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    懂你作文

    時(shí)間:2024-10-24 14:31:20 煒玲 600字作文 我要投稿

    懂你作文600字(精選55篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的懂你作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

    懂你作文600字(精選55篇)

      懂你作文 1

      不積小流,何以成江河;不積跬步,無(wú)以至千里。 ——題記

      不錯(cuò)的,是你信念的力量,將弱小的力量擴(kuò)大上萬(wàn)倍;不錯(cuò)的,蝸牛,你用堅(jiān)定的信念,攀登你的頂峰。我懂你,因?yàn)槟阌幸活w不言敗的心。

      成績(jī)單下來(lái)了,好像在無(wú)形的地心引力中向我砸了一下,或許是砸的太重了,重到了我無(wú)法承受的地步,仿佛,我的宇宙由于它的到來(lái)而瀕臨崩潰。

      這太重了,我懵了,我的世界里只有蒼白。這時(shí),我的視野里,躍入一只蝸牛,背著巨大的外殼,機(jī)械的向前緩慢的爬著,或許它要爬上前面的一棵小樹(shù),去尋找新鮮樹(shù)葉吧。

      樹(shù)雖然是小樹(shù),但對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)也是巨大的困難,而它好像沒(méi)有猶豫,沒(méi)有退縮,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)向前面爬著。

      我在想,老天是多么不公平啊,把你造成這模樣,卻還讓你去吃“參天巨樹(shù)”的東西,真有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)?唉,更不幸的是,最近又下了雨,把你要走的路給弄得泥濘不堪。

      這樣的“日子”一秒一秒的過(guò)著,在你爬過(guò)身后留下一條“亮麗”的小路。我看到好幾次,你從上面掉了下來(lái),摔得“鼻青臉腫”,但你還是毫無(wú)畏懼的向前“走著”,似乎還很愉快。不懈的.努力,你終于爬到了樹(shù)上,我好像看到了綠葉中你燦爛的笑容。

      啊,小小的蝸牛,你真堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)這樣一個(gè)個(gè)的困難,你堅(jiān)信,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有爬不上的樹(shù),不斷的努力,永不放棄的追求,你終于站在屬于你的舞臺(tái)。

      想到這里,我心頭一震,我懂了,我懂了,你教會(huì)了我怎么面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和挫折。在困難和挫折面前,是不能退縮,因?yàn)橥丝s,你就不可能學(xué)好,唯有不懈的努力才能取得明日的優(yōu)異的成績(jī)。想想這些,這個(gè)成績(jī)單卻變成了鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力,我靜下心來(lái),翻開(kāi)課本,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

      千里之行,始于足下 ——后記

      懂你作文 2

      仍然是那千古不變的思念,是那癡情蝶兒編織著流傳千古的纏綿與凄美。

      第一次聽(tīng)《高山流水》是在一次古箏課上,老師心血來(lái)潮要為我們彈一曲,我坐在床邊伴著窗外呢喃的雨聲聆聽(tīng)著。

      手起,琴響,孤傲,灑脫,雙目微閉,奏者將聽(tīng)者彌漫在小橋流水的原始畫(huà)卷里。

      一座山,一江水。

      席地而坐,兩手隨意一劃,青山擁著撫琴人躲開(kāi)紅塵,潺潺的流水早已開(kāi)始振動(dòng)耳膜。

      飄逸的彈者在水中溫柔著靈巧的十指,七根心弦有節(jié)奏地和著綠水歌唱,唱出一種悠閑的神韻,一種恬淡的靈性。

      蝶兒仿佛從西雙版納趕來(lái),嬉戲在兩弦上下,層層疊疊,多美的琴聲啊,聽(tīng)著老師彈,自己心中也暗下決心,學(xué)會(huì)它。

      學(xué)會(huì)并沒(méi)那么容易,努力的練習(xí),每天都把譜子握在手上,練一遍,收獲一遍,就更懂一遍。

      再聽(tīng)《高山流水》便是自己彈的了,雖然沒(méi)有老師彈得好,但有了更深的體會(huì)。

      依舊是那小橋流水的原始畫(huà)卷。

      纖纖素手,輕輕一撥,秦時(shí)明月便折射出一段遙遠(yuǎn)的故事。

      寧?kù)o淡泊,儒雅之極。

      仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水,所謂知音便是心與心的溝通,輕輕一點(diǎn),便會(huì)產(chǎn)生美妙的共振。

      怎樣的情緒,就會(huì)怎樣的音樂(lè)。

      穿行在青山綠水中,久久不愿意離去,只為尋找知音的足跡。

      也許是因?yàn)槔咸焯刀柿税,狠心把知音奪走。

      風(fēng)吼,雨泣。

      秋風(fēng)撕裂了歲月的.傷口,千萬(wàn)顆心在顫抖。

      士為知己者死,樂(lè)為知己者奏,千古名曲還會(huì)想起,只是知音難覓。仍是那夢(mèng)回縈繞的歲月,仍是那扣人心弦的結(jié)局,抒寫(xiě)了這傳訴千年的遺憾。

      每一次聽(tīng)都有不同的感受,我不懂你的悲傷,我不懂你的遺憾,我只想把你捧在手心,慢慢聽(tīng)懂你。

      山東省濟(jì)南市濟(jì)北中學(xué)高二:張萌喬

      懂你作文 3

      人們常說(shuō),當(dāng)孩子們真的懂得了父母心時(shí),那么孩子們就真的長(zhǎng)大了!

      我反復(fù)的問(wèn)自己,我懂你么?我真的能看透你的心嗎?我親愛(ài)的媽媽。

      可以確切的說(shuō),我以前不懂,可我現(xiàn)在懂了!

      媽媽是瓜子臉,有著一頭波浪似的秀發(fā),金黃色的。媽媽的眼神很美,總能給我一種溫暖的感覺(jué)。媽媽的臉上最近多了一些皺紋,可能是操太多心吧!我不敢和媽媽比手,因?yàn)槲也蝗绦目茨请p粗糙至極的手,我只能緊緊握住它。

      媽媽也會(huì)哭泣。

      可以這么說(shuō),我長(zhǎng)這么大,沒(méi)看到過(guò)媽媽的眼淚,當(dāng)我問(wèn)她時(shí)她只是對(duì)我說(shuō),哭泣是懦弱的表現(xiàn)。可我卻不這么認(rèn)為。一次,我和媽媽一起吃晚飯,我們說(shuō)了一些現(xiàn)在和以前不同的話題,媽媽總對(duì)我說(shuō),姐姐有多勤儉,懂事。我受不了她總說(shuō)這些,就大聲的吼她說(shuō):“現(xiàn)在都什么時(shí)代了,哪有那么傳統(tǒng),真是的,這些我都聽(tīng)膩了,煩死了!”后來(lái)我沒(méi)再看她,只是知道她在默默的.吃飯。什么也沒(méi)說(shuō)!直到第二天姐姐對(duì)我說(shuō):“昨天我看到媽媽在哭”。

      媽媽也會(huì)害怕。

      這些天我發(fā)現(xiàn)媽媽變了,比以前膽小了許多,沒(méi)有安全感,在白天她總是不停地對(duì)我說(shuō)話,而我卻對(duì)她說(shuō):“你最近怎么話變多了,以前我和你說(shuō)多兩句,你就說(shuō)我煩人!”媽媽笑了,說(shuō):“跟女兒聊天也不行啊!”我只是一直點(diǎn)頭,什么也不說(shuō)。在夜里我不敢出半點(diǎn)聲音,我怕嚇到她,總是小心翼翼的,媽媽的心臟不太好,所以很怕被嚇。

      媽媽的喜怒哀樂(lè),何嘗不是為了她這個(gè)女兒,當(dāng)媽媽真的變了的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了怎么心疼人。當(dāng)我真的懂你的那一刻,我是多么的幸福啊!謝謝你,我親愛(ài)的媽媽。

      懂你作文 4

      母親讓我體會(huì)到了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

      母親陪伴我的時(shí)間很少。我常常為此和她鬧脾氣,她從不生氣,還是心平氣和地處理自己的事情。

      我?guī)锥日J(rèn)為她是不是因?yàn)槊妹孟訔壩伊耍渴遣皇且驗(yàn)槲业某煽?jī)不好?是不是我沒(méi)有成為她心目中的好女兒?

      后來(lái),我才知道,她并沒(méi)有嫌棄我,更沒(méi)有因?yàn)槲页煽?jī)不好而厭倦我。在與母親的一次烹飪中,我的所有困惑都飄然而去了。“靈珊,我們聊聊天吧。”她把那熾熱的眼光投向我。我有意無(wú)意地避開(kāi)了她的眼光,草草地答應(yīng)了一聲。

      “你和媽媽講講你在學(xué)校發(fā)生的事情,好不好?”母親討好般地說(shuō)。

      我坐在母親身旁,借著燈光注視著她的容顏,歲月侵蝕了她的美貌,換來(lái)了布滿勞累的臉頰。她并沒(méi)有因此抱怨生活的不易。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我知道我在母親這個(gè)職位上沒(méi)有做好。你要知道媽媽是愛(ài)你的,我每天努力地去工作,就是為了讓你過(guò)上更加幸福的`生活。我沒(méi)有不關(guān)心你的學(xué)習(xí),因?yàn)橐惶岬侥愕膶W(xué)習(xí)心里就難受,我無(wú)法幫到你。我也知道你的壓力很大,所以我不想讓你在家里過(guò)得很壓抑”我的眼淚在眼眶盤(pán)旋。母親見(jiàn)此道:“你不要哭,開(kāi)心點(diǎn),我可愛(ài)的女兒。媽媽對(duì)你的要求不高,只要你努力了,你努力地讓自己的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)更近一步。學(xué)習(xí)是你最好的出路,只有讀好書(shū),才更有資格去選擇生活,而不是被迫讓生活選擇你!

      母親的話深深地刻在我的腦海里。她只有初中學(xué)歷,說(shuō)不出太多的大道理,但此刻,我卻明顯感受到了那份沉甸甸的母愛(ài)。它像一杯濃茶,浸潤(rùn)我的心田。母親憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,打拼著她的事業(yè)。我從母親身上看到一種力量,一片光明,一種對(duì)未來(lái)的美好憧憬。

      母親,我懂你。我會(huì)加油。

      懂你作文 5

      那個(gè)傍晚,我得到了太多太多。-題記花有花開(kāi)花落,人有迷茫無(wú)措,沒(méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的。有的,則是一瞬間的迷惘。

      我漫無(wú)目的的走在林蔭道上,感受清風(fēng)的洗禮,我雙瞳無(wú)神,思緒飄忽不定,仿若夭折的蝴蝶,失去了他曾有的光輝。一片片楓葉落入他的頭上,輕輕的,沒(méi)有絲毫波瀾。

      走著走著,不巧,我看見(jiàn)了班主任,心底一驚,正想走開(kāi),不料,老師卻向我走來(lái)!霸趺矗⒉侥?”老師輕輕地向我問(wèn)候!班拧蔽椅⑿c(diǎn)了點(diǎn)頭,無(wú)聲無(wú)息。

      “那就一起吧。”老師也不待我回應(yīng),便大步向前。

      正值秋季,楓葉飄落,泛起一絲涼意。我雙手接住一片葉子,不禁微微嘆息:“多好的楓葉,本值風(fēng)華絕代,卻要被無(wú)情凋落,可謂,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!

      老師聽(tīng)了,搖了搖頭:“楓葉凋零故然惋惜,但它卻走完了它的一生,花有花開(kāi)花落,這不可改變。但它卻在有生之年貢獻(xiàn)了其價(jià)值,懂得了生存的意義,面對(duì)死亡,凋零,它依舊綻放了它最絢爛的`一面,而且,我也相信,楓葉終究會(huì)像綠草那般-野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

      我怔了怔,輕生喃喃:“楓葉真的如此嗎?不畏凋零,正視死亡,綻放其絢麗的一面!

      老師接過(guò)我的話,不知是在對(duì)我說(shuō),還是自語(yǔ):“嗯,楓葉如此,人亦如此,面對(duì)眼前的困難挫折,我們沒(méi)有理由退卻,生活中,我們可以迷茫,卻不可以一蹶不起,要有楓葉般的生生不息的精神!

      我再次回頭看了看,散入地下的楓葉,捧起一把,輕輕嗅了嗅其芳香,楓葉,我懂你了。

      那個(gè)下午,那片楓葉林,依舊絢麗多彩,我的心,卻因楓葉染紅。

      懂你作文 6

      你雖然沒(méi)有高大的身軀卻給我如山般的愛(ài),你的愛(ài)已伴我十六載,我讀你,懂你。

      我的數(shù)學(xué)一向很好,每次數(shù)學(xué)競(jìng)賽都能獲獎(jiǎng)。我還記得小學(xué)時(shí)我獲獎(jiǎng)時(shí)高興的情景。那天,我走在回家的路上,想象著你得知這件事后的心情。我健步如飛般奔向家中,回到家中。你正坐在沙發(fā)上看報(bào),我就跑到你面前興奮地告訴你我獲獎(jiǎng)的事。誰(shuí)知你連頭都沒(méi)抬地“哦”了一聲,就再?zèng)]說(shuō)什么。我高興的心情如同澆了涼水般蕩然無(wú)從。你見(jiàn)我遲遲沒(méi)有離開(kāi),便抬起了頭,四目相對(duì)。那是怎樣的眼神?眼神平淡,但閃過(guò)一絲驚喜,雖然你沒(méi)有說(shuō)話,但我從你眼神中讀懂了另一種含義:就是不要太看重眼前的榮譽(yù),要戒驕戒躁,繼續(xù)努力。那一絲驚喜,雖然只是一瞬,但我也知道你心中一定也是快樂(lè)的。我讀懂了你的愛(ài):勝不驕。

      父親如我一樣不善于言表,但在我看來(lái),你的眼神仿佛就能說(shuō)話,而且蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的話。步入初中后我的語(yǔ)文成績(jī)很差,每一次都不是很理想。在剛剛結(jié)束的期末考試,語(yǔ)文成績(jī)也是不堪入目。那次我把成績(jī)單遞給你時(shí),發(fā)現(xiàn)你眉頭緊皺,嚇得我頓時(shí)低下了頭,不敢與你對(duì)視,八十分的`成績(jī)誰(shuí)不會(huì)生氣,在我看來(lái)那并不是兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字那么簡(jiǎn)單,那分明就是一把利劍刺著你的心。我與你都沉默著,直到你打破這片刻的沉靜,你用寬大而溫暖的手拍打著我的肩,在那一刻我不覺(jué)一驚,你對(duì)我說(shuō):“下次加把勁!蔽姨痤^看你,我看見(jiàn)那是怎樣的眼神啊,那眼神中充滿了對(duì)我的信任與鼓勵(lì),我讀懂了你的愛(ài):敗不餒。

      如今你的身軀不再挺拔,你的眼神已沒(méi)有往日的光華,歲月也在你臉上留下了深深的印痕,春去秋來(lái),你的愛(ài)無(wú)聲,但我已長(zhǎng)大,懂你那深沉、厚重、濃烈的愛(ài)。十六年來(lái),你的愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

      懂你作文 7

      空,下起了淅淅瀝瀝的小雨,校門(mén)口的小草在雨水的滋潤(rùn)下顯得一片翠綠。

      上最后一節(jié)課,我坐在教室里聽(tīng)老師講課。因?yàn)橄掠辏蠋熖崆胺帕藢W(xué)。我背起書(shū)包,向校門(mén)外跑去。

      果然,不出我心中所想,媽媽下班了來(lái)接我。只見(jiàn)媽媽雙手舉著一把藍(lán)傘,目光在一個(gè)個(gè)同學(xué)臉上搜尋?匆(jiàn)我時(shí),媽媽趕忙上前,拉著我的手,為我撐傘。我和媽媽并排共撐著一把傘往回走。

      我們邊走邊聊,媽媽問(wèn)我學(xué)習(xí)情況,我調(diào)皮地不告訴她,媽媽用手刮我的鼻子,揉了揉我的頭發(fā)。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)傘往我這邊歪了,一路上,傘一直慢慢地、慢慢地向我這邊歪,傘的一大部分遮著我。我說(shuō):“媽媽,傘歪了,你看你那邊都淋雨了!眿寢屨f(shuō):“哪有啊,我都沒(méi)感覺(jué)得到我淋雨了,你哪感覺(jué)得到啊!睜(zhēng)不過(guò)媽媽,我便不說(shuō)什么。

      回到家,媽媽把傘收好。進(jìn)了門(mén),我照例打開(kāi)久違的電視,收看著我喜歡的節(jié)目。媽媽忙著做飯。

      節(jié)目間隙,又穿插著廣告。揉了揉眼睛,我看見(jiàn)了媽媽瘦小的身軀,媽媽左半身全是濕的.!我的心猛地一震!皨寢專茨_!彪娨晱V告里清脆的稚嫩的聲音又傳入我的耳中;叵肫鸾裉旎丶衣飞系那榫,媽媽原來(lái)我不懂你呀。

      往日,教科書(shū)上說(shuō)母愛(ài)的偉大,母愛(ài)的無(wú)私,此刻我才有了真實(shí)的感受。媽媽,我終于懂你,頓時(shí)眼淚迷糊了雙眼。

      第二天早上,媽媽送我上學(xué)。依舊是那把藍(lán)傘,我和媽媽共撐!敖裉煳襾(lái)?yè)蝹!蔽覍?duì)媽媽說(shuō)。媽媽沒(méi)有出聲。走在路上,我悄悄地把傘往媽媽那邊一點(diǎn)點(diǎn)地歪,自己遮了一小半。回頭間,我看到媽媽微笑的臉上洋溢著淚光。媽媽用手緊緊地?fù)碇,?lái)到學(xué)校。

      遠(yuǎn)望媽媽返家的路,我突然發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的小草在雨水的澆灌下也變得更加翠綠,更加耀眼了!

