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聽的聲音作文600字
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的聽的聲音作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聽的聲音作文600字 篇1
太陽下山了,晚風伴它飄過;新月升起了,群星為它作伴;知了歌唱了,鳥兒為它伴舞伴奏;風兒吹起了,雨兒為它鼓舞......
清晨,茉莉花的芳香襲來,我隨著這股芳香,走過一條小徑,眼前是無邊的叢林。春風飄過,兩旁的柳樹筆直地站立著,柳條隨著風兒輕輕地飄動著。
在金色陽光的照耀下,在這鳥語花香的世界里,我輕輕敲醒沉睡的面孔,慢慢地睜開眼睛。聽,是誰唱起那一首又一首優(yōu)美的樂章?是鳥兒,是風兒,是那純潔的大自然。
走在這片叢林里,心情無比的舒暢,將一切的煩惱拋至九霄云外。眼前的一片綠,綠得耀眼,綠得發(fā)光,綠中透著一點紅,花兒隨著有序的節(jié)奏,跳起了歡快的舞步?吹竭@景象,易想起柳宗元《小石潭記》里的“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”。誰也會為這個人間天堂傾倒的。
再抬起頭往天上看,湛藍的天空中,夾著一朵朵薄紗似的云朵,它是那么的潔白,那么的純潔無暇,好似留戀著這人間的芬芳,久久不愿離去。
走過這片叢林,來到了小溪邊,走在小橋上,望著溪水漫不經(jīng)心地流淌著,不急也不慢,溪水是那么的純凈透明。溪水上還長著些許蓮花,筆直地立在那,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,永遠是那么的.高尚純潔。
再往遠處望,坐立著鱗次櫛比的小木屋。有的婦女在溪邊洗衣,有的老人在釣魚,屋頂上冒出縷縷炊煙,小孩兒在溪邊扔石頭玩耍。他們每個人的臉上都充滿著笑容,沉浸在這和諧的世界里,享受著大自然帶給他們的純潔與安寧。
大自然是純潔的,我們的心也應(yīng)該是純潔的,只是被這繁忙的
聽的聲音作文600字 篇2
那年“十一”假期,初秋的帷幕已經(jīng)拉起,我們一家去了惠州的泡泡海度假。
進入了金秋時節(jié)的夕陽是正好的,在海平面上延伸出無窮無盡的樣子,一大片深深淺淺的金光,如夢似幻。我一腳踏入松軟的沙子,舒服地閉上眼睛,走在這片金黃沙灘上的每一步都能感受到埋在沙下小小的貝殼對自己的善意,晚風微拂,連帶著人的好心情都被揚起。
在濕沙地的另一頭有一座架在海上橫空的橋,有人站在上面張開雙臂感受大海的魅力。我也來了興趣,提起裙子就跑到橋下。
可是我卻樂極生悲了——我看見底下怪石嶙峋上攤著一堆奄奄一息的小魚,它們的魚鰓還在微弱地顫抖,在蓋不過自己身體的.水灘里幾乎要絕望。我瞳孔微縮,看了看自己一松手裙擺就會掉進水里的長裙,嘆了口氣準備轉(zhuǎn)身離開。
這時候我身旁走過來一對母子。媽媽顯然一臉嫌棄地想帶著兒子上橋,可是那個小男孩卻急切地蹚過水流走到橋墩下,彎下腰,顧不上浸濕了的褲腳,只見他把小魚輕柔地捧起,近乎虔誠地放回大海,又回來撿第二條,他一邊撿還一邊說:“媽媽你等我一下,我馬上就好。我只是不想讓這些本來不應(yīng)該身處異地的小可憐回家,他們有家人的,就像你和我一樣。而且海里的不管是鯊魚還是小蟲,海草還是珊瑚,我覺得都很可愛,我想在我的能力范圍內(nèi)讓這里的可愛幸免于罹難!毙『⒆拥穆曇暨帶著幾分稚嫩,在我耳里卻變得無比動聽、無比美妙。我也不想去管什么長裙了,走進水里幫著小男孩一起撿起小魚。
這樣的聲音多么動聽,仿若天籟,也就是因為世間有這樣的聲音存在,自然才不至于感受到“世界以痛吻我,卻要我報之以歌”的沉重。它將會在熹微的晨光中散開鋪向大地,在夕陽的余光中延伸向前,在皎潔的月光中灑向世界。
善良是一架琴,屬于它的音符輕輕跳動,人們在它身上編織出一句又一句感人肺腑的詞曲,譜寫出一段又一段藏在音里的故事,演奏出一首又一首絕世的旋律。
聽,那美妙的聲音。
聽的聲音作文600字 篇3
