shí)髦的金黃色，穿著也十分時(shí)尚、流行，看起來(lái)活力四射，是個(gè)典型的都市女孩。他們小聲談?wù)撝�什么，男孩不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，引得同車(chē)人都注視著他們。我猛然發(fā)現(xiàn)，所有望向女孩的'同車(chē)人眼里，除了艷羨，還有一種莫名的驚訝，而且持續(xù)很久。難道那女孩美得讓人吃驚?這引得我也想看看那女孩的容貌。

　　他們大概談到電影《泰坦尼克號(hào)》，女孩哼唱起主題曲，雖聲音不大，卻把那歌哼得異常動(dòng)聽(tīng)，優(yōu)美，讓人陶醉。我想，只有足夠自信與快樂(lè)的人，才有如此心境啊。

　　很巧，我們?cè)谕�一站下�?chē)，我快步向前，想一睹那讓全車(chē)人驚訝的，到底是怎樣一幅傾城的面孔。

　　當(dāng)我回過(guò)頭望向那女孩時(shí)，我愕然了，也理解了先前同車(chē)人的驚訝——那是一張?jiān)鯓拥拿婵装?被燒毀得面目全非!用“觸目驚心”來(lái)形容也毫不為過(guò)!

　　可就是這樣一張臉上，卻閃耀著迷人的微笑，在陽(yáng)光下，顯得那么快樂(lè)、幸福。那微笑，深深觸動(dòng)了我的心靈，也深深刻在我的心里，讓我至今難以忘懷。

　　我從心底贊美，羨慕那女孩。她用微笑，掩埋了一切的不幸，相信在往后的生活中，她也能戰(zhàn)勝任何困難，只因?yàn)槟浅錆M(mǎn)自信與幸福的微笑。

　　那觸動(dòng)我心靈的微笑，讓我明白了，微笑，也是一種力量，可以掩埋痛苦與不幸的力量。

笑的作文600字 篇2

　　人生一直在儲(chǔ)蓄。儲(chǔ)蓄知識(shí)，儲(chǔ)蓄回憶，儲(chǔ)蓄夢(mèng)想，儲(chǔ)蓄溫暖……但我希望先從儲(chǔ)蓄微笑開(kāi)始。

　　天空在微笑，陽(yáng)光鋪灑大地，碎碎的，淡淡的�；ǘ湓谖⑿Γ�盡情綻放，搖曳。鳥(niǎo)兒在微笑，高昂著頭清唱。我在微笑，在陽(yáng)光的沐浴下，在芳香里，在鳥(niǎo)鳴聲中。

　　一個(gè)微笑也許只有幾秒，但留下的美好卻是永恒的。要保持微笑，沒(méi)有什么值得哭泣的'。要保持微笑，輸了可以在努力中爭(zhēng)取。要保持微笑，明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天。地球不會(huì)因?yàn)槟阋粋�(gè)人就停止旋轉(zhuǎn)，不要總是將小事夸大而愁眉苦臉，微笑吧，花費(fèi)的時(shí)間很少，但收獲的價(jià)值卻很大。生氣煩惱時(shí)服用微笑這一劑良藥，不苦口，沁人心脾，它能包裹住你滿(mǎn)腔的怒火，將心之火壓縮、融化成冷靜與思索。如果每天微笑一分鐘，那么一年三百六十五天你就儲(chǔ)蓄了三百六十五份快樂(lè)，那五年甚至是十年呢？我想那時(shí)你肯定擁有了一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富！

　　微笑是內(nèi)心情感的流露，是對(duì)生活的向往。在生活中，和身邊的家人朋友不要總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而面紅耳赤甩手離開(kāi)，只留下冰冷的背影；有時(shí)多些包容，心平氣和地談一談，達(dá)成共識(shí)最后互相相視微笑，一切問(wèn)題都會(huì)化解的，不是嗎？哪怕是一個(gè)問(wèn)路的路人，你也不要吝嗇，贈(zèng)他人一抹善意的微笑，在寒冬能勝過(guò)三月春風(fēng)。記得撿拾遺落的微笑，小心放入心房中快樂(lè)的小盒子里。記得撿拾遺落的微笑，搭建一級(jí)一級(jí)快樂(lè)的臺(tái)階，讓你登上快樂(lè)的頂峰。想做一個(gè)快樂(lè)的人嗎？那現(xiàn)在就開(kāi)始儲(chǔ)蓄燦爛如花的微笑吧！