      懂你作文 8

      狂風(fēng)暴雨之時(shí),你為我遮風(fēng)擋雨;傷心流淚之時(shí),你為我分擔(dān)撫慰。你是一棵枝繁葉茂的大樹(shù),每一絲綠意都滋潤(rùn)著我饑渴的心田,每一片葉子,為我撐起一片天,奉獻(xiàn)出你無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)意,我只本能地去感受你的溫暖——家。

      生命中的一天天,都像一只只小舟在我的腦海一一漂去,可你卻始終停留在我生命的'彼岸,記憶猶新。有個(gè)灰色的星期天,我病得昏天黑地,母親您冒著狂風(fēng)請(qǐng)來(lái)了鄉(xiāng)村醫(yī)生,為我把脈治療、開(kāi)藥、打針。這忙前忙后徹底讓您累壞了,屋里濃濃的藥水味,把您嚇壞了,整個(gè)下午您都靜悄悄的。您就像一只輕盈美麗的燕兒,悄無(wú)聲息地為我擔(dān)心流淚,引咎自責(zé)。大雨終于停止,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照射在我的臉上,我頓生溫暖。漸漸地我好多了,你的嘴角終于微微地咧開(kāi)。終于屋子里又歡騰起來(lái),我們又像往常一樣在屋子里打鬧、撒嬌、喜笑顏開(kāi)。

      您的偉大讓我敘說(shuō)不盡,孤夜中您為我開(kāi)燈引航。曾經(jīng)的學(xué)習(xí)一度受挫,是您,父親,背后給予我鼓勵(lì)和引導(dǎo),陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)坎坷,堅(jiān)持到底!您的臉上已經(jīng)刻上顯示出堅(jiān)強(qiáng)的皺紋,那已成為我?jiàn)^斗的力量,您那黝黑的臂膀強(qiáng)健有力,那是給我堅(jiān)持的動(dòng)力。在我眼中,你多么地樸實(shí),知識(shí)水平不高,卻念出“同甘共苦歡度日,清貧也覺(jué)好如意”!讓我大開(kāi)眼界,從此,我才發(fā)現(xiàn)您是那么地多才,那么地真實(shí)。感謝您!

      總也揮不去你在我心中的美麗,總是如此清晰地回眸在我行程中的每個(gè)白天和夜晚,不管歲月的長(zhǎng)河有多么遙遠(yuǎn)和迷漫,你總是平淡地伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)酷暑嚴(yán)寒。啊,家!你把愛(ài)全部給了我,把世界給了我!其實(shí)我一直懂你愛(ài)我,只想輕輕地告訴你,你的溫暖我的心系在一起。在這個(gè)燈火通明的教室中,請(qǐng)接受我的獻(xiàn)禮!

      家,懂你!

      懂你作文 9

      現(xiàn)在班里最流行聊QQ,我也是其中一位。但是,上QQ耽誤學(xué)習(xí),這次英語(yǔ)考試只得91分了,不知道怎么回家交代。

      回到家,媽媽問(wèn)道:“英語(yǔ)下來(lái)了嗎?多少分?”91分。我輕聲說(shuō)。什么?怎么考的?“英語(yǔ)班白上了;------”我實(shí)在忍不住了,跑回了房間,淚水滿天飛。一會(huì)兒,我抹去眼角的淚水,認(rèn)真又快速地做完作業(yè),又跑到電腦前,以“青花瓷”這個(gè)名字登錄了QQ.。陳我上廁所的工夫,一個(gè)名叫“悠然見(jiàn)南山”的好友上線了,還找了我。他說(shuō):“哎是不是挨批了?”我說(shuō):是啊,我上QQ又沒(méi)有,就英語(yǔ)考低些爸媽就批我------,我邊向?qū)Ψ皆V苦,眼淚“吧嗒”地落在桌子上。這時(shí),媽媽說(shuō):“來(lái),上廚房,吃蘋(píng)果!

      我不得已離開(kāi)了電腦,一步三回頭地去了廚房,蘋(píng)果好像也失去了往日的甜脆,嚼在嘴里一點(diǎn)味道也沒(méi)有。直到好友打出字的聲音發(fā)出,我連忙跑過(guò)來(lái),他說(shuō):“嘻,你爸媽也是為了你好!蹦撬麄冋f(shuō)話未啥還那么刻薄呀“好友這樣的安慰我,使我心頭蕩漾的波紋平靜了好多。

      經(jīng)過(guò)我和“他”多次的`聊,時(shí)間已經(jīng)不早了,我打算關(guān)閉QQ回屋睡覺(jué)。猛然發(fā)現(xiàn),底欄中竟有“與青花瓷交談中”的對(duì)話框,我滿腹狐疑,又聽(tīng)見(jiàn)爸媽房中傳出一陣輕微的說(shuō)話聲:“看來(lái),孩子上QQ也是娛樂(lè)一下。就是,你以為你的大姑娘還是以年級(jí)的小孩啊,她都上五年級(jí)啦;“咱們也應(yīng)該相信她;”;

      聽(tīng)完了對(duì)話,我嘩然大悟:原來(lái)那個(gè)好友“悠然見(jiàn)南山”就是爸媽;我心頭這塊倔強(qiáng)的冰,也被這溫暖的紅日暖化了,爸爸媽媽,我真讀懂你們了,你們并不是不夠民主,而是站在第三角度來(lái)關(guān)心我呀;

      我真的讀懂了你們。

      懂你作文 10

      當(dāng)同學(xué)們?cè)诒澈舐鼓悖f(shuō)你太過(guò)嚴(yán)厲、不進(jìn)人情的時(shí)候,我明白你那么嚴(yán)厲都是為了我們好,縱使一時(shí)不被理解,懂你也仍然會(huì)這樣做下去,只為了心頭的“責(zé)任”二字。所以,老師,我想對(duì)你說(shuō)一句:我懂你!

      猶記得那一年,在一次期中考試中,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)讓人不忍直視(實(shí)在是太差勁了)。大家都對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)很不滿意,最后不知怎的,竟一致聲稱,是數(shù)學(xué)老師的問(wèn)題,誰(shuí)讓她平時(shí)給人的思考時(shí)間太短,就說(shuō)出答案呢?害得我們平時(shí)不寫(xiě)也不練,成績(jī)又怎么可能會(huì)高呢?即使老師再三說(shuō)明,也沒(méi)有使我們改變這種錯(cuò)誤的認(rèn)知。直到最后,學(xué)校為我們班重新?lián)Q了一位數(shù)學(xué)老師,這場(chǎng)風(fēng)波才逐漸平靜。

      終于有一天,在我無(wú)意間經(jīng)過(guò)教師辦公室的時(shí)候,聽(tīng)到了老師們的一場(chǎng)閑聊,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們錯(cuò)得是那么的'離譜。那一年是數(shù)學(xué)老師教學(xué)的最后一年了,數(shù)學(xué)老師又是一個(gè)好強(qiáng)的人,因此,她對(duì)我們傾注了不少心血,但是我們的成績(jī)和行為都讓她傷透了心。自此。每次想起,便總有幾分愧疚……

      從此以后,我吸取了教訓(xùn),開(kāi)始用心且認(rèn)真的對(duì)待每一位我所接觸的老師;與老師有矛盾時(shí),也盡量冷靜下來(lái)思考后再找老師調(diào)解。因而我與老師們的關(guān)系也愈加融洽,這是我度過(guò)了一段快樂(lè)的小學(xué)生活。升入初中后,隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),我也更加理解老師,從而對(duì)老師充滿了尊重與愛(ài)戴,甚至有時(shí)候我也夢(mèng)想著成為一名偉大的人民教師!

      文之將近,我想對(duì)所有我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的老師致以由衷的敬意與感謝——原因無(wú)它,只是為了老師們對(duì)我們辛勤的付出和孜孜不倦的教誨……

      懂你作文 11

      夜,已經(jīng)到了殘缺時(shí),我躺在床上久久不能入睡,今天那一幕幕在我腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)......

      今天又和你生氣了,而且只是因?yàn)槟且患∈隆?/p>

      放學(xué)回到家,本來(lái)不怎么樣的心情被你又打亂了!翱剂藥追职?”我前腳剛進(jìn)門(mén),你就問(wèn)道。本來(lái)考的就不好,你又用這樣的口氣和我說(shuō)話,我心中怒火騰騰!氨緛(lái)知道考的不好,還問(wèn),煩不煩啊!迸涯娴奈野褧(shū)包往沙發(fā)上一扔,說(shuō)道。說(shuō)完便跑回我的房間,蒙住被子,失聲大哭。

      在我的心里,你從來(lái)就沒(méi)有關(guān)心過(guò)我,失敗的時(shí)候,罵我;成功的時(shí)候,從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)你的一句夸獎(jiǎng)的話。我恨,我怨,怎么會(huì)有你這么一個(gè)媽媽。

      哭夠了,想釋放一下心情,便起身走到公園。

      我坐在椅子上,望著那樹(shù)葉打著旋飄落,我拾起一片,它還留有一絲不舍。它已經(jīng)變得干枯,我心想:我和你的關(guān)系大概就像這片樹(shù)葉,沒(méi)有生機(jī),沒(méi)有理解,只有沉默,更沉默。

      我想了很多很多,想我小時(shí)候,你對(duì)我的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),你伴我走過(guò)那充滿歡聲笑語(yǔ)的童年。而與現(xiàn)在相比,卻又是多么大的反差。但我還是記著你的好。于是,我站起身來(lái),朝著家的方向走去。推開(kāi)門(mén),你的臥室里還亮著燈,我不以為然;氐轿业.房間,桌子上放著一杯熱氣騰騰一張紙條:小a,對(duì)不起。今天不是故意惹你生氣的,我知道是媽媽的不對(duì),其實(shí)我也很想和你在一起,開(kāi)心的聊天,就像你小時(shí)候一樣。我知道,我欠你的很多很多,希望可以彌補(bǔ)你。---永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽。看完后,我的臉已經(jīng)被淚水打濕。我跑到你的臥室,抱住你,失聲痛哭:媽媽,對(duì)不起。是我沒(méi)有理解你。你說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,快棋睡吧,明天還上學(xué)呢!”

      我躺在床上,心中卻滿是內(nèi)疚。媽媽,對(duì)不起。

      越長(zhǎng)大,越懂你。

      懂你作文 12

      記憶生根發(fā)芽開(kāi)出美麗的花,無(wú)數(shù)花瓣輕輕搖曳承載著我的思緒。

      記憶中有一場(chǎng)我結(jié)了千年所流逝時(shí)間的大雪和縈繞在耳邊的感慨絕唱,他以湘江孤舟上的那一具尸骨,向我們傳遞了他那穿越千年的民族大義。

      杜甫,久違了。在這杯茶的苦香縈繞下我開(kāi)始讀他。

      即使衣衫襤褸生活饑寒潦倒,他仍為百姓的疾苦高呼擔(dān)憂。也許,因?yàn)樗麖奈捶艞夁^(guò)理想,這才成就了千古史詩(shī)。

      即使千古已過(guò),但我依然能感受到那曾經(jīng)可以吹破一切的秋風(fēng)和那顆即使蕭瑟秋風(fēng)也無(wú)法平息的赤子之心。我驚詫:如何才可以讀懂這樣的他?在讀他的一遍遍中,我苦苦思索。

      我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次產(chǎn)生這樣的疑惑:難道你的一生只有苦難嗎?人生的苦難都需要你承受嗎?可我知道,不是。

      我也曾無(wú)數(shù)次嘆息:你難道就不能媚俗點(diǎn)嗎?你就不能低下你那高昂的頭,來(lái)安撫一下快要凍死餓死的妻兒?jiǎn)幔磕銥槭裁茨敲垂虉?zhí)。也許,你少一點(diǎn)對(duì)人民、國(guó)家的擔(dān)憂,你的生活就會(huì)是另一個(gè)樣子。

      然而,你始終是那樣的固執(zhí),還在為老百姓的'疾苦悲慘流淚:“暮投石壕村,有吏夜捉人!蹦惆欀碱^高呼:“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨!蹦闶悄菢拥膱(zhí)著,記錄著歷史的真實(shí)情節(jié)。可是,當(dāng)你在為百姓疾苦、國(guó)家興亡而擔(dān)憂之時(shí),你忘了你也是一個(gè)奄奄一息的人。

      終于,我懂了。也許是茶的苦香使我懂了,為什么滄桑的歲月會(huì)選擇他來(lái)雕刻這殘酷的歷史。他有一顆赤誠(chéng)的心和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)愛(ài)民責(zé)任感,即使茅屋被寒風(fēng)吹破,他依然為國(guó)家擔(dān)憂,為百姓擔(dān)憂。即使生活窮困潦倒的妻兒饑寒交迫,他依然高呼:“安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏!彼偸翘幪帪槊裰,卻不想自己的處境。

      蕭瑟秋風(fēng)今又是,杜甫,時(shí)隔千年,我終于讀懂了你。茶涼了,心卻是熱的。

      懂你作文 13

      悠悠中華史,漫漫詩(shī)詞路。古詩(shī)詞啊,我懂你,懂你那千百年來(lái)赤誠(chéng)的情。

      古詩(shī)詞啊,我懂你,懂你那閑適愜意的山水之情。每每讀到“明月松間照,清泉石上流”,我總心馳神往這般世外桃源!皷|風(fēng)吹水綠參差”的生意,“坐聽(tīng)一篙珠玉碎”的閑情,“百囀千聲隨意移”的活潑,總讓我不由自主地聯(lián)想到那恬靜淡雅的美好?胺Q人生的享受!

      古詩(shī)詞啊,我懂你,懂你那纏綿心傷的離愁別緒。古人總害怕離別,因?yàn)橐坏┓謩e,便不知何日再見(jiàn)!皠窬M一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,那時(shí)的離別是多么令人惆悵!路漫漫徒剩一人,雖然不是切身體會(huì),我也感受到了“客行悲故鄉(xiāng)”的傷懷。

      古詩(shī)詞啊,我懂你,懂你那樸實(shí)溫暖的深情厚誼。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,簡(jiǎn)單的兩句話,卻是詩(shī)人內(nèi)心的感慨。“故人具雞黍,邀我至田家”,友人的盛情邀請(qǐng),那是真摯淳樸的友情。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,詩(shī)人有執(zhí)著堅(jiān)定的態(tài)度,又是一種忠貞無(wú)敵的真愛(ài)。人間萬(wàn)般情,總在你身上呈現(xiàn)。

      古詩(shī)詞啊,我懂你,懂你那波瀾壯闊的豪情壯志。豪放的李太白,愛(ài)國(guó)的陸放翁,這些詩(shī)詞中,我總能讀到一種“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁,一種“左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡”的氣概,一種“醉臥沙場(chǎng)君莫笑的悲壯。我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅金戈鐵馬圖。那是你情感的宣泄。

      古詩(shī)詞啊,我懂你,懂你那思鄉(xiāng)之情,懂你那傷怨哀愁,懂你那憤憤之心。多少文人墨客追隨著你!你的.身上,有詩(shī)人思想的寄托,情感的宣泄,有歷時(shí)逝去的痕跡,深刻的殘留,由中華民族精神的剪影,神韻的精髓。

      我懂你,我愛(ài)你,我愿“執(zhí)子之手,與子攜老!

      懂你作文 14

      黎明,第一縷陽(yáng)光如利劍般刺破黑暗,帶來(lái)光明,也喚醒了沉睡中的萬(wàn)物!皣\嘰——喳喳”幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,為盛夏的早晨,帶來(lái)了第一抹生機(jī)。水中的仙子睡蓮聞聲緩緩舒展開(kāi)自己的花瓣,陣陣清香襲來(lái),月季、美人蕉亦不甘示弱,競(jìng)相綻放。

      正午,睡蓮熬不住日頭的灼熱,靜悄悄的退下,等待溫涼時(shí)刻再次到來(lái)。美人蕉見(jiàn)水中仙子退了場(chǎng),便更為自信,頂著最熱的日頭,綻著最美的笑容……

      日頭漸漸西斜,最后墜入了地平線。當(dāng)最后一抹夕陽(yáng)褪去,夜幕降臨,空中繁星點(diǎn)點(diǎn),地面青草蔓蔓,蟲(chóng)鳴聲此起彼伏,好不歡樂(lè)。

      夜?jié)u漸深了,更深露重,蟲(chóng)鳴漸歇,星光散去,僅剩弦月只身一人,俯瞰著大地……

      夜深人靜之時(shí),一朵潔白無(wú)瑕的'花悄然綻放,她白得純粹,白得透明。在這一望無(wú)際的夜色中,她,是唯一的點(diǎn)綴,為晚歸的蟲(chóng)兒指引道路。她就這么站著,靜靜地站著,在黑夜中顯得極其美好,美好到蟲(chóng)兒們都不再作聲,生怕打擾了這暗夜的公主。她,就是曇花,只在夜中綻放,為蟲(chóng)兒引導(dǎo)光明的天使。

      曇花嬌弱,可她卻不懼黑暗;她生于黑暗,可她仍心向光明;她心向光明,卻從不隨波逐流。在白日綻放,她深知自己的弱點(diǎn),她渴求著陽(yáng)光,卻又因自身的原因畏懼著陽(yáng)光,她沒(méi)有同睡蓮一般,明知自己嬌弱,卻仍要搶在清晨登場(chǎng),直至晌午方才退場(chǎng),使得自己傷痕累累;曇花仙子亦不學(xué)美人蕉,為了同睡蓮爭(zhēng)高下,寧愿頂著最烈的日頭也要綻放笑顏。

      曇花認(rèn)真地做自己,不嘩眾取寵,愿孤芳自賞,愿為他人指引光明,于是,我只想說(shuō):曇花,你很美,你不隨波逐流的樣子真的很美。曇花,我懂你!

