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反思作文600字(通用42篇)
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的反思作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
反思作文600字 1
日復一日,年復一年,時光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,跌宕起伏,五味俱全的初一已經(jīng)結(jié)束,將要到來的是充滿考驗與困難的初二,等初二過完,初三便會接踵而至,面臨的將是中考。
初一,跌宕起伏,五味俱全。剛進入初一生活時,我對所有的事都充滿了好奇,都想要去了解它,周圍的事物都是以“新”開頭的':新學期,新學校,新老師,新同學這一切都深深的吸引著我,讓我不斷的去探索,去了解。第一次月考,在我的不斷探索之中結(jié)束,那是我初一階段考得最好的一次,慢慢的,我對初中生活漸漸習慣,對事物也不再像剛來時那般好奇,一切開始變得簡單與乏味,每天早上早早的起床去上學,下午回來,沒有什么特別。漸漸地,我的成績開始下滑,由第一降到第三,中間的幾次考試也都不太理想,雖然我以開始用功,但最后的這次考試,我也僅考了個第四。
這成績這同學眼里也許是不錯的,但是第四不是我想要的,我想要的是第一。
在我迷茫之時,老師的一句話點醒了我,使迷茫之中的我豁然開朗,驅(qū)走了那團圍繞著我的云團,讓我看到了太陽,照亮了我前進的道路。初一已經(jīng)過去,初三還會遠嗎?中考還會遠嗎?”是啊,初一都已經(jīng)過去了,離中考的時間還會有太多嗎?如果我再不努力,我將如何面對中考,面對我的人生呢?
所以,在剩下的時間里,我必須刻苦、努力,認真學習,不可再像以前一樣不緊不慢的學習了,我要在初二將成績趕上來,初一時,我們所有的人都站在同一個起跑線上,同時起跑,現(xiàn)在我落在他人之后,所以我要快跑,我要邁開我的雙腿,大步向前跑,努力地跑,不停歇,我相信,我會趕上來,跑在最前。無論結(jié)果怎樣,我都會全身心投入,奮力一搏向目標沖刺,我要以最好的精神面貌走向初二,走向中考,迎接未來。
反思作文600字 2
這次考試總體成績呈退步趨勢,明顯的退步讓我這段時間的學習態(tài)度展露無遺。
這段時間過得總是很空虛,太浮躁,仿佛總也學不下去,沒有了開始的熱情,也沒有初始那段想證明自己的強烈愿望。似乎上次月考,那太過容易實現(xiàn)的目標,讓我失去了原動力。
這段時間主攻數(shù)學,因為數(shù)學沒有考好,所以對于數(shù)學我十分積極,每天緊著做數(shù)學,問數(shù)學,這段時間的`數(shù)學學習,我的自我感覺還不錯,但當考試時最終還是失敗?偨Y(jié)原因也不外乎時:概念不清,做題粗心,方法不明確。所以根據(jù)這些問題,我會針對性加強,主要完善基礎,加強解題步驟訓練。
語文這次退步了,卻也不是太差,還算可以。只是我還會繼續(xù)加強課外閱讀訓練,加強總結(jié)能力。
英語這次比上次更差,聽力居然刨了許多分。單選的基礎仍然不扎實,猶豫著做出選擇,結(jié)果往往不對。知識不牢固,復習不到位,我的英語就愈加次了。我覺得除了要勤看筆記之外,還應多做練習,以提高成績。
物理這段時間學習明顯不如前一段,理解能力不強,做題還經(jīng)常不理解題意。多看書和筆記,勤做題是我的計劃。
化學這段時間學的尤其不好,概念不清是個大問題。做題沒方法,列不出式子,所以根據(jù)這次期中的化學成績,我決定要努力多做題,上課認真聽講,加強基礎訓練,提高綜合能力。
對于史地政,我覺得考的還可以。這樣的分數(shù),我還可以接受。我會不放棄他們,繼續(xù)努力的。
總結(jié)這次期中考試,我一定會多做題,認真聽課,勤復習,把這次失敗作為教訓,化為下次考試的動力。我決不放棄!
反思作文600字 3
時間過得可真快呀,眨眼間就考月考了,因為上學期我們班期末考試考的非常好,所以我們班的同學就開始高興的翹起了尾巴。還有一個就是剛剛過去的寒假我們班的同學都沒把心給收回來。人在教室那心都不知道飛那去了。所以這一次我們班考的一點也不好。老師對這一次考試非常生氣,所以讓我們反思,這一次有一些不及格的人一些不只一科有的是兩三科不及格。在考試之前都以為自己復習的非常好,沒想到考試考的一點也不好。我的媽媽經(jīng)常給我說,你們是學生,學習是你們應盡的義務,如果學就爭取學到最好,若果不學干脆就別學。我想我要學就要努力拼搏,有一個上進心,不要半途而廢或兩天打漁三天曬網(wǎng)。要想學好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定會學有所成的。通過這次考試使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下幾項。
1、語文每一課都要認真預習,學完之后要把當天的內(nèi)容復習一下,然后,到星期六星期天的時候,再把這一星期學的內(nèi)容復習一下,在改明天過關,等到一個月之后,再把這一個月的.內(nèi)容復習一下,下課認真預習,努力背記。
2、對待數(shù)學,要每一節(jié)課都認真聽講,課下認真做題,認真復習,在在練習冊上寫一下當天的內(nèi)容,不懂就要問。
3、英語要每天多背多練,記住當天學的語法,星期六的時候再總結(jié)一下,上課認真聽講,下課認真背記,多做閱讀理解和完形填空和挖詞填空。
4、對待副科,要上課認真聽講,跟著老師的思路走,在課下不會的題要問老師或同學,寫作業(yè)的時候要認真寫,不能兌付,不能抄答案,寫完后再對答案,再把寫的題背一背,劃一劃重點,看一看書。
總而言之就是:聽、讀、預、復、改、問、背,七個、只要你按的去做你一定能考好。
這一次我沒有考好爭取下一次能考到理想的成績。
反思作文600字 4
反思——顧名思義,就是指我這一段做了很多不該做的事,我要好好地反思反思了。上個星期,下午放學回家,媽媽好好地給我上了一堂“思想教育課”,媽媽回到家,說她下午到學校去了解了我在班里的學習情況,我一聽,就蒙了,心里想:完了,我要挨批了。媽媽說:“你覺得你最近學習怎么樣啊?上課注意聽講了沒?你知道你們班這一次中段考試你在你們班占多少名嗎?”
面對媽媽一連串的問題,我有點招架不住了,索性就直接掉了“金豆”,媽媽一見我哭了,就生氣了,“你哭什么?!我又沒打你!蔽也桓艺f話,只是低著頭,我知道自己這一段時間確實沒好好學習,我也認識到自己的`錯誤了,但媽媽又問了:“你上課是不是總是想其他事,上課為什么總是開小車,不注意聽啊?你學習是給你自己學的,又不是給我們學的!而且也不勤奮了,你是為了作業(yè)而作業(yè),學習而學習嗎?”我仍舊沉默,媽媽終于“爆發(fā)”了,“你為什么不說話?說話!天天在想些什么?”看到媽媽兇惡的眼神,我說不出話來,也不知道該說些什么。媽媽這時非常生氣,一個巴掌打到我臉上,我用手擋了一下,打到我的手了,雖然沒打到臉,但是這一巴掌讓我意識到了:落后就會挨打。如果現(xiàn)在再不努力,以后會挨得更多,更狠。
媽媽沒有就此不提,而是接著問我上課到底為什么不認真聽講,我說是因為上課老是想著玩游戲,媽媽說:“以后再也不許玩電腦了,除了發(fā)博客,我非要讓你戒掉網(wǎng)不可!蔽易匀灰簿晚槒牧恕O嘈艐寢屇翘旖o我上的那堂課會讓我“改邪歸正”的,我相信,只要我不再玩電腦,在課堂上多用點功,我會變回原來的那個勤奮,愛動腦子的我。加油啊!
反思作文600字 5
一個家庭的幸福從哪里來?從安全中來。安全是幸福的根,只有牢固而堅韌的安全之根,才能綻放出鮮艷而美麗的幸福之花。安全對一個家庭來說,極其重要。
十歲那年,媽媽帶我去新世界逛商場。我在光滑的地面上跑來跑去,還得意洋洋地向媽媽展示我的“滑旱冰”水平。正當我滑得不亦樂乎時,一不小心,我重重地摔向地面……結(jié)果,我摔成了骨折,左胳膊上縫了十六針,還在醫(yī)院住了一個月。這是我親身經(jīng)歷的`安全事故,至今想起來,仍覺得后怕。如果當時摔得不是胳膊而是眼睛,那該多么恐怖啊!也許從那以后,我們一家人都會因為我的失明而痛苦不堪。安全對一個家庭的幸福是多么重要啊!
我曾目睹過一場交通事故。在紅綠燈路口,黃燈正亮著。一個開著面包車的叔叔和一個騎著自行車的阿姨搶紅燈,結(jié)果相撞了。悲劇就在那一瞬間發(fā)生,騎自行車的阿姨被面包車撞得頭破血流,當時就失去了生命?……從此,一個和我差不多大的孩子就失去媽媽了,多可憐啊!那個開面包車的叔叔也該賠償好多錢吧。一場車禍,讓兩個家庭同時陷入了不幸的境地。安全的警鐘在長鳴,提醒我們不要因為一念之差失去了幸!
