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小學(xué)的作文600字8篇[集合]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)的作文600字 篇1
在我的抽屜里，至今還放著二十三元錢，那是一次成功的嘗試！那是我人生中的第一桶金！
那是前年的“五一”長(zhǎng)假，我們一家人回到了老家。我和表弟心血來(lái)潮，準(zhǔn)備把摘來(lái)的野草莓全賣了。說(shuō)干就干，我們把野草莓用一次性塑料杯分裝成好幾十杯，放進(jìn)整理箱，就朝著游人如織的千島湖旅游碼頭出發(fā)了。
我們堂堂七尺男兒，本應(yīng)該天不怕地不怕的`，可就是不敢開(kāi)口吆喝，害怕喊錯(cuò)了遭路人笑話。在擁擠的人群中，我們兄弟倆顯得非常的渺小。
后來(lái)不知是我還是表弟先吆喝了起來(lái)：“賣野草莓啦，兩塊錢一杯，三塊錢兩杯”。這么一吆喝，仿佛路人們都朝我們看了過(guò)來(lái)。有人來(lái)買了，一位老爺爺二話不說(shuō)，挑了一杯，付了兩元錢，我們受到了極大的鼓舞，開(kāi)始不斷地吆喝起來(lái)，但是我們賣力的吆喝聲也沒(méi)能招來(lái)多少顧客，反而招來(lái)了城管。一見(jiàn)城管壓境，大事不妙，趕快逃呀！
我們狼狽地跑到了碼頭的中心地帶，這里是游人們的必經(jīng)之路，我們不斷減價(jià)再減價(jià)，終于達(dá)到了我們所期望的效果，顧客們都擠到我們面前，手上拿著不同的鈔票，“我要兩杯，”“我要三杯，”“我要五杯”“我要……”，看著這么好的生意，我們笑得合不攏嘴，也忙得不可開(kāi)交。不一會(huì)兒，賣得只剩下十幾杯了，可這會(huì)兒游客全散了，看著這些野草莓，賣也賣不出去，吃也吃不完，我們不禁犯了愁。
所謂山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，正當(dāng)我們一籌莫展之時(shí)，一位水果店老板想要買走全部的野草莓。見(jiàn)有“大客戶”光臨，我們當(dāng)然不能放棄這筆生意。經(jīng)過(guò)了一番討價(jià)還價(jià)后，他給了我們二十元錢買走全部的野草莓。
我們回到家后，倒出所有的錢，數(shù)了數(shù)后，共四十六元錢，兩人平分后，每人二十三元。
這是一次成功的嘗試，在成功的同時(shí)，我也體會(huì)到了父母掙錢的不容易。
小學(xué)的作文600字 篇2
我的媽媽有一頭卷發(fā)，遠(yuǎn)看活像趴了一只獅子狗。雖然她已經(jīng)三十七歲了，可臉上卻沒(méi)有一道皺紋。大概是我的媽媽保養(yǎng)得很好的緣故吧！我的媽媽的眼睛大大的，鼻梁高高的，下面有一張很有輪廓的嘴，看上去非常美麗動(dòng)人。
記得我五歲時(shí)，那是一個(gè)冬天，雪下得很大，爸爸又不在家，可我又不爭(zhēng)氣，白天玩得還好好的.，可到了半夜卻發(fā)起了高燒。我難受的翻來(lái)覆去，驚醒了我的媽媽，我的媽媽一量體溫，竟燃燒到了三十九度八，嚇得我我的媽媽趕快給我穿上衣服。這時(shí)，我看見(jiàn)我的媽媽的眼睛里已含滿了淚水，看到我的媽媽焦急的表情，本來(lái)很難受的我在我的媽媽面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，盡量讓我的媽媽好受一些。我的媽媽用她瘦弱的身子抱著我下樓。雪下得很大，我的媽媽一步一個(gè)腳印地走得很艱難�？粗砗笪业膵寢屃粝碌哪_印，我的鼻子很酸，想到我的媽媽太不容易了。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才打到了出租車。那時(shí)的我多想讓爸爸回來(lái)幫我的媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)�。�
我的媽媽雖然愛(ài)我，但她從來(lái)不嬌縱我，如果我犯了錯(cuò)誤，我的媽媽總是耐心的教導(dǎo)我，直到我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。
在學(xué)習(xí)上，我的媽媽從來(lái)不陪著我學(xué)習(xí)，而是培養(yǎng)我獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不會(huì)的問(wèn)題盡量自己解決，真解答不出來(lái)時(shí)再向我的媽媽請(qǐng)教。我深深地理解了我的媽媽的用心良苦。
母愛(ài)是一片大海，而我就是一條小魚(yú)。母愛(ài)是一根線，我就是線上的風(fēng)箏，無(wú)論我飛得多遠(yuǎn)，都永遠(yuǎn)離不開(kāi)那根線。母愛(ài)是一片天空，而我就是天上的一只云雀，任我展開(kāi)翅膀自由飛翔。
小學(xué)的作文600字 篇3
在這個(gè)美麗的金秋季節(jié)里，我們告別了小學(xué)生活，走進(jìn)中學(xué)。我們將從這里為起點(diǎn)開(kāi)始，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向美好未來(lái)的明天!開(kāi)始揭開(kāi)人生篇章中嶄新的一頁(yè)，駛?cè)肴松鷼v程中美好的青春年華!
