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（合集）實用的再見作文600字4篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的再見作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見作文600字 篇1
畢業(yè)了，背起書包，告別我的初中歲月。再一次回眸望一眼遠山如黛，天邊有我年少的夢想；再一次回望空空如也的教室，那里盛著我最初的幻想；再一次看看校園后的樹林，再一次看看沒有人的操場……那落滿了灰塵的黑板報，記錄著我年少的盛開的希望。
初中三年的時光，匆匆走過，似乎只留下了與你們的點滴回憶，初三——一個有些憂郁又帶有傷感的歲月。
記得一次看到黑板報上一個大大的中考倒計時“100”時，心猛然間痛了一下，那時心里想，還有100天，該來的還是會來。于是我故意不去看它，可時光還是在一天天的逝去，從不曾因為誰的挽留而停頓，心里一遍遍細數(shù)著與你們的回憶。
記憶中總是能看到一張張充滿睡意的臉，上課的鈴聲一響起，老師的課一講解，這些都如同搖籃曲，催促著每個同學快快睡去，可我們知道時間的寶貴。于是頂著睡意，稀里糊涂地聽著老師的課，可睡意不斷襲來，于是腦袋如同搗蒜一般，一次次低下卻又一次次倔強地仰起頭，那些歲月我們共同奮斗過。
一天的過程結(jié)束后，我總是不自覺地伸展一下懶腰，舒緩一下緊繃著的神經(jīng)，然后跑出教學樓，沖著遠處的大山大喊一聲，與你們打鬧成一片，露出開心的笑顏，不知道什么時候起，我興起了一個外號——大瘋子�；蛟S是我太能鬧了，我只是想在這最后的歲月中都留下快樂的回憶，那些歲月，我們曾共同瘋狂過。
三年的.時光即將結(jié)束，在這最后的回眸中，我們的目光撫摸著這座生活了三年的校園，思緒萬千，心潮翻騰。昨天，是多么令人難忘，聽熟了三年的鈴聲不再是為我們鳴響，住慣了三年的“竹里館”不再是我們歡樂的巢，我們難忘教學樓前那幽深的綠蔭，難忘平臺上納涼的笑談，難忘校園那繽紛四季的芳香。
朋友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求，太陽依舊，風雨依舊，綠蔭依舊，山路依舊，唯獨我們不再是昨天的我們。
再見，我的朋友！
再見作文600字 篇2
在今天最后一節(jié)數(shù)學課的時候，我看見趙老師眼圈紅了，我也舍不得趙老師離開，畢竟趙老師跟我們相處半個學期了，教學風格也跟其他老師不一樣，就使我們深深愛上了數(shù)學�？上иw老師馬上要生小寶寶了，下班學期沒法教我們了，所以我們都很難受。
先給大家介紹一下趙老師，我們趙老師長得很漂亮，聲音也很美麗，教學風格非常獨特，有一雙會“殺人”的眼睛，幾乎沒有發(fā)過脾氣，我們都很喜歡趙老師！
有一件事令我印象特別深刻，那是在一個小課間跑操的時候，我因為生病晚來學校，沒有跑操，趙老師就利用這個時間把我叫到辦公室，不怕麻煩的打開電腦。調(diào)出今天的課題，細心的幫我講著，前面有幾道題還是聽不懂，但也不敢跟老師說，趙老師仿佛看穿了我的`心思，對我說："有點聽不懂嗎？"我點了點頭，本以為趙老師會大發(fā)雷霆，又轉(zhuǎn)念一想趙老師肯定不會，沒想到趙老師真的心平氣和的又對我講了一遍，我很快就聽懂了。
趙老師仿佛就是我們的朋友，也是一位也是一位幽默嚴格的好老師，任何難題在趙老師眼下一兩分鐘就能搞定。在我眼中，趙老師就是一位名師，我喜歡趙老師。
想到以前我上數(shù)學課總是聽不懂，也聽不進去，總愛跑神，現(xiàn)在我也不走神了，所以數(shù)學有很大進步，我想趙老師也會為此而高興吧！
老師我想對您說，我以后上新老師的課一定好好表現(xiàn)，不跟別人說話，我要給新老師留下好印象，也不給您抹黑。再見了，趙老師，您對我們的付出我會一直記在心中！
再見作文600字 篇3
蹲下來捂住臉，淚流滿面。直到現(xiàn)在我才明白她為什么這么做。
