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北京的作文600字精華15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的北京的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
北京的作文600字1
我們的體育老師，她姓葉。雖然我們班每個(gè)星期只有兩節(jié)體育課，但是我們和她很親。
葉老師中等個(gè)子，秀發(fā)烏黑，有一雙明亮的大眼睛，有一個(gè)響亮的大嗓門，古銅色的皮膚使她顯得格外健康，其實(shí)那是她每天在太陽(yáng)底下陪學(xué)生練球曬的.。
上課時(shí)，如果有人不認(rèn)真聽課調(diào)皮搗亂，葉老師就十分嚴(yán)厲；如果大家都遵守紀(jì)律積極鍛煉，她就十分溫和，我對(duì)她又敬又愛。
葉老師經(jīng)常和我們一起打籃球。在球場(chǎng)上，我覺得她不像我們的老師，而像我們的隊(duì)友、伙伴。我們喜歡和她在球場(chǎng)上揮灑汗水。通常只要老師在哪一隊(duì)，那一隊(duì)就人氣旺。
有一次，我和周祎祺、何群一組，陶李軒、汪羿晨很幸運(yùn)，和老師一組。我們先發(fā)球，剛發(fā)，球就被老師搶去了，老師轉(zhuǎn)身把球傳給了汪羿晨，汪羿晨立馬準(zhǔn)備投球，我大叫了幾聲，汪羿晨一個(gè)緊張把球給投歪了。我一把搶過球，將球傳給周祎祺，他接過球快速奔向籃筐。老師趕緊叫來自己的兩個(gè)隊(duì)友一起將周祎祺包圍，周祎祺將球傳給了何群，何群抓住機(jī)會(huì)一投，球進(jìn)了，比分2比0！葉老師小跑過來拍了一下何群的肩膀，笑瞇瞇的，這哪是對(duì)手啊！
接著還是我們發(fā)球，我將球傳給周祎祺，他帶球跑，可一不小心將球給丟了，汪羿晨連忙跑上去搶下球，并將球傳給老師，老師將球舉起來，一投，進(jìn)了！我就知道，只要老師一投球，一發(fā)一個(gè)準(zhǔn)，2比2。
這時(shí)，叮鈴鈴，鈴聲不合時(shí)宜地響了，老師抱著球和我們每個(gè)人擊掌，我們的球場(chǎng)不問輸贏，我們約好下次再戰(zhàn)。
如果可以，我希望每天都有一節(jié)體育課——半節(jié)也行��！
北京的作文600字2
新學(xué)期新氣象，老師方陣也煥然一新，甚至還來了一位鷹的化身，體育老師。他就像二郎神一樣，盯著我們的一舉一動(dòng)。他的行動(dòng)和目光，就像鷹一般敏銳、兇猛。
他有著一張黝黑發(fā)亮的臉，活脫脫一個(gè)張飛嘛！一雙眼睛嵌在黑方框眼鏡中，別有一番風(fēng)味，又像一位正在醞釀大作的.文人墨客，眉頭整天緊鎖著，板著一張苦瓜臉，十分中有三分似兇神惡煞的夜叉。
有一次，大家正在大課間跳短繩時(shí)，恰好“鷹”老師不在山中，那就干脆讓我們這群小猴子稱王吧！
我前面的同學(xué)懶散地一下下跨過繩子，有氣無力，就像被抽掉了骨頭一樣，后面的同學(xué)則三個(gè)一伙，五個(gè)一群地談笑風(fēng)生，嘴巴咧得彎彎似把鐮刀，腳賽斷電的機(jī)器，一動(dòng)也不動(dòng)了。