我們天天在強調(diào)安全,時時在倡導安全?墒,我們真的把安全放在心中了嗎?現(xiàn)在,請讓我們反思:是否及時切斷電源?是否隨手關掉燃氣?是否睡前檢查門窗?是否遵守交通法規(guī)?一瞬間的意念偏差,往往意味著多人的痛苦,家庭的不幸。不要用自己的任性和無知,葬送了一個家庭的幸福。
安全重于泰山。讓我們珍惜生命,提高警惕,把安全之根牢牢地植入心中。只有這樣,它才會慢慢地發(fā)芽,綻放出一朵朵幸福之花。愿這幸福的花朵開遍世界的每一個家!
反思作文600字 6
生活中最需要自我反省,倘若你在取得一點成績之后自我反省一下,那么你將取得更多的成績,可是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了,我此時手中拿著成績單,腦子里一片空白,怎么回如此的差呢?我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里,我比別人多付出了許多努力,終于在考試里我超長發(fā)揮一舉奪魁,坐了初三的第一把交椅。
可是后來情況又怎么樣了呢,俗話說的好“打江山容易,守江山難。”自從我那次之后,上課不注意聽講,下課下完成作業(yè),更不用說比別人更努力了,而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和,老師們見我這樣怕我退步找我談話,可是我只當耳旁風,還以為老師和我過不去,之后依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自以為是,可是時間卻從我的放蕩中飛逝。
終于又一次的'考試來臨了,我本以為可以輕輕松松的,可是我錯了,每一道題都似曾相識,這時想起老師們的那些話,我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句:“你該好好反省放行了!备刮译y受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實應該反省了,倘若我課上認真聽講,那些題能似曾相識嗎?倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎?想想以前那個我,再想想現(xiàn)在的我,我真是變的太快了,我又很慶幸這次讓我失敗了,使我反省了,能及時改過,及時努力去追回我以前的時光。
這件事之后,我得到了一個道理:“你若想做一個成功的人,那么你就必須經(jīng)常反省,不要取得一點成績就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!
我最需要快樂!
反思作文600字 7
千年回眸,歷數(shù)無數(shù)功與過;晨昏內(nèi)省,獨具謙謙君子風。當幼發(fā)拉底河和底格里斯河一片死寂黯然,當恒河上下破敗不堪,當尼羅河四周危機暗潛,黃河、長河依 然邁著穩(wěn)健的步伐奔流入海。是什么讓黃河與長江的前進如此激昂有力?是什么支持了它們孕育的中華文明歷經(jīng)磨難,屹立不倒?太多的人給出了不同的答案。
而我想說的是中華文化的與時俱進性使文明有了更多的生命力。這生命力不僅來源于尋求發(fā)展,而且來源于懂得高效發(fā)展,懂得反省,這才是問題的關鍵。發(fā)展進步是人人都懂得的道理,但時常反思自省的習慣卻并非人人具備。而恰恰是這自我反省是長盛不衰的秘訣。
試問:劉邦若不諳其中之道,逢戰(zhàn)便虧的他如何成就漢家天下?唐太宗如不納魏征之言,一意孤行,怎能開創(chuàng)大唐盛世?沒有五四運動的一聲驚雷,催人自檢,我們腳下的這片土地此番又該是何等模樣?
反省,讓發(fā)展踏入了正確的道路;反省,給人生指引了方向;反省,令民族更新完善,漸臻完美。但作為年少者,放蕩輕狂,無所羈絆,常常使我們忽略了反省,只 一味地向著理想前進,跌得頭破血流。孰不知,停在原地的反省有時比向前猛沖重重要。它給予我們冷靜思考后的智慧靈泉,沖開路上的層層阻撓,而不必經(jīng)歷盲目 前進所帶來的'一次又一次的打擊。
反省絕不是墨守成規(guī),將自己罩在經(jīng)驗的框架之中,而是一樣修煉自我的工具。華夏子孫正是憑此培道育德,深化涵養(yǎng),積淀為閃耀千年的君子風度,延續(xù)了古老的中華文明。我們又何嘗不能保留下這份謙和禮讓,讓唐裝的翩翩衣衫拂過史冊時,漫開一片懂得自省的德行馨香?
拋開浮燥,別讓反省成為嘴上虛詞。就從現(xiàn)在開始,輕輕地問自己:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
反思作文600字 8
從小,我就常常能聽到父母與老師對我說,要學會反思。只有時常反思,我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,才能不斷的改正自己身上的錯誤,從而讓自己變得更好。
生活中,父母要我學會反思。因為生活中的我們,每個人的身上都會有缺點,有些缺點會讓我們變得不思進取,樂于安逸,就比如惰性。每個人的身上多多少少都會有一些惰性,這些惰性很大程度上讓我們在生活中變得懶惰,甚至還在我們身上發(fā)展為拖延癥。
在家里,父母就常常教導我,我們要反思我們身上的缺點給我們帶來的各種不好的`影響。并且要下定決心,將我們身上所存在的缺點一一改正。
學會反思,也就是讓我們認識到我們自身的問題所在。在反思中,不斷的促進我們自身向更好的方向發(fā)展。當我們懂得反思,并且更正我們身上的各種問題的時候,我們的人生之路也就會變得順暢很多。
學會反思,我們的人生也需要反思。在我們的身邊一直都有著很多的人,都注重反思自己。反思自己在生活中的一言一語,反思自己的各種行為。因為只有懂得反思的人才會不斷的找出自己身上所存在的缺陷,進而去改變自己。學會反思,懂得反思的人在我們的生活中也一直都是受歡迎的。生活中這樣的人大都平易近人,心胸寬廣。與這樣的人相處在一起,我們會感到很輕松,也會從他們的身上收獲不少的東西。
學習上,老師也常常在告誡著我們,要我們學會反思。在我們的學習之上,困難永遠都在。當我們面對自己學習成績退步的時候,我們應當好好的反思我們學習退步的原因。讓我們在反思中去尋找原因,這樣會讓我們更快的找到問題所在。學會反思的人,他們的學習成績也一定會是穩(wěn)步向前的。
所以,學會反思,讓我們的生活變得更好,讓我們的學習也變得更棒。
反思作文600字 9
這已經(jīng)是這學期里第二次大型考試了,我們也算是被考“熟”了。
在這次月考前兩個星期我們就接到了通知,說月考即將到來,每個人都為月考做著充分的準備,雖說過次考的是理科但語數(shù)英是必修的學科,班主任也說過,首先要學好語數(shù)、英三科。考試之前的兩個星期并沒有感到太緊張,就像平常一樣,該干什么干什么,也沒有太在意。
還記得,那天中午,我和我后邊的同桌在那說笑,說著說著就說到考試上了,我數(shù)學成績比她稍微好一點,她英語比我好也就語文差距小點,但她的語文成績還是比我好那么一點但我又怎么會服輸。說著說著就決定了這次考試就和地比語文,輸了就請喝奶茶。為了面子,我也是拼了,雖然是臨陣磨槍,但還是有點用處的嘛!
轉(zhuǎn)眼之間,考試就來了,第一場就是語文,我也抱著必勝的信念走進考場,我還就不信了,她能考過我。在考試前的一個晚上我也是花了不少時間做了準備,雖說不是那么充足,但還是有點把握的。考試的`時候還是有點小緊張的,遇到幾題不會的就有點著急了。不過我還是認真的做完了。這次考試成績出來的有點慢,那幾天里心里還是非常不安的。
就在我心里忐忑不安的第三天,成績出來了,語文老師這次親自發(fā)的試卷。真是倒霉呀!之前免檢的字帖被取消了,這還不算什么,最重要的是這次考試輸了,雖然只差了1分。愿賭服輸,我實現(xiàn)了自己的約定,但心里還是不服。
接下來我會更加努力用實隱行動證明,我是有實力的,我一定能超過她。
我相信,努力過就會有結(jié)果。如果不努力,怎么可能會成功。語文老師就說過“出來混總是要還的。”現(xiàn)在的不努力,以后都是要還的!
反思作文600字 10
這次學校不月考,看似是一件很輕松的事,我也著實開心了半天,終于可以減一下壓力了,可是背后卻反映了很多問題。
不用月考就不能很好地檢驗我們前段時間的學習情況,也會讓我們對學習有所松懈偷懶,在偷懶之余也不免擔心期中考試的來臨,像這樣一天一天的混日子能行嗎?我一次又一次問自己,答案都是不可以。下周馬上就要召開家長會,這樣的狀態(tài)怎么能交代父母?交代自己呢?減壓固然是好事,可是一味的減壓,我們又怎樣輕松的面對中考,畢竟那才是我們的終極沖刺目標啊!所以我不能再懶懶散散,也不能再有所松懈了!
因此我在在自身找到了以下一些致命的缺點:
1、看似在學習,實際卻沒有付出100%的精力。
2、總是在埋怨中浪費時間,作業(yè)太多心里煩躁時,總是把灑在氣父母身上,在吵架中時間一點一滴流逝。
3、上課沒有付出所有的`投入,課后不能有效復習。
4、有時候過于粗心,不該錯的也錯了,使的分數(shù)上不去,使得父母也著急。
5、不能自主學習,沒有做好預習和復習的工作。
6、遇到不懂的裝懂,不能100%的弄懂一道題,不好意思問老師,不會不恥下問。
看得更長遠一些,我們以后要面對的不僅僅只是一個月考期中考試,還有中考高考,如果沒有一個好的學習方法學習計劃,又怎能在社會中立足,聽了段老師的課后,我的內(nèi)心在一遍又一遍地掙扎,難道我只甘愿做那些平庸之流泛泛之輩?不,我要勇敢地跨出第一步,去做那佼佼之者,用那前進的動力沖向每一個100分,我使人驕傲的成績告訴家長同學們:“相信我,我能行!”懶惰算什么!我一定要克服它!
