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(推薦)訪友作文600字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的訪友作文600字10篇，歡迎大家分享。
訪友作文600字 篇1
走出家門，就與秋風(fēng)走了個對面，風(fēng)中含著菊花和水果的香甜氣息。早晨，好清爽！
不騎車，不帶書，也不需爸爸媽媽的陪伴，就牽著一縷燦爛的朝陽，帶著滿懷的好心情，穿過一條熱鬧的大街，踏過一條幽徑，獨自去訪問我的好朋友！
那棵大楊樹，是我要拜訪的第一位老朋友。�。〈髼顦洌闼埔晃槐M職盡責(zé)的士兵，在這美麗的'校園站了幾十年了吧！你挺著腰，兩只大手為我們遮風(fēng)擋雨。你年復(fù)一年地站著，把多少同學(xué)迎來、送走。歲月悠悠，光陰似箭，花開花落，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片果林，蜜蜂呼喚著我的名字，石榴咧著大嘴朝我嘻嘻笑，每一顆果實都在望著我，每一顆果實都是我的知己，它們送給了我大自然的氣息。我撿起一朵落花，捧在手中，靜靜地，仿佛自己也是一朵花。我腳下長出的根須，深深扎進(jìn)泥土。臉蛋變成花心，頭發(fā)變成花瓣，身體變成花莖，血液變成花的汁液，在花叢里生長、旋。
這校園的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟它們打招呼：你好，寬闊的操場！你張開手臂躺在大地上，讓我們在您的胸懷里盡情地玩耍；你好，鮮艷的紅旗！你挺著腰，在操場上迎風(fēng)飄揚，是在激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)嗎？你好，雄偉的教學(xué)樓！你讓我在這里學(xué)會了做人的道理，讓我增長見識，變得更有學(xué)問；你好，碧綠的小草！你婀娜的身軀在風(fēng)中舞蹈，是在為同學(xué)們表演嗎？喂，可愛的小鳥！嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是在夸贊同學(xué)們學(xué)習(xí)有多么認(rèn)真吧！
直至夕陽親吻著西山時，云雀的歌聲才把我的心靈帶回這個世界。該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別校園的朋友，帶回了好心情，好記憶，還帶回了一路月色。
訪友作文600字 篇2
走出門，秋風(fēng)就來與我打第一個招呼，雨后的空氣中散發(fā)著泥土的芬芳。早晨，好舒暢！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條小石板路，獨自去訪問我的朋友。
那小小的觀景臺是我要訪問的第一個朋友。老朋友，你雖然不大，卻幾乎可以看到臨平美麗風(fēng)光的一半。這么多年來，你看到了多少變化？你在山上看到的風(fēng)光，讓每一個人與你共享。世界如此美麗，你向所有人傳遞這份美好。
走進(jìn)松樹林，松鼠與我捉迷藏，松濤向我問候，小野花向我微笑。每一棵樹都是我的知音，它們與我分享著快樂。每一棵樹都在沖我微笑。一只蝴蝶飛過來，輕輕停在我身上，我仿佛也是一只蝴蝶。腳變得又細(xì)又��；胳膊變成五彩斑斕的`翅膀；頭上伸出觸角。我揮舞著翅膀，在林中盡情飛舞著，找尋躲起來的松鼠，親吻每一片樹葉。
這山中的一切，哪個不是我的朋友呢？我大聲的跟他們打招呼：你好，可愛的蟬兒！你與伙伴唱起如此好聽的樂曲，是在歡迎我的到來嗎？你好，肅立的大石馬！你如此抖擻地站在我身邊，是要我與你重溫往日的回憶嗎？你好，高高的東來閣！你舞動風(fēng)鈴，是在給我伴奏，邀我與蟬兒們一起歌唱嗎？嘿！調(diào)皮的魚兒，你們跳出水面是在干什么呢？我猜你們活蹦亂跳的，是要告訴我水中的趣事兒。
