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傷心的作文600字
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《傷心的作文600字》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：難忘的傷心事
每個(gè)人都有一個(gè)死角， 自己走不出來(lái)，別人也闖不進(jìn)去。
我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。——題記
似乎我們?cè)?jīng)的友誼已經(jīng)失去了，娟，你還記得我嗎？我們之間難道真的不再有以前的歡聲笑語(yǔ)了嗎？沒(méi)有以前的默默關(guān)心？
以前，我們總是并肩走在那條回家路，我們總是談風(fēng)說(shuō)笑，走完一段路時(shí)，我們總嫌路太少了，我們會(huì)把路多繞一個(gè)彎。最終分別時(shí)，我們總是念念不忘，依依不舍……
那個(gè)蕭瑟的秋天，泛黃的葉子似乎在預(yù)示著什么？隨風(fēng)而落，大片大片的，似惆悵，似感慨……
那個(gè)冷清的早晨，學(xué)校出奇的安靜，只有樹上零落的幾只小鳥在唧唧喳喳的叫著，我的心沒(méi)來(lái)由的慌亂。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，數(shù)學(xué)老師從后面遞給了你一張紙。放學(xué)后，我問(wèn)你：“對(duì)了，娟，剛才老師給你的紙是什么來(lái)的？”
“沒(méi)有啊�！彼槐菊�(jīng)地說(shuō)。
“有啊，老師明明遞給了你��！我看見(jiàn)了啊！”
“哦？是我弟弟的�！�
“不是，一定騙我�！�
“額，是老師給你的”
“真的？”
“恩，是老師給你的！”
“那你還不給我？”
“額，那個(gè)……”
“她無(wú)可奈何地面對(duì)著這一批墻……”娟讀著她的書。
我卻無(wú)比地想知道答案。
“什么啊，告訴我��！”
“說(shuō)啦！”
忽然，她的眼神變了，變得……“我猜不到你也是個(gè)這樣的人！”說(shuō)罷，她走了。
我忍著淚水，一邊說(shuō)：“夢(mèng)，絕對(duì)是……”可我卻怎么去勉強(qiáng)自己呢？轉(zhuǎn)過(guò)彎，了誰(shuí)肆無(wú)忌憚地掉下來(lái)了。
從此，我們的默默關(guān)心沒(méi)有了，再也不存在友誼了。娟，對(duì)不起，對(duì)不起，能原諒我嗎？
六年級(jí)：包穗妍
范文二：在小學(xué)的傷心史
在小學(xué)的傷心史
離開母校很長(zhǎng)時(shí)間了，自從搬家，就再也沒(méi)有見(jiàn)到母校了。
今天，偶爾路過(guò)了母校，讓我感慨萬(wàn)千。記得，初進(jìn)學(xué)校，上幼兒班，我的同學(xué)們都因?yàn)楦改傅碾x去嚎啕大哭，而我呢，睜這大大的眼睛，拉了一個(gè)女同學(xué)，跑出了教室
在外面，有滑梯，有叫不上名來(lái)的玩具很快，那女同學(xué)便不哭了。我們玩的很開心。
過(guò)了一會(huì)兒，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的走掉了。我們呢，還在玩呢！從那以后，同學(xué)們便把我當(dāng)怪人看了。
結(jié)果，老師數(shù)人數(shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)人，這才把我們領(lǐng)了回去。
小時(shí)候的老師，都很喜歡我，可能是因?yàn)槲液荛_朗，也可能是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)比較好吧�？墒�，同學(xué)們卻對(duì)我很不友好，總是看見(jiàn)我就躲。（哎，傷心的不想說(shuō)了）于是，我變得憂郁內(nèi)向。
