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我和孫悟空過(guò)一天作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我和孫悟空過(guò)一天作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和孫悟空過(guò)一天作文600字1
在我的童年生活里，有許許多多令我難忘的事情，但是參加百年校慶活動(dòng)是我感到最榮幸、最自豪、最難忘的一件事。
清楚地記得那一天，班主任呂老師宣布，每班要選取一名代表，把班級(jí)之水匯集起來(lái)，在百年校慶時(shí)要為學(xué)校的紀(jì)念樹——玉蘭樹澆水。當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我的'心里無(wú)比驚喜和興奮，因?yàn)槲覍⒋硭模?）班走上校慶的舞臺(tái)。
接下來(lái)的日子，我加入到學(xué)校的集水隊(duì)伍中，每天都在練習(xí)走隊(duì)、端水杯……班隊(duì)活動(dòng)時(shí)，我站在講臺(tái)中央，在班主任呂老師的號(hào)召下，全班每一個(gè)小朋友將他們手中的祝福之水，一個(gè)接一個(gè)地匯集到我手中的瓶子里，此時(shí)，我感到責(zé)任非常重大，便小心翼翼地將班級(jí)祝福之水收藏著，期待校慶活動(dòng)的到來(lái)。
我久久盼望的校慶活動(dòng)終于到來(lái)了。這一天，學(xué)校里人山人海，喜氣洋洋，迎來(lái)了很多老教師和校友。操場(chǎng)中央搭建了一個(gè)大舞臺(tái)，老師和同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。
終于輪到我們上場(chǎng)了！我激動(dòng)地捧著我們班的祝福之水，站在集水隊(duì)伍中，我抬頭挺胸，激情高昂地跟著隊(duì)伍緩緩地走上了舞臺(tái)。站在舞臺(tái)上，全校幾千名學(xué)生的目光齊刷刷地集中到我們身上，我更要出色地完成這一次的任務(wù)了。
我們六十七個(gè)人，代表著六十七個(gè)班級(jí)，陸陸續(xù)續(xù)地將班級(jí)祝福之水匯集到舞臺(tái)中央的水桶里，再由學(xué)校的三組代表，將這桶水澆灌到校慶玉蘭樹上。
百年校慶難得一遇，我慶幸我是其中的一分子。校慶集水活動(dòng)讓我終生難忘！
我和孫悟空過(guò)一天作文600字2
母校即將迎來(lái)十五周年校慶，回想起自己在這里的學(xué)習(xí)和生活，剎那間，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。是記憶、是懷念、是感慨、萬(wàn)千的思緒在頭腦里回蕩。
兩個(gè)多月前，第一次踏進(jìn)這所向往已久的校園，就感受到她有獨(dú)特的魅力。至今我還依稀記得，某個(gè)星期一的早晨，細(xì)雨中陶校長(zhǎng)題為“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”的慷慨激昂的國(guó)旗下講話，對(duì)我后來(lái)的人生觀、價(jià)值觀的產(chǎn)生了深刻的影響。
在此我要感謝那些曾經(jīng)幫助、關(guān)心過(guò)我的老師，正是你們的悉心支持，才使我茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我因?yàn)榉N種原因落下課程的時(shí)候，是你們用自己的.休息時(shí)間為我補(bǔ)上課程；每當(dāng)我遇到困難退縮時(shí)，是你們鼓勁加油，為我掃清一切阻礙。我清楚的記得，我曾因?yàn)槭『痛煺鄱鴨适Ф分�，是你們默默的支持，幫我重新找回信心；在此向所有為我撒下汗水的老師們說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我們從不同的年級(jí)，不同的班級(jí)走到一起；從陌生到相識(shí)，再到相知，相互扶持是我們八（一）班的傳統(tǒng)美德。我們是在一個(gè)和諧、融洽的班級(jí)里成長(zhǎng)。我們有的時(shí)候談笑風(fēng)生，有的時(shí)候也會(huì)為各自的觀點(diǎn)爭(zhēng)得面紅耳赤，每個(gè)人的思想都在這個(gè)小空間里經(jīng)歷碰撞到融合的過(guò)程，友誼也就在成長(zhǎng)中生長(zhǎng)。
恩溢學(xué)校以她博大的胸懷，培育了一批又一批社會(huì)棟梁之材。她在這片肥沃的土地上荏苒了整整一個(gè)世紀(jì)，在這個(gè)特殊的日子里，每一個(gè)她哺育過(guò)的孩子，都將報(bào)以最真誠(chéng)的祝福。而最好的祝福，就是在學(xué)習(xí)上、在工作上以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，就像主席臺(tái)旁赫然寫著的大字“今天，我以恩溢為榮，明天，恩溢以我為榮。
夢(mèng)想，促使我們來(lái)到這片培育我們的土地，不管我們身處何方，心中永遠(yuǎn)都會(huì)牽系著我們的母�！楹Ｊ卸饕鐚W(xué)校。
我和孫悟空過(guò)一天作文600字3
披著晨光，我漫步在空蕩蕩的操場(chǎng)上。我來(lái)早了。為了參加區(qū)里的合唱節(jié)，我知道，同學(xué)們一會(huì)兒都會(huì)和我一樣，來(lái)學(xué)校一起練唱。多么熟悉的操場(chǎng)！我耳邊似乎傳來(lái)激動(dòng)人心的吶喊聲，眼前仿佛又出現(xiàn)了那激動(dòng)人心的一幕幕……
還記得我們初中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)！運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開始，氣氛就比較火熱，原本冷清的操場(chǎng)上一時(shí)充滿著喧鬧、嘻笑之聲。我自然也受到感染，拿著許慧婷的相機(jī)去記錄比賽情況，還和志愿者許慧婷幫老師整理紅旗。
那些紅旗想必是在這兒呆了好幾年了，她們有些“蒼老”，卻很有精神。見證了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的她，是否仍刻骨銘心地記得那一段段校史，是否還會(huì)記得我們這些曾生長(zhǎng)在她懷抱里的孩子呢？