茫茫海面,沒有一絲風浪。坐在甲板上,仰望星空。
多少年前,一個美麗的傳說發(fā)生在海邊,美人魚的故事讓我們單純的大腦添了一絲傷感。美麗的人魚公主為了自己的愛人,不惜化為海上的泡沫。只要能看到自己心愛的人能夠幸福,她就很滿足了。
美人魚,當你仰望天空,看著璀璨的繁星,望著王子靠著公主熟睡時,你的心里是否有一種落寞?是否有一絲后悔?你是否后悔用化作泡沫的誓言換得在陸地上與心愛的王子跳一支舞?不!你不后悔!但有哀傷。被傷的心在哭泣,在滴血。你傷心,你無奈,只有坐在藍色的月光下默默流淚。一滴一滴,晶瑩的淚珠滴在銀色的甲板上,清脆的像心碎的聲音……
一陣海風吹過,海水發(fā)出了嗚嗚的聲音,像是在哭泣。海啊,你是不是也在為美人魚哭泣?為她的善良而哭泣……一陣陣哭聲,一聲聲心碎,讓我的心緊緊的揪在一起。
善良的美人魚沒有聽從姐姐們的勸告,沒有把鋒利的刀捅向王子的胸膛,沒有讓王子的鮮血幫自己變回人魚……她選擇了自己化為海上的泡沫。
清晨,她把刀扔向大海,回頭看了看熟睡的`王子,縱身一躍,化作了海上平常的泡沫。我又一次聽到淚珠落在甲板上的聲音,那種心碎的聲音……
船上的人誰也不知道那個不會說話的美麗女孩去了哪里,只有我們和善良的美人魚知道。
一個凄美的故事,一種凄美的結(jié)局。
我哭了,美人魚,我為你流淚,為你流一滴不該流的淚。
祝福你,美人魚,祝你在海的那一端找到一個真心愛你的人,希望心碎的聲音不再響起,希望海永遠不再為你哭泣……
聽的聲音作文600字 篇4
我們生活在聲音的世界里。大自然中,春天有百花盛開的聲音,夏天有雨打芭蕉的聲音,秋天有秋蟲唧唧的聲音,冬天有雪花飄落的聲音。歷史的星空中也有各種各樣的聲音在回蕩,讓我們一起來傾聽這些來自歷史深處的響徹寰宇的聲音吧!
杏壇之上的孔子緩緩向我們走來,他在吟誦:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!笨鬃邮枪攀ハ荣t,他創(chuàng)立了儒家思想,為了傳播他仁的思想,他乘木車,周游列國,席不暇暖,遇挫后,退而講學(xué),著書立說。傾聽他的聲音,我聽出了堅持,聽出了至真至善。
蘭亭之上的王羲之款款向我們而來,他在歌詠:“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛!北蛔u為書圣的他在陽春三月與文人騷客齊聚蘭亭,曲水流觴,飲酒作賦,留下了文采與書法相得益彰的千古絕唱——《蘭亭集序》,傾聽他的聲音,我聽出了率真坦誠,不虛榮,不造作。
性情豪放的李白徐徐向我們走來,他在吟唱:“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!,被尊為詩仙的他詩中充滿了瑰麗的想象,氣勢非凡,他追求獨立品格,蔑視當權(quán)者,"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!"他的詩如清澈池水中的荷花,天然高潔,傾聽他的聲音,我聽出了飄逸之美,自由之美,奔放之美。
曠達自由的蘇軾慢慢向我們走來,他在詠嘆:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!弊鳛楹婪旁~鼻祖的他琴棋書畫無所不精,被貶黃洲,留下了卓絕千古的前后,傾聽他的聲音,我聽出了淡泊,聽出了超然。
傾聽大自然的.聲音,讓我們領(lǐng)略了山水神韻,傾聽歷史的聲音,讓我們感悟到人文之美,歷史上的聲音盡管千變?nèi)f化,但始終不變的就是思想的聲音。它們在歷史的深處回響,還會在未來的日子里激蕩。
聽的聲音作文600字 篇5
我喜歡大自然,就像喜愛親人呵護孩子那樣愛著大自然。我羨慕大自然的衣裳,春的綠衣,夏的花褂,秋的紅裙,冬的銀杉。我也陶醉在大自然那美好的、純凈的聲音中。
我聽到了風拂過楊柳的聲音。在三月中,柳樹姑娘小心翼翼地梳著辮子。心靈手巧的風婆婆來了,柳樹姑娘害羞地站在滿園春色中,迎著溫暖的陽光,朝風婆婆甩著長辮子,似乎在自豪地說:“風婆婆,我已經(jīng)學(xué)會梳辮子了,您瞧,我梳得多好!”
