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    人的作文600字

    時(shí)間:2024-03-27 18:09:12 600字作文 我要投稿
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    實(shí)用的人的作文600字錦集[8篇]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的人的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的人的作文600字錦集[8篇]

    人的作文600字 篇1

      在我們的班級(jí)中,有一群能力超凡的“牛人”。有只看一眼,就可以倒背如流的“最強(qiáng)大腦”;有體型壯碩,力量巨大的“小相撲手”;還有書法過(guò)人的現(xiàn)代“顏真卿”……

      而這一次,我要向大家隆重介紹的是籃球“王子”——王堰都。

      堰都在籃球的眾多進(jìn)攻手段中,最擅長(zhǎng)的就是控球突破了。這不,今天哥幾個(gè)又在一起打球了。

      我和堰都分在了一組,我自個(gè)暗自慶幸:“有堰都在,穩(wěn)贏!”比賽開(kāi)始了,我將球交到堰都手中。只見(jiàn)堰都在三分線外一頓眼花繚亂的運(yùn)球,晃得對(duì)手——一個(gè)比他矮半個(gè)頭的后衛(wèi)暈頭轉(zhuǎn)向。對(duì)方張開(kāi)雙腳,張大雙臂重新向堰都撲來(lái)。堰都臨危不懼,運(yùn)球向前走了一步,唬得對(duì)手向后一震;一瞬間,堰都右手將球向背后一翻,左手接住;對(duì)方也隨球向左一愣,右邊隨之出現(xiàn)了空檔。堰都左手又將球運(yùn)向胯下,右手又再次重新接住——一個(gè)漂亮的跨下過(guò)人!這時(shí),對(duì)方早已追不上他了,只得望球興嘆。

      接著來(lái)補(bǔ)防的是小陳,小陳和堰都差不多高,

      堰都先運(yùn)著球背對(duì)著小陳頂了幾下,右手控球假裝露出破綻等小陳伸手偷球。不出所料,小魚(yú)上鉤了,小陳伸長(zhǎng)了手去偷堰都的球。堰都嘴角一揚(yáng),快速將球運(yùn)到左手。小陳撲了個(gè)空,自然防守失位了。堰都自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)箭步擺脫了小陳的防守。

      只剩最后一關(guān)了——那就是體型壯碩的.大黑了。以堰都的力量是不足以對(duì)抗大黑的。直接上籃?大黑的那雙修長(zhǎng)的手臂正躍躍欲試,準(zhǔn)備請(qǐng)堰都吃一頓“大火鍋”。但這還不足以難住堰都,快看啊,堰都雙手持球向右伸展,腳也向右跨了一步;大黑高舉雙手向外封來(lái)。大黑中計(jì)了!堰都又向左大跨一步并跳起,這一步足足垮了一米!即使大黑的手再長(zhǎng)也不足以防守了。堰都順勢(shì)將球出手,一個(gè)打板,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜椷M(jìn)籃筐。好一個(gè)漂亮的歐洲步!

      堰都還調(diào)皮地咬咬嘴唇,像一絲也不過(guò)癮一般。

      這就是我們班的“牛人”之一,控球技術(shù)可以讓你佩服得五體投地的籃球“王子”!

    人的作文600字 篇2

      才子?天才上哪兒去找?我們班口才倒是很多,口才也算“才”,如果不想被“冷風(fēng)”困住一生的話,就來(lái)找找我們班的牛人,他們也是搞笑之人才。

      仁和院長(zhǎng)

      “。∥业亩亲油赐!边@波尖叫,足以震破我的耳膜兒。他可是得了腸炎!這病雖然輕微,但不及時(shí)醫(yī)診,還是有風(fēng)險(xiǎn)的。我們都一個(gè)個(gè)心急火燎,這可怎么辦。〔涣稀吧襻t(yī)”來(lái)了,大家陣陣掌聲,我還以為接下來(lái)的是他立馬提出急救箱開(kāi)始急診哩!沒(méi)想到他從背后迅速抽出一張破紙,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一連串流利的廣告詞從他口中脫穎而出:“仁和醫(yī)院萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲,我們?nèi)屎歪t(yī)院將為您呈現(xiàn)最完好的手術(shù)設(shè)備,為您展現(xiàn)最科學(xué)的醫(yī)治方式,只要您錢包里的一點(diǎn)錢,身體就能健康如初,我是仁和醫(yī)院院長(zhǎng)……”“打住,打住,敢在本座面前破口打小廣告!”又吵起來(lái)了,又吵起來(lái)了。喏,那個(gè)自稱為醫(yī)院長(zhǎng)的人,就是我所要講的.牛人,神醫(yī)。〔坏貌怀姓J(rèn),那廣告詞其實(shí)是他臨時(shí)說(shuō)的,可以一下子吐出那么多話,那腦袋可是裝了不少文章吧!