此情此景，正好映入了“鷹”老師的眼簾，他氣不打一處來，怒發(fā)沖冠，面部肌肉一塊一塊扭成了一條麻花，牙齒緊咬，雙唇發(fā)紫，兩眼惡狠狠地盯著我們，話筒不住地顫抖，眉頭也趁機(jī)標(biāo)志性地聚成了圓圓的一團(tuán)，像猙獰的妖怪，厲聲地斥責(zé)，像白公鵝一般嚴(yán)肅：“501班，重跳�！�
那一刻，我們班的人個(gè)個(gè)都成了唯命是從的兔子，大氣也不敢出，只好你看看我，我看看你，面面相覷。沒辦法，“鷹”老師一聲令下，全校沒有一個(gè)同學(xué)敢不服，我們只得重跳。
怎么樣，看到這里，“鷹”老師那有點(diǎn)苛刻的嚴(yán)厲，你有沒有深深地體會(huì)到？他就是我們敬仰的體育老師——洪老師。
北京的作文600字3
我有一位獨(dú)一無二的體育老師——王老師。
王老師是一名強(qiáng)壯的體育老師，仿佛一只猛虎。他擁有著健壯的體格，魁梧的身材，黝黑的皮膚。這些都是一名標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)員所具備的條件。王老師通常戴著一副黑色的眼鏡，穿著紅色的短袖襯衫和藍(lán)色的`大短褲。王老師的運(yùn)動(dòng)鞋鮮艷奪目，有紅的、藍(lán)的、白的……不勝枚舉。我覺得王老師的裝束特點(diǎn)可以用“騷氣十足”這四個(gè)字來形容。讓我印象深刻的是，有一次，王老師居然穿了一雙粉紅色的、帶有啞光的運(yùn)動(dòng)鞋。真是讓人目瞪口呆，驚嘆不已!
王老師還是一名嚴(yán)厲的體育老師，生氣起來就像一只怒發(fā)沖冠的雄獅。他對(duì)上課時(shí)的紀(jì)律要求極高，假如同學(xué)們站隊(duì)沒站直，他就會(huì)怒目圓睜，大聲呵斥：“拿出點(diǎn)精神氣，都給我站直了!”假如同學(xué)們排隊(duì)時(shí)聊天說話，他便會(huì)像雄獅一樣張開大嘴怒吼：“誰(shuí)再敢說話試試看!”在這里我提醒同學(xué)們，上課千萬不要惹怒王老師，否則，他可能會(huì)一腳把你踢到太平洋里去游泳。
記得有一次，同學(xué)們上體育課并到教室外排隊(duì)，誰(shuí)知周游同學(xué)竟然在隊(duì)伍中大笑了起來，這下可惹怒了王老師，他大踏步地跑過來，一個(gè)“旱地拔蔥”把周游從地面“連根拔起”!迅即把周游同學(xué)拎到墻角“連珠炮”式批評(píng)教育。
王老師上課時(shí)雖然很嚴(yán)厲，但生活中的他有時(shí)也很幽默。他每次遇到包中澤同學(xué)就會(huì)大聲喊：“小包總!”惹得旁人哄堂大笑。
這就是我們的王老師，一個(gè)獨(dú)一無二的體育老師，你認(rèn)為呢?
北京的作文600字4
我有很多老師，但最讓我印象深刻的是我的體育老師-Mr.徐
當(dāng)您看到他時(shí)，您不必詢問他的教導(dǎo)�？矗桓�，但是很堅(jiān)強(qiáng)。始終穿黑色運(yùn)動(dòng)服，并在脖子上吹口哨。而且他的皮膚很黑。我真的很擔(dān)心，天黑了，我會(huì)找不到其他人嗎?
