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母校的作文600字必備【9篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的母校的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
母校的作文600字 篇1
聽,蟬的叫聲是那么深情;看,荷花的笑容是那么艷麗。今年的夏日,是那么意蘊深遠,讓人充滿了留戀與向往。
六年前的夏日,我們懷著靦腆與欣喜來到美麗的蕺山南麓。老學校的小路雖然坎坷不平,泥路中裸露著小石塊,有許多是年日已深的石板路,但蔥郁的大樹,樸素的花壇,古樸典雅的校園環(huán)境,讓我對小學生活充滿了好奇。在此,我張開了稚嫩的翅膀,開始朝著理想的藍天起飛。
親愛的母校,我們是您幸運的寵兒,我們見證了您舊貌換新顏,我們參與了您的百年校慶和易地新建,我們?yōu)槟凭玫臍v史和深厚的文化底蘊而自豪。
在這六年當中,我和我的伙伴們在老師的引領下,一起經(jīng)受風雨,共享童真。曾經(jīng),我們一起坐在花壇邊,幻想著未來;曾經(jīng),我們團結(jié)一心,在運動會上勇奪第一,感受團結(jié)的力量,友誼的珍貴;曾經(jīng),我們師生歡聚一堂,舉行圣誕Party,沐浴著大家庭的溫暖。在美麗如畫的操場上,在教學樓的走廊上,在寬敞明亮的大廳里,都留下了我們清脆的`笑聲和矯健的英姿。
六年的小學生活,是您——母校,伴我們度過了這金色的年華。
靜靜地回憶絢麗多彩的小學生涯,我們有太多的留戀,太多的不舍;對于母校,我們有太多的感謝,太多的深情;對于同窗好友,又有太多的遺憾,太多的牽掛,一切的一切都令人難以忘懷。
親愛的母校,這個夏日,我終將要告別小學生涯,走向新的路途。我們終將要面對未來,去接受新的挑戰(zhàn)。
我們要堅信:今天,我們以您而自豪,明天,您一定將因我們而驕傲!
母校的作文600字 篇2
就要畢業(yè),多么留戀小學校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感恩,校園的美景,教室的陳設,同學的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學時代。回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感恩它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的.。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,瞻仰著;眨荆阂脤W業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實。
母校的作文600字 篇3
別了,我心愛的母!ご蟾叫!別了,我敬愛的老師們,親愛的同學們!
匆匆歲月,花開花落,小學的學習生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而今,我們即將畢業(yè),在即將離別母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦,依舊是那樣熟悉;那樣親切;那樣令人難以忘懷!
記得一年級的六一兒童節(jié)那天,我們?nèi)嗤瑢W光榮的加入了中國少先隊,在您的帶領下進行宣誓,從此我正式的成為了一名少先隊員。我望著胸前鮮艷的`紅領巾,暗下決心,要好好學習,做一名合格的少先隊員!
三年級那一年,學校舉辦了跳繩比賽,您在班中挑了十二個同學組成了跳繩隊,我是其中一員。剛開始練習,我們要么甩不起來繩子,要么跳進去就被繩子絆倒了,要么不敢往里跳...... 我們個個心急如焚,可越急越跳不好,這時您告訴了我們一個跳繩的秘訣:跳繩不是一個人的運動,是需要我們大家共同配合才能完成的一項集體運動,所以我們應該互相幫助,互相鼓勵,這樣才會增加我們的自信心。慢慢的,經(jīng)過不斷的練習,在您的鼓勵下,我們有了很大的進步。功夫不負有心人,在比賽中我們獲得了一等獎的好成績。老師,是您讓我們學會團結(jié)友愛, 是您讓我們學會互幫互助,是您把我們推向人生的更高點。
如今的六年級我們即將告別彼此,可能還來不及說聲再見,就已經(jīng)各奔東?。等到下一個夏天,教室里依舊坐滿了人,可惜卻不再是我們!
