勤的作文600字錦集[4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的勤的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤的作文600字 篇1

　　一說到勤奮好學，我的腦子馬上就蹦出一個文靜而又優(yōu)美的名字———胡靜漪。她性情溫和，待人親切，在班里人緣特別好。她笑起來特別好看，甜甜的臉上總是鑲嵌著一雙深深的酒窩，頭發(fā)上經(jīng)�？ㄖ�一個深藍的蝴蝶發(fā)箍。

　　她是我班的三好學生兼美德少年，門門功課都非常優(yōu)秀。她不比誰聰明些，也不比誰笨些，她就靠她的用功，一步一步登上了今天的舞臺。

　　有一次，老師問她一道很難的題目。只見她不慌不忙地站起來，用響亮而又甜美的聲音回答了老師的問題。老師驚嘆道：“不錯，不錯！”她帶著勝利的笑容，坐了下來。唉！我真是太羨慕她了。

　　在上新課之前，她總是要預(yù)習一遍，把預(yù)習的資料抄寫在事先準備的“課堂預(yù)習本”當中。每次下課，都能看到她的“課堂預(yù)習本”中有密密麻麻的字跡……

　　作業(yè)寫完的時候，她可不像我們看電視、打游戲，相反，她會捧起一些課外書，用來豐富自己的知識。我不由想起了一句名言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！闭�是她有著這種勤奮，才能有成功喜悅；正因為她有著我們與眾不同的學習好習慣，才有豐碩成果；正因為她憑著執(zhí)著的拼搏，才能使得人人為她賀喜。她的處女作《外婆的童年》曾被獲得“全國少兒作文”銀獎。她是銅陵日報社的校園小記者，她的`文章也多次在《銅陵日報·銅都晨刊》上發(fā)表……

　　她，就是一位勤奮好學的人。我要向她學習，成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在這個好友兼對手的激勵下，今年，我也榮幸成為一名優(yōu)秀少先隊員，獲得了獎狀。我會和她繼續(xù)成為對手及好朋友！

　　我堅信，一個人只要用心努力，一定能達到預(yù)定的目標。

　　你們也可以哦！

勤的作文600字 篇2

　　今天讓我來說說我的老師吧！

　　我的班主任任老師，長得不高不矮，不胖不瘦。最引人注目是鼻子上架著一副度數(shù)很高近視眼鏡，赤褐色的長發(fā)披在肩上，講起課來聲情并茂，同學們很是喜愛。

　　任老師，就如同媽媽一樣，細心的教導我們。每天她都要批改好幾項作業(yè)，每項就是60本，可老師卻沒說過一個“累”字！是她把我們從二年級一個年幼無知、不懂事的孩童，慢慢培育成為一名乖巧、聽話的四年級學生。我的老師有時如同可愛的'大姐姐，教我們唱歌跳舞，老師有時教育我們，話語的嚴厲如同電閃雷鳴的暴風雨，我也曾無數(shù)次的恨過老師，可每當看到老師認真負責的樣子，我對老師的恨就像春季的積雪慢慢地融化。

　　一次我上課擾亂課堂秩序，早把上課的事忘到九霄云外了，她使用不滿的目光瞪著我，好像在無聲的教育我：“上課不要說話，也不要做小動作，任務(wù)只有一個，就是全神貫注聽老師講課，只有這樣才能把成績搞上去！”聽了老師的這一番話之后我便開始專心致志的聽課，跟隨老師一起去知識的海洋中遨游。過了一會兒，老師又用贊許的目光看著我，好像在說：“犯錯了能及時改正照樣是好孩子�！�

　　我的班主任不僅提高我們的學習，還關(guān)心我們的身心健康，無論班里哪一個同學不舒服，她總會在第一時間問還難受嗎？帶藥了嗎？要不要給你的爸爸打電話，讓你爸爸來接你呀？等等。每當我問老師問題時，老師都會細心地給我講解，如果我還不會，她就會更耐心的給我舉例子，直到我明白為止。

