- 相關(guān)推薦
點滴作文600字(精華)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的點滴作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
點滴作文600字 篇1
人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點一滴伴隨著我們成長，成為了你生命中的點滴。
記得小時候，我姐姐過生日，媽媽買了一輛自行車給姐姐，因為小時候的人都很好奇。所以就請求媽媽幫我也買一輛，但媽媽說等到我過生日時才給我買。于是我就不停的哭，父母向來都是最怕自己的孩子哭了，所以，就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，騎著自行車回家了。
在家里不停騎著自行車，因為車的兩邊都有小輪子，就是為我們這些不會騎車的小孩子準備的。我騎著自行車到處跑，恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車，而且大家都用羨慕的目光看著我。我騎著車，一個人帶著兩個朋友，無憂無慮的在村子里面到處跑，雖然有時會摔跤，但是，所有的疼痛都被高興所代替了，最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。
到了晚上，要切蛋糕，也要放鞭炮了。在這個時候，我突然意識到了我騎了一整天的自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀！卻因為我一個人的自私而霸占了一整天，就連他本來的主人連摸都沒有摸過。越想就覺得自己的行為就越過分，心里非常的難受。終于，忍不住將姐姐拉到一個沒有人的地方，向她道歉，開始她很驚訝，但馬上就反應了過來。并且接受了我的道歉。在放下了心中的.包袱后，心里也放松了許多。
小時候的一點一滴與小時候的教訓都是我們?nèi)松胁豢啥嗟檬菍毑�，只是在小時候的一點一滴中不夠吸取的教訓，也是有童年時的點滴伴隨著你不斷的成長，才能真正的長大成人。
點滴作文600字 篇2
一個幽默風趣的男士，一位溫柔體貼的夫人，和一個時而文靜時而頑皮的女孩組成了一個三口之家。
雖然工作學習上的種種原因讓我們無法經(jīng)常在一起，可是我們的“慧眼”讓我們的快樂指數(shù)上升了不少。
因為爸爸時常出差，所以電話是我們最需要的`“朋友”。又想爸爸了，拿起話筒，“吧吧．．．．．．”按鍵聲按出了爸爸那笑臉，那愁臉，那火臉．．．．．．
“喂！哪位？”爸爸問。電話那頭傳來了我最喜歡的男高音。
“喂！這位。”電話這頭的我克隆出了一個男低音。
“請問你尊姓��？找我什么事？”爸爸朝著我的計劃進行著。
“請問您尊姓��？找我什么事？”我控制住了自己的笑聲，掐著快噴出來的唾沫，捂著嘴問。
爸爸似乎有些不耐煩了，有些生氣地說：“如果你真的沒有什么事，我就掛電話了，因為你的這兩毛錢電話費足以買個泡泡糖哦．．．．．．”
我再也按捺不住內(nèi)心的激動，還不等老爸說完就“哈．．．．．．”的一下笑了起來。
可老爸卻說：“怎么？吐了？”還故意關(guān)心地問：“要紙嗎？”
這次可是換成我生氣了：“別鬧了！老爸！”
“這就是第三十七計．．．．．．懂嗎？”老爸自豪得像位將軍在告訴敗于他的人說出秘訣一樣。
“不說了！”沒想到捉雞不成反蝕一把米，我“啪”的一聲掛下了話筒。
“問過了嗎？他什么時候回來？”媽媽從廚房走出來問我。
我“嗡”了一下，不知電話那頭的男士是哭還是笑，可是這頭的我又該失去一個泡泡糖了。
“喂．．．．．．”
點滴作文600字 篇3
晚上，我們一家三口聚在桌子旁享受著晚餐。其中，還有螃蟹，我是最喜歡吃螃蟹的，媽媽，爸爸也是。整個飯桌上都是"咔咔''的吃螃蟹聲，在吃飯的同時，我注意了一個很小的細節(jié)，爸爸每次打開螃蟹蓋，就會把所有的東西都給媽媽扒好，放在媽媽碗里，而爸爸卻只是啃著螃蟹腿，鉗子等。在一旁的.我都有些嫉妒媽媽的幸福。媽媽雖然嘴上推脫著。說不要，不要，但我可以從她的眉梢·眼角·嘴角上察覺到，那濃濃的幸福感。媽媽的確很幸福。