      零食冷話

      “歐!歐!我看到了,我看了,別以為我眼瞎!”他又開(kāi)始裝乞丐了,“就給我一點(diǎn)嘛!”“NO!”“我都看到了!你不給我的話,就告訴老師了!”他央求著,也在威脅著。他眼看著薯片要縮回了,緊接著另一只手快速地擒住她的手指尖,將一片薯片從主任的手里死里逃生了。

      零食就是他的缺口,只要是他,一切都可以從零食入手,!有人趁他不注意時(shí)把薯片搶走了。這時(shí),他的眼珠子深幽的像豺的野性即將爆發(fā)!“人不犯我,我不犯人,人若犯我,斬草除根!”那位搶食者怕了,是真的怕了,“敬酒不吃吃罰酒!”這話如風(fēng)暴般狂野,具有威脅性。

      老呂,他是一個(gè)牛人,現(xiàn)在大家紛紛叫道:“老呂頭子,斬草除根!”

    人的作文600字 篇3

      黃昏時(shí),西天掛下了一大簾的云母屏,掩住了落日的光潮,將海天一體化成暗藍(lán)色,寂靜得如黑衣尼在圣座前默禱。過(guò)了一刻,海天便拉下了一幕黑簾。

      悠閑地坐在椅子上,旁邊泡起了一杯夏威夷的放起輕快的外語(yǔ)歌。秋風(fēng)拂面,周圍寂靜得如一面鏡子。我突然想起一首叫《一個(gè)人的冬季》中的一句歌詞“不知道什么時(shí)候,已吹起了北風(fēng),就這樣在冷冷夜里習(xí)慣了寂寞。”就這樣,我暫時(shí)忘卻我自身的種種;忘卻我童年時(shí)期清風(fēng)白水似的天真;忘卻我熱烈的理想的尋求;忘卻我心靈中樂(lè)觀與悲觀的斗爭(zhēng);忘卻我學(xué)習(xí)上的困難與艱辛;忘卻我陷落在危險(xiǎn)的旋渦中之幸與不幸;忘卻我追憶不完全的夢(mèng)境;忘卻我在大海底里深埋的秘密;忘卻我深刻的怨與艾;忘卻我的冀與愿;忘卻曾經(jīng)夸割我靈魂的利刃,炮烙我靈魂的烈焰,摧毀我靈魂的狂飚與暴雨;忘卻我的過(guò)去與現(xiàn)在……。

      現(xiàn)在,我才真正地感覺(jué)到孤獨(dú)是恢復(fù)自信的一種方式,孤獨(dú)也是生活中必不可少的一種經(jīng)歷。生活如一壇陳年的老酒,它純香,它令人回味無(wú)窮,生活不也一樣嗎?生活,如天上的`星星,它在黑暗的天空里閃閃發(fā)光,生活不也是在一個(gè)人的一生中閃閃發(fā)光嗎?生活,如一懷濃香的牛奶,一入口,它就有一股大草原青草的味道,生活不也像大草原那樣嗎?而生活更像是“潮水”,有時(shí)平坦,有時(shí)湍急,甚至有旋渦。處處多變且不可預(yù)知,而人們?cè)谶@“潮水”中得到更像是一葉扁舟——容于其中,時(shí)而被擠壓,時(shí)而被拋像天空,時(shí)而又落入水里,似乎有些無(wú)奈。但是宿命在洪流中搖拽,方向卻在自己手中把握,這正像是無(wú)論多么風(fēng)雨飄搖,疾風(fēng)驟雨過(guò)后總會(huì)是款漫平適。舒漫平適又如何?!不覺(jué)得沒(méi)有滋味嗎?生活就是一個(gè)過(guò)程,就是一個(gè)出現(xiàn)矛盾的過(guò)程,生活中有辛酸,有苦澀封存在我記憶中的恰恰大多是這些不如意,促使我成長(zhǎng)的大多是這些不如意,催我?jiàn)^進(jìn)達(dá)到夢(mèng)想的前奏曲大多是這些不如意。

      生活是復(fù)雜的,其中的磨難是寶貴的財(cái)富。

    人的作文600字 篇4

      當(dāng)承諾像美麗的窗紙一樣破損,不再能遮風(fēng)擋雨,某種蒼涼沁人心房。這時(shí),一個(gè)人,或許是熟識(shí)的,或許是陌生的,走過(guò)來(lái)對(duì)你說(shuō):你真幸運(yùn),沒(méi)讓那張薄紙延誤了一雙可以望得更遼遠(yuǎn)的眼睛。

      于是,你在一瞬間抖落了一身的抑郁。

      你不禁會(huì)說(shuō):認(rèn)識(shí)一個(gè)睿智的人,真好!

