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朋友一封信作文600字
第一篇：給遠方的朋友一封信
親愛的朋友：
你好！
收到這封信，你一定很意外吧。你我雖然素不相識，但我們是生活在同一藍天下的祖國的花朵。今天給你的寫信，是想和你成為朋友，架起友誼的橋梁，互相交流學(xué)習方法、體會、互相幫助、鼓勵、成長。你愿意和我成為好朋友嗎？
我叫丁浩然，今年十二歲，上五年級。我是一個活潑開朗、勤奮好學(xué)的男生，在學(xué)校結(jié)識了許多好朋友。我在班里團結(jié)同學(xué)，我還叫我的朋友，黃俊文一起去幫助有困難的同學(xué)。因此，我們得到班里許多同學(xué)的稱贊，并且和黃俊文得到“活雷鋒”這個稱號。
我的家鄉(xiāng)廣東省中山市，我就讀中山市板芙鎮(zhèn)板芙小學(xué)，這里有許多好吃的特產(chǎn)，例如：神灣菠蘿，杏仁餅等。這里也是名人鄉(xiāng)里，大家為了紀念孫中山偉人，把這個城市叫中山市，中山市就是這么來的，這里經(jīng)濟發(fā)達，人人都過著幸福美滿的生活，也歡迎你來玩，我會把這里的風景和特產(chǎn)一一介紹給你。
我有一個這樣的美好設(shè)想，如果我們能夠成為朋友，就可以常通信，常聊天，我們可以聊自己的學(xué)習，聊心中的煩惱，聊身邊的趣事，聊家鄉(xiāng)的變化，聊心中的理想，還可以互相旅游...總之一個詞：暢所欲言。另外，我還會給你寄一些學(xué)習用具和我家鄉(xiāng)的風景照片，這樣一來，你不出門也能看到我們那里的風景，相信你們看了以后，也一定會認為我的家鄉(xiāng)是一個風景優(yōu)美的地方！
我還想每個學(xué)期寄兩本書給你看，興許你一定會同意我的做法，怎么樣，你覺得我們能成為好朋友嗎？如果你來了，我會準備好多美味的東西招待你！
祝
身體健康！學(xué)習進步！
你永遠的朋友：
第二篇：給玉樹小朋友一封信
親愛的玉樹小朋友：
你們好！
我是山西省孝義市的一名小學(xué)生。
當2010年4月14日7點49分時，那可怕的大地震降臨到你們的頭上，我從電視，報紙，網(wǎng)絡(luò)上看見你們高原紅的小臉上已是淚水漣漣，看見你們對廢墟撕心裂肺地哭喊著爸爸媽媽的時候，我的心都碎了！我的兩眼情不自禁地流下了眼淚。我知道現(xiàn)在說什么也安撫不了地震給你們帶來了心靈上的創(chuàng)傷，但是你們一定要堅強起來，因為你們身后有一個強大的后盾56個民族同胞在支持著你們，在為你們祈禱。
天災(zāi)無情人有情。地震雖然把你們的房屋震塌了，但是永遠震不開我們之間的愛，因為愛是永恒的，愛是無私的，愛是沒有界線的。當營救人員得知這個不幸的消息時，以最快的速度從四面八方趕到災(zāi)區(qū)。他們夜以繼日地在廢墟上工作，每當救出一個鮮活的生命時，就激動地熱淚盈眶。社會各界紛紛捐款，捐物。幫你們共度難關(guān)！一份關(guān)愛，乘以13億顆心就會變成愛的海洋！一份信心，乘以13億顆心就會讓災(zāi)區(qū)同胞有更多生的希望。
我知道你們是多么想上學(xué)！終于，一個簡陋的帳篷學(xué)校建成了，坐在教室里各式各樣的椅子上，你們的心里一定激動萬分。雖然我們隔著千山萬水，但是從電視屏幕中我感到了你們那兒空氣中的一絲絲興奮和快樂。
玉樹同胞們，無論有多么的艱難，你們也一定要堅強�。∮駱渫麄�，放心吧，只要災(zāi)難一過，就一定會重建家園的！唉，災(zāi)難無情，人有情啊！玉樹同胞們，我們?yōu)槟銈兗佑停?/p>
祝：
早日從困境中走出來，用陽光的心情迎接新生活！
遠方的朋友：
第三篇：給西部的小朋友一封信
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我叫**。前幾天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學(xué)你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
祝
學(xué)習進步
第四篇：給遠方的小朋友一封信
香港的小朋友：
你們好！
