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    拿手作文600字

    時間:2024-04-01 13:19:37 600字作文 我要投稿
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    [優(yōu)]拿手作文600字

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的拿手作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [優(yōu)]拿手作文600字

    拿手作文600字 篇1

      生活不僅有詩與遠方,還可以有雞翅,雞翅是我最愛的食物,為了日日享用到美食,我特向媽媽學習如何炸雞翅。

      首先要準備好材料:雞翅料酒,先在雞翅上劃三口子,再放入碗中倒上料酒,放置四到五小時,最后放到空氣炸鍋中炸十二分鐘,就大功告成了。

      聞著空氣炸鍋中傳出的香味,我不禁暗喜:馬上就有雞翅吃了,不過要防止妹妹這個“饞嘴貓”。轉(zhuǎn)頭看了眼,只見妹妹虎視耽耽地盯著炸鍋,仿佛長了一雙透視眼,能看到雞翅一般,且瞧她那不斷吞咽的`動作,若不是場合不對,想必早已“飛流直下三千尺”了吧。

      果然,一出鍋,妹妹就猛撲上去,抓起一個雞翅就咬。不一會兒,一盤雞翅就鉆進我們的肚子中了。

      后來,我又多做了好幾次雞翅,終于練到大廚級別了。

      一次春節(jié),回姥姥家時,看著桌上色香味俱全的菜品,我回想起雞翅來,決定大展身手。正好姥姥家剩幾個雞翅,我趕緊進行腌制工作。

      平日的四五個小時,現(xiàn)在在我眼中就是四五個世紀呀!終于,漫長的等待后,雞翅腌制好了。

      但,一個大麻煩出現(xiàn)了——沒有空氣炸鍋。我焦急地走來走去,活像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。最終,我下定決心:用鍋炸。

      下油,起鍋。在媽媽的幫助下,我完成了這道菜的收尾工作,松了口氣:剛才那么多人看著呢,要是沒做好那不是要找個地縫鉆?正在我慶幸時,姨父帶頭鼓起掌,大家紛紛叫好,夸我小小年紀就會做菜。

      我不好意思地把菜端上桌,他人一手一個吃起來,都說香。我自豪地笑著,也拿了一個吃,感嘆道:“自己做的就是香!”

      這就是我的拿手好戲——做雞翅。怎么樣,下次要不要嘗一嘗?

    拿手作文600字 篇2

      “等等,慢點兒,發(fā)生了什么。我什么也沒看清,那枚硬幣怎么不見了?”

      沒錯這就是我的拿手好戲——變魔術(shù)。

      你可別小瞧我,F(xiàn)在的我既可以“拍扁木塊,又能將錢的數(shù)目變來變?nèi)?蓭啄昵暗奈也皇沁@樣的!

      那年生日之時,朋友送了我一套魔術(shù)道具,我好奇地打開盒子瞧了一下,并想當場試試表演,結(jié)果還沒有開始就結(jié)束了。

      當時,我灰頭土臉地溜回房間,仔細地觀察起來。后來,我只要沒事就練習魔術(shù)。

      可第二次,我笑場了,不但穿了幫,沒變好魔術(shù),還帶動了臺下的觀眾一起笑了起來。

      我只得又躲到房間練起魔術(shù)來。我會練習每個動作的'速度,給觀眾呈現(xiàn)的角度,以及那種魔木是那種氣氛與若無其事的表情……

      這天,我已經(jīng)準備了好了我的第三次表演。

      深吸一口氣,我大喊;“爸爸媽媽,來觀看我的魔術(shù)表演呀!”

      觀眾入座,我關(guān)掉別的燈,只留下小臺燈明晃晃作文地照耀著我。行了,道具已到位,場景已布好,可以開好我精彩的表演了。

      我又深吸一口氣,氣入丹田,再緩緩,吐出來。

      “好了,我想請一位助手,哪位觀眾愿意?”

      媽媽舉起了手,爸爸直接沖上了表演臺。

      “行,這兒有紅、黃、藍三種木乃伊,你任選一種,放入這個小方盒,再讓我來猜是什么顏色的!蔽冶尺^身去。

      “咔,咔咔”,天哪,爸爸就要放好了,我會不會記錯了。不會,我又自信起來,我已練了幾十遍,只為這一次,加油一定能行!