我入神地想著，直到一聲聲熱烈的助威聲打斷了我的思路�？�，我班的運(yùn)動(dòng)員！他們緊張待跑的姿態(tài)，矯健迅捷的身影，奮力跳躍的樣子，揮汗如雨的模樣……一幅幅畫面象電影一樣清晰地刻在了我的頭腦中。這些畫面真讓人懷念！其實(shí)，剛進(jìn)入這個(gè)集體，我便不十分愛它，總盼望周末到來(lái)，仿佛家是天堂，學(xué)校是地獄。慢慢地我終于融入其中，漸漸地我從中嘗出了一種新的甜味。是哪一句話，那一件事改變了我，我恐怕無(wú)法想起，但就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧，我從一開始的冷淡、不關(guān)心到勉強(qiáng)、被動(dòng)地關(guān)心，再到主動(dòng)地、積極地為班級(jí)出一份力，為提高班級(jí)成績(jī)做出心甘情愿的作出自己的一份貢獻(xiàn)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場(chǎng)上，我班奮筆疾書的的人群中從來(lái)就少不了我。以前開運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是在狂寫作業(yè)，寫得昏天黑地，寫得兩耳不聞“操場(chǎng)”事。后來(lái)的我卻是老老實(shí)實(shí)在為班寫有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的詩(shī)，好給班里多加“精神文明”分。我們搜腸刮肚、環(huán)顧四周，只為得到靈感，寫出動(dòng)人的詩(shī)篇與文章。手酸了，咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持寫下去；辭窮了，就輕輕低語(yǔ)相互啟發(fā)。
就這樣，一摞摞混合著我們心血的'文章與詩(shī)篇，雪片似的“飛”向主席臺(tái)，換得了幾位數(shù)的加分。人心齊，泰山移！那幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班獲得了多少令人矚目、令人驕傲的成績(jī)！
在操場(chǎng)上的收獲當(dāng)然還有很多很多！你看！那令人緊張激動(dòng)的廣播操比賽正在如火如荼地進(jìn)行著！我努力地跟著領(lǐng)操的同學(xué)，舉臂、踢腿……我的心里多么緊張啊，默念著：“橫平豎直”動(dòng)作規(guī)范！千萬(wàn)別做錯(cuò)，千萬(wàn)不能給班里扣分！一節(jié)操做下來(lái)，也不知道是累的，還是緊張的，我出了一身汗。那次廣播操比賽，我們班又一次挪動(dòng)了“泰山”！
是的，我的同學(xué)、我的老師、我的班級(jí)、我的學(xué)校，不僅豐富了我的知識(shí)，提高了我的能力，還蕩漾了我的激情，振奮了我的精神！望著親切的操場(chǎng)，我幸福的笑了：現(xiàn)在，我和我的同學(xué)、老師，不是正要一同努力，又一次向新的高峰攀登嗎？
望著和我一樣等候在操場(chǎng)上的同學(xué)們，我想，這一段路有他們同行，真好……
我和孫悟空過(guò)一天作文600字4
在我走進(jìn)xx小學(xué)的第三年，有幸參加了慶祝建校五十周年慶典活動(dòng)，并且非常榮幸的承擔(dān)了部分校慶籌備工作。今天，慶祝的帷幕已緩緩落下，但歡慶的氣氛還在校園飄蕩，祝福的鮮花還在校園綻放，幸福的笑容更是洋溢在師生們的臉上……靜靜時(shí)，昔日忙碌的籌備過(guò)程時(shí)常浮現(xiàn)于腦海：緊張的工作場(chǎng)景，校園內(nèi)忙碌的身影，夜幕中一個(gè)個(gè)燈火通明的辦公室、教室，校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化……這一切仿佛一位長(zhǎng)者，引領(lǐng)年輕的我走進(jìn)學(xué)校五十年發(fā)展、前進(jìn)的歷史長(zhǎng)河，讓我更加了解了前輩創(chuàng)業(yè)的艱辛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
記得吳校長(zhǎng)公布校慶計(jì)劃，詳細(xì)到每個(gè)大組、人員安排、具體分工等等，腦海中便開始描繪著校慶的歡樂(lè)場(chǎng)面，充滿了期待和渴望。記得王校長(zhǎng)通知我和另外一些老師成為校慶宣傳組成員，并承擔(dān)校慶宣傳片設(shè)計(jì)及腳本寫作時(shí)，心中的喜悅與忐忑。記得陳延軍主任帶領(lǐng)我們完成《校慶快報(bào)》收集文章、編輯、排版時(shí)，緊張中收獲著快樂(lè)。
在校慶宣傳片腳本寫作過(guò)程中，王校長(zhǎng)和陳延軍主任指導(dǎo)我們一起翻閱學(xué)校的歷史資料，熟悉學(xué)校教育教學(xué)和科研發(fā)展的足跡，一次次地討論、思考、再討論，讓我對(duì)學(xué)校有了深刻的了解和熱愛；整理思路設(shè)計(jì)框架，字斟句酌推敲解說(shuō)詞，盡可能全面展示學(xué)校的特色和風(fēng)采，讓我更深切地體會(huì)到學(xué)校每一位老師做事的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。至今，王校長(zhǎng)和陳主任對(duì)學(xué)校歷史如數(shù)家珍般的講述歷歷在目，這不僅僅讓我了解了學(xué)校，更讓看到了每一位實(shí)驗(yàn)小學(xué)人對(duì)學(xué)校的那份深深的情感。
在臨近校慶慶典一周的時(shí)候，接到與其他四位老師一起完成《校慶快報(bào)》的編輯印刷任務(wù)，由我負(fù)責(zé)“老友心聲”一版，時(shí)間緊任務(wù)重，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我真是一頭霧水，這么緊的時(shí)間里從哪兒開始聯(lián)系，聯(lián)系上了人家有沒(méi)有時(shí)間寫，能不能按時(shí)交稿，一串串的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里，帶著幾分猶豫，開始通過(guò)學(xué)校老師介紹分別打電話聯(lián)系老校長(zhǎng)、老教師、老校友寫回憶文章。從著手開始工作的那一刻起，感動(dòng)和感激是回蕩在我腦海最深刻的記憶：龔乃傳校長(zhǎng)欣然提筆寫下回憶建校的文章；尤素湘校長(zhǎng)熱情介紹往事；田桂芝校長(zhǎng)連夜提筆；周玉仁教授在工作繁忙，家中事情繁多的情況下，僅用一天時(shí)間就寫下了回憶母校的文章；八十八歲高齡的李珠鳳老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地回憶當(dāng)年執(zhí)教的情景；已經(jīng)畢業(yè)多年的老校友在繁忙的工作、學(xué)習(xí)之余，用真情抒寫著對(duì)母校的眷戀和祝福，無(wú)論現(xiàn)在身在何方。