捧起一把沙礫，我聞到了陽光獨有的芬芳；撿一顆松果，在他們播下生命的途中，我加入了這美妙而別有深意的儀式；拾一根鳥羽，我聽見了空中風(fēng)的呼嘯。
天空掠過一群歸鳥，是時候與我的老朋友告別了。我喊一聲“再見！”山中也傳來千萬聲“再見！”我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，好記憶，還帶回了滿天燦爛的晚霞。
訪友作文600字 篇3
一陣風(fēng)“呼”地吹過，掀起了我想要踏秋的熱情。
沒有確定的路線，只知道它們一定在山間等著我。銀杏葉，哪來的銀杏葉？哦！朋友我們快相見了。踏著留有時間痕跡的地磚，發(fā)出“咚，咚”的聲響，是在歡迎我的再次到來嗎？磚縫中的雨水在我的腳步聲中一次次飛濺，雨水一齊飄落到地上發(fā)出一聲聲優(yōu)美的音律，我的心不禁一陣雀躍。
“小松樹你在這呀！還跟我玩起了捉迷藏，真淘氣！”我對松樹招了招手說道。長得挺快嘛，根須也扒住了泥土，扒得可緊了。臺風(fēng)剛剛大鬧天宮，你居然毫發(fā)未損，瞧瞧，百年大榕樹的枝條早已經(jīng)七零八落，而你卻挺直挺著腰，伸展的樹枝，枝葉茂盛。你的影子在水洼中漸漸拉長，讓我情不自禁地隨著影子來到另一處。
這味道，不就是年糕中熟悉的味道嗎？枝頭的花隨風(fēng)飄落在沾著露水的草地上，在溫暖的陽光下閃著格外耀眼的光芒。這花小小的，不細(xì)看還真以為是白色的'露珠，小水滴滾入了花瓣。一條彎彎的小溪在草地間流淌，風(fēng)吹著樹梢，樹枝一陣搖擺，地上的花瓣更多了。
降落傘般的蒲公英一朵一朵落到我的手心，白白的、軟軟的，與它相見也不是第一次。我站在林間，捧著它，自己也成了蒲公英，一陣微風(fēng)拂過，我隨風(fēng)飄起，追趕著大雁，一同飛向前方，漸漸地，我無聲無息地落到了地上，與大地合為一體，感受著大自然的溫暖。夕陽用它那絢麗而溫暖的霞光叫醒了我。我眨巴著眼睛發(fā)現(xiàn)蒲公英已經(jīng)飛遠(yuǎn)了，但我知道它永遠(yuǎn)在我心里。
小橋流水人家。
不愧是山間，這些景色應(yīng)有盡有，但它終歸來自那幅畫。
畫的名字叫“山間“。
訪友作文600字 篇4
下過雨走出門，滿鼻子都是草和泥土的清香，迎面的風(fēng)向我打招呼，我該出發(fā)了。放松心情，獨自出發(fā)，帶著微風(fēng)，踏著我熟悉的小路，去探望我的朋友們。
首先迎接我的是那一條小溪，溪兒呀，溪兒，你如一位馬拉松選手，那么急去哪里呀？你不停地流，當(dāng)流到需要你的地方你就放慢了腳步。孩子們用你來澆花灌草，姑娘們用你來當(dāng)鏡子，老人們用你來洗臉，你從不發(fā)出抱怨。時間在飛逝，石頭在碎裂，小草在枯萎，唯有你依然如舊。走進(jìn)樹林，鳥兒在空中盤旋，歡迎著我的到來，風(fēng)兒輕柔的從我身邊吹過，為我重新梳妝打扮。
每一棵樹都送來芬芳的清香，它們將身上的露珠凝在一起為我泡茶，每一棵樹都在對我微笑。我蹲下來，靜靜得與小草交換眼神，漸漸地，我仿佛也是一棵小草，頭發(fā)變得尖尖的，皮膚變綠了，與它們一起輕輕起舞。我走過的每一片地方，大家都認(rèn)識我，我對它們微笑，對它們一一予以問候：“你好，隨風(fēng)飄揚的柳樹！”你那長長的'辮子隨風(fēng)舞動，是那么的清逸，那么的飄柔，我也情不自禁地放下我的頭發(fā)，希望與你一樣美麗�！澳愫�，水中的小魚！”你在水中輕輕擺動身軀，S形的曲線在水中一顯無疑，我真想不出怎樣贊美你�！澳愫茫蓯鄣男∧嗤�！”你穿著棕色的時裝是要去參加選美大賽嗎？親愛的鳥兒，不用再躲了，快出來吧。
讓我猜猜，你一定又在與其它鳥兒玩捉迷藏吧。隨手拾起一塊碎石，我看到了它的年輪，聽到了它年邁的聲音。一片葉子從樹上翩翩飛舞下來，輕輕地落在了我的頭頂，對著陽光我看到了它的經(jīng)脈，多么神奇啊，我再一次感到了大自然的奇特與美好。我將它們重新放回土中，讓它們重回大地母親的懷抱。時間在一分一秒的流逝，太陽在西邊已催促了好久，我必須要回家了。再見了，我的朋友，再見了我的至愛，我一定會再回來看你們的…。