爸爸每天在外面奔波，很辛苦，尤其是過年那幾天，忙得都快散架了，而且總是很長時間不回家，一回家，爸爸就倒在沙發(fā)上看電視,其實，說是看電視，還不如說是聽電視。爸爸聽著聽著就再也抵擋不住睡眠的誘惑，沉沉睡去，而媽媽會在這時將電視關(guān)掉，而后又躡手躡腳從柜子中拿出被子，輕輕蓋在爸爸身上，怕他著涼。這時一切都仿佛被設成了靜音，媽媽的動作放輕，我為了不弄出大聲響干脆去睡覺。在床上躺著時，我一直在想，被媽媽疼愛的爸爸，的確很幸福。
上了初中的我，壓力也大了許多，媽媽為了讓我減緩壓力，幾乎一年四季都在為我換枕頭，有的高，有的低，有的松軟，有的微硬，這枕頭里，一會是茶葉，一會是棉花。深夜，我枕著這枕頭，沉沉入眠我愛吃松子，卻對它堅硬的殼敬而遠之，爸爸知道我愛吃，于是把殼都一個個嗑開，把仁留給我吃，看著那一小碗一小碗的松子仁，我常常會鼻頭一酸被爸爸媽媽呵護的我，在成長。我的確很幸福。
在我家，經(jīng)常會有這些充滿幸福的小事發(fā)生，滋潤我們家，也滋潤著我們一家三口。幸福，就在點滴中。
點滴作文600字 篇4
我的童年，它是什么？是一片歡聲笑語？是一塊五彩的調(diào)色板？還是一直變化多端的萬花筒？都不是，它是一首美麗的歌。童年的趣事太多了。如果它們是一串串風鈴的話，那風兒一吹，它們便會發(fā)出一陣陣清脆的響聲。記得六歲那年，一個炎熱的夏天，我在樹蔭下乘涼，看見一只母羊在樹上綁著，還有幾只小羊在母羊身下吃奶。我看見了毛茸茸的小羊，手癢癢，真想捉來一只玩玩兒，想到這兒，我變走了過去。當我走到母羊身邊時，母羊警惕了起來，它昂起頭眼睛直盯著我，似乎在說：“別過來，不然我就對你不客氣了，老虎不發(fā)威，你當我是病貓�。 蔽页粤艘惑@，走開了。我繞到母羊的背后，準備偷襲。可是小羊一見我，就慌張地逃跑了。我走左邊，小羊跑到右邊，我走右邊，小羊又溜到了左邊。我累得氣喘吁吁，不能硬攻，只能智取了。我拿來一個長桿，在長桿上掛了一捆小草，把它伸到母羊面前，一見美食，母羊就會迫不及待地伸長脖子，我慢慢地將長桿往后拉，它就跟著上前，母羊也緊跟著。小羊離我很近時，我馬上丟下手中的桿子，可是母羊似乎識破了我的計謀，立刻用身子擋在我面前，它好像生氣了，用腳刨著地面，不斷地“咩咩咩”地直叫，頭上的`角已經(jīng)對準了我，我有些害怕，向后退步。突然，我想起了我的任務。我又一次走了過去，L]羊緊緊地盯著我，我圍著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，繩子全繞在了樹上。“沖��！”我和母羊同時撲向了小羊，我成功了，母羊卻被困住了。我抱起小羊，到母羊面前說：“你們動物是斗不過我們?nèi)祟惖�，哈哈，活該！�?/p>
我抱著我的“戰(zhàn)利品”往回走，一不留神被一塊磚絆了一下，小羊迅速跑去了母羊身邊，當我爬起來時，全身都是泥，哇哇大哭。“咩咩咩！”母羊好像在嘲笑我……現(xiàn)在看到羊，我就想起了童年的這件事。
童年是一本書，記錄著我們的點點滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣。童年我愛你！你是我的一生更加精彩！
點滴作文600字 篇5
現(xiàn)在人們的生活變得越來越好，可是浪費的現(xiàn)象卻越來越嚴重，“舌尖上的浪費”、“資源的浪費”越來越突出，這讓我很是憂慮。
諸葛亮在《誡子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。”可見節(jié)儉的重要，古人尚且認識到這一點，作為今人的我們又為什么不能做到呢？
現(xiàn)在浪費水資源的情況比比皆是。我不禁問：地球母親養(yǎng)育了我們，人類不是應該愛護、愛戴她嗎？為什么要把她身上原本穿有嵌有幾顆藍色寶石的黃綠色美麗衣服換成了沙黃色的丑陋外套呢？
請不要再讓地球母親哭泣了，請讓她重新?lián)Q上綠裝吧！
節(jié)約用水，從我做起！每次洗手的.時候，把水龍頭開得小一點，走的時候看看水龍頭是否擰緊了；洗拖把的時候，水桶里的水到能夠洗干凈拖把的程度就行了，洗完拖把的水不要倒掉，有花的可以澆花，沒花的可以沖洗馬桶；每次喝水時，盛水到自己能喝完的高度就可以了。
