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    錯(cuò)過(guò)作文600字

    時(shí)間:2024-07-05 17:07:51 600字作文 我要投稿
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    錯(cuò)過(guò)作文600字15篇(推薦)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的錯(cuò)過(guò)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    錯(cuò)過(guò)作文600字15篇(推薦)

    錯(cuò)過(guò)作文600字1

      會(huì)說(shuō)話(huà)的人舌燦蓮花,綜合起來(lái)看反應(yīng)敏捷、思維清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)能力強(qiáng);同時(shí)情商也高、善于提問(wèn)和周旋,可以避開(kāi)對(duì)方鋒芒或陷阱,還可以反敗為勝主導(dǎo)別人思維,但又會(huì)進(jìn)退自如,讓對(duì)方舒適,且巧妙給對(duì)方尊重和余地。

      對(duì)于這樣會(huì)說(shuō)話(huà)的人大家都很羨慕,因?yàn)樯钪斜孔熳旧嗟娜穗S處可見(jiàn)、撞碎別人玻璃心又被玻璃割傷自己的也隨處可見(jiàn)、因不善言辭內(nèi)向自卑的人更是數(shù)不勝數(shù)。古人倡導(dǎo)敏于思而訥于言、沉默是金,連巧舌如簧也帶有些許貶義。但隨著時(shí)代的發(fā)展,不奢望成為演說(shuō)家或講師,但說(shuō)話(huà)已經(jīng)成為很多領(lǐng)域的一項(xiàng)必備技能。

      會(huì)說(shuō)話(huà),在作者看來(lái),是具備綜合能力的人,是可以達(dá)到五維俱全的圓融狀態(tài)。作者在這本書(shū)里講述了溝通、說(shuō)服、談判、演講、辯論這五種不同的維度下怎樣做到好好說(shuō)話(huà)。這其中的場(chǎng)景中,前三種在大部分人的工作與生活中是必不可少的。但只有學(xué)會(huì)五個(gè)領(lǐng)域的聯(lián)系與轉(zhuǎn)換,才能體會(huì)到五維是掌握好好說(shuō)話(huà)之道的鑰匙。作者的方法就是從錯(cuò)誤中學(xué),從場(chǎng)景中學(xué),多分析思考,才能達(dá)到通融的智慧學(xué)。

      關(guān)于溝通,表層的話(huà)語(yǔ)才可以達(dá)到深層次的內(nèi)心的認(rèn)知,能夠打破自身的局限,在交流中實(shí)現(xiàn)自我的呈現(xiàn)和對(duì)方的自我實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)雙向流通的結(jié)果,這樣的溝通是成功的。說(shuō)服要找到切入點(diǎn)很重要;談判本質(zhì)是交換,為彼此創(chuàng)造出各種供評(píng)價(jià)的事務(wù);演講起來(lái)要能夠善于、敢于表達(dá),自信、流暢、清晰而又生動(dòng);而辯論思維在不靠譜的`世界中,是一種必要的心智防身術(shù),對(duì)于訓(xùn)練洞察力和大局觀也很有幫助,首先能說(shuō)服自己才能保持理智。

      書(shū)中的例子比較易懂,比如向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,說(shuō)半天領(lǐng)導(dǎo)云里霧里,匯報(bào)者沒(méi)有重點(diǎn)和焦點(diǎn)都是要大忌。作者就教我們方法,可以先問(wèn)再答,確認(rèn)下領(lǐng)導(dǎo)真正的意圖;其次要看人說(shuō)話(huà),預(yù)判領(lǐng)導(dǎo)已知的內(nèi)容和關(guān)注的內(nèi)容,有所選擇的解釋?zhuān)坏谌c(diǎn)很實(shí)用,就是先講中心句,精簡(jiǎn)概要而突出重點(diǎn)。

      會(huì)說(shuō)話(huà)的人有朝氣、有銳氣,有智慧;不傷人,也不用屈己從人。有點(diǎn)小心機(jī)而不是腹黑也不錯(cuò)。文中引用的《奇葩說(shuō)》的邱晨小結(jié):“耐思、耐撕、nice耐思”,這個(gè)小結(jié)很有意思,我的理解分別是要有思考和分析的能力、有對(duì)抗語(yǔ)言交鋒與沖突的能力、與人為善,求同存異的能力。會(huì)說(shuō)話(huà)需要長(zhǎng)期積淀和訓(xùn)練,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,要存于內(nèi)而發(fā)于聲達(dá)于人。會(huì)說(shuō)話(huà)其實(shí)還有一個(gè)原則就是不管技巧如何,道比術(shù)更重要,語(yǔ)言本身是極其復(fù)雜而又精巧的工具,有時(shí)只可意會(huì)又不可言傳,總之要為人真誠(chéng),長(zhǎng)存善意,且說(shuō)真話(huà),不說(shuō)廢話(huà)。

    錯(cuò)過(guò)作文600字2

      《好好說(shuō)話(huà)》是節(jié)目《奇葩說(shuō)的》衍生品,為什么我會(huì)看這本書(shū),第一一定是被《奇葩說(shuō)》的各路大神實(shí)力圈粉兒,喜歡里頭各位“奇葩”們的各種表達(dá)技巧,,再就是確實(shí)是想要提升自己的表達(dá)能力。

      剛開(kāi)始看的時(shí)候,先看了推薦序言,分別是樊登和李笑來(lái),之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)“樊登書(shū)友會(huì)”的名字,李笑來(lái)完全沒(méi)有聽(tīng)過(guò),序言中他說(shuō)自己當(dāng)時(shí)在新東方,我就對(duì)他產(chǎn)生了興趣,便百度了一下,看完網(wǎng)上的介紹,不禁感嘆“新東方真的是能人輩出啊~”。

      這本書(shū)主要是分五維來(lái)講解,分別是溝通、說(shuō)服、談判、演講、辯論。分享幾部分我覺(jué)得比較有感觸的內(nèi)容:

      溝通——為自己贏得表達(dá)的時(shí)間

      其實(shí)在銷(xiāo)售過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到客戶(hù)說(shuō)“我馬上要開(kāi)會(huì)了,沒(méi)時(shí)間”,“我在吃飯,快點(diǎn)說(shuō)”,這種時(shí)候,大多人會(huì)選擇放棄或趕緊飛速的介紹,書(shū)中介紹了“買(mǎi)時(shí)間”的策略。

      當(dāng)客戶(hù)不給我們足夠時(shí)間說(shuō)話(huà)的時(shí)候,先別忙著去想要講什么,而是要先思考——如何讓客戶(hù)愿意花更多時(shí)間聽(tīng)。

      書(shū)中講了一個(gè)例子,比如面試過(guò)程中,考官說(shuō):“給你一分鐘,請(qǐng)你展現(xiàn)一下你的個(gè)人魅力”,面試者的回答”讓我用一分鐘展現(xiàn)自己的魅力,其實(shí)挺難的,尤其對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我自己認(rèn)為自己是一個(gè)沒(méi)什么魅力的人,但不知道為什么,身邊很多朋友都說(shuō)和我相處很舒服,跟我一起做事很安心,所以這可能也是一種魅力,所以可能有點(diǎn)超時(shí),但是我可以將幾個(gè)這方面的例子嗎?”

      這句話(huà)包含了三層意思:

      第一,制造意外

      第二,引發(fā)好奇

      第三,回應(yīng)主題

      那么我們?cè)阡N(xiāo)售過(guò)程中(適用于,環(huán)境允許,但是客戶(hù)不允許的情況,比如上課)可以嘗試使用。

      客戶(hù):?jiǎn)柲敲炊喔陕,趕緊給我查課!

      顧問(wèn):可以給您查詢(xún),但是因?yàn)檎n程種類(lèi)比較多,且適合的學(xué)員水平等情況都不太一樣,我們認(rèn)為一定要了解清楚客戶(hù)的需求才能給您推薦適合您的課程,所以可能得再跟您確認(rèn)一下學(xué)生的情況,您看可以嗎?

      這個(gè)我相信大家都很熟悉的一個(gè)話(huà)術(shù),這其實(shí)也是很典型的“買(mǎi)時(shí)間”策略。

      說(shuō)服——用提問(wèn)引導(dǎo)對(duì)方思路

      我們?cè)谂c人交往中,經(jīng)常會(huì)有觀點(diǎn)不一致的情況,那在說(shuō)服對(duì)方的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的情況,與親朋好友溝通的時(shí)候也時(shí)長(zhǎng)會(huì)用“我是在為你好”等說(shuō)教模式去說(shuō)服對(duì)方,但是基本上沒(méi)什么效果,比如:

      ——我好羨慕你的身材,能鍛煉的這么好?

      ——你為什么不和我一樣去鍛煉一下呢?

      ——工作太忙,沒(méi)時(shí)間。

      ——每天連半個(gè)小時(shí)都抽不出來(lái)?

      ——你不知道,我們最近……

      被說(shuō)教的一方,不斷使用“我有什么原因”的接口去拒絕改變,那么我們可以用“反向提問(wèn)”來(lái)進(jìn)行,就變成了下方:

      ——我好羨慕你的身材,能鍛煉的這么好?

      ——你看起來(lái)不是那么會(huì)關(guān)注身材的人,為什么對(duì)運(yùn)動(dòng)感興趣呢?

