- 相關(guān)推薦
攀登作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的攀登作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
攀登作文600字 篇1
有位詩人曾寫過這樣一句詩:欲窮千目,更上一層樓。站得高才能看得遠(yuǎn)。在當(dāng)今這個充滿競爭的社會里,我們不可能像陶淵明那樣躲進(jìn)自己的那片田園而拒絕與社會種種困難與矛盾交鋒。我們只能選擇競爭,選擇直面,以攀登的姿態(tài)來成就我們的理想。
攀登是一種積極向上的生活態(tài)度。
哪一個人不想站在頂端,哪一個甘愿活在底層。每一個人在最初都有一個攀上巔峰的夢想,可是,隨著在攀登路上遇到的挫折和困難的增多,漸漸地大部分人選擇了放棄,而沒有放棄的'人就爬到了金字塔的頂端,從而實現(xiàn)了他們的理想。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想元帥的士兵不是好士兵!笔堑,如果一個人選擇了一種職業(yè),卻又不想做得最好,那么他就不會成功。攀登其實是一種態(tài)度,一種積極進(jìn)取生活。有了這種態(tài)度,你就能戰(zhàn)勝前進(jìn)路上的困難,你就能在茫茫人海中脫穎而出。很多人都在抱怨命運之神沒有眷顧自己,但機(jī)會不會給予那些只會怨天尤人而不會努力攀登的人。
只有攀登,一個人才能不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。
成功的人會在攀登的過程中不斷挑戰(zhàn)和超越自我。報紙大王默多克,在他擁有澳大利亞與歐洲大部分報紙公司的股票后,他并沒有停下腳步,而是在美國創(chuàng)立了一個大型網(wǎng)站,來涉及他不擅長的領(lǐng)域。愛迪生就是勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新才能成為發(fā)明大王。也就是憑著這份攀登的精神,人類才能從原始社會進(jìn)入到一個比一個先進(jìn),一個比一個發(fā)達(dá)的時代,也是憑著這個人類才能從百獸中分化出來,成為一個智慧的種族。逆水行舟,不進(jìn)則退,我們只有不斷攀登,才能保證不會在歷史的長河被淘汰。
攀登是一種態(tài)度。他能讓我們成功,攀登也是一種挑戰(zhàn)與超越,他能讓我們在成功后走得更遠(yuǎn),讓我們攀登,不斷超越,走向高峰,去看那只屬于我們風(fēng)景。
攀登作文600字 篇2
在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點。---馬克思
人生、學(xué)習(xí),其實就如同登山一樣。登一座不知名的山,走一條不知名的路,你不知道前方會有什么,卻仍應(yīng)繼續(xù)攀登。貪圖享樂,畏懼退縮,會使你的生活道路了無趣味,也無法創(chuàng)造奇跡;去勇敢攀登,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
我正為考試失利而煩躁,看見我這樣子,爸爸關(guān)切地問道:“怎么了?”“沒事,”我并不想道出實情,“就是有點煩!薄拔覀?nèi)サ巧桨桑≡趺礃?”“好吧!蔽掖┥贤馓祝职殖隽思议T。
“這是什么山?”我望著眼前樹木茂密,卻不怎么高的山,有些不開心!安恢,我小時候便常到這兒玩,走吧!來都來了!”爸爸笑著牽起我的手,走進(jìn)一條泥濘的山徑。我不言語,只是覺得沒有意思。
“!”我并沒有注意腳下,結(jié)果踩到了苔蘚,一下子向后滑去,所幸爸爸拉住我的手,沒有臉朝地,只是褲子、鞋子,甚至衣服上全是泥。我心中滿是不悅,眉頭皺得緊緊的,仍是不想開口說話。
“哼,這什么山啊?”我在心中暗想,臉上已是滿滿的'不耐煩。“餓了吧,吃點果子!币膊恢职謴哪膬赫獊淼墓樱崴崽鹛鸬,十分好吃!笆裁磿r候到山頂呀?”我的心情因果子緩和了不少!榜R上!”爸爸繼續(xù)帶著我向前走,囑咐我小心一點。
