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【經(jīng)典】實(shí)用的足球作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的足球作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
足球作文600字 篇1
“加油！加油！”公園的空地上傳來一陣陣歡呼聲，讓人不由自主地停下腳步，向那邊望去。原來空地上正在進(jìn)行一場激烈的小型足球賽呢！
參賽隊員都是學(xué)生，分為藍(lán)隊和黑隊。球門很簡單是由兩個書包拼成的。賽場中央最顯眼的就是那個滿頭金發(fā)的黑隊守門員了。他又瘦又高，雙手拄著膝蓋，貓著腰，雙腿略微彎曲，雙眼凝視前方，牢地盯著對方的一舉一動，像一只蓄勢待發(fā)的小豹子。
他的腿上還纏著繃帶，那是因?yàn)閯偛抨爢T疏忽大意，讓對方突破了防線，守門員竭盡全力攔截，雖然成功了，但是膝蓋受了傷，你看他前面那一塊雜亂的草地就足以證明這里曾發(fā)生過激烈的爭斗。
在守門員身后站著的穿紅衣服的男孩，他是兩隊的替補(bǔ)隊員，剛才守門員受傷送去包扎的期間，就是他在代替守門員的職位。
由于這些孩子周末經(jīng)常舉行足球賽，所以也吸引來了一些忠實(shí)的'觀眾，他們有的支持藍(lán)隊，有的卻是黑隊的粉絲。他們的眼珠隨著球的位置而滾動，你看，球現(xiàn)在在紅隊腳下，所以都朝那邊望去。不過，他們雖然動作一致，想法可不一樣，有的希望紅隊可以成功破門，扳回局面；有的卻盼著黑隊可以守住球門，不讓紅隊得分。有個小男孩看得格外專注，本來他是來公園遛狗的，可是看見了這場足球賽，趕緊跑來觀戰(zhàn)，弟弟幾次叫他去玩，他都沒聽見，過了一會兒，弟弟也被吸引了，兄弟倆眼睛瞪得大大得，看得可入神了！
他身邊那個帶著大紅蝴蝶結(jié)的女孩，是這些孩子的忠實(shí)粉絲，不過今天來得比較晚，所以沒有座位了，可她一點(diǎn)也不介意，雙手插在腰間，腰板挺得直直的，生怕錯過了哪點(diǎn)細(xì)節(jié)。她右邊的那個小男孩坐在椅子上，頭仰得高高得，盡管很吃力，但仍是聚精會神地盯著足球。一位年過半百的老奶奶佝僂著身體，專注地盯著這些孩子們，說不定這里面還有她的孫子呢!她身后的女孩……
足球賽結(jié)束了，觀眾們都意猶未盡，或許明天，這里還會進(jìn)行一場更加激烈的足球賽！
足球作文600字 篇2
今天，天空陰沉沉的，時不時下著小雨，下午的體育課可又要泡湯了。然而，體育老師的一聲哨響，我們?nèi)杠S著站在了風(fēng)雨走廊上。
有限的場地上，我們踢起了從老師那里借來的軟壘球，雖然小一點(diǎn)，但是卻很有彈性，一場“足球比賽”即將開場了。
我們隊迅速組建成功，由我、法居正來當(dāng)“沖鋒戰(zhàn)士”———前鋒，張嘉航和張軒碩當(dāng)“朔天”———中鋒，雷智博、劉依林當(dāng)“救命”———守門員。我們班里的七大天王都在我們這一隊，各有各的'絕技。不過，對方也不容小覷。
發(fā)球了。
對面的李鑫宇以迅雷不及掩耳之勢，閃到了王鑫龍這邊。還好，當(dāng)時法居正正在他的后邊，一個反路包抄，直接從李鑫宇腳下把球搶過來，順勢傳給了“射門達(dá)人”劉依林，只見劉依林以巧妙的躲閃，踏著凌波微步，避開了一個又一個障礙，最后，一個“斷飛射”為我們球隊加上了一分。初戰(zhàn)告捷！
