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批評作文600字
導讀：作文簡介，記得那是小學五年級的時候，我挨那么深刻的批評。它總是讓我記憶憂新，讓我在也不敢犯錯誤。那是一節(jié)語文課... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：一次批評
記得那是小學五年級的時候，我挨那么深刻的批評。它總是讓我記憶憂新，讓我在也不敢犯錯誤。那是一節(jié)語文課，同學們都在專心致志地聽老師講課，惟獨我和我的同桌。我們在桌子底下玩，她用筆打我，我也用筆蹭她一下。就在這時，正在講課的老師看見了，她的眼睛可謂是千里眼，什么都能看見，而且她的眼睛還會說話，誰都不敢正眼去看它，十分可怕。她的眼睛似乎有一種魔力。頓時，我們收了起來，專心聽老師講課。
終于要放學了，老師還是和通常一樣要點一些同學留下來。這時，我害怕極了，從一至五年級我每堂課都是認真聽講，常受老師的表揚和同學的喜愛�？蛇@次，哎~，我無話可說。老師開使點名了：“宋圍，李名，馮甜，趙生羅，謝良軍還有你，老師指著我的鼻子說。著下可好，老師竟當著全班的面點我的名字，這可讓我無地自容，恨不得找一個地縫鉆進去。老師讓留下來的同學到他的辦公室去，其它的同學都可以回家了。
這時，我的腳像灌滿了鉛似的，怎么也邁不出步。頭也像被千鈞巨石壓著一般，怎么也抬不起來。當我走進辦公室時，就像一個發(fā)燒的病人，滿臉通紅。心里還撲通撲通地跳個不停。老師首先叫我過去，她語重心長地對我說了一番話。她說：“你要知道現(xiàn)在已是期末了，不知到你最近是怎么了，以前你都表先很好的，希望你以后不要在這樣了。“話音剛落，豆大的淚珠從我眼眶里溢出，不禁往下落。我終于明白了老師的一番心意！老師說完就讓我走了。再走的路上我徹底明白了！作文
從此之后，我在也不敢上課不聽講了！
篇二：愛=批評？
簡簡單單就是愛。
它就是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒意；它是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚和溫暖舒適的懷抱。
古人云：“養(yǎng)不教，父之過；教不嚴，師之惰�！焙⒆拥慕甜B(yǎng)由父母來教導，由父母來培育。
在家里，媽媽老批評我：吃飯時，給爸爸端碗要用雙手，大人給你東西時也要用手接······我以為這些都沒有啥大的區(qū)別。直到有一天，我給老師送作業(yè)本是，用雙手呈上去后，我才意識到這是何得重要，它反映的是一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)呀！
收不給我?guī)砗眠\也同樣帶不來好運。
這不，為了它，我媽又吵我了“吃不上就別吃了，還笑，就說你呢？”這是咋么回事呢？我每次回家，嘴巴老是閑不住，老想吃。可吃的多了胃又漲，不消化。因此午飯后，我往往吃的肚子鼓鼓的，可我還先吃！這是爸爸呵呵一笑對我說別吃了。媽媽呵斥道；“一會再吃，這會別吃了�！�
可我還想吃，便調(diào)皮得打了一下媽媽。然后，我兩就互相“打起來”，最后，她生氣了，批評了我一頓，我眼睛一紅，就跑了。后來，媽媽看見我在廚房里喝水，就笑著對我說；“自己嚷嚷地說飽了還不停吃，不拍胃痛呀！我要不是你嗎，我才賴的管你呢？”
我聽后，假裝沒理媽媽，但我被他逗笑了自己“哼”了一聲，媽媽也沒在意，轉(zhuǎn)身上班去了。之后，我也想了好多，每當我損壞加重的物品，他都說沒事，而當我不禮貌對人或吃多了時，他就會批評我。這難道不是為了我嗎？
批評我是為了讓我做一個有禮貌的人，是為了讓我身體好，這才是我的媽媽。一個批評我的好媽媽，她向我詮釋了什么叫做母愛。
縣里高二:田瑞亭
篇三：表揚與批評
表揚。10月份期間，我的數(shù)學評價手冊第四單元、期中測試連續(xù)得了兩個滿分，心里很是沾沾自喜。回到家后，我把這一情況告訴了爸爸，爸爸聽后非常高興，破例給我玩了半個小時的電腦游戲。我高興極了，也越來越喜歡數(shù)學了并且在書人也得了優(yōu)秀學員。爸爸得知了以后，表揚了我。他開心的對我說：“相信我兒子是最棒的，果不其然嘛，以后若繼續(xù)努力相信你一定能成為第一名的！”。也許是被喜悅沖昏了頭腦，我從那以后，便驕傲起來。很快，到了期中考試。考數(shù)學時，我一看卷子，挺簡單的。于是我就提筆疾書，結(jié)果很多陷阱都沒有躲開，接連中招，最終結(jié)果可想而知，只考了91.5分的低分。我回家一定會很慘的。