除了節(jié)水，我們也要節(jié)約用電：我們吃飯時把電視關(guān)上，不要人在吃飯，電視在播放；不看電視時，把電視關(guān)上；睡覺前把各個電源開關(guān)檢查一下，沒關(guān)上的關(guān)上。
曾經(jīng)，李紳寫過一首名叫《憫農(nóng)》的詩，這上面寫得農(nóng)民伯伯在田里辛勤地種莊稼，鋤野草，而人們卻在浪費著一粒粒辛勤而結(jié)晶成的糧食，不知是農(nóng)民伯伯辛勤地勞動換來的，每一粒種起來卻辛苦地很。所以，我們不能浪費糧食。盛飯的時候，不要盛的太多，到自己能吃完、能吃飽的程度就可以了；像土豆、茄子等這類需要削皮的食物，不要把里面的蔬菜肉削去了，把薄薄的皮削去就行了……
古語云：“善禁者先禁氣身而后人”，節(jié)約，從你我做起，從點滴做起，讓節(jié)儉之風盛行！
點滴作文600字 篇6
時光荏苒，歲月流逝，春天已邁著步伐悄然而至。而我的校園生活也才剛剛開始，如同那樹木抽出的嫩綠枝椏。
蘇軾曾在《皖溪沙》中吟“誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞！”東坡居士對后人的警示告訴了我如果不把握住時間，那么我很可能會發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的懊悔之語了。人就像那大自然中的'樹木，而時間就好似那奔騰東流的江水，如果沒有了的水，樹木會干枯，所以樹木會努力扎根于地下深層，樹根會如同一張網(wǎng)，須根縱橫交錯于地下，才會枝繁葉茂，而時間之于人同樣重要。
如果說人只有抓住了時間才不會后悔，可即使抓住了時間卻不去努力又有什么呢？當然沒有了，只是白費一場。
語文課上學《送東陽馬生序》時，我突然間有些自愧不如于作家宋濂。他在贈序中談及他年輕時的求學生活，因為家里貧窮，他手抄書籍為求更進一步，他對前輩畢恭畢敬，無論天氣多惡劣，生活多困苦都不放棄，反而沉浸其中，放眼如今，又有幾個能做到？我們是幸運的，生活在這個世紀，沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭，沒有經(jīng)歷文革，更沒有吃過苦，我們?nèi)缤ǚ恐械幕ǘ�，嬌嫩卻不經(jīng)摧殘，不能像樹木一般經(jīng)受住風吹雨打。
因此，我們更要把握好今天，把握好時間。長輩曾向我說過：“做人不一定要做像松竹那樣的人，因此太過筆直必會先被勁風侵襲。只要能像一棵樹，有毅力就夠了�！蔽耶敵醪欢詾樵缤浟�，可今天看到校園里的樹時，忽然想起。
我們?nèi)缤菢淠�，春天是一年伊始中抽枝發(fā)芽分秒必爭努力生長。所以，珍惜今天吧！“我生待明日，萬事成蹉跎�！边@一句話我將銘記于心中。
點滴作文600字 篇7
輕輕地開啟塵封的記憶，慢慢地翻開飄香的書紙，當我看到你馨甜的笑容時，你那點點滴滴的愛又浮現(xiàn)眼前。
認識你是一歲多時，媽媽教我誦讀“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”第一次感受你那美妙的音韻，雖不明白你的含意但覺得朗朗上口很好玩。此后我便常常暢游在你的王國里，迷醉于你油墨的芬芳，迷醉于你獨有的魅力。你用柔柔的愛小心翼翼的呵護著我的成長，帶我走進那神圣而又充滿磁性的殿堂。
七歲那年，還記得那一輪圓月桂子飄香時的闔家團聚，欣賞著嬋娟的倩影，我陶醉在良辰美景中。你教我從“床前明月光”的思鄉(xiāng)之情想到“風吹草地見牛羊”的廣袤草原，又教我唱出歌一般的詩音“月里嫦娥月里家，不知秋思綴哪花？”，稚嫩的詩作讓我第一次嘗試你的`情趣。月影、人影、詩影相交融和，沉浸著一片濃濃的愛。
九歲那年，看那桃紅逐水的清波蕩漾，聽那鳥鳴山色的萬籟天音，細想過去，又思今朝。你教我從“春眠不覺曉”的田園孟浩然想到“化作春泥更護花”的愛國龔自珍，又教我緩緩吟出“東風卷簾桃花軟，桃紅逐水月逐顔”，你讓我對那稍縱即逝的光陰感慨萬千。此時我被你那暖暖的愛包圍著，覺得自己是天底下最幸福的孩子。