“山頂空氣真不錯!”我不知跌了幾次,又發(fā)了幾次火?梢坏搅松巾敚业男那楸阈那楸阌鋹偲饋。放眼望去,全是綠色的樹冠。蔚藍(lán)的天空萬里無云,我的心胸也隨之開闊起來,看向爸爸,我似乎明白了:人生,也是如此,會有坎坷,會跌倒,可只要堅持,到達(dá)山頂,就會有不同的感受。爸爸也笑著看向我。
攀登吧,勇敢攀登,你會有不同的境遇,也會有不少的驚喜。
攀登作文600字 篇3
人生的旅程中往往少不了攀登,許多成功之士,都要經(jīng)過無數(shù)次的攀登。盡管人生的道路上有一次次的挫折,一級級的考驗。一道道的難關(guān),但我想只要不怕困難頑強(qiáng)的去對待考驗,那么,我們一定能看到頂峰上的光輝。
我上一年級的時候,時常都是考三個一百分,總是在班上拿第一,心里總是樂滋滋的`,爸爸媽媽都表揚我。不過過了過了一段時間,我搬家了,所以我要轉(zhuǎn)學(xué),到了那個學(xué)校,我胸有成竹的進(jìn)了考堂,考完試,我就對媽媽說沒問題,一定考的上。但是考試結(jié)果出來了,我卻沒考上,爸爸就打了我一頓,還是找了熟人才進(jìn)去了,后來才得之那個學(xué)校很不好。
到了那個班,我的學(xué)習(xí)不怎么樣,經(jīng)過我日復(fù)一日的努力,也成了全班的好學(xué)生。
許多英雄又何嘗不是如此呢?著名音樂家貝多芬從小就生活在艱苦的生活中。由于受父親的熏陶,她迷上了音樂。貝多芬從小就十分同情勞苦大眾。他決心用音樂來訴說勞苦大眾的生活的艱辛。但困難對誰都一視同仁。當(dāng)他的藝術(shù)步入佳境,信心百倍時,不幸降臨在他身上,他得了慢性中耳炎。面對這一突如其來的沉重打擊,貝多芬竟然沒有退縮,而是繼續(xù)他的創(chuàng)作。疾病的折磨、工作的勞累。使他的中耳炎惡化,聽力越來越差。可他就是在這樣艱苦的條件下創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運交響曲》。他挫折面前表現(xiàn)出的毅力和樂觀的態(tài)度,難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎?
今后,我一定要向,貝多芬等生活的強(qiáng)者學(xué)習(xí),遇到困難,不低頭,不退縮,為了理想,為了光明,頑強(qiáng)攀登,向著光輝的頂峰前進(jìn)。
我相信,只要有信念,有毅力,努力攀登,成功會離我們越來越近的!
攀登作文600字 篇4
記憶的碎片,在思緒中泛起,往事涌上心頭,眼前仿佛出現(xiàn)了那天攀登黃山的情景。
風(fēng)鬟霧鬢,我們抵達(dá)了山腳。
在高處,云霧半掩中的黃山,都顯得高聳險峻,只見一條從云霧中懸下的天梯——近乎成九十度地嵌在巍峨的巨巖中?吹竭@景象,沒有一個攀登者,不為之欣喜,不為之激動,血液也隨之沸騰的。我便是其中一位攀登者。
腳下的石階,即使有無數(shù)攀登者攀登過也沒能在這留下足跡,哪怕是淡淡的痕跡。石階,棱角分明,粗糙但不失它的堅韌。我們踏著石階,手握繩索,一步一步地向上爬。我們的腳步或許是緩慢的,但卻堅定有力的地踏著每一步。陽光逐漸向我們爬山這里偏移,直到那耀眼的陽光穿透那層云窗霧檻的天空,驅(qū)散那霧散云披,使真正的峰頂漸漸嶄露出它神秘的頂端。向上望,天梯的盡頭已模糊地出現(xiàn)在前方,像是黑暗中的一道光芒,指引我們前進(jìn)的方向。
我們終于到達(dá)了天梯的盡頭,一路走來,前進(jìn)伴隨汗水,曲折伴隨勇氣。但真正的峰頂尚未到達(dá)。
峭壁上,盤著一圈又一圈的臺階,像一條高傲的'龍盤踞在半山腰。我們牽著繩索,小心翼翼地踏著每一步,臺階懸空在半空中,如果踏空一步,可能就會出現(xiàn)掉下懸崖的危險。我顫顫巍巍地邁出最后一步,一鼓作氣,終于登上了峰頂。此時,眼前的景色撲向眼前。霧開而山出,天地間一片白茫,遠(yuǎn)處的山峰透出異同的色彩,交織在一起,掩映著,緋紅的蓮花峰迎著陽光,舒展了一瓣瓣的含水的花瓣,顯得輝煌燦爛,宏偉壯麗,讓人嘆為觀止。
向上爬時,這一路的坎坷,在日光與山峰的交映中,被相片永遠(yuǎn)定格在這時,沒有向上爬的毅力與勇氣,何來欣賞這峰頂上的淡冶,蒼翠,明凈的景啊……攀登人生的高山,不也是這樣的嗎?