反思作文600字 11
明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復習之后。所謂的安閑自在,只不過是自我安慰的一個方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發(fā)揮出自己的全部水平。成績是次要的,最重要的是學習的方法和過程,正如函數(shù)中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。
從上段老師的課到現(xiàn)在,我們一共訓練了三個能力訓練軟件,分別為“粗心訓練”“速度提升訓練”“數(shù)字記憶訓練”,它們分別對我們的各項學習能力有極大的提升。如果有不仔細的習慣,而在考試中失去一定的分數(shù),或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓練都可以作為一種能力提升來實現(xiàn)。至今我已通過了兩個訓練,對我的學習有很大的幫助。但我們訓練它的目的不光是為自己贏得更多的'積分,更應該將它作為一種能力投入到學習中,為自己所用。
數(shù)學和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時間少,對學生的要求很高,這意味著我們必須在高速下保持高質(zhì)量,同學們?yōu)榇舜鬄槭艽,信心也有所下降。我仔細一想,這不是對我這幾個月來所學知識、所做的“速度訓練”“粗心訓練”的成果的檢測嗎?我需將平時做訓練的狀態(tài)用在考試上,將平時訓練的心態(tài)放在考試上,力求有重大的突破。
英語則相反,題量少而分值大。錯2-3個小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運用抗干擾記憶力訓練所要求的最大限度保持專注力和極高的準確率,克服粗心。
語文我感覺這幾次小測應該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學的知識全部用于本次考試中,還是要克服粗心,要穩(wěn)中求勝,爭取取得好成績。
反思作文600字 12
當月考試卷赫然落到了我的手上,我突然明白了:這些鮮紅的分數(shù)就是對我懶惰的回報。我學習一個月之中的不努力,都在這一次月考中對我展開了一次次的控訴。
我在考試復習時,腦中都裝滿了即將到來的運動會以及國慶長假,根本無心學習,F(xiàn)在想起來,真是后悔萬分。倘若我在那時多集中一些精力,我也就不會迎來這樣的.糟糕成績。
回顧所有試卷,粗心丟的分比例不算很小。雖然我一次次的告誡自己要細心,可是還是再審題上出現(xiàn)了許多失誤。經(jīng)常是著著急急地做下去,從來不將題完完整整地看完。這次丟分,就多達十分以上。
我居然因速度在此次測試中讓我的分數(shù)大打折扣。數(shù)學測試中,我因速度過慢而無法做完整份試卷,使得我本應得到的6分白白失去。導致我心煩意亂,大大影響了之后的考試。
然而,最讓我意想不到的,竟使我的物理成績。之前我抱著題非常簡單的寬松心態(tài)來迎接這場考試,但我卻因最最基本的概念性知識而丟掉了5分,讓我大失所望。
雖然我的政治和化學看起來還考得不錯,但是我卻因一兩個非常簡單的題而丟分,這也不得不引起我的重視。我在語文考試之中也因基礎知識扣掉了好幾分。我在大題上狠摳每一個細節(jié),卻在一些不起眼的小題上丟分,這還是由于我的不重視。
上述結(jié)論歸結(jié)起來,都是我的態(tài)度不端正以及不重視。我應該改變一下了。我在今后的學習中,一定要努力將粗心克服訓練與速度專項訓練遷移到日常的學習生活之中,并且端正我的學習態(tài)度,讓我將全部的精力都投入到學習之中,努力掌握全面的基本概念知識,在考試中正常發(fā)揮,在期中考試之中拿到卷子之時,沒有缺憾的說:“我發(fā)揮了我的最好水平!”
反思作文600字 13
這次的月考已然全軍覆沒了,盡管語文成績和政治成績還尚未揭曉,但是根據(jù)自己以前這兩門學科的成績來看,這兩門分數(shù)大概也不會太好的。這一次月考最讓我感到傷心的科目是英語,在以往,英語我從來都沒有出過前20,但是這一次的英語考試,全班排名卻是第44名,離我正常水品低了很多很多。在我拿到這張卷子的時候,并且仔細的看自己錯在哪里,分析自己的錯因,我簡直是欲哭無淚。我都無法相信這是我考的,卷子上紅紅的斜杠仿佛一把鋒利無比的小刀刺入了我的`我的心中,讓我的心在流血,因為我看見卷子上面許許多多的題都是我原本看來絕不會錯誤的錯,事實也是這樣,但我還是錯了。這些題我都會,但卻因為這樣的粗心而導致全盤失敗。
物理在這次甚至都沒有及格,甚至有一道題是因為字給寫的不規(guī)范而扣了分,讓我十分后悔。我忘了我當時的心態(tài)是怎樣的,居然都沒有檢查,看著這張卷子,心底十分的難過,我恨自己,恨自己的大意和粗心。數(shù)學也是這樣子,這讓我想起了幾乎每一次考完試我都沒有認真檢查,那是我自滿了,我萬萬沒想到,我的自滿居然導致自己的成績一落千丈!
我不能因為這件事而讓自己沉淪下去,因為為了生活,還是得好好學習才對。在放棄與拼搏之下,我選擇拼搏!因為放棄了,自己的人生將會何去何從?所以,在二十多天后的期末考試,我要以自己最大的努力考好這一次試!
知道錯誤就要改正,不能就此沉淪。期末考馬上就到了,如果不考好,如何才能讓我過一個安心的暑假?
反思作文600字 14
考試時總是不在狀態(tài)也許我以前也反思過這個問題,但這個問題愈演愈烈,只好再想想。
這種問題以前只出現(xiàn)在數(shù)學方面,也是1—2分的小題?涩F(xiàn)在涉及的范圍越來越廣,語文和英語也有。難道是自認為學得越好,就越會出錯;仡^看看那些錯題,一分鐘之內(nèi)都能想清楚如何做,可一到考場上,那些題就和我過不去,明明心中的公式,到了紙上就會成了錯誤,計算問題不丟分那就會理解錯題,要么是短語記混了,要么是文意理解錯了,還有更多的一大堆一大堆的問題,不注意細節(jié)也會丟分。
為什么會這樣呢?有人說這就是這類型的題沒有徹底掌握,我不同意這個觀點,再拿出100道這種類型題我也不會錯。有人說這是粗心導致的,我沒有一處計算錯誤,但有些是看錯了題。還有人說是因為心態(tài)不好,時間過緊構(gòu)成心理壓力,使本來會的題一著急就錯了,我認為這個觀點也不是完全正確,數(shù)學考試是有心理壓力而做錯的`,但英語考試并不緊張,還檢查了2遍,可也在后面錯了很多,這是為什么?經(jīng)過我自己的反思總結(jié),我歸納出了我出錯的3個方面:
1、粗心導致看錯題
2、心態(tài)不好添壓力
3、概念混淆說不清
正是這些原因,讓我在月考中丟了很多分,若這些題我再多看一眼就會,再做一次就對。
如何改正這些問題呢?首先要訓練視覺分辨率,每次都要把題看對,一字一句也不能放過,再進行認真思考,其次要將每次作業(yè)當成考試,每一項作業(yè)都要限時,而且要把平時的作業(yè)當成考試認真對待不能出錯。這樣在考場上就能從容不迫應對考試,最后要認真理解老師所說的概念,認真體會。概念性的知識一定要記熟,不要模棱兩可。
今后一定要在平時下功夫,訓練學習能力,才能取得考試成功。
反思作文600字 15
我應該感謝這次月考,令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。
月考后的一個星期是令人難耐的,一科一科的成績就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩(wěn)定,穩(wěn)定的令我感到無奈,穩(wěn)定的令我感到懼怕。
十個人,即使這十個人的名字改變的非常頻繁,我卻始終無法超越過其中的任意一個。我真切地為自己今后要面對的對手的強勁而感到恐懼。我們大家的目標非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢?我不禁再一次為自己的前景而擔憂。我的成績和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我難以想象這在中考中會是一個有著什么樣概念的數(shù)字,更不敢想象著三十八分中將會有多少人超越我,進入那個令人夢寐以求的地方。
在這里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來看,有六分扣在了語文的基礎部分,不是大錯,都是個別字音字形的`問題。但正是因為這些錯誤,我從第十二名走到第十名的夢想破滅了。還有一分是在數(shù)學證明題中,全等三角形沒有寫完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯別字和答案不準確中。若是除掉上方所列舉的錯誤,足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學習過程中看,我還沒有用盡全力,我并沒有盡可能地利用一切時間去學習,若是有了這些時間,相信我在試卷上就不會遇到難題。只是這些在英語中只能被稱作虛擬語氣,是與過去事實保持相反的,是永遠無法實現(xiàn)的。
我能做的只是從現(xiàn)在開始,從那三十八分開始,一分一分地往上追。過去的已經(jīng)過去,無法再回來,我也只得從這次月考中吸取經(jīng)驗,準備迎接期中考試。
反思作文600字 16
剛月考完,反過頭來回想這一個星期的復習情況,又可以找到不少欠缺之處。
從上個周末開始,所有科目都已經(jīng)開始進入復習階段,我也制定了復習計劃及提綱,并開始復習。從星期天到星期四,每天都會按照計劃實施,這些我都是主動的,也不用媽媽督促。但是在許多環(huán)節(jié)中,媽媽還會插手,比如說政治歷史,會檢查我背會了沒有,練習冊中的錯題會了沒有。我本來想這次考試一切都由自己來完成,不再用媽媽督促或幫助?蓩寢屵是自覺地樂于助我起來。這也不全是媽媽放不開手,也有我自己的原因在里面,自己平時就不省心,再加上沒有預習,聽歷史和物理課時感覺比別人差了一點兒。最糾結(jié)的是在考物理的前一天晚上,我終于把摩擦力的方向搞清楚。這個平時老師講,媽媽講,同學講都帶理不帶理的.問題,最后還是得通過自己的研究搞明白。
在復習的最后一兩天里,我還是沒沉住氣,自己居然想好了考完后去哪兒玩,玩兒什么,怎么玩,什么時候玩。不過幸好學習的時候思維沒有被考完的誘惑所打斷,否則這次一定會考水的。我覺得我應該在考試之前告訴自己:“你要是考前想玩,那你就別想考了,也別想玩了!币苍S這樣會約束我的玩性。