      ——希望自己身材好一點(diǎn)啊……

      ——胖就胖,有什么不好呢?

      ——瘦一點(diǎn),會(huì)穿衣服更好看更自信……

      ——不要在意,我們又不會(huì)嘲笑你。

      ——不是別人會(huì)不會(huì)嘲笑的問(wèn)題,而是自己看到自己也不開(kāi)心。

      ——那么,你打算怎么做呢?

      說(shuō)服對(duì)方一定要讓對(duì)方自己說(shuō)出,你想要?jiǎng)裾f(shuō)的內(nèi)容,而不能像上個(gè)對(duì)話(huà),去給對(duì)方提各種意見(jiàn),讓對(duì)方有理由拒絕。

      談判——砍價(jià)中要學(xué)會(huì)“掀桌”

      這個(gè)分享一個(gè)大家生活中都會(huì)遇到的場(chǎng)景,買(mǎi)東西大家都會(huì)砍價(jià),砍價(jià)經(jīng)常會(huì)遇到,賣(mài)家給個(gè)價(jià),我們嫌貴,扭頭就走,等著賣(mài)家喊我們“回來(lái)回來(lái),你說(shuō)個(gè)價(jià)兒”,但很多時(shí)候我們扭頭走了后賣(mài)家并不會(huì)叫我們回來(lái)。因?yàn)檫@種情況并不適合掀桌,而且很容易弄巧成拙。所以分享了“掀桌砍價(jià)”三步法。

      第一:表達(dá)上桌醫(yī)院,把對(duì)方拉到談判桌上

      正式準(zhǔn)備講價(jià)前,一定要沖分表達(dá)自己購(gòu)買(mǎi)的意愿,給對(duì)方制造一定的成交預(yù)期。因?yàn)橐话憧匆谎劬妥叩,店家基本上就?huì)認(rèn)為我們沒(méi)看上,不覺(jué)得能成交。但是如果我們看好一件東西,各種詳細(xì)了解這個(gè)東西的大小、顏色、有沒(méi)有貨等除了價(jià)格之外的具體問(wèn)題,店家一定認(rèn)為我們有強(qiáng)烈購(gòu)買(mǎi)的欲望,有一種“這單成定了”的感覺(jué)。

      第二:等對(duì)方上桌,再講出還有不太友好的其他人也在桌上

      這個(gè)是掀桌的伏筆,同時(shí)也讓雙方不直接對(duì)立。比如詢(xún)問(wèn)過(guò)程表達(dá)出糾結(jié)的情況,如“我家里還有好幾個(gè)相似的.,我老媽對(duì)我買(mǎi)這個(gè)特別反感;我上次買(mǎi)了一件,我老公說(shuō)了我一個(gè)星期”等。

      第三:條件成熟,果斷掀桌

      前兩步做好后,詢(xún)問(wèn)價(jià)格,我們的態(tài)度來(lái)個(gè)大反轉(zhuǎn),從原來(lái)的開(kāi)心變得極不開(kāi)心,讓對(duì)方對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,這時(shí)候店家就面臨兩個(gè)選擇:一放棄交易,但是浪費(fèi)了時(shí)間陪客戶(hù)溝通和自己的期待;二繼續(xù)交易,接受客戶(hù)斷崖式的砍價(jià)。

      是不是很實(shí)用,砍價(jià)高手又多了一個(gè)好的方式。

      演講——內(nèi)向也能掌控全場(chǎng)

      我其實(shí)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人,所以從小在參加一些演講或競(jìng)聘的時(shí)候,聲音和身體在臺(tái)上都是抖的,兩手冒冷汗。

      書(shū)中的利用性格特點(diǎn),塑造核實(shí)形象其實(shí)比較適用剛剛開(kāi)始當(dāng)培訓(xùn)師且性格內(nèi)向的人,也是同樣分三步:

      第一,自嘲

      化解緊張最直接也是最有效的方式就是把那個(gè)讓我們緊張的因素?cái)[到臺(tái)面上說(shuō),其實(shí)大多數(shù)人和我們一樣,都害怕公開(kāi)演講,比如可以這樣開(kāi)場(chǎng)“不好意思,我今天第一次進(jìn)行新員工培訓(xùn),因?yàn)槲覐男?nèi)向,特別害怕在人多的時(shí)候講話(huà),但是今天我不得不上臺(tái)來(lái),因?yàn)榻o新員工培訓(xùn)是特別重要的事情”,短短幾句話(huà)就讓大家知道部門(mén)對(duì)新同事的重視,也讓新同事對(duì)培訓(xùn)師更寬容一些。

      第二,建立信任

      內(nèi)向的人在演講的時(shí)候更專(zhuān)注于自己要講的內(nèi)容,所以我們不需要嘗試去取悅聽(tīng)眾,只要老老實(shí)實(shí)告訴大家,對(duì)于培訓(xùn)我們做了多少投入,有什么實(shí)際工作中要用到的,實(shí)打?qū)嵉母韶洝?/p>

      第三,以小見(jiàn)大

      演講中最關(guān)鍵的是要把主題引到自己關(guān)注的事情,越小越好,內(nèi)向的人尤其要注重真情實(shí)感。培訓(xùn)新員工,可以結(jié)合自己的工作中來(lái)講解,比如中小學(xué)的家長(zhǎng)更加關(guān)注師資,上課時(shí)間,人數(shù)。大學(xué)生更關(guān)注授課內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果、課程價(jià)位、上課時(shí)間地點(diǎn)等。

      辯論——反應(yīng)慢怎么辦?

      《奇葩說(shuō)》是一檔把辯論推廣給普羅大眾的好節(jié)目,但是很多人其實(shí)對(duì)于并沒(méi)有真正的參加過(guò)辯論比賽。

      說(shuō)到辯論,也覺(jué)得是反應(yīng)速度快的人的專(zhuān)利,這其實(shí)很片面的看法,,反應(yīng)慢的人也是可以打辯論的,

      第一招:復(fù)述問(wèn)題

      很多問(wèn)題不知道如何應(yīng)對(duì)的時(shí)候,復(fù)述對(duì)方的問(wèn)題,因?yàn)楹芏鄦?wèn)題本身就“有問(wèn)題”,所以復(fù)述問(wèn)題,會(huì)讓大家發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題有多扯淡,也給自己爭(zhēng)取了時(shí)間。

      第二招:慢而不斷

      辯論的時(shí)候很多人都覺(jué)得快是優(yōu)勢(shì),但是并不是所有觀眾都這樣認(rèn)為,一直追求語(yǔ)速快,可能觀眾還沒(méi)反應(yīng),但是你換一種慢但是不和對(duì)方中斷對(duì)話(huà),一來(lái)一往,客戶(hù)反而會(huì)覺(jué)得你講的很好。

      第三招:化繁為簡(jiǎn)

      辯論的時(shí)候,對(duì)方可能會(huì)拋出很多問(wèn)題,讓人應(yīng)對(duì),這時(shí)候我們不需要針對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行回應(yīng),而是針對(duì)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)去回應(yīng)。

    錯(cuò)過(guò)作文600字3

      你的生活中是否遇到過(guò)下面的場(chǎng)景,比如:在電梯里碰到老板,老板隨口問(wèn)你一句:你最近在忙什么?有沒(méi)有什么問(wèn)題?一時(shí)間發(fā)懵不知道從何說(shuō)起;領(lǐng)導(dǎo)讓你去機(jī)場(chǎng)接人,帶著這個(gè)陌生人一路回公司要一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,真么長(zhǎng)時(shí)間相對(duì)無(wú)言,不知聊些什么;職責(zé)所在,你要向別人轉(zhuǎn)達(dá)一個(gè)壞消息,比如:公司準(zhǔn)備請(qǐng)你走路,可又不知道該怎么張嘴;親戚朋友跟你借錢(qián),明明不情愿又不知如何拒絕;領(lǐng)導(dǎo)太保守,自己的方案,想法總是不被認(rèn)同,領(lǐng)導(dǎo)又不愿意聽(tīng)你講;很著急的事情,偏偏領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)拖延癥患者,不知道怎么去催;客戶(hù)極其不講理,歪理一大堆,狂躁囂張,搞得文質(zhì)彬彬的你如同秀才遇到兵,有理說(shuō)不清;爸媽、長(zhǎng)輩或是公司前輩總是拿老資格老經(jīng)驗(yàn)來(lái)壓你,你不知道怎么去說(shuō)服他們;有些事明明是你在理,你說(shuō)的都對(duì),但對(duì)方就是不認(rèn)同你,就是跟你作對(duì);你精心準(zhǔn)備的演講,發(fā)現(xiàn)下面聽(tīng)的人貌似大多數(shù)人不感興趣;又到年末了,明明做的不錯(cuò),今年的升職加薪又沒(méi)你份,不知道該怎么跟老板溝通等等等等……其實(shí)總結(jié)起來(lái)就是一句話(huà):你不太會(huì)說(shuō)話(huà)!

