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大樹的作文600字(范例4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的大樹的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
大樹的作文600字 篇1
我們每個人出生時(shí)都是一棵幼苗,要生根發(fā)芽,開花結(jié)果,吸收充足的水分,陽光等,從而蛻變?yōu)橐豢脜⑻齑髽,?jīng)歷一個又一個春夏秋冬的輪回。在這期間,充滿了競爭,所以,更要抓住機(jī)會,努力讓自己更加完美。
暑假來臨時(shí),我愉悅地計(jì)劃著暑假生活,可到了最后,自主的東西是少之又少。自主可以再做,時(shí)光卻已不在。
那節(jié)語文課,在講《端午的鴨蛋》這篇文章。首先是小組討論,我們小組首先討論了題目,當(dāng)討論到第二個問題時(shí),時(shí)間到了。當(dāng)老師放出話時(shí),我舉手的速度比別人慢了半拍,即會讓別人搶了去。我仔細(xì)搜尋著,看都有哪些知識點(diǎn)沒說,忽然,眼睛盯到了最后一段。我一看,這好像和第一課的結(jié)尾方式差不多,我迅速的組織好語言,可老師已經(jīng)到了下一個環(huán)節(jié)了。
下一個環(huán)節(jié)是問問題的環(huán)節(jié),首先刁園鑫提出的問題是:最后一段為什么要引用囊螢映雪這一個故事,這一段不是多余的嗎?聽到這個問題我很高興,心想:我一定要替他解答。當(dāng)兩個同學(xué)問完問題后,我又仔細(xì)地搜尋了一遍書,我又發(fā)現(xiàn)了問題。題目明明是端午的.鴨蛋,可文章寫端午的鴨蛋的地方卻很少,到了倒數(shù)第三段段才開始寫的,這是為什么呢?剛要舉起手,老師卻又叫了孟天玥,她問了同樣的問題。我想,這節(jié)課,我真的要當(dāng)一個默默無聞傾聽者了。
就在這時(shí),老師又回到了刁園鑫的那個問題了,我以為又有了一線希望,可老師卻自己講了出來。
機(jī)不可失,時(shí)不再來。我們每抓住一個機(jī)會,就像小樹爭取到一絲養(yǎng)分一樣,比其他小樹都多了一份茁壯。所以我們一定要珍惜機(jī)會,把握機(jī)會,爭取做那最強(qiáng)壯的參天大樹。
大樹的作文600字 篇2
還記得我家老房子,門口有一顆古老的蘋果樹。它的樹干也變得很脆弱,樹的樣子已不像當(dāng)年那莫茂盛。它讓我想到了小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)光,小時(shí)候在它邊上嬉戲玩耍。
還記得,那年夏天我去老房子看到了這棵大樹,我立馬沖上去抱著大樹,因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常爬上它的樹梢,有一次我差點(diǎn)重樹上掉下來,還虧那最地下的樹枝,自今回想還有那險(xiǎn)些摔斷骨頭。突然我老爺從房間走出來說"我也是和大樹一起長大的,這顆蘋果樹也是我那時(shí)候的收入,天天去菜市場去叫賣蘋果。"我抬起頭,仰望著眼前的大樹,看著它那直指蒼老的的樹枝,想象它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,坎坷,艱辛才有了這棵令樹羨慕的強(qiáng)壯身軀和那用時(shí)間才解下的'這顆顆蘋果。
突然爺爺說"我進(jìn)屋給你拿蘋果,這是我前幾天摘下來的蘋果。"我想到這里我想起爸爸在樹下曾給我摘蘋果吃。我想大樹有幾分神奇,它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡,世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰?看到這顆大樹,看到它高高挺拔的。原來我小時(shí)候經(jīng)常那這顆樹給它刻上我的名字開頭的的字。
回到家,爸爸又和我說起那顆蘋果樹的往事。還記得我要對它"動土",可我家的老爺不同意和老爺大吵了一架,最后商量給它移位置。但老爺還是不同意。因?yàn)槟菚r(shí)要蓋水泥房,誰家的茅草屋還沒扒了。就這事家人們冷戰(zhàn)了十幾天。
有一棵大樹,永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。是,有一棵永遠(yuǎn)的大樹,在那無私奉獻(xiàn)著。
大樹的作文600字 篇3
森林中,僅剩的兩棵大樹,被狂風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,望著以往朝夕相處的伙伴被人們接二連三地用無情的斧頭發(fā)成一個個樹樁,兩棵樹再也忍不住了,相互訴說著自己心中壓抑已久的苦惱
一棵大樹擦著淚,說:唉!一片浩浩蕩蕩的大森林,我們的好伙伴們,一個個被砍走,只剩我們倆了!另一棵樹接過話頭:可不是嗎,這片森林少了太多生機(jī),樹被伐掉,鳥兒沒有了棲息之地,都飛走了,我真擔(dān)心,我馬上會被伐掉呢!