校友鄒曉墨在來(lái)稿中誤將“飲水思源”打作“引水思源”，但第一時(shí)間從國(guó)外打來(lái)電話糾正，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)讓人肅然起敬。每打完一個(gè)電話，我的內(nèi)心便充滿了感動(dòng)；每接到一份稿件，感受到的是字里行間洋溢著對(duì)母校的'熱愛。大家對(duì)母校深深的敬仰和祝福，更讓我為自己是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員感到無(wú)限光榮。當(dāng)校慶當(dāng)天，看到電視里播出的校慶宣傳片和來(lái)賓、校友手中的《校慶快報(bào)》時(shí)，我非常榮幸，學(xué)校五十年華誕讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)小一代代領(lǐng)導(dǎo)人和一批批老師的執(zhí)著、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)與奉獻(xiàn)，這將是我享用一生的精神財(cái)富。
校慶當(dāng)天上午，我在印刷廠協(xié)助完成《校慶快報(bào)》的最后排版編輯和校對(duì)工作，而沒(méi)能看到盛大的慶典活動(dòng)，對(duì)此深感遺憾。校慶結(jié)束后，我接到了通過(guò)錄像資料整理參加慶典的來(lái)賓致辭的工作，幾天的工作中，從來(lái)賓們一句句感人肺腑的話語(yǔ)中感受到了對(duì)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的信任、肯定和贊譽(yù)，讓我又一次受到了深深的教育。
現(xiàn)在，歡慶的氣氛雖已漸漸散去，但學(xué)校以人為本教育即服務(wù)的理念和“團(tuán)結(jié) 活潑 勤奮 向上”的校訓(xùn)正如暖暖春風(fēng)沐浴著和風(fēng)滿園的校園。在參與整個(gè)校慶籌備和慶�；顒�(dòng)的過(guò)程中，我在學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)學(xué)校五十年和風(fēng)滿園的執(zhí)著精神，學(xué)習(xí)著學(xué)校每一位敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的教風(fēng)。作為新一代的實(shí)小人，在今后的工作中定會(huì)時(shí)刻發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，踏實(shí)工作，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，認(rèn)真履行教書育人的神圣使命，為學(xué)校更加輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。受助感言教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)感言畢業(yè)感言500字
我和孫悟空過(guò)一天作文600字5
今天，我們學(xué)校迎來(lái)了建校60周年慶典，我感到特別高興，因?yàn)檫@是我們學(xué)校的生日。我們表演了四個(gè)節(jié)目，非常精彩。我是在第二個(gè)節(jié)目弟子規(guī)里誦讀。
第一個(gè)節(jié)目是歡慶。歡慶是由三年級(jí)的學(xué)生所表演的，他們穿著漂亮的衣服，有紅的、黃的、還有綠的，像一只只翩翩起舞的'蝴蝶。
第二個(gè)節(jié)目是弟子規(guī)。跳舞的女生身著白色的上衣，伴舞的女生則穿著黃色的、綠色的、或者是粉色的裙子。而伴舞的男生卻穿著藍(lán)色的長(zhǎng)褂，頭上還戴著高高的發(fā)髻，十足的書生氣。我是誦讀的，得穿上白色的半袖上衣，下身配上得體的藍(lán)校裙，可冷了！但是，我們卻懷著熾熱的心表演完這個(gè)節(jié)目。
第三個(gè)節(jié)目是老師的詩(shī)朗誦。男老師們穿著一身筆挺的西裝，女老師則穿著黑上衣、黑短裙。他們?cè)诓賵?chǎng)上站著，宛如一尊雕像。雖然很冷，但是老師們卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志打破了嚴(yán)寒，那溫柔的聲音一直縈繞在我們的耳邊。
第四個(gè)節(jié)目是團(tuán)體操致和。那些大哥哥、大姐姐們穿著紅半袖兒，下身穿著一件單薄的金色褲子。他們躺在濕漉漉的塑膠草地上，多么涼��！
我記得那天狂風(fēng)大作，可是，那風(fēng)沒(méi)有打垮我們每個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志。母校�。∧憬虝�(huì)了我們?cè)趺醋鋈�，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；你還教會(huì)了我們知識(shí)，我們要回報(bào)您，母校！
我和孫悟空過(guò)一天作文600字6
夢(mèng)駐光明驛站，夢(mèng)在揚(yáng)帆起航。光明夢(mèng)，永不滅�！}記轉(zhuǎn)瞬即逝，秋風(fēng)乍起，十年的桃李滿門，十年的滿心榮譽(yù)，那十年的匆匆歲月，那十年的春華秋實(shí)，將在這六刻，盡顯無(wú)邊的希望。轉(zhuǎn)眼回頭，才發(fā)覺(jué)自己已在光明大地上度過(guò)了初六學(xué)習(xí)時(shí)間的六半，忽而，才憶起光明的又六個(gè)精彩。點(diǎn)燃十根五彩的蠟燭，共享那美好剎那。還記得剛踏進(jìn)光明的校園，跨過(guò)光明的門檻，迎來(lái)的，是書香的環(huán)境，熱情的面孔。幾句簡(jiǎn)單的自我介紹，搭起了友誼的橋梁，周記本上密麻的評(píng)語(yǔ)，成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室，有六種若驚的'歡喜，夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，在此時(shí)竟能實(shí)現(xiàn)。墨水在筆尖上流逝，知識(shí)在墨水中充盈；生活的井井有條，促使了我們絢爛的成長(zhǎng)。漫步在花草叢中，撲鼻而來(lái)的是芬芳花香，綠蔭大道，縈繞心中；傍晚的才藝表演，帶來(lái)的是愉悅，鎖住精力。但在汲取知識(shí)的道路中，是困難阻礙，面對(duì)數(shù)學(xué)的缺陷，我感到了緊張的逼近，每次的測(cè)驗(yàn)，似都有些力不從心，每次的成績(jī)，總是大跌眼界，時(shí)而猛漲，有時(shí)而猛跌，如不定時(shí)的股票，永遠(yuǎn)猜不出下六次的規(guī)律。月考的不如意，加速了我向前的動(dòng)力，奔馳在校園的跑道上，釋放身上的阻力，汗水流淌，流進(jìn)雙眼，淌浸衣裳，那六刻，我有六次找回了希望，不在與那些成績(jī)超前的人搏斗，只想超越自己內(nèi)心的屏障，不怕六次次的失敗，只尋失敗的原因，不在下六次的滑翔中跌倒。漸漸，我在老師的課堂上感受快樂(lè)，理解知識(shí)，在六次次的試卷中找到自己曾經(jīng)出錯(cuò)的地方，不再犯下同樣的錯(cuò)誤，成績(jī)慢慢有了些許提高，雖然我的大腦沒(méi)有他人的靈活，但在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，我懂得了題目的奧妙，為成功的解答歡呼，再次迎接有力的挑戰(zhàn)。
