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賽跑作文600字
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本文《賽跑作文600字》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
范文一：和時(shí)間賽跑
時(shí)間，是寶貴的，用什么都換不來(lái)，它一旦流失，你沒有一絲可能再抓回來(lái)。每一秒，每一分鐘都會(huì)有人離開我們現(xiàn)在所處的世界。
在緊急時(shí)刻，如：地震，火災(zāi)，山洪等，這時(shí)離開的人們更多。所以，我們必須掌握在每一個(gè)時(shí)刻發(fā)生的緊急事況的就生方法，而不是呆呆的在那兒等待著死亡。
雖然我們改變不了命運(yùn)的安排，但是我們要學(xué)會(huì)改變命運(yùn)。今天，我校為參加同學(xué)們?cè)诎l(fā)生緊急情況時(shí)應(yīng)做出的正確辦法，舉報(bào)了一次《中學(xué)生逃生演練》。忽然間，學(xué)校的警報(bào)器響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，一只手拿著書護(hù)著頭，一只手扶著墻壁，每一個(gè)人都以自己最快的速度奔向空曠的操場(chǎng)，在這樣的時(shí)刻，不能只單單要求自己的速度，還要我們有秩序，準(zhǔn)確無(wú)誤的邁出每一個(gè)腳步。
同學(xué)們都將這次演練當(dāng)成了真實(shí)的情況，大家跑到操場(chǎng)，全校近800多名同學(xué)只用了2分28秒，警報(bào)器停了，這次的地震演練也結(jié)束了。我們都在想，如果有一個(gè)人在逃生時(shí)發(fā)生了意外，全校師生又會(huì)有多少人陷入？那可真是所謂的一聲傷。
百人傷��！如果我們慢了8秒，4秒，1秒，又會(huì)有什么樣的結(jié)果呢？如果真遇到了這種情況，大家是否還是這么鎮(zhèn)定呢？這一切的一切都是未知的，有可能在明天，明年，甚至總遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生，但是我們遇到緊急情況時(shí)，都要具有極強(qiáng)的心理素質(zhì)，要做到臨危不懼，不用不擠，舍己為人，不要自私自利，否則，因?yàn)槟悖蜁?huì)發(fā)生讓人不忍直視的意外多人傷亡。
我們要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，俗話說(shuō)得好：時(shí)間不會(huì)等人，浪費(fèi)了時(shí)間等于丟掉了生命。以后珍惜時(shí)間吧！每一分，每一秒都是生命，你現(xiàn)在丟掉的是時(shí)間，下一秒就有可能是生命。
初二:王瑩瑩
范文二：跟自己賽跑
跟自己賽跑是一種超越，是一種特別的享受，是一種對(duì)自己嚴(yán)格的要求。題記
我喜歡在這條書香的道路上快樂的跟自己賽跑，慢慢的超越原來(lái)的我，讓書香醉了心靈。
嘿！那個(gè)，親愛的，原來(lái)的我，你還記得嗎？曾經(jīng)的你為了不讓別人超越你，天天熬夜，原以為成績(jī)會(huì)大大提升，誰(shuí)知一落千丈。你知道為什么嗎？
學(xué)習(xí)本是一場(chǎng)馬拉松，超過(guò)別人，只是為了讓自己提升一個(gè)層次，超越自己，則是為了創(chuàng)造一個(gè)全新，不要去要求自己一下得有多風(fēng)光，只求在賽跑的路上，一點(diǎn)一滴的積累。
只要跟自己賽跑，超越原來(lái)創(chuàng)造一個(gè)全新的我，讓自己在書香的道路上無(wú)憂無(wú)慮的跟自己賽跑。
我喜歡這樣，這種賽跑的快樂。這種快樂，如清泉一般滋潤(rùn)我的心靈，跟自己賽跑感覺真好。
我喜歡在道德的路上狂奔，這是一件不錯(cuò)的選擇。鳥語(yǔ)花香的道德路上，我在跟自己賽跑，每一次的沖刺對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義重大。接受了道德洗禮，我已不是滿身惡習(xí)，煥然一新的我又再次加入了賽跑的行列。