      郭德綱在他的相聲里不止一次的說(shuō)過(guò),說(shuō)話(huà)人人都會(huì),但你肯花800塊錢(qián)來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一晚上,我得對(duì)得起你才行……說(shuō)話(huà)真的是一門(mén)很有價(jià)值的學(xué)問(wèn)。

      這個(gè)世界上自古以來(lái)就有很多特別會(huì)說(shuō)話(huà)的人,比如舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮,比如把幾個(gè)國(guó)家說(shuō)的分分合合的蘇秦張儀,比如極富感染力的馬丁路德金,喬布斯還有希拉里,這些人憑借一張嘴縱橫天下,常人難以望其項(xiàng)背。

      我們身邊也不乏擅長(zhǎng)演講、擅長(zhǎng)做人際關(guān)系、擅長(zhǎng)談判或是擅長(zhǎng)拉選票的能人,我們通常認(rèn)為這些人腦子快,或是籠統(tǒng)的稱(chēng)他們:口才好。

      如果你曾經(jīng)看過(guò)《奇葩說(shuō)》,恐怕你會(huì)和我一樣為辯手們的智慧和口才所折服,今天的這本《好好說(shuō)話(huà)》,就是奇葩說(shuō)里的幾個(gè)明星辯手:馬薇薇,黃執(zhí)中等人共同編著,由這個(gè)節(jié)目的'老板———馬東出品的專(zhuān)門(mén)教你說(shuō)話(huà)的作品。

      注意這本書(shū)不是傳統(tǒng)的教你怎么練演講之類(lèi)的單項(xiàng)培訓(xùn)書(shū)籍,而是把說(shuō)話(huà)分成了溝通、說(shuō)服、談判、演講和辯論五個(gè)場(chǎng)景,對(duì)這五個(gè)場(chǎng)景里我們常見(jiàn)的誤區(qū)(比如溝通時(shí),喜歡強(qiáng)行推進(jìn)自己的結(jié)論,說(shuō)服時(shí),以為只要辯倒對(duì)方就可以“以理服人”,談判時(shí),以為只要真誠(chéng)溝通就可以壓倒對(duì)方,辯論時(shí),以為只要壓倒對(duì)方就是勝利等等),指出:每句話(huà),都是權(quán)力的游戲,說(shuō)話(huà)是一門(mén)綜合上面五個(gè)場(chǎng)景的全息的技能,更使用詳細(xì)的情景模式,分析你在每個(gè)場(chǎng)景里常犯的錯(cuò)誤,指導(dǎo)你正確的表達(dá)方式和使用注意事項(xiàng),是一本非常具有實(shí)戰(zhàn)意義的書(shū)。

      如果你對(duì)自己的說(shuō)話(huà)能力不是很有自信(注意:巧舌如簧、頭腦旋轉(zhuǎn)很快都不代表真的會(huì)說(shuō)話(huà)),建議仔細(xì)看看這本書(shū),相信一定會(huì)有收獲。

      分享個(gè)自己的小竅門(mén),我是個(gè)不太擅長(zhǎng)辯論,頭腦反應(yīng)比較遲鈍的人,因此一般在打嘴仗時(shí)往往說(shuō)不過(guò)人家,總是回到家才想出:對(duì)呀,我剛才應(yīng)該這樣說(shuō)呀。

      這種慢熱的類(lèi)型,因此我一般避免和人打嘴仗,而是使用文字這一武器,這樣不但給自己深思熟慮的時(shí)間,還可以條理清晰,邏輯嚴(yán)密,減少漏洞,所以從小到大,打文字仗從來(lái)就沒(méi)有輸過(guò)。

      如果你也笨嘴拙舌但寫(xiě)字沒(méi)負(fù)擔(dān),不妨試一試,嘿嘿!

    錯(cuò)過(guò)作文600字4

      未看此書(shū)之前覺(jué)得自己啥都不好,其實(shí)不管是隨遇而安還是積極進(jìn)取,這兩者不沖突,隨遇而安后的積極進(jìn)取,加油,4月的自己

      年輕人應(yīng)該隨遇而安還是積極進(jìn)。

      網(wǎng)友:師父好!請(qǐng)問(wèn)年輕人該以什么樣的態(tài)度工作生活呢?是隨遇而安、清凈無(wú)為,還是積極進(jìn)。

      學(xué)誠(chéng)法師:隨遇而安,是一種真正的樂(lè)觀和積極,不管在什么境界中都能安身立命,而不是怨天尤人;清凈無(wú)為,是內(nèi)心的一種境界,放下執(zhí)著煩惱的.境界,并不等于“無(wú)所作為”。在懂得何者該為,何者不該為的基礎(chǔ)之上,才能真正做到“無(wú)為無(wú)不為”,這才是最積極、智慧、快樂(lè)的生活態(tài)度。

      愿力既是用未來(lái)發(fā)展好現(xiàn)在

    錯(cuò)過(guò)作文600字5

      太淺薄的話(huà)說(shuō)出來(lái),是因?yàn)樽陨磉不夠成熟,不夠廣闊。

      心里裝下了別人,愿意付出溫暖,這就是別人說(shuō)的,知世故而不世故。

      常常有人標(biāo)榜心直口快,開(kāi)口說(shuō)完話(huà)立馬補(bǔ)充一句,我只是開(kāi)玩笑。

      可是不假思索的話(huà),恰恰最直接地反映了內(nèi)心所想,而后來(lái)的修飾,反倒是自己覺(jué)得不合適內(nèi)心已經(jīng)糾正過(guò)的“官面”上的話(huà)了。

      有的人喜歡人身攻擊,拿著別人身體上的殘疾或者家里面的情況隨意給別人取個(gè)外號(hào),還不忘大肆宣揚(yáng),以顯示自己的觀察力是多么敏銳,語(yǔ)言的總結(jié)能力還如此高強(qiáng)。

      這樣的情形,在我們從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程中,都不罕見(jiàn)。

      《好好說(shuō)話(huà)》的序言里,就講了這樣一個(gè)故事。

      一個(gè)年輕人,本來(lái)小時(shí)候也是活潑可愛(ài),可是因?yàn)樵谒昙?jí)的時(shí)候一位老師給他取了一個(gè)外號(hào),給他的心靈造成了很大的傷害。那種年幼時(shí)候所引起的自卑,影響了他很久的時(shí)間。

      可能說(shuō)話(huà)的人并非有多大惡意,可依然是一種不好的心態(tài),說(shuō)明心里在看別人不好的地方,而且還不懂得看破不說(shuō)破,一定要過(guò)了嘴癮才舒服。我們很難凈化到說(shuō)心中完全不起惡念,或者說(shuō)真的做到無(wú)分別,但至少,懂得尊重別人,盡量不要從言語(yǔ)上給別人造成傷害。

      一個(gè)人真正的成熟,不是變得圓滑、世故,而是知道這個(gè)世上的人大部分都不容易,也知道自己的人生常常也不完美。心里裝下了別人,愿意付出溫暖,這就是別人說(shuō)的,知世故而不世故。

      每個(gè)人都有自己的原生家庭,有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷,甚至有不同的信仰,總有我們所不了解的角落。跟一個(gè)人相處,其實(shí)就是在跟一個(gè)世界接觸,這個(gè)世界有開(kāi)放的地方,有禁忌的地方。不管我們是否能全部理解或認(rèn)同,但至少要尊重這個(gè)世界存在的權(quán)利。

      一句不假思索的話(huà),打破了這種禁忌,正是因?yàn)檎f(shuō)話(huà)的.人心中的世界太過(guò)于狹隘,不懂得廣袤的天空下萬(wàn)物生長(zhǎng),美或丑都是自己眼中的,與存在的本身無(wú)關(guān)。太淺薄的話(huà)說(shuō)出來(lái),是因?yàn)樽陨磉不夠成熟,不夠廣闊。像書(shū)里說(shuō)的,好好說(shuō)話(huà),你嘴里的人生,就是你的運(yùn)勢(shì)。

      多多觀照自己的心,心凈了,話(huà)才能說(shuō)清凈。

    錯(cuò)過(guò)作文600字6

      今天看了《好好說(shuō)話(huà)》的上半部分。上半部分主要是教我們?cè)趺磁c人交談的,下半部分主要是教我們?cè)鯓友葜v的。由于個(gè)人愛(ài)好,我想下部分我是看不下去的了,所以我寫(xiě)的都是有關(guān)上部分的感想。

      圖書(shū)館里面有太多關(guān)于怎么說(shuō)話(huà)的書(shū)了,而我在眾多書(shū)中挑選了林語(yǔ)堂寫(xiě)的這本,雖然名字不吸引人,但是內(nèi)容還是很可取的。

      其實(shí)話(huà)說(shuō)回來(lái),說(shuō)話(huà)還真是一門(mén)藝術(shù)啊。它并不比寫(xiě)作容易,說(shuō)出來(lái)的話(huà)就像潑出去的水收不回來(lái),它不像做文章一樣可以千改萬(wàn)改,說(shuō)錯(cuò)了的話(huà)是沒(méi)辦法收回來(lái)的。

      首先給我印象最深刻的'是,避免爭(zhēng)論。在日常生活當(dāng)中,我們可能會(huì)因?yàn)橐患苄〉氖虑,覺(jué)得對(duì)方錯(cuò)了,而自己對(duì)了;蛟S我們認(rèn)為對(duì)的事物就是真理,但是有些時(shí)候我們卻應(yīng)該承認(rèn)對(duì)方是正確的,只為了給對(duì)方留面子,畢竟我們都不喜歡不歡而散啊。但是有些時(shí)候,我們又必須認(rèn)定真理,這時(shí)候,我們可以委婉地向?qū)Ψ秸f(shuō)明,以我的習(xí)慣與理解我會(huì)說(shuō):“可能是這樣吧,但是我的理解是這樣,不知道對(duì)不對(duì)!狈凑M量做到給對(duì)方臺(tái)階下。