十三歲那年，再啟塵封品讀千年的你，看到那詠絮謝女“未若柳絮因風起”的遐思；聽到那婉約李易安“和羞走，倚門守”的心音，心下自比大發(fā)感嘆。你教我從“所謂伊人在水一方”的才情新意想到“李杜詩篇萬口傳”的極品詩作，又教我寫出了“何懼謝家云絮泯，卻亦可水墨丹青”的壯志豪言。你深深的愛已熔進了我的脊髓。
從剛出生的牙牙學語，到青春活力的豆蔻之年，你用點點滴滴的愛默默地陪伴我走過十三個春華秋實，你用點點滴滴的愛慢慢地滋養(yǎng)我那一顆對文學極度渴望的心。
開在伊甸園的花——詩詞，我的良師，我的桃花源……
點滴作文600字 篇8
如果人人都獻出一點兒愛，世界將變成美好的明天！
這不算什么
站在站臺上等著公交車，天氣還沒有到很暖和的時候，每一個人都把手插在兜兒里保暖，這時候一輛662公交車駛?cè)胝局�。有些人往前走，走在最后面的一個六七十歲的老人引起了我的注意，這個六七十歲的老人一手拉著一輛小小的購物車，另一只手拽著一個小女孩，顫顫巍巍的走在人群的最后面。天冷，出來的'人不多。司機眼睛很尖，想讓老人家先上車，就沖著車外說：“大家讓老人先上來吧”。站在一旁的我看著不禁冷笑，心里想著“這么冷的天，誰都凍得縮縮的，又有誰會聽司機的話呢。”可是，出乎我的意料的是，人們還真的給老人讓出一條路，讓老人上車。上車的時候購物車被臺基兒攔住，老人怎么也拉不上去。一個年輕人伸出了手，握住了購物車幫老人抬了上去，老人對年輕人和司機表示感謝，沒想到司機和年輕人不約而同的說：“這不算什么�！避囬_走了，我要坐的車也來了，上車后我想了想，我認為，這應該就是城市的愛吧。
沒事，舉手之勞
有一次我坐車出去。下了車，走了一會兒后來到一個坡的前面，看見了一個女人推著一輛手推車往上走，這個坡雖然不算陡，但是如果推著東西也不好上去。我抬腳想要上前，看見一位青年人伸出了手幫助女人推了一下，這一下，幫助她走上了坡。對青年人說了一句：“感謝”青年人擺擺手：“沒事，舉手之勞�！�
一分錢的感動
有一次，我去超市買東西。都買好去付款，隊伍長長的。終于輪到我了，我把錢遞過去，收款員計價后我：一百元零一分。我包里沒有零錢，郁悶啊，我正在糾結(jié)的時候，身后的那位老爺子拿著一枚銀燦燦的一分硬幣，對我說送你一分錢。我當時心里一熱，我急忙的對老爺子說“謝謝”。老爺子搖搖手說：“小意思！”
一個被人關(guān)愛的人是幸福的，一個關(guān)愛別人的人是快樂的。當我們把奉獻愛心當成生活中不可或缺的組成部分，溫馨的感受便會溢滿心田。
點滴作文600字 篇9
秋天收斂了往日的燥熱，變得寧和，淡遠。它像一把古箏，撥彈著那秋天的旋律，讓人夏天那顆煩躁的心平靜了下來；又像一位智者，在天地間往來；更像老師的.愛，溫暖卻不失嚴厲。秋天，如同夢話般讓一切都變得很浪漫，如同灰姑娘的水晶鞋一般獨特，如同星際般美麗。
在這如夢境般的童話里，我卻像白雪公主有一位惡毒的皇后般不幸。那天晚上，我的右腳一直疼癢難忍，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生給我抹了藥，讓媽媽3天換一回藥……第2天，我一瘸一拐地走進教室，為了不讓別人看出來，我把右腳稍稍抬高了一點，這樣別人應該看不出來吧。我想。但是我錯了。下課了，我的好朋友來找我玩，我站起來走了一兩步就疼的又坐回位置了，好朋友似乎看出來了說：“你怎么啦？”“腳疼�！薄澳隳_怎么了？”“醫(yī)生說發(fā)炎了。”好朋友又說：“那現(xiàn)在怎么樣了？”“疼得厲害！”
“叮鈴鈴鈴……”
終于挨到了放學，我的好朋友扶著我走出校門，我的語文老師李老師剛好騎著電動車開過來，看到我一撥一撥的，就問：“尉梓珊，你怎么了？”“哦，沒事就是腳發(fā)炎了，走著有點疼�！崩罾蠋熽P(guān)心地說：“你家長沒來嗎？要不我捎你吧。”“不用了，不用了。”“沒事，我來捎你�！薄罢娌挥昧��！薄翱禳c上來吧。”好朋友把我扶上車，“謝謝老師。”“不客氣”
大約過了10分鐘，到家門口了，我慢慢的下車，老師又關(guān)心地說：“慢點兒�！毕萝嚭螅艺埨蠋煹郊依镒�，老師說：“不打擾了，我走了。”“再見，老師�！薄岸��！�
秋天，第1片樹葉的飄落，上面載著老師的愛！