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行走作文600字（精選33篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的行走作文600字（精選33篇），希望能夠幫助到大家。
行走作文600字 篇1
當(dāng)種子禁錮于土壤中時，陽光穿透層層黑暗給予它溫暖；當(dāng)種子成為一棵小樹在風(fēng)雨中受敗時，陽光包裹著它給予它成長的前進力量；當(dāng)小樹成為一棵大樹時，陽光層層灑下與它分享快樂。
破土
當(dāng)種子破土而出的季節(jié)到了，我看到了一張舞蹈比賽的宣傳單，看著紙上肆意揮灑青春熱情的舞者，心中的一顆種子破土而出。
熱情包裹著我，我卻失去了老師的認(rèn)可。當(dāng)我滿懷期待地找到老師時，老師說的話如利刀刺穿我的心：“以你的'能力是不可能參加比賽的，這些時候，你更該練練基本的東西，別一意孤行�！笨苫氐郊遥赣H見到了我傷心的神情知曉發(fā)生的事時，卻鼓勵我：“放心，我陪著你�！�
小小的心如陽光穿透黑暗溫暖著他一樣溫暖起來。
受挫
時光飛快，大地脫下桃花的衣裳聽起了蛐蛐的歌謠。
每到下課時間，我總會第一個沖出教室來到了舞房。母親也會陪著我，看著我踩著音樂的音符旋轉(zhuǎn)、跳躍日子也一天天過去了，作品也漸漸成熟，當(dāng)我將舞跳給老師看，老師卻否定了我的作品。在我傷心回家之時，我忽視了一個小水坑，一腳過去，腳便受傷了。正在這時，母親在找我，看到我，將我?guī)Щ亓思摇Ｂ犕晡业目奘�，母親摸了摸我的頭，鼓勵道：“沒事的，媽媽永遠(yuǎn)陪著你，也相信你一定會成功�！蓖鴭寢対M懷期望的眸子，我忽然充滿了力量。
小小的心如被暖陽溫暖了一樣，從傷心中脫離出來。
成功
又是三個月過去。在秋收之時，我也收獲了自己的成果。
在舞臺上，我舞完一曲，掌聲陣陣響起，觀眾贊賞的目光中，我成功了，且超乎了我的想象。母親在臺下激動不已，熱淚盈眶，下臺，我與母親緊緊相擁，手上的獎杯也在耀眼地發(fā)光。
小小的心在成功時，與陽光一樣品嘗豐收的甜蜜。
那時，我悟到，原來我一直在暖暖的陽光里行走著。
行走作文600字 篇2
剛出世的嬰兒，對一切事物都感到好奇，也擁有最清澈的眼神�？墒牵S著時間的推移，我們漸漸長大，學(xué)會了許多東西，當(dāng)然，也有許多離我們而去。
曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一位大學(xué)教授在小學(xué)一年級的黑板上用粉筆點了一個點，問道：“這是什么？”“是小米”“是芝麻”“是星星”“……”多么豐富得想象力��！接著教授又在初中一年級的黑板上做了同樣的.事，問：“這是什么？”“這是一個點”“這是一個粉筆點�！薄拔也逻@是……”大家七嘴八舌地說著。最后這位教授在大學(xué)一年級又做了這件事，只見大家異口同聲地說：“這是在粉筆上的一個點�！�
聽完以后，我不禁感到恐慌，隨著年齡的增長，思維也在不斷變化。時間使我們從一個無知天真的幼稚孩童變成了一個博學(xué)老練的成熟青年。
我們失去了想象力和好奇心！心變得深沉而厚重。
行走在消逝中之間，我們長大了，沒有了兒童節(jié)，也沒有了童稚的趣味。取代的只是虛偽與無趣，那純真的東西已離我們遠(yuǎn)去。
行走在消逝之間，我們兒時的爛漫可愛已被磨滅，再也無法創(chuàng)造出令人哭笑不得的趣事。只有滿腹煩惱的青春，滄桑的以后。夢想也慢慢變?yōu)榛孟蟆?/p>
行走在消逝之間，我們的純潔心靈也慢慢被沾染上了一絲絲污點，沒有潔凈的甘泉去清洗，這污點無法抹去，只能愈來愈大。我們將從天真可愛變得機械麻木。
想到這，我不禁大喊：我不想失去童真，不想失去夢想，不想失去那孩童應(yīng)有的可愛。我要拋卻那所謂的成熟，讓心靈再接受一次代表著幼稚天真的洗禮！
行走作文600字 篇3
約定
窗外，烏云滿天，它們縹緲地浮在天空之中，就像是為你的到來而做禮兵的軍人，各個皮膚黝黑，嚴(yán)陣以待。我看著這一片景色，消然一笑，你終于來了，上一次的雨，你自空中而來，落入凡間，激起我心中的陣陣漣漪，我從未見過這么美的你，而你，卻“來也匆匆，去也匆匆”，而我卻偷偷地與你做了個約定，等到山花爛漫時，便是我倆約會日。在這鳥語花香，姹紫嫣紅的春天里，你如期而至。
約會
啊，你終于來了，剛開始，你像一位羞答答的小姑娘，令人動情，讓人遐想，為你的可愛、靜謐而感到動情；為你的迷人、嬌媚而遐想，這時的你，既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，或纏纏綿綿。你顯出的是安詳，自然，過了一會兒，你似乎又成了一位雨季的少女，冒冒失失，懵懂無知，你一遍又一遍地清洗著萬物，似乎想催動他們所蘊含的能量，盼望著它們快快長生長，好給這個世界帶來些色彩。這時的你，改變了世界的姿容，水珠從花苞里滑落下來，比少女的眼淚還來的嬌媚，半空中似乎總掛著透明的“水線”，牽動著陽光的彩棱鏡。再過了許久，你似乎成了一位仙女，盡情的展示著自己的魅力，你滋養(yǎng)著整個世界，驅(qū)散了這個世界原本的冷冽，給世界帶來了溫暖。
分離
哎，美好的'事物總是一？間��！當(dāng)初春的那一縷陽光穿過云層照射在人間時，你只能無奈的收起腳步，任憑陽光打破這如夢幻的詩境，我呼吸著被你洗滌過的空氣，發(fā)現(xiàn)清新了不少，我又來到被你裝飾過的柳葉，沒有發(fā)現(xiàn)你，只看見抽條的柳絲已然垂至地面；我又來到了被你滋養(yǎng)過的土地，沒有發(fā)現(xiàn)你，只看見了被你滋養(yǎng)過的小草濃翠墨綠。
最后，來到一處溪邊，我看見了你匯入溪中，在潺潺中奔向遠(yuǎn)方，兩行清淚流下，心中一個信念生出：我等你，等你與我來一場曼妙的約會。
行走作文600字 篇4
每個人的眼中都會有自己認(rèn)為不錯的傳統(tǒng)文化，但這種文化是什么？取決于自己的想法，說道我認(rèn)為的傳統(tǒng)文化，自然就是過春節(jié)了。
每當(dāng)過春節(jié)時，家家戶戶既是開心又是忙碌。開心的是什么，忙的又是什么呢？開心的是自己的孩子又長一歲了，然而，忙的就是貼春聯(lián)、掛門神、掛燈籠等等。這些都是傳統(tǒng)的春節(jié)習(xí)俗。
每當(dāng)看到這一幕時，我會感到欣慰。因為我可以看到父母臉上的微笑，爺爺奶奶心中的喜悅。這都要感謝我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。是他它讓父母有了微笑；是它讓爺爺奶奶了有了喜悅；是它讓家人興高采烈。
當(dāng)然，說到春節(jié)肯定還有更多的習(xí)俗，你知道嗎？例如：吃餃子，吃湯圓，有壓歲錢等等。記得我六歲時，過春節(jié)�？粗胰硕荚诎鼫珗A，我百思不得其解。按照平常那樣吃飯不是挺好的`嗎？為什么今天要包湯圓呢？于是我走到媽媽面前問媽媽，媽媽對我說：“你個小傻瓜，今天這么個重要節(jié)日你還不知道嗎？”我疑惑不解�！眿寢層终f道：“今天就是春節(jié)呀�！边@下我才知道。今天既然是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，當(dāng)然吃的肯定是不一樣了。我也想學(xué)著包湯圓，走過去問媽媽：“我可以學(xué)嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以，于是我擼起了袖子跟著媽媽一起學(xué)，但包出來的一點也不像，但最終在我自己的努力下也是可以了。”之后，我懂事了一些。我每每在想，中國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，是多么的偉大，是不可隨意更改的。正是這些傳統(tǒng)習(xí)俗是才會使我們那么開心。