其實(shí)，因?yàn)橛邪嘀魅蔚年P(guān)愛(ài)，14年級(jí)還是很美好的。記起五年級(jí)，再次換了個(gè)班主任。
那個(gè)班主任剛開始冷冷冰冰，我不和別人說(shuō)話，她也不理我，我上課舉手，她看都不看我。后來(lái)，在班上一次課文演講上，老師可能覺(jué)得我演講的好，便讓我參加比賽。雖然輸了，但是，我似乎豎起了希望，便拼命地讀書，就這樣，考了第一名，而且考了好幾次老師便改變了對(duì)我的看法，開始關(guān)注我了。但是由于人際關(guān)系不太好，我總是獨(dú)自一個(gè)人。
很奇怪的是，現(xiàn)在看來(lái)，在學(xué)校那簡(jiǎn)直就是如同在地獄我當(dāng)時(shí)倒不怎么為自己的處境而悲傷，只是不多說(shuō)話罷了。
如今，我成為了一名中學(xué)生。在中學(xué)的校園里，我人際關(guān)系很好了，可是卻仍然有人對(duì)我很不友好。就是這樣，我已經(jīng)很傷心。那么，小學(xué)的傷心，被我埋藏在了哪里？
向前走著，回首再望母校，一種酸澀涌上心頭
初二:淺愛(ài)知悉
范文三：傷心兔變快樂(lè)了
在一個(gè)幽靜的大森林里住著一只傷心兔，它每天都會(huì)很傷心，都要大哭好幾次，它傷心，并不是因?yàn)樗鼪](méi)有好吃的、不是因?yàn)樗鼪](méi)有好玩的，而是因?yàn)�，它沒(méi)有朋友，沒(méi)有真正的友誼。
……
與此同時(shí)，在森林會(huì)議室里，森林委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)小貓咪咪說(shuō)：“現(xiàn)在，傷心兔每天都要哭至少9個(gè)小時(shí)，再哭下去，整個(gè)大森林估計(jì)都要被淹了，我們得想個(gè)法子讓它不要哭了。”“我們可以送傷心兔一個(gè)很大很大很大的蛋糕呀。”小熊嘻嘻說(shuō)，“我們可以帶它出去旅游呀”小鴨丫丫想到了這個(gè)主意。
第二天，“咚咚咚”，“誰(shuí)呀？”傷心兔走了出來(lái)。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”一個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在了傷心兔的面前，沒(méi)想到傷心兔不僅沒(méi)有笑，反而。
……
“哇”！傷心兔大哭了起來(lái)，“怎么怎么怎么怎么怎么怎么會(huì)�。窟@不科學(xué)！”大家想著。只有小兔樂(lè)樂(lè)倚在邊上的電線桿上……
“B計(jì)劃，開始！”
“咚咚咚咚”“誰(shuí)呀？”傷心兔走了出來(lái)。
“傷心兔，我們?nèi)ヂ糜伟�！”小鴨丫丫走了出�?lái)。
“哇！”傷心兔又哭了。
“唉”小兔樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)嘆一口氣�！皞耐�，咱們做朋友吧，我叫樂(lè)樂(lè)，我把一個(gè)樂(lè)字給你，以后你就叫快樂(lè)兔了，我以后就叫樂(lè)天了，請(qǐng)多指教。”
“嘿，你看見(jiàn)了嗎？傷心兔不哭了�！毙⌒芪f(shuō)。
皎潔的月光灑在大地上，灑在這個(gè)森林里，灑在快樂(lè)兔和大家的身上，快樂(lè)兔流出了快樂(lè)的眼淚，大家一擁而上，整個(gè)大森林里充滿了它們的笑聲。
友誼的力量是強(qiáng)大的，它能使一個(gè)人崩潰，也能使一個(gè)人重新振作起來(lái)，每一個(gè)人都有自己的好朋友，每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的友誼，快樂(lè)兔現(xiàn)在也有了，大家都要多交幾個(gè)好朋友，才會(huì)獲得友誼。獲得屬于自己的，屬于友誼的力量！
五年級(jí):白維娜
范文四：讓我傷心的一件事
讓我傷心的一件事
那件事我怎么也不會(huì)忘記！
這一天，天空晴朗無(wú)比，我迅速地吃完早餐，高高興興地上學(xué)了。
