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【推薦】六年級敘事作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文 篇1
對手,是使你進(jìn)步的人,也是給予你無窮力量的人,如果沒有了對手,你將沒有了前進(jìn)的動力,更不會超越自我。就好比一盤菜中少了一點(diǎn)鹽,就會變得淡而無味,而對手會使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——陽瀚,就是我的對手。
開學(xué)沒多久,老師就突如其來的告訴我們考試的事情,我的心為之一動想到:這次又可以和陽瀚比賽了。有一絲波動的心,覺得自己是絕對沒有問題的,又想到:平時陽瀚也很少超過我呀,干脆這次就簡單復(fù)習(xí)一下算了,最多算個失誤。我不以為然拿起書漫不經(jīng)心地隨便瞟了兩眼,便將書扔在一邊……
試很快考完了,考完試的我顯得格外緊張,我知道自己考砸了,長長嘆了一口氣,為自己的驕傲自滿感到后悔,而陽瀚卻格外興奮,臉上露出自信的笑……三天后,老師改出了卷子,她神情嚴(yán)峻地表情令我十分恐懼,我的額頭沁出汗珠,當(dāng)老師把卷子發(fā)到我手中時我?guī)缀醪桓铱捶謹(jǐn)?shù),只是呆呆地望著眼前一個個醒目的差,但猶豫好奇,我輕輕地卷子地翻開卷子,定睛一看,我的.心一下子被揪緊了,我傻傻地望著,捏緊了拳頭,陽瀚走了過來,看了看我的卷子,笑了笑,輕聲說:“你的成績一直比我好些,這次雖然你考差了,但也不能灰心喪氣,下次努力就可以了!睆哪翘煲院,我每天晚上都會拿數(shù)學(xué)題做,一題,兩題,五題……我已經(jīng)四肢無力了,眼睛也睜不開了,困極了,這時,我耳邊總會響起:“睡吧!去睡吧!你睡著了,我就可以比你多做兩道題,你沒我勤奮,刻苦,還很驕傲,我一定會超過你的!蔽揖拖褡饕粓鰤,一下子精神起來,閉目凝神:陽瀚一定還在做練習(xí)題,一定還在努力著,我怎么能不努力呢?我怎么能善罷甘休?我仿佛又有無窮力量正從體內(nèi)慢慢釋放出來,使我認(rèn)真學(xué)習(xí)……終于我的努力,勤勞,與堅持換來了清晨的第一縷溫暖的陽光,換來了我燦爛的微笑,真是"功夫不負(fù)有心人"呀!
只有對手才能使你不斷的努力,進(jìn)步。
六年級敘事作文 篇2
當(dāng)輕風(fēng)拂起我的發(fā)梢,它帶來的不僅是一絲涼爽,還吹來了那日的回憶。
那一年,對所有孩子來說多么美好。孩時的幼稚充分飽滿的蕩漾在我們的臉上。那時我在讀三年級。
那時,我的成績很好,是班中比較有威望的人。同齡孩子對我,似乎眼神里有一絲淡淡的嫉妒。我的心于是被陶醉。
那天,我的`數(shù)學(xué)老師要我收一下作業(yè)本。我拍了拍胸脯,答應(yīng)了老師。
放學(xué)后,我將作業(yè)本數(shù)了一下,哎呀,不對,才44本,還少了1本!
我著急地要死,到底誰沒交呢?真是的,耽誤我的時間,我還要回家呢!
無意間,我朝四周望了望,一眼看見了我同桌正趴在桌上慢吞吞得寫著什么。我有些氣憤,于是拍了拍他的肩膀,把作業(yè)本一把扔在他書上:“交作業(yè)!”
他抬起頭:“我,我還沒寫完。你看能不能等等我!
“那你午自習(xí)在干什么?”
“我,我!
“又在玩吧?你這種人只曉得逮著空就玩,玩!”我一臉的輕蔑“快交,沒寫完也要交,扣幾分就扣唄!反正你的分?jǐn)?shù)總是那么,少!”