我聽到了小魚忙著吹泡泡的聲音。一個風和日麗的早晨,溫暖的陽光灑在雨后那波光粼粼的河面上。小魚們?nèi)齻一群,五個一伙地在水中玩游戲。小魚泡泡自然也是那股歡快勁兒。她甩著柔柔的'尾巴,好似穿著紗衣的新娘,站在風中,迎風舞著。泡泡樂了,吹出一串又一串五彩繽紛的音符;所有的小魚也樂了,它們隨著一串串歡快的音符,來回扭動著的身姿。一串串音符飄到了河面上,發(fā)出“啪啪”的節(jié)奏聲,活像在打鞭炮似的。
我還聽到野花和露珠擁抱的聲音。那天早晨,野花欣欣然張開雙眼,發(fā)現(xiàn)有一顆晶瑩的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。喲!原來是小露珠!野花連懶腰也不敢伸,生怕驚醒了那陌生的朋友。露珠打了個哈欠,揉了揉眼睛,看見身旁這位陌生的朋友,害羞地問:“我,我這是在哪兒?”野花撫摸著小露珠的腦袋,親切地說:“小家伙,你在我身上。 薄班?是嗎?”小露珠打著滾兒,笑聲像回聲一樣輕輕拍打在野花身上。“嘻嘻,姐姐,我真喜歡你!”說著,撲進了野花的懷抱里,永遠的藏在了野花的心中。
花兒像孩子們一樣綻開了笑臉,綠草像孩子們一樣好奇地張望著腦袋。同樣,大自然那種純凈,真摯的聲音也像孩子們一樣活潑開朗,瀟灑。我愛大自然,更愛傾聽大自然的聲音!
聽的聲音作文600字 篇6
庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時花。
——題記
四季更迭,春去秋來。流水匆匆,落花翩然。春花,秋月,夏芳,冬雪,像一笑而過的圖影漫開,綻放,無聲地消逝……唯一不變的是你淡然恬靜的身影,是花開時嫣然楚楚的一瞬,是花落時寂靜的聲音。
我從小愛花,因為花是美麗和希望的象征,是大自然美好的結(jié)晶。于是,我的窗臺上多了一盆風信子的倩影。
花無百日紅,再絢爛的花朵也抵不過時光的摧殘。冬天像冷酷的殺手一般如約而至。那天,天公陰沉著臉,呼嘯的北風吹走了快樂,吹來了憂傷,淚水順著臉頰流到了嘴角,沾濕了衣襟。幾次月考的失意,讓我失去了對學(xué)習(xí)的信心,對未來的希望。我失魂落魄的回到家里,推開虛掩著的門,頓時愣住了,只見窗臺上的風信子正在一瓣一瓣的凋落。
那一片片猶如太陽般的花瓣分分飛離枝頭,在空中打轉(zhuǎn),飄凌,最終盡數(shù)落在窗臺上,泥土中,留下寂寞的枯枝在寒風中“黯然神傷”……
難道你和我一樣,承受不住生活的辛酸?我看著眼前殘敗的冬景,哭的更加傷心了,我仿佛聽見無數(shù)花落的聲音,那是你在心碎嗎?我想把你端進溫暖的屋舍中,卻被母親制止。她溫柔地注視著我,對考試的事情只字未提,只是語重心長地說:“花落,是為了下一次更好的花開,寒冬的雨雪會鑄就來年春天的溫暖。”
母親的話點醒了我,雖然只是只言片語,但讓我明白了:花落是比開花更美麗得姿影!冬天來了,春天還會遠嗎?