嗨！那個(gè)，原來(lái)的我，你又輸了。你知道嗎？在影院里，再也聽不見我的吵鬧聲。乞討者的面前，再也看不見我嫌棄的眼神，我打敗了原來(lái)的我，這種感覺很特別！
在被喝彩歡呼點(diǎn)綴的賽道，被艷紅鮮花包圍的賽道，便是我的舞臺(tái)。我在那奔跑，揮灑著屬于青春的氣息。那一刻，我在和自己賽跑。那一刻，我看見嚴(yán)格的要求后創(chuàng)造的輝煌！
因?yàn)楹妥约嘿惻�，我的成�?jī)上升了；因?yàn)楦约嘿惻�，我有了更高貴的道德；因?yàn)楦约嘿惻埽覍W(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，讓自己在習(xí)慣的路上跑得更瀟灑！
年輕的我們剛剛踏上了人生的賽道，需要懂的超越，懂得享受，懂得領(lǐng)悟嚴(yán)格要求的輝煌。
跟自己賽跑，不好嗎？
范文三：和時(shí)間賽跑
時(shí)間，是寶貴的，用什么都換不來(lái)，它一旦流失，你沒有一絲可能再抓回來(lái)。每一秒，每一分鐘都會(huì)有人離開我們現(xiàn)在所處的世界。在緊急時(shí)刻，如：地震，火災(zāi)，山洪等，這時(shí)離開的人們更多。所以，我們必須掌握在每一個(gè)時(shí)刻發(fā)生的緊急事況的就生方法，而不是呆呆的在那兒等待著死亡。
雖然我們改變不了命運(yùn)的安排，但是我們要學(xué)會(huì)改變命運(yùn)。今天，我校為參加同學(xué)們?cè)诎l(fā)生緊急情況時(shí)應(yīng)做出的正確辦法，舉報(bào)了一次《中學(xué)生逃生演練》。忽然間，學(xué)校的警報(bào)器響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，一只手拿著書護(hù)著頭，一只手扶著墻壁，每一個(gè)人都以自己最快的速度奔向空曠的操場(chǎng)，在這樣的時(shí)刻，不能只單單要求自己的速度，還要我們有秩序，準(zhǔn)確無(wú)誤的邁出每一個(gè)腳步。
同學(xué)們都將這次演練當(dāng)成了真實(shí)的情況，大家跑到操場(chǎng)，全校近800多名同學(xué)只用了2分28秒，警報(bào)器停了，這次的地震演練也結(jié)束了。我們都在想，如果有一個(gè)人在逃生時(shí)發(fā)生了意外，全校師生又會(huì)有多少人陷入？那可真是所謂的一聲傷。
百人傷�。∪绻覀兟�8秒，4秒，1秒，又會(huì)有什么樣的結(jié)果呢？如果真遇到了這種情況，大家是否還是這么鎮(zhèn)定呢？這一切的一切都是未知的，有可能在明天，明年，甚至總遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生，但是我們遇到緊急情況時(shí)，都要具有極強(qiáng)的心理素質(zhì)，要做到臨危不懼，不用不擠，舍己為人，不要自私自利，否則，因?yàn)槟悖蜁?huì)發(fā)生讓人不忍直視的意外多人傷亡。
我們要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，俗話說(shuō)得好：時(shí)間不會(huì)等人，浪費(fèi)了時(shí)間等于丟掉了生命。以后珍惜時(shí)間吧！每一分，每一秒都是生命，你現(xiàn)在丟掉的是時(shí)間，下一秒就有可能是生命。
范文四：龜兔新賽跑
在上一年的龜兔賽跑中，兔子敗給了烏龜，這讓兔子很是傷心，兔子想要重新贏回來(lái)，因?yàn)檫@對(duì)于兔子來(lái)說(shuō)太恥辱了。
于是兔子便和烏龜商量，在這一年再進(jìn)行一次賽跑，但是這次的賽跑和以往的不太一樣，這次的賽跑中需要過(guò)草叢、渡河流，烏龜覺得很為難，但是還是答應(yīng)了兔子的要求。
比賽即將開始，烏龜和兔子都做好了準(zhǔn)備，它們先是要走過(guò)土地，后來(lái)要穿過(guò)草叢，然后渡過(guò)河流，最后才可以到達(dá)終點(diǎn)。