而且最近對于語文的學習,既無奈,又無語。到現(xiàn)在,課堂上只講了10分鐘的語法,還是有同學問才講的,不過這也怪我,沒有主動去看,然后把不懂的問題挑出來拿去問。還有那幾篇重要的課文中的一篇《紫藤蘿瀑布》沒有講,而且為了應付月考,前面講的太慢,時間有些不夠用。而今天又把作業(yè)直接布置到兩篇文言文,說不定《敬業(yè)與樂業(yè)》也跳過去。所以我應該抽時間,認真讀一下這兩篇文章,發(fā)揮自己的主觀能動性。
反思作文600字 17
這次月考語文成績出來后,我只考了91分,離我的目標還差很多。
語文卷子的第一部分是基礎知識,我在基礎部分就丟了讓我心痛不已的4分。語文一共扣了9分,基礎就被扣了九分之四的分。其中的3分錯在了選擇,我把正確的句子選錯了。其實,只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的;A部分的第一題主要考的是字音字形,我在考試之前就已經(jīng)把字音字形全都看了一遍,所以在這道題上沒有問題。第二題是填成語,我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫成了“不折不扣”,歸根結(jié)底,還是對課文中的成語、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題,一道考的是修改病句,另一道考的是文學常識。第五道題考的'是仿寫句子,我仿寫的還可以,所以沒有丟分。第六題考的是古詩的默寫,因為平時已經(jīng)背會并且默寫過了,所以沒有出錯,沒有丟分。
第二部分是閱讀,包括文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀。我文言文閱讀復習的還不夠仔細,還不夠認真。有兩處細節(jié)沒有復習到,所以文言文被扣了兩分。其實,文言文按照八個方面來復習、理解、背誦是沒有問題的,不應該會出錯的,但是,由于我復習時不夠認真、不夠到位,所以在文言文上丟了千不該萬不該丟的兩分。
現(xiàn)代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的錯的讓我無話可說,有的讓我心痛不已,還有的讓我萬分惋惜。后來,聽了老師講了以后,我又恍然大悟了?墒,這時的恍然大悟又有什么用呢?我反思了一下,發(fā)現(xiàn)了問題的根源所在,閱讀技法還是不能運用的得心應手,不能運用的非常熟練。
我很高興,這次的月考暴露了我的許多問題,這也是我在這次月考中最大的收獲。
反思作文600字 18
我要做一個聰明人,月考既然犯過這一類型的錯,期末就不允許再犯。
首先看看語文卷子,在第一道題上就被劃了一道,是“賄賂”的“賄”寫錯了。我復習到了,但是考試時突然忘記,這說明我在考試前應該冷靜下來,調(diào)整狀態(tài)。還有一道題考理解性背誦,我壓根就忘了復習,結(jié)果被扣了2分,這告訴我要在復習前制定計劃,這樣才不會漏掉。文言文閱讀,我錯了一個文學常識,我是復習文學常識了,但只復習了教參上的`,沒有復習課本上的,這提醒我不要本末倒置,書本是必須要仔細看的;還有對“閑人”的理解,我被扣掉了一分,這是課代表對過答案的,我竟然沒有細細斟酌。閱讀部分,題目題型扣了1分,結(jié)合題型也丟掉1分,這說明我語言練習得還不夠凝練!朵撹F是怎樣煉成的》也扣了1分,這說明我讀書沒有做到細致、謹慎、思考。
再看一看數(shù)學卷子,數(shù)學一向是我的強項,這次卻只考了81分。仔細看一下卷子,簡直讓人崩潰,選擇題總共有8道,我居然錯了一半;填空題錯了1道;最后一道題沒有做完。我拿起筆,重新做了一遍,錯的題我全部做對了,最后一道用了不到5分鐘就搞定了。我想,這證明了我的能力,同時否定了狀態(tài)和付出的多少,說到底還是功夫不到。
英語考得更糟,扣的9分全部丟在了閱讀理解和十二選二上,這說明閱讀課外書籍、報紙還是不夠,“十二選二”更加說明了我對詞語,對英語的理解非常不夠,F(xiàn)在,急需加大閱讀量。
物理算是考得最好的一門了,但也沒能拿到100分,語言不夠凝練,答題答不到點上,被扣了1分。
歷史我沒能做到注意細節(jié),在3個地方扣了分,總共6分。這說明應該仔仔細細看書,不放過每一個細節(jié)。
反思作文600字 19
學校的第二次月考終于結(jié)束了,分數(shù)讓我很吃驚,也讓我欲哭無淚。
數(shù)學成績與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個好朋友考得都比我高,老師說班里的分數(shù)已處于兩級分化,很明顯,我應該是班里的低分段。數(shù)學老師的話讓我感到著急。以前每次數(shù)學考試都沒下過95分,但上了初三,我的分數(shù)卻一落千丈。
回到家里,飯桌上的氣氛異常壓抑,媽媽不住的給我夾菜,我看得出她想問卻問不出口,她也看得出我想說卻說不出口,終于,她還是問我了:“數(shù)學卷子發(fā)下來沒?”我呆了一下,將早已寫好的成績單遞到她面前,她看完后一言不發(fā)?粗S盛的飯菜和飯桌上小山似的零食,心里有種說不出的滋味,想起小學畢業(yè)后為了讓我上這個學校,媽媽專門在學校附近租了房子,一天四次地往返于家和公司之間,我想吃什么,媽媽就給我做什么,想要什么,媽媽就給我買什么。而我讓她這么失望,平時與她說話也常用命令的.口氣。有時我跟媽媽說:“媽媽你對我太好了,”媽媽卻說,我只能盡最大的能力為你做好這些。這時媽媽開口問我:“你數(shù)學差在什么地方,知道嗎?”她的問題讓我啞口無言,我搖頭。她說:“你知道嗎,你平時做的題、看的題太少了,所以速度也慢,好多題型沒見過,做起來當然吃力了”。
聽了媽媽的話,我頓時明白了許多,以前她也這么說過,我全當耳旁風,在上次月考后,她就這樣說過,我不以為然,但事實卻證明媽媽的話是正確的。
經(jīng)歷了這次月考,我似乎明白了很多,也知道接下來我應該怎樣做了,以后我一定加倍努力,重新考回我以往的好成績!
反思作文600字 20
月考馬上就來臨了,這兩天在家拼命地復習,感到很充實。有的也有失。
我最先復習的是語文。語文首先要復習文言文,文言文有八個方面,第一個方面是讀音正確,節(jié)奏合理;第二個方面是了解并掌握所涉及的重點字詞;第三個方面是理解并掌握文言詞匯;第四個方面是找出并分析運用特殊的文言句式,第五個方面是理解句意,能將文言文語句翻譯成現(xiàn)代漢語,注意判斷句、省略句以及倒裝句;第六個方面是理解課文、主題以及文章主旨;第七個方面是對文章中的關鍵詞、寫作特色進行賞析;第八個方面是背誦和默寫規(guī)定的片段。把這八個方面復習到位后,文言文就該沒問題了。復習古詩是也是如此。復習現(xiàn)代文時,我把閱讀技法認真過了一遍,覺得心里有底了,踏實多了。
接著復習的是數(shù)學。數(shù)學這次的考試范圍是平面直角坐標系和一次函數(shù)。只要找準坐標和推出關系式,就可解出未知數(shù),但是,數(shù)學一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想著做難題、怪題、偏題,而把最基礎的'東西丟了。如果連最基礎的概念都弄不清,如何去做那些難題呢?所以,最關鍵的還是弄清楚概念。物理也是同理,只要搞清楚原理,再難的物理題也能迎刃而解了。
最后,我復習的是政治、歷史、英語。這三門課都有一個特點,都需要背。然而,也不能死記硬背。要理解性的去背,這樣才能牢記在心。要講究方法,這樣才能掌握答題技巧。英語要背的是語法,是固定搭配,還要多讀一些英語短文,這樣就會有語感。政治和歷史要背得是答題點。只要掌握并背會答題點,歷史和政治就會變得很容易。就算題型再變,也是萬變不離其宗的。
復習完這六門課程以后,我對月考充滿了信心,相信我定能交出一份滿意的答卷。
反思作文600字 21
這次的期中考試,我考得差,這次我拿手的數(shù)學成績居然考差了,才76分,我覺得這就是我不好好做作業(yè),不好好復習才導致的吧。下次要認真做好作業(yè),還有好好復習,不能再因為貪玩而不去學。
我的語文每次背誦,背完ok就好了,就去玩,我從來就沒有好好地背好古詩文,也沒有好好默寫,以后我會認真對待每一次的語文作業(yè),會保質(zhì)保量完成,不會去偷工減料了。
還有我的英語,我總是不好好背單詞和課文。寫練習時我也總是亂寫,我不懂裝懂每次我要說給媽媽聽,我總是說各式各樣的理由糊弄過去。但是我的英語確實是好了一點,有許多聽不懂的句子,最近我漸漸能聽懂了,老師說的英語我已聽得懂了,我覺得只要我自己好好學英語,并且我也得喜歡上英語,不然我是不可能學好英語的,還有在上次外國友人來的時候,我還有勇氣和外國人說英語,就這一點就很不錯了,這一句就是我練好學好喜歡上英語的一個大進步。
最重要的是我的科學,我記得在初一時,我的科學成績是班里的前幾。讓我記憶猶新的是初一的.期末考試,我考了105分,那時我很高興。好像就是在那個時候,我就開始驕傲了,導致我現(xiàn)在科學滿分160分,只考了78分,很丟人吶。我這次是下定決心了,我要把我沒有學到的科學知識給補回來,我還要成為那個科學很好的人。
最后是歷史,我對歷史并不感興趣,所以我的歷史是不好的,我在初二時突然發(fā)現(xiàn)我錯了,原來歷史這門課是很有趣的,我越來越喜歡歷史了,可是我的分數(shù)還是太難看了,我每次上完課也不復習,就自顧自去玩,我相信我喜歡的課也肯定喜歡我,我以后的歷史成績一定不會差的,加油。
以上是我對各科的反思,我有偏科,我不能這樣,我要齊頭并進,加油吧。
反思作文600字 22
反思在字典里的意思是檢查自己的思想行為和其中的錯誤。而自我反省和自我檢討自己的錯誤。
一段過后,自己的錯誤也逐漸浮出了水面,畢竟成績實踐這段時間的標準,不管學的如何,也是給自己的一個交代。
自己的成績在班上沒有進步也沒有后退?梢餐肆巳嗝,說明自己的成績不穩(wěn)定,也不過扎實。如果自己在勤奮一點是不是可以更進一步?是不是可以挑戰(zhàn)自己的目標。這段學期,自己學的很浮躁。上課變得有點懶散。雖然,也經(jīng)常舉手,但是愛分神了。有些不在狀態(tài),過了一段過后,應該提起精神不再分心。不管用什么方法,自己也該學好。
在學習方法上,自己也應該學著課前預習,課后復習,鞏固。上課認真聽講是對的,但是也要結(jié)合課后復習。不然人的遺忘速度很快一下就忘了。還有,在老程的小辦公室里聽數(shù)學老師說:“要多練題和多復習自己薄弱的的地方,明天練一道題,一個星期七道題,一個月三十道,日積月累,不是很多嗎!