      有些時(shí)候,我們需要?jiǎng)e人的幫助或者是我們需要從與某人的交談中獲取自己所需要的信息,這時(shí)候,我們就應(yīng)該投其所好,引出對(duì)方的話(huà)題,這樣我們才能進(jìn)行一次愉快的交談。

      總之看完這本書(shū),我覺(jué)得這大概不僅僅是好好說(shuō)話(huà)了,而是做人的藝術(shù)了。怎么做才能讓自己更加樂(lè)觀更加禮貌更加有修養(yǎng),怎么想怎么說(shuō)怎么做才能讓大家都喜歡你,這就是做人的藝術(shù)。

    錯(cuò)過(guò)作文600字7

      說(shuō)話(huà),是人的天性。作為個(gè)體的我們來(lái)到這個(gè)世界并不是孤身一人。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周?chē)兄臀覀円粯拥娜恕2诲e(cuò),我們就是生活在一個(gè)群體之中,不管是在家庭中還是學(xué)校里,我們都不可避免的要與自己以外的個(gè)體打交道。這個(gè)打交道的過(guò)程主要依靠的還是我們的嘴。

      如何能夠和對(duì)方有效溝通,這不僅僅是個(gè)人情商的體現(xiàn),其中更包含了各種各樣說(shuō)話(huà)的技巧。好的說(shuō)話(huà)方式能夠既使對(duì)方感到愉悅又能順利達(dá)成自己的目的,這樣的說(shuō)話(huà)效果對(duì)于每個(gè)人而言都是希望能達(dá)到的效果。但是實(shí)際上我們?cè)谂c人交流溝通中常常會(huì)犯很多錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤有的我們當(dāng)時(shí)就察覺(jué)了,有的事后才想起,但不管怎樣結(jié)果都不理想。

      很多人都想擁有高超的談話(huà)技巧,能夠成為社交名人。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,很多人花了大量的時(shí)間精力投入到訓(xùn)練說(shuō)話(huà)上,系統(tǒng)的練習(xí)是很花費(fèi)時(shí)間的。對(duì)于一些從事銷(xiāo)售等長(zhǎng)期與人打交道的職業(yè),常常會(huì)面臨很多突發(fā)的狀況。這就要求我們能夠快速反應(yīng)并給出合理的解決方法,而恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)話(huà)無(wú)疑是其中重要而變數(shù)頗多的解決途徑之一。

      如何能夠短時(shí)間掌握說(shuō)話(huà)的技巧,由北京聯(lián)合出版公司出版,米果文化的五位作者聯(lián)合編著的《好好說(shuō)話(huà)2》一書(shū)中就對(duì)日常工作中常常碰到的一些常見(jiàn)情形進(jìn)行支招。書(shū)中一共分為七個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)包括若干小節(jié),每小節(jié)又囊括了幾個(gè)小場(chǎng)景。這樣的樹(shù)形結(jié)構(gòu)能夠使獨(dú)者容易摸清全書(shū)的寫(xiě)作思路,有助于快速把握書(shū)中的重點(diǎn)。

      看過(guò)《好好說(shuō)話(huà)1》的讀者對(duì)于本書(shū)的作者應(yīng)該不會(huì)陌生,本書(shū)作為第二部加強(qiáng)版,又有哪些特點(diǎn)呢?

      通過(guò)實(shí)際的'案例來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)這是本書(shū)中所有場(chǎng)景進(jìn)行再現(xiàn)的一大特點(diǎn)。例如第一篇文章“選擇的錯(cuò)覺(jué)”中首先通過(guò)一個(gè)醒目的紅色框選突出文字給我們展示了“是非題”和“選擇題”的關(guān)系。然后在接下來(lái)的正文部分我們能夠看到的就是作者提出的關(guān)于讓自己的孩子幫忙做家務(wù)的問(wèn)題,這個(gè)案例對(duì)于每個(gè)家庭而言都是非常有親和力的,基本上都碰到過(guò)。作者在文中給出了“常見(jiàn)說(shuō)法”和黑色加粗字體顯示的“更好說(shuō)法”兩種語(yǔ)言進(jìn)行對(duì)比,作為讀者的我們通過(guò)這兩種不同的說(shuō)法就能得到直觀的答案。

      話(huà)題到這里就結(jié)束了嗎?答案顯然不是,提出的這個(gè)常見(jiàn)案例只是為了引出后面更深層次的討論。能夠從兩種說(shuō)法中看出那種說(shuō)法能過(guò)取得更好的效果是每一位讀者都能夠看出來(lái)的,但是為什么能夠相處“更好的說(shuō)法”,為什么要這樣說(shuō)才好,明白其中的“所以然”則更加的重要。作者在接下來(lái)的第二部分中就通過(guò)“為什么要這樣說(shuō)”為我們揭示了其中的道理。在上面這個(gè)案例中我們本來(lái)看到的是兩種說(shuō)法的背后其實(shí)就是正文開(kāi)始紅字部分提醒的“是非題”與“選擇題”之爭(zhēng)。

      究竟這兩種題型的優(yōu)劣在哪?通過(guò)這篇文章的第二部分你會(huì)感到醍醐灌頂。而接下來(lái)的第三部分的“延伸思考”其實(shí)就是一個(gè)啟發(fā)我們大腦的過(guò)程。相信通過(guò)這樣的“三板斧”結(jié)構(gòu)的開(kāi)發(fā),眼前的你對(duì)于這類(lèi)情形的說(shuō)話(huà)應(yīng)對(duì)都有底氣了吧!

      書(shū)中的每一篇文章都是一種場(chǎng)景,但是每一種場(chǎng)景的背后又能衍生出更多的場(chǎng)景,只有掌握其中的原理,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,才能在各種說(shuō)話(huà)場(chǎng)景中游刃有余。通過(guò)本書(shū)的閱讀相信你對(duì)于說(shuō)話(huà)的重要性會(huì)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)!

    錯(cuò)過(guò)作文600字8

      今年寒假有幸在朋友家看到了學(xué)誠(chéng)法師所著《好好說(shuō)話(huà)》一書(shū),讓我受益匪淺。開(kāi)始只是書(shū)的名字吸引了我,當(dāng)我真的翻開(kāi)它,書(shū)里的每個(gè)字都像有了魔力一樣吸引著我,讓我的心頓時(shí)安靜了很多,平和了很多,不忍放下。奈何人多嘈雜,只能借來(lái)一讀,及早歸還。

      以前真的感覺(jué)說(shuō)話(huà)就像一件水到渠成的事情,很簡(jiǎn)單也很小。等到讀完這本書(shū)才感覺(jué)說(shuō)話(huà)不僅重要,而且那么重要,甚至是一種修行。話(huà)說(shuō)得不好可能會(huì)傷害別人,也可能會(huì)產(chǎn)生歧義;話(huà)說(shuō)得好,就會(huì)溫暖整個(gè)世界。說(shuō)話(huà)還要注意身份,老師說(shuō)老師應(yīng)該說(shuō)的話(huà),醫(yī)生說(shuō)醫(yī)生應(yīng)該說(shuō)的話(huà),同時(shí)我們說(shuō)什么樣的話(huà)就是什么樣的人。說(shuō)智慧的話(huà),你就成了智者,說(shuō)善良的話(huà),你就是個(gè)善良的人。而言為心聲,話(huà)由心造,我們首先要修煉自己的內(nèi)心才能慢慢進(jìn)步。道理不難懂,這個(gè)過(guò)程需要付出很大的努力與長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,說(shuō)到做不到是我提高自我的難點(diǎn)所在,在犯錯(cuò)中堅(jiān)持可能是唯一的選擇吧。