      懂你作文 15

      父母總以為我們不會(huì)長(zhǎng)大,他們錯(cuò)了;我總以為父母不會(huì)衰老,我也錯(cuò)了!}記

      時(shí)間總是拉著流年易逝,催著容顏易老,好在每次回頭,你都在我的身邊,帶著滿腔的堅(jiān)定。現(xiàn)在,慢慢懂你,是我最大的課題。

      小時(shí)候,總以為你就是最偉大的神,揚(yáng)起手臂就能給我整個(gè)世界。喜歡騎在你的肩頭,就像到達(dá)了別人無(wú)法企及的夢(mèng)想的'高度,眺望遠(yuǎn)方。那時(shí)候,明白了你是港口,是溫暖,能停泊我倦飛的翅膀。

      長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn),覺(jué)得你是最美的太陽(yáng)。帶給我無(wú)限光明的時(shí)候,也仍然有直達(dá)心中最深、最柔軟處的溫暖。感謝并驚喜你能在人群擁擠中一眼找到渺小的我,你不顧一切朝我狂奔而來(lái)時(shí),眼里的急切讓我感受到生命存在的意義,讓我明白親情不朽的力量。那時(shí)候,明白了你是發(fā)光體,是教科書(shū),給予我所有你擁有的溫暖,傾盡全力傾盡奉獻(xiàn)。

      現(xiàn)在呢,才知道原來(lái)你只是一個(gè)普通人。大概是發(fā)現(xiàn)連染發(fā)劑也無(wú)法隱藏的白發(fā)開(kāi)始吧,大概是發(fā)現(xiàn)眼角細(xì)細(xì)的皺紋開(kāi)始吧。這些在別人章節(jié)上出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的細(xì)節(jié)描寫(xiě)此時(shí)印刻在了你原本無(wú)比美麗的臉上,竟有滄桑之色!我只好呆呆地望著你,努力尋找曾經(jīng)那個(gè)高大挺拔的你。引得你嗔視著我,卻也什么都說(shuō)不出口。我張開(kāi)自己還不夠豐滿的羽翼去擁抱你,我看見(jiàn)自己已不再肥嘟嘟的小手,每個(gè)關(guān)節(jié)都清晰分明,但是他們卻在吶喊!還不夠!還再更加有力才能保護(hù)你!這時(shí),我感受到你是易碎的珍品,要好好保護(hù)著才行。

      認(rèn)真讀你,慢慢懂你,時(shí)間總是不待人,但我已經(jīng)知道,是你用奉獻(xiàn)做殼,用愛(ài)做指針,組裝起一個(gè)名為“幸!钡臅r(shí)鐘,每一分每一秒的轉(zhuǎn)動(dòng),都是愛(ài)在跳躍。

      慢慢懂你,不急,因?yàn)檫@是我生命的課題。

      懂你作文 16

      父親,有時(shí)您就像蒙了一層紗一樣,總想把自己對(duì)兒女的愛(ài)蓋起來(lái),總是用另一種方式來(lái)表達(dá),總以為兒女沉浸在愛(ài)中卻渾然不知,其實(shí),爸爸,我是懂你的。

      從小,父親您就是如此。那時(shí),您由于公司倒閉,沒(méi)了工作,還欠了一大筆債,家里的開(kāi)銷就沒(méi)有一天超過(guò)十五塊,為了給我們兄妹湊學(xué)費(fèi),您竟把你的那份飯給搭上了。那時(shí),我們?nèi)猿院,穿好的,可是,您卻不知什么時(shí)候穿上了有補(bǔ)丁的衣服。有的時(shí)候,家里就剩一些魚(yú),可您卻偏挑魚(yú)骨吃,還表現(xiàn)出一臉的津津有味,其實(shí),爸爸你早已不用扮演這個(gè)苦角色了,女兒也曾經(jīng)偷偷嘗試過(guò),那簡(jiǎn)直是貓?jiān)摮缘。雖然您的愛(ài)沒(méi)有“三遷”的孟母、“刺字”的岳母表達(dá)得明顯,可您的愛(ài)卻一點(diǎn)也不遜于她們。爸爸,我懂你的愛(ài)。

      上了中學(xué)后,您尤其關(guān)心我們的學(xué)習(xí),對(duì)我們也尤為嚴(yán)厲。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí),你雖然只是嚴(yán)肅地扔下四個(gè)字—“再接再厲”,可是,女兒清楚的很,您夜里做夢(mèng)都做的香,我知道,您就是為了讓我這只飛上天的風(fēng)箏不斷了線;當(dāng)我考得一塌糊涂的時(shí)候,你沒(méi)有想母親那樣鼓勵(lì)我,而總是板著臉對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)考好,還不去復(fù)習(xí),還在這里嘆氣,想要挨打呀!”然后做出要打我的樣子。其實(shí),父親您總讓人覺(jué)得那么嚴(yán)厲,可卻從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我們。小學(xué)時(shí),我學(xué)過(guò)《“精彩極了”和“糟糕極了”》這篇課文,我認(rèn)為我比其中的主人公來(lái)得幸福,因?yàn)槲业母赣H在嚴(yán)愛(ài)中更帶著支持、鼓勵(lì),這可比作者的父親好多了。爸爸,您為我好,我明白,我懂。

      爸爸,您對(duì)我的.愛(ài)總表達(dá)的像礦泉水那么淡,若沒(méi)有細(xì)細(xì)品味,還不知他的好,可泉水卻深深地滋潤(rùn)了我們的心靈。爸爸我是懂你的,我懂你的心,懂你的愛(ài)。

      懂你作文 17

      父母總是認(rèn)為我們不會(huì)長(zhǎng)大。他們錯(cuò)了。我一直認(rèn)為我的父母不會(huì)變老,我錯(cuò)了。

      ——題字

      時(shí)間總是把轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間拉走,推動(dòng)外表變老。幸運(yùn)的是,每當(dāng)你回首往事,你總是在我身邊,堅(jiān)定地做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。現(xiàn)在,慢慢理解你,這一切最終會(huì)被歸類為最簡(jiǎn)單的平凡。

      當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我一直認(rèn)為你是一個(gè)無(wú)所不能的超人。只要你舉手,你就能給我一個(gè)世界。因此,我總是喜歡騎在你的肩膀上,俯視整個(gè)世界,仿佛我已經(jīng)達(dá)到了別人無(wú)法企及的高度,看得很遠(yuǎn)。那時(shí),我明白了:你是一個(gè)港灣,溫暖的臂膀,可以保護(hù)我免受風(fēng)雨,可以錨定我疲憊的翅膀。

      長(zhǎng)大一點(diǎn),感覺(jué)你是永遠(yuǎn)燃燒的燈,照亮我前進(jìn)的道路,隨時(shí)驅(qū)走一切邪惡。給我翅膀,讓我飛翔。給我力量,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),不要害怕受傷,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)在我身邊。驚訝于你渴望在茫茫人海中找到我,被你在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚為我穿衣的耐心所感動(dòng),被你認(rèn)真地為我解釋這個(gè)話題所感動(dòng)。我也明白:你是天空,藍(lán)天守護(hù)著飛翔的鳥(niǎo)兒;它是支撐幼苗健康生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

      現(xiàn)在,我只知道你只是一個(gè)普通人。也許你趕不上我的腳步,也許你解決不了難題,或者你可以從你鬢角的白發(fā)開(kāi)始。時(shí)間悄悄爬上你的額頭,訴說(shuō)著無(wú)法形容的荒涼和悲傷。我看到自己不再年輕,手、腿受傷后,我長(zhǎng)大了,你老了,就像一個(gè)寫(xiě)好的劇本,故事正在發(fā)展。這時(shí),我想我似乎明白了,“所謂的父女母子匹配只意味著你和他的命運(yùn)就是看著他的.背影飄走一輩子。你站在這條路的盡頭,看著他在路的轉(zhuǎn)彎處漸漸消失。此外,他默默地告訴你“不要追逐”的含義。

      仔細(xì)閱讀你,慢慢理解你。時(shí)間總是不善待任何人,但我已經(jīng)知道你是在愛(ài)我中長(zhǎng)大的。

      慢慢理解你,不要擔(dān)心,因?yàn)檫@是我生命中最重要的話題。

      懂你作文 18

      一直以為,自己很了解你。

      覺(jué)得你很愛(ài)我,所以無(wú)論我做什么事,你最后都一定會(huì)原諒我。仗著這點(diǎn)讓我驕傲的資本,我開(kāi)始變得越來(lái)越霸道。

      心里總想,反正你又不會(huì)打我。

      直到那一次,我才忽然明白,原來(lái)我根本不了解你。

      最近那段時(shí)間,爺爺?shù)纳眢w一直不好,總是驚天動(dòng)地的咳,就像要把五臟六腑都咳出來(lái)一樣。隨著爺爺?shù)目人栽絹?lái)越重,你的眉皺在一起的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。我卻有些不以為然,不就是咳嗽嘛,吃點(diǎn)藥不就好了。

      那天的作業(yè)特別麻煩,我一會(huì)兒鉆進(jìn)書(shū)堆里尋找答案,一會(huì)兒扎進(jìn)電腦前查找答案,我正忙得不亦樂(lè)乎,好不容易有了點(diǎn)頭緒,你推門(mén)進(jìn)來(lái)了。你一邊整理著衣服,一邊對(duì)我說(shuō):“跟我去醫(yī)院看看你爺爺吧,他挺想你的。”“不去!”我頭也不抬的回答。你耐心的說(shuō):“去看看吧,一會(huì)兒就回來(lái)了!薄鞍パ,不去。忙著呢!”我以為你一定會(huì)理解我的.,于是便毫無(wú)顧忌的說(shuō)完了這些讓你傷心的話。

      你的臉一下子陰了下來(lái),“那可是你爺爺,他生病了你去看看不應(yīng)該嗎?”“你去不也一樣嗎?”我停下了手里的活,不解地看著你。你更生氣了,沖我大吼:“是不是我生病了,你也這樣不在乎,連去看我都不愿意嗎?”

      我更莫名奇妙了,我招你惹你了,你就對(duì)我大吼大叫的。我一下子從座位上站起來(lái),毫不示弱的有對(duì)你喊回去:“我去不就行了!”說(shuō)完,我沖了出去。

      晚上,我仍在生氣。在餐桌上一句話也不說(shuō),扒了幾口米飯就回到了房間。

      一會(huì)兒,你端著碗面條走了進(jìn)來(lái)。把面條放好后,對(duì)我說(shuō):“吃了那么少,餓嗎?我煮了面條,吃點(diǎn)吧!蔽覛夤墓牡貏e過(guò)頭去,沒(méi)有看你。“我知道你不愛(ài)聽(tīng)大道理,但我還是要說(shuō)。你奶奶在很早以前就去世了。小時(shí)候我總想長(zhǎng)大后可以報(bào)答她,可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),孝順是不能等待的。你明白我的意思嗎?”我身來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭。不好意思地對(duì)你說(shuō),“爸爸,我錯(cuò)了!

      懂你作文 19

      她的名字叫靜,今年上初中二年級(jí),在靜的心里,媽媽似乎一點(diǎn)也不懂她,一點(diǎn)也不關(guān)心她,只在乎她的成績(jī)。今天,她又一次摔門(mén)而去。原因還是因?yàn)樗某煽?jī)。

      其實(shí),靜在小學(xué)成績(jī)一直名列前茅,但上了初中后,她也不知怎么了,心思好像都放不到學(xué)習(xí)上,老師上課時(shí)講的重點(diǎn),好像都像是催眠曲,怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。靜原來(lái)是有很強(qiáng)的好勝心的,這次考不好,她心里也很難過(guò);丶液髬寢層植焕斫馑骸澳憧纯茨阕约,成什么樣子了,考這么一點(diǎn)分,你也好意思!”靜也不甘示弱:“我考什么樣的成績(jī),那是我自己的事,用不著你管!我好不好意思,關(guān)你什么事,反正你從來(lái)都沒(méi)關(guān)心過(guò)我,這次我考不好,也有你的責(zé)任,別把自己撇的那么干凈!”說(shuō)完,靜已經(jīng)哭得不成樣子了,摔門(mén)而去……

      靜覺(jué)得她真的快煩死媽媽了,她覺(jué)得媽媽真的很虛榮,小學(xué)時(shí),媽媽還可以拿靜的成績(jī)炫耀炫耀,現(xiàn)在,媽媽沒(méi)了炫耀的資本,就把氣都撒到她的頭上,靜真的快被氣瘋了。她決定再也不要回那個(gè)家了。

      靜生著氣,過(guò)馬路時(shí)連路也不看,甩手就走,這時(shí)有一輛電動(dòng)摩托車極速?zèng)_來(lái),靜被嚇呆了,就在這千鈞一發(fā)之刻,靜感覺(jué)被人推了一下,摔倒在地上,只蹭破了一點(diǎn)皮兒。而救靜的那個(gè)人,被車撞倒在地上,捂著胳膊呻吟著。靜趕緊跑過(guò)去,心想一定要好好感謝她。而到了那個(gè)人面前,她驚呆了,憑著昏暗的燈光,她看見(jiàn)那個(gè)救她的`人,竟然是她的媽媽。原來(lái)媽媽雖然很生氣,但終究還是不放心她,悄悄地跟在靜的后面……

      靜連忙喊了一個(gè)路邊的行人,幫她把媽媽送到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查過(guò)后,說(shuō)是骨折了,不過(guò)不是很嚴(yán)重,需要躺在床上靜養(yǎng)幾天。

      回到家,靜把媽媽扶到床上,媽媽慈祥地看著她,靜的心里很不是滋味兒,她不知道該怎么樣面對(duì)媽媽。“沒(méi)事的!眿寢屨f(shuō),“靜靜,你去寫(xiě)作業(yè)吧,媽媽這條胳膊沒(méi)多大事,不用擔(dān)心。”

      仿佛在媽媽救她的那一刻,她懂了媽媽愛(ài)她愛(ài)得多辛苦,媽媽也懂了她內(nèi)心的世界。她們的心靈彼此相通了。

      懂你作文 20

      早晨,我被太陽(yáng)的微光叫醒。睜開(kāi)惺忪的雙眼,天已蒙蒙亮。我走到窗前,向外望去,恍惚間,仿佛看見(jiàn)有一對(duì)朋友在依依惜別。不舍、淚花,這送別引我無(wú)限的遐思……

      別

      清晨,微光,拂柳

      一絲微風(fēng)拂過(guò)柳條,千萬(wàn)絲絳中隱現(xiàn)那一張憂傷的臉。屋外,清晨,太陽(yáng)灑下縷縷微光。你站在樹(shù)下,望著這張熟悉的臉龐,淚光閃爍在眼眶。時(shí)而輕語(yǔ)寬慰,時(shí)而淚雨紛紛。即使時(shí)辰已過(guò),卻還是心有不舍。

      哭了,你哭了,你不僅傷心在這春風(fēng)拂醉之中,更傷心在這即將別離一刻。你用手撫去她臉頰上的淚,沉浸在這難分難舍的傷情之中,吟誦出這千古名句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾!眲e離傷感,傷感別離。

      送

      午時(shí),溫暖,桃花。

      已近午時(shí),日照在你欲乘的小舟上,河水順著風(fēng)流向遠(yuǎn)方。

      “時(shí)辰到了,我也該回家了!蹦氵~上了小舟,欲把鎖鏈解開(kāi)。忽然岸上傳來(lái)了歌聲。你回頭望去,只見(jiàn)汪倫正疾步趕來(lái)站在岸上來(lái)為你送行。你感動(dòng)的'落下了淚,一滴一滴的滴在小舟上。他舍下繁多的事務(wù)趕著來(lái)為你送行,可是你們又不得不分離。舟離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn),他的身影也越來(lái)越小。淚花模糊了你的雙眼!疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪。”就算那桃花潭的水再深,恐怕也抵不過(guò)你們之間的情誼深吧。

      離

      江南,春江,征帆。

      江南,溫暖如春。暮色深,天已晚,就此一去春江滿,卻留一人念腸斷。你擔(dān)心他的前途未卜,而此刻他也愁緒滿腹。雖然就此一別,但你的心卻依然會(huì)為他牽掛!叭漳赫鞣翁幉,天涯一望斷人腸!

      送別的風(fēng)拂過(guò),眼角的一滴淚悄然隨風(fēng)而落。

      我合上書(shū),思緒仍停留在那一幕幕分別的場(chǎng)景中。相見(jiàn)歡,離別苦,世事總是難料,愁煞性情中人。在這散著墨香的古詩(shī)卷中,踱步流連,你的心思都藏匿在了這凄婉憂傷的字句間。所以,我懂你。

      懂你作文 21

      一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)常,但在我的心中卻充滿了溫暖與關(guān)懷。

      每當(dāng)我做題而燒腦的時(shí)候,媽媽總會(huì)悄悄地走進(jìn)我的房間,手里拿著一杯白開(kāi)水。放到桌子上,說(shuō):“兒子,別著急,先喝口水!蔽液攘艘豢谒,感到無(wú)味,又煩躁地將那杯白開(kāi)水放了回去。然而,有時(shí)候我也會(huì)產(chǎn)生疑惑,媽媽為什么不像電視中的媽媽那給孩子香濃的牛奶鮮美的果汁。我也向媽媽提出過(guò)抗議,可是,媽媽只是微微一笑,仍然每天給我倒一杯白開(kāi)水,我有時(shí)跟媽媽賭氣,就是不喝白開(kāi)水。

      日子一天天地過(guò)去了,可白開(kāi)水卻一天都沒(méi)變。

      有一天我發(fā)燒了,燒得我的臉像紅太陽(yáng),媽媽給我量體溫,一看都快40度了,媽媽趕緊開(kāi)車把我送到了醫(yī)院,我躺在床上輸液,口有些渴,想喝水,媽媽就從拿床頭的儲(chǔ)物柜上,拿起一杯早已在涼著的白開(kāi)水,一手扶著我的頭,一手端著水杯,輕輕的放在我的嘴唇上:“兒子,來(lái)喝口水吧!保揖蛣(shì)一飲而盡,雖沒(méi)有什么甘甜之味,感覺(jué)潤(rùn)澤了許多。

      經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,還有媽媽那神奇的白開(kāi)水,我的燒漸漸的.退了下去。

      出了院,回到家,我不由的上網(wǎng)查閱了白開(kāi)水的功效,:“每天喝一杯白開(kāi)水,有助于身體健康,在發(fā)燒感冒時(shí)可以多喝白開(kāi)水,能排除毒素,有效地緩解病情。”我一下子明白了媽媽的用意,原來(lái),媽媽是為了我是為了我的健康著想!

      體育課上,當(dāng)我們大家都滿頭大汗的時(shí)候,同學(xué)們都在喝橙汁,可樂(lè)等各種各樣的飲料,而我一人在獨(dú)享媽媽給我倒的一杯白開(kāi)水,一直甜到我的心里。

      野炊了,大家都拿這各種各樣,五花八門(mén)的飲料,而我喝著媽媽給我準(zhǔn)備的白開(kāi)水,甘甜十分。

      爬山的時(shí)候,當(dāng)我手腳酸痛,口干舌燥的時(shí)候,我都會(huì)隨手從背包中拿出媽媽給我準(zhǔn)備的白開(kāi)水,喝上一口,頓時(shí)感到口中十分地甘甜涼爽,又有了向上爬的動(dòng)力。

      一杯白開(kāi)水,藏著媽媽那深深的愛(ài)。

      懂你作文 22

      或許愛(ài)并不需要語(yǔ)言的表達(dá),或許就在不經(jīng)意間,那一縷溫暖的目光就照進(jìn)了我的心房,靜靜地,暖暖地……

      時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)踏入初中的大門(mén)。面對(duì)每天忙碌的學(xué)習(xí),緊張的節(jié)奏,媽媽一如既往的當(dāng)著我的“后勤部長(zhǎng)”。早上天不亮,溫?zé)岬娘埐艘呀?jīng)做好。等我起來(lái)匆匆忙忙的`洗漱吃飯,然后抓起書(shū)包,蹬蹬地沖下樓去,身后總會(huì)跟著您的囑咐:“路上小心!放學(xué)早點(diǎn)回家!”我則頭也不回地說(shuō):“知道了。”

      一天早上,剛下過(guò)小雨,雨后的清晨我推開(kāi)單元門(mén),一股沁著芳香的空氣撲面而來(lái),我深深地吸了一口,仿佛整個(gè)人都輕盈了起來(lái)。正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,一抹熟悉的身影闖入我的眼簾,媽媽正靜靜地站在窗邊溫柔地看著我,她似乎沒(méi)想到我會(huì)回頭看到她,她的眼眸瞬間一亮,暖暖的笑意浮上臉頰。我也微微一愣,而后沖她揮揮手咧開(kāi)嘴開(kāi)心的笑了起來(lái)。

      從那以后,我才知道,媽媽每天都會(huì)在我出門(mén)以后,迅速走到窗邊等著我下樓,然后目送我的背影越走越遠(yuǎn),直到看不見(jiàn)……

      臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里寫(xiě)過(guò)這樣一段話:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。小時(shí)候?qū)@段話并沒(méi)有很深的理解,可這一次在您溫暖的目光里我深深地懂了。

      太陽(yáng)升起,金色的陽(yáng)光傾瀉而下。媽媽佇立在窗邊的身影,永遠(yuǎn)定格在我回頭一瞥的瞬間,您溫柔的目光在那一刻深深地觸動(dòng)我心。驀然,我想起了您送我上幼兒園的一次次目送,想起了您送我上校車的一次次目送,想起了您送我進(jìn)校門(mén)的一次次目送……一幕幕溫暖的回憶讓我深深地懂得了您,懂得了您的辛勞,懂得了您對(duì)一個(gè)兒子偉大的愛(ài)。

      我坐在通往學(xué)校的公交車上心里暖暖的,車窗外的風(fēng)景不斷后退,只有您溫暖的目光一直追隨著我,伴我前行!

