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    小鳥作文600字

    時(shí)間:2024-04-29 10:39:51 600字作文 我要投稿
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    【通用】小鳥作文600字

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小鳥作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【通用】小鳥作文600字

    小鳥作文600字 篇1

      我是一只漂亮的小鳥兒。出生在一片充滿陽光的樹林里。

      我很幸福,父母很疼愛我,從來不強(qiáng)迫我做我不想做的事情。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)樹林的時(shí)候,父母就飛出去覓食。

      我也慢慢地睜開眼睛,伸伸懶腰,去到樹林里尋找樂趣。今天干什么呢。是去清澈的泉邊聽泉水叮咚的聲音,還是去嫩綠的草叢看螞蟻辛勤的工作,再不然去樹林里最高的那顆楊樹上高歌一曲。不,這些我都做過了。

      大概樹林里已沒有什么新鮮的東西讓我著迷了。啊,對(duì)了。父母曾說過樹林外面是另外一個(gè)世界。那里住著許多身材高大的怪物,好像叫做人類,人類是怎樣的呢。如果我能到人類居住的地方去看看他們是怎樣生活的,那該多好啊。

      想著想著,我便飛出了樹林,飛過了珠穆朗瑪峰,一直飛到有許多高樓的城市。我看到擁擠的人群,聽到噪雜的聲音。天空不是樹林里的那般蔚藍(lán),白云也不想樹林里的那般潔白。才飛了沒多一會(huì)兒,我便被空氣里的'種種怪味給弄暈了。等我醒來,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)狹小的房子里,是用一根根竹子扎成的房子,人類管它叫做籠。在這里,難道我要在這里開始以后的生活嗎。

      我不要,我不要被關(guān)在這里,我渴望藍(lán)天,我渴望白云,渴望看到清澈的泉水,渴望看到嫩綠的草叢,渴望......而現(xiàn)在,已是不可能了,我沒有自由了。我每天被人們拿到街上展覽,他們逼著我唱歌,還不給我吃飽,這樣下去,我真的快要離開這個(gè)世界了。

      親愛的朋友,如果你在鳥市看到這么一只絕望的鳥兒,那就是我。如果你聽到他凄慘的叫聲,那就是我渴望自由的獨(dú)白。

    小鳥作文600字 篇2

      一天清晨,我來到公園草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏掉落下來,不巧卡在一棵大樹的樹梢上。

      我很傷心,自言自語道:“唉,這可怎么辦?”

      “別著急,我可以幫你把風(fēng)箏取下來。”一個(gè)聲音在我背后響起。

      我轉(zhuǎn)身一看,原來是一只小鳥,它的羽毛潔白無瑕,似雪如玉,它正用誠(chéng)懇的目光看著我呢。我高興地說:“那太好了!”

      小鳥飛上樹梢,啄斷纏繞在樹梢上的風(fēng)箏線,風(fēng)箏就掉到地上了。它自豪地說:“這對(duì)我來說就是小菜一碟。”

      我由衷地說:“謝謝你!多虧有你幫忙,不然今天我就沒法繼續(xù)放風(fēng)箏了!

      “不用謝。”小鳥歪著頭,好奇地問,“我們能飛是因?yàn)橛谐岚。風(fēng)箏為什么能飛呢?”

      我說:“風(fēng)箏是用細(xì)竹子和薄薄的塑料紙做成的。這些材料非常輕,很容易被風(fēng)吹起來,風(fēng)一吹,風(fēng)箏就可以飛到空中去了!

      小鳥又問:“長(zhǎng)長(zhǎng)的'風(fēng)箏線是做什么的?”

      我說:“有了風(fēng)箏線,放風(fēng)箏的人就可以拉住風(fēng)箏。否則風(fēng)箏就會(huì)飛得無影無蹤了!

      小鳥指著風(fēng)箏下面拖著的彩色長(zhǎng)布條問:“這條尾巴又有什么作用?”

      我回答:“它的主要作用是使風(fēng)箏保持平衡。此外,還可以起到點(diǎn)綴的作用,讓風(fēng)箏更漂亮。”

      小鳥贊嘆道:“哇!你知道好多知識(shí)!”