這些人類啊,嘴巴上天天喊著‘植樹造林’,什么時(shí)候在真正做到過?只為自己的一點(diǎn)點(diǎn)私利,便不顧我們,一棵棵地伐樹!其中一棵樹氣憤地說。人們只為自己所能得到的利益,其實(shí),我們也是能保護(hù)人類的,當(dāng)沙塵暴等自然災(zāi)害來臨的時(shí)候,樹才是可以幫助人們抵擋風(fēng)沙的!人們這樣做,盡管自己會得到利益,但是,人們也間接性害了自己!另一棵樹繼續(xù)說。
兩位大哥!一個微弱的聲音傳來,樹低頭一看,是小草。怎么了,草小弟?兩棵樹齊問。你們不知道吧,我現(xiàn)在也和你們一樣,人們隨意踐踏草,踩得我們好痛,不顧我們的生命!唉!說到這里,兩棵樹一起嘆了一口長長的氣
突然,一個拿著斧頭的伐樹的人來到這里,看到了這兩棵樹,想起這賣了自己所得到的利益,毫不猶豫地拿起斧頭,一點(diǎn)又一點(diǎn)地砍下去,兩棵樹飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上留下最后一滴淚水
在樹倒下的那一刻,我們身為人類的一員,難道不應(yīng)該反思一下自己嗎?樹的苦惱的根源來自于我們,解鈴還須系鈴人。為了大樹,為了人類,維護(hù)我們的家園,讓我們從這一刻開始,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園!
大樹的作文600字 篇4
夜晚,大家都睡了誰家都黑著燈,沒有一點(diǎn)聲音。這時(shí)大樹下傳來“沙沙,沙沙”的聲音,是誰呢?
動物村里的救護(hù)員螢火蟲正在例行檢查。
螢火蟲到了大棗樹下,左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈開心地說:“今晚的任務(wù)完成了,可以回家睡覺咯!”話音剛落,螢火蟲就聽見大棗樹上傳來。聲音螢火蟲很疑惑,這是誰呢?突然撲通一聲“誒喲!毙〈题兄。螢火蟲聽到趕緊過來說:“小刺猬你怎么了?沒事吧!薄拔彝忍邸!蔽灮鹣x一看,原來小刺猬的腿被石頭刮傷了。螢火蟲把小刺猬扶到一邊又拿出藥和繃帶給小刺猬包扎。小刺猬說:“謝謝你啊,螢火蟲。”“這本來就是我的職責(zé)。”螢火蟲問:“你怎么會跑到樹上去?”小刺猬紅著臉支支吾吾的說:“我,我想去摘幾個棗!蔽灮鹣x說:“大棗樹這么高,這又是晚上,你自己太危險(xiǎn)了,你為什么非要現(xiàn)在來摘棗呢?”小刺猬不說話。小螢火蟲說:“你要是想摘棗吃,可以讓‘果樹監(jiān)督員’蝙蝠大哥幫你摘一些啊。”小刺猬說:“不是我要吃的。”“那是誰要吃?螢火蟲問。小刺猬帶著哭腔說:“我媽媽生病了,要用大棗熬湯!蔽灮鹣x安慰他:“你別擔(dān)心了,快回去睡覺吧。我保證明天一早大棗準(zhǔn)送到你家門口!本瓦@樣螢火蟲扶著小刺猬回了家。
第二天一早,蝙蝠大哥和螢火蟲就來到了小刺猬家“咚咚咚,小刺猬開門啊,你的大棗到了!毙〈题_開門,看到眼前這一幕,感動的'都流眼淚了,嘴里不停的說著:“謝謝,謝謝。”蝙蝠大哥和螢火蟲笑著說:“沒事啦,快去給你媽媽熬湯吧!”
這一晚,發(fā)生的事可真不少。
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