寫到這里,淚水打濕了我的眼眶...
這六年來謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教會了我們許多做人的道理,謝謝您教給我們許多知識,謝謝您對我們的無私奉獻...我們每前進一步都離不開您辛勤的汗水!
難忘的六年時光...難忘的師生情誼...難忘的母校...
讓我們再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的母校...!
母校的作文600字 篇4
時光如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五年級了,充滿快樂的小學生活即將結(jié)束,我就快要畢業(yè)了。回顧小學的生活,總覺得那么親切,那么難舍難分。
望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學的腳;教室里回蕩著我們無數(shù)學習生活趣聞;操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹,油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊,您就像慈祥而嚴肅的'母親,時時刻刻培育著我們成長。
看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友,我就想起和我朝夕相處的同學,在我困難的時候,同學們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點的時候,同學們毫不留情地向我指出;在我成績下降時,我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎?
我想起五年級第一學期臨近期末考試時,我突然高燒不止,反復不斷而住院治療,在此期間,老師天天派同學輪流來看望我,還給我補習功課。因此,期終考試我取得了第一名的好成績,還評為“三好學生”呢!這件事總是讓我不時地想起關(guān)心我、幫助我的每一位同學。我真正感覺到自己一點一滴的進步都離不開同學們熱情的幫助。如今快要分手了,怎能不叫人留戀呢?
站在校園的花池旁,我又不由得想起這幾年的班主任老師,她們對學生總是和藹可親,把自己無私的愛奉獻給學生,不求回報、不計得失,是我們永遠敬佩的好老師。和班主任老師相處久了,大家都把她當成自己的知心朋友,有什么困難都愿意跟她說,有什么心事都愿意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學生。在我們心里,老師就像一盞永不息滅的航燈,永遠指引著我在知識的海洋里遨游。
生活在學校這個大家庭中,我們時時以老師為榮,以母校為榮!
母校啊母校,您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關(guān)愛我。我愛您——母校!
母校的作文600字 篇5
五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了,但是我久久不能忘記那個母校情。我漫步在葡萄架邊,腦海里浮現(xiàn)出一幕幕令人懷念的回憶……
春天,葡萄藤爆芽了,那綠油油的葉子小巧玲瓏,可愛極了。那幼嫩的葉子,招來了許多小蟲,在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉,貪婪的享用著美餐。那時,我們一下課,就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起,開始斗蝸牛。經(jīng)過一場“激戰(zhàn)”,最后還是徐汪洋那只強壯的蝸牛獲勝了,他當仁不讓地擔任了新一屆擂主。
夏天,葡萄藤的葉子長得很茂密,形成了一個天然的“避暑勝地”。一下課,同學們就三三兩兩地聚在一起,去葡萄架邊玩,那兒簡直成了我們的樂園。我們在那兒寫作業(yè)、做游戲、講故事,玩的`不亦樂乎。一陣風吹來,葡萄藤上的葉子抖動著身軀,給我們帶來絲絲涼意。
秋天,葡萄藤上結(jié)出了一串串翡翠似的葡萄,遠遠望去,就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那么的招人喜愛,讓人不忍心用手摘下它?蛇是有幾個調(diào)皮鬼,把還未成熟的葡萄摘下來,剝開皮,咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中,酸的他們邊跑邊叫,引來同學們哄堂大笑。原來,他們的蟲牙最怕酸了。
冬天,葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學們下課后還是喜歡去葡萄架。望著葡萄架,我思緒萬千:葡萄藤它落光了葉子,是為了讓的陽光照在我們身上,好讓我們下課休息時不著涼。多好的葡萄藤。
再見了,母校!我懷念母校的葡萄架,懷念母校的一草一木,懷念母校和藹可親的老師,懷念每一個同學水晶般的笑容,更懷念那親愛的母校。
母校的作文600字 篇6
校園,是我們很熟悉的地方,它陪著我們見證我們的努力,我們的成長,和我們一起體驗酸甜苦辣。
六年了,忽想起這里六年來我竟沒有一次用心仔細好好看過我的學校。
校門口的那棵杉樹是我們的保護者?多少年來,它用布滿皺紋的枝干送走了一屆屆畢業(yè)生;用綠色的大手臂迎來了一批批一年級的新生;在它那粗壯的樹樁里,一圈又一圈的年輪里,承載了多少故事。春天,它那剛剛長出的新芽,綠得嫩極了。夏天,它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷,若再到它底下去站會兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡。∏锾,那漸漸變黃的葉子隨風飄楊,哪怕是還停留在樹上的,身子也隨著風搖曳著。冬天,一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上,從遠處觀望,竟像是一個俏皮的“雪娃娃”……
緊接著,映入我眼簾的是我學校的小花壇,周圍熙熙攘攘而富有生命力的小草點綴著它,就像是對你說:“歡迎回來”,豎立在花壇中央的雕像,依然豎立在那!不管是風雨的吹打,還是烈日暴曬都不會動搖!