　　逝水年華中，有微笑才完整。

笑的作文600字 篇3

　　我們班馬上要新來(lái)一位老師，她是一位音樂(lè)老師；我們都期盼她的到來(lái)，因?yàn)槊恳淮蔚囊魳?lè)老師都很漂亮，而且溫文而雅，特別的有風(fēng)度。

　　可當(dāng)這位新老師站在教室門(mén)口時(shí)，我們大跌眼鏡——竟然象個(gè)鄉(xiāng)巴佬：臉黃黃的，身體瘦瘦的，個(gè)子特矮，衣服上也是黑的黑，白的白，整個(gè)一非洲難民的裝束，更要命的.是難看的衣服上竟然還有幾個(gè)補(bǔ)丁，如果是位時(shí)髦的女孩穿，我們興許覺(jué)得她酷，可她…哎。

　　我們就這樣迎來(lái)了我們盼望中的新老師。

　　周末的一天，我臉上長(zhǎng)了一個(gè)膿包，去醫(yī)院醫(yī)生幫我處理掉膿包，卻給我臉上貼上了膏藥，那膏藥難看極了，象一朵“花”樣；醫(yī)生和父母對(duì)我再三叮囑：千萬(wàn)不能拿掉那朵“花”，否則發(fā)炎了就難辦了。雙休日還好辦，可到了周一，我就緊張起來(lái)了，心想：上次別人就掉了一顆牙，就被恥笑了好幾天，我這副面孔去上學(xué)，還不會(huì)被他們笑一年的。我于是就對(duì)父母說(shuō)：想撕掉這朵花，但爸媽堅(jiān)決不同意，說(shuō)那樣會(huì)發(fā)炎的，他們可不想再花錢(qián)陪我去醫(yī)院了。

　　我就這樣到了教室門(mén)口，怎么也不敢進(jìn)去，在門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，捂著臉在想：怎么辦？可不能不上課呀！我橫下一條心，硬著頭皮進(jìn)去了。

　　還沒(méi)到座位上，就聽(tīng)見(jiàn)一陣哄笑，各種聲音都往我耳朵里鉆：他怎么摘了一朵世界上稀有的花種在臉上。哈哈哈……

　　叮鈴鈴…上課了，這節(jié)是音樂(lè)課，我們收拾音樂(lè)書(shū)往音樂(lè)教室走去，路上，同學(xué)們還在議論我臉上的花是多么的搞笑。

　　進(jìn)入音樂(lè)教室，老師看到了我臉上的膏藥，此時(shí)也聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的議論，就把我叫到一邊，親切的對(duì)我說(shuō)：“不要緊的，老師小時(shí)候也得過(guò)比這更嚴(yán)重的病，別人的議論算不了什么，他們影響不了你任何東西，只要你能放好心態(tài)，病會(huì)好得很快的，好好學(xué)習(xí)吧。”

　　聽(tīng)完老師的一席話(huà)，讓我一下子感覺(jué)象沐浴在冬天里的太陽(yáng)底下，無(wú)比溫暖。我坐在同學(xué)中間，在上課時(shí)，無(wú)意中瞟了老師一眼，看到老師在對(duì)我笑；此刻，讓我一下子感覺(jué)老師原來(lái)是那樣圣潔，美麗，象個(gè)天使正在微笑。

笑的作文600字 篇4

　　半月如鉤，是你在笑。

　　你給了我好多東西：生命、衣食，還有家�？蛇@些啊，怎么比得上你的微笑。

　　你總在笑。我獨(dú)自坐著晚班的公交車(chē)回家，到了家第一個(gè)跳入眼中的是你著急的臉龐，放松下的呼吸，還有那柔和溫暖的`笑。那是天上的陽(yáng)，給予我溫暖。