      放心吧,媽媽。您的愛(ài),我懂!

      懂你作文 23

      我第一次看見(jiàn)你時(shí),你就站在講臺(tái)上,你告訴我們,你姓侯,教數(shù)學(xué)。

      你說(shuō)數(shù)字是有美感的,我曾不以為然。但當(dāng)我沉浸在你的課堂中時(shí),才發(fā)現(xiàn),那些怪異的外國(guó)字母、單調(diào)的阿拉伯?dāng)?shù)字,仿佛個(gè)個(gè)激情飛揚(yáng),它們?cè)诤诎迳咸S,在課堂里穿梭飛舞,讓我們真正感受到了數(shù)學(xué)那非同尋常的美,而正是你,展現(xiàn)了這種美。你手中的粉筆,仿佛音樂(lè)家的指揮棒,調(diào)和出一曲美妙的合奏;又好似畫(huà)家的畫(huà)筆,描繪出一幅精美的畫(huà)作……我坐在那兒,覺(jué)得無(wú)比愉快,感受著你不斷加快的.語(yǔ)速,看著你在講臺(tái)上忙忙碌碌的身影,我的思維也漸漸敏捷起來(lái)。是你將我?guī)нM(jìn)了數(shù)學(xué)的殿堂。

      你要求學(xué)生當(dāng)天做錯(cuò)的題一定要當(dāng)天改正。有一次,我做錯(cuò)了一道題,你讓我放學(xué)后去辦公室改錯(cuò)。可下學(xué)后已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,你沒(méi)有像我預(yù)想的那樣放我走,而是騰出桌邊的地方讓我坐下,并對(duì)我說(shuō):“改完再走!蔽乙贿吀腻e(cuò)一邊暗自抱怨,你卻站在一邊判著高高的一摞作業(yè)本。我看見(jiàn)你翻開(kāi)其中的一本,皺著眉頭看了良久,打了一個(gè)勾,把它輕放在一邊,忽然又覺(jué)得不妥,重新將那個(gè)本子拿起來(lái)……你一邊判作業(yè)一邊說(shuō)我的問(wèn)題,語(yǔ)氣很平靜,但一針見(jiàn)血,令我慚愧。你就這么佝僂著腰站著判作業(yè),二十分鐘里沒(méi)有動(dòng)一下。等我改正錯(cuò)題離開(kāi)辦公室時(shí),才發(fā)現(xiàn)街上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了,但我的心里卻洋溢著成功的喜悅并暗暗下定決心:今后,我要做到最棒!是你讓我懂得學(xué)習(xí)、工作都要認(rèn)真,力求做到最好。

      我會(huì)永遠(yuǎn)記得你彎腰撿起我們玩耍時(shí)亂扔的半截粉筆;記得在我們犯錯(cuò)時(shí),你那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨;記得在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),你欣喜的笑容……

      侯老師,你開(kāi)心著我們的開(kāi)心,難過(guò)著我們的難過(guò)。在與你相識(shí)的日子里,我們感受著你的真情,讀懂了你的內(nèi)心:懂你的嚴(yán)厲、懂你的寬容、懂你的辛勤付出、懂你的欣慰笑容。

      懂你作文 24

      始終不忘的是您對(duì)我一聲聲的呵斥,甚至是狠心地在我臉上留下五個(gè)手指的印記,當(dāng)我應(yīng)為痛疼而大聲哭泣。流下眼淚時(shí),您依然對(duì)我大聲呵斥,不許我流淚。當(dāng)時(shí)一直不明白,為什么要這樣對(duì)我,為什么我不能笑,直到現(xiàn)在我才慢慢理解了,慢慢懂你了。

      記得小時(shí)候,因?yàn)楹托』锇閭冊(cè)谠鹤永锿,不小心用足球(qū)⑧従蛹业幕ㄅ杞o打破了,我沒(méi)有把這件事告訴媽媽,但是不知道媽媽是怎么發(fā)現(xiàn)的,二話不說(shuō)抬手就打,責(zé)問(wèn)我為什么不告訴她,不向鄰居道歉。我生氣地沖出了家,心想這么小的事,至于這么打我嗎?我是您親生的嗎?

      每當(dāng)我出了一點(diǎn)兒錯(cuò),媽媽都要教訓(xùn)我,輕則呵斥幾句,重則大打出手。每當(dāng)我考試考得不好,媽媽總是對(duì)我呵斥加打罵。每當(dāng)她這樣對(duì)我時(shí),我總會(huì)在心里問(wèn)自己我是您親生的嗎?

      在一次回家的時(shí)候,突然下起了大雨,我回到家全身都濕透了,晚上就發(fā)起了高燒,媽媽摸了我的`額頭,臉色凝重地說(shuō)了一句“去醫(yī)院”,問(wèn)我還能不能走,我當(dāng)時(shí)十分的不舒服不能自己走,媽媽二話沒(méi)說(shuō),立即把我背起來(lái),向醫(yī)院趕去。當(dāng)出門(mén)時(shí),因?yàn)樘淼脑颍飞弦呀?jīng)沒(méi)有車了,媽媽依然背著我向醫(yī)院走去,那時(shí)候我讀五年級(jí)了,身材在班上已是強(qiáng)壯的了,體重也不輕了,看著身下瘦弱的母親臉上一臉堅(jiān)持的樣子,我心疼了。我決定自己下來(lái)走,但媽媽始終不答應(yīng),一路上,她背上的脊骨硌得我胸口生痛,但我感受到的卻是她對(duì)我滿滿的愛(ài)。

      在初中升高中的時(shí)候,我想考一個(gè)好一點(diǎn)的高中,我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí),媽媽看在眼里,每天為我做十分營(yíng)養(yǎng)的食物,陪著我一起學(xué)習(xí),給我鼓勵(lì)。

      在媽媽的關(guān)愛(ài)中,我明白了,媽媽是一直愛(ài)我的,是這個(gè)世界上最愛(ài)我的。她小時(shí)候?qū)ξ业拇蛄R,其實(shí)也是對(duì)我的一種愛(ài),她希望我能做一個(gè)更好的人。

      在成長(zhǎng)的道路上,我慢慢理解了,慢慢懂你了,慢慢懂你對(duì)我的愛(ài)了。

      懂你作文 25

      “四十年來(lái)家國(guó),三千里地山河……幾曾識(shí)干戈?”斟一杯濁酒,送至你那孤獨(dú)哀愁的身旁,凝望你那白發(fā)下的淚眼,我看到的是亡國(guó)的惆悵。

      從嘉,誰(shuí)又能真正懂你,懂你那春水東流之愁呢?“林花謝了春紅,太匆匆!”自你登上皇位至向趙氏天下俯首稱臣,不過(guò)十余載。往事的歡愉、情愛(ài),在你北上汴梁時(shí)都已被那席卷而來(lái)的秋風(fēng)帶走,唯留一腔亡國(guó)之愁于懷,難以忘記,不能忘記,怎能忘記?多少個(gè)日日夜夜,你想念起離你而去的娥皇,內(nèi)心便泛起悲愁之苦。“夢(mèng)里秋千,誰(shuí)在低低語(yǔ)?”是娥皇!凹拍(huà)堂深院”,又是誰(shuí)?令李煜“留待舞人歸!笔切≈芎。在失去愛(ài)妻的痛苦中,李煜掙扎著、哀求著、悲憤著,可一切都是徒勞,誰(shuí)又能理解一個(gè)亡國(guó)之君的喪妻之痛呢?

      “雕闌玉砌額應(yīng)猶在,只是朱顏改!”當(dāng)城池宣告被破時(shí),李煜頹然地扔下了筆。此刻你是否想到祖父平定四方的偉績(jī)?又是否會(huì)嘲笑亡國(guó)之君陳叔寶、孫皓?是偶然,還是必然?是歷史與李煜開(kāi)的一場(chǎng)玩笑。一切的一切,化作了一腔愁緒,從此無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的腦中浮現(xiàn)。你想逃避,卻又不得!昂我越鈶n,唯有杜康!”酒,只是讓你得到了暫時(shí)的麻痹,待他醒來(lái)時(shí),酒只能讓你更加痛苦,痛苦的清醒異常。你可曾想過(guò)一死了之?有的,可你沒(méi)有勇氣去面對(duì),懦弱的性格在你從小培養(yǎng)出來(lái)的文人思想中扎下了根!皢(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!”誰(shuí)又能懂你的亡國(guó)之愁呢?誰(shuí)能替你解憂?誰(shuí)能替你解憂?沒(méi)人,沒(méi)人,甚至連懂你的'人都沒(méi)有。你的人生恨、水長(zhǎng)東,古往今來(lái)又有幾人能看透?沒(méi)人!

      因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)歷你這樣的喪失愛(ài)妻之痛,沒(méi)有你這樣的亡國(guó)之憂,更沒(méi)有人能在死前寫(xiě)下流傳千古的絕命曲《虞美人》。終于,那壺牽機(jī)藥,使你解脫了。從此,世間再無(wú)一人懂你,唯留一脈真請(qǐng)與一縷詞魂于世間!皠e是一般滋味在心頭!”這滋味是什么?是苦?是咸?

      我扶起你滄桑的身軀,坐于那金陵龍床旁,望著你那含恨的雙眼,我輕聲對(duì)你說(shuō):“從嘉,我懂你!”

      懂你作文 26

      我,一個(gè)人站在一個(gè)空曠的地方,周圍一個(gè)人都沒(méi)有。我不斷地向前跑著,在你的面前停了下來(lái),用手去抓住你?刹恢獮楹窝矍暗撵F越來(lái)越大,遮住了你的眼、你的臉,最后全身。一陣風(fēng)吹過(guò),便消失不見(jiàn)……

      我一個(gè)起身,從床的中間起來(lái)。墻上的鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著,似乎在提醒,我還在這個(gè)世界。呆呆地望著黑夜,望著灑落滿地的月光,心慌得無(wú)法入眠,滿腦子混亂模糊了一個(gè)身影!捌婀值膲(mèng),應(yīng)該是最近跟媽媽吵太多了罷!蔽亦哉Z(yǔ)。

      第二天下午,我拖著一身疲憊,回到了家,直沖進(jìn)臥室。書(shū)包一甩,便撲向了被子的懷抱?蛇未享受,便聽(tīng)見(jiàn)了你的責(zé)罵:“回來(lái)要先做作業(yè),不要一回家就睡覺(jué)。讀讀書(shū)也好啊!要不你先去洗澡,洗了澡就清醒了……”為什么,為什么我休息一下都不行?憑什么?我累了,為什么還要我學(xué)習(xí)?煩不煩啊……這些天的所有不悅,全都暴發(fā)了出來(lái)。我對(duì)門(mén)外那滔滔不絕的'聲音吼道:“我累了,休息一下會(huì)怎樣。课矣植皇悄,整天睡那么遲。不要老是把你自己的感受加在我身上。你又不懂!”耳邊的吵聲總算消停了下來(lái),可心中的恐懼感卻猶然而生,就像置身在那夢(mèng)中,孤獨(dú)、害怕、寒冷,全在你消失之后襲來(lái)。那霧遮住了一切,我看不清你,你讀不懂我。

      當(dāng)家中一點(diǎn)聲響都沒(méi)有的時(shí)候,我悄悄地開(kāi)了門(mén),走向了飯桌。一杯牛奶壓著一張紙片,上面寫(xiě)著:這杯牛奶可以緩解疲勞,媽媽怕你睡太久了,作業(yè)都沒(méi)做,晚上趕作業(yè)很累的。媽媽今晚有事,你自己吃飯。

      原來(lái)這便是你的想法,那么簡(jiǎn)單。一切都只是我想得太多了。我覺(jué)得,你總認(rèn)為,自己不累,全家便都不累了。看來(lái),是我錯(cuò)了呢,你是懂我的。

      就像在那夢(mèng)中,興許我用力再向前一步,我便能看清你。以前我不敢,也不懂,F(xiàn)在我敢了,也懂了,就像風(fēng)把霧吹散,那般簡(jiǎn)單。

      霧散之后,我看見(jiàn)了太陽(yáng),看見(jiàn)了天空,看見(jiàn)了白去,還看見(jiàn)了你,和那顆心,F(xiàn)在的我,懂了你。

      懂你作文 27

      “把愛(ài)全給了我,把世界給了我……”熟悉的旋律在耳畔久久縈繞,家人對(duì)我的關(guān)心,也隨著歌聲一幕幕閃現(xiàn),淚水悄無(wú)聲息地落下。這么多年,他們給我所有的愛(ài),包容我所有過(guò)錯(cuò),撫平我所有傷口,默默地為我付出了那么多,我卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察,甚至倍感厭煩。難道真要等到這一切都靜靜離去后才理解嗎?我現(xiàn)在能做的僅僅是珍惜所擁有的,真想對(duì)家人說(shuō):“你們?yōu)槲宜龅囊磺,都是為了讓我在?ài)的陽(yáng)光雨露中成長(zhǎng),謝謝你們!”

      這次,我懂得了小草對(duì)春光的感恩。

      “夕陽(yáng)河邊走,舉目望蒼穹,渺渺炊煙飄來(lái)了思鄉(xiāng)愁……”我不由自主地回望家鄉(xiāng),那一切瞬間涌現(xiàn)在眼前,敦厚的房屋、裊裊的炊煙、空曠的原野、彎曲的小路、飄飛的風(fēng)箏、滾動(dòng)的麥浪,無(wú)不牽動(dòng)著我的心。地平線上的夕陽(yáng)為家鄉(xiāng)的一切鍍上溫馨的紅,也把我的思念拉得更長(zhǎng),一直延伸到記憶的盡頭。離開(kāi)家的七年里,我從未想過(guò)家鄉(xiāng)的一草一木。一曲《望鄉(xiāng)》勾起了我對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)比思念,淚水又在眼里打轉(zhuǎn)……

      這次,我懂得了綠葉對(duì)根的情誼。

      “有愛(ài)就有希望,每一次熱情地付出,我的.心既快樂(lè)又安詳……”付出是最單純的快樂(lè),是對(duì)別人真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),在互相幫助中,我們一起走過(guò)風(fēng)霜雨雪,踏過(guò)艱難坎坷,越過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),迎來(lái)絢爛的陽(yáng)光。因?yàn)橛袗?ài),我們看到了堅(jiān)強(qiáng)的新一代;因?yàn)橛袗?ài),我們看到了一個(gè)不息的民族。我相信,世界終會(huì)沒(méi)有爭(zhēng)奪,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有敵視,人們團(tuán)結(jié)在愛(ài)的光輝下,橄欖枝會(huì)在每一方土壤中抽芽,和平鴿將在每一片藍(lán)天下飛翔!

      這次,我懂得了大愛(ài)無(wú)疆!

      一次次給愛(ài)注入新的含義,曲豐富了我的情感,讓我懂得了回報(bào),懂得了思念,懂得了付出,也讓我明白,愛(ài)是對(duì)親人的憐惜,對(duì)故鄉(xiāng)的依戀,對(duì)別人的幫助。

      愛(ài),我再次讀懂了你。

      懂你作文 28

      當(dāng)秋風(fēng)撫過(guò)我的臉時(shí),我知道你已經(jīng)離去了,化作那金黃的麥穗,化作枯黃的楓葉,化作地上的塵埃!我想找到你,我想把你留在我身邊,或許因?yàn)槲姨运搅,我想霸占你的美好,所以你離開(kāi)了!

      在那拐角處,我可以看到你的影子,你總是那么匆忙!當(dāng)我?jiàn)^力奔跑,拐角處已是空空蕩蕩,空氣凝固了,我的淚水也凝結(jié)了!有人說(shuō):當(dāng)眼淚化成鉆石,我便幸福了!為什么我的眼淚已成結(jié)晶,你卻依然不能給我幸福,不能給我答案!

      你已成了泛黃的相片,留下一斷余音,旋轉(zhuǎn),飛舞:向前看,別為我迷失了你自己!向前看?這真可笑,你叫我如何向前看,你讓我微笑,讓我哭泣,你為我留下幸福的回憶,你也毫不猶豫的把它搶走!你怎么能如此無(wú)情,我恨你,把我對(duì)你的愛(ài)化作無(wú)盡的恨!

      你給了我一杯加了奶的咖啡!

      冬天來(lái)了,世界變的雪白,雪白的!天空是白的,大地是白的,房屋是白的,一切都是那么單純,美好!我已漸漸長(zhǎng)大,我明白了,當(dāng)初你慫恿你的情人--地震,給我們帶來(lái)巨大的痛苦,這并不是你的本意,就像雄鷹把自己的孩子推入懸崖一樣,為的是讓它更好的飛翔,你也一樣!

      是的,我不能這樣下去了,過(guò)去的便是歷史,我要向前看,不能回頭尋找,追逐那飄落的楓葉,使背后的花朵獨(dú)自凋零!我終于懂了你--時(shí)間,我一直以為你像是一個(gè)脾氣怪怪的.小孩,時(shí)而歡笑,時(shí)而哭泣,我們也伴隨著你,歡笑,哭泣!但我錯(cuò)了,你更像是一位老者,你為我們?cè)O(shè)下陷阱,目的是為了讓我們走出陷阱!

      你給了我一杯咖啡,一半是甜的,沉甸甸的;一半是苦的,輕飄飄的!如果我們只看到上面的苦水,放棄它,我們便失去了寶藏!