在老師的引領(lǐng)下，與光明相識(shí)到相知，欲理解了那六抹光明：那光明，是老師的辛勤培育，那光明，是老師的悉心教導(dǎo)；那光明，是跑道上的團(tuán)結(jié)奮取，那光明，是學(xué)習(xí)中的積極努力。那光明，是朋友間的相互支持，那光明，是同學(xué)間的激情討論。十年之中，我盼望過(guò)你，我希望投入你的懷抱；十年后的今天，我長(zhǎng)大了，我竭盡全力，走進(jìn)了你的世界。這十年里，我奮斗過(guò)，我灑下了汗水，十年后，我再次奮勇向前，再次為了你的另六個(gè)階梯走去。夢(mèng)里的花瓣掉落，我的夢(mèng)在光明里萌生，我雖然不是那個(gè)最優(yōu)秀的，但我六定會(huì)成為那六個(gè)最努力的。幻想，憧憬，落實(shí)于行動(dòng)，我在你的明年今日里播下基礎(chǔ)。光明，我在光明里逐漸領(lǐng)悟，我在光明中逐步成長(zhǎng)。腳印將延長(zhǎng)，時(shí)間將凝固，雖時(shí)間短暫，但我的光明夢(mèng)，在十年后的今天，永遠(yuǎn)燃燒，再后，永遠(yuǎn)不滅。
我和孫悟空過(guò)一天作文600字7
滄海橫流，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，她——淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)，已經(jīng)迎來(lái)了她的十歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過(guò)了多少春夏秋冬，歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑，付出了多少汗水，回報(bào)給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來(lái)了新的一批不知不覺(jué)地已有十年。不久前，我與其他同學(xué)一起踏上了這片曾為社會(huì)輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土。
—走進(jìn)校園，就被老師的熱情所傾倒，被陣陣書香所迷戀，我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁(yè)。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍，但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里，我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員，融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里，我不停地重演著喜、怒、哀、樂(lè)的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里，布娃娃帶來(lái)的樂(lè)趣都在不知不覺(jué)中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里，我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集會(huì)的'大操場(chǎng)，那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實(shí)驗(yàn)樓，那池塘里的睡蓮和鯉魚，那校園里的一草一木……都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春活力，快樂(lè)無(wú)限的畫面里。
雖然，那操場(chǎng)上生龍活虎的身影與場(chǎng)邊吶喊助威的生動(dòng)情景已不多見;雖然，大汗淋漓的場(chǎng)面只有在體育課時(shí)發(fā)生;雖然，我們的心似乎被關(guān)進(jìn)了暗房。但在我們心中，在這十二歲的季節(jié)里，世界還是明亮的，還是多姿多彩的。因?yàn)�，我們知道，在不久的將�?lái)，我們必定會(huì)戰(zhàn)勝一切，我們對(duì)未來(lái)充滿著希望。我為自己能成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸，我會(huì)用我的努力和汗水去實(shí)現(xiàn)我的諾言：今天我以實(shí)驗(yàn)為榮，明天實(shí)驗(yàn)為我驕傲。
世間的萬(wàn)物都在不停地展示自己的風(fēng)采……從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，那翠綠的樹葉在風(fēng)中快樂(lè)的搖擺，使整個(gè)校園都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因?yàn)槲覀兌加胁蛔兊睦硐耄瑸槟遣蛔兊睦硐攵鵀橹畩^斗，因?yàn)槲覀兿嘈牛Ｍ推孥E永遠(yuǎn)存在。千百個(gè)實(shí)驗(yàn)人，凝聚在一起，努力奮斗，使四野永不荒涼，使未來(lái)充滿希望。找一片沃土，播種我們的希望;引一道清泉，澆灌我們的理想;灑一縷陽(yáng)光，照耀我們的前程;擇一片天空，騰飛我們的夢(mèng)想。
中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤旋，它給我?guī)?lái)藍(lán)色的幻想，粉紅的希望，綠色的信念，火紅的熱情我的十二歲將會(huì)在這可愛的校園里打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。未來(lái)的日子需要在這里開始，在這里實(shí)踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果.
