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    曾經(jīng)的我的作文600字

    時(shí)間:2022-07-01 16:10:10 600字作文 我要投稿
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    曾經(jīng)的我的作文600字

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:曾有多少人在浩瀚的星空中,迷失了方向,曾有多少人在茫茫的宇宙中,迷失了自我!}記陽(yáng)光燦爛的笑,慢... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    曾經(jīng)的我的作文600字

      《曾經(jīng)的我的作文600字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      【一】:找回曾經(jīng)的我

      曾有多少人在浩瀚的星空中,迷失了方向,曾有多少人在茫茫的宇宙中,迷失了自我!}記

      陽(yáng)光燦爛的笑,慢慢的,從我的臉上逝去,活潑可愛(ài)的少年,漸漸地,從我的影子里逃離出去。曾經(jīng)的我在悄悄地離去。吵吵嚷嚷的人群里,是曾經(jīng)的的向往,但現(xiàn)在卻害怕人群的吵吵鬧鬧。我發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的我已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,我曾努力尋找過(guò),但總是無(wú)功于返。面對(duì)一次又一次的失敗,我已經(jīng)沒(méi)有了再繼續(xù)找下去的勇氣。獨(dú)自一人走在路上,看著眼框外的美景,蝴蝶有蜜蜂相伴,花兒有小草相伴,似乎只有孤獨(dú)愿與我相伴,式許,正如某位名人所以說(shuō):“孤獨(dú)是最好的伴侶”一樣吧。

      黃昏已來(lái)臨,無(wú)奈之下只能回家了。慢慢的走著,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,觀賞著蝴蝶在草叢中獨(dú)舞,嗅著花兒的芳香……。突然,不知道從哪里傳來(lái)的歡笑聲勾起了我的興趣,尋找著聲音的來(lái)源,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是幾個(gè)小男孩在做游戲?粗麄兤錁(lè)融融的,聽(tīng)著他們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲,我又懷念起曾經(jīng)的我。其中的一個(gè)小男孩跑過(guò),一邊拉著我的手一邊搖擺著說(shuō):“大哥哥,和我們一起玩游戲吧!”“小弟弟,哥哥要回家了,改天再和你們玩好嗎?”:我無(wú)奈地說(shuō)完。說(shuō)完之后,看了看他的眼睛,水汪汪的眼睛似乎將要擠出一兩滴眼淚,我只有答應(yīng)他了。歡聲笑語(yǔ)代替了鳥(niǎo)兒的歌聲,汗珠代替了花香。此時(shí)此刻,我體會(huì)到了歡樂(lè)聲是多么美妙動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,體會(huì)到了笑聲是如此動(dòng)聽(tīng)。漸漸的,在歡樂(lè)的海洋中找回了曾經(jīng)的我。

      曾經(jīng)的我是多么美好。身在浩瀚的星空中,只要你細(xì)心去觀察,細(xì)心去體會(huì),就會(huì)有一顆屬于你自己的星星為你指引方向,身在茫茫宇宙中,只要勇于尋找迷失在宇宙中的你,那么他一定會(huì)出現(xiàn)。快快樂(lè)樂(lè),做好曾經(jīng)的我。

      【二】:懷念曾經(jīng)的我們

      懷念曾經(jīng)的我們

      一起走過(guò)的日子,彈指一揮間。我們還有一年的時(shí)間就快要結(jié)束小學(xué)生活了。

      回首我們一起走過(guò)的日子,就像一部小說(shuō),有波瀾,也有平靜,有開(kāi)端,也有高潮。

      跨進(jìn)小學(xué)大門(mén),我們相識(shí)了;在以后的日子里,我們相知了。我們從一個(gè)天真懵懂的小孩子,變成了一名小學(xué)生。五年的時(shí)光匆匆離去,還有一年,就這么短暫的一年,轉(zhuǎn)眼間我將要離開(kāi)我最最親愛(ài)的母校。在這幾年中我們有過(guò)酸甜與苦辣,在這幾年中我們有過(guò)喜怒與哀樂(lè),母校!你讓我們懂得怎樣做人,入學(xué)時(shí),我們就像一顆小樹(shù)苗,你將我們培育成了一個(gè)個(gè)健康、懂事的少年,母校,是您給予我們了精神財(cái)富,還有一年,我們就要離開(kāi)你了……

      在這小學(xué)的美好時(shí)光里,有無(wú)數(shù)事情令我終身難忘。

      記得四年級(jí)時(shí),我們?nèi)チ怂刭|(zhì)教育基地去軍訓(xùn),雖然只有短短的五天,但同學(xué)們都吃了不少的苦,所謂的“酸·甜·苦·辣”可都在這五天中表現(xiàn)中發(fā)揮得“淋漓盡致”,在軍訓(xùn)中,我體驗(yàn)到了什么是生活,體驗(yàn)到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作精神。