      過(guò)去,我愛(ài)過(guò)你,因?yàn)槟闶俏颐篮玫幕貞;過(guò)去我恨過(guò)你,因?yàn)槟闶俏铱植赖呢瑝?mèng);現(xiàn)在,我終于懂你了,謝謝你!

      懂你作文 29

      “懂你”兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻融入了萬(wàn)千子女對(duì)父母的感恩和理解。

      還記得幾個(gè)星期前的一天傍晚,下著大雨。父親是一名玻璃廠的工人,那天父親答應(yīng)我要回家過(guò)節(jié)的。父親回來(lái)的時(shí)候卻只穿著一雙快掉膠的拖鞋,我就問(wèn)他為什么,他卻說(shuō):“皮鞋穿壞了怎么辦?我有一雙拖鞋就夠了!鳖D時(shí),我聽(tīng)了鼻子一酸,眼淚溢出了眼眶,順著臉頰流了下來(lái)。想不到父親對(duì)自己是多么節(jié)省,而對(duì)我卻恰恰相反。我想買什么就買什么。

      第二天一大早我就起了床,因?yàn)榻裉爝^(guò)節(jié),我要和爸爸上街去買東西。當(dāng)我走到大門(mén)口時(shí),卻看見(jiàn)父親一個(gè)人坐在小板凳上,一手拿著拖鞋,而另一只手也拿著一個(gè)東西。我走近一看,原來(lái)父親再用剪刀把舊拖鞋擢著的碎玻璃里挑掉。頓時(shí),我的眼淚又充滿了眼眶,在模糊的淚光中仿佛看見(jiàn)當(dāng)年的我把蹭掉一層皮的球鞋扔在地上,讓爸爸再給我重買一雙。我眨了一下眼睛,淚珠落了下來(lái)。我在心里暗暗對(duì)父親說(shuō)道:“爸爸,我希望您以后能多為自己著想,不要只為家人而不顧自己。在女兒心中只希望您能夠平安,健康。我以后一定不會(huì)亂花錢,因?yàn)槲抑厘X來(lái)之不易,因?yàn)槲叶悖?/p>

      母親,以前我總是有事沒(méi)事的和你耍脾氣也不聽(tīng)你的話。還記得那一次你悄悄的躲在房里落淚的時(shí)候嗎?那是我和你鬧完后之后的時(shí)候,爸爸說(shuō)你哭了。其實(shí)我知道,我不該和你耍脾氣,因?yàn)槲抑牢矣行┻^(guò)分,因?yàn)槲抑滥阕屛铱磿?shū)也是為了我好,因?yàn)槲叶悖?/p>

      爸爸媽媽你們經(jīng)常為了我一直工作到深夜才休息,因?yàn)槟銈円钙鹫疹櫲业?責(zé)任。所以你們只能努力的工作,拼命的工作雖然你們常在人面前說(shuō)如果我考不到好的高中,就不讓我上學(xué),讓我回家種田。我知道你們那都是騙我的,因?yàn)槟銈冎皇窍虢o我些壓力,增強(qiáng)我能上好的高中的決心,因?yàn)槲叶銈儯?/p>

      懂你作文 30

      父親老了,他已年近半旬。為我們一家人日夜操勞的父親,至今被歲月逐漸壓彎了腰。

      上一次期中考試后,我因成績(jī)沒(méi)有達(dá)到母親的要求,而被罰了——期末考試前都不能再玩電腦!為了表示決心,母親甚至把電腦拆掉放進(jìn)了地下室。當(dāng)時(shí)我已無(wú)話可說(shuō),低著頭默認(rèn)倒霉,父親則不停地抽著煙,不發(fā)一言。

      從那天起,我每天都哭喪著臉,一放學(xué)就把自己關(guān)在屋里拼命苦讀。從母親的言語(yǔ)中我知道她對(duì)我的態(tài)度是滿意的,父親卻仍舊沉默。

      上個(gè)星期五晚上,我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),父親進(jìn)來(lái)了,他神秘地走到我床邊,壓低聲音:“電腦我給你修好了,就在地下室,等明天我和你媽去上班了你就去玩一會(huì)放松放松......”我高興得差點(diǎn)從床上跳下來(lái),給了爸爸一個(gè)大大的擁抱,連聲說(shuō):“還是我爸懂我!”父親嘿嘿一笑:“別鬧了,趕緊睡吧。”

      第二天一早,父母出門(mén)上班了,我興高采烈地跑到地下室,可不是嗎,已被拼裝完整的電腦正在向我招手呢!此時(shí)已是初冬,地下室里陰冷不堪,我打了個(gè)寒顫,在電腦旁坐下了,可當(dāng)我握起鼠標(biāo)的那一刻,我突然心生愧疚。我很難想象,年僅半旬的父親是怎樣在寒冷的冬夜悄悄起身,借著昏黃的燈光蹲在如冰窖一般的.地下室努力拼裝電腦,那一夜,他可能熬了很久很久。

      自從我上初中以后,成績(jī)一直就不理想,但父親從未怪過(guò)我,而且還安慰我:“不要著急,學(xué)好玩好!币苍S父親就是這樣,不管孩子有多讓他不滿意,他也不舍得怪孩子分毫,依然多年如一日的把孩子的喜怒放在首位,為孩子操勞無(wú)怨無(wú)悔。

      父親拼裝電腦的身影不停地在眼前浮現(xiàn),我的心變得愧疚不安,只怪自己怎么這么不爭(zhēng)氣。

      那天,我沒(méi)有玩電腦,而是回到自己房間開(kāi)始更努力地背書(shū),我一定要為父親爭(zhēng)口氣,把成績(jī)提上去。父親,我開(kāi)始懂你。

      懂你作文 31

      “把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂(lè),多想告訴你,其實(shí)我一直都懂你……”每次哼起滿文軍的這首歌,媽媽,我多想告訴你,其實(shí)我一直都懂你。

      我懂你的幸福

      每次談?wù)撈鹞彝甑娜な拢愕哪樕峡偸且桓笨鞓?lè)的表情,從你的描述中,我才知道,我是一個(gè)頑皮,淘氣,不讓您省心的孩子,我的粗心,我的進(jìn)步,我的天真,我的幼稚,都被你小心的收藏了起來(lái)。我不經(jīng)意的'小動(dòng)作,被你洞察的清清楚楚,在我開(kāi)心的時(shí)候,你會(huì)比我更高興,在我不如意時(shí),你會(huì)安慰我。

      媽媽,我懂你的幸福,以女兒的幸福為幸福,但以后我想讓女兒以你的幸福為幸福,我會(huì)為你的幸福,為了我們的幸福而更加努力!

      我懂你的辛勞

      夏天裹挾著炎熱到來(lái),云和風(fēng)都不知道躲藏到哪一個(gè)角落里去了,而正是這個(gè)夏天,令我難忘。

      當(dāng)我站在你的身后時(shí),你并沒(méi)有注意。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你時(shí),你不知道那淚珠已悄然落下,那是怎樣的一幅畫(huà)面呀!頭頂著炎熱的太陽(yáng),面朝著熾熱的土地,你拿著鋤頭,動(dòng)作一收一放,在我看來(lái)似有千斤重,我努力搜尋著以往夏天的場(chǎng)景,原來(lái)十幾年來(lái)我并未注意到這樣的你!我太粗心了!

      媽媽,我懂你的辛勞,只是,請(qǐng)為了我,珍惜自己的身體。

      當(dāng)生活的重?fù)?dān)壓彎了你原本直立的身軀,當(dāng)冬日的白花染白了你原本烏黑的秀發(fā),當(dāng)魚(yú)尾般的皺紋悄悄爬上你原本美麗的容顏,多少個(gè)日出日落,多少個(gè)冬夏輪回,你的一生為我而活,為我擔(dān)心,操勞。

      媽媽,請(qǐng)讓我做一道你的陽(yáng)光,在烏云遮蔽太陽(yáng)時(shí)照進(jìn)你的窗戶;媽媽請(qǐng)讓我做一道你的陽(yáng)光,在你早起時(shí)為你送去第一道曙光;看到你充滿笑意的眼睛,媽媽,請(qǐng)讓我做一道你的陽(yáng)光,哪怕是絲絲縷縷灑落在你的身上。

      我愿意做一道陽(yáng)光,照亮你,哪怕是你人生的一個(gè)小小角落,我就心滿意足了。

      新的一天,看到你和陽(yáng)光都在,這就是我想要的未來(lái)。

      ——后記

      懂你作文 32

      那些消逝的時(shí)光總是如水般的澄澈,輕輕拭去歲月里的塵埃,讓我將你真正讀懂。

      小時(shí)候,你高大的身軀像是一堵頂天立地的墻,寬闊的雙肩讓我騎了不知多少回,但在我的印象里你永遠(yuǎn)是那么死板,不近人情,甚至冷漠。

      有一次你領(lǐng)著我出去玩,到了一個(gè)沙坑旁邊,我興致勃勃地玩著跳沙坑的游戲,一不小心摔倒了,手腳都磨破了。我立刻哇哇大哭起來(lái),希望得到你的安慰,但你絲毫沒(méi)有動(dòng),只是眉毛稍微皺了皺,說(shuō):"男孩子,哭什么哭,自己站起來(lái)!蔽毅蹲×,心里十分酸楚,自己站了起來(lái)。從那以后,我的心逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),我暗自發(fā)誓,早晚要超過(guò)你,成為真正的男子漢。

      終于我長(zhǎng)大了,可是你卻老了。前幾日爺爺生病住院,身為家中長(zhǎng)子的你,二話不說(shuō),既出錢,又出力。每天除了上班,晚上還要陪夜。幾日下來(lái),我從身后觀察你,發(fā)現(xiàn)你消瘦了不少,背也微微駝了下去,頭上又多了不少白發(fā)。我心里十分難過(guò),不禁感嘆道:歲月是把殺豬刀,刀刀催人老。

      窗外又起了風(fēng),秋風(fēng)吹動(dòng)落葉沙沙直響,殘陽(yáng)的余光在你身后撒下一道光輝。我心中波瀾起伏,看著你又要出門(mén)去陪夜,我急忙走上前去,說(shuō)道:“爸爸,您這幾天太累了,今天晚上我替您吧?”你看著我,眼里露出了笑意,還有些晶瑩的`東西,你緊緊的將我摟在懷中,我也緊緊地貼著你,像是一生一世不分開(kāi)。你拍了拍我的肩膀說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了,男人這件事上,你算是及格了。”()我告別父親,迎著落日,大踏步的向醫(yī)院走去,雖然等待我的將是漫漫長(zhǎng)夜,但我心中一點(diǎn)也不害怕。因?yàn)槲抑溃喊职,我已?jīng)將你讀懂。您的行為,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,在人生的航路中開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空。

      總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易。

      懂你作文 33

      “誒呦,誒呦~”明明只是牙疼,弟弟卻叫得撕心裂肺的。“活該!”我幸災(zāi)樂(lè)禍地看著他,哼,叫他偷吃媽媽買給我的巧克力!“姐姐,我錯(cuò)了,你跟我媽媽去說(shuō)一下,行嗎?”“哼!”弟弟一見(jiàn)我不答應(yīng),眼淚鼻涕什么的,一下子全倒了出來(lái),“好姐姐,我真的錯(cuò)了,求求你了!薄昂冒伞!蔽乙恍能洠饝(yīng)了他。

      “阿姨,弟弟的牙疼死了,怎么辦?”“哦,是嗎?那你叫他過(guò)來(lái)一下!薄班拧!蔽移嵠嵉嘏苋フ业艿,告訴了他,弟弟慢慢地走到阿姨面前,阿姨跟他說(shuō)了幾句就帶著他走了。回來(lái)的`時(shí)候,弟弟一臉沮喪,他怎么了?

      “牙治好了?”我嚼著糖問(wèn)他。“嗯!薄澳悄阍趺床桓吲d?”“我媽媽不允許我吃糖!彼伎炜蕹鰜(lái)了,是啊,在他的心里,糖可是第一位!他整個(gè)下午一直都一個(gè)表情,看得我都快哭了!皠e告訴你媽媽,吃個(gè)糖吧!蔽仪椴蛔越匕咽诌f了過(guò)去,他推開(kāi)我的手,說(shuō):“不用了。時(shí)間也不早了,我該回去了,姐姐拜拜!彼诡^喪氣地回家了。唉,阿姨也真是的,吃幾個(gè)糖也沒(méi)事吧,就像那些要戒煙的人一樣,戒糖也是很困難的。往后我和他出去玩的幾天,他沒(méi)有一次不是眼睛牢牢地盯著賣糖的小攤,他的眼神都把賣主給嚇住了。我和媽媽偷偷地塞糖給他,他不要,后來(lái)阿姨看得心軟了,也叫他吃糖,他還是不要。我心里直納悶:“他到底還是不是我弟弟?難道他不喜歡吃糖了?”后來(lái)我又問(wèn)他要不要吃糖時(shí),他渾身抖了一下,顫抖地說(shuō):“要!薄敖o!闭(dāng)他吃得高興的時(shí)候,阿姨突然出現(xiàn)了,并打掉了他手中的棒棒糖,拎著他走回了家。(阿姨的力氣還真是大得嚇?biāo)廊税 #┙?jīng)過(guò)那次“慘痛的教訓(xùn)”后,他又是眼睛牢牢地盯著賣糖的小攤了。

      唉,弟弟,我懂你,我懂你對(duì)糖的渴望,就像書(shū)呆子對(duì)書(shū)的渴望一樣。

      懂你作文 34

      天,冷。月,殘。人,靜。家鄉(xiāng)的夜,寧?kù)o,陰冷。

      我挪著那疲憊的身子,緩緩地拾級(jí)而上,月光冷冷的,那“咚咚”的腳步聲,使我有些心悸。一步一步像是走在父母的肩頭,駐足,昂首,看那微暈的銀船,好象也在打量我的心思。

      邀請(qǐng)你吧,捎我的`話回家:我想你們。

      這些天來(lái)心里積壓的委屈固執(zhí)地拉著我,仿佛在告訴我不要回頭。如同我不明白,媽媽的誓言為何在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)時(shí)便轟然倒塌。答應(yīng)我用工作以外的所有時(shí)間陪我成長(zhǎng),可一次次希望落空。說(shuō)好了回家吃飯,卻打電話說(shuō)有事不能回家。說(shuō)好了一起去看電影,卻被告知不能來(lái)了。忘了飯菜是什么時(shí)候變涼的,忘了電影結(jié)束后人群是什么時(shí)候散開(kāi)的。只記的當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光很刺眼。陽(yáng)光?于我而言,只能帶來(lái)光明而不能帶來(lái)溫暖,冰冷的。

      面對(duì)這些,我早已學(xué)會(huì)了坦然,哪怕是有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不理解。所以,我要獨(dú)立出來(lái),讓寒風(fēng)吹醒自己,使我窒息,我的心里只有灰色。我作在石階上,凝望著漆黑的夜幕,等待著劃破它的第一道曙光。我的心早已穿透了深邃的宇宙。

      “怎么還不回家,都幾點(diǎn)了?”背后傳來(lái)媽媽的喊聲。我扭過(guò)頭去,“她永遠(yuǎn)那嘮叨!蔽蚁。我沒(méi)有作聲,知識(shí)望著她。那條條魚(yú)尾紋不知何時(shí)爬上了她的眼角,西日的美麗也都漸漸消失。她本可不管我的,可這時(shí)媽媽的到來(lái),竟讓我有一種說(shuō)不出的情感:驚訝?感激?不,都不是,我想,是我那出自內(nèi)心的感動(dòng)。

      我突然想起,即使是不能回家,媽媽也不忘告訴我要熱菜:即使不能陪我看電影,她也不忘囑咐我回家時(shí)要小心。她的愛(ài)亦如一件棉襖,只會(huì)在冬風(fēng)襲來(lái)時(shí)想起,當(dāng)我們沐浴吹光時(shí),

      總是把她忘卻。

      其實(shí)媽媽始終是在乎我的,她在給予我血脈骨骼的同時(shí),也將深深的愛(ài)植入其中,知識(shí)我忘了去體會(huì)。

      云破日出,天邊掛著溫情的太陽(yáng)。我倚在墻角,看著正在吐綠的柳枝,感受陽(yáng)光滌蕩芬芳的味道。

      我知道,那是媽媽的味道。在媽媽的眼里,我看到了陽(yáng)光。

      懂你作文 35

      自出生那一刻起,你就一直陪伴在我的身邊,你時(shí)而對(duì)我極其嚴(yán)厲,時(shí)而對(duì)我充滿慈愛(ài)。你的母愛(ài)是如此簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜。讓我在十五年后的今天終于讀懂。

      三歲時(shí),你送我上幼兒園,到了幼兒園門(mén)口時(shí),我哭喊著不想與你分別,你毅然地轉(zhuǎn)身就走,看著你遠(yuǎn)去的背影,我感到一種撕心裂肺的痛——在我逐漸習(xí)慣了去幼兒園的時(shí)候你依然每天把我送到門(mén)口時(shí)轉(zhuǎn)身離開(kāi)。但為何你看我的眼神中,竟飽含不舍?

      那時(shí)候讀你,不懂。

      十二歲,六年級(jí)。我?guī)е椴技t叉的數(shù)學(xué)試卷回到家中,你對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,我的心仿佛被一只手狠狠地從寒冷的冰窖中楸出來(lái),又被狠狠地摔在滾燙的鐵板上。受到考試失利與母親責(zé)罵的雙重打擊的我沮喪地回到了自己的房間,在心中風(fēng)雨的打擊下,我無(wú)處躲閃。正當(dāng)我走出房間喝水的時(shí)刻,我看到你的臉上布滿著無(wú)奈,皺紋中深陷的仿佛是憂愁與傷心。既然你已經(jīng)責(zé)罵我,為何又如此憂傷?

      那時(shí)候讀你,不懂。

      十五歲,初三。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,成績(jī)?cè)竞芊(wěn)定的我,竟會(huì)在臨近中考的一次模擬考試中失利。我?guī)е鴳n郁回到了家,等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。然而,它并沒(méi)有如我所想的那樣到來(lái)。我的心中出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào):是沒(méi)有看到成績(jī),還是你不想責(zé)備我?在臨近中考時(shí)的考試失利了,你卻并沒(méi)有責(zé)怪我,但為何因幾年前的一次小考,卻對(duì)我百般指責(zé)?