他是一位非常真正的老師。盡管我們已經(jīng)有50多年的歷史了，但我們?nèi)匀环浅Ｃ艚荩刮覀優(yōu)閼卸瓒械綄擂�。毫不夸張地說，他“會(huì)拖延每堂課”，并且他是我們班上著名的“拖拉類之王”。通常在下課鈴響起時(shí)，他不愿離開。幾次，我們班的`班主任陸先生不得不去健身房找人。有時(shí)她笑著說：“在徐先生的背景下，我們都是好老師，不會(huì)拖累全班�！蔽覀円埠芨吲d聽到它。
徐老師仍然是“ s”老師。一次，必須選擇該地區(qū)的一門課程進(jìn)行運(yùn)動(dòng)測(cè)試，他推薦了我們的課程。這一定是一個(gè)特殊的練習(xí)期!因此，他找到了中文和數(shù)學(xué)老師，并想花時(shí)間組織下午的功課供我們練習(xí)。沒有辦法，為了“照顧大局”，老師們不得不無奈地放棄自己的愛，同意了徐老師，并給了他開綠燈。之后，我們將在每天中午在體育館進(jìn)行練習(xí)以準(zhǔn)備作業(yè)，最后在學(xué)期末完成測(cè)試。陸老師笑了笑，問徐老師：“徐老師，我們給了您很多時(shí)間。您看到我現(xiàn)在必須復(fù)習(xí)。如果為時(shí)已晚，您可以給我上一到兩節(jié)課嗎?”徐老師聽到這個(gè)消息后驚呆了�？粗R老師很長(zhǎng)一段時(shí)間后，他pur起嘴唇說：“這樣，偶爾還好...如果太多的話就行不通了。
”陸老師聽到這個(gè)消息很高興。 “徐老師，你說過要考試，所以我們給了你時(shí)間。現(xiàn)在我想復(fù)習(xí)一下，你太小氣了嗎?”聽到這句話后，徐老師似乎想到了一些事情。他撓頭皮，尷尬地微笑。，不愿看的說道：“好吧，告訴我您是否需要它。”看到他心疼的表情，同學(xué)們很高興。
北京的作文600字5
康老師是我們的體育老師。外貌可以說是相望出眾：那又大又圓的眼睛，那玲球小巧的鼻子，那小小的櫻桃嘴，還有一張美麗的臉。讓我們覺得她非常美麗，我們平常也愛上康老師的體首課。
我們都狠愛上康老師的課堂，我還偷偷給她取了一人外號(hào)名字叫做——“絲默小超人”呢！康老師有時(shí)候無意間說的話都能讓我們笑得肚子感到又麻又痛。我每次笑完以后，都會(huì)倍加期特下一次的課堂，可是我總是覺得時(shí)間過得太慢啦！為此，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)檫@件事情感到不開心呢�？道蠋熞部偸菚�(huì)把溫柔和嚴(yán)厲都把握在很好的度。
你們肯定會(huì)覺得體育康老師的體育非常的好，可實(shí)力卻證明她比你們想象中的`還要好很多，而且具有爆發(fā)力。今天我就只拿一件事情來講一講吧！有一次，在田輕隊(duì)上課的時(shí)候，我們?cè)谂懿��？晌覀冞h(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她拿起馮雅琪的鉛球，非常自信地站在拋球線上，做好準(zhǔn)備向我們展示、示范的姿勢(shì)，在旁邊訓(xùn)練的人都不自禁地停下了腳步，看向了康老師。只見她把球用力地往上拋，比光速還快的速度到達(dá)了頂點(diǎn)。那一瞬間，一嗖涼爽的風(fēng)和一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的東西飛速穿過我們的視線。我們趕緊跑了過去。我大喊道：”康老師真是太有力啦！太神奇啦！”康老師也只是對(duì)我們微微一笑。
沒想到康老師這么的厲害！我還是有待加強(qiáng)��！
北京的作文600字6
高高的個(gè)子，強(qiáng)壯的身材，大大的眼睛，這是我們帥氣的體育老師。他走起路來目不斜視，昂首挺胸，若是用豐子凱筆下的白鵝作比，那袁老師一定是傲的那只。