中場，對方守門員劉瑞杰使出強(qiáng)大的力量，將球直接扔出了邊線外。哦，“點(diǎn)球”！我們喜出望外，因?yàn)槲覀冇欣字遣�，他是我們班的“點(diǎn)球大將”，果然雷智博不負(fù)眾望，一個“強(qiáng)攻暴射”，球直接從劉瑞杰耳邊飛過，令人防不勝防。
大家都害怕的射速高的球卻是我的最愛。穩(wěn)穩(wěn)地接住張嘉航傳來的球，我直接抬起腳尖，一個大腳起射，球就像填滿了火藥的炮彈，“嗖”的一聲飛了出去，“咣”直接入門，進(jìn)了！
“嘟———”一場勢均力敵的足球大賽在老師的哨聲中結(jié)束了，真是痛快淋漓！給我們吶喊加油的拉拉隊，為我們豎起了大拇指！
我們約定下節(jié)課再戰(zhàn)一場！
足球作文600字 篇3
今天，學(xué)校里舉辦了四年級的足球賽，我們班的對手是一班。我們是橙隊，一班是藍(lán)隊。我們的比賽安排在下午第三節(jié)課。
隨著裁判一聲哨響，足球賽開始了。一班的前鋒率先開了球，將球踢進(jìn)我們的半場。我們班也不甘示弱，前鋒和兩個側(cè)翼將球踢了回去，還配合得挺默契。隨即，兩隊開始了激烈的競爭。經(jīng)過幾次傳球，眼看我們班的前鋒快將球踢進(jìn)對方的球門了，我們都很興奮，不料他角度沒把握好，球出界了。全班一片唉聲嘆氣，場上的隊員也都露出了遺憾的神情。幾輪傳球后，我班的前鋒又一次將球踢到了對方的球門前，我的心都吊到了嗓子眼：千萬不要外甥打燈籠——照舊呀！但偏偏事與愿違，足球擦球門而過。唉，又是竹籃打水一場空哪！這時，裁判員吹響了哨子，上半場結(jié)束了。
稍事休息后，下半場緊接著開始了。這次由我們班發(fā)球，對方勢頭也很猛，向我們發(fā)起了攻擊。兩隊隊員糾纏在一起，場面好不熱鬧。突然，我們班的側(cè)翼趁對方不注意，一下子把球踢近球門。只見他一路把球踢過去，在足夠近的地方腳尖一踢，球進(jìn)了！我們班同學(xué)欣喜若狂，原本繃著的面孔一下子都露出了笑容，開始慶祝。有的相互擊掌；有的大聲地喊著“耶！”；還有的興奮得像兔子般跳來跳去。接著，對方球員向我們發(fā)起了猛烈的`攻擊。眼看足球快進(jìn)球門了，在這千鈞一發(fā)之際，我們班的守門員臉色倏地一變，迅速撲向那顆球。我忍不住為他捏了把汗。呼——球被守門員撲住了。之后，我們班的前鋒又向?qū)Ψ角蜷T踢了一顆球，他先助跑一小段，看準(zhǔn)了，起腳，射門！球又進(jìn)了！“太棒了！”我們再次歡呼起來。不一會兒，裁判吹哨，比賽結(jié)束了。
回到教室后，我想：這可真是一場精彩的足球賽！這2：0的優(yōu)秀成績可都是隊員們平時訓(xùn)練出來的呀！他們這種堅持拼搏的精神也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的！
足球作文600字 篇4
童年，是由一個個小小的夢組成，如：小書蟲有的是書之夢，小書法家有的是書法之夢，小畫家有的是繪畫之夢，小吃貨有的是美食之夢。但我們班所有的足球小子和旋風(fēng)少女都有一個共同的夢想：足球賽時能進(jìn)球，哪怕是一個也行。在上周五時，他們的夢想實(shí)現(xiàn)了。
1、首次踢球
在那個周一，我們很緊張，因?yàn)槊魈炀褪俏覀儼鄬μ咚模?）班了。晚上，我和媽媽一起做了一個啦啦隊的彩球，準(zhǔn)備為在場的運(yùn)動員加油。
周二的上午不知不覺就過去了，中午第一節(jié)課的.一半也很快過去了，緊接著是我們班的球賽。球員們在球場上踢得熱火朝天，我們在球場邊為他們加油打氣，最后，雖然我們班輸了，但我們班在氣勢上卻沒輸給四（4）班。
2、對踢鄰班
第二場的球賽，我們班迎來了強(qiáng)敵——四（1）班，四年級組實(shí)力最強(qiáng)的班。我同桌曾告訴過我：“四（4）班對踢四（1）班時，以零比十二分輸給了四（1）班�！毕肫疬@個，我心中忐忑不安。