隨著開始的一聲，兔子飛快地跑了出去，而烏龜也是用自己的殼在在地上快速滾動(dòng)來(lái)追趕兔子，但是這是毫無(wú)效果的，因?yàn)橥米优艿恼娴氖翘炝�，烏龜并不喪氣，繼續(xù)前行，追趕兔子。
烏龜和兔子跑到了草叢地，它們繼續(xù)前行，兔子依舊飛快，但是烏龜遇到了困難，烏龜太矮了，它看不到前方的路，不知道改怎么走，于是在草叢中來(lái)回打轉(zhuǎn)；此時(shí)此刻兔子在河流邊尋找船只，準(zhǔn)備過(guò)河，兔子在河流邊跑了好多個(gè)來(lái)回，終究是沒有找到一個(gè)船只，兔子已經(jīng)很是疲勞了，兔子不得不原路返回，但是等兔子回到了半路的時(shí)候看到了烏龜，烏龜還在草叢中打轉(zhuǎn)，兔子便給烏龜指了一條路。
兔子說(shuō)：“從這里可以過(guò)草叢”于是兔子低著頭往回走去。
烏龜說(shuō)：“你不去么？”
兔子說(shuō)：“我不會(huì)游泳，那里又沒有船只，我過(guò)不去�！�
烏龜說(shuō)：“我可以幫助你，如果你相信我，你就在我的背上吧！”
兔子猶豫了一會(huì)，還是隨著烏龜?shù)搅撕舆叀?/p>
等它們過(guò)了河，兔子和烏龜手牽著手，一起過(guò)了終點(diǎn)，它們覺得，勝利不是自己的，沒有朋友的幫助，誰(shuí)的無(wú)法取得勝利，從此以后，它們做事總是互相幫助，因?yàn)樗鼈兏杏X，有朋友，才有可能成功。
范文五：和自己賽跑
我有兩個(gè)我，兩個(gè)不同的我。
一個(gè)我是善良的，而另一個(gè)很邪惡。
每次做什么事都要遲疑很久，久久不能做決定，這是就有兩個(gè)我出來(lái)理論……例如那次。在上數(shù)學(xué)課，老師讓上黑板去做題。本來(lái)做的是對(duì)的，但另一個(gè)我又偷偷溜出來(lái)在我的耳邊亂搗亂，在我的耳邊亂說(shuō)一氣把我都搞蒙了。
有一天，當(dāng)家里很安靜的時(shí)候，我就聽到她們兩在那大聲的喊到“有本事咱倆比比，看誰(shuí)能贏過(guò)誰(shuí)�！薄澳惴判暮昧耍阍趺磿�(huì)贏了我呢？”這明明是赤裸裸的挑釁�！昂昧耍徽f(shuō)了，那就比比看咯。”
說(shuō)完，直接拿起筆趴在寫字臺(tái)上做題，心里想著每天做一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累下來(lái)絕對(duì)會(huì)贏了她的。想著想著，自己就傻樂了起來(lái)，“好之者不如樂之者”，往往是這樣，我們不能死讀書，要有規(guī)劃自己每天的學(xué)習(xí)量，并且每天完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)務(wù)必要將它解決掉。否則，積少成多，日積月累，以后遺留的問題越來(lái)越多，就好似解決問題將大事化小，小事化無(wú)。
我們每天都在和自己賽跑和時(shí)間賽跑，我們只有抓住時(shí)間，合理規(guī)劃就一定會(huì)戰(zhàn)勝自己考上自己心目中一所好高中，有理想，有夢(mèng)想就一定要去努力拼搏，不能很容易被別人打敗，不能輸給自己。
記得，上小學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文里面講的是與時(shí)間賽跑，我覺得這篇課文就是告訴我們不要輕易說(shuō)放棄，要勇于追求!
我呢？是一個(gè)喜歡拼搏，遇到自己做不了的事情，哪怕讓我花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間，我都要把它摸索透。不然，我的腦子里一直想的都是那些事死死咬定不放手。
我喜歡和自己賽跑，和時(shí)間賽跑，不能讓邪惡的我輕而易舉就打敗善良的我，戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人!
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