來(lái)到學(xué)校，老師就抱著昨天考試的卷子走進(jìn)了教室，隨后對(duì)我們說(shuō)：“考試成績(jī)出來(lái)了，請(qǐng)自己把試卷拿回家給家長(zhǎng)簽字。”
我樂(lè)壞了，心想：這次考試定拿高分，回家給爸爸媽媽看后一定會(huì)給我買足球�？僧�(dāng)我拿到試卷時(shí)，心跳到了極點(diǎn)�？吹搅俗约旱目荚嚦煽�(jī)后，天頓時(shí)塌了下來(lái)，猶如銀針刺到肉里，讓我痛癢難耐。89分！天哪，回家死定了，肯定要挨媽媽毒打，怎么辦？頓時(shí)，眼淚象斷了線的一珠子往下掉。
“怎么了，雷昆鵬？”同學(xué)任家才問(wèn)道。
“我考試沒(méi)考好，回家要挨媽媽打�！蔽铱拗f(shuō)。
他將我扶起，然后看了看我的卷子對(duì)我說(shuō)“你錯(cuò)的題完全是粗心造成的，沒(méi)關(guān)系，下次細(xì)心點(diǎn)，一定考出好成績(jī)�！�
我看著他說(shuō)：“謝謝你的安慰。”隨后一個(gè)人回家了。
天空烏云密布，電閃雷鳴。微風(fēng)陣陣地吹過(guò)，路邊的樹枝搖來(lái)?yè)u去，仿佛都在為我悲傷。不一會(huì)，傾盆大雨就從天而降，重重地打在我的臉上。我的心中是多么的傷心，多么的害怕。本是晴空萬(wàn)里，為何現(xiàn)在烏云密布。不知不覺(jué)就到家了，我不敢敲門，只好站在門口。
“兒子，你怎么站在這里��？”媽媽好奇地問(wèn)。
“我，我……”
“是不是同學(xué)欺負(fù)你？”
“是我成績(jī)沒(méi)有考好�！�
“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了�！�
我覺(jué)得奇怪，為啥媽媽不打我呢？
“兒子，你餓了吧，媽媽給你做飯去，你一定要把卷子上的題再做一遍。”
我覺(jué)得一切都變了，媽媽不像以前了，她變好了。
那一次我既開心又難過(guò)，下次一定不能再粗心了。加油，雷昆鵬！
范文五：一件令人傷心的事
十一期間，和家人出游，返津的路上發(fā)生了一件令人傷心的事。我們是自駕游，玩的比較隨性，在高速上開得厭煩了，就選擇了國(guó)道行駛，以便沿途欣賞當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)光與自然美景。
旅途一切順利，沒(méi)有發(fā)生堵車與磕碰。正當(dāng)我們享受這旅行的愜意之時(shí)，發(fā)生在眼前的一幕，讓全車人都失去了興致。
我們沿路開在鄉(xiāng)間小道上，前面是一輛黑色的小轎車。當(dāng)它行駛到叉口時(shí)，突然從村莊里跑出兩只白色的小土狗，看樣子它們是在追逐嬉戲。它們瘋狂地跑著，速度很快，只見(jiàn)一只追逐著另一只橫穿小路。黑色轎車司機(jī)沒(méi)有看到它們，車徑直開了過(guò)去，后邊的小狗被撞到了。被撞的小狗躺在地上，試圖爬起來(lái)，可它再怎么努力，也動(dòng)彈不得，地上流了一大灘血，由于疼痛，小狗發(fā)出了凄慘的哀嚎。那聲音聽得讓人心碎，發(fā)生在眼前的一幕讓人觸目驚心。另外一只小狗看到了同伴的遭遇，也非常著急，來(lái)回跑著，企圖尋找人類的幫助，那哀怨無(wú)助的眼神，看得讓人心痛。肇事司機(jī)也發(fā)現(xiàn)了狀況，車停了一下，又猶豫著往前行駛了一段，但最終司機(jī)還是下車了，或許是聽到了那凄慘的哀嚎，或許是看到了那哀怨的眼神，或許是心生憐憫之情但令人難過(guò)的是，還未等肇事司機(jī)走過(guò)去，被撞小狗就失去了聲響，或許它已經(jīng)死了我們不忍心去看這悲慘的一幕，于是沒(méi)有下車，緩緩的從旁邊開了過(guò)去。
那事發(fā)生后，我的心久久不能平靜，可憐的小狗，愿你能有機(jī)會(huì)活下來(lái)，愿你能被妥善處理，愿你下輩子能夠幸�？鞓�(lè)。我們又重新回到了高速公路，行駛在返津的路上。
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