      “放好了!”爸爸得意洋洋地回到座位,好像我一定看不出來。

      “嘻咔,鳴咔,嘿!”我一面裝模作樣地圍著桌子裝轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一面偷偷低頭看,盒子的頭矮一些,不錯,是頭重腳輕的藍木乃伊。

      “天神告訴我了!這是藍木乃伊!”我打開盒子。

      爸爸媽媽露出驚訝的眼神。

      任何事,都需是熟能生巧,臺上一分鐘,臺下十年功。

    拿手作文600字 篇3

      爸爸的拿手菜雖不是山珍海味,但卻是美味佳肴,是地地道道的家常菜——土豆絲。

      吃過爸爸做的土豆絲的人,都會贊不絕口,這其中有一個重要的原因就是他切的土豆絲極細,勝過高級賓館里的大廚。

      我不但愛吃爸爸炒的土豆絲,更愛站在旁邊看爸爸做土豆絲,爸爸在切土豆時,旁邊總要放個小瓷盆,盛半盆水,先洗土豆,再去皮,然后熟練、輕快地把去皮后的土豆破成薄片,動作如行云流水般輕快。開始切絲了,這更是一個重要環(huán)節(jié)。他用左手把破成的片向后一壓,指尖向里蜷回,手扣在薄片上,快速地切了起來,每停一下,便用刀把切下的`細絲鏟起來放入水盆里,還有意識地用手輕輕一撥,細絲便在水中散開,像一根根細線在水中打轉(zhuǎn),這樣不一會兒便切好了,整個過程是那么流暢,仿佛有絲線連著它們。

      爸爸切絲的技藝不但高超,而且炒菜更是一絕。

      他把切好的土豆絲輕輕地淘了一遍,這樣可以炒出來的菜清爽可口,接著,便把細絲與蔥、姜絲、辣椒面一同倒進熟沒鍋里,炒上約2分鐘,再放些剁碎的西紅柿,炒上約束分鐘。最后,少加點水,炒一會兒,放上鹽就出鍋了?此菋故斓募寄芫椭、炒出的菜是多么好吃了。這道菜我可愛吃了,脆脆的、酸酸的,百吃不厭,我每次都要吃兩盤呢!

      記得鄰居家的兩個孩子煩吃土豆絲,那次來我家跟我玩,正好遇上了吃飯,我們就勸他們嘗嘗,這一嘗,反而對土豆感興趣了,F(xiàn)在,我們搬家了。每當遇見他們,還說想吃我家的土豆絲。說到這兒,你一定也很想嘗嘗爸爸的手藝吧!

    拿手作文600字 篇4

      每個人都有自己的拿手好戲,比如唱歌,跳舞,打羽毛球等,而我的拿手好戲就是包餃子。

      我的拿手好戲是包餃子,這是因為我非常喜歡吃餃子,而餃子也是我們中華民族的傳統(tǒng)美食,我從小時候就開始練習包餃子,雖然歷經(jīng)艱難,但我最終還是學會了包餃子。

      有一次,有幾個同學來我家玩,中午我和媽媽就留他們在家里吃飯,經(jīng)過商量我和媽媽準備包餃子來款待他們。餃子餡、餃子皮準備好后,開始包了,我和媽媽分別坐在桌子兩端。媽媽用的是圓形的餃子皮,而我用的是方形的餃子皮。媽媽先拿一個餃子皮,然后在餃子皮的上方撒一些面粉,接著用筷子夾一點餃子餡放到餃子皮里,再把皮對折一下,最后用手把每一個邊邊角角捏到一起,再用手一擠一個精致、小巧的“餃子公主”就出場了。該我表演了,我先拿了一個方的餃子皮放在手心上,接你用筷子夾一點餃子餡放在皮上,然后用較窄的一頭向前卷去,再捏住兩邊,往里交疊在一起,最后再把邊角捏緊。本來以為可以做出一個“餃子王子”出來的,誰知一不小心把餡放多了,成了一個脹破肚子的大漢,同學們見狀都哈哈大笑起來。在同學們愉快的笑聲中,不一會兒,所有的餃子都包好了,那一個個排列整齊的餃子就像列隊等待檢閱的.士兵,等著我們品嘗。

      餃子煮熟了,大家都迫不及待地大吃起來,當他們剛吃了一口,都禁不住稱贊我和媽媽:“你們包的餃子太好吃了,要不然你們開個餃子店吧!”聽到了我的拿手好戲被夸贊,我的心里甜滋滋的。

      現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學生了,隨著學業(yè)的加重,展示我的拿手好戲的機會也少了,但是從我的拿手好戲中,我明白了:不論做什么事,一定要多練習掌握技巧,只有這樣才能做得更好。