9月1日，我們跨進(jìn)了向往已久的中學(xué)大門——桃城一中。終于成為了新時(shí)代的中學(xué)生!
踏入中學(xué)校園的`大門，前方正高高著聳立一棵大榕樹(shù)，好像一位士兵一樣在監(jiān)督我們的每一言一行，要天天刻苦鉆研奮斗;又好似一位長(zhǎng)者在前方指引著我們向知識(shí)的海洋搏擊前進(jìn)。校園中央是一個(gè)主席臺(tái)。每縫星期一，我們都要在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌，接受愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)校的大花壇里鮮花齊放，蜜蜂飛舞。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，醉人的芳香漂滿了校園。教學(xué)樓前的幾棵梧桐樹(shù)和幾棵楊樹(shù)格外高大、茂盛。組成了一堵梧桐樹(shù)和楊樹(shù)的“綠墻”，讓我不禁感覺(jué)到了這里是一所綠色涼爽的校園�！熬G墻”下面必定將是我們平時(shí)課余看書(shū)休閑的好地方。校園除了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和建筑物外，全部栽種花草樹(shù)木，有葡萄、月季、牡丹花……我們學(xué)校到處都是美麗的景色，是個(gè)花園式學(xué)校!
走進(jìn)中學(xué)，似乎一切都是新的：新的校園，新的老師，新的同學(xué)。新的文化課程，比小學(xué)階段增加了地理、歷史……在學(xué)習(xí)時(shí)間上也增多了，上午上四節(jié)課，晚上還上自習(xí)課。聽(tīng)老師說(shuō)：我們即將在下周進(jìn)行校訓(xùn)。校訓(xùn)是為了樹(shù)立良好校風(fēng)而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。它集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和繼承歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。
走進(jìn)中學(xué)，就要告別昨天貪玩的個(gè)性;走進(jìn)中學(xué)，就要改掉昨日沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的壞習(xí)慣;走進(jìn)中學(xué)，就要聽(tīng)從家長(zhǎng)老師的教導(dǎo)，少點(diǎn)兒叛逆;走進(jìn)中學(xué)，就要樹(shù)立自己的人生理想奮斗目標(biāo)，揚(yáng)起自己理想的風(fēng)帆，駛向美好未來(lái)的明天!