第二天中午很快來到了，我抱著以零比十幾的分?jǐn)?shù)輸給四（1）班的打算，去看了這場球賽。但是萬萬沒有想到，我們班的球員當(dāng)天異常勇猛，竟然以零比三的分?jǐn)?shù)打了一場漂亮的失敗戰(zhàn)�！八模�2）班贏了四（4）班”的聲音在下課時流傳到了四（4）班。他們班的一位同學(xué)還特意過來奇怪的問我：“這是真的嗎？”“當(dāng)然是真的�！蔽因湴恋鼗卮稹５艺J(rèn)為，為什么我們會贏了四（4），這對他們來說永遠(yuǎn)只能是一個謎。
3、終進(jìn)一球
“哦！yes！我們進(jìn)球了！”第三場球賽是我們班對踢三（3）班。這一次比賽，我們班雖然還是沒有贏，但我們班在這場比賽中踢進(jìn)開賽以來的第一個球，球賽結(jié)束后，我們班都沉浸在進(jìn)球的喜悅之中！
這次球賽，我們班在一場場球賽中取得的成績和進(jìn)步，離不開運(yùn)動員們在校的辛勤練習(xí)。我在此預(yù)祝我們班的足球小子和旋風(fēng)少女們，在運(yùn)動會的賽場上，踢出更好的成績。
足球作文600字 篇5
足球是世界第一運(yùn)動。古代足球最早來源于中國；現(xiàn)代足球來源于英國。古代的時候足球不叫足球，而是叫蹴鞠。這次，我在耕讀書院里就蹴鞠了一回。
其實(shí)，我在學(xué)校里也學(xué)足球？，每周二都有兩節(jié)足球課。一節(jié)課用來練習(xí)，我們平常一般都是練顛球、傳球、停球之類的。第二節(jié)課就是打比賽。我認(rèn)為在班里面，我的技術(shù)還差不多吧，我現(xiàn)在的職位是后衛(wèi)。后衛(wèi)一般都是卡人或卡球的。
可是，我在書院里踢的時候，我卻變成了守門員，這次我發(fā)揮的不好，主要是因?yàn)楹ε�，害怕球過來會砸住我的眼鏡。下次去的時候，我要將眼鏡放在一邊，全心全意的去踢。
我們先踢了一場小比賽，好家伙，比賽一開始，所有人一股腦的往前擁。像我們這些會一點(diǎn)的，都在后面，靜靜的看著他們。不知什么時候，人群已經(jīng)移到我方陣地了。我趕緊上去卡球，突然，不知道是誰，往我的小腿上踢。用我們語文老師的話來說：“好你乖�！闭娴�，疼死！
緩一會了以后，我們開始練習(xí)點(diǎn)球。身為平常射門角度偏離很嚴(yán)重的我，最高興不過了。我來解釋一下，上面這句話，就是說，我向門框的左邊踢球，這時候是和各個角度、球都成一條直線的，可是呢，我一腳開過去，球確實(shí)是進(jìn)了，可是是從門框的右邊進(jìn)的'。
有時候，事情真的讓你想不到……
剛剛?cè)ビ螌W(xué)營的時候，我看見了一個小朋友，就想和他做朋友，一路上，我都在想怎么搭話，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我倆可能真的不合。還有剛剛來青竹教室的時候，我總覺得我可以和魏子軒做朋友，總覺得和馮柯瑜不會成為朋友�？墒墙Y(jié)果，卻正好相反。
最近發(fā)生的事情太多了，我一直認(rèn)為，梅梅老師是屬于我們青竹班的，可是，并不為這樣。我總認(rèn)為梅梅老師是我們的，可是，她卻要同時教兩個班，全部都是因?yàn)槿嗄莻�破老師。你們想不到，這兩個月來，我們和梅梅老師相處的有多好，我們甚至融為了一體�？墒牵�，總與愿違……好好珍惜吧，現(xiàn)在的美好時光。
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