      書(shū)中有兩個(gè)小故事給我記憶很深:一個(gè)小沙彌因嘲笑老比丘讀經(jīng)聲音難聽(tīng)而落了五百世投生為狗的可悲下場(chǎng);還有一個(gè)年輕的公爵對(duì)王后吹了兩聲口哨而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄50年,72歲才被釋放。聽(tīng)了這兩個(gè)故事我頓覺(jué)后背發(fā)涼,內(nèi)心恐懼,生活中如果我們不能謹(jǐn)慎言行,稍不注意就會(huì)帶來(lái)傷害人的蝴蝶效應(yīng)。不覺(jué)害怕,一時(shí)竟不知該如何張嘴了,說(shuō)錯(cuò)話(huà)了怎么辦?產(chǎn)生了歧義怎么辦?那樣還不如不說(shuō)?沉思片刻,又想:要是自己說(shuō)了溫暖別人的話(huà)呢?要是自己說(shuō)了智慧的話(huà)呢?要是自己說(shuō)了善良的話(huà)呢?雖說(shuō)九句對(duì)話(huà)都不能抵消一句錯(cuò)話(huà)的傷害,所喜的是自己再慘也不會(huì)五百世為狗,也不會(huì)忍受50年監(jiān)獄生活;因?yàn)楫吘姑總(gè)人都不能不說(shuō)話(huà)呀,只能說(shuō)話(huà)前謹(jǐn)慎些,多想一想。分清說(shuō)話(huà)的對(duì)象和環(huán)境,避免出現(xiàn)失人,失言的現(xiàn)象。只要我們有一顆向善的心,一顆積極進(jìn)取的心,我相信苦心人天不負(fù),只要是用心付出終有回報(bào)。即使沒(méi)有回報(bào)又怎樣?人生的路是那樣漫長(zhǎng),足夠讓自己承受苦難來(lái)成長(zhǎng),每一種經(jīng)歷都是我們?nèi)松?cái)富中的一筆而已,等到退休,等到馬上要死去時(shí),大家就都是一樣的了;人生的路又是那樣短暫,我們要學(xué)會(huì)享受種種經(jīng)歷,因?yàn)槿松粫?huì)暫停和重復(fù),每一次經(jīng)歷都只有一次,就像人不會(huì)兩次踏進(jìn)同一條河流一樣,不管是苦是樂(lè),是悲是喜,我們都要用心來(lái)感悟,苦和悲是幫助我們提高定力的,樂(lè)和喜是對(duì)我們付出的回報(bào)。

      回想自己過(guò)去的種種,有好多時(shí)候就像一只隨風(fēng)飄搖的風(fēng)箏一樣,風(fēng)去哪兒,我去哪兒;沒(méi)有風(fēng),我便不能飛翔。每每想到我對(duì)學(xué)生缺乏耐心和愛(ài)心的樣子心里就一陣陣難受,這就是語(yǔ)言暴力呀!這就是缺乏修養(yǎng)的`表現(xiàn)呀!作為老師我真的還有好多地方做得不夠,面對(duì)著那么小的孩子他們的心該有多么脆弱,他們的承受能力又有多強(qiáng)?還有我的兒子,也在承受著我這個(gè)媽媽的不講理;還有我的老公,一直在用愛(ài)和寬容來(lái)感化我;還有那些忍受過(guò)我壞脾氣的身邊人。我所展示的東西正是我內(nèi)心的脆弱,有多少次我寧愿相信自己沒(méi)有錯(cuò),可是那樣對(duì)改善自我無(wú)益,還會(huì)徒增煩惱,那就對(duì)自己下手狠一點(diǎn)吧,讓一次次脆弱的眼淚伴隨自己一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。今天我在網(wǎng)上看到班里的一個(gè)學(xué)生抱著學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀拍照給媽媽看的時(shí)候,心中莫名的感動(dòng)。等到再過(guò)十年這個(gè)男孩長(zhǎng)成了男人,他會(huì)不會(huì)還記著這件事?我們的一張小小的獎(jiǎng)狀卻能換來(lái)如此的溫馨,我們?yōu)槭裁床荒芏嘟o孩子們一些肯定和表?yè)P(yáng)?記得上個(gè)學(xué)期中午放學(xué),我聽(tīng)到我們班一個(gè)特別普通的男孩和他的媽媽激動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉鞂O老師表?yè)P(yáng)我了!蔽倚睦镆惑@,我什么時(shí)候表?yè)P(yáng)他了?他媽媽問(wèn)為什么表?yè)P(yáng)的?孩子說(shuō):“老師說(shuō)我寫(xiě)的字挺好!比绻耶(dāng)時(shí)再熱情一點(diǎn)呢?如果我能多一些對(duì)孩子,對(duì)別人的肯定性話(huà)語(yǔ)呢?還有今天我和大家一起去買(mǎi)點(diǎn)心的時(shí)候,我好像感覺(jué)到了某種東西,正是我所缺乏的。語(yǔ)言的魅力是無(wú)窮的,是神的舌頭。讓我們勇敢地去使用它,而不是被奴役。

      很慶幸在這個(gè)寒假中我接觸到了那么多的人,他們形形色色,各行各業(yè),性格不同,目的不同,說(shuō)話(huà)方式也不同。雖然我不得不承受將近一多半時(shí)間的被安排,然后再接送孩子學(xué)學(xué)班,過(guò)過(guò)春節(jié),基本上就沒(méi)有時(shí)間了,但是我為身邊有那么多一心向善的朋友們而歡喜,讓我們同行。

    錯(cuò)過(guò)作文600字9

      太宰治寫(xiě)過(guò)一篇《拔舌雀》的故事,講一位老爺子偶然救了一只會(huì)說(shuō)話(huà)的小麻雀,老婆婆不滿(mǎn)老爺子平常沉默寡言,因嫉妒拔了小麻雀的舌頭。后來(lái)老爺子每天到深山竹林中尋找這只受傷的小麻雀。等到好不容易見(jiàn)到面了,老爺子也只是在阿照(小麻雀的閨名)的床頭略坐坐,不會(huì)說(shuō)些安慰貼心的話(huà)。兩個(gè)人就那么看著窗外的景色相顧無(wú)言,老爺子說(shuō):“不能說(shuō)話(huà)也沒(méi)什么大不了的對(duì)吧”,阿照點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我被這個(gè)故事感動(dòng)。在太宰治的筆下,經(jīng)常有兩個(gè)人相看淚眼,無(wú)語(yǔ)凝噎的場(chǎng)景。是啊,你若懂,何須言語(yǔ);你若不懂,說(shuō)一千道一萬(wàn)又如何呢。太宰治覺(jué)得語(yǔ)言大部分時(shí)候都是虛偽無(wú)意義的,好比夫妻兩個(gè)人吃飯,說(shuō)得大都是別人家的家長(zhǎng)里短,沒(méi)話(huà)找話(huà)嚼舌根。佛家人要求食不言寢不語(yǔ),要做到止語(yǔ)。睡前還得反思哪些話(huà)該說(shuō),哪些話(huà)不該說(shuō)。

      心靜的人一般話(huà)少,所謂“躁人多辭”。我最近觀察了下我自己,在這個(gè)方面做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。平常我一般很少主動(dòng)跟人交流,但是當(dāng)別人把話(huà)匣子打開(kāi),我發(fā)現(xiàn)我就很難止住了。事后還會(huì)后悔自己話(huà)多,回想自己哪些話(huà)不該說(shuō)。說(shuō)明我的心不夠靜吧。還有一點(diǎn),在與人交談時(shí),要做到認(rèn)真聆聽(tīng),等別人把話(huà)講完你再表達(dá)。

      言為心聲,好好說(shuō)話(huà)就得修心。要修慈心,悲心,隨喜心,舍心?紤]他人的感受,將心比心是為慈悲心;當(dāng)別人取得進(jìn)步成功,不嫉妒,由衷的祝福開(kāi)心是為隨喜心;知道這世上無(wú)一樣?xùn)|西你能占有是為舍心。比如寺院里每隔一段時(shí)間要求僧人換床睡,就是為了鍛煉“舍心”。把心修好,這樣你與人交談自然就少了很多矛盾糾葛。還得把“我執(zhí)”放下,這樣才不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn),與人爭(zhēng)得面紅耳赤。

      其實(shí)我覺(jué)得最難的還是慈悲心,學(xué)誠(chéng)法師說(shuō)每一種性格背后都有因果,每一個(gè)缺點(diǎn)的背后都是苦難。因?yàn)槲覀儧](méi)有慈悲心,面對(duì)別人的苦難,我們沒(méi)有產(chǎn)生悲心,都是嗔心,才會(huì)看不慣別人。當(dāng)我看到這一段時(shí),我就知道我等凡夫俗子,離修行還差得十萬(wàn)八千里。

      佛說(shuō):“一個(gè)人一無(wú)所有也可以給予別人七種東西:顏施:微笑處事;言施:說(shuō)贊美安慰的話(huà);心施:敞開(kāi)心扉對(duì)人和藹;眼施:善意的眼光給予別人;身施:以行動(dòng)幫助別人;座施:即謙讓座位;房施:有容人之心!

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮。我最近發(fā)現(xiàn)我自己一碰到事吧,就特別急。平常慢慢悠悠的不算啥,遇到事能面不改色那才叫厲害。只能慢慢實(shí)踐,慢慢改善了,很難啊。

      《好好說(shuō)話(huà)》讀后感 篇這本書(shū)是馬東所著,馬老師的這本《好好說(shuō)話(huà)》以他一貫的新鮮、有趣的方式傳授了說(shuō)話(huà)的核心技巧,一口氣讀完感覺(jué)很過(guò)癮。我覺(jué)得說(shuō)話(huà)技能的修煉,學(xué)無(wú)止境。我自己也知道自己什么德行,知道自己不是進(jìn)步很大,而是經(jīng)歷的多了,人在一定得年紀(jì),環(huán)境也在改變。沒(méi)那么多機(jī)會(huì)讓自己出丑而已,在“會(huì)說(shuō)話(huà)”,尤其“得體與人溝通”這件事上,必須要活到老學(xué)到老,并且還要練到老。

      無(wú)論你從事什么工作,不管是在學(xué)習(xí)還是工作中,你都可能和上百成千的人說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),運(yùn)用得當(dāng),你也可以抓住展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓成功可能無(wú)限的增大。

      很長(zhǎng)時(shí)間,我們大部分時(shí)間以“聽(tīng)話(huà)”的方式貝教育,卻又以“說(shuō)話(huà)”的方式被考核,F(xiàn)在社會(huì)高度競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)雜的人際關(guān)系,快節(jié)奏的學(xué)習(xí)、生活方式和工作環(huán)境,要求我們掌握更加智慧、更有銳氣、更強(qiáng)調(diào)科學(xué)性與可操作性的`“好好說(shuō)話(huà)”之道。

      說(shuō)話(huà),是一項(xiàng)綜合能力。當(dāng)我們將一種能力發(fā)揮到極致的時(shí)候,自然就會(huì)更加到它需要進(jìn)一步的別的能力補(bǔ)充,達(dá)到五味俱全的圓融狀態(tài),才能使我們?cè)谌魏螆?chǎng)景下都能成為一個(gè)好好說(shuō)話(huà)的人。任何人之間本來(lái)是不相連的,因?yàn)闇贤,我們才有機(jī)會(huì)說(shuō)話(huà),在溝通中體現(xiàn)你的說(shuō)話(huà)技巧。

      好好說(shuō)話(huà)在當(dāng)今是很重要的,關(guān)乎你的一切——再不好好說(shuō)話(huà),連機(jī)器人都小看!