小學(xué)的作文600字 篇4
敬愛(ài)的叔叔：
您好，好久沒(méi)和您聯(lián)系了，我很想念您，您已經(jīng)有好幾年沒(méi)來(lái)江門！
也許，您還在抱怨江門的管理不夠科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)，建設(shè)不夠氣派，落后。但這只不過(guò)是江門的舊貌而已，現(xiàn)在，江門出現(xiàn)了翻天覆地的變化：高樓大廈星羅棋布地拔地而器，各種娛樂(lè)設(shè)施紛紛落成，還轟轟烈烈地在蓬萊公園舉行城市規(guī)劃大討論，市民都踴躍參加，說(shuō)些不足，使江門日新月異，描述出一幅新美圖。 對(duì)了，忘記向您介紹名揚(yáng)天下，傳遍大江南北的小鳥(niǎo)天堂，一顆名叫“雀墩”的榕樹(shù)獨(dú)樹(shù)成林，小鳥(niǎo)那靈動(dòng)的身姿，在天空自由自在地飛翔的身影，在小鳥(niǎo)天堂隨處可見(jiàn)。小鳥(niǎo)們無(wú)拘無(wú)束，常在樹(shù)上搭窩建巢。
附近村民以樹(shù)為尊，奉鳥(niǎo)為神，“小鳥(niǎo)天堂”這個(gè)名字，早已像榕樹(shù)一樣扎根在每一位江門市民的心坎里，讓人覺(jué)得無(wú)限親切，和藹。當(dāng)我看到人與鳥(niǎo)和睦相處，互相愛(ài)護(hù)，互相關(guān)心的'景觀時(shí)，我的心中充滿了無(wú)限感慨，不禁為這壯觀，有著親和力的景象所陶醉，禁不住放聲歌唱，歌頌起小鳥(niǎo)天堂來(lái)：啊，小鳥(niǎo)天堂，你是我們五邑僑鄉(xiāng)人們的驕傲，我們?yōu)槟愀械阶院馈?除了小鳥(niǎo)天堂外，還有很多景觀可供欣賞，我的生活也融入到這美麗的江門來(lái)。
叔叔，如果您來(lái)到江門，一定會(huì)覺(jué)得您的每一天會(huì)過(guò)得更充實(shí)。您有空時(shí)可以來(lái)到“十佳文化廣場(chǎng)”——東胡廣場(chǎng)里漫步，欣賞那充滿激情的歌聲，走進(jìn)這充滿醉人風(fēng)情的綠色長(zhǎng)廊里。在雙休日里，您可以來(lái)到書(shū)海般的購(gòu)書(shū)中心，汲取養(yǎng)分；也可以來(lái)到梁?jiǎn)⒊�，陳白沙的紀(jì)念館，了解江門的文化源流，體會(huì)到江門著厚重的風(fēng)情。 江門美，人更美。叔叔，您隨處可見(jiàn)江門市民那親切友好的笑容，那不斷奮戰(zhàn)的執(zhí)著的精神。 叔叔，聽(tīng)了我對(duì)江門的介紹，是不是想來(lái)江門做客？心動(dòng)不如行動(dòng)，我會(huì)做小導(dǎo)游，帶領(lǐng)你去領(lǐng)略那獨(dú)特的僑鄉(xiāng)風(fēng)情。
祝
萬(wàn)事如意
您的侄女
小學(xué)的作文600字 篇5
“貪吃鬼”“看園子的專家”……這是貓還是兔子？哈哈！這其實(shí)是爺爺家那貪玩又盡職的小狗樂(lè)樂(lè)。來(lái)，讓我們仔細(xì)看看這只小狗。它的頭是圓形的，黑眼睛圓溜溜的.，像一對(duì)玻璃球。黑鼻子往外鼓著，嘴巴張著，“汪汪”地叫著，很勇猛的樣子。樂(lè)樂(lè)還有一對(duì)可愛(ài)的三角耳，直直地豎在上方。黃里帶黑的毛披在身上，仿佛是一件溫暖的棉襖，既柔軟又舒服。黑尾巴垂在地上，總是不愿意翹起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)真貪玩！有一年冬天，天氣很冷，下起了大雪。我和樂(lè)樂(lè)一起跑到雪堆里玩，樂(lè)樂(lè)汪汪地叫著，用小腳在雪地里踩出一朵朵小梅花；我扔給樂(lè)樂(lè)一個(gè)小雪球，樂(lè)樂(lè)把這個(gè)小雪球滾成一個(gè)大雪球，然后再后退幾步，猛得跳上雪球，雪球一下破開(kāi)了，樂(lè)樂(lè)掉進(jìn)了雪堆里，可轉(zhuǎn)眼又馬上汪汪地叫著，然后爬出雪堆，跑進(jìn)了我的懷里，“嗚嗚”地嘟囔著，好像在說(shuō)：“那里好冷��！”我哈哈地笑了起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)是貪吃鬼！我總給它吃骨頭，可它卻不高興，一邊嗚嗚地叫，一邊生氣地看著我。