自己不夠努力,自己不夠勤奮,就怪不了別人。如果自己努力一點結(jié)局都會不一樣。不要把學習任務終是拖欠到考試的前一天,治標不治本。這樣會使自己很累,也會使自己的.任務加重。
周末,把自己合理安排,合理規(guī)劃,自己的任務就有時間做了。每個星期都有每個星期的任務。這樣到最后一個星期就不會勞累了。
經(jīng)過了一段的反省,也意識到了自己的錯誤與不足,但是錯誤是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,讓自己變得不后悔。讓自己更上一層樓。加油!
反思作文600字 23
有一句名言講得好:“溫故而知新。”人,只有反思才能進步,因此在期中之際,我寫下了這篇文章,為了總結(jié),也為了在今后的學習和生活中更好地進步。
首先,來說一說學習!胺,分,分,學生的命根”,本次期中考,我覺得自己的整體成績還不錯,不過語文、科學還有提升空間,所以,我要保持自己的優(yōu)勢,鞏固自己有上升空間的學科。
還有就是班干部的做事、管理能力。雖然這個學期我也努力想要為班級出力,但畢竟還是有些力不從心,主要原因也還是因為以前并沒有太重視,也沒有刻意想要取得鍛煉機會。因此,在今后的生活中,我要多為班級上心,取得機會。
接下來就是在家中與父母的溝通,其實我自己感覺到,最近我總會無緣無故地煩,想發(fā)泄,而且晚上躲在被子里時,不知道為什么,很煩很煩,有時還會想哭(真的,而且是無緣無故的,有時候還會想得很遠,一直在想考試、小升初時失利怎么辦)。在學校時不敢說,我于是就在家里發(fā)泄。打被子、扔玩具,和父母有時也會不耐煩。對于這一點,我先要對爸爸媽媽道歉,還有,我以后一定要學會控制情緒。其實有時候會想不通,感覺也沒有很累,但還是覺得“鴨梨”山大。
最后,就是“老生常談”的體育了。這次達標測試,我覺得我的'分數(shù)還是比較理想的,其實我覺得,這與我這段時間中的“苦練”是離不開的。雖然有幾次也特想放棄,但我還是堅持下來了,為自己點贊。希望以后我還能繼續(xù)堅持,保持積極心,加油!
接下來的半個學期,我會繼續(xù)努力,穩(wěn)住成績,鍛煉能力,為著理想的初中進發(fā),加油!
反思作文600字 24
暑假轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過半了,這些天我做了很多事,所以肯定有做錯的地方,還有做對的地方,我在這里為自己總結(jié)下:
一、作業(yè)的反思,作業(yè)雖然每天都在做,但是做完后的檢查我從來沒有做。還有作業(yè)的量,暑假只有兩個月,我們一定要合理安排,不要把他們都推到最后一天做。我以后做作業(yè)一定要認真的做,認真的檢查,并歸類所有作業(yè)。安排時間做,一定不要漏掉,還有做好的作業(yè)一定要收好,不要到時候丟掉,在為自己找借口。
二、作息反思,因為暑假的來臨,我的作息時間失調(diào)啊,平時的時候我晚上9點鐘做完作業(yè),早上6點鐘起床,這種作息是非常規(guī)律的?但是因為暑假,我開始放縱自己,每天晚上玩游戲,玩到很晚,早上又被媽媽叫起來。所以我現(xiàn)在做什么事情都不在,狀態(tài),是做好任何事情的關鍵,如果不在狀態(tài),我們什么事情也做不好。所以今后我一定要努力調(diào)好作息時間,早睡早起,不要再錯亂作息。要不然到開學的時候,這又是一大折磨。
三,看書時間,由于暑假來臨后,我們不用每天交作業(yè),所以我每天只顧著寫作業(yè)、玩游戲,卻忽略了看書積累的時間。高爾基說過“書籍是人類的'階梯。”如果一個人一直不看書的話,那他的靈魂永遠都是骯臟的。所以以后不管我有多忙,我一定要抽出一點點時間看書。雖然30分鐘很短,但是習慣成自然。只要我每天都看,我們的語文基礎能力一定會提高。
暑假生活是快樂的,但是不要讓快樂的日子荒廢掉。所以今后我們應該每天早上按時起床,傍晚早點休息。作業(yè)的話也應該今天該完成的,一定要今天完成,還要認真檢查。并且每天要抽出時間來看書。如果你都符合要求的話,你的暑假生活一定比,你之前的更加快樂。
反思作文600字 25
上周三,我們進行了緊張的語文期中考試,考完試之后,我放松了許多,因為我覺得這次考試,題目都很簡單,我肯定能取得個好成績。
昨天下午,武老師正要公布期中考試的語文成績。頓時,班里便熱鬧起來,有的同學便湊到前面,看看自己的分數(shù),我也不例外。我急切地看著成績表,尋找著我的成績。終于,我在第8行找到了我的名字。耶!我考了95分!
老師念完了成績,就讓同學們開始發(fā)卷子。我焦急地等著我的題中卷子,終于,我的卷子來到了我面前。我看了看第一面,啊!全對!我的心頓時心花怒放。直到看到第二面的時候,我的心既傷心又氣惱。一個個錯號就像一個個箭一樣,扎著我的心。再看看我的錯題,我只有排列句子和課內(nèi)閱讀題的標點符號錯了!我又看了看背面,!背面全對,我心想:我要是再認真點,就一定能考100分。
這次期中考試,我的`錯題有兩處:第一,是排列句子,我沒有認真讀句子,沒有了解整個段落的意思,不會尋找句子中的相關詞語來確定順序。找不到句子之間內(nèi)在聯(lián)系的點——地點。老師說,5班的小孩排列句子排列了4次,而且還排列對了,跟他對比,可見,我的思維能力還是比較欠缺。
第二,就是標點符號,這道題其實很簡單,但是,我卻寫錯了,從這點我可以看出,我沒有好好復習,連書中的題都寫錯,這是多么粗心大意啊!
失敗乃成功之母!考試時難免會有失誤,就像人生路上難免有些挫折。只有不怕失敗,不怕困難,總結(jié)經(jīng)驗再去努力拼博,就一定能成功!今后,我一定要汲取這次考試的教訓,爭取期末考試的時候考一個好成績。把落下的知識在最短的時間內(nèi),統(tǒng)統(tǒng)都學會。把不堅固的知識學會,變得堅固起來。
反思作文600字 26
反,反復;思,思考。反復思考過去發(fā)生過的不愉快的事,進行查漏補缺。
在過去的七天里,我認識到自己在成長,平日里在家從不做家務但在這樣的集體生活的環(huán)境下,我開始自己打水,自己洗衣服,幫助舍友倒垃圾……我進步,所以我快樂了。
但上午的課,我才意識到我忽略了太多太多。己所不欲,勿施于人。那我為什么要維護自己的小環(huán)境卻破壞大環(huán)境而讓爺爺奶奶和如此辛勞的`為我們打掃呢?水知道答案,告訴我們?nèi)怂龅囊磺卸紩䦶奈锏饺朔崔D(zhuǎn)給人,這是一件不可思議的事卻是事實的解釋通道。也許,正是我們太小太幼稚而導致了這種不能相信的事,事在人,人不得不變,能化解煩惱的方式——就是成長。所以,我們的成長還不夠,我們還需要深入思考。
人都有一樣的思想傾向——不想被罵,那我們需要做到的是靜心,不然成長是不足的。當浮躁變成安靜,世界就會變得不一樣。而做到戒躁,只有在白云之上思考才能做到,這就需要把環(huán)境打掃干凈。
語文就像是軍銜標志,語文水平最高,軍銜等級就越高。往往高地位的人,為人素質(zhì)也不會差,同理可得,學語文就是在學做人。做人的素質(zhì)體現(xiàn)在愛護公共環(huán)境,公共設施,并帶著感恩心去用它們,是它們承載著我們的身體,我們的視野,我們的思想,它們包容我們的一切,而我們思考過它們嗎?