哦，我的十二歲，我向往的中學(xué)未來(lái)時(shí)光!十年樹人實(shí)驗(yàn)情，十二春秋寸草心，在這個(gè)季節(jié)里，打開心靈之窗，放眼望去，在我眼前一定有一個(gè)閃爍獨(dú)特光彩的淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我和孫悟空過(guò)一天作文600字8
今天下午兩點(diǎn)多時(shí)，老師宣布去操場(chǎng)上排練雙語(yǔ)學(xué)校慶祝建隊(duì)59周年暨一二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
我們?nèi)喽寂瓮芘e行一次學(xué)校集體的活動(dòng)，盼星星盼月亮，終于等到了。我們心想：“這次我們四（4）班一定要好好表現(xiàn)，不能給班級(jí)抹黑！”我們快速的站好隊(duì)，走的整整齊齊，沒(méi)人插隊(duì)，也沒(méi)人掉隊(duì)。走到操場(chǎng)上以后，我們練了練宣誓，在練習(xí)宣誓的時(shí)候，我眼睛一斜，就看到了一年級(jí)的小朋友，心想：沒(méi)想到一年級(jí)的小朋友做得還有板有眼的，我真是小看了他們了！我再一看自己，肩膀好像骨折了一樣，站姿也難看極了。頓時(shí)，我的臉紅的像是一團(tuán)火焰似的，好像有人在說(shuō)：“瞧！這個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生還沒(méi)一年級(jí)的小學(xué)生做的好呢！這個(gè)小女孩不配當(dāng)少先隊(duì)員！”我想到這兒，連忙挺直了腰板，聲音也更加響亮了！這時(shí)，那些責(zé)備我的聲音也漸漸消失了！我松了一口氣，繼續(xù)排練，沒(méi)過(guò)多久，老師一聲下令，讓我們?nèi)w原地休息。
我們剛一坐下，一位老師就給我們講起了海娃的故事。我最喜歡聽故事了，所以我雙手贊同，接著，我們安安靜靜的聽老師講起海娃的故事。海娃是一個(gè)放羊娃，一天有人把一封插著三根雞毛的信封讓海娃交給八路軍，海娃一看就知道他是為八路軍做事的，海娃點(diǎn)了點(diǎn)頭，就送信去了�？珊Ｍ揶D(zhuǎn)眼一想應(yīng)該把這封信藏在哪里呢？看著眼前成群的白羊，海娃突然想到了一個(gè)妙招。海娃首先挑了一頭最強(qiáng)壯的羊，把信藏在了那頭羊的尾巴底下，就帶著羊群走向了八路軍
的方向。路上遇見了日本鬼子，海娃巧妙的`把日本鬼子引到了八路軍的地盤，并且也成功的把那封信交到給了八路軍。
我以前總是覺(jué)得兒童對(duì)國(guó)家沒(méi)有作用，沒(méi)想到兒童對(duì)社會(huì)的作用這么大呀！想到這里，我就情不自禁的在心里默默唱著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌：我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)……為少先隊(duì)建隊(duì)59周年歌唱。
我和孫悟空過(guò)一天作文600字9
12月31日，我們學(xué)校終于迎來(lái)110年校慶！
早上一大早，我們就來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里洋溢著一派喜慶的節(jié)日氣氛。告訴大家，我還榮幸地參加了校慶的文藝節(jié)目表演，我參加的節(jié)目是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)高甲戲的節(jié)目《扒龍船》的表演。
走進(jìn)藝術(shù)廳，演員們?cè)缫褵峄鸪孛χ┓b，化妝。老師給了我一些化妝用的粉底，我就用我自己的化妝盒給自己化了個(gè)淡妝，對(duì)著鏡子照了照，自我感覺(jué)挺不錯(cuò)、美美的。再穿上老師發(fā)的表演服裝，仿佛自己就已經(jīng)進(jìn)入了角色！這時(shí)，操場(chǎng)上的慶典已在熱烈地進(jìn)行了，外面不時(shí)傳來(lái)陣陣的掌聲和喝彩聲，我們?cè)诶锩娴男⊙輪T情緒也跟著激動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，帶團(tuán)的老師說(shuō)：“同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？快輪到我們了！”稍過(guò)了一會(huì)兒，就聽見廣播在通知我們，有的還沒(méi)準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)開始急匆匆、手忙腳亂地整理，甚至有個(gè)同學(xué)一只腳穿著鞋，一只腳光著腳，手里擰著一只鞋邊跳邊穿鞋，那樣子啊，實(shí)在逗人！當(dāng)輪到我們上場(chǎng)表演時(shí)，同學(xué)們那認(rèn)真樣、那精氣神，誰(shuí)見了都夸！
緊張的演出終于圓滿地完成了，回到食堂，大家心里懸著的石頭終于落地了，大家的興奮勁都還沒(méi)過(guò)，正在七嘴八舌地議論著，就有位記者就跑過(guò)來(lái)采訪我們，我們借著興奮勁，高興地回答了記者的采訪。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。當(dāng)我沉浸在成功表演所帶來(lái)的歡愉時(shí)，思緒也不由地回到了三年級(jí)的時(shí)光。