　　你總在笑。考完試不盡人意，你安撫的笑；得到好成績(jī)，你驕傲的笑；幫你做家務(wù)時(shí)，你欣慰的笑。那是一部長(zhǎng)電影，你的微笑是主角。

　　你在笑的時(shí)候，我總是忘記你的好多苦累。你笑得太多次，連我也記不清次數(shù)。最清晰的是那次。

　　那是期末考的最后幾天。大風(fēng)呼嘯，南方卻也遍地生寒。沒(méi)有暖氣也沒(méi)有熱水袋，我孤獨(dú)寒冷地坐在桌前，一邊搓著冷得僵硬、連提筆都困難的手，一邊吃力又咬牙拼命記背。科學(xué)全都不明白，淺顯的還能記住幾分，深?yuàn)W的從嗓子里咽下去就被胃消化完了，一點(diǎn)也記不住。偏偏窗戶(hù)關(guān)上也如同寒風(fēng)呼嘯過(guò)，身冷心也冷，恨不能靠近火爐蜷縮起，再也不想這惱人的科學(xué)。

　　你推門(mén)進(jìn)來(lái)，端著一杯溫暖的水。你笑起來(lái)，眼睛像是半個(gè)月亮也像是小船，熠熠生輝。你的眉毛彎著，眼彎著，皺紋彎著，嘴也彎著，你說(shuō)：“累了就休息一會(huì)吧。沒(méi)關(guān)系的，你只要努力過(guò)了，我都不會(huì)責(zé)怪你的。”

　　我喝掉那杯水，臉上沁出了騰騰的汗，嘴里暖得像放了暖氣，手被杯壁溫暖起來(lái)。我望著那個(gè)笑，心里熱氣騰騰直冒煙。

　　這日光如何能和你的笑比擬？這月光如何能和你的笑相比？這溫水如何能和你的笑比暖？

　　這是你的笑啊，對(duì)我何其重要，月亮彎彎，比不過(guò)你的笑。

笑的作文600字 篇5

　　笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。一個(gè)微笑，讓寒冷的人感到溫暖；讓哭泣的人破涕而笑；讓無(wú)聊的人一下蘇醒。笑有好多種，有微笑，有哈哈大笑，有捧腹大笑，有譏笑，有冷笑……有老師的笑，有弟弟妹妹的笑，有爺爺?shù)男�，有媽媽的笑……而我卻最?lèi)?ài)看老師和爺爺?shù)男Α?/p>

　　在我們的眼中，老師是嚴(yán)厲的，能看到老師的微微一笑，簡(jiǎn)直和過(guò)節(jié)一樣開(kāi)心。但是有一次，我們雖然做錯(cuò)了，老師卻只是微微一笑，也沒(méi)有批評(píng)我們，讓我們對(duì)老師又增加了一份親切感。那是一天下午快要放學(xué)的時(shí)候，我們正在讀課文，這時(shí)，音樂(lè)鈴聲響起來(lái)了。老師說(shuō)；聲音大一些，蓋過(guò)這音樂(lè)�！蔽覀�?nèi)�班同學(xué)都使出了渾身得勁兒壓過(guò)了這音樂(lè)。因此同學(xué)們有些興奮。當(dāng)我們讀完后，當(dāng)老師一宣布下課時(shí)，同學(xué)們立即唱起了“我愿變成童話(huà)里你最?lèi)?ài)的那個(gè)天使……”這時(shí)老師臉上一怔，似乎要責(zé)備我們，又好像想起了什么，看看頑皮的我們，老師寬容地笑了。老師似乎看到了她的小時(shí)候也和我們一樣，看到了我們一放學(xué)那活潑的一面，看到了我們童真的心里。

　　我們看到了老師的'神情，卻不敢唱了，怕老師生氣，但過(guò)了一會(huì)后，老師竟然笑了，同學(xué)就什么都不怕了，盡情地唱了起來(lái)。我們看到了老師心底的善良和美好�？磥�(lái)，笑真的能拉近人與人之間的距離。

　　我也愛(ài)看爺爺?shù)男�，爺爺�(shù)男Ψ浅５拇认�。記得那次，我的弟弟妹妹都想玩電腦，可是爺爺一下象棋就是一天呀，怎么會(huì)輕易讓給我們呢？但在我們不停地懇求下，爺爺只好慈祥的笑了笑，無(wú)奈的走開(kāi)了，我們也如愿以?xún)旈_(kāi)心地笑了。

　　笑可以拉近人與人之間的距離，笑也是交往的通行證。一個(gè)微笑可以讓陌生人不害怕你，一個(gè)微笑可以溫暖別人的心田，一個(gè)微笑可以讓自己更加地快樂(lè)。

　　我們要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，給別人帶來(lái)微笑，讓自己一生快樂(lè)！