      在這幾年中,給了我下了一個(gè)快樂(lè)的童年,留給了我純真的微笑。

      那些年,我們?cè)鴶?shù)過(guò)無(wú)數(shù)星星。

      那些年,我們?cè)黄鹋^(guò)。

      那些年,我們?cè)覒蜻^(guò)。

      那些年,我們經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”

      如今,還有一年我們將要分離了。

      如今,還有一年我們將不能去那個(gè)熟悉的班級(jí)。

      如今,還有一年我們將不能團(tuán)結(jié)一致。

      還有一年我們要在此道別。

      那熟悉的班級(jí),便會(huì)成為我們的過(guò)去。

      那些年的回憶,將會(huì)成為終身的難忘。

      那些年的相伴,將會(huì)成為終身的回憶。

      那些年,一起走過(guò)的道路。

      那些年,一起努力過(guò)的成績(jī)。

      那些年,我們那可愛(ài)的玩笑。

      那些年,我們那可愛(ài)的故事。

      那些年,我們親愛(ài)的死黨們。

      【三】:懷念起曾經(jīng)的我們

      懷念起曾經(jīng)的我們

      一起走過(guò)的日子,彈指一揮間。我們還有一年的時(shí)間就快要結(jié)束小學(xué)生活了。

      回首我們一起走過(guò)的日子,就像一部小說(shuō),有波瀾,也有平靜,有開(kāi)端,也有高潮。

      跨進(jìn)小學(xué)大門(mén),我們相識(shí)了;在以后的日子里,我們相知了。我們從一個(gè)天真懵懂的小孩子,變成了一名小學(xué)生。五年的時(shí)光匆匆離去,還有一年,就這么短暫的一年,轉(zhuǎn)眼間我將要離開(kāi)我最最親愛(ài)的母校。在這幾年中我們有過(guò)酸甜與苦辣,在這幾年中我們有過(guò)喜怒與哀樂(lè),母校啊!你讓我們懂得怎樣做人,入學(xué)時(shí),我們就像一顆小樹(shù)苗,你將我們培育成了一個(gè)個(gè)健康、懂事的少年,母校,是您給予我們了精神財(cái)富,還有一年,我們就要離開(kāi)你了……

      在這小學(xué)的美好時(shí)光里,有無(wú)數(shù)事情令我終身難忘。

      記得四年級(jí)時(shí),我們?nèi)チ怂刭|(zhì)教育基地去軍訓(xùn),雖然只有短短的五天,同學(xué)們都吃了不少的苦,所謂的“酸·甜·苦·辣”可都在這五天中表現(xiàn)得“淋漓盡致”在軍訓(xùn)中,我體驗(yàn)帶了什么是生活,體驗(yàn)到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作精神。

      在這幾年中,留給了我一個(gè)快樂(lè)的童年,留給了我純真的微笑

      那些年,我們?cè)f(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)星星。

      那些年,我們?cè)黄鹋^(guò)。

      那些年,我們?cè)覒蜻^(guò)。

      那些年,我們經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”

      如今,還有一年我們將要分離了。

      如今,還有一年我們將不能去那個(gè)熟悉的班級(jí)。

      如今,還有一年我們將不能團(tuán)結(jié)一致。

      還有一年我們要在此道別

      那熟悉的班級(jí),便會(huì)成為我們的過(guò)去

      那些年的回憶,將會(huì)成為終身的難忘

      那些年的相伴,將會(huì)成為終身的回憶

      那些年,一起走過(guò)的道路

      那些年,一起努力過(guò)的成績(jī)

      那些年,我們那可愛(ài)的玩笑

      那些年,我們那可愛(ài)的故事

      那些年,我們親愛(ài)的死黨們

      【四】:致同桌——曾經(jīng)的我們

      “吶,蒲公英!你做基礎(chǔ)題,我做閱讀題!”

      “哦哦!”