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校要組織高甲戲社團(tuán)，我經(jīng)過(guò)學(xué)校的篩選和廈門市非物質(zhì)文化傳承人的考核，被選入學(xué)校的高甲戲社團(tuán)。社團(tuán)一成立，學(xué)校就安排了排練高甲戲傳統(tǒng)節(jié)目《扒龍船》，緊接著我們?cè)谡n余時(shí)間就開始了緊張的基本功訓(xùn)練和節(jié)目的排練。有不少人羨慕我們能進(jìn)入高甲戲社團(tuán)，其實(shí)進(jìn)入高甲戲社團(tuán)，既是榮幸，但訓(xùn)練也是艱苦的。訓(xùn)練中老師們手把手地教我們，對(duì)我們的基本功訓(xùn)練嚴(yán)格要求，對(duì)節(jié)目的排練一絲不茍，有時(shí)回到家都精疲力盡了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，在老師和團(tuán)員們的共同努力下，《扒龍船》節(jié)目排練非常成功，我們大家倍感欣慰，心里樂(lè)滋滋的'。在接下來(lái)的日子里，我們社團(tuán)的《扒龍船》節(jié)目先后參加了廈門市的展演、比賽，還接受了新聞媒體的采訪、電視臺(tái)的節(jié)目拍攝，這就是大家共同努力和辛勤排練所取得的成績(jī)，也是對(duì)大家最好的獎(jiǎng)賞。
學(xué)習(xí)高甲戲，既累又苦，但我們享受到了豐碩的成果，我對(duì)學(xué)習(xí)高甲戲已產(chǎn)生了濃厚的興趣，它悄悄地進(jìn)入了我的身，我的心。今天，我是校慶的一名小演員，將來(lái)我要登上更大的舞臺(tái)，為自己，為母校增光添彩。
我和孫悟空過(guò)一天作文600字10
在時(shí)光的流淌中，我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢(mèng)想的校園里度過(guò)的快六年的時(shí)間了，在這里，我追求著我生命中動(dòng)人的章節(jié)，譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成了我生命中另一個(gè)重要的 地方，許多種情感在心中蕩漾……
我們是學(xué)校的一部分，學(xué)校也是我們的一部分。學(xué)校因?yàn)槲覀兊淖分鸫螋[，歡聲笑語(yǔ)和動(dòng)人的朗讀聲而變得生機(jī)勃勃、多彩多姿。而我們因?yàn)橛辛藢W(xué)校這另一個(gè)家，生活而變得充滿樂(lè)趣，每一天都有新鮮事，回憶起來(lái)。樂(lè)趣無(wú)窮!如今，母校已經(jīng)100歲高齡了，我們的心情異常激動(dòng)，異常興奮!
依然清晰地記得第一走入這里的感受:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的教學(xué)樓、嫩青的草坪……郁郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。學(xué)校給我留下的另一個(gè)感覺(jué)就是大!，占地9400平方米，建筑面積9300平方米，多么大的數(shù)字啊!
迎著清晨的朝陽(yáng)，抬頭一望，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)，幾朵白云漫不經(jīng)心的飄著，幾只麻雀停在電線桿上，譜成了美妙的音符。高大堅(jiān)固的教學(xué)樓時(shí)而能聽到我們整齊的朗讀聲，教室里擺著整齊的'桌椅，潔白如瑕的瓷磚，還有那閃閃發(fā)光的窗戶。下課了，我們?cè)谧呃壤镒分鸫螋[，談笑風(fēng)生，有的在玩溜溜球，有的在聊天，還有的正埋頭寫作業(yè)......就這樣，我們度過(guò)了短暫而又快樂(lè)的十分鐘。
不知不覺(jué)，我?guī)捉?jīng)在學(xué)�？炝炅�，學(xué)校已經(jīng)成了我一個(gè)溫暖的家，一個(gè)快樂(lè)的家，一個(gè)避風(fēng)的港灣......我們是學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員，家族的每個(gè)成員都互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，每個(gè)人都不能缺少!
期待校慶ing!
我和孫悟空過(guò)一天作文600字11
迎接一百一十年，東風(fēng)校園生日。上星期六，是我們東風(fēng)小學(xué)110年校慶。
我有三個(gè)節(jié)目，那天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校，我驚呆了，此時(shí)此刻，我們的校園是多么美麗。三根充氣的柱子，挺立在校門口，仿佛在迎接我們的到來(lái)。走進(jìn)校園，一個(gè)用菊花擺成的大大的心字里面寫著母校的歲數(shù)，一百一十歲。一百一十年了，可在我們心中，東風(fēng)小學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)老。
走廊上，掛滿了小伙伴的照片，那一個(gè)個(gè)笑臉是多么天真無(wú)暇，此時(shí)，我仿佛聽到了同學(xué)們開心甜美的笑聲。走廊上還有許多名人的照片和介紹，有北大校長(zhǎng)蔣夢(mèng)麟，有著名作家樓適宜，有著名畫家陳之佛，還有體育健兒胡堅(jiān)強(qiáng)，它們都是東風(fēng)的驕傲。
操場(chǎng)上已經(jīng)擺好了椅子，還鋪上了鮮紅的地毯，多么喜慶呀!
