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拔河的作文600字(匯編3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的拔河的作文600字3篇,歡迎大家分享。
拔河的作文600字 篇1
今天,老師讓我、任舒媛和陸2陸嘉豪三個(gè)人一起在教室里進(jìn)行一場有趣的桌子上的拔河比賽。
老師先讓我們抽簽決定比賽順序。然后,老師在桌子上畫了線,還說了比賽規(guī)則。抽簽的結(jié)果很快就出來了,先是任舒媛和陸嘉豪比。
“預(yù)備,開始!”任舒媛用足力氣把尺往自己這一邊拉。不一會(huì)兒,她的臉就變得通紅通紅的。陸嘉豪看見情況不妙,也使勁拉尺?上氖种概c尺脫離,就敗下陣來了。我看到陸嘉豪的臉上一臉的不服氣,看來他想爭取第二局贏回來,然后好與任舒媛進(jìn)行第三局決定勝負(fù)。緊張的第二局比賽開始了?墒,在第二局中陸嘉豪出了一點(diǎn)小差錯(cuò),又一次敗下陣來。
該我和任舒媛比了。我準(zhǔn)備幫“兄弟”陸嘉豪贏回面子,打敗任舒媛。這時(shí),任舒媛看來是沉浸在成功的喜悅中了,沒有料到我的決心和力量。我和任舒媛之間的對抗賽開始了。我在第一局中很快占了上風(fēng)。只聽見“叭”的一聲響,尺子從任舒媛的手指中間滑脫出來。老師宣布我勝了第一局。我十分高興?墒牵液芸於ㄏ滦膩,告誡自己不能驕傲。因?yàn)槲疫沒有取得最后的勝利,還沒有幫陸嘉豪這哥們報(bào)完仇呢!于是,我活動(dòng)了一下手指準(zhǔn)備參加第二局比賽。比賽又開始了,我全力以赴,用了比平常多“99”倍的力量。哈哈,我終于報(bào)了一箭之仇。
下面,老師要我和陸嘉豪比賽。第一局初中,我不費(fèi)吹灰之力,就把他“干掉”了。我想“戰(zhàn)爭上是不能夠分什么朋友的`。第二局,我協(xié)調(diào)了一下自己的心情,不讓自己太緊張。我用了一點(diǎn)小小的計(jì)策,很快又贏了陸嘉豪。老師立刻舉起我的手,宣布我贏了這一次比賽,還發(fā)給我一張紅星卡。
桌子上的拔河比賽真有趣!
拔河的作文600字 篇2
元旦前夕,我們又迎來了一年一度的拔河比賽,回憶往昔,我們有有哪一次是輸?shù)哪?這一次我們一定會(huì)贏。
比賽即將開始,參賽隊(duì)員有的摩拳擦掌,有的精神百倍,還有的靜靜的站在那,可眼睛卻瞪的大大的。
隨著一聲哨響,隊(duì)員們各就各位雙手緊握繩子,身子微微向后靠,膝蓋彎曲著,好像準(zhǔn)備一開始就把紅標(biāo)記移到自己的占地。當(dāng)然我也不例外,別看我是個(gè)女生,力氣可不小呢!
比賽開始了,所有的運(yùn)動(dòng)員都使出吃奶得勁,將紅標(biāo)記往自己的占地拔,拉拉隊(duì)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)大聲地為我們加油。班主任沈老師也不甘示弱,一邊喊著加油,一邊用雙手不斷的向右甩。紅標(biāo)記慢慢向我方移來,越來越近,隨著一聲哨響,我們班贏了!
運(yùn)動(dòng)員,拉拉隊(duì)的同學(xué)不約而同地歡呼起來,連沈老師也想小孩一樣跳了起來。
第二局,我們的對手依然是四班,比賽開始了,由于四班的運(yùn)動(dòng)員注意力不集中,紅標(biāo)記一下子就被我們拔了過來,而四班的.運(yùn)動(dòng)員卻接二連三倒在了地上。
我們順利進(jìn)入了決賽,對手是實(shí)力干將——五班。五班和我們班都拿過第一名,這回一定行!
比賽開始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴。其中,涂杰的表現(xiàn)最突出,你別看他個(gè)子不高,力氣可大著呢!只聽他大吼一聲用盡全力往后拔,可是這局我們還是輸了。
中場休息時(shí),我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)面紅耳赤,拉拉隊(duì)同學(xué)們的嗓子已喊啞了,可依然不放棄。
第二局開始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員力氣忽然上升,拔贏了五班。
第三局開始了,這可是很關(guān)鍵的一局啊!我們一個(gè)個(gè)緊緊的抓著繩子不停往后拉,紅標(biāo)記像我方靠近,終于我們贏的了勝利,
俗話說得好,人心齊,泰山移,通過這次比賽使我明白了:在合作過程中一定要團(tuán)結(jié)。
拔河的作文600字 篇3
聽說要與六(1)班拔河比賽,我們班就像炸開了鍋,男生女生個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,爭相報(bào)名。
盡管同學(xué)們熱情高漲,但參賽名額有限制——男生15個(gè)、女生10個(gè),全班50多位同學(xué)總不能都上啊。因此挑選手成了個(gè)大難題,有的說按年齡選,有的說按身高選,有的說按體重選。
真是眾說紛紜,莫衷一是。最后還是教我們數(shù)學(xué)的班主任王老師有辦法:“我想運(yùn)用我們正在學(xué)習(xí)的百分?jǐn)?shù)知識,綜合大家的提議定個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即年齡占35%權(quán)重、體重占35%權(quán)重、身高占30%權(quán)重,計(jì)算出每位的數(shù)值,最后由高到低確定選手,其余的.同學(xué)都是啦啦隊(duì)隊(duì)員!蓖趵蠋熢捯粢宦洌喑聊。看來王老師溫柔的權(quán)威和科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)還是能讓大家心悅誠服的。標(biāo)準(zhǔn)一立,事情就好辦理了,接著就是數(shù)學(xué)委員配合文體委員測量、計(jì)算、確定選手了。
星期三下午的課外活動(dòng),拔河比賽如期舉行。我們班經(jīng)過“精挑細(xì)選”的25位選手個(gè)個(gè)都不一般,15位男生均屬“肌肉型男”,10位女生絲毫不讓須眉,都是女漢子級別的,在氣勢上就先聲奪人。隨著裁判的哨聲一響,比賽正式開始。拔河繩中間的紅布條順應(yīng)著雙方選手的用力飄忽不定,一會(huì)兒偏向這邊,一會(huì)兒偏向那邊;時(shí)而六(1)班占上風(fēng),時(shí)而六(2)班顯優(yōu)勢,就這樣來來回回“拉鋸戰(zhàn)”N個(gè)回合,仍不見分曉,雙方勢均力敵。就在這膠著狀態(tài)下,只聽見我們班啦啦隊(duì)在王老師的指揮下,吶喊聲節(jié)奏感增強(qiáng)了,分貝提高了。
與此同時(shí),我們班參賽隊(duì)員受啦啦隊(duì)的激情感染,“小宇宙”瞬間爆發(fā)了,我們班勝利了! 通過這次拔河比賽,我發(fā)現(xiàn),有三種力量是不可戰(zhàn)勝的,一是集體團(tuán)結(jié)的力量;二是堅(jiān)持不懈的力量,三是外界激勵(lì)的精神力量。