中國5000年以來的傳統(tǒng)文化習(xí)俗是作為中國人的每一個人都要遵守的文化。因為這些文化使我們?yōu)榇烁械津湴�，我也為我正行走在這些傳統(tǒng)文化習(xí)俗上感到興奮。
行走作文600字 篇5
中國，一個有著豐富文化的一個大國，中國有著許多傳統(tǒng)節(jié)日，何為“傳統(tǒng)”，就是自古以來都有的一種習(xí)慣，且在別人沒有的情況下。春節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)等都是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)，字面意思上來看就是即將進入春天的節(jié)日，也有許多人把它叫做“新年”。在春節(jié)期間，家家戶戶都會團圓在一起吃年夜飯，象征著圓滿的開始。一家人坐在電視機前，看著春晚，聊聊一年中發(fā)生的趣事，多美好的一幅“家和萬事興”�。‘�(dāng)然，還有一種習(xí)慣，我們叫做“貼倒�！�。有的人就可能會有疑問了：為什么要將“福”字倒過來貼上呢？其實啊，這象征著“福到了”！“倒”與“到”同音，從這一點也可看出中國漢字的`文化。
端午節(jié)，是一個非常悲壯、愛國的節(jié)日，因為這個節(jié)日是為紀(jì)念我國古代的愛國詩人屈原。在這一天，人們都要吃粽子、賽龍舟，用此來紀(jì)念他。
中秋節(jié)也是一個“團圓”的節(jié)日，當(dāng)然不是我們團圓，而是月亮團圓了。在這一天，月亮將會是一年中最圓的時候。根據(jù)我國農(nóng)歷來看，古人早已運用他們所學(xué)的知識推算出這一天的日期了，可見古人的智慧也是專屬于中國的文化。在這一天，即使你不和家人們在一起，但你也可以打電話告訴你的家人們：“我能看見圓月，你們看到的景象也跟我一樣吧！”所以，中秋節(jié)不僅象征著月亮“團圓”，也變相得地讓我們團圓在一起。這是，你們還可以品嘗月餅，一起感受同樣的美味。
中國從古代就已經(jīng)行走在節(jié)日文化的路上，這些節(jié)日從小了說可以給人們帶來歡慶和喜悅，往大了說，這不就正是代表了我們中國千年以來的文化嗎？我相信著，也堅信著，中國的傳統(tǒng)文化將會發(fā)揚光大。
行走作文600字 篇6
我每天匆匆地走著。走走、停停。
把自己從夢里尋回里拉回來，從裹著自己的被窩里抽出身子來，換衣洗漱，一切都圍繞自己飛一般轉(zhuǎn)起來。會使出吃奶的勁把打結(jié)的一頭長發(fā)繃直，會一遍遍在腦子回放英語單詞怎么拼，會趕在最后幾分鐘跑出寢室，會飛奔著去食堂生怕買不到最愛的饅頭，會到教室時累得半死看著班主任整張黑完了的臉："住校生居然還遲到！"然后羞愧地笑笑，搖搖頭——每個早晨亦復(fù)如是。
老師又在黑板上寫著咋眼一看若游龍的'字，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)眼睛度數(shù)又增加了，又會苦大仇深像個憤青踢著前面同學(xué)的板凳，他也見怪不怪，估計想著，任后面那個人去吧！然后下課閑著也是閑著，就又快走小碎步到老師辦公室打望，做苦力也樂在其中嘛！很少去吃午飯和晚飯，也實在是受不了食堂的人山人海，這時候我終于停止了行走，一個人的教室空蕩得可怕，感覺是封閉了自己。人一旦清靜下來，還真無法忍受寂寞，因為本之寂寞。
一切會在夜晚結(jié)束，寧靜的夜，總是會黯然神傷起來。
我行走速度是很快的，和別人走在一起別人老是追不上我。一天，她告訴我，慢慢走，欣賞周圍的一切事物那才叫生活，總會有眨眼光景為你綻放。我無所適從地?fù)u搖頭，初中以后，失去好多。但是人流涌動，你怎能不向前行？你不努力，就會有千千個人走在你前面！到了一種地步，你就總會強迫自己做任何事情�；仡^想想，不應(yīng)該��！走得太快，樂此不疲，到頭來失去了一切。
有一天，我還是奔向前方我仿佛聽到了一個聲音：停下來，看看風(fēng)景，聽聽音樂。
行走作文600字 篇7
“公益親子行走——二十四公里！”懷著滿滿的好奇，我和媽媽都被這則特殊的廣告所吸引，報名參加了這項活動。
別說，參加這項活動的人還許多，活動現(xiàn)場里擠滿了人。一位老師開始指導(dǎo)我們做熱身運動，可我的腦海里早已被興奮占據(jù)了，哪里聽著進去啊。徒步開始了，不等別人叫，我早已拉著媽媽“飛”了出去。
剛開始的幾公里走起來很輕松。“其實也沒有什么難的`嗎。”我不以為然地想著。這幾公里幾乎是以兔子的速度跑完的，可我卻絲毫沒有在意走在后面的媽媽。漸漸地，我的腿開始酸痛，媽媽很快趕了上來，見我這無精打采的樣子，媽媽像是開玩笑又像是鼓勵我似的說：“怎么啦，開始時還生龍活虎，怎么這會兒就蔫了？你的腿都快和我一樣長了，怎么還跑不過我？”我一聽這話就生氣了：“怎么會，你看我，不好好的嗎？”說著便昂首挺胸地大步走著，而媽媽則會心一笑——哦，明白了，這是激將法。我也笑了。腿似乎也不再疼了。兩個小時過去了，我們便走完了大半路程。
凡事都不可能一帆風(fēng)順，我的左右腳各起了一個泡，走起路來像走在針上似的，我有些想放棄了。
媽媽也看出我的異常，便示意我坐下，然后摘下鞋，脫下襪子——原來媽媽也起水泡了，還比我多。這時我才想起媽媽的包比我重的多。
離終點只有三公里了，我?guī)缀醺杏X雙腳都不是自己的了。“加油，只有三公里了！”媽媽接過我的包，拉著我沖向了終點。
那時我才發(fā)現(xiàn)，這時一場愛的行走，有媽媽對我的愛，也有我們對公益事業(yè)的愛。難怪我能走下去，原來是愛的力量�。≌媸菓�(yīng)了那句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
行走作文600字 篇8
每天清晨的第一縷陽光總會透過窗戶灑在我的臉上，暖暖的很舒服，總是等到雞鳴我才會起來，我坐在床頭聽著鳥兒唱歌，樓下已是車水馬龍。
我洗漱完畢慢慢走下了樓梯，樓下卻站滿了人，他們都在有說有笑著聊著天，渾然不知道我早已從他們后面走了過去。我看了一下，陽光正好。從上走可以看到很多車和人，來來往往，絡(luò)繹不絕，都在為辦年貨而準(zhǔn)備著，有的店鋪都開始賣起了鞭炮，水果蔬菜樣樣俱全，許多小朋友都爭著搶著買，興趣盎然。從下面走你可以享受一片寧靜，喜歡安靜的我拒絕了那熱鬧專區(qū)，而是在那座山上爬山。我抬頭，陽光正在頭頂懸掛著。我眺望遠(yuǎn)方看到了一片雛菊田，真美，我輕輕的摘下一朵放在手上聞到了那醉人的芬芳，再摘下一朵大一點的點綴在頭發(fā)上，每走一步都能聞到那香味，真好。 我手捧著雛菊滿滿的走著，還不時的.望向天空，藍(lán)幽幽的，可美了。我走向一片竹林，那里的草被太陽曬的綠油油的，泉水叮咚做響，鳥兒在竹子上落了腳，是不是飛向遠(yuǎn)處在別的樹上捉蟲子吃，咚咚咚，像打鼓似的，只不過比打鼓聲好聽多了。順著溪流往下走，你會看到一戶人家，他們的房子不像現(xiàn)在的磚瓦，而是用土蓋成，讓人感到很容易就會松塌，可是一年四季常春，美極了。陽光異常刺眼，我走向了竹林深處，那里都是美景，亦顯亦幻，感覺甚是美妙。