      一次傾其所有的選擇導(dǎo)致了一次慘不忍睹的失敗。"懷疑自己"像一把利刃刺割著你淌血的心靈。跌倒在荒野里,你失聲痛哭。有一個(gè)人,他拎著簡(jiǎn)陋的行囊,走過(guò)你身邊,仿佛不經(jīng)意地遺落一句:是讓失敗改變選擇,還是讓選擇扭轉(zhuǎn)失敗呢?往前走吧。走,總是好的。于是,你爬起來(lái)。說(shuō):真的.,哪兒有趴著的冠軍呢?

      在人生無(wú)法逃避的跌宕中,認(rèn)識(shí)一個(gè)樂(lè)觀的人,真好!

      當(dāng)你正如朝陽(yáng)初生時(shí),你看到身邊的人如影相隨。一次突如其來(lái)的變故阻斷了你噴薄而出的燦爛。于是,在你張開(kāi)雙臂等待支撐時(shí),驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),從前的許多人已漸漸遠(yuǎn)去……你看到,來(lái)時(shí)的路上已寂寥無(wú)聲;你聽(tīng)到,自己的心空驟然落雪。

      這時(shí),他(她)從你的背后走來(lái),那是你我一直忽略甚至漠視的一個(gè)人。他(她)沒(méi)說(shuō)一句話,只是雙手捧過(guò)一杯升騰著裊裊白霧的熱茶,放在你冰涼的手心里,然后悄然離去。像從未曾來(lái)過(guò),又像彼此相知已久……

      豁然間,你感悟了,真正的關(guān)懷,是一杯清茶就足以溫暖一顆封凍的心,是一根小火柴就足以點(diǎn)亮一片黯淡的心空。

      在人世間的沉浮冷暖中,認(rèn)識(shí)一個(gè)沒(méi)有沾染功利的滿懷愛(ài)心的人,真好……

    人的作文600字 篇5

      今天早上起來(lái),伸伸懶腰,習(xí)慣性地先到窗子那邊去呼吸新鮮空氣,卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)書桌上多了一朵紅。我走近一看,竟然是這個(gè)小家伙開(kāi)出的一朵花!陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉穿過(guò)窗戶偷偷溜了進(jìn)來(lái),停在了這個(gè)初來(lái)的小家伙身上,滾動(dòng)著,跳躍著。再加上頂上那朵大紅的花,雖只小小的一朵,卻能給人以熱情,給人以生命的活力,充滿了希望。我將它放在書桌的一角,每每讀詩(shī)疲倦夜坐書齋之時(shí),我都會(huì)拿起它把玩一番。

      忽地想起自己原來(lái)也種過(guò)仙人掌,說(shuō)起那株仙人掌,那還是母親為之付出了代價(jià)才得到的。

      那是初中的時(shí)候,我和母親走在回家的路上。走過(guò)一戶人家時(shí),我看到他家院子里有一棵不算高的樹(shù)子,上面熱熱烈烈地開(kāi)了一朵朵赤黃色的花。樹(shù)子竟然也會(huì)開(kāi)花?母親說(shuō),那不是樹(shù)子,那是仙人掌。我不相信,仙人掌怎么會(huì)有樹(shù)子一樣高?我和母親爭(zhēng)論了半天,最后我們得到主人的`許可,于是進(jìn)到院子湊近了看。

      不錯(cuò),綠色的外衣,有著尖尖的刺,又長(zhǎng)又直,像佩著劍的劍客——分明有著和我以前見(jiàn)過(guò)的仙人掌相似的結(jié)構(gòu)。但不同的是,它的綠是一種一絲雜色都不見(jiàn)的厚厚的沉甸甸的綠色,簡(jiǎn)直令你陶醉,甚至讓你懷疑,天下竟有這一般的綠?這綠啊,你無(wú)論如何也選不出一種其他的詞來(lái)形容或描繪它,你找出的任何一個(gè)詞語(yǔ)都似乎是對(duì)它的貶低和褻瀆。葉巔上的黃色大花,小者如梭,大者如拳。深深地吸上一口氣,色黃香淡,隱約而又清晰。它葉色碧而花色濃,相互滲透,一葉連著一葉一花簇?fù)碇换,顏色就滾動(dòng)開(kāi)來(lái),活力就滾動(dòng)開(kāi)去,視野也隨之開(kāi)闊,像看到一大片仙人掌就在眼前。