訪友作文600字 篇5
走出家門，就感到一陣清涼的微風(fēng)，風(fēng)中含著淡淡的樹葉味，再加上鳥兒的叫聲，早晨，好清爽！
經(jīng)過不到十分鐘的路程，我就來到了學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校大門，首先要拜訪的當(dāng)然是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。你好，五星紅旗，你可是我熟悉的不能在熟悉的朋友。是你讓我懂得了幸福生活來之不易，讓我成為一位奮發(fā)上進(jìn)的孩子，
路旁木瓜樹上的小木瓜很是調(diào)皮，一會兒用樹葉遮住自己的身體和同學(xué)們玩迷藏，一會兒又展示出自己的笑臉，好像在說“你們找不到我吧！”
走著走著，就到了葡萄架下，架上的葉子很密，是師生門夏天避暑遮陽的好地方。而且，每到夏天，還會結(jié)出一串串又大又甜的葡萄，在微風(fēng)的吹拂下，跟我打著招呼。
再往前，就是那棵高大的雪松了，雪松，你如一位德高望重的老人，在這歡聲笑語的校園里陪伴了孩子幾十年了吧，你目送多少莘莘學(xué)子離開校園，你讓同學(xué)們在你的呵護(hù)下玩耍。幾十年過去了，學(xué)校的學(xué)子走了又來，來了又走，唯有你依然如故，守衛(wèi)著我們美麗的校園。
這校園里的一切，那個不是我的`朋友？我熱切的跟他們一一打招呼：你好，大鐘表，你每天按部就班的工作，一刻也不停的前行著，為學(xué)生和老師服務(wù)，算出精確的時間，難道你不累嗎？你好，噴泉，你每天噴出清澈的水花，獻(xiàn)出美妙的音樂。你好，高大的教學(xué)樓，你每天讓同學(xué)們在你的紅磚白墻里學(xué)習(xí)，嬉戲，你為國家輸送了多少人才？你好，寬闊的操場，你默默無聞的為我們做貢獻(xiàn)，多少同學(xué)在你的幫助下變得活潑、開朗，身體健康。
快上課了，我走進(jìn)教室，高興地地開始了一天的學(xué)習(xí)生活……
叮鈴鈴，叮鈴鈴……
一天的學(xué)校生活結(jié)束了，我向我的朋友們依依不舍地說再見，一陣風(fēng)兒吹來，樹葉莎啦啦的響，小草點點頭，木瓜樹上的小木瓜露出笑臉，雪松搖擺著自己一串串的松針，也在跟我說：“再見，朋友。”
訪友作文600字 篇6
提起腿，一個箭步跑了出去，天公不作美，天泛起了小雨，我獨自踏上了去田野的路，看著路旁的小花，嘿嘿，早晨真清爽。
也不知道走了多久，那一望無垠的田野躍入我的眼簾，我跑了起來，沒等我跑了多久，芋艿竟然拽住了我的腿，呵呵，原來是忘了和你打招呼，真對不起喲！“你好！小芋，沒想到幾天不見，你長那么高了�！蔽掖舸舻目粗�，突然，一股有點力量的風(fēng)兒跑了過來，經(jīng)不住風(fēng)兒的熱情，小芋靦腆地彎下了腰，我也蹲了下來，幫小芋挺直腰桿，便又踏上了我的'訪友之路。
我哼著小曲，走著走著，我被鳥兒的熱情所吸引，它們喊著我的名字，一下，便飛出好遠(yuǎn)。啊，天上有白云，同樣也有鳥兒。當(dāng)鳥兒輕盈的翅膀劃過天空，天空卻仍是一臉安詳。我全神貫注地看著天空，只見天空，并沒有翅膀的痕跡，可鳥兒卻已經(jīng)飛過。此時此刻，我真想吟誦一首：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！�
唯有在地上蹦的青蛙，它們輕輕地有節(jié)奏地叫著，我參加了它們的演唱會，青蛙音樂家們?nèi)褙炞⒌爻鴺非瑑?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有青蛙們才能演奏出來的！
這田野里的一切，哪個不是我的朋友，我熱切地跟它們打招呼。你好，米藍(lán)色的小花！你華貴的身影，我可以摘一朵戴在頭上嗎？你好，清香的玉米，你挺拔的枝干，幾天不見，又粗壯了許多......