    錯(cuò)過(guò)作文600字10

      《好好說(shuō)話(huà)》的序言里,講了這樣一個(gè)故事。

      一個(gè)年輕人,本來(lái)小時(shí)候也是活潑可愛(ài),可是因?yàn)樵谒昙?jí)的時(shí)候一位老師給他取了一個(gè)外號(hào),給他的心靈造成了很大的傷害。那種年幼時(shí)候所引起的自卑,影響了他很久的時(shí)間。

      可能說(shuō)話(huà)的人并非有多大惡意,可依然是一種不好的心態(tài),說(shuō)明心里在看別人不好的地方,而且還不懂得看破不說(shuō)破,一定要過(guò)了嘴癮才舒服。我們很難凈化到說(shuō)心中完全不起惡念,或者說(shuō)真的做到無(wú)分別,但至少,懂得尊重別人,盡量不要從言語(yǔ)上給別人造成傷害。

      一個(gè)人真正的成熟,不是變得圓滑、世故,而是知道這個(gè)世上的人大部分都不容易,也知道自己的人生常常也不完美。心里裝下了別人,愿意付出溫暖,這就是別人說(shuō)的,知世故而不世故。

      每個(gè)人都有自己的原生家庭,有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷,甚至有不同的信仰,總有我們所不了解的角落。跟一個(gè)人相處,其實(shí)就是在跟一個(gè)世界接觸,這個(gè)世界有開(kāi)放的地方,有禁忌的地方。不管我們是否能全部理解或認(rèn)同,但至少要尊重這個(gè)世界存在的權(quán)利。

      一句不假思索的話(huà),打破了這種禁忌,正是因?yàn)檎f(shuō)話(huà)的人心中的世界太過(guò)于狹隘,不懂得廣袤的天空下萬(wàn)物生長(zhǎng),美或丑都是自己眼中的,與存在的本身無(wú)關(guān)。太淺薄的話(huà)說(shuō)出來(lái),是因?yàn)樽陨磉不夠成熟,不夠廣闊。像書(shū)里說(shuō)的,好好說(shuō)話(huà),你嘴里的人生,就是你的運(yùn)勢(shì)。

      書(shū)里也教了我們不少說(shuō)話(huà)的技巧,從生活出發(fā),幫你解決生活,職場(chǎng)上常見(jiàn)的說(shuō)話(huà)問(wèn)題。全書(shū)把說(shuō)話(huà)概括成五維話(huà)術(shù),它們分別為:演講、溝通、說(shuō)服、談判,辯論,這五個(gè)維度并非彼此獨(dú)立而是相交相合。書(shū)里圍繞五維話(huà)術(shù)拋出一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景,用具體的實(shí)例指出其中的誤區(qū)、處理的訣竅及使用注意。

      我們常說(shuō)禍從口出,還有人自稱(chēng)“我說(shuō)話(huà)很直不要在意”這之類(lèi)的我都認(rèn)為是不會(huì)好好說(shuō)話(huà),這也和情商有很大關(guān)系,而所謂情商高,確實(shí)就是懂得好好說(shuō)話(huà)。這點(diǎn)我覺(jué)得奇葩說(shuō)里的蔡康永和演員黃渤就很厲害。有句話(huà)是:智商決定你的下限,情商決定你的上限。你說(shuō)話(huà)讓人舒服的程度,能決定你所能抵達(dá)的高度,所以我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)好好說(shuō)話(huà)了。

      與人交流都離不開(kāi)說(shuō)話(huà),而從你所說(shuō)的.話(huà),大抵可以知道你是個(gè)怎樣的人,你值不值得去交往。無(wú)可置否,這會(huì)很累,老是顧著別人的感受,明明已經(jīng)話(huà)不投機(jī),為了應(yīng)酬,為了社交,還是要硬著頭皮聊下去。為了工作,為了生計(jì),很多人迫不得已做著自己不喜歡的事情。或許,有人會(huì)認(rèn)為,人一生那么短,為什么要做自己不喜歡的事情呢?做自己想做的,說(shuō)自己想說(shuō)的,才會(huì)找到知己,才會(huì)找到那個(gè)對(duì)的人。其實(shí),曾經(jīng)的我也是這樣想的。但后來(lái)在社會(huì)摸爬了一把,才發(fā)現(xiàn),會(huì)說(shuō)話(huà),說(shuō)好話(huà)還是很有必要的。懂得說(shuō)話(huà)的人會(huì)減少不少的困擾,把問(wèn)題解決的同時(shí)又能化解尷尬。無(wú)可否認(rèn),有些人天生就十分擅長(zhǎng)說(shuō)話(huà),這是上天賞賜他們一份禮物。但是沒(méi)有這份特長(zhǎng)的我們,難道就不應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),掌握一些方法,讓自己少陷于尷尬之地嗎?

      好好說(shuō)話(huà),說(shuō)好話(huà)還是很有必要的。在以后的日子里,在說(shuō)話(huà)方面,希望自己能有所提高,做一個(gè)有趣的人,做一個(gè)別人愿意傾聽(tīng)我故事的人,希望大家和我一樣,能學(xué)到好的東西,好好說(shuō)話(huà),關(guān)鍵是好好做人!

    錯(cuò)過(guò)作文600字11

      子貢曰:“君子一言以為智,一言以為不智,言不可不慎也。"

      學(xué)誠(chéng)法師說(shuō):“好好說(shuō)話(huà),就是改變命運(yùn);好好說(shuō)話(huà),就是一種修行!焙迷(huà)說(shuō)多了,就成了好人;壞話(huà)說(shuō)多了,慢慢變成了壞人;說(shuō)智慧的`話(huà),你就成了智者;說(shuō)善良的話(huà),你就是個(gè)善良的人。

      海明威說(shuō):"大多數(shù)時(shí)候,我們說(shuō)得越多,彼此的距離卻越遠(yuǎn),矛盾也越多。在溝通中,大多數(shù)人總是急于表達(dá)自己,一吐為快,卻一點(diǎn)兒也不懂得對(duì)方。兩年學(xué)說(shuō)話(huà),一生學(xué)閉嘴:懂與不懂,不多說(shuō); 心亂心靜,慢慢說(shuō); 若真沒(méi)說(shuō),就別說(shuō)。"

      談話(huà)的最高藝術(shù)是附和一一隨附話(huà)題,和顏悅色。尊重一個(gè)人是不打斷、不糾正、不補(bǔ)充。

      水深流去慢,智人話(huà)語(yǔ)遲。

      一一摘自《黃花呀呼嗨集》作者霍可義

    錯(cuò)過(guò)作文600字12

      如何說(shuō)話(huà),或者如何更好地與人交流?隨著信息時(shí)代的快速發(fā)展,已經(jīng)成為了大眾普遍關(guān)心的問(wèn)題。人們使用手機(jī)等移動(dòng)通訊可以與同伴很好的交流,但是換到現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中,那就未必了。信息時(shí)代為我們的生活帶來(lái)和極大的便利,我們周游世界甚至可以不帶任何現(xiàn)金,直接通過(guò)手機(jī)甚至人臉都能完成支付。然而,正是這種變革,使得人與人之間的交流變得困難。人們陷入信息時(shí)代的隔屏、隔時(shí)空交流,使得原本非常有限的現(xiàn)實(shí)交流機(jī)會(huì)變得微乎其微。五千多年文明進(jìn)化史中鍛煉出來(lái)的人際交流能力面臨退化的危險(xiǎn)。

      幸而,像《奇葩說(shuō)》《我是演說(shuō)家》《超級(jí)演說(shuō)家》等節(jié)目,正在喚起語(yǔ)言本身的魅力,引導(dǎo)觀眾更加注重這門(mén)重要的交流藝術(shù)!镀孑庹f(shuō)》的火爆,證明了思辨的魅力,也證明了好的`說(shuō)話(huà)方式是多么的重要。本書(shū)《好好說(shuō)話(huà)2》就是以《奇葩說(shuō)》節(jié)目的精華內(nèi)容,加上觀眾、讀者對(duì)說(shuō)話(huà)的困惑的實(shí)用指導(dǎo),融入了本書(shū)作者團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的語(yǔ)言表達(dá)、語(yǔ)言交流的有效經(jīng)驗(yàn),形成了適合國(guó)人閱讀、了解、掌握的說(shuō)話(huà)方式和方法。