多少個不為人知的晝夜,你默默的'貯蓄精力,吸收養(yǎng)分,讓你飄零的花瓣親吻著腳下的泥土,滋潤著明年春天那場盛大的舞會。同時,我重整旗鼓,重拾信心,與你并肩,一點一滴的努力著。我開始整理課堂筆記,認真復(fù)習(xí)功課,深入的研究難題……終于,我的成績有了喜人的進步,而你也在寒冬中又躥高了幾分。
冬天就這樣不知不覺的過去了。
落紅不是無情物,化作春泥更護花;ㄩ_有情,花落有意,花落亦有聲。我猛然間明白,那花落的聲音,是你含淚的歡笑。
聽的聲音作文600字 篇7
又一次,觸及到了那陣陣涼意。風,始終夾雜著一絲絲雨,伴著憂傷,飄落。
走在沙灘上,似乎多了些愜意感。散著頭發(fā),赤著腳,仿佛回到了那個屬于我的世界,那么清靜,又是那么不帶著一點私心而童真純潔的世界。聽,它來了。漸漸地,伴著一種清新而憂愁地走來,緩緩地,從我耳邊流過。那感覺,猶如闖入了仙境,令人陶醉,又是那么迷惘;秀辈恢约涸谙胧裁。走出來,拒那嘈雜的聲音于千里之外,只有我,大海和海風,傾訴著,已從指間流逝的往事。
慢慢地,出現(xiàn)了薄霧,籠罩著大海,略帶一點惆悵,一絲寂寞,無聲無息,在我周圍,說著呢喃細語。我漫步在沙灘上,軟軟的,感覺飄飄欲仙。細雨一定看得見,風的愁容,海的細流。
仍然相信我的世界,曾有快樂,曾有悲傷。海風的聲音,依然那么涼爽,帶著惆悵。
我,依稀看著桌前的筆,那是你送給我的。本想扔掉,但總是情不自禁地偷望幾眼。因為,那是一份無法割舍的情誼。只想輕輕地放下,但我的心告訴我,放不下,忘不了。你,舍得嗎?
我的思緒,在蔓延。
曾經(jīng)的年少癡狂,曾經(jīng)的'波瀾壯闊,都化成一地灰影。風,不曾把溫暖放在掌心。我可以等,等你的陽光把我覆蓋。你那深邃的眼眶里,寫滿了不舍,但我,可以告訴你,你也許本不該來這個世界,我的世界。
今天,我已聽到了你的呼喊,是隨著海風來的,你想念了嗎?
無知的我,終于明白,你對我的關(guān)懷。
風,無聲無息,它夾雜著我的寄托,你要幸福,要快樂,把我忘記。
最后的離別,是站在走廊上,我們彼此松開手的那一刻,一回眸,你也只是嫣然一笑……
此刻,風的寄托,已離去,醒來,只是夢一場。
聽,它來了,帶著你的信,悄悄地,走來……
聽的聲音作文600字 篇8
風掃落葉,雨打梧桐……
我獨自佇立風雨中,看來往的人群走過,面無表情地走過。
尋找那生命的真諦。走進竹林,看見那蒼勁的青竹,傲視一切。它就是我要尋找的生命嗎?不,它不是。它太孤傲,太瞧不起人了。眨眼間,猛烈的風雨就折斷了它的身軀,折斷了它粗壯卻空虛的枝干。它,不是我要尋找的生命。我有些失落。
風繼續(xù)吹,雨繼續(xù)下……
我獨自佇立在竹林中,看蒼勁的青竹倒了,痛苦呻吟著倒下。
又尋找那生命的真諦。走近小溪,看見那清清的溪水,純凈清澈。難道它是我要尋找的生命嗎?仍舊不是。它太清高,太不能自靜了。眨眼間,猛烈地風雨攪混了它的.外表,攪混了它污濁不堪的心。它,依然不是我要尋找的生命。我失望極了,卻仍固執(zhí)地往前行走,繼續(xù)尋找著。
風仍繼續(xù)吹,雨仍繼續(xù)下……
我獨自佇立小溪邊,看清清的溪水變得渾濁不堪,如同泥水。
再尋找那生命的真諦。走上草原,看見那矮小的小草,不卑不亢。它就是我要尋找的生命嗎?我激動得滿臉通紅!是的,它就是我要尋找的生命!它既不俯首稱臣,也不目中無人。它不會被風雨折服,不會被風雨擊倒。眼下雖是刺骨的寒風。但是,有小草在身邊,就會有溫暖!
這片草原,是由多少根小草合成的!它們團結(jié)一致,心靈相通,相互扶持著,走過了多少酷暑與嚴冬,見過多少玩樂的孩子,多少夕陽下的伴侶,多少風燭殘年的老人!它們才是最堅強的,最能經(jīng)受創(chuàng)傷的!
回首望去,倒塌的竹林,渾濁的小溪,只有它們?nèi)怨淌刂环輬匀蹋环菹MΦ嘏c困難搏擊!
雨過天晴,草原經(jīng)過風雨的洗禮,變得煥然一新,更加充滿了生命的氣息!
感謝風雨,讓我傾聽了生命的聲音!
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