      我謙虛地說:“這些知識(shí)都是看書學(xué)來的。”

      “我真佩服你,可惜我不認(rèn)識(shí)字,不能看書!

      “你從大自然里也學(xué)到不少知識(shí)呢。媽媽說,小鳥可以辨認(rèn)方向,哪怕千里跋涉也不會(huì)迷路。我也好佩服你呢!”

      “謝謝夸獎(jiǎng)。對(duì)了,時(shí)間不早了,我還要去捉害蟲呢。再見啦!”小鳥和我道別。

      “再見,親愛的小鳥!”

      今天在公園遇到小鳥并且和它聊天,互相交流知識(shí),真是件令人愉快的事。

    小鳥作文600字 篇3

      小雞、小鴨、小鵝和小鳥是鄰居,他們經(jīng)常在一起玩。一天,小雞找小鴨想進(jìn)行游泳比賽。小鴨高興地說:“太好了!對(duì)了,比賽時(shí)誰當(dāng)觀眾?誰當(dāng)裁判呢?”經(jīng)過商量,他們決定讓雞媽媽當(dāng)裁判,小鵝和小鳥當(dāng)觀眾。于是,小雞和小鴨拉著手蹦蹦跳跳地去找小鵝和小鳥。

      到了小鳥家,小鵝和小鳥正坐在床上看電視呢。小雞對(duì)小鵝和小鳥說:“我要和小鴨比賽游泳,想請(qǐng)你們當(dāng)觀眾,雞媽媽當(dāng)裁判,行不行?” 小鵝和小鳥興奮的跳起來,說:“當(dāng)然可以!”他們把電視一關(guān)就跑向門外。到了樓下,小鴨說:“我和小雞去找雞媽媽,讓它來當(dāng)裁判,你們先玩一會(huì)別的`游戲吧!”于是,小雞和小鴨去雞媽媽家。

      到了雞媽媽家,雞媽媽正在澆花。小雞和小鴨說:“阿姨好!我們要比賽游泳,你能給我們當(dāng)裁判嗎?”雞媽媽滿口答應(yīng)了。

      雞媽媽到了樓下一看,啊!好熱鬧!小鵝和小鳥正玩得高興呢!雞媽媽宣布比賽開始,小鴨一下子游到了小雞的前面。小雞剛下水,沒游一會(huì)兒,就感到不行了,便喊:“救命!救命!”小鵝馬上跳進(jìn)河里把小雞救了上來。小雞連聲說:“謝謝!”

      小鴨獲得了冠軍!小雞不服氣。他提出比捉蟲子。小雞由于嘴巴尖,一會(huì)兒就捉了5條蟲子,可是小鴨的嘴巴扁,一條也沒捉到。

      這次,小雞勝利了!小鴨又不服氣了。雞媽媽說:“你們光看見了自己的長(zhǎng)處,不看自己的短處是不行的!”小鳥說:“小鴨應(yīng)該和小鵝比賽游泳!毙※Z說:“小雞應(yīng)該和小鳥比賽捉蟲!庇谑怯忠粓(chǎng)比賽開始了。小鴨想:“我也能超過你。”由于小鴨驕傲了,所以小鵝取得了冠軍。小雞和小鳥比賽開始了。小雞心想:“換了個(gè)對(duì)手,我也能超過你。”由于小雞一時(shí)驕傲,小鳥獲得了勝利!

      雞媽媽說:“小雞和小鴨驕傲了,所以不能獲得勝利。俗話說:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蓖ㄟ^今天的比賽,小雞和小鴨懂得了兩個(gè)道理。

    小鳥作文600字 篇4

      清晨,陽光把我從睡夢(mèng)中叫醒。又是一個(gè)開心的一天。我伸了個(gè)懶腰,決定和姐妹們一起去玩。走出家門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!