八點(diǎn)半，校慶開始了。主席臺(tái)上座滿了嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。首先，由陳校長(zhǎng)宣布校慶活動(dòng)正式開始。頓時(shí)，鴿子飛上天，氣球也全部飛上天，場(chǎng)面真壯觀。接著，陳市長(zhǎng)為我們講話。最后，范校長(zhǎng)為我們講話，她祝我們學(xué)校再創(chuàng)輝煌。
精彩的演出開始了，第一個(gè)節(jié)目是《東風(fēng)歡迎您》，它的曲調(diào)和《北京歡迎您》一樣的。演員們唱得非常好，來(lái)了一陣熱烈的掌聲。
第三個(gè)節(jié)目就是我們五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦了，我非常緊張，生怕朗誦時(shí)出差錯(cuò)。輪到我們了，我們非常順利地朗誦下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)差錯(cuò)。接下來(lái)的'節(jié)目是跳球操，她們練的非常棒，隊(duì)伍也很整齊，中間還有打排球非常精彩。最后一個(gè)節(jié)目是合唱隊(duì)，我也是其中一個(gè)，隨著音樂(lè)響起，我們放聲歌唱，舞蹈隊(duì)的盡情地跳著。優(yōu)美的音樂(lè)，好看的舞蹈，動(dòng)人的歌聲，把在場(chǎng)的人迷住了。
校慶結(jié)束了，可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次隆重的校慶。
我和孫悟空過(guò)一天作文600字12
我所在的小學(xué)——太師三附小成立于20xx年9月，在十年后的今天，我們迎來(lái)了我校10周年的校慶。今年我也10歲了，從剛進(jìn)校門那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成了今天的小小男子漢，而我們學(xué)校也經(jīng)過(guò)十年的成長(zhǎng)，碩果累累，培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的青少年。請(qǐng)大家跟隨我走進(jìn)我們的校園，一同感受我們的喜悅吧！
看！我們學(xué)校教學(xué)樓的外墻上掛滿了從全國(guó)各地送來(lái)祝福的條幅；校園馬路兩側(cè)的路沿上擺滿了鮮花；操場(chǎng)的上空飄著紅色的熱氣球。抬頭望，藍(lán)天、白云和紅色的熱氣球，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。而我們?nèi)５膸熒?臉上，都洋溢著喜悅和激動(dòng)的神情，這是我們共同的節(jié)日。
這次慶典上，我們學(xué)校的師生共同表演了笛子、拉丁舞、花式籃球……，這些精彩的節(jié)目獲得了全國(guó)的十幾所學(xué)校的校長(zhǎng)和名師的嘖嘖稱贊。
通過(guò)這次慶典，使我更加加深了對(duì)學(xué)校的感情，我也為能上一所這么好的學(xué)校而感到自豪。十年樹木，百年樹人，我希望我的學(xué)校在未來(lái)能夠更加輝煌，桃李滿天下，而我也一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光！
我和孫悟空過(guò)一天作文600字13
12月2日，我校景成的十周歲生日派對(duì)開始啦！
操場(chǎng)上，全校師生正為景成慶賀生日——文藝匯演舉行中。同學(xué)們各展神通，有絕妙的古箏合奏，有深情的師生朗誦，有令人捧腹大笑的相聲，還有優(yōu)美、飄逸的越劇舞蹈。每個(gè)同學(xué)都穿著美麗的服裝，輕紗水袖，中國(guó)旗袍，各種衣裙都格外漂亮。讓我最喜歡的，是越劇社的`表演。
隨著一陣柔和的音樂(lè)，一群身穿戲服的小姑娘跑了出來(lái)，在音樂(lè)聲中翩翩起舞，水袖揮舞著，青藍(lán)色的紗衣隨著她們的舞蹈飄舞，幾十件衣服隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛真正融入了音樂(lè)。小姑娘們面帶微笑，優(yōu)雅的姿態(tài)贏得了一片掌聲和歡呼聲。忽然，音樂(lè)一變，變成了《天上掉下個(gè)林妹妹》。一位身著淡藍(lán)色戲服的女孩踏著小碎步，翹著蘭花指，走了出來(lái)，她揮舞著袖子和衣尾，在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)。她應(yīng)該就是林黛玉了。這時(shí)，又走出一個(gè)風(fēng)度翩翩的公子，他挽起“林黛玉”的手，兩人一起跳著舞。隨后，走出了兩個(gè)形態(tài)各異的女子，和兩個(gè)衣著不同的男孩。他們也穿著戲服，所有人一起，在舞臺(tái)上翩翩起舞，像春風(fēng)吹過(guò)，像湖水的波瀾，氣質(zhì)完全不輸劇院的演員。過(guò)了不知多久，音樂(lè)終于停止了，臺(tái)下忽然掌聲不斷，觀眾們歡呼著，為這些盡心盡力的演員喝彩。
許多精彩的表演，每個(gè)表演，都是對(duì)景成，對(duì)我們母校的祝福和深深的愛。景成，生日快樂(lè)！
我和孫悟空過(guò)一天作文600字14
縷縷絲絲的時(shí)間仿佛被一只無(wú)形的大手抽走了，留下來(lái)的是本校的輝煌歷史。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨使她成為了一所優(yōu)秀的學(xué)校。今年的10月18日是她60歲生日，所以我們學(xué)生、教師，以及已畢業(yè)的校友們?yōu)樗郎?zhǔn)備了校慶。
