關(guān)于文靜的女生作文600字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關(guān)于文靜的女生作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　文靜的女生作文1

　　瘦弱的身材，處處顯得那么單薄，再配上那張瓜子形的既白皙，又略微帶黃的臉，真有點(diǎn)像大病初愈的人，似乎一陣風(fēng)來(lái)，她就像一根蘆葦似的被刮倒。

　　她不愛(ài)說(shuō)話發(fā)言，別人極少聽(tīng)見(jiàn)她大聲說(shuō)笑，抒發(fā)大論更是與她不沾邊。她總愛(ài)靜靜地坐在一邊聽(tīng)別人談笑風(fēng)生，而自己從來(lái)不插上一句，最多是淡淡一笑罷了。

　　初次見(jiàn)面時(shí)，她烏黑的青絲，宛如柔柳那么順從地整齊地伏在頭上。細(xì)長(zhǎng)眉毛下嵌著一雙很小的眼睛。尤其是她那劉海吸引了我：它是那樣整齊，那樣順從，那樣富于韻律美，那雙很小的眼睛，目光顯得那樣深情，好像時(shí)刻都在深深思索之中，不可捉摸。旁人正吵吵鬧鬧，說(shuō)話個(gè)不停，肆無(wú)忌憚，而她則坐在位子上，默默無(wú)聞，好像這不屬于她的世界，無(wú)論怎么吵鬧，她還依舊文靜坐在位子上，等待老師。這人是怎么了？

　　一年級(jí)時(shí)，真不巧，她遲到了。像一陣風(fēng)似地飄進(jìn)來(lái)，像輕盈地停在花朵上的蝴蝶，輕捷地走到座位旁，靜靜地坐下。

　　她正準(zhǔn)備坐下，可忽然又退了出去。老師嚴(yán)厲的.目光正注視著她——沒(méi)喊“報(bào)告”呀。她站著門口，雙腳不停地摩擦著地面，猶豫了老半天，“報(bào)告”兩字才從她薄薄的嘴唇里擠出來(lái)。她那像用畫筆描出的美麗的臉龐上，泛起羞澀的紅暈。一雙極小的眼睛，黑瞳仁剛才還像兩只活潑的小蝌蚪，在這片不寬的領(lǐng)域內(nèi)快樂(lè)地游著，生怕老師挨批�？涩F(xiàn)在卻一下子不動(dòng)了，埋下頭。直至聽(tīng)到“進(jìn)來(lái)”二字后，便拖著慢悠悠的步伐來(lái)到座位，什么也沒(méi)說(shuō)，又靜靜坐下。

　　所有的一切顯出了她的性格——文靜。她就像一潭平靜的水，沒(méi)有奇波的大浪的壯觀，卻也泛著迷人的漣漪。她像在百花齊放的的春天里破土而出的小草，默默地享受大自然的恩澤，默默地生長(zhǎng)著，也默默地吐露著對(duì)大自然的喜愛(ài)……

　　她，就是陳伊靜。

　　文靜的女生作文2

　　打開記憶的畫面，我的腦海中都會(huì)顯現(xiàn)出一個(gè)個(gè)難忘的人物畫卷，其中有那么一個(gè)文靜的女孩，任憑時(shí)間怎樣沖刷，她的容顏依然會(huì)那樣清晰地呈現(xiàn)在我的眼前。

　　她——張惠穎，總是把她那柔軟微卷的頭發(fā)，輕輕地扎成兩個(gè)小短辮子垂在肩上，水潤(rùn)潤(rùn)的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，神秘的眼神中又透出了幾分單純，粉嘟嘟的小嘴唇，讓人多想上去咬一口，再配上一個(gè)骨感的身材，甭提多秀氣了。

　　“叮鈴鈴——”隨著下課鈴一打，同學(xué)們上課時(shí)一直緊繃的“弦”終于松了，“嘩”一秒鐘的'時(shí)間，教室就徹底變樣了，上課時(shí)坐端正、認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，早就不見(jiàn)了，瞧！有的同學(xué)在教室里發(fā)瘋亂叫、有的同學(xué)聚在一堆嘰嘰喳喳的嘀咕，有的同學(xué)拎著書包追著男生狂打……吼叫聲、哄吵聲、打鬧聲立刻遍布教室的每一個(gè)角落，簡(jiǎn)直都快吵翻天了。

　　在這么亂糟糟的氣氛下，只有張惠穎不出聲，默默地坐在座位上看書。兩腿自然地搭在桌棱上，寶石一樣大的眼睛聚精會(huì)神地看著文字。時(shí)而，她緊鎖眉頭，眼神中充滿了憤怒；時(shí)而，她又神態(tài)自然，唇邊微微一笑，完全沉浸在書的世界里。窗外的陽(yáng)光悄悄地為她鍍上了一層淡淡的白色，成了一道美麗的風(fēng)景線……

　　張惠穎不光平時(shí)靜如止水，在應(yīng)該放肆的圖與客商，她還是文文靜靜的�！邦A(yù)備——跑！”一聲哨響破云霄，同學(xué)們像離弦之箭似得奔了出去，大家都在紅色跑道上拼了命似地狂奔。當(dāng)然，這些都除了張惠穎，只見(jiàn)她點(diǎn)著小碎步，不緊不慢地向前挪動(dòng)，雙手輕輕的隨著身體搖擺，搭在肩上的頭發(fā)時(shí)不時(shí)地滑到肩背上，臉色從容淡定，遠(yuǎn)看就好像一株搖搖欲墜的花兒一樣，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)就會(huì)倒似的，一點(diǎn)兒也看不出來(lái)是剛剛跑過(guò)步的人。