我順著河道走了回去，看著小溪平和的眼神中透著堅定，我似乎突然懂了什么，在生命的道路上無畏的追求夢想和價值的實現(xiàn)方才能不枉此生吧！我看向太陽早拋去了當(dāng)初的羞澀含蓄，毫無保留地釋放著生命的熱量，我再次抬起腳步走向遠(yuǎn)方，走在這暖暖的陽光下，一路成長。
行走作文600字 篇9
陽光，象征著火的溫暖與明亮；
陽光，象征著人生的美好與希望。
——題記
人生逆境，無處不在，無時不有。有些人視困難為上帝賜予的禮物，是走向成功的墊腳石，而有些人卻認(rèn)為這是人生莫大的痛苦，久久深陷其中，始終不能自拔。
一代杰出女性——海倫凱勒，剛出生不久就因為藥物作用而導(dǎo)致雙耳失聰以及雙眼失明，從此便生活在一片無聲無息的黑暗之中。然而，海倫并沒有意志消沉，相反，卻以一張陽光的面孔笑對命運無情的捉弄，無數(shù)次摔倒之后的爬起，無數(shù)次傷痛之后恢復(fù)，堅持不懈的、頑強不息的精神讓她終于得到命運之神的眷顧，她的成就甚至超過那些四肢健全的人，她的名字永遠(yuǎn)響徹大地，她用她平凡的生命締造了一個不平凡的人生。
陽光，從來都是只容納那些動得擁抱生活的`人，而那些總是抑郁著悲觀的人只能是躲在黑暗的墻角里抽泣，在孤獨中和自己生活。是陽光的胸襟不夠博大嗎？不是，是這些人從來不懂得敞開心扉擁抱生活，痛苦來了就只會逃避，陽光來了也會躲開。這些從來都不會是我們想要的，我們要勇于面對生活，我們在陽光中行走，我們會在陽光中找到一片屬于自己的藍(lán)天。
海倫一定是一個充滿陽光的人，她的身上散發(fā)著陽光的氣息，她的眼中充滿著陽光的激情，她在陽光中行走，她已經(jīng)在陽光里找到了那一片屬于自己的藍(lán)天。
我想，陽光一定不會僅僅只在海倫的身上停留，我們每個人也能一樣擁有陽光，只要我們對生活充滿信心！
逆境是我們的良師益友，困難是我們攀登上成功巔峰所必須面對的，振作起來吧！不必因此萬念俱灰，而失去一個有意義的人生。
在陽光中行走，獲得溫暖的照耀；在陽光中行走，獲得心靈的刷洗；在陽光中行走，獲得真正而有意義的人生！
行走作文600字 篇10
“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”
聽著這支感恩的歌，會讓人陶醉，也會讓人在陶醉中清醒，在清醒中感悟。
俗話說：“知恩不報非君子”。是的，你看那些仁人志士，遇到知音，雖肝腦涂地，也在所不惜，這是對知己者的感恩；你看那些純情少女，遇到喜歡自己的人，會精心梳妝打扮，讓自己光芒四射，這是對悅己者的回報；你看那些忠臣良將，遇到心懷天下的君主，會鞠躬盡瘁，死而后已，這是對蒼生的奉獻；你看那些搏擊長空的飛鳥，遇到適合而美好的枝椏，會將愛巢筑在那兒，構(gòu)建自己的樂園，這是對自然的饋贈。
我們千萬不要恩將仇報。就像《農(nóng)夫和蛇》故事里的蛇，農(nóng)夫看到它凍僵了，就把它放在懷里，讓它蘇醒了過來，但它不懂得感恩，反而將農(nóng)夫活活咬死了，這種人是麻木的，冷酷的，不受歡迎的，遭人唾棄的。
“來而不往非禮也”，我們中國是一個禮儀之邦，我們中國人最懂得感恩。你給他拜年，他會給你捎回銷；你拿彩禮，他會打發(fā)自己的`女兒。你送他微笑，他送你燦爛；你送他鹿茸，他送你錦緞；你送他流螢，他送你彩云。
伴著感恩行走。無論是曾經(jīng)一起生活過的人，無論是一起戰(zhàn)斗過的人，無論是一起相互支持過的人，無論是提供給我們各種營養(yǎng)的萬事萬物，我們都要善待，都要有一顆感恩的心，去報答，去回贈。
學(xué)會感恩。感恩是一種良知，是一種美德，是一種情操，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，是一種善舉。
“受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。
行走作文600字 篇11
轟隆�。�"隨著一聲驚雷響起，天頓時黑了下來，閃電交加過后，狂風(fēng)大作，分外寒冷，雨珠便如同猛虎般，飛速地向大地?fù)舸蛉ァ?/p>
在雷霆的閃爍之間，在狂風(fēng)的肆意之時，雨水無情地沖刷著泥土、塵埃、垃圾。人們紛紛回家，去尋找那片屬于自己的溫暖凈土。大雨沖刷著一切，企圖洗去世間的一切。在枝頭上，美麗而嬌艷的花兒在哭泣；在樹下，一只又一只的動物在瑟瑟發(fā)抖，一次又一次的向冷冽的寒風(fēng)屈服。
大地呈現(xiàn)一派蕭條景象，但在一些不起眼的角落，卻仍有生命在與風(fēng)雨作斗爭。它們的個子沒有竹子那么高大，枝頭不如參天大樹，美麗不如花兒，別說聰明的`人類了，但就在別人都在退縮、臣服于無情的風(fēng)雨之時，它們卻用自己嬌小的身軀與之對抗，用單調(diào)的綠色點綴著天地。
就是這樣的一些毫不起眼的小草，令我眼前一亮，我駐足癡望在傘下，愣著、思著、索著，是什么令它們?nèi)绱藞?zhí)地與風(fēng)雨對抗呢？
數(shù)月之后，當(dāng)小草長成小苗之時，我明了、頓了、悟了�？粗岷谝黄奶炜�，當(dāng)我再度駐足癡望時，雷霆再一次閃現(xiàn)，狂風(fēng)又一次大作，大雨再度傾盆而下，大地與之前的景象別無一樣，人們依舊回到家中，逃避風(fēng)雨，動物們依舊在向風(fēng)雨臣服。
但與之前不同的是，小苗早已長大，一顆種子卻在我心中發(fā)了芽。我放下傘，盡情地讓雨水沖刷著我，澆溉著心中的小苗。
任憑風(fēng)吹雨打，都改變不了我心中的小苗，只有在風(fēng)雨中行走，才能學(xué)會成長，明白成長之道，才能擁有風(fēng)雨過后的晴天彩虹，擁有更加美好的未來。
行走作文600字 篇12
歷史像源源不斷的江河奔流不息永遠(yuǎn)不會停下，沿著歷史走過的道路看一看，你會發(fā)現(xiàn)許多腳印，有的深，有的淺，有的穩(wěn)重，有的輕浮，有的布滿著血印，有的則散發(fā)著光芒……
——題記
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”古代的先輩給我們留下的一串串腳印，我從中可以讀出人間苦短�？鬃佑^水而領(lǐng)悟“逝者如斯，不分晝夜”；莊子品秋水而明悟“量無窮，時無止，分無�！�；佛家因一花一葉而領(lǐng)悟“世象無常，四大皆空”……這是東方人的智慧。牛頓因“上帝的蘋果”而聞名遐邇；貝多芬磨難一生，卻流傳千古；諾貝爾險些喪生而成就傳奇……這是西方人的'智慧。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳��；秦始皇因為統(tǒng)一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳��；唐太宗因為虛心納諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印……
但有些腳步留給你的只是教訓(xùn)。
秦檜貴為丞相不流芳千古，卻落了個千古罵名，遭受后人唾棄。董卓執(zhí)掌大權(quán)，禍國殃民，最后竟慘死于他人之手。呂布武功高強，天下無敵，但因狂妄自大被人殺害。