袁老師每天都戴著一頂大大的太陽(yáng)帽，像是長(zhǎng)在頭上了一樣，明明是風(fēng)風(fēng)火火搞體育的，卻非要顯出一派十分紳士的樣子來給我們上課。他說這樣才能顯得他與大家與眾不同，怪不得大家都稱他為“風(fēng)趣大師”。
袁老師有雙利眼，上課很嚴(yán)厲，不放過每一個(gè)偷懶的學(xué)生。周二的體育課，老師讓我們跑步熱身，有一個(gè)同學(xué)想偷懶，沒有跑到老師規(guī)定的位置就拐彎了，被老師的.千里眼發(fā)現(xiàn)了，只見老師張開了蒲扇般的大手，把他從隊(duì)伍里揪了出來，不僅讓他原地不動(dòng)站了幾分鐘聽訓(xùn)，還罰他多跑了兩圈。等他跑完后，老師豎起了眉毛，嚴(yán)肅而又不失幽默地說：“下次再這樣我就把你的屁股打成八瓣，再讓你一瓣一瓣撿起來！”我們不禁哄堂大笑，被老師一瞪，又連忙站好了。
如果你認(rèn)為我們的體育老師過于嚴(yán)厲，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，不要忘了他是一個(gè)風(fēng)趣大王呀！
一節(jié)體育課快到尾聲了，袁老師讓我們做壓腿動(dòng)作，老師數(shù)一，我們卻偏要數(shù)二，他見我們這么調(diào)皮，也沒有生氣，反而笑了笑，配合地?cái)?shù)了三，我們又?jǐn)?shù)四。誰(shuí)知他卻換了一種方法，笑著說：“A。”我們也機(jī)靈，馬上回道：“B�！崩蠋熁影俪觯謸Q了一種方法，大喊：“一加一”！我們齊聲叫：“二！”“二加二！”“四！”……
我在腦海中給袁老師畫了幅漫畫：他穿著大將軍服，騎著一匹駿馬，吹著哨子，雙臂筆直伸向前方，指揮著我們快速向前沖！
北京的作文600字7
“練個(gè)接力賽也練不好，你們有什么用？”這就是我的體育老師，因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生十分嚴(yán)厲，于是我們都稱他為——包青天。
包老師的眼睛比正常的人大幾倍，在他那張小臉上，顯的很不協(xié)調(diào)。眉毛像蠟筆一樣粗，一發(fā)起脾氣來，眼睛一瞪，眉毛就豎了起來，像要把你吃掉一樣。每天，他臉上一絲笑容也沒有，與其他老師迥然不同，像個(gè)老大爺一樣，整天一本正經(jīng)的，而且他發(fā)起脾氣來是風(fēng)暴勢(shì)的，不是隨隨便便罵你幾句，而是聲嘶底里的對(duì)著你發(fā)狂，有時(shí)說不定還會(huì)“踹”你一腳。
他不僅是我們的體育老師，還是我的田徑訓(xùn)練教練。我們班同學(xué)平常都對(duì)他躲都躲不贏，但我卻天天都要見到他，因?yàn)槲沂切Ｌ飶疥?duì)的，每天都要訓(xùn)練。
記得有一次，他帶我們練接力，可我們都是第一次練，總是練不好。他急得恨不得幫我們跑。我們幾個(gè)隊(duì)員會(huì)心對(duì)視，覺得這顆“定時(shí)炸彈”要爆了，于是萬分小心。
可是，這個(gè)動(dòng)作做好了，那個(gè)要領(lǐng)也想到了，在最后我們還是錯(cuò)了。隨著他的一聲吼叫，一群鳥，嚇得從樹上“”撲通撲通“”地飛走了，我們愣在了原地，直直的看著他，他沖到我們前面，眼睛瞪得像燈泡一樣大，眉毛豎了起來，還把自己的包摔到了地上，不停地說著。我們一個(gè)個(gè)低下了頭，覺得這個(gè)“易燃易爆的`物品”在身邊實(shí)在是太危險(xiǎn)了。
他雖然又兇又嚴(yán)厲，但我在不經(jīng)意間，看到了包老師溫柔的一面。
有一次訓(xùn)練，老師讓我們測(cè)耐力，我不禁慌了神，我的耐力最差，跑幾圈就氣喘吁吁，跑不好，一定會(huì)挨罵的。我在心里打著退堂鼓，老師似乎看穿了我的心思，對(duì)我說：“怕了嗎？這怕什么，盡全力跑，你們都很努力，我也看得出來，沒事，你們一起進(jìn)步，一起加油吧”。老師臉上露出了難得一見的笑容，笑得那么溫柔。