真不應(yīng)該，數(shù)學可一直是我的強項啊！唉，古人說得好，“樂極生悲”啊！謙虛使人進步，驕傲使人退步，此話一點不假。我一定要吸取教訓��！
批評。果不其然，我回家就被數(shù)落了一頓，“你數(shù)學只考91.5分？不會吧？還說數(shù)學是強項，連你弟弟都考不過�！薄澳阍趺纯嫉�？就考這一點分��！丟死人了�！蔽抑缓昧髦蹨I回到了自己的房間。我決定努力學習，爭回自己的總評第12名。于是，我開始向語文發(fā)起進攻。你們不是說我語文不好嗎？我偏要考個第一給你們看看！我在心里給自己暗暗打氣。雖然他們的話深深的傷害了我幼小的心靈，可我相信鐵杵磨成針，功到自然成。
可是前兩次期中后的小練習我只分別得了11名和14名。我禁不住對自己的能力產(chǎn)生了懷疑，我便在七彩閱讀考試前認認真真地閱讀、仔仔細細地做筆記、認真細致的答題。終于，功夫不負有心人，我考了第一名！
篇四：無聲的批評
批評能使一個人意識到自己的錯誤，但無聲的批評看似無聲，實質(zhì)卻更能通過神態(tài)和行為來評判一個人的心里，讓他印象深刻。
我仍然清楚的記得母親在我面前第一次哭是什么樣子的，是因為我對鄰居家的小孩說的一句話。小時候牙牙學語的我便最喜歡和隔壁家的孩子一起玩，那時因為年紀尚小，所以口無遮攔。
一天我在媽媽的陪同下，像往常一樣和鄰居的小孩一起玩。起初我和他玩的不亦樂乎，但我看見地板上有一輛玩具車，便度步走過去想拿來玩，但同時看中那輛車的不僅有我，還有鄰居家的小孩。于是我們兩個就為了小小的一件玩具而破口大罵了起來。
“這是我先看到的�！蔽覒崙嵅黄降暮暗��！拔揖褪遣唤o你�！彼瘩g道。我頓時對他充滿了厭惡，或許在那時我從未見過他的媽媽，于是在當時火冒三丈的時候，從我口中冒出了一句話：“怪不得你小小年紀就沒有了媽媽。”這句話就好像利劍一樣，不僅刺透了鄰居家小孩的心，還刺痛了坐在一旁的母親的心。
鄰居的小孩聽到我說了這句話，便開始像失了魂一樣坐在地上，嚎啕大哭著。而母親則二話不說，走到我面前，往我臉上打了一巴掌，我仍深刻的記著，當時母親也流淚了，從紅紅的眼眶中冒出的淚水，恰似已經(jīng)覆蓋了她的臉龐。
這是我第一次看見母親在我面前這樣哭過，雖然小時候不懂事，不知道母親為何被我僅僅說了一句話就弄哭了起來，可是我卻能清楚的意識到，那是她對我嚴厲的批評和失望。
長大后回想起這件事，我才知道，原來那時鄰居小孩的母親，已在病痛中不在人世，而恰巧母親也在幼年時喪失了自己的母親。
每當我想起母親，那無聲，卻能夠直入我心靈的批評，讓我至今難忘，我永遠不能為當時的自己補償過錯，至今想起，心中依然沉痛。
篇五：表揚和批評
前幾天，我媽媽要去我舅媽家吃飯—舅媽家在我家旁邊。
我們開始吃飯了，我把一只手放在桌子下面，一不小心被舅舅發(fā)現(xiàn)了，舅舅的雙眼立即放出兇惡的光，兇神惡煞的說：“手不行放在桌下，要是你在放下去，我就把你打得屁股開花�！蔽业氖至⒓纯s了上來，但我的頭低了下去，這讓我的眼淚有機可乘，從“牢房”里跑了出來，我也不管這些小事，我正在想：哎！我有個嚴厲的舅舅，他似乎來到了我的心中，把一只狼放了進去，把我的快樂小兔給吃掉了。
我馬上把我的飯給吃完，走出了門口，走到一顆大樹下面乘涼，樹上的葉子“掉”下來，“踩”在我的頭上，連葉子也欺負我，我在也忍不住了，眼淚頓時涌了出來，我抬起頭，看見了那幾只小鳥正在嘰嘰喳喳的地說話，它們仿佛在嘲笑我。我抱頭抬得在高點，看見了一片陰云，我的心像被萬箭穿心一樣，又好像啞巴吃黃連—有苦說不出。
我馬上跑回家里，沖到樓上，跳到我房間的床上，泣不成聲。
媽媽也吃完飯了。她慢條斯理地走進我的房間，心平氣和地對我說“孩子，別哭，雖然你被舅舅批評，吃飯沒有鄰居吃得快，但是他的成績不好，學習沒有你優(yōu)秀，你更比他乖巧�！蔽衣犃藡寢尩脑挘业臍鈩葑兊耐土�，召了一只氣勢洶洶的雄獅，把狼給碎尸萬段。
我從心底里知道，表揚也好，批評也好，這兩個極端的斷言，有一個共同的出發(fā)點—那就是愛，在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
我的心情慢慢恢復了原來的樣子，不在像先前那樣傷心。
我的舅舅還是一如既往地批評我。我已經(jīng)改了先前那種壞習慣，吃飯也加了很大的進步，正是因為有了這個對嚴厲無比的舅舅和慈祥的舅媽，我才不會誤入歧途，因為胃舅舅的批評和母親的表揚其實是兩股風，讓我生活上的小船不被吹倒。
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