因為有了人生的腳印，我們能體會到前人的偉大和教訓(xùn)；因為有了人生的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來；因為有了人生的腳印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說，成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個腳�。晃覀儾磺竺恳粋�腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧于每一個腳�。晃覀儾磺竺恳粋�腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾于每一個腳印……
行走作文600字 篇13
人活在習(xí)慣里，今天這樣做是因為昨天這樣做。弗洛伊德說：“這是死之本能。”——題記
人，一生即使一場旅行。行路的起點和終點已是定數(shù)，我們無力改變。我們能改變的，也只是路上的風(fēng)景。行走在人生路上，看盡世間繁華，歸于寧靜。你的足跡是你生命最好的見證。生命有限，我們也只能在這段并不長的時光里努力向前，看盡別樣風(fēng)景。
我絕不愿在一塵不變的空氣里了卻余生。曾經(jīng)固執(zhí)地喜歡西藏，僅僅因為那里湛藍(lán)的天空，五彩的經(jīng)幡。心，一次次在夢里飛向那片圣潔的土地，看萬千信徒磕長頭，匍匐在山路。多希望自己也能有背上行囊，一步步行走于崎嶇山路的勇氣。向往那種“我一生向你問過一次路，你一生向我揮過一次手嗎？”的偶遇。
有人說，西藏是人類生命的搖籃，因為冰期的降臨，人類向平原遷移。西藏人代表著人類最后的堅守。我近乎癡狂地愛著這份堅守。如果可以，我一定會用雙手擁抱這片土地，用雙腳走遍這里的每一個角落。
這個世界上，還有另一個地方常常出現(xiàn)在我夢里——烏鎮(zhèn)。
曾經(jīng)去過那個小鎮(zhèn)，用雙手撫摸每一塊磚、每一片瓦。百年前江南女子的低吟淺唱透過木門傳到耳畔：“江南何采蓮，蓮葉何田田�！惫亲永锬欠葜粚儆诮系臏赝褡屛曳路鸹氐搅饲笆�。走在石板路上，心前所未有的'平靜。你說，那對岸的水閣之上可有一位女子，綰起一頭長發(fā)，沏一壺茶，靜靜等待遠(yuǎn)方的歸人。
在這樣一個嫻靜的水鄉(xiāng)，不知我可會與你共尋一個千年的夢？
行走，是心的放逐。我只愿用雙腳踏遍山川，用心靈記錄美好。
行走作文600字 篇14
“咯咯咯”一聲充滿活力的雞鳴啼破晨曉，紅日在東方升起。天，一點點亮起來。勤勞的農(nóng)民開始耕作，活潑的鳥兒開始婉轉(zhuǎn)歌唱，新的一天開始運轉(zhuǎn)。而我，也該出發(fā)了。
邁出門，就與清晨的微風(fēng)撞了個滿懷。門前栽的兩棵小橘樹，用它掛著紅紅小桔子的樹枝向我打招呼。圓圓的小橘子是太陽的顏色，還帶著幾點昨夜下的雨珠，閃閃地發(fā)亮。走到池塘邊，輕輕踏上濕滑的墨綠色青苔，在鋪滿翠綠浮萍的`水面上，猛然鉆出幾只鵝黃的小鴨子，撲棱著翅膀互相追逐打鬧著，“嘎嘎”幾聲鳥叫后，它們又伸長脖子鉆進水面，在水的漩渦中消失不見了。只有那一道蕩開的浮萍，見證著它們剛才的戲耍。
走到田野間，空氣中泛著清新而濕潤的青草味，每呼吸一口都讓人心曠神怡。田壟周圍的小溪里，清楚可見小小的魚蝦在細(xì)石中穿梭游蕩。我蹲下身子，把手輕輕地、輕輕地伸入水面，希望不要打擾到這些可愛的小生靈。但我的手一觸及水面，這些小魚蝦就立馬彈開了，或許它們還不習(xí)慣陌生的東西。我感受到冰冰涼涼的水，在我手指下流淌。不錯，是秋天的溪水啊，我好像聞到了秋水清冽的氣味。
在青黃交雜混色的田野上，一位頭戴斗笠的老爺爺正彎腰在一下又一下的割著水稻。他一邊勞作，一邊唱著歌，歌聲雄渾富有節(jié)奏感，或許他在慶祝今年的豐收吧！我走過時歌聲忽然停了，他側(cè)著眼問我一句：“囡囡，出來玩？”我點點頭，朝他笑著。我不認(rèn)識他，可他給我一種很熟悉的感覺，他身上顯露著一種悠閑自在的心境，讓我覺得很親切。
朋友，來，跟我一并行走在鄉(xiāng)村阡陌，賞一派田園風(fēng)光吧，相信你也會喜歡上她的！
行走作文600字 篇15
正值青春年少的我們，擁有著繁花似錦的前程，而我們又必須向著自己的目標(biāo)前進。我們努力了成功便迎面而來，人生的輝煌大道將為你而打開。如果我們放棄了自己的夢想，那繁花似錦的前程便成了一堆泡沫，什么也不是了，可能還要重復(fù)著父母走過的那艱辛的農(nóng)民道路。
正在向未來行走的我們，缺乏成熟的思考和明辨是非的能力。而向未來行走的路有太多的.分歧，一不小心可能就會走上邪門歪道，離夢想越來越遠(yuǎn)，甚至迷失方向。為了完成夢想，走完成長的道路，我們只好在一個又一個的分岔路口插上路標(biāo)，好找到前進的方向。
人生的道路太長，我不得不分段走完。當(dāng)我們走完一段后，又必須樹立起下一個目的地。目的地設(shè)立的太遠(yuǎn)，我們會耗盡自己的能耐，卻難以成功，使自己喪失自信心。而將其設(shè)立得太近，又不能滿足自己的欲望。我們只能將自己的目標(biāo)設(shè)立適中，才能使自己心中舒服。
培根說過：“行動是通往知識的唯一道路。”我們要想早點完成自己設(shè)立的目標(biāo)，唯有的捷徑，那就是行動。我們要想早點將所有的知識融入自己的腦子里。我們就必須把它落實到現(xiàn)實生活中，我們只要一步一個腳印，那我們就離成功一步一步地靠近。
每個人一生都在行走，很多人都親身到過無數(shù)個旅游勝地，而有些人卻只能在書中領(lǐng)會其中奧妙。我若有這個資本，我更愿意選擇前者，親身去體驗這世間優(yōu)美的風(fēng)景。用自己的腳步行走到世界的每個角落，用行動證明我的實力。
行走是每個人生存的基石，你不走，時間一樣在流逝。用自己的行動完成自己的夢想，完成了自己的夢想，便走向世界。
行走作文600字 篇16
行走是生活中一道美麗的風(fēng)景。或行走于湖邊江畔，散心健體，傾吐交流；或行走于鄉(xiāng)村阡陌；賞一派田園風(fēng)光；或行走于名山大川，既瀏覽，又增長閱歷。
午飯過后，我便開始散步了。這是我第一次來到鄉(xiāng)下的老家，又激動又開心但又不缺乏的點擔(dān)心。
我走在這鄉(xiāng)間的小道上，有一種說不出的放松，這路不像城市里的路，這路是人們用腳走出來的。首先映入我眼簾的是一片菜地 ，當(dāng)我走到這里時，我都被驚呆了。這猶如一片大海的菜地里還時不時的有幾只蝴蝶經(jīng)過，流連忘返。一旁還有幾株野菊，陶淵明就曾經(jīng)說過：“采菊東籬下，悠然見南山，”難怪陶淵明想要歸隱呢，原來是被這美麗的景色所吸引了。
如今城市里的菜都是打過農(nóng)藥的，哪有這般純天然無污染的呢？想只有勤勞的人民才能吃上這么好的菜吧。
接著，又看到了一幅美景。一條小河旁有幾位婦女在洗衣服，那里的水清澈見底，還有幾只水鴨子在對岸那頭游泳呢，真是好不開心。現(xiàn)在的.城里人只知道追求高科技，把廢水排放到干凈的小河里，使原本清澈見底的小河，變得臭，臟，連河里的小魚都死光了。而這里的河水卻是很清澈。成群結(jié)隊的鴨子一只接著一只跳入水中，規(guī)律有序，構(gòu)成了一幅鴨子跳水的美景。