他的笑消除我心中的恐懼不安。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺到包老師的話一股暖流，給了我信心和勇氣，我振作了起來，很快完成了耐力測(cè)試。
因?yàn)橛辛税蠋煹膰?yán)厲訓(xùn)練，我們田徑隊(duì)的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)在提高。我也知道，包老師對(duì)我們這么兇，也是想讓我們?cè)谑羞\(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。
最讓我想不到的是包老師英語(yǔ)口語(yǔ)水平，竟是如此酷。
有一次，來了一些外國(guó)人到我們學(xué)校進(jìn)行交流。下課時(shí)，我竟然看見體育老師走在交流團(tuán)的最前面，一口流利的英語(yǔ)為他們講解，還有說有笑，完全沒有一點(diǎn)交流障礙，好多同學(xué)都為他叫好，他那流利漂亮的英語(yǔ)發(fā)音，不得不讓我佩服得五體投地。
這就是我的體育老師，雖然很嚴(yán)厲，但他的才藝讓我不得不佩服，如果他不那么兇，我們一定會(huì)更加喜歡他。
北京的作文600字8
拿起筆，我要給我的老師畫一幅漫畫，他就是我們班級(jí)性格古怪、翻臉比翻書還快的體育老師。我們的體育老師，名叫塔拉，他是蒙古族。身材魁梧，大約有一米九多，應(yīng)該可以和姚明相媲美。他也很胖，而且有點(diǎn)黑，宛如一尊高大的寶塔。
我們的體育老師有時(shí)候很貪玩。有一次，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩打口袋，突然體育老師自告奮勇地對(duì)我們說：“我也和你們一起玩會(huì)呀?”，我們聽了之后，非常震驚，過了一會(huì)，我們才緩過神來，并高聲大喊：“老師，快來，可以，老師!”老師不愧是老師，不一會(huì)兒，就把我們打的落花流水了。
我們老師有時(shí)也很“威猛”。我們班級(jí)里有幾個(gè)非常淘氣的男生。比如：鐘瑞、周宇鵬、李年超，還有我們的體育委員和我們的`中隊(duì)長(zhǎng)。上體育課時(shí)，他們總是被體育老師“收拾”，瘦小一點(diǎn)的，老師一下就能把他舉起來;胖一點(diǎn)兒的，老師也能把他抓起來，舉起他。有一次，我們的體育委員被老師舉起來，嚇得直喊救命。
我們老師變臉也很快，上一秒還是風(fēng)和日麗，下一秒就會(huì)烏云密布，甚至狂風(fēng)暴雨。有時(shí)，我們正和老師有說有笑的，可是一旦有人不守紀(jì)律，他立刻變臉，去教訓(xùn)那些調(diào)皮鬼。
這就是我的體育老師，雖然善變，但我們很喜歡他。
北京的作文600字9
老師，男女老少、高低胖瘦的我都見過。小學(xué)階段見到最多的便是女老師，所以男老師備受學(xué)生的喜歡，比如我們學(xué)校的球王——中國(guó)版崔貝利。
貝利是我們學(xué)校的老將。他的背有些駝，像一只老蝦弓著腰，可能是常年在校園里和球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的緣故，自然臉也已經(jīng)曬成了塔山出的煤一般黑了。俗話說：“姜還是老的'辣�！彼看翁咔蚨紩�(huì)有兩樣法寶，而且回回都能射進(jìn)門，守門員每次回家都得坐救護(hù)車。
貝利的球技果然名不虛傳。一上場(chǎng)，球員都要主動(dòng)給他老人家讓路，一個(gè)大腳能飛100米，球網(wǎng)也都被他踢爛了，甚至還可以把橡膠手套踢碎。在足球生涯中，買球和鞋的錢都購(gòu)買一輛車了。
