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魅力作文600字
內容簡介：各位老師,各位同學，下午好!世界上真的有無可救藥的蠢材嗎？人間真的有不該存活的廢物嗎？絕對沒有！前段... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
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第一篇：愛的魅力
各位老師,各位同學，下午好!
世界上真的有無可救藥的蠢材嗎？人間真的有不該存活的廢物嗎？絕對沒有！前段時間我在朋友的推薦下看了一部經(jīng)典的電影叫《放牛班的春天》，想必師范生的我們都看過了。這部影片講述了一位失業(yè)的音樂教師馬修到了一所管教寄宿學院工作，他目睹了孩子的無法無天及可憐無助，讓他產(chǎn)生了一種改變管教方式的沖動，最后他用純凈的音樂喚回管教冰冷的心，解脫了束縛孩子們身心的繩索。
這部影片最觸動我心靈的一個片段是：莫翰奇因為馬修私下會見他母親而與馬修鬧脾氣，練歌時坐在一旁消極抗議，馬修憤怒地取消了他獨唱的機會。幾天后全團穿著整齊，在伯爵夫人面前演唱起莫翰奇最喜歡的歌“黑夜”，只見莫翰奇垂頭站在墻角，臉上的冷漠難掩內心的失望。當歌曲唱到獨唱部分時，指揮突然停了下來，馬修轉向墻角的莫翰奇，舉起雙手示意他唱，他臉上的表情漸漸由僵硬轉為柔和，歌聲中表達出被愛所感動釋放出的感情。我知道，這就是愛的魅力！
還記得我去幼兒園見習時，有一個叫奇奇的小朋友，他無緣無故的打了別人，我看見他這樣做特別反感、特別不喜歡他。但是當我看了這部電影之后，我慚愧了。我沒有問他為什么打人就覺得他是個壞孩子，可是就算他是，我也應該用我的愛去感化他不是嗎?
所以啊，即將成為幼師的我們，一定要向馬修老師學習，學習他的包容，學習他的博愛。只有這樣，世界上才沒有無可救藥的廢物；只有這樣，人樣才沒有不該存活的廢物；只有這樣，才能培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的祖國花朵。
讓我們一起行動起來吧！
我的演講完畢，謝謝！
第二篇：魅力宋詞
詞，源于民間，興于五代，盛于兩宋，我喜愛宋詞，對于宋詞的了解自然也不止這么多。
回望歷史，唐詩是何等風盛，雖然離我們已經(jīng)有一千多年，但至今還有許多唐詩讓人們廣為傳誦，在當時更是風靡一時，堪稱一場視聽盛宴。想起來，能與此相媲美的也只有宋詞了。
宋詞繁盛于宋朝，分有婉約派和豪放派，“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。”多么的氣勢磅礴、豪邁奔放，岳飛，豪放派代表人之一，這首千古絕唱《滿江紅》更是寫出了多少保家衛(wèi)國男兒的滿心壯志。當然，豪放派的著名詞人遠遠不止這些，還有蘇軾、辛棄疾等聞名遐邇，給世人留下深刻影響的詩人。
婉約派詩人，詞作優(yōu)美華麗，婉約生動，讓人讀起來留戀無窮，意蘊深刻。如果，唐詩讓你聯(lián)想到的是廣闊無邊草原，那么，婉約宋詞就一點會帶你進入一個明月清涼，晚風徐來的夜間�！白蛞刮黠L凋碧樹，獨上高樓，忘盡天涯路�！泵棵孔x到此處，我就猶如置身夢境般，看見晏殊登上高樓，望著天空的那輪明月，眼神迷離憂傷，惹人憐惜。這句宋詞更是被中國近代著名學者王國維譽為“古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界”中的第一種境界。而此間的第三種境界則是辛棄疾的《青玉案元夕》中的“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此處優(yōu)雅令人羨慕，那種河畔神秘更是到現(xiàn)在都還讓人追戀向往。
其實，無論是婉約派，還是豪放派；無論是唐詩，還是宋詞，都是中華文史上驚心動魄的筆觸，我們?yōu)橹湴粒鞘澜缥膲弦活w璀璨光輝的明珠！
第三篇：雪的魅力
雪，還在飄飄灑灑地下著，這群潔白的小精靈在空中“跳舞”抱在一起，密密麻麻不停地往下飄落，緩緩落在樹梢，樹葉，房頂，地上。一落便在那里安了家，只有在一縷縷陽光的照射下，這群快樂的小精靈才會煙消云散。
清晨，一股凜冽的寒風把我從香甜的睡夢中吹醒，我睜開朦朧的雙眼，朝窗外望去。哇！一夜之間，整個大地被雪白的雪花覆蓋，這時天空還在不停地下著雪，我趕緊起床，來到窗前，打開窗戶伸手去接雪花，六角型的雪花不知出自誰的巧手，顯得那么精致，如同那盛開的鮮花，遠遠望去，到處銀裝素裹，雪白的世界非常安靜，非常漂亮。