正準(zhǔn)備回家的時候，看到許多村民都向同一個地方走去，這激起了我的好奇心，于是我問了面前的一位大伯，大伯告訴我，村委會每個月都會發(fā)布大米。我驚了，城里面就算給了錢，還有的人會偷工減料，而村里面不但不要錢，還是免費送的，這里的鄉(xiāng)景真好。
到了家中，我想著，應(yīng)該是最好的一次散步吧，夕陽下的景色是多么美呀，夕陽無限好，只是近黃昏。
行走，也是一次享受吧。
行走作文600字 篇17
時光撩影，歲月飛逝。漫步前行，只盼彼岸花開。
——題記
我，輕輕地來，也輕輕地走。來到了初二（一）班，滿懷期待，映著花開。我喜歡春日暖陽，那份明亮，讓人精神抖擻；我喜歡夏日樹蔭，那份透涼，讓人流連忘返；我喜歡秋日楓葉，那份厚重，讓人嘆為觀止；我喜歡冬日飛雪，那份夢幻，讓人回味無窮。伴著花開花落，我走過了四季。
慢慢獨步于成長的路口，對成長之快十分彷徨。大膽往前走！走累了，倚在樹下，安逸地享受這片刻。繼續(xù)走！踮起腳尖，對著明媚的春光張開五指，沐浴于這片恬靜。一直走……直到放慢腳步，秋風(fēng)簌簌，俯下身來，拾獲一片楓葉。它，正蓄勢待發(fā)，有著蓬勃的火一樣的熱情。它喜歡這份秋意正濃的光景。待到，踏雪尋梅之際，被雪花埋沒，才了卻一生，并不多彩！但有些羞澀，有些享受。而我呢，我的未來如何抉擇？我的未來我的路 !是追求平凡，如楓葉，安逸快樂地度過一生；還是非凡，擁有一個不一樣的人生？
我的未來，是追求夢想，還是遵循實際，現(xiàn)實點呢？我不知道！在成長的路口上，我只能大膽往前走！向著明亮那方，向著明亮那方！我相信，那方總有明媚的春光，那個選擇是對的！
我的未來我的路，我的未來不是夢！命運是靠自己掌握的.！“我絕不會收回叩門的手！歲月更迭，悲歡交織。命運的跌打，讓我深深的懂得什么是生命中最寶貴的東西”。命運、未來，有時候要把握機遇，珍惜每一寸時光�！澳沐e過一小時，很可能就錯過一生了”。有時候，也會有奇跡發(fā)生。但奇跡永遠(yuǎn)垂青于那遠(yuǎn)有準(zhǔn)備的人。
趁現(xiàn)在，把握好青春，奮進、向上！一直向上走！
我的未來我的路，我的未來不是夢！
行走作文600字 篇18
當(dāng)歲月的波濤拍打著我的心房，啪當(dāng)啪當(dāng)這調(diào)皮的波濤啊，將我那一件件美好純真又苦澀的往事都拍打在我的心房。
一想起那些往事，我的心靈就被溫暖、天真淹沒。我沉浸在這歲月的波濤中，盡情地?fù)]灑我的愛。我決定來一場回憶之旅，在那歲月的堤岸上慢慢行走
從我牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步開始，再到我懵懵懂懂，步入中學(xué)，哪一件往事不深深地刻在我的心上？
看，這是我剛學(xué)會騎自行車時。搖搖晃晃，內(nèi)心充滿著恐慌，笨拙的雙腳不停地來回交替，兩個輪子像時間的'齒輪一般，飛速地轉(zhuǎn)動。我的臉漲得通紅，那粉色毛衣更襯托出當(dāng)時我的天真童趣。媽媽，你可千萬別撒手��！從這奶聲奶氣地話語中又帶著些許顫抖。誰知，媽媽已經(jīng)跑在我前面了，我被嚇得趕忙停下，差點摔個嘴啃泥，媽媽用自豪的眼光看著我，從媽媽的眼里我讀出了贊許。哦，我的心怦怦跳，這是激動。
看哪，這個背著小書包，扎著小辮子的女孩是誰呀那是我剛剛步入小學(xué)生活的時候。那時的我心中一定充滿了喜悅與興奮，期待新的老師，期待新的同學(xué)，期待新的學(xué)校，也期待以后的每一天。開始上學(xué)后，我更加熱愛學(xué)習(xí)，成為了人人夸獎的好學(xué)生。小馬尾辮依舊綁在腦后，一甩一甩地，好像凸顯了我的自豪與傲氣。
再看這邊，咦，這個不一樣，充滿了悲傷。對，這就是我最愛的外公離開了人世間，只剩下了我可憐的外婆，孤獨無依。那段時間，悲傷像一條大河，將我們吞噬。但我知道一定有一縷陽光會照進我們的心房
我在歲月的堤岸慢慢行走，小心翼翼地走著，恐怕觸及哪個傷心的回憶，又怕破壞哪個美好的回憶。
行走作文600字 篇19
今天著實不是一個好天氣,從早上就開始下雨，一直下到晚上。
人總是能在某些客觀條件下發(fā)現(xiàn)問題，這不，教室停電，屋頂漏水，一天中的任務(wù)完成得不算順利。一天的情況，差不多是老師說什么，我們記什么，這樣的情況在下午時還算好些。
今早第一節(jié)是語文課，由于教室停電,教室里比較灰暗。我們自然也不能讀書習(xí)字，倒是可以尋十幾分鐘的寧靜,來賞賞雨景，聽聽雨聲。對于初三的我們來說，自習(xí)時間少之又少，不過，這次休息是難得的，剛才本幾分討厭老天爺?shù)�，現(xiàn)在倒添了幾分感激之情。
老師在教室里讀著一篇余光中的'名作，我一個人望著門外，外面有棵樹在隨著風(fēng)搖搖晃晃。不經(jīng)意間，就望向了一盆在教室門口不遠(yuǎn)處的一盆盆栽，或許是無處安放它，或許盆栽主人忙得忘記了它，于是就把盆栽留在了外面。雨下得并不小，驟雨打在盆栽上，它便跟著雨點的步伐跳起舞來。而后，雨越下越大，似乎已跟不上雨點的拍子，只能任由著雨打轉(zhuǎn)，葉子在風(fēng)雨中飄搖，顫顫巍巍地抖動。經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，它顯得更蒼綠了�；蛟S我們現(xiàn)在所處的環(huán)境就像風(fēng)雨中的盆栽，意志堅定者才可勝利。此時，天不似剛才那般灰暗，有亮光了。下課后，同學(xué)們在走廊上行走，時不時濺起一些小水花，像帽子似的凸起，然后落下。我們聆聽著大自然的樂曲，秋雨瀟瀟，雨滴落在地上的清脆聲音，敲擊在柱子上的沉悶聲音，滑過玻璃時的似無聲。樂器不一樣，音色就不一樣，這些天然的樂器，一起演奏，八音迭奏，就匯成了世界上最有自然氣息的樂曲。
世間萬物都有它存在的意義，只要用心感受，便能聽懂些許。
聽雨，聽雨的各種聲音。
行走作文600字 篇20
魯迅先生曾說：“世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！蔽覀冊谧咧约旱穆�，也在走著別人走過的路或?qū)⒁叩穆贰?/p>
一條路不同的人走過有不同的感受。有的被絆了一跤，就認(rèn)為這條困難重重；有的人被劃破了腳，就認(rèn)為這條路充滿了險惡。有的人走過，留下埋怨，有的人走過，留下歡笑。有人總是抱怨為什么路如此長，又如此短。為什么我們不能做一個快樂的行走者呢？
如果你細(xì)細(xì)體味，你就會覺得原來行走也如此有趣，如此豐富多彩，可以讓你每時每刻都?xì)g笑。如果你渴了，你是否會發(fā)現(xiàn)路邊還有一條清澈的小溪；如果你餓了，是否會看到樹上接著誘人的果實；如果你孤單，路上難道不會有人與你結(jié)伴而行嗎？
雖然一定會有一些挫折，一些傷感，但也許這正是行走的樂趣所在，只要你有一顆充滿快樂的'心，快樂地行走，我們才會輕松，不是嗎？
生活，就是一次行走，我們在路上總是遇到有趣或傷心的事情，我們的朋友、家人，無不在這條路上前進著，或徘徊著。或者遇到了困難，我們是不是應(yīng)該去幫助他人呢？幫助他人我們也能得到快樂，做一個快樂的行走者！
生命之路是短暫的，也許瞬間就會消失，為什么我們不去珍惜這行走呢？擁有一顆快樂的心去行走，去體會行走的真正的價值，我們會得到一生的寶藏。
朋友們，做一個快樂的行者吧！你將會看到鮮花開放、果實累累、鳥語花香，將那些不開心，那些黑暗都忘掉吧，只需擁有一顆快樂的心，我們就不會覺得累，去尋找那些珍貴的寶藏，你會看到明媚的朝陽在向你微笑！