沒(méi)辦法，我只好拿一碗肉拌米飯過(guò)來(lái)給它。哼！你這小家伙！吃飯還要挑三揀四。有一次，奶奶做了一鍋好吃的排骨，樂(lè)樂(lè)那個(gè)機(jī)靈的狗鼻子聞到了鮮美的排骨，立刻三步并作兩步跑進(jìn)廚房，眼巴巴地盯著那盤排骨。剛好，桌子不是很高，樂(lè)樂(lè)輕輕地將排骨一塊一塊地打到地上，用嘴巴叼起來(lái)，一溜煙地跑了。我把這一切告訴了奶奶，奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鍋里還有呢！今天就讓它美美地大吃一回吧！”我轉(zhuǎn)頭看了一下樂(lè)樂(lè)，它正高興地朝我笑呢！
可是，樂(lè)樂(lè)又是那么盡職，如果有陌生人進(jìn)來(lái)，它會(huì)對(duì)那人狂吠，以此引起我們的注意！
這就是一個(gè)貪玩、貪吃，但又盡職的樂(lè)樂(lè)，我永遠(yuǎn)喜歡著它！
小學(xué)的作文600字 篇6
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
一天，老師發(fā)給了我們一些鳳仙花種子，一拿到種子，我就想馬上下課，回到家把它種在花盆里。
放學(xué)了，我飛快地跑回了家，迫不及待地找出花盆，準(zhǔn)備種種子，可是盆里已經(jīng)沒(méi)有土了。我急急忙忙地下樓挖了一大袋土，回家我就把土倒進(jìn)了花盆里，種下了鳳仙花種子。第二天，土壤里長(zhǎng)出了幾棵嫩綠色的小芽，可愛(ài)極了，像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶。過(guò)了幾天，小芽長(zhǎng)大了，葉子越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越綠，可是它跟野草差不了兩樣。我問(wèn)媽媽：“這是鳳仙花嗎？”“這不就是草嗎，怎么是花呢？”媽媽回答道。我一生氣，把這些野草一個(gè)一個(gè)都拔掉了。
幾天后，花盆里又長(zhǎng)出了一些跟以前一樣的嫩嫩的小芽。“怎么又是這些野草？”我又把它們都拔掉了。鳳仙花怎么還不長(zhǎng)出來(lái)？
過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我種的種子發(fā)芽了！長(zhǎng)了一個(gè)像豆芽一樣的小苗。我每天都給它澆水，它長(zhǎng)得快極了，剛過(guò)一周就長(zhǎng)得枝繁葉茂�？墒菋寢尩脑捠刮沂麡O了，她告訴我那是野茄子——種野草。從此，我懶得給它澆水。直到有一天它的`葉子全蔫了，都耷拉了下來(lái)。于是我慢慢騰騰地端來(lái)水，澆了一點(diǎn)兒便把水放了回去。第二天，我看到它的枝葉奇跡般地挺直了，就像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，而且還開(kāi)出了一朵朵小巧玲瓏的白花，但沒(méi)過(guò)幾天，花就凋謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)芝麻粒一樣的綠色小果子。它們一天一天地長(zhǎng)大。
秋天來(lái)了，果子長(zhǎng)到黃豆大小就不長(zhǎng)了，開(kāi)始慢慢變紫。最后終于成熟了。我摘了一顆放到嘴里，甜滋滋的。這就是我種的“鳳仙花”。
想不到，第二年它們又從那個(gè)花盆里長(zhǎng)了出來(lái)。
它們的生命力真強(qiáng)��！
小學(xué)的作文600字 篇7
“哇！這個(gè)花門好漂亮喔！”聽(tīng)到身旁好友的贊嘆聲，我卻沒(méi)有心情欣賞，時(shí)光飛逝，短短的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，此時(shí)的我們，正準(zhǔn)備參加畢業(yè)典禮，而離別的難過(guò)氣氛正一點(diǎn)一點(diǎn)占滿了我的思緒。
想起幾個(gè)禮拜前，我和同學(xué)打打鬧鬧的刺激、愉快感，我們的嬉戲聲，尖叫聲彷佛又在耳邊響起；和朋友們因?yàn)橐喜煌踔袝r(shí)的.失落感；剛拿到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的新鮮感；以及到處交換簽名的有趣感，看著簽名欄上各式各樣的簽名，是我們最后的留念，也是最美的回憶。