在那一場(chǎng)球賽中，貝利可是發(fā)泄了心中的幽默。中場(chǎng)休息，他說：“我們可不要太張揚(yáng)喲，要給對(duì)方尊嚴(yán)，但是獎(jiǎng)杯必須要捧回來！”聽罷，我們互相對(duì)視便按照崔貝利的方法去踢。果不其然，獎(jiǎng)杯被我們捧回來了。這時(shí)他開懷大笑，道出一句：“嗯，你們不愧是我的學(xué)生，完全領(lǐng)會(huì)了我的意思�！币魂囥y鈴聲的笑聲響徹賽場(chǎng)。
崔貝利不僅教我們踢球，還教我們做人的道理。他經(jīng)常告誡我們：“球要專心踢，人要認(rèn)真做！”這樣直率幽默的老師，這樣與眾不同的中國(guó)版球王貝利，怎能不讓我們喜歡呢？
北京的作文600字10
“唉呀！怎么老師又請(qǐng)假了！”
“這學(xué)期就沒上過幾節(jié)！”一聽到班級(jí)里的哀嘆聲，我就知道，體育課又上不成了。
我們都盼望著上體育課，可現(xiàn)在上體育課卻成了奢望。我們的體育老師，他個(gè)子很高，有一雙大眼，身體壯實(shí)如牛，最令人醒目的是那黑如泥土的皮膚，不過，別看他這么健康、壯實(shí)，可他是個(gè)十足的“大忙人”，不信？往下看！
就比如四年級(jí)上學(xué)期那會(huì)兒，我們天天盼望著體育老師能來上課，哪怕上內(nèi)堂也行呀！可望眼欲穿之中，走來的卻是語(yǔ)文老師，她輕描淡寫地說了一句：“體育老師有事，這節(jié)上語(yǔ)文！”唉！我們的愿望不僅被撕碎了，還揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶了！下課后班長(zhǎng)拉著我和幾個(gè)同學(xué)，準(zhǔn)備去辦公室看看體育老師到底有什么事，結(jié)果剛一進(jìn)門，我就愣住了，只見老師兩手端著手機(jī)，眉頭緊鎖，眼睛像車輪一樣盯著手機(jī)屏幕，鼻子上冒出些汗珠，腿不住地抖動(dòng)著，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我們的意思。過了好一會(huì)，他才斜著眼睛，慢慢地轉(zhuǎn)過頭來，緩緩地說了一句：“來干什么？沒什么事就走吧。”我們幾個(gè)趕快竄回教室，連老師再見都沒來得及說，就回到了教室，上氣不接下氣地對(duì)同學(xué)們說：“老…老師在辦公室，玩…玩手機(jī)！”唉，老師，你果然很忙……
雖然老師經(jīng)常不上課，但偶爾上課，他就不是單純的`體育老師了，而是所有老師的結(jié)合體，就比如上次，我們上內(nèi)堂，我同桌有道題不會(huì)，就問了一下體育老師，只見他拿起題看了幾眼，拿起筆，唰唰幾下就做出來了，我倆都蒙了。隨后教室里便是一片崇拜聲，老師也得意地?fù)P起頭，笑了笑，就回到座位上了。
這就是我們的體育老師，是不是很“忙”？最后我想說：“老師，能不能好好上外堂呀？”
北京的作文600字11
我們體育老師是一個(gè)很開朗的人，他姓熊，我們叫他熊老師。他長(zhǎng)得很高，因?yàn)橹x頂，頭發(fā)留的很短。
每次上課，一旦我們不聽話，總說話打鬧，體育老師就一臉嚴(yán)肅地把我們從操場(chǎng)上又帶回去。回到教室，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣——好好的`玩的機(jī)會(huì)又沒了！然后，體育老師就會(huì)說“只有表現(xiàn)好，才能出去上體育課。到外面亂說話，就回來�！�
后來，我們改了“制度”：上體育課先從教室里等著老師來，不要下樓。就這樣，我們的紀(jì)律開始好些了，每次上課我們就在教室里等著老師來，老師一來我們就馬上停止說話，體育老師就帶我們出去了。漸漸的同學(xué)們也懂規(guī)矩一點(diǎn)了。
熊老師上課總是很嚴(yán)厲，只有走完幾大圈才讓我們休息和玩；如果走大圈時(shí)打鬧老師就立刻把我們帶回教室……