      飛進(jìn)樹林里,蜜蜂妹妹向我打招呼:“你好啊,小鳥,我要去采蜜!薄澳阏媸侵磺趧诘男∶鄯洹薄8鎰e了小蜜蜂,來到樹爺爺?shù)纳磉叄灰姌錉敔斏煺怪?xì)長(zhǎng)的手臂向我打招呼。樹爺爺年紀(jì)那么大了,頭發(fā)仍然那么青翠,一點(diǎn)也看不出蒼老。樹下的小草在微風(fēng)中左右搖擺,像是在為微風(fēng)伴奏。我找到了我的朋友,我們開始了漫長(zhǎng)的旅程。我們來到一座山上,山中有許多我認(rèn)識(shí)的.朋友。我熱切的向它們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝么?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和么?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的云雀,唧唧喳喳的再談些什么呢?云雀?jìng)冋f:"我們?cè)谡務(wù)擄w行中看到的好風(fēng)景'我們飛了很長(zhǎng)時(shí)間,也看到了許多風(fēng)景名勝,如:雄偉壯觀的泰山,清澈見底的西湖......

      我們悠悠忽忽的玩了一個(gè)下午,直至夕陽親吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥的歌聲才把我們從這美景之中喚回來。我們已經(jīng)完全陶醉了。我告別了其他的小鳥,自己高高興興的回家了。

      今天是個(gè)快樂的一天,我遇見了許多朋友,也認(rèn)識(shí)了許多朋友。我?guī)Щ亓藵M懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

    小鳥作文600字 篇5

      有人放鳥,有人捉鳥。如此之惡性循環(huán),何時(shí)了……

      ——題記

      天穹蒼茫,映你孤弱身影如汪洋里的一葉孤舟,舉你欲起的雙翅如斷崖間飄蕩的一片秋葉。你背負(fù)長(zhǎng)天飄然萬里,整個(gè)天空都是你的。你一路東風(fēng)來去自由,所以一路東風(fēng)也是你的。想云路遙遙,關(guān)山冷落,一莖葦葉下的渡宿,異鄉(xiāng)的夢(mèng)里,可有親朋的呼喚?遠(yuǎn)天的云影,誤作北上的列車,可憐的孤雁,哪里才是你的棲身之地?

      麻雀的舊調(diào),布谷的民歌,斑鳩的土謠。如今這仙樂,又有幾人聞?面對(duì)兒童一雙雙質(zhì)問的眼睛——哪兒能聽到夜鶯的歌唱?滿懷虔誠(chéng)地跪向蒼茫的落日,殷殷渴盼人類的朋友——鳥。人類在不斷地扼殺自己的朋友,自然的.大手,總有一天伸向我們,如同我們扼殺自己的朋友一樣。

      曾幾何時(shí),枝頭的歌唱已停止。曾幾何時(shí),人類的魔爪伸向了你。一個(gè)可憐孤弱的生命,就在那一刻停止。小鳥自由歌唱、自由飛翔的權(quán)利被剝奪了。不知何時(shí),小鳥搬家了,從枝頭搬到了籠子里;\扼殺了天籟之音,扼殺了自由飛翔的夢(mèng)。鳥是朋友,我們應(yīng)該保護(hù)朋友。

      兒時(shí),那一群屋檐下的啾啾,那枝頭的高歌,還有那漂亮的外衣……人與鳥應(yīng)該建立一種彼此依賴、彼此共存的關(guān)系。當(dāng)我們看到受傷的小鳥時(shí)應(yīng)該主動(dòng)為它們包扎,還原它們的亮麗;當(dāng)我們看到孩子用彈弓打鳥時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)制止,告訴他鳥是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它;當(dāng)看到城市街邊一個(gè)個(gè)人工搭建的鳥巢時(shí),我們感到欣慰,因?yàn)槲覀円呀?jīng)行動(dòng)了。讓我們加入到愛鳥的行列中來。

      讓我們用雙手托起愛的鳥巢,讓我們用心去為受傷的小鳥包扎,讓我們用行動(dòng)來證明一切。奧運(yùn)即將來臨,我想那“鳥巢”是你我愛的見證。那“鳥巢”不僅是奧運(yùn)場(chǎng)館,更是對(duì)人類朋友的一種呵護(hù),讓我們用心為小鳥搭建一所鳥巢吧。