窗前的一排排光禿的水杉樹也被雪花包裹起來，若隱若現(xiàn)發(fā)出銀光，好像披上了一層晶瑩的水晶，顯得熠熠生輝。一只麻雀停在水晶樹上，這一停就好像一個黑點在無邊無際的白色中格外突出。
不只這些，雪的到來把大地披上了一層雪白的地毯，多么潔白的地毯，沒有一絲污垢。踩上去發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，當無數(shù)人同時踩在雪面上，那發(fā)出的聲音多么震撼。
那屋沿上懸掛的一支支冰柱，是否像冰騎士的寶劍，在太陽的照射下散發(fā)出彩虹般的霞光，美極了。瞧！遠處那一群孩子在大人的幫助下正在興致勃勃堆雪人，他們先滾一個大雪球做雪人的身體，再滾一個小雪球做雪人的腦袋，插了根胡蘿卜做雪人的鼻子，用紅筆畫出雪人的嘴巴，用黑果子做雪人的眼睛，最后在身子上插了兩根樹枝做手，看起來栩栩如生，。還有一群孩子在打雪戰(zhàn)，他們的小手凍得紅彤彤的，可是還是玩的不亦樂乎，最后大人也加入進來。
雪不緊給孩子們帶來快樂，也給大人帶來歡樂，無數(shù)人樂在其中，這就是雪的魅力吧！
第四篇：文學魅力
題記我永遠也不會忘記當初看名著時給我巨大的震撼和來自靈魂上的沉思。
“文學讓一切變的美麗”忘記了這句話是誰說的，只是我對這句話深信不疑。文學讓心田得到滋養(yǎng)，讓心靈得到綻放，讓人尋找希望與夢想，喚醒沉睡在心中的那一腔熱血，這些都是物質所代替不了的！
我對文學達到了癡迷的程度，不只是那憂美的詩句，華麗的語言，還是文章中深含的精神，讓我明白了人世滄桑，明白了熱血奮斗，堅韌不拔讓我不禁為人生悲涼而落淚；為勝利喜悅而歡欣，為沉著冷靜而深思這就是文學的魅力，讓我著迷，讓我日日夜夜捧著那中外名著細細啃讀。
記得四大名著中的《紅樓夢》看那本書的時候還是我第一次接觸到名著，剛看的時候是看白話文的�？墒悄莻�時候對“文學”啊“名著”啊一點感覺都沒有，也沒有憂美的詩句。后來爸爸讓我看文言文，說那樣你才能看透這本書。我十分迷惑，為什么要看文言文呀？后來還是聽爸爸的話，捧起那厚厚的一本，細細研讀。后來才知道當時我看文言文時為什么會有那么大的震撼，現(xiàn)在想起來，不禁感嘆：那才是文學啊！字里行間透露出來的文理，不像白話文，一目十行，只有細細品讀，像煮書一般才可以讀出這本書里“文學的味道”這也許又是為什么文學讓我著迷的原因其中之一吧。只有仔細的研究，才會明白這本書的深意，了解它的精神。
《紅樓夢》開通了我走向文學的道路，我樂此不疲的看起了《中華上下五千年》、《史記》等名著，在每天夜里靜靜的品讀著。
文學真是一個奇妙的東西，打開了我通往冥想藝術的大門讓我更加接近了追求理想的目標，或許這就是文學的魅力。
初一:論雜因學
第五篇：魅力四季
魅力四季
四季如一位變化莫測的魔術師，生在北方的孩子自然懂得這其中的樂趣，在北方，四季變化較明顯，所以在我看來，一切變化在我眼中卻是一個不同的樂趣。
生機勃勃，那便是春的代名詞，一切生命都富有生機，充滿活力，小鳥又開始在我家的屋頂上唱歌了，偶一低頭，見小草也不甘落后地鉆出了泥土，仰望世界。被凍結的小河也開始流凌了。似乎只有南飛的大雁了，我靜靜地等待著他們的到來。
夏的標志是烈日炎炎，在夏日里，雖然很熱，但我最喜歡的季節(jié)還是夏天，因為夏天可以穿漂亮的裙子，可以吃香甜可口的西瓜，還可以和小伙伴一起戲水，最重要的是夏天讓我體會到了他的暴躁，他的脾氣千變萬化：心情好時便向人間投下熾熱的陽光，這是我老愛向冰箱走去，拿上一根冰棍；心情不好時便放聲大哭，在人間卻變成了大雨，這雨不是春雨般的淅淅瀝瀝，而是大雨滂沱。怪不得人們老說：“六月的天，娃娃的臉，說變就變�！�
秋是夏和冬的交替季節(jié)，是一個甜美的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最期盼的季節(jié)。在田里，你會看到五谷豐登之景，到處都是笑聲，到處都是香甜。在田里，仍是一片金黃，而這卻是秋風蕭瑟之景，秋風吹過，幾片枯死樹葉飄落下來。但惟獨楓葉開得正快活，火紅火紅的，美麗極了，他夢幻般的笑著。
冬雖說是冰天雪地、寒風刺骨，但卻粉妝玉砌、銀裝素裹。這時孩子們便帶上可愛的小手套不顧寒風凜冽地沖出去，打雪仗、堆雪人……好不快活。這使冬天充滿了活力。
這樣美的一年，我感受了風和日麗的春風；感受了瓢潑似的夏雨；感受了秋高氣爽的豐收之景，還感受了充滿“活力”的冰天雪地。
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《魅力作文600字》，感謝閱讀！更多精選內容請關注作文網(wǎng)！
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