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爭吵600字作文
內(nèi)容簡介：爭吵_記敘文300字（1）一天，文具盒里傳出了爭吵的聲音。原來十幾個小家伙在比較誰更有功勞，她們是：... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《爭吵600字作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：爭吵
爭吵_記敘文300字（1）一天，文具盒里傳出了爭吵的聲音。原來十幾個小家伙在比較誰更有功勞，她們是：綠色鉛筆，粉色橡皮，黃色尺子，和彩筆們，大家你一句，我一言的，吵得不可開交。
粉色橡皮發(fā)話了：“我能擦去綠色鉛筆寫的字�！本G色鉛筆又搶著說：“我能讓主人寫好字，你們誰能？”黃色尺子說：“我能讓主人知道東西的長度�！苯K于，彩筆們發(fā)話了：“我們能讓主人把畫的顏色加鮮艷�！�
筆盒姐姐見他們吵得這么厲害，在一旁急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)筆盒姐姐靈機(jī)一動，
你們誰能在紙上寫字？你們誰，誰能擦東西？橡皮說我能！誰又能量東西？尺子說我能！誰又能畫畫？彩筆們說我能！筆盒姐姐又說：“那你們應(yīng)該取長補(bǔ)短呀！”
從此，綠色鉛筆和粉色橡皮和黃色尺子和彩筆們再也沒有吵架了。她們互相學(xué)習(xí)著，共同學(xué)習(xí)，長大之后都成了社會的有用之才。
爭吵_記敘文300字（2）
昨天，我和媽媽因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)的問題大吵了一架，本來這是一個很小的事情，我后來想想，也是因?yàn)槲业膽B(tài)度不好才導(dǎo)致我們兩個吵架的，可是我卻怎么也沒有勇氣去找媽媽承認(rèn)錯誤。
我覺得我是一個越是很在乎，就越不會表達(dá)的人，尤其是像媽媽這樣，日夜陪伴我的親人，即使是我做錯了，可是我也很難開口去主動承認(rèn)錯誤，主動緩解氣氛。有的時候，連我自己都覺得自己是一個很冷酷、近乎決絕，甚是說有的時候沒有人情味的人，但是我的心里卻不是這樣，就像是這次和媽媽吵架一樣，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了，可是就是沒有去主動站出來承擔(dān)責(zé)任的勇氣。
這是我的一個缺點(diǎn)，我一定要很努力的去改正才行。
第二篇：爭吵記
“乒乒乓乓”“稀里嘩啦”一陣陣摔打破碎聲把我從香甜的夢中硬生生的拽了出來，豎耳一聽，聲音是從隔壁傳來的。唉，聽起來爸爸媽媽又吵起來了。
我趕趕緊穿上衣服，走到門前，打開個小縫，偷偷地看起來。
老媽說道：“你就知道在外面應(yīng)付朋友，每天都喝這么多！”
“別亂說，我就一年聚幾次，再說，關(guān)系搞不好，以后有事找人幫忙不就好說了�！崩习謿鈶嵉卣f道，“哪像你，只顧眼前，不想想以后怎么辦，真像個井底之蛙�！�
“吃軟飯的�！眿寢屝÷曕止镜�。
“什么，你說誰呢？說誰吃軟飯的呢？”
“問我說誰呢？明知故問，說你呢！”老媽氣急地說道。