行走作文600字 篇21
她，一個普普通通的生活在杭州這個都市里的女孩，在九個平平常常的生日中日復(fù)一日、年復(fù)一年地生活著。時間如流水，漫長的九年都過去了，她開始思考人生，考慮著下一個生日的過法。她開始懂得節(jié)約，她明白時間過了就不會再來。她下了決心，在20xx年，一定要過一個不同的生日。
說來也真是巧，父母帶她去北京，而那天正好是她10歲的`生日。她想好了，要過一個行走的生日。
當(dāng)天晚上，父母在臥鋪車廂里關(guān)了燈、點了蠟燭，微弱的燭光搖曳著，給黑暗的車廂帶來一絲溫馨和浪漫。燭光閃耀著、跳躍著，盡管不比電燈亮，不比日光燈節(jié)約，但它卻成了她一生中美妙的回憶。
當(dāng)她閉上眼許愿的那一刻，她忽然發(fā)現(xiàn)自己長大了。她不再是一個哭哭啼啼的小毛頭，而是一個成長的少女了。她閉上眼睛，悄悄念著自己的愿望。雖然只是希望父母安康，自己能在考試時取得優(yōu)秀的成績，但是，這一刻卻在她心底永存。盡管身邊沒有往日好朋友陪伴慶祝，但是父母永遠(yuǎn)陪在自己身邊，還有車廂里為她慶祝的陌生人，她感到無比的幸福。甚至比考試得了滿分，比去動物園或者游樂場還要開心。她悄悄等待了半年，很多時間都想去表達，可卻因種種原因放棄了，現(xiàn)在終于可以一吐為快了。許好愿，切好蛋糕，她要把自己的喜悅和甜蜜分給同行的陌生人，讓他們一起享受這開心時刻。
窗外，風(fēng)景依舊不停變換，從鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn)，再由城鎮(zhèn)到鄉(xiāng)村，直到被灌木擋住，只漏下斑斑點點細(xì)碎的光影倒映在窗明幾凈的車窗上，然后又是一片黑暗。她默默地望著窗外，一切好如夢幻，在她眼前不斷變換，好像在播電視劇一樣，一幕一幕，最后只剩下一股幸福的風(fēng)纏繞在她心間，久久不散……
行走作文600字 篇22
我的夢想是用腳步去丈量世界。關(guān)于旅游，我的遺憾很大。12歲的我，作為一個地球人，不曾出過中國，而作為一個中國人，我又連北京都沒有去過。
令我印象最深的風(fēng)景是老家的那片海。不論是虎頭崖的海，還是青島的海，都那么自然。
每當(dāng)我的鞋底在沙灘上留下一個個印跡，我都會感到內(nèi)心無比舒暢。這時，我不由自主地想要掙脫一切束縛，我的腳似乎有了主見，一定要將鞋脫掉，它是如此愿意，與浪、與沙來個親密接觸。這時候，哪怕不帶450度的近視鏡，我的眼睛也是亮的。
我很高興，地球是個球體，正因為它不是平面，海在我的眼里才那樣遼闊而沒有邊際，在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，海和天才能連在一起，只留一道白縫。
我是不敢往深里走的，所以在我的眼里，腳下的海水總是那么淺，那么清，能看見水底的沙子，而遠(yuǎn)處的海水又總是那么深，那么令人肅然起敬。我是怕水的，游泳池僅深兩米的深水區(qū)都讓我畏懼。但海，這深不見底的大海，卻令我在敬畏之余又生出一絲欽佩。
興許，在億年以前，這里還是一座山或一片片荒漠，但今天，這里是吞吐日月星辰一般的大海啊。如《老人與海》里的大馬林魚，這海里興許就有千百條。這神圣的'存在，它若是高興，便風(fēng)平浪靜，它若不痛快，便將莫比·迪克那頭大白鯨連同捕鯨船一并吞進腹中再歸于平靜。它包羅萬象，孕育著千千萬萬的生靈。如若沒有它的存在，我又怎會存活在這個世界上？這樣的海，叫我如何不欽佩？
終于，我明白了曹操“東臨碣石，以觀滄海”時的心情。海的胸懷如此博大，我多么想讓自己也成為海一般的人。未來，我一定要走遍這世界，用雙足丈量土地，做一個心胸似海的人。同時，我也要感謝這天地，讓我有機會見到這別樣的風(fēng)景。
行走作文600字 篇23
相信大家都游過泳吧，誰的清涼總是讓人難以忘懷。然而，有個地方?jīng)]有水，卻照樣能讓人流連忘返，那就是——書海。
或許有人會認(rèn)為書這種東西索然無味，無聊透頂，喜歡書的人全是書呆子。我想告訴你們：你們想錯了！
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！毕绕查_他能帶來知識這點不談，它仍像被施了魔法般魅力四射，能給人帶來美的享受。什么？不信？那我就講講我與書的情緣吧。
小時候的我與眾多小孩相同，對滿是文字的書充滿排斥那些黑色的優(yōu)美文字對當(dāng)時的我來說，就像黑色的'長腿蜘蛛那樣恐怖。與書相比，我更喜歡那“有聲有色”的動畫片。直到有一天，爸爸給我?guī)硪槐竞蛣赢嬈粯佑猩实墓适聲牵也艑ξ淖之a(chǎn)生了一點好感。
接下來的一段時間，爸爸每天都會拿著它給我講一個有趣的故事，我聽得如癡如醉、不能自已，這使得我越來越喜歡書。某天我第二次接觸書時，發(fā)現(xiàn)書中的字不再是“長腿蜘蛛”了，它們變得如此可愛。
后來，我不滿足每天聽一個故事，開始學(xué)習(xí)認(rèn)字。從這一刻起，成了我最好的朋友之一，我到哪兒都“書不離手”。
直到現(xiàn)在，我對每本好書都愛不釋手。他們能夠帶你穿越時空，俯視歷史的長河；帶你屏息靜立，聆聽鳥兒的話語；帶你認(rèn)識自然，嗅出生命的芳香。
看！你可以通過書這個神奇的窗口，看見諸葛亮舌戰(zhàn)群雄的風(fēng)采；看見中世紀(jì)騎士威武的身影；看見魯賓遜開拓自己生存只路的過程；看見非洲大草原的神秘……
聽！你能夠通過這個特殊的助聽器，聽見蟬鳴蛙噪，聽見鳥叫蟲鳴，聽出人生的真諦！
在安靜的樹林，把自己全身心都教給書，享受著自然與書的雙重熏陶，這真是一種仙境般的享受，奢侈得很呀！
沐浴在書海中，是一種美的享受。
行走作文600字 篇24
行走的力量是一次旅行是徐霞客游山玩水的情趣。 行走的力量，是一場閱兵時官兵們邁著大步的驕傲，行走的力量，是一顆衛(wèi)星是科學(xué)家探索宇宙的好奇，
隨著網(wǎng)上一句流行語，來一場說走就走的旅行，引發(fā)了我太多思考�，F(xiàn)在的宅男窩女膜拜電子產(chǎn)品，他們早已失去了拼搏的斗志，迎難直上的勇氣，迷失自我沉醉在自己的世界，那我呢？是該隨波逐流消沉意志，不！我應(yīng)該化行走的力量為動力，尋找答案。
行走的`力量是執(zhí)著的信念，在荒無人煙的大漠上穿那一件悠揚的駝鈴聲。烈日炎炎下映著幾個孤單的背影。一個身著和尚服，胸前掛著念珠的青年人牽著一頭駱駝，他就是玄奘法師，他率領(lǐng)著幾十名弟子前往印度求學(xué)一路上翻越山丘，躲避沙塵暴憑著執(zhí)著的信念，求學(xué)取經(jīng)。他在荒漠上留下的一串串腳印，在外交歷史上更踩上的重重的一筆。
行走的力量是頑強的拼搏頭頂上是呼嘯而過的轟炸機撕碎了天空，腳下是深不可測的泥潭吞噬了性命，一路上扛著步槍的八路軍急匆匆地行走即使是可怕的敵人，惡劣的天氣也不能是他們退去。他們頑強拼搏越雪山過草地終于保存了反擊的有生力量。這次長征不僅是中國乃是世界的一個奇跡。
而我們年少正青春，拋開顧慮的眼光，銘記家人的鼓勵，鼓起自信的風(fēng)帆，在洶涌的大海上搏擊風(fēng)浪展開勇敢的翅膀，在緊密的云層中迎接風(fēng)雨挺起驕傲的胸膛，在別人的面前挑戰(zhàn)不可能！讓青春的火花點燃激情，讓未知的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造人生的高峰！