天色變了，這是在催我該回家了嗎？告別田野里的朋友，雖然有些不舍，但帶回了滿懷的好心情，好記憶，還是十分喜悅的。
訪友作文600字 篇7
走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷。40多天的暑假生活轉(zhuǎn)眼間過去了，又迎來了新的學(xué)期。這美麗的校園對我來說，有熟悉卻又有點陌生，今天我就帶著滿腔的懷念，來拜訪我的老朋友——校園。
那棟老教學(xué)樓，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，教學(xué)樓，你在這站了幾十年了吧？你送走了多少批學(xué)業(yè)有成的學(xué)子，你依然挺拔的聳立在那里，和藹地迎接一批批新的.學(xué)子，歲月悠悠，枝凌花落，唯有你依然如舊。
走進(jìn)校園，鳥兒呼喚我的名字，露珠欲望交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們送來無邊的清脆。我蹲在一株月季花旁，靜靜的，看著它們好像火一般的花瓣競相開放，仿佛自己也是一株月季花，我的腳變成了根須，深深地扎進(jìn)肥沃的泥土里；我苗條的身軀上長著幾片嫩綠的葉子；臉蛋變成了一朵鮮艷的月季花，嫩嫩的花瓣在夕陽的照耀下，顯得格外嫩紅。
這校園中到一切那個不是我的好朋友？我熱切的更他們打招呼：你好！美麗的小石鹿你仰望天空聚精會神，是在觀看湛藍(lán)天空中淘氣云寶寶的魔術(shù)表演嗎？你好！小竹子們，你們在微風(fēng)到吹拂下“沙沙沙……”地作曲，是在演奏對我的歡迎曲嗎？你好！火紅的美人蕉，你伸展著美麗的身軀，綻放著你迷人了臉蛋，是要我與你比美嗎？你好！翠綠的冬青，你一年四季總是披著一身綠紗衣，好像一位“綠衣仙子”。你好！潔白的白玉蘭，你散發(fā)著淡淡的清香，整個校園都沉寂在清香之中，你把我染香了，把校園染香了，把校園里的一切全染香了……
�。⌒@的變化可真大！到處充滿勃勃生機(jī)，孩子們在這盡情地玩耍，快樂的學(xué)習(xí)。校園——我們大家的好朋友，好伙伴！
訪友作文600字 篇8
走出門，就聞見菊花絲絲的清香，清香中含著露水的氣息。早晨，空氣真清新。
不邀伙伴，就獨自帶著滿懷的問候，踏一條山路，獨自去訪問我的朋友。
那股溪流，是我要拜訪的第一個老朋友。嗨，溪流，你像一位忠實的朋友，老老實實地倒映著一切，只是，當(dāng)微風(fēng)伯伯為你撓癢癢時，你又是多么調(diào)皮，竟將在你身上的衣裳變成波紋狀。光陰似箭，日月如梭，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這簇野灌叢，蜥蜴迎接我的到來，蜜蜂與我歡歌跳舞。每一只蟲子都是我的知己，它們?nèi)季奂谖业闹車路鹪跒槲业牡絹矶吲d。我看著這群蟲子，靜靜地，仿佛自己也是它們的一員。我的四肢變成四足，頭發(fā)變成兩根頭須，身后長出兩只翅膀，與它們一起歡樂。
這林中，誰不是我的朋友?我親切的與他們打招呼：你好，跳動的松鼠!你圍著我蹦蹦跳跳，是邀我與你共舞嗎?你好，雪般的白兔，你臥在我的腳邊，是想與我擁抱嗎?你好，黑得發(fā)亮的甲蟲，你來來回回地走動，是想帶我去參加你的家嗎?你好，湛藍(lán)的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦?飛翔著的蜻蜓，你飛得這么低是為什呢?我猜啊，肯定是你想告訴我快下雨了。
忽然，遠(yuǎn)處傳來“轟隆隆”的聲音，雨漸大，漸大……
我站在凹著的山洞里，靜謐的看著雨中的`風(fēng)景，真的好美!像一曲催眠曲，山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺地回去了。雨過天晴，天上掛起來一條彩虹，山林中的一切都成了書中的童話，美極了!