　　張惠穎就像是一片枯樹上的秋葉、一顆夜空中的星星、一朵角落里的薔薇……雖然她在生活中毫不顯眼，但是你總能從她身上感受到一種獨(dú)特的文靜的氣息……

　　文靜的女生作文3

　　今天早晨六點(diǎn)，我早早的起了床，因?yàn)榻裉煳乙�到重慶去參加第六屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文的比賽和夏令營(yíng)，吃完早餐，我和爸爸乘著車來(lái)到重慶第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校報(bào)到，報(bào)到時(shí)老師給了我一本參賽指南和兩套衣服，我的心里別提有多高興了，接著，老師把我領(lǐng)到了303宿舍，和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“你要在這里過(guò)一個(gè)星期喲�！蔽颐蜃煲恍�，開始動(dòng)手整理自己的床上用品，幻想著我的室友張啥樣，性格如何，有無(wú)潔癖之類的。

　　很快便到了吃午飯的時(shí)候了，我和爸爸在南山走來(lái)走去，也不知吃什么好，我提議吃火鍋，卻被爸爸一口拒絕了，他害怕我比賽時(shí)腸胃不適，思來(lái)想去，我們還是決定吃家常飯，來(lái)到一家面館，爸爸點(diǎn)了一碗豆花飯，一盤紅燒肉，我就隨便要了一碗米線，然后我們大吃特吃起來(lái)。吃完飯，爸爸到賓館開了一個(gè)房間，準(zhǔn)備陪我把明天的比賽度過(guò)在離開，在賓館里我看著電視，猜想著明天比賽的作文題目，無(wú)意中轉(zhuǎn)到了萬(wàn)盛臺(tái)，剛好在播“家鄉(xiāng)美”這首歌，心中的思念油然而生，終于體會(huì)到了詩(shī)人“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的感情。

　　晚上，我們又回到了二外，爸爸教我怎么生活，怎樣寫作文之后，就把我送回寢室，剛進(jìn)去，三個(gè)嬌小的女生映入眼簾，弄清狀況之后，我排行老二，老大張欣宇跟我一樣快上中學(xué)了，老三快上六年級(jí)但個(gè)子比較矮小，叫周欣悅，老四韋沐汐，之后，爸爸就走了。

　　家長(zhǎng)剛走，我就立刻感受到了303的熱情和“瘋”氣，我是個(gè)比較文靜的女孩，跟她們幾個(gè)人一起感到十分窘迫，洗完澡后，我躺在床上，可到了10點(diǎn)，就斷電了，只好乖乖入睡，沒(méi)想到她們竟瘋了起來(lái)，老大開始用手機(jī)播放音樂(lè)，開的是最大音，老二和老三開始講話，弄的.我睡不著覺(jué)，因?yàn)閾?dān)心明天的比賽我只有忍著吵鬧入睡，一會(huì)兒，老師來(lái)了，發(fā)出河?xùn)|獅吼般的喊聲“睡不睡啊，不睡滾出去！”這時(shí)，她們才消停了，結(jié)果——老師在罵304的女生，哎，真瘋��！

　　文靜的女生作文

　　我們班有特點(diǎn)的同學(xué)有很多，有“聰明小子”呂思聰，有“小淘氣”吳宇，有“滑稽大王”胡超越……今天我先來(lái)介紹一下“文靜小女生”劉迎曉吧！

　　劉迎曉個(gè)子中等，圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，經(jīng)常梳著一頭馬尾辮。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但不太愛(ài)發(fā)言，但只要一發(fā)言就語(yǔ)出驚人，深得老師喜歡，老師總是表?yè)P(yáng)她，但她總是略帶害羞的笑容。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，所以我們經(jīng)常問(wèn)她問(wèn)題，每次她都會(huì)輕聲輕語(yǔ)地給我們講解。我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到他大聲講過(guò)話。

　　記得有一次，因?yàn)轶w育老師有事，所以我們班班主任就來(lái)給我們上課。聽(tīng)老師講著這乏味的課文，再想著不能在操場(chǎng)上盡情地玩耍著，唉，心里真不是滋味，哪還有心思聽(tīng)老師講課。這時(shí)，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我哪曉得老師剛才講什么��？站在那半天說(shuō)不上話來(lái)，老師有些生氣，剛要發(fā)火，這時(shí)，前桌的`劉迎曉慢慢地舉起手，輕聲輕語(yǔ)地回答老師的問(wèn)題，老師這才露出滿意的笑容，我才逃過(guò)一劫。下課了，我去感謝她，只見(jiàn)同學(xué)們都出教室玩去了，她卻一人坐在座位上津津有味地看書。我走到她座位旁問(wèn)她：“我不喜歡鬧，我比較喜歡一個(gè)人靜靜地看書�！�

　　還有一次，我正和同學(xué)們玩耍時(shí)不小心撞到了她，我心想：大禍臨頭了！她肯定會(huì)像其他女同學(xué)一樣狠狠地掐我一下。想到這兒，我連連地向她道歉：“劉迎曉，真是對(duì)不起，我玩耍的時(shí)候不小心撞到你了�！薄皼](méi)關(guān)系，下次玩耍時(shí)別這樣亂跑就行了。”她溫柔地說(shuō)道。聽(tīng)到這柔

　　柔的聲音，我心里暗想：以后我一定不亂跑了！

　　我們班的劉迎曉怎么不是名副其實(shí)的“文靜小女生”呢？

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