      夕陽(yáng)的余暉暖暖地照在這一樹(shù)葉子和花上,目光竟也如同有了腳一般,踩在這綠色的植物上。我站在一旁出了神,直到母親不知喚了我多少聲后,我才回過(guò)神來(lái)。

    人的作文600字 篇6

      小時(shí)候,挨著我家的那條街道上總能看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)糖小攤。轉(zhuǎn)糖那時(shí)可是最流行的玩意兒,這自然吸引了不少與我同齡的孩子們。轉(zhuǎn)糖的人個(gè)子不高,衣著簡(jiǎn)樸,他的雙手就像老樹(shù)皮一樣,布滿了匆匆的時(shí)光留下的印記,小攤前掛滿了已經(jīng)完工的各種各樣的轉(zhuǎn)糖。轉(zhuǎn)糖小攤擺設(shè)極其簡(jiǎn)單,一張桌子和一口鐵鍋,就能做出精妙絕倫的轉(zhuǎn)糖來(lái)。桌子右邊還放著一面轉(zhuǎn)盤,上面畫著各種形狀的圖案:有制作工藝簡(jiǎn)單的“公雞”、“桃子”,也有工藝復(fù)雜的“板龍”、“飛機(jī)”等圖案,在買糖的時(shí)候可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)它,轉(zhuǎn)糖人就會(huì)給你做出相對(duì)應(yīng)圖案的轉(zhuǎn)糖,這可就得靠你的.運(yùn)氣了、桌子的左邊是一塊白色的大理石板,是他塑糖的地方。鐵鍋里熬著金黃的麥芽糖,散發(fā)出陣陣誘人的香氣。

      每當(dāng)他早晨出攤的時(shí)候,小攤前就早已擠滿了孩子,爭(zhēng)著、吵著要他先給做糖。他做轉(zhuǎn)糖時(shí)極其認(rèn)真,身子微微斜傾著,只見(jiàn)他從抽屜里取出一塊光亮的不銹鋼片,細(xì)致的攪著鍋里的麥芽糖、帶到了一定的火候,他便用勺子從鍋里舀出一勺,開(kāi)始在大理石板上做轉(zhuǎn)糖了。此時(shí),我當(dāng)覺(jué)得這轉(zhuǎn)糖人更像一位充滿藝術(shù)氣息的畫家,他現(xiàn)在就開(kāi)始在搖身變成白紙的石板上創(chuàng)作了。他拿著勺子不停地?fù)]舞,仿佛想手握畫筆盡情地勾畫、忘我地?fù)]灑:一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺……一筆筆流暢的線條,勾勒出一個(gè)栩栩如生的圖案,在安上一根竹簽,用兩小塊糖加以固定,待以冷卻后,最后,拿不銹鋼片鏟下來(lái),這樣,一個(gè)轉(zhuǎn)糖就制成了?粗覀兂蕴菚r(shí)幸福滿足的樣子,他那布滿了皺紋的蒼老的面龐似乎浮出了一絲微笑。

      之后,過(guò)了幾年,我們漸漸長(zhǎng)大了。如今的小孩子們的口袋里也裝滿了精致的糖果,便很少有人去光顧那轉(zhuǎn)糖小攤了。不知不覺(jué)中,又過(guò)了一段時(shí)間,那轉(zhuǎn)糖人變像變魔術(shù)一樣從我們的生活中消失了。盡管現(xiàn)在我在街上還曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一兩個(gè)恰如當(dāng)年的轉(zhuǎn)糖小攤,但是他們的生意已清單了許多,恐怕在將來(lái)再也難得看到兒時(shí)轉(zhuǎn)糖小攤前的那副熱鬧的場(chǎng)景了吧!