    小鳥作文600字 篇6

      我是一只快樂的小鳥,飛翔在湛藍(lán)的天空上,我整天與白云姐姐玩耍,與她一起飄,有時(shí)我還在她的身上睡覺呢。有時(shí)我俯身凝望,看到了美麗的森林,還看到了我的同伴們正在歡快的唱歌呢。在我飛向森林時(shí),云兒姐姐在向我說“再見”,我輕輕落到了大樹伯伯的身上,每一朵花兒妹妹、樹葉妹妹都在向我點(diǎn)頭問好。不一會(huì)兒太陽公公出來了,他用和煦的陽光照耀著我、溫暖著我,好像是讓我快一點(diǎn)成長(zhǎng)。

      春天來了,到處翠色 欲流,鳥語花香,我飛到了溪邊。你好,溪流姐姐,你捧出一面明鏡來,難道是要楊柳姐姐梳洗辮子嗎?不一會(huì)兒,只聽“沙沙沙”下雨了,春雨姐姐細(xì)細(xì)的雨絲,輕輕的撫摸著我。我停落在石頭哥哥的下面,看著被春雨姐姐滋潤(rùn)的花朵,還有樹葉,還有楊柳姐姐。

      雨停了,七彩虹姐姐出現(xiàn)了,她們?cè)趯?duì)我微笑,有許多可愛的小動(dòng)物都唱起了悅耳的歌,組成了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。

      夏天里,枝繁葉茂,大樹伯伯為我撐起了綠色的'大傘,我在傘下看到了溪流姐姐身上有無數(shù)條小魚在嬉戲,他們是無比的快樂,我還看到了龜兔賽跑,啊,真是太有意思了!過了一會(huì)兒大樹伯伯給我講了一個(gè)動(dòng)聽的故事,聽著,聽著,我睡著了,在夢(mèng)中,我仿佛聽到了姐姐們唱的歌謠……

      秋天,樹葉妹妹脫下了綠色的衣服,換上了金黃的炫裝,一陣秋風(fēng)吹過,好涼爽!我在天空中俯視地面,到處都是金黃色的稻田,清澈的河流,真是迷人極了。

      冬天的時(shí)候,到處都是白茫茫的一片,而我卻在溫暖的洞穴里冬眠呢。

      我就是一只快樂的小鳥,無論春夏秋冬,都在天空中自由自在的飛翔著,健康快樂的成長(zhǎng)著。

    小鳥作文600字 篇7

      我站在攝像機(jī)前,拿起話筒,開始工作。

      “大家好,我是中央電視臺(tái)的記者,最近接到不少學(xué)生的反映,說他們壓力很大,這是怎么回事呢?讓我們?nèi)フ{(diào)查一下!

      我來到本市一小,鎖定了我的采訪目標(biāo)——一對(duì)母子。我走上前去,對(duì)他們說:“你們好,我是電臺(tái)的記者,能接受我的采訪嗎?”

      “可以,可以!彼麄冇幸稽c(diǎn)驚訝。

      “小朋友,我是電視臺(tái)的記者哥哥,你能回答我?guī)讉(gè)問題嗎?”

      “可以啊。”

      “你的學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?”

      “當(dāng)然啦,我是班長(zhǎng),每次考試都得第一,同學(xué)們還說我多才多藝呢!”小朋友臉上充滿了自豪和興奮。

      “哇,你好厲害,你覺得學(xué)習(xí)累不累呢?”

      “當(dāng)然很累啦,每天老師都布置很多很多的作業(yè),每到星期六星期天,媽媽還要給我請(qǐng)家教。放假的時(shí)候,還要逼我去學(xué)習(xí)鋼琴和畫畫”。

      “這位家長(zhǎng),你對(duì)你兒子的抱怨有什么看法?”

      “我知道兒子很累,也理解他的心情。”

      “可您為什么還要讓他這樣累呢?”

      “我也沒有辦法啊,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,讓孩子多學(xué)習(xí)技能,今后才能得到屬于自己的天空!

      “小朋友,你的愿望是什么?”

      “我的愿望就是去動(dòng)物園看猩猩或者是和爸爸媽媽去旅游,痛痛快快的`玩!