沒有思考就沒有改變,我們都是可以改變的,改變自己就要想著大家,這樣就能成為“躁”的相對面“靜”。
由安“靜”變?yōu)楦伞皟簟弊優(yōu)樾摹熬场弊優(yōu)樾摹敖?jīng)”這就是我們要達到的境界。
葉落是思考,花謝是思考,人生是思考。世界的一切細節(jié)都要思考。
面對自己的不足,我思考了。
反思作文600字 27
呼,終于考試完啦!寒假到嘍!
可但是、但可是,今天成績也出來了。我心驚膽戰(zhàn)地打開成績單,盯著我名字后面的那一串數(shù)字目瞪口呆:我我我,語文居然還沒上一百!我的天哪!我開始懷疑考語文的時候,我是不是在睡覺
心中的挫敗感一股腦地涌上心頭,心中頓時覺得很不是滋味唉,我又看了看其他同學的成績,發(fā)現(xiàn),這次我真的落后了很多。一份付出一份回報。仔細想想,的確,這次考試的成績與我考試前的學習態(tài)度是對應的?荚嚽,覺得自己都復習好了,一切都沒問題了,就開始有些浮躁了、沉不下心了,所以,我現(xiàn)在一點兒也不覺得委屈,我對我的失敗不找借口。可是,即使心中這樣想著,還是忍不住地煩惱?粗雷由系呐_燈,好像聽到它在肆無忌憚地嘲笑我;望著窗外隨風搖曳的`枝椏,好像看到它在十分不屑地瞪著我,此時此景,都讓我心中生出一股無名的愁悶。終于,我回過來神,拋開了壓在心中的無以名狀的大山
我本來打算難過一整天,但現(xiàn)在,我又改變了我的想法。我覺得吧,我今天仍然應該以積極的心態(tài)對待今天的學習任務,說不定,今天的努力也可以為下一次考試貢獻一點小小的力量呢?
每一次的跌倒,都是下一次成功的經(jīng)驗。只有拍拍身上的灰塵,堅定而倔強地望著前方通往夢想的路,不言敗地邁出充滿信念的步伐,才能看到勝利的曙光。嗯,我相信,我這一次的失敗,不會一直纏繞著我,我要撥開考試慘敗的層層烏云,迎接我憧憬的、渴望的陽光!
這里,我也希望,大家可以調(diào)整好心態(tài),不沉溺在考試的傷心中,一定要暗暗下定決心,超越自我,挑戰(zhàn)自我!Come on!
反思作文600字 28
今天一大早,就給我來了個晴天霹靂,我無法接受我的成績。我看到各科分數(shù)后,一臉的疑惑。
我每考一項,都覺得特別輕松,考完試更是如此。在昨天,我還嘻嘻哈哈,一口咬定肯定能進前200名。可成績不會說謊,我也應該好好反思一下。
我承認媽媽的話,考試前的兩周,學習態(tài)度的確不太好,總想享受片刻的那幾分鐘安逸。
我的組長既優(yōu)秀又謙虛,穩(wěn)居全班的前三。我們第六組的'其他成員都有了進步,只有我退到了全班中段。這只是文化科,像體育、美術(shù)、音樂這樣的科目還沒加入其總分,若加上,一排名,別說300,就是400,我大概也進不了了。
我感覺自己被自己的成績打了臉,考前的幾天,王雅慧問我:“孟子歆,有沒有信心考前200”!澳堋保∥易孕诺脑S諾過。我只希望她
不要看到我的成績,如果看到了她會怎么想?第一次不想與她見面。
我的父母并沒有打我,而是希望我能在在這次失利中吸收教訓。我的心里頓時被揪成一團麻。爸爸在和我談話后,又是笑又是跳的安慰我,他說我還有三年的初中生活繼續(xù)拼搏。這三年很快,一年如一日,很快。
我最近的隨筆又是抱怨作業(yè)多,又是埋怨老師。喊出來的口號,從沒堅持,三天打魚兩天曬網(wǎng)。一天天得瑟的不行,看到成績才想起后悔。
同樣的學校,同樣的老師,同樣的教育,別人卻取的優(yōu)秀,而我沒有。
父母說,我考多少都無所謂。他們要的是我的態(tài)度,而不是單純的成績。聽媽媽說:
“上帝給了每人兩杯水——苦水與甜水”。
反思作文600字 29
這兩個星期一直在忙碌著期中考試,如今考試成績已經(jīng)出來,我的心也如釋重負了,看到這次的成績,不禁讓我陷入深深的沉思……
660。5分的總成績,既令我開心,滿意;又叫我十分無奈。計算一下我成績在90分以上的科目有:數(shù)學、英語、地理、歷史、政治,然而,在這些課程上面,我平時都向它們?nèi)鱿铝朔浅6嗟暮顾;而沒過90語文和生物,便是我無奈的主要原因——尤其是生物這一學科。先撇開語文不談,因為我考試時寫得作文量太多,導致有一些閱讀題沒有做,所以成績只有89分;而生物呢?平時我都沒大背書上的重點內(nèi)容,進考場后自然會手忙腳亂,我腦袋空空,一些不大懂的題沒思考就答上了,交卷時,我大汗淋漓,心有余悸,膽怯不安,急忙失色……因為我付出得不夠多,所以得到的自然很少。
“一分耕耘,一分收獲”——我現(xiàn)在對這句話有了更深一層的體會;經(jīng)過這次考試后,我要時刻提醒自己:不論在哪一門功課上,都要去努力鉆研,不停地耕耘!我也知道,這樣會十分地辛苦,會叫人為此而掙扎,在成功與失敗的.分界線邊沿掙扎,難以忍受!但今后,我不會再向這困難低頭,為了獲得那成功的果實,這點苦算不了什么!然而,當我成功后,這點苦又何嘗不美麗呢?
不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?
這次我在生物這一學科上跌倒了,下一次就必定要站起來!吃一塹,長一智。人外有人,天外有天。人往高處走,水往低處流!學習之路,猶如流水,攔石無窮,我要用我的舉動,使我的學習之舟一路吟歌暢流!
無論過去發(fā)生了什么,那都已是我現(xiàn)在前進的動力了!
看看我前路茫茫,一輪旭日正從東方緩緩升起,它那耀眼的金光,無比殘暴。此時,迎著這大好時光,我正昂首向前走去!
反思作文600字 30
考試想奔跑一樣,需要心靈上的堅韌不屈。畢竟,跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿無限障礙的。這次奔跑我摔了一大跤而這次是我摔跤的障礙是什么呢?
總失是語文,整張試卷分析下來,從一道曾經(jīng)做過的并錯了的選擇題來看,我的復習方法還不到位,做過的.也錯,平時老師講完試卷,沒有注意回顧。作文,閱讀題無疑肯定要被扣,這就要加強課外的閱讀訓練。
其次是數(shù)學,這次失分慘重,一道填空題,明明會做,誰知心急一粗心寫錯了扣了寶貴的3分啊。平時的習慣不好,平日看題且仔細點,就不會錯。最后一道題,是真的不會做,盡管老師講過類似的,但是當時我沒聽懂,后來有沒有問老師,所以不會。這就反映出了一個很嚴重的問題,我喜歡堆問題,并不及時解決,知識點才不懂,課外題目看的也太少了。
再一個是英語,這次考得一般般吧,但做題目答卷時還有諸多不確定,這也說明我平時學習有樓多,許多知識還沒掌握,這些靠記,經(jīng)常記,常常記,讀。
至于科學,我只能說我的分析不太好,才錯了許多題目,還有一些書本上的題,這也錯,真是無話可說。復習時,應該更全面,不單單復習練習卷,還得看課本上的內(nèi)容,該背的知識肯定要背。
最后是社會思想政治,這一科應該最好考試,但因為是開卷考試,所以也最難好,因為有些知識書本上沒有,必須要自己理解才能做的出來。如果遇到不懂的,應早些提問思考,解決,在平日多想,多問,多少對學習有些幫助。
這次考試是個教訓,摔跤了要知道痛,下次就不會在這樣了,沒考完一次試,我都盡量改善,我學習方法的不足。爭取去的屬于自己的一套好的學習方法,提高學習成績。
反思作文600字 31
光陰似箭,日月如梭。一眨眼第二次的月考已經(jīng)告別了尾聲,而我這一次的月考成績,真是慘不忍睹,一下子下降了76名。
這次月考的前幾天,我?guī)缀醢褟土晻r間都用在了數(shù)學、生物和政治上,其他科的復習,我只是略略的看了一下,沒有認真去看。導致我語文、歷史和地理退步了。這次的政治考試,我略略的看了一下后面的大題,都覺得很容易,于是,我就以為時間很充足,慢慢地做,做到后面的辨析題,剛要寫完。監(jiān)考老師就說:“還有15分鐘,請同學們抓緊時間!边@時,我的心開始慌了,后面還有幾道題沒寫呢!我匆匆地寫了后面三道題,但還有兩道題還沒寫,兩道題都是6分,我剛要寫下答案,但時間已經(jīng)到了,考卷已經(jīng)被交上去了,這下可慘了,12分就丟了。我本以為,我的政治成績一定能93分以上,但是因為我對時間沒有一點緊張感,才導致我的政治沒有進步反而退步了。
生物考試,我一下子就把題目都做完了。我看了一下時間,還有20分鐘。哎,還有20分鐘呢!時間真慢啊!于是,我就從頭到尾的`檢查了一遍,當我檢查到最后一道題時,竟然把答案寫錯了,正確的答案應該是A,我把它寫成了C,我馬上把它改了過來,又繼續(xù)檢查了三四遍,沒有檢查到錯的,考試時間到了,我滿懷著信心,把考卷交上去。當試卷發(fā)下來時,還以為能滿分呢!因為這次的試卷老師全部都有說過,我都已經(jīng)聽得厭惡了,再加上老師念到好多同學都滿分了。我看了一下錯的題,啊!竟然是我看錯題了,兩道題的答案寫反了。這次的生物考試,雖然有進步,但是我還是檢查沒夠仔細。
這次的月考成績我退步很大,但是我一定會在下一次的考試中進步的!