    人的作文600字 篇7

      叮鈴鈴鬧鐘響了,我還在蒙頭大睡。鬧鐘響個(gè)不停,我只好起身關(guān)了。睜開(kāi)惺忪的睡眼,眼看外面剛剛亮起魚(yú)肚白,太陽(yáng)公公還沒(méi)有升起,為什么鬧鐘就響起來(lái)了呢?我迷惑地走到客廳,只見(jiàn)爸爸媽媽的房間緊閉,我推門進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也還在沉睡。我抬起頭看著客廳的鐘表,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才6點(diǎn)鐘,我定的7點(diǎn)半的鬧鐘怎么就響了呢?我回到房間繼續(xù)躺在床上,心里疑惑著,也許是鬧鐘壞了吧。

      起床了。媽媽的一聲獅吼打破了清晨的寧?kù)o,也打碎了夢(mèng)境,我來(lái)到客廳向媽媽抱怨起來(lái):我的鬧鐘壞了,才6點(diǎn)就把我吵醒了,我都沒(méi)睡好。哈哈哈哈坐在一旁吃早餐的姐姐聽(tīng)了我的話之后突然大笑起來(lái),我有些莫名其妙地看向姐姐。姐姐看著我疑惑不解的樣子笑得更加放肆,整張臉都擰巴在一起。笑什么?我實(shí)在忍無(wú)可忍,朝著姐姐大喊著。笨蛋,今天是愚人節(jié)!姐姐留下一個(gè)白眼,背起書包走出了家門。原來(lái)今天是愚人節(jié),所以姐姐故意調(diào)快了我的鬧鐘,害的我一大早就被吵醒了。

      姐姐真是個(gè)壞蛋。我不滿地嘟囔著,一邊背起書包走到學(xué)校去,一邊在內(nèi)心里謀劃著一個(gè)惡作劇,今天可是愚人節(jié)。

      傍晚,姐姐回到了家里,站在門口卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶鑰匙,她用力敲了敲門,沒(méi)有人回應(yīng)她。姐姐以為家里沒(méi)人,只好在門口蹲著寫作業(yè),等了許久仍然不見(jiàn)爸爸媽媽的身影,姐姐著急了起來(lái),又一次敲了敲門,還是沒(méi)得到回應(yīng)。此時(shí)的`我正躲在門后偷偷地笑著,其實(shí)是我藏起了姐姐的鑰匙,她這才進(jìn)不了家門。不知多了多久,爸爸媽媽回到了家里這才發(fā)現(xiàn)我一直在家。你怎么不給我開(kāi)門啊。姐姐很是生氣地皺起眉頭質(zhì)問(wèn)我。笨蛋,今天是愚人節(jié)啊。我學(xué)著姐姐的口吻回答著,姐姐這才明白是我惡作劇。

      同學(xué)們,你們?cè)谟奕斯?jié)都做了哪些惡作劇呢?

    人的作文600字 篇8

      “人事有代謝,往來(lái)成古今.江山留勝跡,我輩復(fù)登臨!闭驹谟凭玫氖迳希惺苤^(guò)往的世俗。

      時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,有多少人曾遺恨千古,又有多少人留名青史。經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨也終將會(huì)被遺忘,只有手藝傳承才能在這無(wú)數(shù)的歲月的長(zhǎng)河中閃耀著微光。

      “高高烽火墻,玲瓏小花園,深巷好似一線天,家枕著……”淵遠(yuǎn)的歌聲傳遍了整個(gè)湖面,煞是好聽(tīng)。站在石面上,留下了一道道痕跡。路上的行人,既不能算太多又不能算太少。石板的古色,路旁的花草,透著清香。在一個(gè)僻靜的地方,上有松柏遮擋,下有溪水纏繞。一個(gè)不起眼的攤子前吸引著無(wú)數(shù)游人。

      那是個(gè)賣糖畫的人。他從燒鍋里掏出一勺麥芽糖用那勺頭緊緊的'挨在畫板上,讓粗厚的線條從勺里慢慢落下,把一個(gè)優(yōu)美的事物給細(xì)化出來(lái)。遠(yuǎn)處,一位婦人正訓(xùn)斥著貪嘴的孩子。我強(qiáng)忍著,抬頭去觀看一幅畫的誕生。那畫糖畫的人可不像我一樣分神,眼睛上更多的都是專注。他快速的用手切換著搖動(dòng)的頻率由粗換細(xì),在我眼中手揮之快糖落之細(xì),都使人驚嘆。漸漸地,他的手法又變了,由搖變抖,再由抖變掂,再?gòu)牡嗟交。他手中的勺子揮動(dòng)的速度終于在那條老虎上慢慢停下。人們完全驚呆了。他乘人出神時(shí),在糖畫的尾部點(diǎn)了幾下,讓這只老虎看上去像剛剛睡醒的老虎,尾部還是翹的,有了一絲神韻。

      “人事有代謝,往來(lái)成古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨!辈还茉(jīng)是如何的風(fēng)光,也不論現(xiàn)在是如何的狼狽,在時(shí)光面前是如此不堪一擊,只有手藝才能在這無(wú)盡的歲月長(zhǎng)河中閃耀著耀眼的光芒。

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