暑假后，有一次我們走完了圈，體育老師和我們玩兒起了丟沙包的游戲。這下可知道老師真是太厲害了：一打一個(gè)準(zhǔn)！玩著玩著，嚴(yán)厲的體育老師也露出了快樂的笑臉，同時(shí)也暴露出上排牙少了一顆門牙 。我們都很奇怪，熊老師的牙怎么沒了呢？正想著，李天昊同學(xué)問熊老師：
“您的牙怎么沒了？”
熊老師一本正經(jīng)地說：
“想你想沒的�！�
當(dāng)時(shí)我們都被逗笑了，熊老師可真幽默。然后老師蹲下拿起沙包，看了幾眼前方的人，笑著把手抬了起來——嗖，嗖，嗖，一下子就打到了那個(gè)男同學(xué)，那個(gè)機(jī)靈鬼就輸了。
我非常吃驚，果然是我們的熊老師真厲害，我丟沙包可從來都沒丟過這么好，真羨慕啊！
北京的作文600字12
今天我要給我的一位老師“漫畫”，你們猜猜我會(huì)選擇哪位？是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不失活潑的班主任羅老師？是說話溫情似水的語(yǔ)文老師？還是上課愛搞笑的“黑大個(gè)”體育老師呢？那一定是我的'體育老師了。
體育老師最明顯的特征是個(gè)子高，皮膚黑，臉上還有幾大顆青春痘。他身材健壯，五官端莊，一雙大眼睛炯炯有神，體育課上每當(dāng)與他偶爾對(duì)視時(shí)，就如觸了電似的感覺。他走起路來大步流星，氣度非凡，絕對(duì)大將風(fēng)度，他就是我們的大名鼎鼎的體育張老師。
張老師是一個(gè)名副其實(shí)的孩子王，他十分搞笑，總能把大家逗得哈哈大笑，原本嚴(yán)肅無趣的課堂總能出現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)，這種活而不亂的課堂氣氛，使我和同學(xué)們都非常喜歡上體育課。別看“黑老師”如此搞笑，他可是一個(gè)教學(xué)有方的老師。在張老師沒有來之前我們都怕上體育課，提及體育課就覺得沒有興趣，都盼著能被數(shù)學(xué)老師或語(yǔ)文老師叫去補(bǔ)課，可自從去年張老師到任至今，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但大家對(duì)體育課的態(tài)度都經(jīng)歷了180度的大轉(zhuǎn)彎，我們都愛上了體育課。
張老師的體育課內(nèi)容豐富多彩：有時(shí)在教室，有時(shí)在操場(chǎng)，他經(jīng)常帶我們做游戲，做起游戲來感覺他玩的比我們還開心，也許在他看來體育課就是放飛我們的游樂場(chǎng)。但有時(shí)候他也會(huì)像頭雄獅，威嚴(yán)的嚇人，記得一次操場(chǎng)體育課公梓軒不守紀(jì)律，打打鬧鬧陰陽(yáng)怪氣，只聽張老師大吼一聲：“公梓軒出列！”這就是我們的“黑大個(gè)”體育張老師。
北京的作文600字13
嘿!看到那個(gè)很酷的身影了嗎?對(duì)，那就是我的體育老師——黃老師，他可是專業(yè)田徑運(yùn)動(dòng)員哩。黃老師有一身強(qiáng)壯的肌肉，是我心中的大型男。他平時(shí)酷愛戴鴨舌帽，從他帽檐下那銳利的.眼神里就能看出，上他的體育課可沒那么容易過關(guān)。
黃老師雖然外表嚴(yán)肅，但是如果有同學(xué)在課上有什么不懂的不會(huì)的，他一定會(huì)耐心地教他。
瞧，這節(jié)體育課上，“殘酷”的體能訓(xùn)練終于結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)都累得上氣不接下氣。噓!認(rèn)真聽，黃老師開始發(fā)話了：“好!大家緩一緩。接下來我們來練習(xí)折返跑和蛙跳�！薄巴芴鞘裁�?”我忙向老師提出了問題。只見黃老師蹲在地上，反手放在背后，往前跳著走，看上去挺簡(jiǎn)單的嘛。哎，可這看起來簡(jiǎn)單，做起來可比登天還難：不是不知不覺跳成了走鴨步，就是手腳不協(xié)調(diào)摔成了“狗啃泥”!
