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心聲作文600字匯總(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的心聲作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心聲作文600字 篇1
就在上周六，我產生了一個委屈的心聲：為什么大人不問清楚理由就相信一個小孩的謊話，而不相信一個言之有理的'大孩子呢?
事情是這樣的：姑姑帶著剛滿6歲的表弟一大早到我家串門，表弟把我從床上揪起來讓我陪他玩游戲機，我有點生氣，不過想到我是個大姐姐，也就沒關系了。我故意輸給他，他高興地像媽媽和姑姑炫耀起來，媽媽和姑姑也很配合地為他鼓掌，我也高興地為他鼓掌。直到最后，我連一局都沒有贏過。
吃午飯了，媽媽做了一桌子菜，弟弟很開心，上去就用左手拿了一個雞腿，右手拿了一根腸，津津有味地吃了起來，弄得滿嘴都是油，我和媽媽、姑姑都忍不住笑了起來，他卻正經地問道：“怎么了?你們?yōu)槭裁匆Π?”這個舉動弄得我們笑得更開心了，于是，午飯在我們的歡聲笑語中度過了。
下午，我們睡了一會午覺就一起去游樂園玩。剛到那，弟弟就指著碰碰車說：“我要玩那個，那個可以撞別人!”姑姑把票遞給我后，就和媽媽站在旁邊看我們排隊。我們進去后挑了一輛綠色的車，我來開，弟弟指揮我撞人，我們一局下來可謂“high”翻了。我們下來后，表弟興奮的向媽媽和姑姑說道：“實在是太好玩了，下次來我一定還要第一個玩!”我們邊說便向激流勇進走去。媽媽和姑姑走在前面，我和表弟走在后面。忽然，表弟被一個石子絆倒，哭了起來。我和姑姑把他扶起來，他剛起來就指著我對姑姑和媽媽說：“就是姐姐推了我，我才摔的。”媽媽立刻把我拉過去，也不問青紅皂白就把我罵了一頓。我十分委屈，去問表弟，可是表弟就說是我推的他，媽媽還讓我給他道歉，我沒給他道歉，只是哭著跑回了家……
為什么家長總是會偏向小孩子呢?直到現(xiàn)在我還沒明白。
心聲作文600字 篇2
人生在溝通中多彩，溝通在理解中升華，可是我卻想問一句，為何對我來說，溝通已成了一種奢侈的享受了呢？ 緊張的氣氛如陰云蔽日籠罩在畢業(yè)班的上空，壓得人有些喘不過氣來。也不知那句“不拼不搏，初四白活；不苦不累，初四無味”是哪位仁兄說的，我卻對這句話另有看法。 每天一進班就看到后面黑板上的作業(yè)題，看著不多，一做起來沒有一兩個小時是別想做完的。近日，班主任宣布取消午休，晚上則不準學習，看起來好像是為我們減負，可是對我們來說，取消午休算不上什么，本來就沒有多少人午休，就是睡也只有十幾分鐘時間。而天天面對堆積如山的作業(yè)，晚上不準學習，哪能做完呢？只好靠白天里的疲勞戰(zhàn)了。
這樣的學習方式，我感受到的不是拼搏后的喜悅，而是生活在重壓之下的辛苦與無奈。 與老師溝通，沒太大意義，因為老師一定會開導我：“現(xiàn)在苦是苦一時，將來苦可就是苦一輩子了。學習終究是為了自己，不是為了別人，成功就是在不能堅持的時候再堅持下去！”當溝通變?yōu)榍宦傻拈_導時，也就沒有多少用了。說不定什么時候還會被批一頓，這還是溝通嗎？ 在這樣的'“溝通”中，人生會多彩嗎？對我來說，真正意義上的溝通，也許只有在周公那里吧。 成長的路上，總有人告訴我們，要理解父母“望子成龍，望女成鳳”的心理，我們何嘗不理解呢？每次考試拼命復習，考完試都不想讓公布成績，不是怕考得不好會丟人，而是怕傷到父母的心，唯恐對不起那飽含希望的眼神。但誰又真正理解我們呢？每天抬頭不見低頭見的是同學；抬頭見低頭也見的是老師和作業(yè)；
抬頭不見低頭更不見的是自由與放松。 稍一放松，迎來的便
是來自老師與家長的雙重壓力，講道理、談心但誰會理解一個近乎干涸的心靈究竟需要什么呢？ 我無奈地生活在這重重重壓中，內心多么渴望真正的溝通與理解啊，但我能感覺到的卻是理解與溝通離我漸行漸遠。