再往里走,三張乒乓球桌躍然而現(xiàn),特別是它身后的'世界地圖標志財富和生命。
走在紅色的跑道上面,無意識的走到了兩棵參天大叔面前。
這時,我頭往下一低,發(fā)現(xiàn)大樹兩旁都是綠茸茸的草地,像剛出生的新生兒,探出小腦袋張望著這個世界,只覺得與校園好親切,我們依戀之情油然而生。
我畢業(yè)了,再一次認真觀賞了一趟校園,細細嚼來,覺得校園就像我們摯愛的母親一般,用心呵護著我們,但不求回報。
我愛您,我的校園,我的家……
母校的作文600字 篇7
我的母校,曾經(jīng)是我依靠的一部分,曾經(jīng)是我一片撒嬌的地方,也是我一片拼搏學習的地方?梢x開她了,我怎能舍得?
曾經(jīng),校園的一角,是我傷心之地。剛來的時候,年少無知,在操場上摔著了,來到這了那一角,邊哭便一邊撫摸著傷口,感陌生的母校變得熟悉了一些;二年級的時候,被別人欺負,我總是要來到母校的那一角,感覺那一角忽然成了我知音朋友了,每一次委屈,總會去那一角,把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”訴說,每次說過后,感覺好了很多;我年紀越來越大,進入高年級了,總會有幾次考試考砸了,來到母校的那一角,默默的坐在那,每次感覺都會有些舒暢,畢竟有我的“朋友”嘛!每次考試考的不理想,我總要去那一角。
曾經(jīng),操場上的那一片平地,是我們歡聲笑語的一片天地。剛來的時候,我和同學們在上體育或下課總要在那追逐打鬧,玩累了就躺在操場上,想起來,那時候真是無憂無慮!那一片平地也是我灑滿汗血的一片空地。進入高年級階段,好不容易有一次運動會,于是,我參加了跑步和定點投籃,每天,我總要在操場上跑上幾圈,再練習一下投籃,運動過后,身上大汗淋漓,眼冒金星。經(jīng)過每天的訓練,我兩項都獲得了第一名。
曾經(jīng),課堂是我快樂的天地。在低年級的時候,在課堂上,只不過是牙牙學語罷了,學習是快樂的.。曾經(jīng),課堂也是我奮斗、爭先恐后的“戰(zhàn)地”,升入高年級,臨近期末,不是背,就是做卷,我和同學們都是在爭先恐后的學,無一人落下隊伍。在母校的最后一次考試,同學們都考出了理想的成績,考上了好初中。
想起在母校的一段時間,我不禁淚潸潸了,哪一位同學愿意離開自己曾經(jīng)眷戀的地方。∧感,我將永遠把你永遠銘記在心中——母校,我愛你!