只要把這些化作腳下的力量，我們就可以行走遠(yuǎn)方！
行走作文600字 篇25
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾焓腔鸺t的，是金黃的，是豐收的。金秋時節(jié)，我很喜歡在林間田野里行走。
秋天到來，夏姑娘褪去她那碧綠的盛裝，換上了金黃色的紗裙，大地變了模樣，山上是一片金黃與火紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片楓林似一朵朵彩霞降落人間，點綴著五彩斑斕的世界。
走近觀賞，那一片片葉子有黃、有紅，還有的只變了一半顏色，色彩相間的楓葉與大山一起，描繪出一幅色彩斑斕的秋景圖。人們在樹下合影留念，記錄這美好的瞬間。一陣秋風(fēng)吹過，送來絲絲涼意，樹葉隨風(fēng)飄落，如千萬只彩蝶翩翩起舞。地面上即可變成了地毯，人走在上面，發(fā)出沙沙的響聲。山上的動物也開始活躍，松鼠們尋找食物，小兔子們蹦蹦跳跳，好不熱鬧！行走在秋天的山林中，一片色彩斑斕，祥和的景象。
來到田野里，映入眼簾的就是田間辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，春種秋收，這漫山遍野的豐碩果實便是對他們辛勤勞作的回報。雪白的棉花、金黃的玉米，還有紅燈籠似的柿子，都被采摘下來。在田野旁，還有競相開放的菊花，有的.是花骨朵，有的含苞待放，還有的已完全綻放，競相媲美。那一朵朵菊花好像在向田間勞作的人們加油鼓勁：“加油，農(nóng)民伯伯，為了來年的好收成，堅持！”行走在秋天的田野里，一片忙碌、收獲的景象！
秋天，不僅有山林、田野中的美景，還有城市中奮斗者的身影。九月，是秋的開始，也是開學(xué)的季節(jié)。學(xué)生們開始了新學(xué)期的生活，站在新起點上與同學(xué)們賽跑，他們在校園中快樂地生活，在課堂中無止息的汲取知識。這一切都是為了期末的碩果累累，因為他們知道在學(xué)習(xí)上，一份耕耘一份收獲。
行走在金秋里，我收獲滿滿！
行走作文600字 篇26
漫長的歲月中，它所留下的痕跡是如此的令人印象深刻，以一葉之輕，率眾生之口，信步閑庭，橫跨古今，從歷史的那一頭悠悠而來，淡然地欣賞著皇朝的興滅和社會的變遷，仿佛沒有任何事物能夠迫使它停下從容的步伐。在浩浩蕩蕩的歲月長河里，它以獨特的魅力和強勁的生命力沉浮激蕩，不斷地卷起一朵朵晶瑩閃亮的浪花。
它從高山走來，氤氳的霧靄是它的溫床；它在雨中成長，清涼的甘露是它的營養(yǎng)。每逢開春之際，風(fēng)若飄絮雨如絲，它便開始貪婪地吮吸天地之間的精華，抽芽吐蕊，舒枝展葉，誓要在這新春的.絢麗舞臺上搶占一席之地，綻放出屬于它的燦爛。
它是卓雅的代表，它是堅韌的坐標(biāo)，它是樸素的象征，它是謙虛的記號，人們對它的贊譽之聲古已有之，所謂“南方有嘉木，臨風(fēng)自獨立”正是對它的最好寫照。
它能夠帶領(lǐng)人們走進內(nèi)心的世界，它能夠指引人們探掘精神的境界。品味它，能夠賦予肉體眾多的玄妙，品味它，能夠體驗靈魂自由的飛翔，品味它，能夠感知屬于每一個人的獨一無二的道。
淡淡一口飲咽下，濃濃唇齒留甘香，素色清香固然是令人心曠神怡，然而那一抹若有若無的甘醇則更是讓人魂牽夢縈。無怪乎詩仙李白也不禁生出了“茗生此中石，玉泉流不歇。根柯灑芳津，采服潤肌骨”的感慨。
藍(lán)天、白云、高山、流水……愉悅松弛的心情會將人們帶入一個充滿詩情畫意的幻想場景，這便是它在意境上的魔力，正如古詩所云“拂面春風(fēng)笑靨開，味同甘露潤靈臺”，它能夠令人在頃刻之間緩解壓力，忘卻煩惱，將愁緒轉(zhuǎn)換成閑適，甚至將原先美好的意境升華至更高一個層次的境界。
行走作文600字 篇27
寒假里，我們一家三口回到四川看望爺爺、奶奶，陪爺爺、奶奶過新年。
一天，爺爺奶奶要去表爺爺家走親戚，我們也跟著一塊去了。表爺爺家住在農(nóng)村，那里空氣清新，房子的四周長著一排排高大的樹木，屋前還有幾片綠油油的菜園子。表爺爺家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝，在院子四周鬧騰騰的追來跑去，有一只雞的雞冠是歪著長的，走起路來卻趾高氣揚的。
就在我滿院子閑溜達時，看到表爺爺背了一個籮筐，表奶奶還拿著一把小刀準(zhǔn)備出發(fā)，原來他們要去拔蘿卜。我趕緊叫上爸爸媽媽跟在他們后面，蹦蹦跳跳來到了菜園里。蘿卜田里，一叢叢碩大的葉片下露出了青色的蘿卜頭。一想到要拔蘿卜，我別提有多興奮了。我趕緊彎下腰，用手抓緊一顆白蘿卜的葉子，雙腳緊蹬地面，然后用力一拉，一個青頭白胖身子的蘿卜就從清新的泥土里跳了出來。有的蘿卜實在太大了，一下子拔不出來，我就先把葉子一層層剝掉，再抓著蘿卜頭使勁搖晃，直到把蘿卜旁邊的土搖松，然后用盡全身的力氣使勁一拉，就把大蘿卜拔了出來。一個個拔出來的蘿卜，有的像個矮墩墩的`花盆，有的像小人參，還有的像雙胞胎孩子一樣緊緊地抱在一起�？粗@些蘿卜，我和爸爸、媽媽都忍不住“哈哈”笑了起來，表爺爺、表奶奶更是樂得合不攏嘴。
拔出來的蘿卜我們都交給表奶奶，表奶奶負(fù)責(zé)去掉蘿卜葉。其余的人負(fù)責(zé)把蘿卜背回家。看著那么多的蘿卜被運回家，我們雖然累得滿頭大汗，但心里卻是美滋滋的。
今天我們行走鄉(xiāng)間，體驗生活，讓我理解了農(nóng)民伯伯的不容易，也感受到了豐收的喜悅。
行走作文600字 篇28
站在山脊上，放眼望去，大片的綠意，將群山變得更活潑可愛了。在那片明朗的天空下，我?guī)е髅娜珀柟獍愕男那椋c和絢的微風(fēng)一起，行走在春意盎然的群山綠野之中，只留下身后的足跡與路邊的花草相映成一幅充滿趣味的圖畫。
在鳥鳴聲中，我在濃蔭的涼意中邁著輕快的步伐，我的心在沉醉中又帶著點雀躍，累了便隨意地坐在一塊裸露在地面的巖石上。巖石背陽的一面長滿了翠綠的青苔，像絨毯，有著極其柔軟的觸感。巖石一旁矗立著一棵筆直而挺拔的大樹，大樹的葉子密密的緊挨著，遮住了陽光，只能見一些閃爍的光斑在地面時隱時現(xiàn)，像點綴在地面的小花，只是當(dāng)微風(fēng)帶著絲縷清新走過時，樹葉之間增加了縫隙，陽光便乘機落了下來，是透明的.光柱，又象金色的水流，又如精靈的笑聲，頓時周圍也明亮起來，這是多么愉快又舒適的休憩，沒有電視，也沒有寬而軟的沙發(fā)，或是酸甜的飲料。在這里只需一塊硬石，你便可以坐下休息，只需一棵樹、一陣風(fēng)你便可以沉醉于美好的心情。
離開時，萬般不愿。于是悄悄地摘下一株小野菊，夾在日記本中，作為最美好的回憶珍藏在內(nèi)心深處。
坐上汽車，車在馬路上飛馳，不斷遠(yuǎn)離寧靜美好的那片綠野，駛向充斥著時尚與金錢的城市。一路上，我的心情一點一點地下沉，就象厚重的烏云一點點覆蓋了明朗的天空，陽光被切斷，不留下一絲一點的蔚藍(lán)，只是一片灰蒙蒙的陰郁，而世界，仿佛失去了最生動的色彩，變得死氣沉沉。
行走在霓虹燈的紛繁中，恍然間詫異地發(fā)現(xiàn)，我的內(nèi)心一片空白——原來已失去在那純凈的野林中，我美好而珍貴的心情。
如此，我便懂得了“珍惜”。
行走作文600字 篇29
“行走”，多么一個平凡的詞語，生活中難免會遇到挫折和不順的事，但最后我們總能堅強的挺過去，這都是希望的動力所致。我們只能不斷前進著，不能停下來，才能到達希望的彼岸。