    拿手作文600字 篇5

      每個人都會有自己的拿手好戲,如:下棋、跳舞、跳繩、打籃球……當然,要學習這些必定是要付出努力的,而我的拿手好戲是踢足球。

      從幼兒園到三年級,我一直都沒有接觸到籃球,直到四年級的時候,我才愛上了足球。

      記得那天,我早上起床后,刷完牙、洗完臉、吃完飯,爸爸送我去上學了。在校門口,遇到了邵老師,邵老師也就是現(xiàn)在的足球教練,對我的爸爸說:“你家孩子長得挺壯呀,要不然跟我練習踢足球吧!”而我卻迷迷糊糊地說了一句:“好呀!”于是,就因為此事,我才和足球結(jié)下了不解之緣。

      那時,我剛?cè)胄j牐裁磩幼饕膊粫,我剛(cè)腙牭臅r候,就要跟現(xiàn)在已經(jīng)上初二的那批人一起訓練,而那時我只有在課余時間去我們的沙子地看他們踢球,漸漸地才學會一些基本動作,例如:扣球、撥球、帶球、射門等等。

      終于有一天,邵老師讓我們踢5打5的足球比賽了。對方隊員全是學校的主力隊員,其實邵老師就是想讓他們和我們練練手而已。隨著一聲哨響,比賽開始了。對方開球,就在我們剛進入比賽狀態(tài)的時候,就遭受了一次沉重的打擊——1:0。我們好不容易才脫離這個陰影。

      于是我們吹響了反擊的號角。工程把球傳給了我,我左搖右擺,左撥右扣,終于閃出了一個位置!吧溟T!”球射偏了,可是我沒有氣餒,積極地在前場搶球。我假裝摔倒,其實我是要在他帶球的時候,把球斷下,而我最后也成功了?晌易詈蟮呐R門一腳卻射偏了,可這次是偏向了另外的一邊。第三次,邊鋒馮一,把球傳給了我。我吸取了前兩次的`教訓,這次我沒有射偏,球進了!

      最終我們以1:3的比分輸?shù)袅吮荣悾晌覀儏s還是高高興興的,因為我們進了一球。

      賽后,邵老師問我:“你是怎么想的,這樣搶球?”我回答說:“哈哈,每一個足球運動員都是一名好的演員!

      我喜歡踢足球,因為它使我懂得了團結(jié)、無私、刻苦、堅持的含義。它給了我信心、快樂、力量。

      這就是我的拿手好戲——踢足球。

    拿手作文600字 篇6

      現(xiàn)在,越來越多的家長注重對孩子特長的培養(yǎng),所以,有很多人會音樂,舞蹈,書畫,但我不一樣,我的拿手好戲是包餃子。

      我們家的人都喜歡吃餃子,媽媽也就經(jīng)常包餃子,以前媽媽包餃子時,我都在旁邊看,媽媽拿起一張餃子皮放上餡,然后往左一折往右一折,最后一捏,一個小巧精致的餃子就包好了,餃子就像一個個含苞待放的小姑娘?粗鴭寢屇切性屏魉愕膭幼,我有點眼饞,便去向媽媽請教,經(jīng)過我的一番苦練,終于學會了包餃子這門技術(shù)。

      有一次,爸爸提議吃韭菜餡的餃子,我們?nèi)胰吮忝盍似饋。媽媽,買好了韭菜和肉,把它們剁好,放在一個大盆里,往盆里倒上鹽,攪拌均勻,餡料就準備好了。

      我負責包餃子,先把發(fā)好的面團揉成像蛇一樣的.長條狀,再把條狀的面團弄成一個個小圓球,把它們搟成皮后就可以包了。拿起一張面皮,放上足足的餡料,一折一捏,一個個漂亮的餃子,就從我的手里像變魔術(shù)一樣出現(xiàn)了,看著這些排得整整齊齊的餃子,內(nèi)心油然而生出一種自豪感。

      包好餃子,就可以下鍋了,一個個的餃子像跳水運動員一樣,爭先恐后地跳進水里,在鍋里濺起大大小小的水花,又像一葉葉小舟,從水底浮上來,停在水面上。

      餃子熟了,媽媽端著一盤盤的餃子,從廚房里走出來,熱騰騰的餃子,冒著白煙,我嘗了一口,感覺心里特別地滿足,但當我看到爸爸媽媽臉上露出了贊賞的表情后,覺得那才是最讓我滿足的。

      坐在桌子旁,父母的贊揚籠罩在我身邊,感受著團圓的熱鬧,好像幸福也不過如此了。

      這就是我的拿手好戲——包餃子,帶給家人美味的享受,帶給我幸福的拿手好戲。

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