“你你！你個潑婦！”只見老爸眼睛瞪的老大，滿臉通紅，手上的杯子也在老媽的面前四分五裂。水賤了老媽一身。騰的一下老媽站起來，說：“你摔，你摔，你摔完��！”
很少和人臉紅的老媽此刻叉著腰，一副不肯罷休的樣子。
再看看可憐的地板，上面布滿了碎片，有幾處幾乎被砸裂出了一道道裂痕，一片狼藉。
爸爸坐到一旁抽著一根又一根煙生著悶。媽媽坐到沙發(fā)旁，肩頭一抽一抽的哭起來了。
“別哭了，煩不煩？”老爸吼道。
“壞了�！蔽野到幸宦暋安缓�，看來戰(zhàn)爭要升級了�！蔽乙贿叴蠼兄鵂敔�，一邊跑著，想搬救兵過來。
“閉嘴，滾回你的屋去�！崩习诌@時才發(fā)現(xiàn)我。
我無奈的關(guān)上門，回到屋里，耳朵邊不時傳來罵聲。我想了很多，可就是想不明白了大人這么做有意思嗎？即傷感情，又沒有意義。大人啊唉！
耳邊經(jīng)常能聽到大人說我們辦事幼稚，可大人吵架難道不幼稚嗎？現(xiàn)在，大人該反思一下了。
六年級:展寶森
第三篇：符號的爭吵
夜幕降臨了，外面下起了鵝毛大雪。忽然，有一戶人家的書房里吵了起來。原來是一本寫滿“優(yōu)秀”字樣的作文本里發(fā)出的聲音，標(biāo)點(diǎn)符號們都覺得主人因?yàn)樽约憾锚�，感到無比的驕傲。不知是誰提出了這樣一個問題，主人的作文屢屢得獎，你們說說誰的功勞最大？
逗號得意洋洋地說：“當(dāng)然是我的功勞最大了，主人的文章里用我的時候最多，當(dāng)然是我應(yīng)該獲得最大的榮譽(yù)�！本涮枤夂艉舻乇某鰜碚f：“如果文章里只有逗號，沒有我，主人的文句不停地寫下去，永遠(yuǎn)沒有截止的時候，誰還愛看？怎么能獲獎？！”說完，他自負(fù)地向四周看了看，希望他的見解得到大家的贊同。
感嘆號慢悠悠地走出來說：“你們兩個都不行，如果只有你們文章會寫得多么的平淡呀！只因?yàn)橛辛宋椅恼虏艜兊糜懈星�，讓讀者有讀下去的興趣！”破折號急匆匆的走來，反駁說：“如果文章都用感嘆句，人們就會因感嘆過多而感到虛假、不實(shí)在�！本涮柡投禾柤泵ι锨案胶停骸皩�，對！”，破折號白了搶話的逗號、句號兩兄弟一眼，繼續(xù)說：“我才是最偉大的，因?yàn)槲矣修D(zhuǎn)折、解釋的作用。
如果沒有我的進(jìn)一步解釋，讀文章的人就不會深刻理解語句的意思，還得什么獎！”句號和逗號聽了一臉的不高興。雙引號和單引號兩兄弟來到前面說：“我們才是最偉大的，我們可是引用人們說的話，這個引用對文章的作用可大了，而且引用的往往都是重點(diǎn)，是文中畫龍點(diǎn)睛的部分”
這激烈的爭吵聲把主人驚醒了，他和藹地說：“你們都是我的好朋友，只有你們同心協(xié)力地相互配合，我的文章才能獲獎��！”室內(nèi)又恢復(fù)往日的寧靜。
六年級:孫維璐
第四篇：符號的爭吵
夜幕降臨了，外面下起了鵝毛大雪。忽然，有一戶人家的書房里吵了起來。原來是一本寫滿“優(yōu)秀”字樣的作文本里發(fā)出的聲音，標(biāo)點(diǎn)符號們都覺得主人因?yàn)樽约憾锚�，感到無比的驕傲。不知是誰提出了這樣一個問題，主人的作文屢屢得獎，你們說說誰的功勞最大？