希望會化作一盞燈塔，指引我們走出黑暗；當(dāng)我們從悲傷中擺渡出來，當(dāng)我們痛苦絕望時，希望會化作一只溫暖的手，撫慰我們忘記痛苦。
走在希望的小路上，我（你）不會害怕。九歲的時候，我第一次面對挑戰(zhàn)，殘酷的現(xiàn)實并不會可伶你，我真正地體會到了失敗，讓我的內(nèi)心是那么的酸楚，但唯有努力奮斗，你才能戰(zhàn)勝它，打敗它，前進的動力使我看到了希望的力量，我不再害怕困難了。
走在希望的小路上，我不會悲傷，從小學(xué)到現(xiàn)在，我的成績不太穩(wěn)定，特別是現(xiàn)在半期考試過后，最差的科目是英語，哭是無濟于事的，那是弱者的表現(xiàn)，于是我擺脫悲傷，忘記痛苦，堅強起來，我知道這就是力量，是前進的力量再次幫助我從困難中走出來，重拾信心。
隨著我們的年齡不斷增長和交際圈的.不斷擴大，遇到的挫折與不順心得事會越來越多，如果我們遇到困難之后就一味的退縮，自暴自棄，那我們的生活，人生將索然無味，不僅這樣，我們還會時刻的活在陰影和痛苦之中。
行走吧！同學(xué)們，困難與我們美好的生活是永遠(yuǎn)連接起的，它不會因為你的怯弱而可伶你，只有你自己邁過去，才是真正的成功。
行走作文600字 篇30
春天過的太快，轉(zhuǎn)眼間，已是暮春時節(jié)了。夏天正在緩緩地向我們走來。
燕子從南方飛回來，它們停在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電線桿之間連著的細(xì)線，多么像五線譜啊！小燕子就好像一個個跳動的小音符，奏出暮春的歌。
蜜蜂毛茸茸、圓滾滾的，停在花上一動不動了。就像一個小毛球貪婪的享受著花朵中的美味，心中美滋滋的。
這時，蝴蝶也來了。她們在花叢中翩翩起舞，美的讓人吃驚，讓人迷戀。
春日里的桃花最惹人喜愛，它們像一群害羞的女孩，張著粉紅色的臉東瞧瞧西望望，對美麗的春天充滿好奇�；ò晔欠凵腵，越往里越白。扒開花瓣，里面最靠近花蕊的小花瓣幾乎都是白的了�；ㄈ锸呛每吹拿鼽S色。桃樹上，還醞釀著美味的桃子。
中國的四季，被梅蘭竹菊著四種植物支撐著。其中，蘭花如同君子一般，擁有著寬廣的胸懷和其它三種植物都無法比的潔凈的性情。
春是一片最大的茶園，每一片茶葉都凝結(jié)了自己一生的香，只為泡出芳香繚繞的香茶，讓你仔細(xì)品嘗。
春走的極快，眨眼間，早已沒有了蹤跡。夏天正緩緩地像我們走來。聽，小池塘中的青蛙又一次奏起了夏日的樂章。池邊的綠柳也長出了寬大的葉片，池中的荷花在水下醞釀著，隨時準(zhǔn)備著沖出水面。
看，夏天來了！
行走作文600字 篇31
在鐘表的滴嗒聲中，我們即將走完初中的旅程。回想看過去的點點滴滴，我們多么希望時間可以逆向行走，回到我們最初的起點，再看一遍這旅程中的美麗風(fēng)景。
如果時光逆向行走，我們是否會更加努力地學(xué)習(xí)？三年的光陰走到最后，才發(fā)覺自已付出的努力簡直微乎其微，臨近中考才發(fā)現(xiàn)自已手中的知識太過貧乏——書到用時方恨少。如果時光逆向行走，我們是選擇彌補過失，努力前行，還是繼續(xù)渾渾噩噩地度過在校的每一天呢？我想更多的人將會選擇前者。但是，沒有如果，時光更不會逆向行走。我們能做的，僅僅是珍惜現(xiàn)在的一分一秒，不虛度現(xiàn)在的每一天。只有這樣，我們在將來才不會發(fā)出“如果時光逆向行走”的感嘆。
如果時光逆向行走，我們是否會更加珍惜和同學(xué)在一起的時光？三年的友誼太難割舍�？粗锌嫉褂嫊r的牌子，才知道我們還能一起上課的日子真的.不多了。我們回想過去，是否有對朋友爭吵，是否做過錯事，我們感嘆：“如果時光逆向行走，將是一件多么美好的事！”同樣，也不存在這種如果。分離是成長中不可少的一部分，一件事情的終點，往往是為一件事情的起點。這樣喧嚷的教室，我們還能再看幾天？這樣迷人的校園，我們還能再欣賞幾次？現(xiàn)在的初中生活就像黃昏一樣，既美麗又讓人舍不得，而我們卻又不得不在永夜的黑暗中迎來下一個日出。
最后，我們終于知道：人生只售單程票，時間的腳步永遠(yuǎn)不會停止。
行走作文600字 篇32
當(dāng)點點墨跡在空中氤氳開來，一聲響雷驚醒了我的睡夢……
起身，下床，到窗前，看到眼前的景物，我不禁拿起傘，下了樓。黑色的烏云壓在我的頭上，很陰沉的感覺。我走在路上，忽然飄起了細(xì)雨，一道閃電之后雨更大了。我慌忙打起傘，感受豆大的雨點打在傘上，那強勁而有力的感受，震動著我的手掌，手心，找了一個避雨處，看著陰沉沉的天空，我的心情似雨滴從上落下，落入谷底……
繼續(xù)行走……
忽然，口袋動了一下，是媽媽的電話：“孩子，打雷了，千萬要小心雷電呀，如果害怕的話就回家吧，有事情可以緩緩不用太著急……”
媽媽的聲音，似雨滴，打在我的心湖上，讓我的心蕩漾起片片漣漪�？粗甑雾樦蓍芰飨�，打在水洼中，激動地水花如同我的心情。雖然雨天時會影響人的'心情，但在此時，我卻開心極了，因為總有一個人默默牽掛著我。
雨越下越大……
雨漸漸停了……
重又持傘，在細(xì)雨中返程，細(xì)雨像母親的手撫愛著大地，我又想起了那個電話，媽媽的電話，充滿關(guān)心的電話。
當(dāng)我走到樓道口時，烏云中射出了第一道陽光，讓嬌嫩濕潤的草更加青翠欲滴。是啊，夏天的雨從來都不長，卻使空氣更加清新，使景致更加動人。
這是母親的感覺，在困境中的一聲問候，總能給我一絲陽光。
我喜歡在雨中行走。
在等待第一聲電話聲響起……
行走作文600字 篇33
小馬要過河，可是小馬不確定是否可以趟過去。它問媽媽，媽媽并沒有給小馬一個肯定的答案，媽媽讓小馬自己去思考，去嘗試。媽媽想讓小馬學(xué)會思考，真正的學(xué)會獨立。
獨立是可貴的精神品質(zhì)，而父母不能永久的陪在你身邊，給你指明方向，抱著去我們向前走。
我們不能依賴父母。父母視我們?yōu)檎粕厦髦�，給予我們無微不至的照顧，我們躲在父母的身后無憂無慮�？蛇@種保護只是暫時的，我們始終要面對世界的寒風(fēng)暴雨。如果我們?nèi)匀皇悄莻�無憂無慮的溫室花朵，又如何能面對未來的坎坷？我們要學(xué)會獨立。我們要學(xué)會自己的'問題自己解決，自己的事自己做。我們要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，只有擔(dān)上責(zé)任的擔(dān)子才能讓我們長大成人。我們再也不是那個嗷嗷待哺的小孩子了。
故事中的小馬學(xué)會了嘗試，成功的趟過了河，我們要通過嘗試，才能真正的學(xué)會獨立。
小時候，父母抱著我們走過困難的高山，越過悲傷的河流，而現(xiàn)在已經(jīng)長大的我們要學(xué)會自己行走。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹？不歷經(jīng)荊棘地，不撞得頭破血流，我們又怎會有獨立的精神？父母安全而又溫暖的懷抱誘惑著我們，只要我們有真正的獨立精神，就會抗拒這種誘惑，成長為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
以前是父母為我們遮風(fēng)擋雨，而我們要學(xué)會獨立，成為一個能夠保護父母的人。
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