思緒拉回到禮堂，家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)都到了，場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)，看著身旁就坐著自己最要好的朋友，心中頓時(shí)澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ)，我們緊緊握住對(duì)方的手，我別過(guò)頭，擔(dān)心一開(kāi)口，眼淚就會(huì)掉下來(lái)。按照程序，最后，準(zhǔn)備唱畢業(yè)歌了，驪歌輕唱，看到同學(xué)們專注的神情，這將是我們一起唱的最后一首歌了，心中感慨萬(wàn)千。唱完歌后，是拍照時(shí)間了，把握分離前的最后幾分鐘，在相片中，盡管有著最燦爛的笑容，但內(nèi)心卻充滿了萬(wàn)分的不舍。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，校長(zhǎng)帶領(lǐng)全部畢業(yè)生前往校門，路途中，我和好友彼此給對(duì)方一個(gè)甜美的笑容，在那笑容里，藏著不僅是離情的依依不舍，還有著友誼的溫暖，如果有緣，以后還是會(huì)再見(jiàn)面��！希望我和朋友們能有那專屬的緣分，這是我們第一次帶著悲傷的情緒走出校門，但這也是最后一次了。
畢業(yè)并不是真的分離，而是暫時(shí)要前往一段自己的新旅程。我安慰自己，望著同學(xué)一一走出校門，我和他們揮手道別，而前一秒還是在校生的我們，下一秒，已成了校友，再見(jiàn)了，我的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇8
在我的記憶中，發(fā)生過(guò)的趣事如滿天的繁星一樣多。而唯獨(dú)那件事，已經(jīng)過(guò)去許久了，它卻讓我至今難忘。
那是暑假里的一天下午，我和哥哥一起在泰山區(qū)里騎車，由于覺(jué)得玩得不夠刺激，我們就想：可以去那個(gè)大車棚上呀，然后從那個(gè)斜坡上騎下來(lái)，那多刺激呀!說(shuō)干就干，我們馬上就騎到了那。
哥哥先騎下去的，看著他毫發(fā)未損的樣子，我的膽子也變得大了些�？蓽惤瑓s還是有些怕，但是畢竟沒(méi)試過(guò)，就嘗試一下吧!
騎到一半，我見(jiàn)沒(méi)什么異常，便放心大膽的騎著，就在這時(shí)，車輪底下的一個(gè)石子，絆到了前車輪的前面，對(duì)于我這種剛學(xué)會(huì)騎車還不到半個(gè)月的“馬路殺手”來(lái)說(shuō)，怎會(huì)知道光捏后剎車會(huì)翻，于是 “呲——嘭!”我摔跤了，摔了個(gè)360度的.空翻。下巴重重地跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸。于是，我成了個(gè)歪下巴女孩。
我很想哭，卻又不敢哭——因?yàn)楦绺缭谀莾嚎粗�，我只好含著眼淚默不作聲的推著車一瘸一拐的回了家。一回到家，我就撲到媽媽?xiě)牙锸曂纯奁饋?lái)，看到我如此嚴(yán)重的傷情，媽媽急忙關(guān)心了起來(lái) ，問(wèn)道：“這是怎么摔得呀?”
我哼哼唧唧地說(shuō)道：“騎車捏了下后車閘就翻了。”
“哈哈哈!”媽媽笑了起來(lái)。
這一笑不要緊，我哭得更兇了。媽媽馬上就意識(shí)到了我的尷尬，于是緊緊把我摟在懷里，待我冷靜下來(lái)。
慢慢的，我終于平靜了下來(lái)，這時(shí)，媽媽又給我講了許多安全知識(shí)，讓我銘記在心。在我以后的生活中，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
童年是天真幼稚的，童年的趣事有時(shí)會(huì)讓人捧腹。但是，童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng)，留下了我們美好的回憶。
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