      熾熱的陽(yáng)光從窗戶些射進(jìn)來(lái),教室里,兩個(gè)小人兒趴在桌子上瘋狂的做著作業(yè)。時(shí)不時(shí)發(fā)出一些嘻嘻哈哈的笑聲。她們便是一對(duì)同桌——你和我,我們?cè)?jīng)都惡搞過(guò)對(duì)方。有對(duì)對(duì)方心甘情愿的付出,有對(duì)對(duì)方說(shuō)不盡的嫌棄,有流不完的淚。。。

      還記得嗎?第一次和你說(shuō)話是在操場(chǎng)的樹(shù)下,在樹(shù)下,和朋友嘻嘻哈哈的和朋友圍在一起的我注意到了一直蹲著盯著螞蟻看的你。于是,我跑到你旁邊,說(shuō):“一起來(lái)玩吧?”。而你,則是一副愛(ài)理不理的樣子!邦~(⊙o⊙)…那個(gè)。。。”我努力的在和你搭話,可你依舊是一副愛(ài)理不理的樣子。叮鈴鈴。。。上課鈴響了,無(wú)奈之下,只好回教室。

      在那之后過(guò)了好久,期中考試快到了,班主任為了提高差生的成績(jī),把我調(diào)到了你的身邊。再之后,或許是因?yàn)槟愕某煽?jī)提高了不少。于是,我們就這樣做了三年的同桌。也不知什么時(shí)候,我們的關(guān)系從不熟漸漸到認(rèn)識(shí)再漸漸到熟的不能再熟,好到不能再好。由于你的名字有些像蒲公英,于是,我便給你起了個(gè)外號(hào)——蒲公英。而你也因?yàn)槲业拿掷镉袀(gè)“月”字,便也給我起了一個(gè)外號(hào)——月亮。

      在小學(xué)的畢業(yè)派對(duì)上,我被你整哭了,原因是你在我的臉上摸了一點(diǎn)蛋糕。哭的時(shí)候,你驚慌失措的臉漸漸模糊,你還一直哄著我說(shuō):“唉唉!你別哭!我給你擦干凈還不行嗎?!”。其實(shí),我哭的原因并不是這個(gè),而是,我們以后再見(jiàn)面時(shí)就已經(jīng)不是對(duì)方的同桌了。。。

      校園里,草坪的蒲公英被風(fēng)吹散。。。在黃昏的照耀下,兩個(gè)人的身影被拉的越來(lái)越長(zhǎng)。。。

      “吶。。。蒲公英。。!

      “嗯?怎么了?”

      “嘻嘻,沒(méi)事,只是叫叫你!

      夕陽(yáng)。。。好美啊。。。風(fēng)也好舒適。。?墒牵压⒁呀(jīng)等不到月亮出現(xiàn)了吧。。。

      【五】:暮然回首——曾經(jīng)的我們

      有些是我們當(dāng)初不會(huì)懂得,等到我們懂得后早已不復(fù)當(dāng)初。題記

      夜,降臨。我們呆呆的看著天空中的小星星,靜靜地聆聽(tīng)著時(shí)光流逝的點(diǎn)滴,靜靜地觸著指尖飛逝的塵埃,感受著那屬于我們的天空。

      依稀記得,我們望著星空,流星劃過(guò)的一瞬間都能掉下眼淚,你問(wèn)我們,為什么流淚?我們說(shuō)流星轉(zhuǎn)瞬即逝,如同脆弱的生命。你又說(shuō):為美付出的代價(jià),便是生命的短暫。沒(méi)有眼淚,沒(méi)有猶豫地凋謝,留給人的是無(wú)限的慨嘆與留戀。等到一個(gè)人真正成熟的時(shí)候,就會(huì)明白其中的深意。我們只是呆呆的點(diǎn)了點(diǎn)頭,曾經(jīng)的我們,是懵懂的孩子。

      在大雨中,我們瘋狂的打鬧,仿佛與世隔絕一般,只有彼此,風(fēng)雨算得了什么?它更加堅(jiān)定了我們前進(jìn)的決心!那時(shí)我們不論遇到了什么挫折,都不會(huì)輕言放棄,縱使有一百個(gè)倒了下去,我們也毫不懼怕的做那第一百零一個(gè)。曾經(jīng)的我們,是執(zhí)著的孩子。

      而今,我還想回到我們美好的曾經(jīng),寧愿一輩子做個(gè)單純的孩子,F(xiàn)在的我們,開(kāi)始偏離了軌道,背棄了以往的承諾,我不明白,是世界改變了我們,還是我們改變了世界?即使能尋得彼此,但找回來(lái)的,已不是當(dāng)時(shí)的我們。

      仍是一個(gè)滿天星星的夜晚,一顆流星從我眼前劃過(guò),我是那么平靜,平靜的似乎脫離了現(xiàn)實(shí),霎那間,我似乎明白,成熟并不是變老,而是淚在眼眶打轉(zhuǎn)還能保持微笑。

      依舊是花樣的年華,傷痕就讓時(shí)間去撫平,眼淚就讓時(shí)間去擦干,傷感就讓時(shí)間去遺忘,我們不需要回憶,不需要憂傷。

      好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《曾經(jīng)的我的作文600字》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)!

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