      那時(shí)候讀你,不懂。

      中考的超常發(fā)揮讓我進(jìn)入了名校。在這里,每一次考試都是對(duì)我的`打擊,你都沒(méi)有責(zé)備于我。直到今天,我看到你給我寫(xiě)的信。

      你說(shuō),你希望我的負(fù)擔(dān)減輕一點(diǎn);你說(shuō),你希望我擁有陽(yáng)光的心態(tài);你說(shuō),我能創(chuàng)造出屬于我自己的精彩未來(lái)——

      我在心中的疑惑被一點(diǎn)一點(diǎn)地解開(kāi)。原來(lái),你只是希望我能快樂(lè)地生活,能活出自己的精彩,心中充滿陽(yáng)光。這就是你的母愛(ài)。

      今天,讀懂你。

      懂你作文 36

      學(xué)路漫漫,惟師作伴。人的一生總會(huì)遇到幾位難忘的老師,那種愛(ài)之深、情之切的師生情,就像一瓶老酒,時(shí)間愈長(zhǎng)久,味道愈香濃。

      我在初中階段有許多恩師,印象最深的,莫過(guò)于鄭老師。這是一位熱愛(ài)語(yǔ)文,樂(lè)于練字的語(yǔ)文老師。

      鄭老師對(duì)我們班來(lái)說(shuō),算是元老級(jí)別的教師。可以說(shuō),她桃李滿天下了,而這其間的大部分人都對(duì)她有個(gè)很深的印象,原因就在她對(duì)學(xué)生的慈愛(ài)與對(duì)生活的熱愛(ài)。

      鄭老師的課堂富有風(fēng)趣,有時(shí)還與眾不同。記得初一剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)幾周的時(shí)候,我們上了節(jié)獨(dú)一無(wú)二的語(yǔ)文課。剛進(jìn)教室,鄭老師便抬高嗓門(mén),和氣地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)聽(tīng)歌!”講臺(tái)下議論紛紛,有的認(rèn)為是今天星期六回家,鄭老師想讓我們開(kāi)心一下,另一群人則認(rèn)為其中暗藏玄機(jī)。

      鄭老師和我們賣了個(gè)關(guān)子,不告訴我們她的意圖,只是讓我們把歌詞中的關(guān)鍵詞記錄下來(lái)。播放起第一首歌,優(yōu)美的音律回蕩在耳邊,鄭老師隨著此起彼伏的節(jié)奏揮動(dòng)著粉筆,在黑板上做記錄。過(guò)了許久,老師邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)表演,自己也加入了這場(chǎng)舞會(huì),扭腰擺肩,跳出屬于自己的風(fēng)采。

      經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的比賽,鄭老師要我們用記錄下來(lái)的詞語(yǔ)寫(xiě)一篇作文。我們都明白了,這是一場(chǎng)謀劃已久的.“陰謀”。原先的喜悅氣氛瞬間被打破。教室里發(fā)出陣陣反抗的聲音。

      就在這個(gè)時(shí)刻,鄭老師親自出馬,以聲作文,張口就來(lái)。在那黑板上的那些零零散散的詞語(yǔ),突然顯得那么有靈性,明明來(lái)自不同的歌曲,卻突然顯得有了生命。那些詞在鄭老師口中隨意拼接,一下子成了一句句深入人心的話。這即興發(fā)揮寫(xiě)出的作文,卻有名家文章的影子,而且立意深刻。

      原本的我并不怎么相信所謂的“玩中學(xué),學(xué)中玩”,現(xiàn)在我卻服得五體投地。

      鄭老師的語(yǔ)文功底深不可測(cè),仿佛那一塊黑板,三尺講臺(tái),是她揮灑人生的天地,無(wú)論是什么東西,她都能被她說(shuō)得富有生機(jī)。她好似有一根魔法棒,為學(xué)生們慢慢鑄成智慧之門(mén)的金鑰匙。

      懂你作文 37

      化作唐宋之際的一輪明月,我聽(tīng)你細(xì)細(xì)吟唱“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的詩(shī)句;化作赤壁之下的一堆亂石,我聽(tīng)你感慨“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放;化作你出塞行圍時(shí)的一匹駿馬,我聽(tīng)你發(fā)下“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的誓愿……蘇軾,你,還好嗎?

      你這一生,太過(guò)坎坷,坎坷到讓我有些心痛。你明明金榜摘桂,卻從第一變成第二,這不由讓我感慨老天的.不公,社會(huì)的黑暗?墒,就是因?yàn)檫@樣,你反而變得更為出名。我記得你因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案而無(wú)辜被牽連,我也記得你曾發(fā)出過(guò)“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳”的感嘆。這些,我都?xì)v歷在目。蘇軾,我懂你!

      我怨命運(yùn)為何對(duì)你這般不公,難道真的像那句話所說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”嗎?可是你在命運(yùn)面前,從不低頭。無(wú)論是你因反對(duì)王安石的維新變法,還是你因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案?jìng)涫軤窟B,你都不曾放棄過(guò)。你還是會(huì)期望“持節(jié)云中,何日遣馮唐”。你揮袖抒寫(xiě)《赤壁賦》,其氣勢(shì)磅礴、意境之雄渾壯闊令人嘆為觀止,正是在被貶黃州期間,你留下了無(wú)數(shù)膾炙人口的詩(shī)篇,那么,我是不是也可以將這視為你對(duì)不公命運(yùn)的反抗?

      你與你父蘇洵、你弟蘇轍被并稱為“三蘇”,一門(mén)父子三詞客,這正是人們對(duì)你們的評(píng)價(jià),可是為什么我在你的臉上看不到高興的表情,難道是因?yàn)槟闩c朝云的那段不了情嗎?還是因?yàn)槟闼貫樽鹬囟钟忻艿乃抉R光、王安石?蘇軾,我懂你。

      你與佛印的莫逆之交,至今仍為人津津樂(lè)道。你把你剛完成的詩(shī)作給他看,卻因?yàn)樗囊痪洹肮肥骸,你怒氣沖沖地跑去質(zhì)問(wèn),卻因?yàn)樗囊痪湓,你再一次啞口無(wú)言!

      我懂你,蘇軾!我愿化作出塞行圍的一株楊柳,贈(zèng)你微漠陰涼;我也愿化作唐宋之際的一輪明月,讓你盡情吟詠;我更愿……

      懂你作文 38

      一年四季,花開(kāi)花落。老師是您哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。您是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,川流中的踏腳石,霧海中的航標(biāo)燈。老師用的甘露孕育鮮美的.碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想與夢(mèng)想的花朵。

      老師,我懂你,身為我們班的班主任,你肯定是希望我們班可以更好,不管是你的一個(gè),或是一句嚴(yán)厲的批評(píng),還是考試前的叮囑,我們都了解。我懂你的用心良苦,懂你的忠言逆耳!

      老師,其實(shí)我懂你,我天生膽小,課上,老師提了許多問(wèn)題,我被叫到回答,我懷著忐忑緊張的心情站了起來(lái)。看著班級(jí)里每位同學(xué)的眼神,組織好的語(yǔ)言全忘了,腦子一片空白。老師,是您給了我一個(gè)親切的,安慰的眼神。我一看到您溫柔的眼神,剛才緊張的心情便云消霧散了,我流利地回答著,完后在掌聲中坐了下來(lái),心里甜滋滋的。這時(shí),老師又投來(lái)一個(gè)眼神,仿佛在說(shuō):你做得很好!課堂上,您那富有感情的朗讀,循循善誘的指導(dǎo)……

      老師,其實(shí)我懂你,您是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。您用淵博的學(xué)識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng)幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)的金鑰匙交到我們手里,引導(dǎo)我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。

      老師,其實(shí)我懂你,您是我們成長(zhǎng)道路上的啟蒙人。老師,您教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,引導(dǎo)我們走好人生之路。您用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),當(dāng)我們遇到困難和挫折的時(shí)候,您幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫的時(shí)候,您為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲的時(shí)候,您的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒……老師,其實(shí)我懂你,您的愛(ài)給予了我們溫暖和力量。老師,您的訓(xùn)誡和批評(píng)使我受益匪淺,我像迷失方向的航船,您像指引方向的燈塔。

      千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一句話:老師,其實(shí)我懂你……

      懂你作文 39

      老師,是我們通向知識(shí)海洋的引導(dǎo)人,是老師為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。您像一位園丁,精心地照料我們、呵護(hù)我們,每日為我們準(zhǔn)備新鮮的“清水”,為我們悉心澆灌。您每日為我們鋤草殺蟲(chóng),生怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

      您恨不得將您腦子里所有的知識(shí)都一股腦兒地注入我們的頭腦,把您知道的一切都搬上課堂,與我們一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)?墒牵退隳绱说嘏,如此地忘我,我們之中還是有許多人不像您想象的那樣認(rèn)真聽(tīng)課。他們調(diào)皮搗蛋,上課“顧左右而言它”,搞一些小動(dòng)作,弄得您又惱又嘆。您氣的是我們常與您抬杠,您氣的是“恨鐵不成鋼”。其實(shí),我們也懂您的良苦用心,我們也知道自己的行為是不對(duì)的.。但處于青春期的我們,總是不能抵擋住玩耍的誘惑,抵擋不住對(duì)新鮮事物的好奇。您一次又一次對(duì)我們讓步,一次又一次地勸我們學(xué)習(xí)認(rèn)真,可我們就是不聽(tīng)。其實(shí)那不是我們的本意,我們很想聽(tīng)您的話,可不知是什么魔法把我們控制了似的,老是想與您唱反調(diào),并且絲毫不感到愧疚。

      老師,其實(shí)我們懂您。您默默無(wú)聞,兢兢業(yè)業(yè),從不抱怨自己的付出,也不想得到我們的感謝。您認(rèn)為我們能考上好的學(xué)校,以后在社會(huì)上能夠立足,報(bào)效國(guó)家,就是對(duì)您最好的回報(bào)。其實(shí),您只需將您的知識(shí)傳授于我們,大可不必管我們學(xué)習(xí)的好壞。但您并沒(méi)有那樣做,您還利用課余時(shí)間教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,不要在外面惹是生非。?dāng)遇到什么困難時(shí),您會(huì)毫不猶豫地為我們提供資助。您整天為我們操勞,吃不好,睡不好,但您不管怎樣付出,總還有那么幾個(gè)學(xué)生背叛您,不聽(tīng)您的話,不領(lǐng)您的情。其實(shí)我們也在努力克制自己,不讓自己那么放縱。但是過(guò)了一陣子之后,又把您的訓(xùn)導(dǎo)拋到九霄云外去了。

      老師,我們真的懂您,我們真的懂您的良苦用心。在您一次次的容忍之下,我們也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),克制自己的壞習(xí)慣,以最好的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。

      懂你作文 40

      “皓誠(chéng),快點(diǎn),上學(xué)要遲到了!”“快點(diǎn),都9點(diǎn)了,你怎么還不睡?!”每一天,迎接我的是媽媽的嘮叨,送我入睡的也是媽媽的嘮叨。

      我每次聽(tīng)到都會(huì)感到特別煩,但我也知道,這是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。因此每一次媽媽嘮叨時(shí),我便會(huì)加快速度。

      媽媽的嘮叨,使我的成長(zhǎng)更快了。

      在寒冷的冬天,馬上就要期末了,我正準(zhǔn)備去上學(xué),這是媽媽走過(guò)來(lái)見(jiàn)我只穿了一件衛(wèi)衣,便開(kāi)始嘮叨模式:“”管皓誠(chéng),你怎么只能穿一件微距上學(xué)呢,你不知道今天有多冷嗎!你……”我見(jiàn)了,連忙跑進(jìn)房間,抓起一件外套套身上,又沖出了房間。媽媽見(jiàn)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭,但又開(kāi)始嘮叨:“你上學(xué)小心點(diǎn),學(xué)校里要上課認(rèn)真聽(tīng)”我趕忙點(diǎn)頭:“是……是!北銢_出了家門(mén)。

      就在我的腳馬上就要跨向樓梯時(shí),我聽(tīng)到輕嘆。我猶豫了一下,停下了腳步,一扭頭,正好看到了媽媽那疲勞的背影,腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出了昨天的那一幕:當(dāng)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我還在書(shū)桌上奮筆疾書(shū),這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)我還在寫(xiě)作業(yè),便開(kāi)始嘮叨:“皓誠(chéng),你看看你放學(xué)這么早,都六個(gè)小時(shí)了,你還沒(méi)寫(xiě)完……”我頓時(shí)來(lái)氣了,“啪”的一聲,放下筆,用雙手捂住耳朵,大喊到:“媽媽,你能不能不要煩了!”媽媽見(jiàn)了,便無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,嘆了口氣,走出了我的房間。

      等我即將拿起筆時(shí),剛才媽媽的動(dòng)作,卻一直刻在我的腦海中,那失望的神情也一直出現(xiàn)在我的大腦中。一剎那,淚水如同斷了線的珠子般,從我的'眼眶中奔涌而出。一幕幕溫暖的畫(huà)面頓時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中:媽媽在我生病時(shí)的嘮叨,告訴我要多穿衣服,注意身體;媽媽在我吃飯時(shí)的嘮叨,告訴我要細(xì)嚼慢咽;媽媽在我灰心時(shí)的嘮叨,告訴我不要被困難打敗,要打敗困難……想到這,我深吸口氣,用紙巾擦干了淚水,接著奮筆疾書(shū)。

      媽媽,其實(shí)我懂您。您的嘮叨,您的目光我都懂,但我卻不知道如何來(lái)表達(dá)我已經(jīng)懂您了,所以,媽媽,讓“嘮叨”來(lái)得更猛烈些吧!

      懂你作文 41

      魚(yú)說(shuō):“沒(méi)有人知道我在流淚,因?yàn)槲一钤谒!彼f(shuō):“我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖倚睦铩!?/p>

      我循夢(mèng)遠(yuǎn)航,“一夜飛渡鏡湖月”,“腳著謝公屐”“身登青云梯”。正當(dāng)我“迷花倚石忽已暝”時(shí),一位白衣飄飄,端坐在白鹿之上的俊才緩緩而至。噢,是他,詩(shī)仙李白!他面色蒼白,滿臉的抑郁,飲酒高歌著:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”

      我懂,我真的懂。李白一生愛(ài)國(guó)愛(ài)民,滿腔抱負(fù),滿心希望自己能謀官為民做主,卻受到小人的奸害,皇帝昏庸聽(tīng)信讒言,貶謫李白疏遠(yuǎn)了他,疏遠(yuǎn)了一個(gè)偉大杰出的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。圣上!你不分清白,受人蒙蔽,造成了何等錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),枉害了一代風(fēng)流。

      我的心里默默流著淚,我能夠感受到李白的凄苦。我無(wú)言,只在心底歇斯底里地吶喊著:蜀道之難,難于上青天!“

      逆流而下,一位老者在水一方。他那爬滿皺紋的額頭,那微微弓著的瘦弱身軀,那沉吟江邊滿臉的迷茫。我憶起了,他!“長(zhǎng)太息以掩涕息,哀民生之多艱”的'屈原。他在江邊徘徊著。突然,仰天長(zhǎng)嗟:“天。∧魏文氵@般對(duì)待我?!圣上啊?!你為何聽(tīng)信讒言,疏遠(yuǎn)我啊?!天下之大,無(wú)人明吾心意也!”縱身一躍,投入了滾滾奔流的江水之中。

      我欲哭無(wú)淚,欲助無(wú)能。只能對(duì)著江心,對(duì)著屈原呼喊道:“我懂!我真的懂!”

      屈原為國(guó)為民捐軀,這份真摯強(qiáng)烈的感情銘記在后人的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。小人當(dāng)?shù),統(tǒng)治者無(wú)能。屈原滿腔熱血和報(bào)國(guó)之心,換來(lái)的卻是“眾女嫉余之峨眉兮,謠諑謂余以善淫”。悲哉!哀哉!

      屈原被迫無(wú)奈,憤恨至極,大吼一聲:“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”以死表達(dá)了對(duì)國(guó)對(duì)民的忠誠(chéng)。

      遙想當(dāng)年,小人讒言,君主昏庸,造成了疏圣賢,親小人,造成了圣上的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),也造成了李白、屈原等的悲慘命運(yùn)。嗚呼噫嘻!

      而他們?yōu)閲?guó)為民所做的一切,后代人永不會(huì)忘記!“忽魂悸以魄動(dòng),恍驚起而長(zhǎng)嗟!蔽ㄓX(jué)時(shí)之試卷,失向來(lái)之李屈夢(mèng)一場(chǎng)。

      懂你作文 42

      西山,不是一見(jiàn)鐘情。懂你,才算走過(guò)!

      初來(lái)西山,不覺(jué)得環(huán)境的美麗可以安撫我浮躁的心。即使,斜暉脈脈,微波粼粼。帶給我的只是一陣陣落寞,異鄉(xiāng)人的落寞?赡,西山你寬容我的狹隘,一如此時(shí)。

      常常聽(tīng)教練講,同學(xué)們來(lái)自五湖四地,聚在一起就是緣分,一定要好好珍惜在西山的時(shí)光。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了不理解,心想,切,誰(shuí)要珍惜,在這個(gè)無(wú)聊苦悶的學(xué)校。但是,當(dāng)我在西山懵懵懂懂度過(guò)一個(gè)春秋后,發(fā)現(xiàn)過(guò)去一年的我渾渾噩噩,與西山的記憶似乎存在空白。大概是我不想過(guò)那種生活,才成為這樣的吧。我開(kāi)始害怕,害怕三年的青春是無(wú)味的。所以我開(kāi)始悄悄的觀察這西山的所有美麗,和你我走過(guò)的年華。

      時(shí)光的流轉(zhuǎn),是回憶的快樂(lè)和逝去的哀愁。我們有著相同卻不盡然的西山,我想我們都一樣。

      炎熱酷暑,凜冽寒冬,都阻擋不了孩子愛(ài)玩的心。每次一回宿舍,抱著籃球,球場(chǎng)的嬉笑歡語(yǔ),那么累,你,那么快樂(lè)。在一個(gè)個(gè)黃昏,揮灑著汗水。自找樂(lè)趣來(lái)慰藉離鄉(xiāng)憂傷的心。再后來(lái),我們不可能在一起打球,你在那我在這。然后真的就沒(méi)有然后了。

      每每抱怨西山,之后心中便對(duì)西山更加感謝。是西山讓我懂得堅(jiān)持,讓我懂得感恩。孟子說(shuō):生于憂患,死于安樂(lè)。這是對(duì)我們的磨礪,我們欣然接受。所以那冬天凌晨起床洗冷水澡激情滿懷;所以那在挨完打后相視一笑的溫暖盈滿心扉;所以那十幾號(hào)人馬擠一個(gè)澡堂的縱情嬉鬧響徹云霄……一切的一切,被刻在怡心湖小徑的鵝卵石上;被埋在西山大道旁高大蔥蘢的榕樹(shù)的根系下;被記錄在圍墻邊屈曲纏繞的三角梅的`花瓣里。

      從第一天進(jìn)來(lái)一直期盼畢業(yè)的那天,F(xiàn)在卻害怕,卻祈禱上蒼:時(shí)間啦,請(qǐng)慢些走吧,慢些走吧。等到那天我們一定要好好打場(chǎng)球,沖個(gè)好澡,做個(gè)不偷懶的訓(xùn)練。再有時(shí)間把怡心湖的衛(wèi)生做一遍,然后就留戀的離開(kāi)西山,從此天涯兩若人。

      想想那時(shí)的青澀,那么苦那么溫暖,又是我們最珍貴的西山。

      就這樣吧,我走過(guò)的西山,我懂你!