滴答，滴答，答！鐘表上的日期從10月17日跳到了18日。從6點(diǎn)開始，演員們便從家里趕來(lái)，邁進(jìn)了校門，開始為學(xué)校60歲生日而忙起來(lái)了。
到了8點(diǎn)，不參加表演的同學(xué)也來(lái)到了學(xué)校，在操場(chǎng)上坐好。過(guò)了一段時(shí)間，校友、領(lǐng)導(dǎo)們也從各個(gè)地方來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)主持人宣布校慶開始時(shí)，許許多多的氣球從教師和同學(xué)們的手中飛了起來(lái)，飄向遠(yuǎn)方，似乎要把我們學(xué)校的.良好品質(zhì)散布五湖四海。在氣球快不見蹤影的時(shí)候，禮炮響了起來(lái)，主席臺(tái)上立著的一塊大牌子后面，飛出了一片美麗的白鴿，預(yù)示著從我們學(xué)校走出的學(xué)生必須會(huì)搏得一片屬于自我的藍(lán)天，并在那里展翅翱翔。
第一個(gè)節(jié)目開始了！每個(gè)演員都賣力地表演，每名觀眾都仔細(xì)地觀看。當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……六聲鐘響后，兩個(gè)女孩兒推著一個(gè)放著大蛋糕的小車走上臺(tái)來(lái)。前面有個(gè)小女孩唱著“今日是你的生日，我的母校……”。而其他人則手捧著蠟燭站到了屬于自我的位子上。雖然那是白天，但我依然感覺(jué)像在夜晚給別人過(guò)生日一樣，很溫馨。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地演著，十分精彩。演出結(jié)束后，同學(xué)們還在津津有味地討論著演出的節(jié)目。節(jié)目演完后，各個(gè)班級(jí)在操場(chǎng)站隊(duì)放學(xué)，而校友和領(lǐng)導(dǎo)們則去參觀教學(xué)樓。歡樂(lè)的一上午就這樣度過(guò)了。
校慶過(guò)后，我想：60年校慶就如此盛大，那百年校慶呢？那時(shí)的我們會(huì)以什么樣的主角踏進(jìn)這命運(yùn)開始的地方呢？是擁有自我的藍(lán)天，并在那里翱翔的雄鷹，還是只能在地上向往天空的母雞？呵呵，這不能空想，要從此刻開始練習(xí)飛翔，將來(lái)才會(huì)飛上屬于自我的藍(lán)天！
我和孫悟空過(guò)一天作文600字15
陳岑言：先師創(chuàng)立母校且輝煌至今已五十年，今學(xué)堂洋溢，書聲朗朗，此誠(chéng)為吾校之優(yōu)良傳統(tǒng)。然先生之人不懈努力，學(xué)徒之人忘身于學(xué)海，蓋追先師之教誨，欲報(bào)之于祖國(guó)也，學(xué)生亦開張聆聽，以光母校之宏德，恢弘學(xué)子之氣，不宜妄自菲薄，引喻失禮，以堵學(xué)識(shí)之路也。
校中班中，俱為一體，陟罰藏否，不宜異同。若有擾亂紀(jì)律及為忠善者，宜付有師論其罰賞。以昭導(dǎo)師平明之理，不宜偏私，使校無(wú)法度也。
校中眾數(shù)先生皆為良實(shí)，志慮忠純。是以校長(zhǎng)選拔以導(dǎo)學(xué)生。愚以為校中之識(shí)，事無(wú)多少，悉以咨之，然后習(xí)之，必能丹書之優(yōu)，有所廣益。
先生晏堃，性行淑均，曉暢數(shù)學(xué)，閱歷豐富，眾人稱之曰“能”，是以任吾班之主任。愚以為數(shù)學(xué)之識(shí)，悉以咨之，必能諭以知識(shí)，優(yōu)勝所得。
親學(xué)識(shí)，遠(yuǎn)糊亂，此學(xué)業(yè)所以興隆也；親糊亂，遠(yuǎn)學(xué)識(shí)，此學(xué)業(yè)所以傾頹也。導(dǎo)師在時(shí)，每與余論及此事，未嘗不嘆惜遺憾于傾頹者。應(yīng)萍、紹富、周韜、瑩瑩，此悉學(xué)識(shí)豐富之師也，校長(zhǎng)親之信之，吾二中之興隆，可長(zhǎng)久不衰也。
吾本學(xué)生，淺學(xué)于班，不求聞達(dá)于校中，唯不懈努力。導(dǎo)師不以余淺識(shí),精心授余，由是感激,遂許導(dǎo)師續(xù)努力。難題于前，謹(jǐn)記不忘導(dǎo)師之教，同學(xué)探討爭(zhēng)論之間，爾來(lái)十有一年矣。導(dǎo)師知吾努力，故授余學(xué)識(shí)至深夜也。授教以來(lái)，銘記于心，恐學(xué)而遺忘，以傷導(dǎo)師之苦，深入難題，吾猶不撓。今知識(shí)已備，信心已足，當(dāng)共同諧首，穩(wěn)固學(xué)識(shí)，庶竭駑鈍，攘除難題，溫故知新，學(xué)業(yè)進(jìn)步，此吾所以報(bào)導(dǎo)師之誡而前進(jìn)之職分也。至于班級(jí)損益，進(jìn)盡忠言，則班長(zhǎng)、組長(zhǎng)之任也。
吾亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，謹(jǐn)記導(dǎo)師之教誨，吾不勝受恩感激！今校慶將至，贊嘆涕零，不知所言。
吾校五十年佳績(jī)于世人之前，輝煌成就言所不能及，07金榜題名者三百余人，為校之華誕又添佳績(jī)，招八方學(xué)子紛紛來(lái)之。致使校中眾英豪，勤學(xué)苦練，自強(qiáng)不息，以立志成長(zhǎng)為校添彩！
愿吾校圣譽(yù)百年不衰，莘莘學(xué)子四方共賀！
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