反思作文600字 32
有一句名言講得好:“溫故而知新!比耍挥蟹此疾拍苓M步,因此在期中之際,我寫下了這篇文章,為了總結(jié),也為了在今后的學習和生活中更好地進步。
首先,來說一說學習!胺,分,分,學生的命根”,本次期中考,我覺得自己的整體成績還不錯,不過語文、科學還有提升空間,所以,我要保持自己的優(yōu)勢,鞏固自己有上升空間的學科。
還有就是班干部的做事、管理能力。雖然這個學期我也努力想要為班級出力,但畢竟還是有些力不從心,主要原因也還是因為以前并沒有太重視,也沒有刻意想要取得鍛煉機會。因此,在今后的生活中,我要多為班級上心,取得機會。
接下來就是在家中與父母的溝通,其實我自己感覺到,最近我總會無緣無故地煩,想發(fā)泄,而且晚上躲在被子里時,不知道為什么,很煩很煩,有時還會想哭(真的,而且是無緣無故的,有時候還會想得很遠,一直在想考試、小升初時失利怎么辦)。在學校時不敢說,我于是就在家里發(fā)泄。打被子、扔玩具,和父母有時也會不耐煩。對于這一點,我先要對爸爸媽媽道歉,還有,我以后一定要學會控制情緒。其實有時候會想不通,感覺也沒有很累,但還是覺得“鴨梨”山大。
最后,就是“老生常談”的.體育了。這次達標測試,我覺得我的分數(shù)還是比較理想的,其實我覺得,這與我這段時間中的“苦練”是離不開的。雖然有幾次也特想放棄,但我還是堅持下來了,為自己點贊。希望以后我還能繼續(xù)堅持,保持積極心,加油!
接下來的半個學期,我會繼續(xù)努力,穩(wěn)住成績,鍛煉能力,為著理想的初中進發(fā),加油!
反思作文600字 33
期中測試完之后,本來很自信的,一直感覺自己考得不錯,可萬萬沒有想到的是,語文只考了70多分,而作文只得了31分,這跟我心目中的距離相差太大,我小學作文每次都是28,29分的,我有些失望,在這里作出以下分析:
第一, 字跡不工整。
我的書寫只得了1分,也有些錯別字,還畫了許多圈圈非常雜亂,以后會盡量要求自己書寫工整。
第二, 句子表達不佳。
試卷發(fā)下來后,我仔細看了閱讀了一下“我的偶像”這篇作文,才發(fā)現(xiàn)跟我在腦子的初稿完全不一樣。整篇讀下來,口語化非常嚴重,而這一次我的構(gòu)思是想做諸葛亮這樣的`英雄,想擁有他的才智,贊揚他鞠躬盡瘁的精神,可是我寫出來的效果遠遠比不上我在腦子里想的。從這里我發(fā)現(xiàn)我的表達能力需要提升。
第三, 詞匯量不足。
我在寫作時,本來是想贊揚諸葛亮鞠躬盡瘁,可是考試的時候,腦子一下子就短路了,想了半天也沒有想出“瘁”該如何寫,可是又不能用拼音替代,無奈之下,即用了“活活累死”替代了“鞠躬盡瘁”,另本想寫諸葛亮“不見蹤影”,可關鍵的時候老是掉鏈子,“蹤影”的蹤字又記不起來了,鬼使神差的即然寫了“逃之夭夭”,現(xiàn)在想想這個是貶義詞跟我的偶像怎么能搭呢?現(xiàn)在才知道,我腦子里的一大堆成語,美詞,最終因為不會寫字需無法作用。
綜合以上三點,我決定以后認真對待老師布置的練字作業(yè),再也不能蒙混過關了!以后在課堂上會多發(fā)言鍛煉自己的語言表達能力,閱讀的時候遇見美詞美句不僅要了解該如何運用,還要記住如何寫。我會嚴格要求自己做好以上幾點,努力爭取下次作文進步。
反思作文600字 34
學校的第二次月考終于結(jié)束了,分數(shù)讓我很吃驚,也讓我欲哭無淚。
數(shù)學成績與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個好朋友考得都比我高,老師說班里的分數(shù)已處于兩級分化,很明顯,我應該是班里的低分段。數(shù)學老師的話讓我感到著急。以前每次數(shù)學考試都沒下過95分,但上了初三,我的分數(shù)卻一落千丈。
回到家里,飯桌上的氣氛非常壓抑,媽媽不住的給我夾菜,我看得出她想問卻問不出口,她也看得出我想說卻說不出口,終于,她還是問我了:“數(shù)學卷子發(fā)下來沒?”我呆了一下,將早已寫好的`成績單遞到她面前,她看完后一言不發(fā)?粗S盛的飯菜和飯桌上小山似的零食,心里有種說不出的滋味,想起小學畢業(yè)后為了讓我上這個學校,媽媽專門在學校附近租了房子,一天四次地往返于家和公司之間,我想吃什么,媽媽就給我做什么,想要什么,媽媽就給我買什么。而我讓她這么失望,平時與她說話也常用命令的口氣。有時我跟媽媽說:“媽媽你對我太好了,”媽媽卻說,我只能盡最大的能力為你做好這些。這時媽媽開口問我:“你數(shù)學差在什么地方,知道嗎?”她的問題讓我啞口無言,我搖頭。她說:“你知道嗎,你平時做的題、看的題太少了,所以速度也慢,好多題型沒見過,做起來當然吃力了”。
聽了媽媽的話,我頓時明白了許多,以前她也這么說過,我全當耳旁風,在上次月考后,她就這樣說過,我不以為然,但事實卻證明媽媽的話是正確的。
經(jīng)歷了這次月考,我似乎明白了很多,也知道接下來我應該怎樣做了,以后我一定加倍努力,重新考回我以往的好成績!
反思作文600字 35
二十八號月考,帶上今天也僅僅只剩九天而已,想一想,還沒從放假的余韻中回來,學期的第一次考試就要來了,內(nèi)心有點汗顏,這三個星期我干了些什么。
二月底開學,第一個星期幾乎沒講什么課,全是處理寒假作業(yè),本人也是幾乎都在回想寒假的生活,第一個星期似乎是在渾渾噩噩中度過的,不過大多數(shù)同學也都是這樣,或許吧,一個星期的時間調(diào)劑一下情緒。第二個星期開始步入正軌,學習生活常態(tài)化,也從寒假的生活中真正解放了出來。感覺過了一個寒假,或許是真的改變了吧,至少感覺對學習不像是原來那樣的沒感覺了,這應該是一個好的預兆吧。第三個星期,自身感覺到了一種前所未有的感覺——感覺學習的時間過得更快了,以前一節(jié)課到后半節(jié)課就有點坐不住了,現(xiàn)在偶爾會出現(xiàn)一點感覺才剛剛上課就下了課的感覺。
還有一個多星期月考,除去雙休日連一個星期都不夠了,不過新學期沖勁很足,復習工作已全面展開,希望這不是暫時的'。
回顧新學期開始也就是這些事情了,每次看排行榜總想問為什么他們都有那么多篇的反思報告,我想,這應該是出自他們的耐心,這點相比之下我就有點不足了,我雖然經(jīng)常反思,但是每次都只是一點兩點,很少有能反思到很多東西的,也懶得寫成電子稿,對于自己的懶惰,我總是以“反正我反思了,只是沒有寫出來而已”來應付自己,可是最近我發(fā)現(xiàn)了,如果我不他們寫出來,寫成反思報告,最少不把它們記下來的話,很快我就會忘了自己到底反思了些什么,所以我決定以后不管是多么小的反思,都要盡快用隨身筆記本記下來,說不定會從中反思出更深層次的東西。
總之,新學期開學還是優(yōu)多于劣,希望自己能保持下去。
反思作文600字 36
緊張的月考過去了,我們校來到了濮陽市綜合訓練基地進行了三天的快樂時光,可在最后一天,考試臨終的審判總算到來了。
就在返程時,謝老師突然說要讀我們的考試成績,原本活躍的氣氛一下沉默了,老師說全年級第一名481分,我們班第一名460.5分,老師在說完后,我要一下子緊張起來了,第一名460.5分,那我有多差呀?緊接著,老師開始讀名次了,過了一會兒,老師讀到管陽帆359.5分,我聽后原來緊張的心情一下沉默了,差了101分?心想回家后肯定要接受暴風雨的洗禮。
在車上,我們是一片死氣沉沉的,一下車,周圍的氣氛稍微輕松了些,可我的心情還是非常的糟糕。在回家后,媽媽也沒有說什么,讓我自己反思,我拿起了媽媽的手機,飛快地查詢了成績,再看完后我想到了一些我失分的原因及需要改進的地方。
第一就是上課時老睡覺,因為我睡覺老師在課堂上講的知識點、易錯題、易考題在上課時很多都沒有聽到,所以導致我在考試時很多寫過的題和講過的題都出了錯。
第二就是作業(yè),因為我從小就慢,所以干什么事都慢一些,特別是作業(yè),因為課上有很多沒有聽到而導致知識點運用不熟,這就是讓我作業(yè)慢了一些,時間不夠用,還老不細心,所以考試時有許多不該錯的題都錯了。
第三點就是字體,因為我小時候練過字,所以總覺得自己寫的還可以,可是這次考試后,我發(fā)現(xiàn)我的'字體實在太糟糕了,光英語一門都有近20分沒有被掃上成績,我的字體實在讓我非常的懊惱。
這次的成績已經(jīng)成了歷史,我會努力改掉自己的缺點,認真學習,爭取下次考個理想的好成績。
反思作文600字 37
本次的語文考試結(jié)束了,我的成績并不是很夢想,針對這次自我所犯的一些錯誤,我進行了反思與總結(jié)。
初二語文的第一次考試,考的基本上都是一些基礎性的知識。而我在應當拿到滿分的區(qū)域內(nèi)卻還是扣了分,古文閱讀分為課內(nèi)與課外的,課外的古文扣分情有可原,但課內(nèi)教師講過的就不應當了。我的錯誤出在不看題上,甲選段只描述了一個片段,我畫蛇添足又給它添了兩個片段。完全是照搬不誤,沒有看題。由此能夠看出做題時應認真細心,讀題兩遍,不要總是自以為是,把背的全都照搬上去。
然后是閱讀理解部分,我在說明文那里栽了一個大跟頭,首先的梳理思路題型我就錯了兩個。定位分層的時候沒有準確規(guī)劃好區(qū)域,把第一段當成了一整大段,忽略了定義這個區(qū)域。第二大段應當是一個整體,我把它分成了兩段分別寫上去,沒有定義,當然就錯了。第二題的結(jié)合原文回答問題我也扣了一分。問題還是出在沒有細讀原文上。由此看出讀文時應當圈點批畫,隨時批注。
最終是小作文與作文部分。小作文五分我扣了一分,犯了只抄題干,沒有自我表達的錯誤。大作文跟以前寫過的`作文有相似之處,但還是不能照搬,要有必須的修改。兩個作文我都犯懶了,沒有認真思考,仔細琢磨,所以分數(shù)也不是很夢想。
這張試卷是對我上半學期以來語文學習的一種態(tài)度和本事的測試,但也暴露出了我的許多不足。一張試卷真正有難點的地方并無多少,能扣分的地方也并無多少。但盡管如此,還是丟了很多不該丟的分數(shù)。這張試卷上所暴露出來的問題,應當好好地對待,不要讓它們再次發(fā)生。在下一次的考試中,我會努力改正這些缺點,爭取取得更好的成績。
反思作文600字 38
我盼望已久的數(shù)學期末考試成績出來了,考了99分,但我還是不滿意,我的目標是沖著100分去的。但是因為一種說不出的原因,頭腦給頓了一下,就貿(mào)然的寫上了答案,結(jié)果當然是——“錯”了。
我非常不甘心,就因為那道題:抄寫一份資料,王老師要1|2小時完成,李老師要1|3小時完成,他們兩個一起抄需要幾個小時完成?