      懂你作文 43

      媽媽,不要讓我成為你的負(fù)擔(dān),請(qǐng)讓我分擔(dān)你的憂愁。

      秋天,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼。一日,我在房間里寫(xiě)作業(yè),一陣涼風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái),我打了一個(gè)寒顫,便立刻將窗戶關(guān)上。媽媽您進(jìn)來(lái)了,我記得我無(wú)意中說(shuō)了一句話:“啊,冷死了,看來(lái)我要添一件羊毛衫了。”你聽(tīng)后沒(méi)有說(shuō)什么,拿了你需要的東西就出去了。

      那時(shí)有人進(jìn)了一大批羅氏沼蝦,要找人把這些蝦全部剝成蝦仁。我再三懇求你不要去剝蝦仁,可是你竟然背著我偷偷地去了。有一天放學(xué)回來(lái),我見(jiàn)你滿手是傷,還微微滲出了血跡,我心疼極了,我不停地責(zé)怪你:“家里又不是缺錢,干嘛跑去干那苦差事,你不是剛發(fā)了工資嗎”“傻孩子,那是這個(gè)月的生活費(fèi),我現(xiàn)在剝蝦仁的.錢要給你買羊毛衫呢!”我愣住了,當(dāng)時(shí)不經(jīng)意的一句玩笑話你卻當(dāng)了真。我沒(méi)有再說(shuō)什么,默默地用創(chuàng)可貼將你手上的傷口處理好。那時(shí),我的心在流淚。

      我又想起了去年冬天,即將過(guò)年的時(shí)候,我在服裝城里看中一件瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的外套,便央求你將它買下來(lái)作為我今年過(guò)年的新衣。你猶豫了,后來(lái),我說(shuō)只要這個(gè),吃的不買也無(wú)所謂。你看出了我的堅(jiān)持,于是咬咬牙買下了這件價(jià)格不菲的外套。

      一星期之后,天氣更冷了,你看著弱不禁風(fēng)的我說(shuō):“早就說(shuō)過(guò),那件外套太薄,大過(guò)年的感冒了怎么辦?走,買件羽絨服去,別再凍出個(gè)好歹來(lái)。”于是你拉著我便往外走。

      商場(chǎng)里的衣服真漂亮啊!我順手就挑了件最漂亮的試穿。試穿之后,我卻低著頭,你問(wèn)我怎么了,我吞吞吐吐,那件太貴了,今年就不買了。你又問(wèn)我合不合身,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)想到你二話沒(méi)說(shuō),直接去付錢。我扯住你:“不要了。”你溫柔地笑著說(shuō):“別擔(dān)心,媽媽有錢,只是你不能再感冒了”。我終究拗不過(guò)你。媽媽,你總是在安慰我,你有兩個(gè)女兒,怎么可能有很多錢呢?

      媽媽,不要讓我成為你的負(fù)擔(dān),我可以少買一件衣服,少逛一次超市,請(qǐng)不要將你的憂愁獨(dú)自承受,讓我分擔(dān)你的憂愁。

      媽媽,其實(shí)我懂你,你好愛(ài)好愛(ài)我……

      懂你作文 44

      閱讀是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的階段,從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人每一個(gè)階段都有相關(guān)的書(shū)籍。在學(xué)習(xí)中,我從《我的母親》讀出了母愛(ài)的偉大;從《居里夫人》中讀出了科學(xué)家奉獻(xiàn)精神;從《背影》讀出了父親默默無(wú)聞的愛(ài)……成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)還讓我讀懂了偉大的浪漫主義詩(shī)人——李白。

      我上幼兒園的時(shí)候,開(kāi)始學(xué)會(huì)背誦李白那首家喻戶曉的古詩(shī)“床前明月光,疑是地上霜……”那個(gè)時(shí)候不懂這詩(shī)中的意思,直到了小學(xué),才知道這是李白在節(jié)日中思鄉(xiāng)寫(xiě)下的感慨。年少無(wú)知的我認(rèn)為不就是離開(kāi)故鄉(xiāng)嘛,有什么好傷心的,外面的世界不是更美好嗎?李白為什么傷心呢?許多疑問(wèn)便藏在了我的心中。

      初中時(shí),我離開(kāi)了故鄉(xiāng),來(lái)到另外一個(gè)城市讀書(shū),那時(shí)的我心中充滿了自豪和激動(dòng)的心情。想著外面的世界一定十分美麗呢。已經(jīng)離開(kāi)故鄉(xiāng)兩年了,在這一次的中秋節(jié),我沒(méi)有回老家去看望家人和朋友。只是如同往常的`習(xí)慣,搬了一個(gè)凳子看著那潔白無(wú)瑕的月亮。不同的地點(diǎn),相同的時(shí)間,同樣的月亮!叭松鸁o(wú)窮已,江月年年只相似,”我和李白望著是的同一個(gè)月亮吧,而我和他也有著同樣的感嘆。從那時(shí)起,我讀懂了李白。

      離開(kāi)故鄉(xiāng)數(shù)多年,有誰(shuí)不思念自己的親朋好友?思念自己的故鄉(xiāng)?即使外面的花花萬(wàn)物,各種珍貴奇特的東西;時(shí)間長(zhǎng)了,都沒(méi)有那樸實(shí),親切的故鄉(xiāng)好。雖然我的故鄉(xiāng)是簡(jiǎn)樸的,但對(duì)它的情感與李白一樣。

      在別人的眼中,李白是一位瀟灑的才子,天天吃喝玩樂(lè);是十分快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的。他可以丟下一切東西,去看大好河山,吟詩(shī)作樂(lè)。但是看著那潔白無(wú)瑕的月亮,真的不會(huì)觸動(dòng)自己的思鄉(xiāng)之情嗎?

      其實(shí),我們都一樣,無(wú)法忘卻那養(yǎng)育了自己十幾年的地方,無(wú)法放下那種情懷,無(wú)法忘記那一張張熟悉而又陌生的面孔。只有自己經(jīng)歷過(guò),感受過(guò)才會(huì)懂得。我讀懂了你,李白!

      懂你作文 45

      頭頂?shù)娘L(fēng)扇還在教室里嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)著,班主任仍喋喋不休地講著課。經(jīng)歷了一場(chǎng)大考,同學(xué)們?cè)缫崖?tīng)不進(jìn)這長(zhǎng)篇大論,紛紛進(jìn)行“地下工作”。冗長(zhǎng)的夏日,沉悶的六月,初一向我們揮手,我們都長(zhǎng)大了啊。

      下課鈴的響起,打破了整棟樓的沉悶。我揉揉酸麻的手腕,疲倦地一笑。初一生活,甜中帶苦,苦中帶甜,有壓力,也有動(dòng)力。

      剛?cè)雽W(xué),總因繁重的學(xué)業(yè)抱怨,因老師的拖堂惱怒。而現(xiàn)在,老班的聲音,榮譽(yù)榜上的獎(jiǎng)狀,甚至是講臺(tái)上的粉筆,都顯得那樣珍貴。或許,是自己長(zhǎng)大了吧。

      老班是語(yǔ)文老師,愛(ài)拖堂,還總愛(ài)監(jiān)察我們。她像極了《西游記》里的唐僧,絮絮叨叨婆婆媽媽,而我們這群永無(wú)寧日的“孫猴子”縱然神通廣大,也終敵不過(guò)老班的“緊箍咒”,接連敗下陣來(lái)。

      還記得上次演講比賽,老班破天荒的幫我報(bào)了名。我打小熱愛(ài)演講,但因?yàn)槲也粔蛴刑熨x,聲音不夠好聽(tīng),不足以感染觀眾,所以我最少有這樣的機(jī)會(huì)。比賽前幾天,每天都是在忐忑中度過(guò),一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,猶如潮水般向我涌來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老班都懂得我的心思,一面召集全班同學(xué)幫我演講稿,一面在課余時(shí)間一字一句的給我提建議。演講那天,腦海里一滿了老班辛苦忙碌的.身影,鼓勵(lì)的話語(yǔ)和無(wú)比堅(jiān)定的眼神,于是,我笑著開(kāi)始了激昂的演講。臺(tái)下,掌聲轟然,我看到了老班眼中閃現(xiàn)的是淚花,是欣慰……

      老班,永遠(yuǎn)給予我們希望與勇氣,為我們開(kāi)辟一條滿是陽(yáng)光的路。

      嘮叨的話語(yǔ),堅(jiān)定的眼神,甚至是拖課……只是希望我們能更成熟、更優(yōu)秀啊。只是年少無(wú)知的我們,該如何讀懂讓她的苦心?

      窗外,薄霧彌漫,細(xì)雨斜織,我莞爾。

      總有一天,我們會(huì)懂你。

      畢竟我們太年少,畢竟要經(jīng)歷成長(zhǎng)才會(huì)懂得,畢竟理解是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

      越長(zhǎng)大,越懂你。

      懂你作文 46

      要不是那個(gè)時(shí)候,我想我現(xiàn)在都不會(huì)理解你了。我以前以為你做什么都是為了自己。我的話只是為了讓自己不那么麻煩。然而,在那之后,我意識(shí)到我錯(cuò)了。今天早上,我一起床就下樓,津津有味地看電視。這時(shí)你聽(tīng)到聲音,就過(guò)來(lái)指著我說(shuō):“一大早,你沒(méi)洗漱,沒(méi)上樓看書(shū),居然在這里看電視!彼f(shuō),關(guān)掉我的電視。但是我當(dāng)時(shí)并不開(kāi)心,馬上表示了自己的不滿:“看一會(huì)電視怎么了,現(xiàn)在放假了,現(xiàn)在不看了,放學(xué)也看不到了!钡悄阋稽c(diǎn)都不在乎我說(shuō)什么,還堅(jiān)持讓我做功課。我不在乎。我不能和你爭(zhēng)論。我不得不上樓去做作業(yè)。

      但是我的心是一百個(gè)不愿意。覺(jué)得你就是不想讓我看電視。我看電視時(shí)會(huì)感到無(wú)聊。但從那以后,我開(kāi)始慢慢了解你。逐漸了解你的做法對(duì)我有好處。那天,我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完,被老師處罰了。然后,我要你打電話給班主任。你聽(tīng)到我說(shuō)的話后,掛了我的.電話,又給班主任打電話,最后又給我打電話,說(shuō)你要來(lái)陪我。我想這可能是老師的意思。幾天后,你來(lái)了。一句話也沒(méi)說(shuō),只是看著我。我沒(méi)和你說(shuō)話是因?yàn)槲也桓艺f(shuō)話。這種情況已經(jīng)持續(xù)很久了。

      你突然說(shuō):“我從現(xiàn)在開(kāi)始就在這里。如果你不服從我,我就不會(huì)來(lái)看你。就一個(gè)人呆在這里!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示明白。從那以后,你一直在這里看著我。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候?qū)懖缓,你就?lái)勸我寫(xiě)好,不然老師又來(lái)找我了。那天我沒(méi)寫(xiě)好。果然,第二天老師來(lái)找我,批評(píng)我。我開(kāi)始慢慢聽(tīng)你說(shuō)。有一次我吃完一個(gè)蘋(píng)果,把核放在地上。來(lái)讓我撿起來(lái)。我說(shuō)等一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒我就起來(lái)了,一踩蘋(píng)果核差點(diǎn)摔倒。我意識(shí)到你所說(shuō)的話的重要性。原來(lái)你做的一切都是為了我好。即使暑假不聽(tīng)你的話,不好好做作業(yè),我也得到了報(bào)應(yīng)。我的成績(jī)下降了很多。從那以后,我明白了你所做的一切。謝謝媽媽。

      懂你作文 47

      小時(shí)候,媽媽不像一個(gè)嘮叨、整日操勞的家庭主婦,倒像一個(gè)陽(yáng)光可親的鄰家大姐姐。難道歲月真的有這么大的魔力,可以將您的外貌和性格都改變嗎?我發(fā)現(xiàn)我真的不懂您,媽媽。

      隨著我一天天的成長(zhǎng),我對(duì)您的不耐煩也漸漸多起來(lái)。您總是一遍又一遍的在我耳邊說(shuō)著讀書(shū)的重要性,說(shuō)別人家的孩子怎么怎么樣。提醒我要注意什么,不要做什么。我知道您是為我好,即使您從來(lái)不說(shuō)。

      小時(shí)候一直有一個(gè)疑問(wèn),別人家的孩子真的有這么好嗎?無(wú)論做什么事都有被比較,即使已經(jīng)盡力做到最好。

      我真的不懂您,媽媽。

      早餐,您不吃。包子店里買的早餐您總是推給我,還一臉嫌棄的說(shuō)不好吃。對(duì)待病人,您總是很溫柔,小心翼翼的打點(diǎn)滴,仔細(xì)的開(kāi)藥,細(xì)聲軟語(yǔ)的安慰……但您卻不準(zhǔn)發(fā)燒的我請(qǐng)假,哪怕一天。

      我發(fā)現(xiàn)我真的不懂您,媽媽。

      去年國(guó)慶節(jié),我們叔叔一家計(jì)劃好去龍虎山。準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),您卻改口決定留在家中,但我卻沒(méi)有絲毫在意,只是高興可以獨(dú)自清醒一會(huì)兒了。

      在外無(wú)人約束的玩樂(lè),自然讓我感到十分舒心;氐郊,屋里開(kāi)著燈,卻沒(méi)看見(jiàn)您忙碌的身影。直到走進(jìn)客廳,才發(fā)現(xiàn)您躺在沙發(fā)上睡著了。您的面容在燈光的.照耀顯得十分的疲憊—,眼睛下方有著殘念不散的鴉青,皮膚有些松弛,眼角已經(jīng)不知在何時(shí)爬上了魚(yú)尾紋。腳上穿著一只去年不知何時(shí)買的拖鞋,另一只卻是找不到了。

      我有些愣神,記憶中的您總是那么強(qiáng)勢(shì),就好像天下沒(méi)有可以難倒您的事。原來(lái)歲月真的有這么大的魔力,可以改變一個(gè)人的外貌和性格。

      回想一下,您的叮囑每一次都是為了我好,您的對(duì)比是為了我能夠做得更好,你的不準(zhǔn)是為了我的學(xué)習(xí)……原來(lái)歲月沒(méi)有那么大的魔力,它改變了您的外貌和性格,但您愛(ài)我,這一點(diǎn)從未改變。

      我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始懂您了,媽媽。

      懂你作文 48

      我,一個(gè)人站在一個(gè)空曠的地方,周圍一個(gè)人都沒(méi)有。我不斷地向前跑著,在你的面前停了下來(lái),用手去抓住你。可不知為何眼前的霧越來(lái)越大,遮住了你的眼、你的臉,最后全身。一陣風(fēng)吹過(guò),便消失不見(jiàn)……

      我一個(gè)起身,從床的中間起來(lái)。墻上的鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著,似乎在提醒,我還在這個(gè)世界。呆呆地望著黑夜,望著灑落滿地的月光,心慌得無(wú)法入眠,滿腦子混亂模糊了一個(gè)身影!捌婀值.夢(mèng),應(yīng)該是最近跟媽媽吵太多了罷!蔽亦哉Z(yǔ)。

      第二天下午,我拖著一身疲憊,回到了家,直沖進(jìn)臥室。書(shū)包一甩,便撲向了被子的懷抱?蛇未享受,便聽(tīng)見(jiàn)了你的責(zé)罵:“回來(lái)要先做作業(yè),不要一回家就睡覺(jué)。讀讀書(shū)也好啊!要不你先去洗澡,洗了澡就清醒了……”為什么,為什么我休息一下都不行?憑什么?我累了,為什么還要我學(xué)習(xí)?煩不煩啊……這些天的所有不悅,全都暴發(fā)了出來(lái)。我對(duì)門(mén)外那滔滔不絕的聲音吼道:“我累了,休息一下會(huì)怎樣啊?我又不是你,整天睡那么遲。不要老是把你自己的感受加在我身上。你又不懂!”耳邊的吵聲總算消停了下來(lái),可心中的恐懼感卻猶然而生,就像置身在那夢(mèng)中,孤獨(dú)、害怕、寒冷,全在你消失之后襲來(lái)。那霧遮住了一切,我看不清你,你讀不懂我。

      當(dāng)家中一點(diǎn)聲響都沒(méi)有的時(shí)候,我悄悄地開(kāi)了門(mén),走向了飯桌。一杯牛奶壓著一張紙片,上面寫(xiě)著:這杯牛奶可以緩解疲勞,媽媽怕你睡太久了,作業(yè)都沒(méi)做,晚上趕作業(yè)很累的。媽媽今晚有事,你自己吃飯。

      原來(lái)這便是你的想法,那么簡(jiǎn)單。一切都只是我想得太多了。我覺(jué)得,你總認(rèn)為,自己不累,全家便都不累了。看來(lái),是我錯(cuò)了呢,你是懂我的。

      就像在那夢(mèng)中,興許我用力再向前一步,我便能看清你。以前我不敢,也不懂。現(xiàn)在我敢了,也懂了,就像風(fēng)把霧吹散,那般簡(jiǎn)單。

      霧散之后,我看見(jiàn)了太陽(yáng),看見(jiàn)了天空,看見(jiàn)了白去,還看見(jiàn)了你,和那顆心,F(xiàn)在的我,懂了你。

      懂你作文 49

      “把愛(ài)給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂(lè),多想靠近你,告訴你我一直都懂你!边@首【懂你】是上世紀(jì)中國(guó)電影【九香】的插曲,它歌頌了偉大的母愛(ài)。在播放到時(shí)候。我深深的被陶醉了。

      記得小時(shí)候老師教的一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”在每個(gè)母親的心中,孩子是上天賜予的最好的禮物。同樣,在孩子的心中,媽媽是世上最疼愛(ài)自己的人。在醫(yī)院里,媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻地不關(guān)心著身旁的孩子。焦急。守護(hù)。照顧......

      在上學(xué)的時(shí)候,媽媽就像鬧鐘一樣準(zhǔn)確的把我叫醒。無(wú)論下多大的風(fēng)。雪。您總是端著熱氣騰騰的煎蛋,走到我的枕前。而您自己則吃著昨天晚上的菜和飯。啊,媽媽是何等的偉大呀!