秋風使我的心平靜下來，我仰望天空。突然，一雙小手伸過來遮住了我的眼睛，那雙溫暖的手溫暖了我冰冷的身體。
猜猜我是誰？她用非常孩子氣的聲音問我。
我不用猜她是誰。她是我青梅竹馬。她從小說話就像個男孩，甚至做事都像個男孩。最重要的是她從小保護我。
記得有一次，她和我一起上學，路上突然來了一只兇狗。她二話沒說走到我面前，用身體保護我。幸好狗的主人及時趕到，不然她會被狗咬。從此，只要和她在一起，我就有安全感。
跳？我興奮地回答她。
我一轉(zhuǎn)身，就看到她穿著牛仔裙，很清爽。她開心地對我說：我們玩?zhèn)�游戲吧。我好奇地看著她。她告訴了我游戲規(guī)則。原來是捉迷藏和偵探的游戲。她先躲起來，我再根據(jù)她畫的.圖找出她在哪里。
她給我留了一張紙條，上面有一個小男人的照片和一個.的構(gòu)圖花壇。我想知道那是什么地方。我對這個地方感到陌生和熟悉。終于，我恍然大悟。原來這是人民公園。
小人是指人，花壇是指公園。想到這，我立刻跑到人民公園，走到門口。最后，跡象消失了。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)牌子上貼著一張便利貼，上面寫著：打一次碰碰車，我就出現(xiàn)在你面前。
我走到碰碰車前，坐了起來。突然覺得現(xiàn)場好熟悉。腦海里閃過一幅畫面，一個小女孩正在玩碰碰車。我才想起來這是我和Jumping第一次見面的地方。當時她告訴我：我會再見到你的。
想到這，我跳下碰碰車，向公園門口走去。我真的看到她站在那里，和我說了一句類似的話：我們會緣分再相逢。然后她哭著跑了。在她轉(zhuǎn)身的一瞬間，我蹲下來，捂著臉哭了。
從那以后，我再也沒有見過她。后來才知道她要出國，可能不回來了。我沒有再哭，因為我想到了她說的話：回頭見。
再見作文600字 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了我們就要離開母校了。時間，就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走。回想以前，既有做錯事挨批評時的辛酸，也有老師表揚時的快樂；既有考試沒考好的心情，也有考試拿高分的驕傲；既有同學間的吵吵鬧鬧，也有同學之間的友愛、幫助；既有同學們在運動會上齊心協(xié)力的拼搏，也有同學們討論時面紅耳赤的爭論……
這一切的'一切，都記在心中。但我知道，時間不可能反復(fù)，在這里，我只能說一聲：再見了，親愛的母校！我們只把關(guān)于這里的一點一滴的回憶和那些一個一個未完成的夢想帶走……
再見了，可愛的母校。在這六年的時間里面，您讓我明白了酸、甜、苦、辣的滋味，讓我們的生活變得有滋有味。您還給我?guī)砹四敲炊嗟暮门笥�，使我們從不認識到相遇，又從相遇變成了同學，從同學變成了朋友，從朋友變成兄弟姐妹……是她們給我?guī)椭桶参浚撬齻兘o了我鼓勵和信心，謝謝您，敬愛的母校！
再見了，敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那親切的目光。！您就像蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人；您像園丁，為祖國培育了一批又一批的棟梁……您就像一袋袋施肥袋，把我們施得肥肥的。老師，您辛苦了！ 我永遠都不會忘記您對我們的獻出！
再見了，親愛的同學。忘不了我們之間深深地友誼，忘不了我們一起快樂的生活，一起學習，一起玩玩鬧鬧得那些時光。如今，我們將要離開母校，向四面八方飛去，但是我不會忘記我們共同擁有的小學時光，因為，這是快樂的、難忘的、永恒的，幸福的！是我們純潔的少年時代最美好的回憶！
再見了，飄揚著我們歡笑的小道；再見了，充滿著我們回憶的教室；再見了，隱瞞我們足跡的操場；再見了，親愛的同學們……再見了，母校。
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