　　我欣賞老師，因為她對工作的充滿熱情，也因為她對學生充滿愛心，對生活的無比熱愛，他的一舉一動在我的記憶屏幕上留下了深刻的印象。

　　老師使我明白了一個人要取得成績，對社會有所貢獻，就必須有要百折不撓的去努力、去奮斗！

　　老師我要告訴你一個秘密“老師，我愛你！

勤的作文600字 篇3

　　這個暑假，在奶奶家，我收獲了許多。我覺得最大的收獲就是：學會做一個勤儉的人。

　　乘車來到奶奶家，我激動萬分，先到處轉(zhuǎn)一圈。來到臥室，家具還是一如既往擺放得整整齊齊，整個房間整潔明了。打開衣柜，發(fā)現(xiàn)我們幫奶奶買的新衣服都疊得整整齊齊地在高屋睡大覺呢！相反，舊衣服都放在最容易拿的地方，全都“千瘡百孔”了，我不禁感嘆：奶奶也太節(jié)儉了吧！

　　“吃飯嘍！”奶奶大喊一聲，“哦，來嘍！”我立刻從驚異的情緒中脫離出來，洗干凈手，直奔餐廳。經(jīng)過廚房的時候，我在櫥柜里發(fā)現(xiàn)一些東西：稀飯、炒花生，還有豆腐干。我心下一驚，難道奶奶平時就只吃這些東西？我望著餐廳一桌子菜，酸澀的情緒在心底蔓延開來，眼眶紅了，但怕奶奶擔心，硬把眼淚逼了回去。這頓飯，我沒有吃進，看見奶奶的種種舉動，我心里滿是愧疚，奶奶平時只吃粗茶淡飯，而我卻挑食，遇到一餐沒有自己喜愛吃的`食物時，甚至還會亂發(fā)脾氣，如今想來，真是太不懂事了呀！

　　我害怕奶奶看出我的異樣，來到衛(wèi)生間調(diào)整自己的情緒。只見洗衣機已經(jīng)破舊不堪了，我的記憶回到了兩天前的晚上，爸爸打電話給她，說想幫奶奶換臺洗衣機，但奶奶不假思索地拒絕了，說：“不用了，洗衣機還很好用呢！你在外面掙錢也不容易，還是自己留著用吧�！笨墒恰�…洗衣機已經(jīng)不太好使了，那奶奶平時都是用手洗嗎？再看右邊，滿滿一桶水，應(yīng)該是用水后沒有倒掉，留下來繼續(xù)利用。我的眼淚再也忍不住了，奶奶生活何其樸素，可我卻……

　　在奶奶家的短短幾天，我受益匪淺，我明白了勤儉可以使人們改善生活，向小康生活更進一步。就讓我們從點滴小事做起，像我奶奶一樣，做一個勤儉節(jié)約的人吧！

勤的作文600字 篇4

　　你想知道我是一個怎么樣的人嗎？事不宜遲，讓我來告訴你們，我是一個勤快的孩子。

　　我的身材又高又胖，留著不長不短的小平頭，還有一對似月牙一樣的眉毛，在眉毛下面，有一雙大大的、烏溜溜的似葡萄一樣的眼睛，閃現(xiàn)出的是自信和樂觀。眼睛的兩旁有一對很好玩的大耳朵，當我瞪圓眼睛時，雙耳也會隨著神經(jīng)的支配而扇動，經(jīng)常逗得朋友們哈哈大笑；我還長著一個扁而胖的大鼻子，鼻子下面是一張能說會道，伶牙俐齒的大嘴巴，嘴巴兩邊，有兩張胖乎乎的臉蛋，在嘴角兩邊還有一對小酒窩；我還有一雙靈巧的手，不管什么樣的活都難不倒我。

　　在學校大掃除的時候，我總是搶著干活，而且做得還是最苦最累的活。有一次，教室已經(jīng)很久沒有大掃除了，地上全是口香糖、爛紙一類的的垃圾，教室仿佛成了菜市場亂糟糟的。老師問我們誰想清理這地上的'泡泡糖和口香糖呢，可是誰也不想干，只有我一個人鶴立雞群、脫穎而出的舉起了手，老師見只有我一個舉手，就讓我過來干了。我先把地上灑上水，讓地上的泡泡糖都變軟，然后，又往地上撒了一些洗潔精，再拿清潔球輕輕一擦，就干凈了。

　　在家里，我還是很能干。過年的時候要大掃除，除了擦玻璃，我其他的家務(wù)活都能干了。平常放學，我一寫完作業(yè)，就搶著幫媽媽做家務(wù)。首先，我先往地面上撒一點水，然后就拿起掃帚掃地，掃完了地，我就幫媽媽拖地。我先把拖布洗干凈，然后再拖地。打掃完之后，我家的地板都能當鏡子了。

　　我就是我，一個勤勞而又能干的好孩子。

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