      到晚上您總是輕輕地推開(kāi)我的房門(mén)。檢查我的窗戶是否關(guān)著了。并為我蓋上我踢開(kāi)的被子——您做的是那么認(rèn)真,仔細(xì)。以至于醒來(lái)的我,只好繼續(xù)裝睡,等您走后。才睜開(kāi)眼睛。

      但是,在學(xué)習(xí)中,母親對(duì)我的嘮叨更是如廬山瀑布般“飛流直下三千尺”。每天,母親必問(wèn)的兩個(gè)問(wèn)題就是“今天在課堂上學(xué)了些什么”“作業(yè)完成了沒(méi)有”。假如我有一點(diǎn)回答不上來(lái)的話,她就會(huì)立即叫我去學(xué)習(xí)。有時(shí)候,剛在電視機(jī)前坐幾分鐘,媽媽的嘮叨像悄悄伸來(lái)的小鞭子催我:時(shí)間不早了,快去做作業(yè)。幻慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是含糊的答道:知道了,知道了,F(xiàn)在想想,這也是母親對(duì)我的愛(ài)呀!

      媽媽,您雖沒(méi)有其他媽媽的時(shí)尚高雅,但您用平凡的方式讓我享受到了更多的母愛(ài);您不會(huì)用“寶貝兒”這樣親呢的.詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)意,但我知道我一定是您心中的“寶貝”,我聽(tīng)到您已經(jīng)無(wú)數(shù)次的這樣喚我了。您只是一位樸實(shí)甚至有點(diǎn)兒卑微的母親,但您的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的!

      寫(xiě)完這些,耳邊有響起了熟悉的歌聲!鞍褠(ài)給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂(lè),多想靠近你,告訴你我一直都懂你!蔽叶嘞虢o您說(shuō)一聲:“媽媽,我懂你。也正如冰心奶奶所說(shuō)的:有了愛(ài),就有了一切!

      懂你作文 50

      雨,一連下了幾天,一早爬下了床,向窗外望去,天總算是晴了。推開(kāi)門(mén),一眼便看到從縫隙中透過(guò)來(lái)的光斑,站在灑滿橙色的光芒的樓道里。一瞬間,仿佛懂得了你。

      仿佛是兩年前。是命運(yùn)的安排,你我不期而遇,從那天起,我們便在同一間教室里學(xué)習(xí),不同的是,你站在講臺(tái)上,而我坐在課桌前。打那天起,我便對(duì)你留下了深深的不解。

      我未改的稚氣把你搞得心煩意亂,我也為我說(shuō)做的付出了代價(jià)。罰站一節(jié)課的滋味很不好受,我很快就被突如其來(lái)的嚴(yán)格打了當(dāng)頭一棒,心里的怒恨、怒火似乎快要爆發(fā)出來(lái),心里的不解仿佛也在膨脹,而你卻視而不見(jiàn),仿佛在和我作對(duì)。

      針尖對(duì)麥芒,你我的關(guān)系差到了極點(diǎn),我在你的心中,早已是差生的行列。檢查,已經(jīng)攢了厚厚一疊,我自己也覺(jué)得無(wú)從下手,能做的只是站在那里,呆呆地望著地上的光斑。

      但是,一次考試,給了我轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),普通的測(cè)驗(yàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),卻比登天還難,慘不忍睹的試卷,像一根棍子,一棒將我從谷底打了上來(lái)。于是,我選擇了做自己的.鄙視,看不起的好學(xué)生,強(qiáng)制著自己往正確的方向走。表?yè)P(yáng)名單中,漸漸出現(xiàn)了我的名字,考試的名次也從后五十升到了前十五,于是,我還逐漸明白了那些嚴(yán)厲的真諦,也看到了你對(duì)我的微笑。

      在你的培育下,我如同雨后的春筍,正在飛快的生長(zhǎng),在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前進(jìn),我似乎觸到了你的一絲絲欣慰,我仿佛發(fā)生了質(zhì)的蛻變,從無(wú)知變得懂事,從浮躁變得沉穩(wěn),從幼稚變得成熟,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,你把我叫到操場(chǎng)上,看著醉人的太陽(yáng),你陪我漫步在操場(chǎng),告訴我關(guān)于著你為了培養(yǎng)我,不惜一切,只不過(guò),沒(méi)有太張揚(yáng)罷了,夕陽(yáng),打在了我的身上。

      從那一刻起,我便從心里懂得,從前你是那么的冷默,原來(lái)啊|老師并未真正地?zé)┻^(guò)我,也從未拋下過(guò)我,罰我,只是為了讓我長(zhǎng)大,讓我明白道理,在這夕陽(yáng)燦爛的日子,看著天邊最后一抹火紅的晚霞,我想對(duì)你說(shuō)我懂你了。

      懂你作文 51

      漫長(zhǎng)的黑夜,還是來(lái)了,任誰(shuí)也無(wú)法阻擋它逼近的腳步,慢慢地,就覆蓋了夕陽(yáng)那最后一抹笑。幾年前,每到晚上,我都會(huì)因想起悲傷的事情而獨(dú)自哭泣,沒(méi)有人知道我如此痛苦,我也不想讓別人知道,因?yàn)檫@些年來(lái)我都是獨(dú)自承擔(dān)。

      時(shí)常我會(huì)綺窗思緒人死后應(yīng)該會(huì)上天堂吧?地獄如此如可怕,或許可能不存在吧?也許天堂也不會(huì)存在吧?生命不知從何而來(lái),也不知從何而去。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),許多人都希望自己“長(zhǎng)命百歲”,但又反過(guò)來(lái)一想,也許生命力越強(qiáng),隨之帶來(lái)的痛苦也越大。轉(zhuǎn)念一想,生命既帶來(lái)了快樂(lè),也制造了痛苦,那它為何存在?

      學(xué)生一天的大概生活就是:上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè),還時(shí)常放假,是那么的枯燥乏味。從前,我總是認(rèn)為我讀得懂生活,即使再無(wú)趣我也能從中找到趣味,即使再黑暗我也能從中找到光明,哪怕是一絲絲但是,我錯(cuò)了,我沒(méi)有讀懂生活,甚至沒(méi)有一個(gè)人讀得懂生活,他們只是按照自己的生活方式活下去

      我多么想像電影中的片段獨(dú)自一人躺在青青的'草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天,任憑柔柔的風(fēng)吹拂憂傷的臉頰,慢慢地閉上眼睛,永遠(yuǎn)地沉睡下去,不知從何時(shí)起,我已沉醉在這種幻想之中。

      放學(xué)路上,車水馬龍,紅燈綠燈的,什么交警,一切都是那么繁瑣,我多想一閉眼,漆黑一片,當(dāng)作什么都不知道。

      是不是我們都長(zhǎng)大了,便無(wú)法再像從前那樣單純、活潑,總有那么一點(diǎn)私心,一點(diǎn)嫉妒之心。無(wú)論如何,都要為自己留有余地。我們開(kāi)始變得讀不懂自己,讀不懂彼此,讀不懂生活

      在當(dāng)今的社會(huì)上,欺騙已成為人們競(jìng)爭(zhēng)的工具,勝負(fù)心越來(lái)越強(qiáng)大。有些人已被折磨得停止了行走,有的人則被逼得在不正之路上越走越遠(yuǎn)。

      我不知道當(dāng)我成熟時(shí),會(huì)經(jīng)歷怎樣的磨難,我不知道,我也不想知道。

      這個(gè)世界,太復(fù)雜,覆蓋太多的傷痕,生活,都已被“腐蝕”,所謂的“讀懂生活”似乎只能成為一個(gè)謊言,什么才算是“讀懂生活”,或許,我永遠(yuǎn)也不會(huì)懂

      懂你作文 52

      他一上來(lái)我就注意到了,一位老伯伯,留著平頭,發(fā)色灰白,穿著一件黑色夾克,手里緊牽著一個(gè)小女孩的手。小女孩十分開(kāi)心,找到空座后,和那位老伯伯一起坐下來(lái)。公交車?yán)锶撕苌佟N蚁蛑嚧巴饪慈ァ?/p>

      一路上老伯伯一直與小女孩有說(shuō)有笑。但是,我卻不知怎么回事,總是有一種失去地心引力的失落感。

      我想象著,老伯伯曾經(jīng)是一位父親,將兒女養(yǎng)大。兒女成家立業(yè),有了自己的孩子。昔日的父親變成祖父,有了孫子孫女,享受著天倫之樂(lè)。

      可我卻不敢看他和女孩,因?yàn)榧词故茄劢怯喙馄骋?jiàn)他的背影,我都會(huì)感覺(jué)到飛鳥(niǎo)劃過(guò)頭頂,牧童吹著那悠長(zhǎng)的笛,整個(gè)山坡開(kāi)滿了鮮花卻又迅速枯萎的感覺(jué)。我知道寂寞與憂傷又一次占領(lǐng)了我的'心房。暖暖的微風(fēng)吹起發(fā)絲,吹融了冰封的記憶長(zhǎng)河。我無(wú)法遏制地想到爺爺。爺爺離開(kāi)我已經(jīng)四年了,我在想,如果我是說(shuō)如果,再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)告訴爺爺,我懂你,懂你的每個(gè)舉動(dòng)后的愛(ài)。

      我會(huì)陪著爺爺散步,一路牽著他那瘦弱的手。

      我會(huì)一路聽(tīng)爺爺講故事,不厭煩。我會(huì)告訴爺爺,我一直都懂,你只是沒(méi)有來(lái)得及表達(dá)。我也很想像《神光三角》中的勞拉通過(guò)神光三角見(jiàn)到她死去的父親那樣見(jiàn)到您,可是我沒(méi)有超能力。猶憶瀟湘竹,但記得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。爺爺,你您送我的那盒京劇臉譜,我一直留著。里面的臉譜一個(gè)都沒(méi)有少,一個(gè)都不會(huì)少。我知道您是想讓我了解京劇,我懂您;爺爺每當(dāng)清明節(jié)去看你時(shí),我都會(huì)給你帶上一盒核桃酥,我懂您;爺爺,我九歲那年生了一張大病,是您日日夜夜與我父母照顧我,我懂您……往昔美好的故事,親切的笑聲,甜醉的情景,就像鮮活花瓣夾在書(shū)里面,再翻開(kāi)都變成了干枯的回憶。誰(shuí)能使過(guò)去的一切復(fù)活?

      到站了,車停了,老伯伯牽著小女孩的手下車走了。

      懂你作文 53

      每當(dāng)我聽(tīng)到你那獨(dú)特的吼聲時(shí),我的心中總會(huì)泛起那種對(duì)你的同情與崇拜之情,我知道,知道你的故事,也知道你的使命,我,懂你。

      你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,當(dāng)你的家鄉(xiāng)被那兇狠的敵人毀掉,你的親人被那兇狠的敵人殺死時(shí),你沒(méi)有放棄生活,選擇了繼續(xù)艱苦的活下去,選擇了離開(kāi)自己本來(lái)的家鄉(xiāng),來(lái)到一個(gè)陌生的地方,來(lái)這里開(kāi)始你新的生活,來(lái)這里歷練自己的身心,來(lái)這里讓你自己變得更加強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以打敗你的敵人。你的這份活下去的勇氣,你的這份頑強(qiáng)的精神,你的這份不屈的氣質(zhì),實(shí)在是能夠感動(dòng)任何人,而我也我懂,懂你這是為了什么。

      你是一個(gè)冷靜的人,在個(gè)人的私仇與大家的安全之間,你毅然選擇了后者,你用著你那強(qiáng)于他人的理想,給你與你的朋友們的共同敵人以重重的抨擊,你讓他們知道了,做壞事的后果,盡管,你曾經(jīng)失敗過(guò),受傷過(guò),甚至曾經(jīng)離死亡只有一步之遙,但是,你還是堅(jiān)持下來(lái)了,所以,最后的勝利,也是屬于你的,你的這份舍我其誰(shuí)的精神,我懂,懂你這是為了什么。

      你是一個(gè)虛心學(xué)習(xí)的人,你在來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境以后,你沒(méi)有立馬去炫耀自己的能力,而是去盡自己的能力先救了一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的同伴,然后,虛心地向他請(qǐng)教該怎樣成長(zhǎng),怎樣讓自己變得更加強(qiáng)大,盡管他并不是比你強(qiáng)大很多的人,你只是想學(xué)到更多,然后,保護(hù)大家的`安全,也為自己而報(bào)仇。你的這種心情,我懂。

      你是一個(gè)孤獨(dú)的人,你只有一個(gè)親人,而且他還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),而你身邊的,都是一些需要你來(lái)保護(hù)或者是不懂你的人,而真正與你相像的人,卻又與你不是一種人,他有著他的家鄉(xiāng),他的親人,他的朋友,而你,只能在夕陽(yáng)的殘輝下留下自己孤獨(dú)的背景,一次次的勝利,并不能使你真正快樂(lè),因?yàn),你要的,是真的的生活,真正的?ài)。你的孤獨(dú),我懂。

      你是那么的孤獨(dú),有時(shí)那么的堅(jiān)強(qiáng),你是那么的虛心,卻又是那么的強(qiáng)大,再一次又一次的磨練中,你長(zhǎng)大了,你變強(qiáng)了,而我,卻一直會(huì)懂你,雷歐。

      懂你作文 54

      你,是我的母親,不為什么,你愛(ài)我;我,是你的兒子,不為什么,我懂你。媽究竟是什么呢?當(dāng)然了:

      媽媽是一本書(shū),

      我們要用智慧來(lái)讀懂她;

      媽媽是一個(gè)世界,

      我們要用感恩來(lái)?yè)肀?/p>

      沒(méi)錯(cuò),雖然,以大眾的眼光看,你只是一個(gè)普通婦女,但是,在我的眼中,你卻是一位傳奇人物——不為什么,因?yàn)槟闶俏覌寢專业哪赣H——給我生命的人!

      每當(dāng),我犯了錯(cuò)誤,爸爸大怒之時(shí),你,自然成了我遮風(fēng)擋雨的溫馨港灣,成了我的傾訴對(duì)象,您總是和言細(xì)語(yǔ)地安慰我,同我一起尋找錯(cuò)因,攻克難題,記得一次做奧數(shù)題,那是三年級(jí)的時(shí)候吧!我至今還印在腦海之中,那是當(dāng)時(shí)我最害怕的題型——行程問(wèn)題中最恐怖的題類——環(huán)行問(wèn)題。我又忘記了怎么解。5分鐘過(guò)去了……10分鐘過(guò)去了……15分鐘過(guò)去了……30分鐘過(guò)去了,潔白的紙上除了油墨印記就中剩一片空白,腦子中也只有一片空白……爸爸大發(fā)雷庭,把我狠狠數(shù)落了一番,我跑你所在的房間訴苦之時(shí),你望了我一眼,平靜地說(shuō):

      “孩子,我們一起去看看。”

      我怔住了,緩緩走到桌前,拿起筆,回頭看你正在向我微笑,思路馬上不再“路阻”,飛快地列出算式,解開(kāi)了這個(gè)不算太難的這個(gè)難題。

      雖然,你經(jīng)常護(hù)著我,但是,也有“母老虎發(fā)威”之時(shí)。當(dāng)我犯了重大錯(cuò)誤,你也會(huì)狠狠罵我一通,有時(shí)還拿棒子狠打我;我就算哭爹喊娘也無(wú)濟(jì)于事——因?yàn)槭悄阍诖蛭,鞭策著我抵?lì)前行,讓我明白,那細(xì)心,那些分?jǐn)?shù)的'重要性。

      當(dāng)然了,你也時(shí)常注意我對(duì)長(zhǎng)輩的尊重以及道德教育。如果我對(duì)你不耐煩了,你會(huì)挑起眉毛,豎起眼眼,先罵幾句,然后就是長(zhǎng)長(zhǎng)的一通教育,直到我明白事理為止。

      你,就是你,不為什么,你愛(ài)我;我,就是我,我懂你。你,為了我的未來(lái),不辭勞苦,只為我,正所謂:

      溫柔待我解題目,

      嚴(yán)格待我改錯(cuò)誤。

      道德教育不能少,

      你懂我,我懂你。

      你為我的好未來(lái),

      我為你的不辛勞!

      懂你作文 55

      懂你是一種等待。

      在昏暗的燈光下,一位鬢發(fā)花白的老母親望著街上的車水馬龍,紅燈酒綠,眼睛里流露一種惆悵。她似乎在盼望著什么?餐桌上一大桌子的飯菜由熱騰騰變成了冷冰冰,卻仍然沒(méi)有人去吃它,連它都好像覺(jué)得孤獨(dú)了,寂寞了。這就是懂你,因?yàn)檫@位老母親懷著一顆堅(jiān)定的信念,她知道,兒子一定會(huì)回來(lái)吃晚飯的,再黑,再晚,她也愿意等下去。懂你很深沉。

      懂你是一種問(wèn)候。

      “哎,你這次考了多少分。课铱剂100分呢!”小剛對(duì)蘭蘭說(shuō)!拔摇摇豢剂78分!”蘭蘭眼神躲躲閃閃,臉色發(fā)白地回答道。“只考了78分,不會(huì)吧!你每次不都是100分的嗎?”小剛輕蔑地說(shuō)道。蘭蘭實(shí)在承受不住小剛的侮辱,便羞愧地逃之夭夭了。這時(shí),蘭蘭的好朋友小紅走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)小紅:“你這次考了多少分!”蘭蘭憂傷地回答道:“只考了78分!”小紅對(duì)蘭蘭說(shuō):“一次考差了不算什么,次次差才是真的差,你不能因此而灰心喪氣,要振作起來(lái),在失敗中找原因,這樣,你以后才能學(xué)得更好!”這就是懂你。也許,這對(duì)于你來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)他將會(huì)重拾信心,比以往要更加勤奮。懂你很溫馨。

      懂你是一種思念。

      一位遠(yuǎn)在大洋彼岸的留學(xué)生,每逢過(guò)節(jié),父母總會(huì)寄信送上一份祝福?粗@一筆筆只有小學(xué)程度的父母畫(huà)上的“圈圈”,他忽然覺(jué)得心頭一振,他仿佛明白了什么。以前在家里的時(shí)候,總是嫌父母的這不好那不好,可如今……他沒(méi)想到父親整天穿的.破爛去撿廢品,母親對(duì)他的一遍遍嘮叨“你要好好讀書(shū),你要多多用功”竟都是為了他。他努力看向遠(yuǎn)方,恨不得看穿太平洋,直看向那辛勞的父母,這就是懂你。他懂得了父母的愛(ài),父母對(duì)他的好。老人辛勞的背影慈祥的笑,一句又一句關(guān)切的叮嚀,真摯的鼓勵(lì)。懂你很具體。

      不管懂你的是快樂(lè)或悲傷,是傳奇或平凡。因?yàn)槎,所以變得一切美好?/p>

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