我又為我的粗心付出了嚴重的代價,再次與100分失之交臂。我在考場的.時候,我填了一個16,但是當考卷發(fā)到我手里的時候,我又看了看那道題,我就想到了正確的答案應該是15。但不知為何,在考場上我會寫出那種答案。李老師讓那道題錯的人都站起來,讓我們說:“我考試很認真啊,我檢查可細心!”
說完這句活之后的我非常羞愧,認為不應該錯,我真是想罵自己愚蠢,怎能栽在這種題上?其實我以前也錯過,我這次又遇到它的時候,我細心了,但又是因為想當然,再次成了它的手下敗將。但是已經(jīng)考完了,再后悔也沒有任何用處,因為世界上沒有賣后悔藥的。我只有一個辦法,把那道題記錄下來,然后再深深地烙印在我的腦海里,我把它當成恥辱,但又要當成經(jīng)驗,只要完成了以上的幾個步驟,我相信我以后都不會錯這類的題了。
可以說,我為這場期末考試付出了很多,但是我還仍需努力。所以我為期末考試總結(jié)了經(jīng)驗。
1、填空題寫的時候要寫清楚。
2、判斷題注意陷阱。
3、選擇題看清選項再作答。
4、口算、簡算、方程要全對。
5、解決問題看清題目要求,認真作答。
6、答卷完成之后再做一遍,在做的過程中檢查錯誤。
我以后要依靠這些經(jīng)驗,繼續(xù)往上進步!
反思作文600字 39
作為一個學生,我們現(xiàn)在最重要的就是學習,學習是一門苦差事,過程是枯燥無味的,所以堅持學習不簡單,若想成為一個學習好的學生,更是難上加難。想要學習好,最重要的就是聽課質(zhì)量,特別是臨近月考了,這幾天講的課可謂是重中之重,如果這幾天的課你認真聽了的話,那么一定會考出一個不錯的成績,但如果不聽的`話,你一定會為自己而后悔的。
可是就在今天下午,我就因為沒有認真聽課而受到了應有的懲罰。下午第一節(jié)課是語文課,謝老師要講的文章是兩篇出自《世說心語》的兩篇文章,巧的是,寒假中閱讀了《世說心語》這本書,還讀到了這兩篇文章,因為當時覺得這兩篇文言文很有意思,便深入的了解了一下,沒有想到今天我們居然要學習它們,更沒有想到這兩篇文言文會以月考必考題的形式出現(xiàn)在考試中,這緣分真是妙不可言。
我還依稀的記得這些文章中的每一個重要翻譯和文章大體的意思,這樣一來,我學習這節(jié)課的效果就會比其他同學要好一些,可是我沒有把握住自己的優(yōu)勢,在講《陳太丘與友期行》這篇文章時,我跑了一小會兒神兒,等到回神時已有一個詞語的意思講完了,自己卻沒有聽到。過了一會兒,這篇文章講完了,老師要抽一列同學來提問,抽到了我們這一列,老師問的這詞兒,正是剛剛自己沒有聽到的,這可讓我傻了眼,在提問完這一列里只有自己沒有回答出來,雖然謝老師沒有說什么,但我還是覺得臉上火辣辣的,我為這次沒有認真聽課反思。
以后我一定會認真聽的,不再出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
反思作文600字 40
反,反復;思,思考。反復思考過去發(fā)生過的不愉快的事,進行查漏補缺。
在過去的七天里,我認識到自己在成長,平日里在家從不做家務但在這樣的集體生活的環(huán)境下,我開始自己打水,自己洗衣服,幫助舍友倒垃圾……我進步,所以我快樂了。
但上午的課,我才意識到我忽略了太多太多。己所不欲,勿施于人。那我為什么要維護自己的小環(huán)境卻破壞大環(huán)境而讓爺爺奶奶和如此辛勞的為我們打掃呢?水知道答案,告訴我們?nèi)怂龅囊磺卸紩䦶奈锏饺朔崔D(zhuǎn)給人,這是一件不可思議的事卻是事實的解釋通道。也許,正是我們太小太幼稚而導致了這種不能相信的事,事在人,人不得不變,能化解煩惱的方式——就是成長。所以,我們的'成長還不夠,我們還需要深入思考。
人都有一樣的思想傾向——不想被罵,那我們需要做到的是靜心,不然成長是不足的。當浮躁變成安靜,世界就會變得不一樣。而做到戒躁,只有在白云之上思考才能做到,這就需要把環(huán)境打掃干凈。
語文就像是軍銜標志,語文水平最高,軍銜等級就越高。往往高地位的人,為人素質(zhì)也不會差,同理可得,學語文就是在學做人。做人的素質(zhì)體現(xiàn)在愛護公共環(huán)境,公共設施,并帶著感恩心去用它們,是它們承載著我們的身體,我們的視野,我們的思想,它們包容我們的一切,而我們思考過它們嗎?
沒有思考就沒有改變,我們都是可以改變的,改變自己就要想著大家,這樣就能成為“躁”的相對面“靜”。
由安“靜”變?yōu)楦伞皟簟弊優(yōu)樾摹熬场弊優(yōu)樾摹敖?jīng)”這就是我們要達到的境界。
葉落是思考,花謝是思考,人生是思考。世界的一切細節(jié)都要思考。
面對自己的不足,我思考了。
反思作文600字 41
俗話說:“國有國法,家有家規(guī)”,“不以規(guī)矩,無以成方圓”。這幾天來,可能天熱,我們都特別浮躁。上課愛玩的,愛說話的,愛做小動作的……統(tǒng)統(tǒng)都露出狐貍的尾巴。老師們不止一次說過我們班的紀律差,沒辦法,好動是孩子的天性嘛!
一次語文課,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
造成紀律不好最直接的原因是我們自我約束能力太差,魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
語文課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在語文課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的語文課堂上不遵守紀律了。
老師您說的對,我們是有可能有一點點對您不太尊重,您沒有什么理由不對我們發(fā)火。但是老師“沖動是魔鬼!”,您還少生氣為好。我知道您生氣也是被我們氣的。
好脾氣的您,終于在忍無可忍的地步,在今天爆發(fā)了。其實您生氣我們心里也不好受。在我們眼里您是一位最好的'老師,不對,是最最好的老師。您今天說的每一個字,每一句話,都已經(jīng)刻在我的心里。還有我們學過的第十九課《談禮貌》,現(xiàn)在是文明世界,我們應該講文明,懂禮貌;蛟S老師,我們對您不禮貌。哎!老師請您原諒我們的無知吧!
我們會讓班級里的紀律比以前有好轉(zhuǎn)的,以后紀律會越來越好。
請老師看我們今后的表現(xiàn)吧!
反思作文600字 42
考試的語文成績令教師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下考試后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀本事仍有待提高。
最終,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的.失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,僅有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
經(jīng)過了對本次語文考試的反思,我了解了更多自我的不足之處,明白了,自我的水平還差得很遠,僅有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力爭取下一次的好成績!
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