母校的作文600字 篇8
我的母校松湖實小位于東莞松山湖,偎依在松湖煙雨景區(qū)邊上,這里風景優(yōu)美,瑰麗無比。
學校有四個門,我最喜歡從西門進入。一進門,就會看見一個五顏六色的小花園,花花草草一大片一大片的,螞蟻們成群結(jié)隊地在白色的路上走來走去。綠油油的草坪上插著幾條棕色的小路,小路兩邊圍著兩排高低不平的木樁,仿佛有成千上萬的舞蹈家在翩翩起舞。小路一直通往兩個涼亭,涼亭上方尖尖的.,從遠外看,它們就像兩個戴著帽子的木頭人。下午放學時,小涼亭就變成了我們的“游樂園” ,我們會三五成群地在一起追逐打鬧......嬉戲地人群旁邊常常會有幾個同學坐在草地旁聚精會神地棒著書,渾若無人地閱讀著,引起過往的家長嘖嘖稱贊。
我們的教學樓是嶄新的。每間教室都干凈、明亮,課桌椅子都擺得整整齊齊,老師的辦公室、還有各種功能室就在旁邊。一大早,同學們就穿著白色的校服端正地坐在椅子上,顯得精神抖擻,朗朗的讀書聲傳遍整個校園,時不時還會聽見不遠處有鳥的鳴叫,好象在說:“真好聽,真好聽!”我愛我們教室的每一個角落,喜歡在這里上課、晨誦、午練、暮韻。冬日的早上,坐在教室里上課,一縷陽光透過窗戶照在臉上,感覺好舒服。
最引人注目的是我們學校有七個五人足球場!我認為這應該是全世界擁有最多足球場的小學吧?對于喜歡足球的我來說,這真的很酷!這兒也是學校很重要的地方,平時的升旗、表彰大會、“男足女舞”活動、還有我最喜歡的體育課,都是這里進行。還有最令同學們念念不忘的肯定是我們一年一度的“足球節(jié)”了,每年的十月份,全校各個年級開始“抓對撕殺”,每個班級每個同學都會參加,整個十月實驗小學都會沉浸在足球的歡樂中……
這就是我的母校----松湖實小,我喜歡她!
母校的作文600字 篇9
當清涼的秋風吹開九月的日歷,我們又迎來了一個美好的學期,嶄新的校園。這個學期,我們來到了一所環(huán)境優(yōu)美,設施齊全的新學——肥城市河西小學白云山校區(qū)。今天,我來帶領大家參觀一下我們美麗的新校園。
走進校園的大門,首先看到的是一面迎風飄揚的五星紅旗和高大的.教學樓,教學樓包圍了三面空地,只留下了幾棵高大的樹木,走進教學樓的大門,可以看到許多條通往不同地方的路,路路相通,方便舒適,我沿著其中一條走進了教室,看到教室里整齊的桌椅和老師同學們微笑的面孔,我感受到家的溫暖。
走出教學樓,我又來到了操場,看!綠茵茵的足球場印著紅白相間的塑膠跑道,四周還有紅黃相間的看臺,就像一幅美麗的圖畫,讓我神清氣爽,我想:我們能在這樣美麗的操場上體育課,晚上做夢肯定也是甜的!
這里不僅環(huán)境優(yōu)美,而且老師和藹可親,教學水平也是一流!老師們帶領著我們在知識的海洋里遨游,講課生動,幽默有趣,耐心細致的給我們講解每一道題,鼓勵我們上課大膽發(fā)言,如一股春風輕輕吹入了我們的心田。放學時,老師親自送我們出校門,安全送出每一位學生,老師才滿意地回去,看得出老師是多么愛我們,關(guān)心我們!同學們熱情活潑,學習勤奮,個個不甘心落后,努力向上,誰有困難,都會伸出友愛之手,老師和同學就像親人,我們就像一個大家庭。校園,就是我的第二個家,第二個避風港。
美麗的學校我的家,我將在這里度過我小學的時光,在老師的辛勤培育下健康的成長,我相信,校園的明天一定會更加美好!
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