逗號得意洋洋地說：“當(dāng)然是我的功勞最大了，主人的文章里用我的時候最多，當(dāng)然是我應(yīng)該獲得最大的榮譽(yù)�！本涮枤夂艉舻乇某鰜碚f：“如果文章里只有逗號，沒有我，主人的文句不停地寫下去，永遠(yuǎn)沒有截止的時候，誰還愛看？怎么能獲獎？！”說完，他自負(fù)地向四周看了看，希望他的見解得到大家的贊同。
感嘆號慢悠悠地走出來說：“你們兩個都不行，如果只有你們文章會寫得多么的平淡呀！只因?yàn)橛辛宋椅恼虏艜兊糜懈星�，讓讀者有讀下去的興趣！”破折號急匆匆的走來，反駁說：“如果文章都用感嘆句，人們就會因感嘆過多而感到虛假、不實(shí)在�！本涮柡投禾柤泵ι锨案胶停骸皩�，對！”，破折號白了搶話的逗號、句號兩兄弟一眼，繼續(xù)說：“我才是最偉大的，因?yàn)槲矣修D(zhuǎn)折、解釋的作用。
如果沒有我的進(jìn)一步解釋，讀文章的人就不會深刻理解語句的意思，還得什么獎！”句號和逗號聽了一臉的不高興。雙引號和單引號兩兄弟來到前面說：“我們才是最偉大的，我們可是引用人們說的話，這個引用對文章的作用可大了，而且引用的往往都是重點(diǎn)，是文中畫龍點(diǎn)睛的部分……”
這激烈的爭吵聲把主人驚醒了，他和藹地說：“你們都是我的好朋友，只有你們同心協(xié)力地相互配合，我的文章才能獲獎��！”室內(nèi)又恢復(fù)往日的寧靜。
六年級:孫維璐
第五篇：文具的爭吵
夜深了，從琳琳的房間里傳出爭吵的聲音，怎么回事呢？原來是文具們在爭辯誰最厲害呢。鉛筆妹妹說：你們看我，我對主人的作用多大，如果沒有我，那主人就寫不了字了。說完驕傲得轉(zhuǎn)了個圈。你們這種老土的鉛筆早過時了自動鉛筆說我們自動鉛筆才是現(xiàn)在社會的主力，我們不僅外觀漂亮，還非常方便，才不用像你們鉛筆一樣削來削去的呢，像你們這種老土的東西，早該從這個世界上消失了。本來還揚(yáng)眉吐氣的鉛筆臉都背氣綠了。這時橡皮擦發(fā)話了：你們都錯了，我才是最厲害的，如果沒有我，那小主人字寫錯了怎么辦？還不是我來清理掉錯別字的。橡皮擦這么一說，鋼筆和圓珠筆不服氣了：小主人現(xiàn)在五年級了，最重要的還不是把油筆字練好，誰長大了還用鉛筆寫字的。鋼筆和圓珠筆一唱一和地反駁自動鉛筆說的話，所有的文具都說自己是最厲害的。這時文具盒爺爺發(fā)話了：大家都別吵了，聽我說。文具盒爺爺清了清喉嚨說：你們來比賽在白紙哥哥上畫畫，誰畫地最漂亮，誰就是最厲害的。文具們都同意了。
比賽開始了，我們先來看看鉛筆妹妹吧，鉛筆妹妹最開始還畫得挺好，可畫到后來她畫錯了，想擦，可怎么也擦不干凈，反兒越擦越臟，最后只好放棄。自動鉛筆姐姐的筆頭上有橡皮擦，可她畫錯了想擦，卻留下了一條條印子，畫完后白紙上已經(jīng)布滿了印子，一點(diǎn)也不好看，最后也放棄了。橡皮擦更糟糕，他根本就畫不出來，他只能擦，所以也放棄了�？粗木邆円粋�個放棄了，文具盒爺爺說：你們明白嗎，你們每個人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，每個人都不是完美的，所以你們要團(tuán)結(jié)起來，集中每個人的優(yōu)點(diǎn)，這樣就可以畫出美麗的畫了。文具們聽了之后，羞愧地低下了頭，最后他們團(tuán)結(jié)一致，終于畫出了一幅美麗的畫。
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