夕陽已經(jīng)落下，天邊黃澄澄的。山崗上掠過一群歸鳥，山林中傳出幾聲鳴叫。我要回家了，我輕輕揮手，告別林中的一切，帶回了滿懷的好心情，還帶回來林中的一切。因為，它已印在我心中。
訪友作文600字 篇9
不騎車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好奇心，哼幾段小曲，獨自去訪問我的朋友。
那美麗的孔雀，是我第一個老朋友，喂！孔雀大姐，在那干嗎呢，哈！又在照鏡子，你就不能改掉這臭美的毛病嗎？
那可愛的白兔，是我第二個好朋友，嘿！白兔大艘，又在吃你那又大又紅的紅蘿卜�。∠麓挝艺埬愕轿壹易隹�，保證用最新鮮的大白菜招待你。
看！那兇猛的大老虎，正在吃它捕到的斑馬呢！老虎老弟！今天運氣不錯吧？捕到一只斑馬呀，把那馬肉分給我一塊，好嗎？啊！
下一個朋友是最乖巧的大熊貓，阿，大熊貓！你好哇！又在吃新鮮的竹葉，好像悶悶不樂��？哦！我知道了，是不是和你老婆鬧別扭啦？
走！我們?nèi)ピL銀光閃閃的小溪，啊！小溪呀！你的身子多么想一個明亮的大鏡子，我真羨慕你��！
喲！貓頭鷹，你今天的收獲不錯吧？34只田鼠，你真棒！不過，你別咕咕叫了，這樣子很煩人的。
我美麗的小花鹿，你頭上的腳多么像兩枝小樹，你身上的斑點多么像小樹上的.花朵，我真為你感到自豪。
我的小鳥，嘰嘰喳喳的說些什么呢？我知道你是森林里的歌唱家，但你唱得也太響亮了，會打擾別人睡覺的。
我綠色的小樹，你天天站在這里，你累嗎？你站在這里，紋絲不動，真像一個綠色衛(wèi)士，你穿上了你最喜歡最綠的裙子，是要去參加今兒晚上的森林晚會嗎？
我機(jī)警的猴子，你站在樹上干嗎呀？是在欣賞風(fēng)景嗎？
我的長頸鹿，你的胳膊真高啊！你能不能告訴你為什么這么高嗎？我的花奶牛，你快點產(chǎn)奶吧！我快渴死了，就一滴也好啊！我求求你了，行嗎？
訪友作文600字 篇10
走進(jìn)校園，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和清新的空氣。早晨，好清爽！
不坐車，不要游伴，就帶著一本書和滿懷的好心情，踏上一條馬路，獨自去訪問我的朋友。
那座石碑，是我要拜訪的第一個朋友。啊，石碑，你如一位德高望重的老師，在這操場邊才站了的幾個月了吧？你提高了多少人的.成績，每當(dāng)有人忘記了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”你都會時時刻刻的提醒著他，讓他記住“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，只有好好學(xué)習(xí)，才能天天向上。
走進(jìn)這個操場，小草與我打招呼，花兒與我交換眼神。操場是我的知己，它們送來寬闊，操場望著我。我躺在操場上，靜靜地，仿佛自己也是操場。我的腳，身子，胳膊，頭發(fā)都變成寬闊的操場。
這校園的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地向他們打招呼：你好，高高的教學(xué)樓！你長得那么高，是要我與你比高嗎？你好，整齊的課桌！你坐著一動不動，是我坐下讀書嗎？你好，墨綠的黑板！你身上的字是多么的好看，你全身仿佛刻滿了智慧。你好，陡峭的樓梯！你的身子是多么堅硬。你好，寬敞的樓頂！你寬敞的身體上充滿了音樂。喂，淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳的在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是在討論樓頂?shù)囊魳范嗝春寐牎?/p>
打開一本書，捧在手中，我看到了未來；翻一本圖畫，細(xì)細(xì)看著每一處地方，我看到了這本圖畫蘊含著生命的奧秘；蹲下看一朵花，細(xì)細(xì)去看，我看到了花好像在害羞的合攏了花瓣，看見了花朵搖搖頭，好像在說：“不要看了！”
晚霞出來了，我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。
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