我們同在一個祖國媽媽的懷抱里，共同感受著媽媽的溫暖。我們攜手，一起傾聽中國人的心跳和叩問！想到這里，我不由得想通過這次“手拉手”活動給你們寫一封信，以表達我的一顆熱情、真誠、期待友誼的心。
我叫上官思，是一個相貌平平、活潑開朗的女孩子。我熱愛讀書、寫作，偶爾也會上上網(wǎng)，我最喜歡的科目是語文，因為我覺得一篇好的文章可以抒發(fā)出自己內(nèi)心的情感。也許你的愛好、興趣和我一樣，也許和我一樣，也許和我截然不同，也許你是一個有著遠大志向的男孩兒。不管怎么，我們身在“中華”這個大家庭里，讓我們拉起對方的手吧！
我的家鄉(xiāng)在龍巖長汀，那里雖然沒有大城市般富饒，但我愛我的家鄉(xiāng)，那里的山連綿不斷，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。家鄉(xiāng)的美食有：燒大塊、河田雞、豆腐干等等。我的家鄉(xiāng)的名勝古跡更是數(shù)不勝數(shù)：朝斗巖、北旗樓、南禪寺等。構(gòu)成了一道獨特的風景線。對了！我的家鄉(xiāng)還是客家首富呢！這里的大多數(shù)人都是從三百多年前搬遷過來的。只有姓：藍、鐘、雷的才是土著人。希望你可以到我家鄉(xiāng)來參觀，讓我做你的導(dǎo)游吧！
我在實驗小學(xué)五一班讀書，有機會那你可以來找我哦！我的校園風景優(yōu)美。老師們是和藹可親的園丁，同學(xué)們是茁壯成長的小花小草。走進校園，書聲朗朗。同學(xué)們都那么有禮貌，和睦相處著。
你愿意和我成為朋友嗎？你愿意通過“手拉手”活動把你的家鄉(xiāng)、校園描述給我聽嗎？如果愿意，就請給我回信，讓我們用書信方式保持聯(lián)系，成為最好的朋友！
祝：學(xué)習進步！
你的朋友
第五篇：給手拉手的朋友一封信
親愛的朋友：
你好！
今天，當你的課桌上有一封來自遠方的信時，你一定會長大嘴巴問：“這是誰寫給我的信？”下面讓我在你心中，畫一幅字畫像吧！
她！一個活潑可愛的女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂，濃黑的眉毛下，閃動著一雙明亮的眼睛。她！還有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，這就是我！一個11歲的女孩，一個性格樂觀給向上的女孩，我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧！
因為相同的性格一定會拉近了你我的距離。在寫這封信的時候，我在猜想：你家可能是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風，冷得讓難以忍受，盡管在這樣的情況下，你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親，你每天上下學(xué)都要往返幾十里路，可總是名列前茅。生活的艱險，求學(xué)的艱辛，也不能抹去你臉上那樸實的笑容。知道我的家鄉(xiāng)是什么樣子的嗎？若你看到只會感到羨慕！我的家鄉(xiāng)在濟南，濟南又叫做泉城，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，這就是它的真實寫照。說到泉水，我最喜歡的是大明湖了，大明湖是濟南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗，湖上鳶飛魚躍，荷花滿塘，畫舫穿行，岸邊楊柳蔭濃，繁花似錦，游人如織，其間又點綴著各色亭、臺、樓、閣，遠山近水與晴空融為一色，猶如一幅巨大的彩色畫卷。美麗極了！若你來到我家鄉(xiāng)，我會做你合格導(dǎo)游。
你也許堅強，也許樂觀，也許發(fā)奮向上，不管怎樣我都會幫助你，送你一些文具的書籍，讓我們一起“手拉手”互通書信，成為一對好姐妹、好朋友吧！愿我們共同進步，快樂成長。期待你的回信！
祝你
身體健康永遠幸福學(xué)業(yè)有成！
一位遠方的朋友：
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