      本書(shū)聚集了馬薇薇、黃執(zhí)中、周玄毅、邱晨、胡漸彪等一眾綜藝語(yǔ)言大咖,他們不僅具有豐富的舞臺(tái)表演能力和經(jīng)驗(yàn),更是具有豐富的語(yǔ)言交流經(jīng)驗(yàn)。從他們?cè)凇镀孑庹f(shuō)》中精彩的表現(xiàn)可以看出,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是非常具有臨場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)變能力的娛樂(lè)大咖。馬薇這個(gè)團(tuán)隊(duì)是非常具有臨場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)變能力的娛樂(lè)大咖。馬薇薇,不僅是米果文化董事長(zhǎng),知名藝人,曾獲網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目《奇葩說(shuō)》第一季冠軍,擔(dān)綱《黑白星球》主持人,創(chuàng)立米果文化,參與創(chuàng)作《好好說(shuō)話(huà)》《小學(xué)問(wèn)》系列“頭部爆款”內(nèi)容。黃執(zhí)中,是米果文化課程制作及內(nèi)容總監(jiān),寶島辯論名人,知名學(xué)者。唯一連續(xù)兩屆榮獲大專(zhuān)辯論賽的最佳辯手。曾擔(dān)任4屆《奇葩說(shuō)》導(dǎo)師,并獲得《奇葩說(shuō)》第三季冠軍,現(xiàn)參與內(nèi)容創(chuàng)作及打磨,打造《好好說(shuō)話(huà)》《小學(xué)問(wèn)》系列“頭部爆款”內(nèi)容。周玄毅、邱晨、胡漸彪,都是具有深厚實(shí)力的語(yǔ)言高手,都參與創(chuàng)作了《好好說(shuō)話(huà)》《小學(xué)問(wèn)》系列“頭部爆款”內(nèi)容。想學(xué)一門(mén)技術(shù),就要跟最好的人學(xué)習(xí)。這幾位大咖,就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      本書(shū)內(nèi)容具體,不泛泛而談,主要出發(fā)點(diǎn)在于實(shí)用性。本書(shū)從實(shí)際需求出發(fā),針對(duì)你可能遇到的說(shuō)話(huà)難題,提供行之有效的可靠方法?蓮(fù)用的理論,可遷移的場(chǎng)景,可模仿的話(huà)術(shù);從家庭到職場(chǎng),從情感到人際,從理論到生活。教你在最短時(shí)間內(nèi),解決最痛的難題。本書(shū)聚焦六個(gè)關(guān)鍵詞(改變、化解、提升、維護(hù)、拉近、理解),每一章都有非常豐富的案例講解和經(jīng)驗(yàn)介紹,讓讀者在潛移默化中感受到“換一種思維方式,換一種說(shuō)話(huà)方法的重要意義”。

      通過(guò)本書(shū)的閱讀,發(fā)現(xiàn)我們自身在語(yǔ)言交流方面的問(wèn)題,學(xué)習(xí)新方法,就可以和我們以前的說(shuō)話(huà)方式說(shuō)byebye了!

    錯(cuò)過(guò)作文600字13

      語(yǔ)言的力量是無(wú)窮的,有時(shí)一句不經(jīng)意的話(huà),帶給別人的激勵(lì)或傷害會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象,真可謂“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,因此,每個(gè)人學(xué)會(huì)“好好說(shuō)話(huà)”就顯得特別重要。

      《好好說(shuō)話(huà)》一書(shū)是現(xiàn)任中國(guó)佛教學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京龍泉寺方丈學(xué)誠(chéng)法師所著。全書(shū)分上、中、下篇,每篇有三章內(nèi)容。上篇是“說(shuō)好話(huà),積福報(bào)”,中篇是“家家都有一本難念的經(jīng)”,下篇是“人生的十萬(wàn)個(gè)為什么”。作者用質(zhì)樸、輕松和安靜的筆調(diào),同我們分享了佛陀的說(shuō)話(huà)之道,其中幾個(gè)小節(jié),令我印象深刻。

      一、會(huì)“聽(tīng)”比會(huì)“說(shuō)”更重要

      在日常溝通中,我們能否準(zhǔn)確洞察對(duì)方說(shuō)話(huà)的意思,以及言談之間透露出來(lái)的心緒,從而使雙方有更好的交流和互動(dòng),這是非常重要而又難于把握的。由于每個(gè)人的生活環(huán)境、人生經(jīng)歷、思維方式和關(guān)注對(duì)象不同,加之個(gè)人情緒的干擾,我們?cè)诼?tīng)聞對(duì)方說(shuō)話(huà)的時(shí)候很容易出現(xiàn)偏差。所以,抱持尊重、學(xué)習(xí)、耐心的心態(tài)去傾聽(tīng),關(guān)注對(duì)方的正面情緒和積極信息,進(jìn)而理解對(duì)方并與其感同身受。這樣,我們就能令談話(huà)氛圍更加愉悅,自己的煩惱就會(huì)越來(lái)越少,朋友就會(huì)越來(lái)越多。

      二、對(duì)人說(shuō)話(huà),要懂得“隨喜”別人

      佛門(mén)告誡我們,當(dāng)別人過(guò)得比我們好的時(shí)候,我們一定要衷心的祝福他,真心的替別人感到高興,這就是隨喜。隨喜別人,自己才會(huì)獲得真正的快樂(lè)。不少人見(jiàn)到能力比自己強(qiáng),水平比自己高,事業(yè)比自己好的人時(shí),心理會(huì)產(chǎn)生一種莫名的不舒服或不自在,有的甚至?xí)f(shuō)別人的風(fēng)涼話(huà)或壞話(huà)。其實(shí)這是固步自封,錯(cuò)失學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的大好機(jī)會(huì),只能說(shuō)明自己的心量太小,眼界太窄。聰明的人會(huì)去對(duì)比和反思自己的不足,取長(zhǎng)不短,不斷完善和提升自己,令到自己越來(lái)越“強(qiáng)壯”。

      三、管住自己的“樂(lè)說(shuō)欲”

      人有兩個(gè)耳朵,卻只有一張嘴,這種生理結(jié)構(gòu),就是告訴我們應(yīng)“少說(shuō)多聽(tīng)”。但在日常人際交往中,大多數(shù)人總是急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)或主張,一吐為快,一點(diǎn)也不顧及對(duì)方的感受,以致說(shuō)得越多,彼此的距離卻越遠(yuǎn)。心靜如水的人,一般很少講話(huà),喋喋不休其實(shí)正是一個(gè)人內(nèi)心躁動(dòng)不安的`表現(xiàn),向別人無(wú)休止的傾訴,其實(shí)就是在排泄自己心靈的垃圾,雖然一時(shí)可以緩解自己心中的郁悶,但終究是揚(yáng)湯止沸,無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。

      四、沒(méi)有一種“生氣”是值得的

      生活中我們都有過(guò)為瑣事生氣的經(jīng)歷,無(wú)非是為了爭(zhēng)高低,論強(qiáng)弱,可爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,誰(shuí)也不是最終的贏家。你在這件事上暫時(shí)贏了,在另一件事上你可能就要輸了,輸輸贏贏、贏贏輸輸,當(dāng)你閉上眼睛和這個(gè)世界告別的時(shí)候,你和普天下所有的人一樣,一無(wú)所有,兩手空空。人生在世,最重要的是做一些自己覺(jué)得有意義的事情,不要把有限的時(shí)間消耗在無(wú)謂的人和事上,真正有修養(yǎng)的人是很少為這些瑣事生氣的。

      在生活和工作中,我們都能克制自己的一些不理性行為,但是在說(shuō)話(huà)方面卻很容易犯錯(cuò)。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住:你說(shuō)的話(huà),其實(shí)就是別人眼中的你。讓我們常懷慈心、悲心、喜心和舍心,好好說(shuō)話(huà)、好好做事、好好修行。

    錯(cuò)過(guò)作文600字14

      前幾天看到一篇文章叫《好好說(shuō)話(huà)》,覺(jué)得挺有吸引力,就好好讀了一下,感覺(jué)還有些啟發(fā)。確實(shí),正如文中所說(shuō)的,說(shuō)話(huà)是一門(mén)學(xué)問(wèn),說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)單,會(huì)說(shuō)話(huà)就不那么簡(jiǎn)單了。常言道:病從口入,禍從口出,口無(wú)遮攔的人,很有可能會(huì)招來(lái)不必要的麻煩,因?yàn)榕c人溝通的過(guò)程中,因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)一句話(huà),別人記一輩子的情況不在少數(shù)。同樣會(huì)說(shuō)話(huà)的人往往能因?yàn)槠湔f(shuō)話(huà)的藝術(shù)而受人尊敬。說(shuō)話(huà)不僅是我們與他人溝通的方式,同時(shí)也能體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng),甚至決定一個(gè)人一生的前途和命運(yùn)。對(duì)于說(shuō)話(huà)的方式,古人早就給了我們一個(gè)建議:說(shuō)一句話(huà)之前要問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題,一是我要說(shuō)的`這句話(huà)的正確性,是真的還是假的,有沒(méi)有依據(jù),如果沒(méi)有證據(jù)證明是真的就不說(shuō),如果有接著問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題,我說(shuō)的這句話(huà)會(huì)有什么效果,有沒(méi)有用?如果有負(fù)面影響,還是不說(shuō)為好,如果有正面效果那再問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題,這句話(huà)是不是出自善意,還是僅僅為了展示自己,如果這幾點(diǎn)都滿(mǎn)足,那這句話(huà)說(shuō)出來(lái)就會(huì)達(dá)到一個(gè)良好的效果。聽(tīng)起來(lái)好像比較麻煩,其實(shí)簡(jiǎn)單理解為說(shuō)話(huà)時(shí)我們要思考一下,不說(shuō)假話(huà),不說(shuō)大話(huà),不說(shuō)別人的壞話(huà)。

      我們上學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中都是以聽(tīng)話(huà)方式被教育,而我們找工作以及工作以后往往是以說(shuō)話(huà)方式被面試和考核,所以學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)的任務(wù)就非常艱巨、重要,而這又是我們不得不學(xué)的一項(xiàng)技能,所以學(xué)會(huì)好好說(shuō)話(huà)吧!