黃老師看到了，連忙把我扶起來，十分耐心地對(duì)我說：“你把手臂放在兩側(cè)，跳的時(shí)候像跑步一樣揮起來�！闭f著又給我示范了一下，看著老師那靈活的樣子，我又嘗試了起來。我一次次摔倒，老師一遍遍地教，還一個(gè)勁兒鼓勵(lì)我：“加油!這次動(dòng)作比剛剛好多了!”終于，我有模有樣地完成了蛙跳，黃老師酷酷地豎起大拇指，以示表?yè)P(yáng)。
這就是我的體育老師——黃老師，一位我喜歡的老師。
北京的作文600字14
如果說我們是祖國(guó)的花朵，那么老師就是辛勤的園丁；如果說我們是祖國(guó)未來的棟梁，那么老師就是一絲不茍的木匠。今天，我就來談?wù)勎覀兊捏w育老師——季老師。
季老師的鼻子大大的，眼睛小小的，濃密的胡須和粗大的眉毛更是為他增添了一分“硬漢”氣質(zhì)。他時(shí)常穿著一件阿迪達(dá)斯的T恤和鴨舌帽，因?yàn)閾?jù)說他是個(gè)“地中�！蹦兀�
季老師可兇了！他的“兇”可是名不虛傳的“兇”，他的`嗓子像銅鐘一樣，十里地外都能聽見！而他的聲音不僅大，還帶有一種威嚴(yán)。相傳張翼德能吼退十萬大軍，而他能吼退一千學(xué)生，這可夠兇了吧！
記得有一次，期末的最后一節(jié)體育課，他微皺著眉毛，把手背在后面，不急不忙地走過來，看了看我們，用他那低沉的嗓音說：“所有同學(xué)，聽好了！這個(gè)暑假每天早上七點(diǎn)半到學(xué)校來，練習(xí)跑步！聽明白了嗎？”要是換作其他老師說這句話，大家肯定都唉聲嘆氣，連聲拒絕。但是換季老師說，肯定沒有人會(huì)說一句抱怨的話。就這樣，大家在暑假都“任勞任怨”、“敢怒不敢言”。即使是支撐不住了，也不敢說一句話。
但俗話說得好：“嚴(yán)師出高徒”。他教過的學(xué)生，有許多參加市、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了佳績(jī)，他也多次獲評(píng)“冠軍老師”這一稱號(hào)。
體育精神就是自強(qiáng)，就是刻苦，季老師正是向我們宣揚(yáng)這一精神。
北京的作文600字15
我有一個(gè)體育老師，他性格開朗，樂于助人，還很善良。他平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)衫，戴一副黑墨鏡，看起來有點(diǎn)像壞人。
有一次，他看見一個(gè)小孩趴在足球場(chǎng)上寫作業(yè)，球員們?cè)谶M(jìn)行激烈的比賽，根本沒看見地上有一個(gè)人。眼看球就要撞到這個(gè)小孩了，體育老師以百米沖刺的速度跑了過去，一個(gè)飛撲化險(xiǎn)為夷。但是，體育老師受傷了，因?yàn)楸灰粋�(gè)球員踩了一下，腳骨裂了。于是體育老師就不能再陪我們上體育課了，需要長(zhǎng)期休養(yǎng)，我們都哭了，但體育老師說下學(xué)期還帶我們上體育課。
我們每天盼望著新學(xué)期快點(diǎn)到來，那樣體育老師就可以回來帶我們了。
那天晚上，我們帶著禮物去看望體育老師，我們看見他痛苦的樣子真不好受。體育老師笑著對(duì)我們說：“沒事，救了一個(gè)人，不虧�！蔽蚁�，體育老師真是舍己為人。
我們又聊了一會(huì)平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)和日常生活，老師又給我們講了幾個(gè)關(guān)于舍己救人的'故事，我們幾個(gè)都感動(dòng)不已。體育老師接著說：“所以我希望你們多向這些人學(xué)習(xí)，盡力去幫助那些需要幫助的人�！�
我們談了很長(zhǎng)時(shí)間，而體育老師的話也深深地印在我心上。
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