心聲作文600字 篇3
有人說，母愛就像一條大河，海納百川，溫婉包容，時刻關愛和鼓勵著我們，而父親的愛，卻讓我無法言說。
在兒時的記憶里，我的爸爸是一個慈祥和藹的人，每次待在爸爸身邊就有一種說不出的安全感。每逢遇到難題，我第一時間想要求助的人就是我的爸爸，此時的爸爸總會放下手里的諸多事情，細心地幫助我分析問題，引導我去尋求解決方案。那時的爸爸，簡直就是我心中的超人，無所不能，更是我心靈的港灣，寧靜而踏實。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)爸爸變了，變的有點陌生，讓我不太敢靠近了。爸爸的工作越來越忙，回家的時間也越來越晚，出差的次數(shù)更是越來越多。原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，已有了些許花白，眼睛所散發(fā)出來的堅毅的目光，已被疲憊的身體拖得黯淡。有一次，跟在爸爸身后，發(fā)現(xiàn)爸爸那高大挺拔的身軀，竟也開始微駝。同我說話的.語氣，一下子從以前的心平氣和變成了不容爭辯。
與此同時，我發(fā)現(xiàn)爸爸對我學習的態(tài)度也發(fā)生了180度的大逆轉。以前爸爸對我的要求是勞逸結合，各科均衡發(fā)展。而現(xiàn)在我所有的課余生活和假期，都被語數(shù)外的習題所填滿了，我就像一只暴風雨來臨前的蜻蜓，被低氣壓壓的喘不過氣來。當我有疑問去尋求爸爸的幫助時，他連題目都沒看完就朝我大喊：“這么簡單的題都不會?你天天在學�；烊兆訂�?”頓時，我似乎感到整棟樓都在顫抖。
爸爸，我明白您望子成龍的急切之情，可我還是一名小學生，我也渴望和小伙伴們玩耍，渴望有您的溫情陪伴，渴望擁有一點點自由的空間。您不知道，每個小孩，其實就是一只快樂的小鳥，如果他被您以愛的名義束縛，就將永遠無法自由地展翅翱翔在藍天之上了。
心聲作文600字 篇4
我的好姐姐，我一直特別敬重你，你擁有著自己的尊嚴、信念，可是有些話我憋在心里一直沒跟你講。今天，就請你聽聽我的心聲，姐姐，我想對你說：“不要再玩手機啦！
姐姐，每次我放學回家，都能看到你躺在床上，手上捧著手機，津津有味地玩著你的寶貝——手機。姐姐，你就不能放下手機，去瞧瞧外面的世界嗎？看！柳樹長出了一片片翠綠的葉子，瞧！我們小時候植的`水杉已經長成了粗壯的大樹。姐姐，你戒掉手機吧！
記得一個星期二，我放學回家做作業(yè)，有一道“智慧闖關”題不會寫，我急得像一只猴子似的抓耳撓腮！怎么辦？我立馬沖到打開姐姐你的房門，焦急叫道：“姐姐，我有一題不會，教一教我吧！”話音一落，我滿以為你會放下手機，馬上來教我，可你頭也不抬看都不看我，兩眼放光地盯著手機。我干脆就伸手抓了抓姐姐你的衣角，姐姐你卻一臉不耐煩地吼：“干什么！沒看我正在玩游戲嗎？這一把又輸了。”說完，你又一巴掌把我推倒了。我默默地流著眼淚，像只灰老鼠一樣走出房門。第二天課堂上，全班只有我一個沒有寫完作業(yè)，老師怒氣沖沖地看著我，恨不得把我吃掉似的！姐姐，你都不知道當時我心里有難受和委屈！如果你多留點時間教我寫作業(yè)，老師就不會讓我罰站，同學就不會笑話我了！
還有一次，我偷偷把你的手機藏起來，被你發(fā)現(xiàn)了，你毫不留情直接一巴掌扇過來，“啪”，我的臉擦破了，火辣辣的疼，我用手捂著臉！可你不管不問，只顧著繼續(xù)埋頭玩手機。姐姐呀，你卻不知道我當時有多么難過和傷心，心里好像有無數(shù)只螞蟻在爬一樣，眼淚都在眼眶里打轉。我心里都在懷疑你到底是不是我的姐姐呀！
姐姐，我求求你了，不要再玩手機了。如果實在想玩，可以少玩一會兒，玩多了會傷眼睛，也傷了我和媽媽的心��！
姐姐，醒醒吧！妹妹求求你了，以后玩手機就適可而止，好嗎？
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