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拿手作文600字3篇(必備)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的拿手作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
拿手作文600字 篇1
我自認為有很多拿手好戲。我會跳舞,會唱歌,會畫畫,會折紙……但我認為最強的拿手好戲還是拼魔方。
記得有一段時間,班里刮起“魔方風",同學們人手一塊魔方,不管會不會玩,總是要扭弄一番。為此,老師曾告誡大家,不要把魔方帶到學校,可就算這樣,也趕不走同學們對魔方的熱愛。
因為班上同學都拼魔方,我也不甘示弱,讓爸爸買了一塊。
剛開始,我對魔方可是搟面杖吹火—一竅不通,只是胡亂扭弄。漸漸的,我找到了一些竅門——拼魔方要先扭出一個同顏色的邊,再依據一條邊線的顏色來拼整個面兒,像這樣一個面一個面地拼接,就能還原成一個各面顏色一致的魔方。
雖然知道了方法,可對我這個“魔方初學者”來說,能還原兩個面,都有困難。不過,這點困難不算什么,我努力嘗試,認真地、一個面一個面地拼。
終于,在我不懈的努力下,魔方上那一個個調皮的方塊都被我“復原”了?粗春玫哪Х剑倚睦锩雷套痰。
自從學會了拼魔方,我的生活變得多姿多彩。一寫完作業(yè),我就開始研究、揣摩魔方,像科學家研究原子彈似的癡迷。
有一次,媽媽忽然走來問:“又在拼魔方了?”
我嘿嘿一笑,說:“是呀!我現在可以在一分鐘內拼好一個被打亂的.魔方哩!”
媽媽聽了,說:“好呀!那你就在一分鐘內拼好這塊魔方!”
我一看,媽媽正拿起放在桌子上被我打亂的魔方遞給我。我接過它,動作嫻熟地拼起來。
“30秒、40秒、50秒……”只聽媽媽數著時間。還沒到一分鐘,那魔方已被我拼好,一面一個色,像被我親手做成的工藝品。
媽媽接過魔方,瞪大眼睛說:“哇!我女兒好牛呀!”我得意極了,覺得自己真了不起。
通過一次次展示我的拿手好戲,我自信心大增。
拼魔方,逐漸成了我的業(yè)余愛好,也是我的拿手好戲,帶給我一份自信,帶給我無窮快樂。
拿手作文600字 篇2
爸爸每天工作都很忙,幾乎天天都忙到很晚才能回家。
今天,我放學回家就在小區(qū)門口碰到了早回的爸爸,真的讓我喜出望外!更讓我大跌眼鏡的是看見爸爸手里拎著菜,爸爸說今天要給我們露一手。
我簡直太興奮了,急忙問爸爸做什么菜?爸爸看了我一眼好像在說“保密”!嗨!老爸今天還賣起來了官子。
爸爸到家就把買好的食材拿出來,開始做起來,我也在廚房幫爸爸洗菜。見爸爸打了兩個雞蛋加入淀粉放入水攪拌成糊狀,又把里脊肉切成小塊,用鹽和料酒腌15分鐘。然后把腌好的肉放到攪拌好的淀粉里,打開火,在鍋里放上油,等油開了把蘸好淀粉的肉放入油鍋里,肉在鍋里炸到金黃色出鍋。看著爸爸很熟練的做著這一切,真讓我佩服。⌒睦锵耄豪习衷瓉硪彩歉呱畹拇髲N!
這時爸爸問我:“兒子,你現在看出來爸爸做的什么菜了嗎?”
我自信滿滿的大聲回答:“爸爸我知道了,您做的是鍋包肉。”
我美美地望著爸爸等待著公布正確答案,可爸爸并沒有回答,只是撫摸我的頭,笑著搖了搖頭,我心里十分急切的想知道答案。
爸爸把配菜切好,調好料汁。開始下鍋炒起來,最后倒進料汁,在鍋里翻了幾下就出鍋了。這時我才看出爸爸做的是溜肉段兒。啊!我只蒙對了一半!
爸爸做的溜肉段兒賣相特別好看,亮晶晶的看著就有食欲,讓我口水直流。爸爸看到我的表情,笑著說:“兒子,嘗嘗好吃不?”
我迫不及待地夾了一塊肉放到嘴里,感覺滑滑的`、脆脆的,滿口的香甜回味無窮。我忙拍手叫好,也拽著爸爸媽媽一起吃起來。媽媽說:“這是爸爸的拿手好菜,只是好久沒做了!
吃到爸爸做的“拿手好菜”讓我很感動。從菜品中,讓我感到爸爸工作的辛苦!更感受到他對家庭和對我的關心!爸爸雖然工作很忙,但是總會盡力抽時間陪伴我和媽媽,盡力去做一些他力所能及的事兒。
品味這這道爸爸的拿手好菜,我站起來對爸爸說了聲:“謝謝爸爸的付出!謝謝爸爸的拿手好菜!今后愿能吃到更多爸爸的拿手好菜!
拿手作文600字 篇3
我會玩的項目很多,其中最拿手的就是踢足球。
幼兒園的時候,老師就教我如何帶球和傳球了。到了小學,我成了足球前鋒。在踢球時,我可沒少挨撞挨砸,身上常常青一塊紫一塊的,可我從來不在乎。有一次,那球迎面飛來,我躲閃不及,砸到了嘴,弄了個滿口鮮血,門牙也掉了,嚇得老師和小伙伴們驚呼一片。我卻好像沒事人一般,抹了抹嘴巴,哈哈大笑:“太好了,這牙早就松動了,終于掉了!闭f完就繼續(xù)去踢球了,留下老師一臉哭笑不得地看著我。
記得上次參加中小學生運動會的`足球比賽,有一場是我們球隊對陣另一個學校的足球隊。比賽進行到下半場時,我腳下帶球沖向對方球門,遇上了對方四個人的盯防。我一看硬沖不行,就先右腳踩球,停住,然后以百米沖刺的速度帶球沖向左前方。待對方四名球員一起圍過來盯防時,我又一個急停,沖在最前面的對方球員由于慣性跑過了頭。我不慌不忙,又做了一個假動作,對方的一個球員也跟著晃了一下,嘿嘿,他上當了!我趕忙利用這個空擋沖出去,那名球員也因失去重心,摔倒在地。我抓住時機,甩開另外一名球員,帶球沖向對方球門,起腳,射門,球進啦!場外頓時傳來一片歡呼聲。
其實,我不僅在進攻上有著較好的技術,在守門上也是一個高手呢!一次,我們校隊與另一個學校的校隊比賽,我方的守門員手臂受傷了,于是我就擔任了守門員。在比賽接近尾聲時,對方獲得了點球的機會。對方球員助跑、射門,球向右邊飛來,我準確地做出了判斷,飛身撲住了這個點球,贏得了同學們的一片掌聲。
怎么樣,我的球技厲害吧?
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