      “噢,謝謝,謝謝你們接受我的采訪,祝你們一路平安!

      “嗯,哥哥,我還有一個(gè)愿望!

      “什么愿望?”

      “下輩子我要做一只小鳥,因?yàn)樽鲂▲B可以自由自在的飛翔!

      我怔住了。據(jù)調(diào)查,有一半的學(xué)生感到壓力很大或較大,有一部分說不清楚,只有一小部分說壓力不大。

      我想應(yīng)該給孩子們足夠的空間,讓他們自由的翱翔。

    小鳥作文600字 篇8

      去年暑假,我同家人到老家福建去躲地震,玩得很開心!

      一天,我向往常一樣,到山坡下玩,在碧綠的山坡下,我玩得十分開心。蔚藍(lán)的天空,燦爛的陽光無限的照耀著我,像站在舞臺(tái)上一樣。我躺在“地毯”上,繽紛的彩蝶舞姿輕盈;采花的蜂兒歌聲嚶嚶;歡快的小河舒展著腰肢;輕巧的炊煙裊裊地上升……

      突然,一個(gè)小灰點(diǎn)吸引了我的注意力,我站起來,急忙去瞧了個(gè)究竟,“呀!原來是一只灰色的小鳥呀!它怎么會(huì)在這里呢?”我自言自語道,一大串問題在我耳邊回蕩。

      我捧起這只小鳥,突然在它的腳上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)血點(diǎn),這個(gè)小血點(diǎn)還不停地向外流著血跡!地上的'小草也烙上了印跡。從遠(yuǎn)處看,像一朵小紅花點(diǎn)綴在草地上。

      我撫一撫小鳥細(xì)膩的絨毛,快步回到家,用一條白色的繃帶纏住小鳥的腳,小鳥好像很痛,尖叫了兩聲,過了一會(huì)兒,小鳥靜靜地睡著了,我用一塊很小的布蓋住了小鳥的身上。不一會(huì)兒,我也靜靜地睡著了。

      蒙朧中,傳來了小鳥歡快的叫聲,我非常高興地抬頭觀望著它。小鳥好像明白了我的心思,很高興的打著旋,張大嘴向我述說著什么?

      又過了幾天,小鳥的傷好了,她在屋里飛來飛去,蹦蹦跳跳,一會(huì)飛到床頭上,一會(huì)兒又神氣十足的站在衣柜上,一會(huì)又飛到我的書桌上,嘰嘰喳喳地講個(gè)不停。雖然我并不知道它在說什么,但我仍然只是微微一笑,小鳥看見我的表情,又尖叫了兩聲,似乎在說:“謝謝你!”

      下午,我把小鳥帶到了山坡下,雙手捧小鳥,小鳥再次尖叫了,似乎已經(jīng)明白了我要干什么,我把雙手輕輕向上一托,小鳥飛到了樹上,淚水在我眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,它那依依不舍的眼睛一直看著我,我也很傷感。多么希望它永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊……

      小鳥,你還好嗎?

    小鳥作文600字 篇9

      今天上午上興趣電腦課,一節(jié)課下課之后,老師便要我們到外面放松眼睛。我們圍著矮墻,看著下面:小鳥正自由地散著步呢。在鳥群中,大多數(shù)的鳥都是小小的,羽毛是棕黃色的,有幾只是黑白相間的,稍微大一點(diǎn)兒的鳥兒

      黑白相間的鳥兒走起路來,特別好看。他們走路時(shí),總是把尾部翹得高高的,兩只小腳輕輕地點(diǎn)著小草,可以看出,他們是跳著走路的。看,我們盼望已久的時(shí)刻,終于來到了——那就是黑白相間的.鳥兒飛翔的時(shí)候。我給鳥兒起了個(gè)名,叫“飛翔的天鵝”,小名就叫“小飛”。為什么我要給黑白相間的鳥兒起名叫“飛翔的天鵝”呢?我可以給問這些問題的人一個(gè)這樣的回答:天鵝是一種在水中生活的動(dòng)物。天鵝們一般都在水里游,很少飛翔。有一些作家贊美天鵝:天鵝有著潔白無暇的羽毛,似雪如玉,而且,天鵝還有著高尚的品質(zhì),是一種十分高貴的動(dòng)物。黑白相間的鳥兒走起路來,高翹尾部,顯得非常高貴。鳥兒飛起來時(shí),總是繞一個(gè)圈轉(zhuǎn),在半空中盤旋幾圈再飛走。它飛的時(shí)候,一雙翅膀上下不停地動(dòng)著,好像有百萬對(duì)翅膀一樣,真叫人覺得眼花繚亂。鳥兒也喜歡站在枝干上,一動(dòng)不動(dòng)得望著前方,兩眼炯炯有神,就像一個(gè)銅雕。