    錯(cuò)過(guò)作文600字15

      《好好說(shuō)話(huà):新鮮有趣的話(huà)術(shù)精進(jìn)技巧》這本書(shū)由奇葩說(shuō):馬薇薇、周玄毅、黃執(zhí)中等人著,馬東出品。本書(shū)提出了“五維話(huà)術(shù)體系”,即:溝通、說(shuō)服、談判、演講、辯論,以全新的視角看待熟悉的場(chǎng)景。無(wú)論是在職場(chǎng)中,還是生活中,好好說(shuō)話(huà)都很重要。工作中能不能好好說(shuō)話(huà),影響著一個(gè)人的人際關(guān)系的好壞,生活中好好說(shuō)話(huà),關(guān)乎到家庭是否和睦,別人是否愿意與你相處。

      書(shū)中提到了:如何向老板提加薪、辭職怎么說(shuō)、如何談判和出價(jià)等工作和生活中經(jīng)常會(huì)遇到的一些問(wèn)題,列出了一系列的小妙招和小方法。而我對(duì)本書(shū)感興趣的章節(jié)主要是:溝通、說(shuō)服和演講,因?yàn)槲矣X(jué)得這些對(duì)我來(lái)說(shuō)比較具有實(shí)用性和可操作性。

      一、在溝通章節(jié)里,對(duì)如何妥善應(yīng)對(duì)別人的“壞”情緒時(shí),給出了三點(diǎn)實(shí)質(zhì)性建議:

      1、給自己做心理隔離。在職場(chǎng)中,每個(gè)人都有可能遇見(jiàn)難纏的客戶(hù)。先要保證自己的狀態(tài),專(zhuān)業(yè)的職場(chǎng)人士都會(huì)在聽(tīng)客戶(hù)說(shuō)話(huà)、發(fā)火的過(guò)程中善于觀察和思考,發(fā)現(xiàn)客戶(hù)說(shuō)話(huà)的真實(shí)訴求,至少先不讓自己著急上火。用理性處理負(fù)面情緒,把自己的感性和和負(fù)面情緒隔離開(kāi)來(lái),從而始終保持冷靜。

      2、使用同理心通過(guò)簡(jiǎn)單重述讓對(duì)方發(fā)火的事情,讓對(duì)方知道我們可以看到并理解他的情緒,從而達(dá)到疏導(dǎo)情緒的目的。面對(duì)一個(gè)憤怒的人,正確的姿態(tài)永遠(yuǎn)不是站在對(duì)立面,而應(yīng)站在同一邊。因?yàn)閼嵟鶃?lái)自無(wú)助和無(wú)奈,所以,讓?xiě)嵟娜酥饾u平息怒火,關(guān)鍵是讓他多一個(gè)隊(duì)友、少一個(gè)對(duì)手。

      3、攔截人身攻擊聽(tīng)到難聽(tīng)的人身攻擊的話(huà)后,你可以不卑不亢的表達(dá)不同的觀點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)過(guò)之后,要立刻把對(duì)話(huà)引入尋求解決問(wèn)題的重點(diǎn)上來(lái),避免了對(duì)罵的可能,表現(xiàn)出了自己的'專(zhuān)業(yè)性。

      二、在說(shuō)服章節(jié)里,提到了如何說(shuō)服比自己更專(zhuān)業(yè)的人,如何與設(shè)計(jì)師更好的溝通和交流時(shí),這正和我平日的工作密切相關(guān),看完后真希望公司其他部門(mén)同事也都來(lái)看看。書(shū)中說(shuō):不要用感受評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè),用命令逼近服從。提問(wèn)題的時(shí)候要具體,但說(shuō)到修改建議的時(shí)候,如果陷入細(xì)節(jié)的糾纏,不僅會(huì)捆綁設(shè)計(jì)師的手腳,導(dǎo)致最后的修改方案偏離應(yīng)有的軌道,還會(huì)給彼此的溝通帶來(lái)很多摩擦。與其直接要求設(shè)計(jì)師改,不如讓設(shè)計(jì)師提供可行性方案讓我們來(lái)挑。采取后一種溝通方式,設(shè)計(jì)師改起來(lái)也痛快得多。

      三、演講章節(jié)是我比較關(guān)注的內(nèi)容,因?yàn)樽约罕容^欠缺這方面的才能,也因平時(shí)工作性質(zhì),幾乎沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)。而看到這章時(shí),我們公司正好要做年終述職報(bào)告,所以我特地認(rèn)真看了。書(shū)中認(rèn)為演講是五維話(huà)術(shù)體系中形式最簡(jiǎn)單,也最能明顯體現(xiàn)一個(gè)人是否會(huì)說(shuō)話(huà)的一項(xiàng)。因?yàn)殡m然人人都會(huì)說(shuō)話(huà),卻很少有人敢于、善于對(duì)眾人說(shuō)話(huà),做到自信、流暢、清晰、生動(dòng)地表述。

      首先,你要做到克服公開(kāi)常說(shuō)的緊張感;其次,你要滿(mǎn)足觀眾期待,達(dá)成預(yù)定目標(biāo);最后,你要用你的表現(xiàn)力和渲染力憑空營(yíng)造出一個(gè)或感動(dòng)、或輕松、或肅穆,并且能夠有效傳達(dá)信息的氣場(chǎng)。而這一切,都是僅憑你的語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)的。他一再提到:別緊張,沒(méi)人在意你的尷尬。緊張,是演講的第一道難關(guān)。不管你是事先有所準(zhǔn)備,還是臨場(chǎng)發(fā)揮,無(wú)論你的性格是外向還是內(nèi)向,甚至不管你是老鳥(niǎo)還是菜鳥(niǎo),都難免有一定程度的緊張。要消除緊張,首先,不要過(guò)高估計(jì)它的嚴(yán)重性;其次,你要對(duì)自己有正確認(rèn)識(shí),要知道即使是內(nèi)向的性格,也有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì);

      另外演講過(guò)程中,別把出錯(cuò)當(dāng)回事。緊張這事兒,說(shuō)來(lái)也怪,人家越叫你別緊張,你就會(huì)越緊張。許多人在公開(kāi)場(chǎng)合講話(huà),總是擔(dān)心會(huì)出錯(cuò)誤,害怕場(chǎng)面變得尷尬,覺(jué)得自己的小錯(cuò)誤在大家眼里就是大問(wèn)題,拼命想掩飾這種緊張的狀態(tài),結(jié)果往往將緊張暴露得更加明顯。想要應(yīng)付這種緊張,或讓尷尬局面盡快過(guò)去,得先明白一個(gè)道理:人都是以自我為中心的,就算你在臺(tái)上講話(huà),也沒(méi)誰(shuí)會(huì)像你自己想象的那么關(guān)注你。也就是說(shuō),首先,你自己不示弱,沒(méi)人看得出來(lái)你有多緊張;其次,你就算真的弱掉了,也沒(méi)有人會(huì)像你一樣覺(jué)得那么嚴(yán)重。

      其實(shí),每個(gè)人在某個(gè)特別的問(wèn)題上,都可以是好的演說(shuō)者。只要是講起自己真正感興趣、真正在行的東西,內(nèi)向的人也能成為聚光燈下的寵兒。你需要的是去發(fā)掘自己,而不是去假裝別人。

      平時(shí)我們需要做的是:負(fù)面練習(xí),正面思考,即:練習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)練習(xí)失誤。場(chǎng)上要正面思考,不要被部分負(fù)面的狀況受影響,場(chǎng)下依然要客觀分析,準(zhǔn)備充足。正所謂:戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

      總之,這本書(shū)還是挺具有實(shí)用性的,值得一看。但是,書(shū)中能給的畢竟是有限的,不可能面面俱到,具體的還要看我們?cè)趺从牲c(diǎn)及面的發(fā)揮,以及具體問(wèn)題具體對(duì)待。讓我們都學(xué)會(huì)好好說(shuō)話(huà),有朝氣,也有銳氣;不傷人,卻也不用屈己從人。

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