      在校園里飛翔的有兩只黑白相間的鳥兒。兩只特殊的小鳥在安靜的環(huán)境中生活。其中一只和鳥群飛到大樹粗壯的枝干上,當(dāng)樹枝被壓下去一點(diǎn)兒時(shí),我們就知道有鳥兒來了。而另一只卻站在附近的樹上,寧靜地觀察著周圍的一切,好像要保護(hù)跟著鳥群那只黑白相間的鳥兒一樣。

      在短短的課間十分鐘內(nèi),我觀看了一場(chǎng)精彩的“鳥兒表演”,觀看了一場(chǎng)有趣的“自然界”電影。

    小鳥作文600字 篇10

      美麗的大自然是人類和所有動(dòng)物的世界?墒侨祟惒粌H在蠶食自己生息的綠色地球,就連大自然中的所有動(dòng)物都不放過,想讓它們成為自己盤中的美味佳肴,籠中的觀賞玩物。

      人們?cè)跇淞掷,設(shè)下種類繁多的捕捉網(wǎng)。如:粘網(wǎng)。排網(wǎng)。套圈等。這些網(wǎng)像一張張血盆大口,無情地吞食著人類的朋友?動(dòng)物。下面請(qǐng)聽一只小鳥的悲慘自述吧!

      我的童年是在爸爸媽媽的愛撫下度過的,爸爸媽媽每天帶我們兄弟姐妹到廣闊的天空。美麗的大自然中去捉和害蟲。我們每天吃的都是肥肥胖胖的活蟲子,因此,身體長(zhǎng)得非常健壯。記得在我一歲的時(shí)候,有一次,我在路上捕捉害蟲,突然被我的朋友?人類設(shè)下“陷阱”俘虜了,我被裝在一個(gè)囚籠里,籠子外面還蒙了一層布,我看不見外面,看不見大樹,更看不見我的'同類。從此,我在也吃不到好吃的金龜子,毛毛蟲了,吃的是人們的食物:大米。小米。牛奶等。

      一轉(zhuǎn)眼,在籠子里呆了十幾天,我非常想念我的爸爸媽媽,兄弟姐妹和那舒服的鳥巢,想著想著,我傷心地大哭起來……

      這時(shí),我的朋友小蘭又來看我了,她穿著一身漂亮的衣服,頭戴一個(gè)蝴蝶結(jié)。她問我:“小鳥,你為什么哭呀?你是不是想家了?”我含著眼淚,悲傷地說:“小蘭姐姐,請(qǐng)你放了我吧,我要回到大自然中去尋找我的爸爸媽媽,我爸爸媽媽一定正著急呢!”小蘭姐姐聽了我的話以后,安慰我說:“別哭了,我馬上把你放了!彼說:“小鳥,你回去以后,一定要常來我家做客,到時(shí)候,我給你捕捉好多好多你愛吃的蟲子!”說到這里,小蘭馬上把籠子的門打開,我站在小蘭姐姐的手心上,深深地向她鞠了個(gè)躬,飛走了。從此,我又回到了爸爸媽媽的身邊,回到了大自然。

      聽了小鳥的述說后,我們?nèi)祟愑惺裁锤邢?美麗的大自然不僅需要人類的保護(hù),也需要?jiǎng)游锏谋Wo(hù),我們要愛護(hù)和保護(hù)我們的生息地,才能永遠(yuǎn)保持綠色。

      讓我們記住小鳥的述說吧。

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