他埋下頭,沒有再理睬我。教室里,我站著,漲紅了臉。他彎著背,正奮筆疾書。教室外的老楊樹輕輕搖擺著。
我們就這樣對峙了許久,終于我再也忍不住了,直接上去就想給他一拳。
拳落聲響,一陣微風(fēng)襲來,隨著老楊葉的徐徐落下,我仿佛在一片黃葉下看到了老師帶著十分失望的表情。
我的心一下子崩塌了。長久以來的驕傲瞬間煙消云散。
風(fēng)來風(fēng)去,我想它或許帶走了某些東西。
六年級敘事作文 篇3
她看起來很標(biāo)致:一頭披肩發(fā)自然下垂;一身軍裝整整齊齊地附著其身;一雙和善的眼睛;白白嫩嫩的皮膚、高高的鼻梁、櫻桃似的小嘴。她沒有年輕人的輕佻,讓人覺得實(shí)實(shí)在在的——這就是我第一次見到的她。
說來話長,那時我剛來新疆。人生地不熟,由于受農(nóng)村習(xí)俗的影響,在一些細(xì)節(jié)問題上總是馬馬虎虎的。這天真熱,我走到一棵大樹下面,剛要坐下歇涼。正當(dāng)彎腰呼呼吹去大樹下面路沿上的塵土?xí)r,一張報紙遞過來:“別吹了,墊上報紙坐吧!”頓時,好像有一股甘泉流進(jìn)我的心里。心想:還是城里人好,城里人素質(zhì)高,城里人更懂得關(guān)心人。頓覺世界都挺美的,覺得自己活在幸福中,覺得有一縷陽光射入我身,溫暖著我的.心。我接過報紙,放到地上,抬起來頭,上下打量著她:一身碧綠的軍裝,一頭烏黑的長發(fā),一雙友善的眼睛。
“真美,真美!”我欣賞著她,竟忘記坐下。來了一陣風(fēng),把報紙吹得在空中飛舞,她拼命追逐著,我傻乎乎地看著,費(fèi)了好大功夫,她才把報紙撿回來給我,又問我:“你怎么不坐呀?你不是要坐下歇涼嗎?“我一時語塞,結(jié)結(jié)巴巴的,不知道該怎樣回答,一個”噢“字從牙縫里擠出來。聲音小的連我自己也聽不見。
第一次見到她,她又是那樣的熱心;第一次見到她,她的熱心讓我感到欠她點(diǎn)什么似的;第一次見到她,她的熱心縮短了我們之間心與心的界限。我欣賞著她,并默默地告誡自己做人一定要向她一樣有愛心,讓人對你肅然起敬。
天色雖暗了下來,但空中飄來甜絲絲的氣息。我該回家了,雖有點(diǎn)戀戀不舍,但我還是站起來,鄭重地向她道謝。習(xí)慣成自然,我撿起那張坐臟的報紙,撕碎了,放到手里,吸了一大口氣,然后呼出去,手中的報紙紛紛落地,我高興地對她說:”快看,快看,下雪啦!上雪啦!好兆頭必有好年頭!爸灰娝哪樕霞葻o生氣又無高興的表情,只是平平靜靜地彎下腰,小雞覓食似的,撿起我撕碎的報紙,接著說:”環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生挺辛苦的,保持衛(wèi)生要靠大家。“我覺得自己像是掉進(jìn)了火炕里,臉燒得滾燙滾燙的。
十多年了,我時時用她的思想約束著我的行為,力爭做一個遵紀(jì)守法,做一個有益于人民的人,做一個受人尊敬和愛戴的人。因?yàn)樗氖论E感染著我、激勵著我,她的事跡閃著金色的光芒。我想:第一次見到她,就從她身上學(xué)了這么多,她身上一定還有許許多多不為人知的優(yōu)點(diǎn)。不管怎樣,我都希望她的精神永存,希望世間有千千萬萬個”她“,這樣我們的國家就會充滿希望,國家的繁榮昌成指日可待,人民才會安居樂業(yè)。第一次見到的她,仿佛輕輕地朝我走來……
六年級敘事作文 篇4
我的人生中有許多的趣事!它們既有開心的;也有傷心的;有讓人驚悚的!但我最喜歡的還莫過于那件事……
記得那天……我和表哥坐在電視機(jī)前,一愣一愣的看著電視節(jié)目!我實(shí)在忍受不了那種無聊的考驗(yàn)了,終于開口對表哥說:“表哥,我都快無聊死了!要不……我們?nèi)メ烎~?”表哥一聽到“釣魚”就兩眼放光!連聲說道:“好啊!”我們一蹦一跳的來到湖邊,抓了幾只誘餌,便開始了充滿驚喜和挫折的釣魚之旅!我手緊緊地握著釣魚竿,用力一甩,魚線便飛了出去,“撲通”一聲落入水中。我雙眼直勾勾的盯著水面……忽然,水面上泛起一陣漣漪,我心中大喜!雙手一用力,只見線頭勾住了什么東西,被我“扯”了上來,我定睛一看竟是一只鞋子!我的心仿佛被潑了一盆冷水!表哥在一旁看著我瞪著一雙大眼睛,不由得放聲大笑,這無異于火上澆油!我再次拿起釣魚竿,長長的吁了口氣。雙手一用力,魚線便飛了出去,發(fā)出清脆的“撲通”聲,我緊緊握住魚竿,凝視著水面。緊接著水面變得有些躁動,魚干開始了劇烈的抖動,我大喜!是個超大的家伙!我雙手用力,就是拉不上來,急忙求助旁邊的表哥,表哥收到消息,先是一愣,隨后便如同一發(fā)出了膛的`子彈般“飛”了過來。兩人雙手用力,魚鉤終于出了水面!在天際劃出了一條完美的弧線!魚鉤上掛著一只大魚!我小心翼翼的取下魚,輕輕地放在水桶里!……時間飛逝,時間不知不覺與我擦肩而過,到了黃昏時刻,太陽的余暉照在魚鱗上,發(fā)出了妖嬈的光芒!這是我這一輩子見過最美的風(fēng)景線!
這件事至今還記憶猶新,生龍活虎的魚兒還在我的腦“!崩餁g樂的嬉戲著!那道光芒照進(jìn)了我童年的心房!
六年級敘事作文 篇5
高爾基說過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我對書的情感正是如此。我是一個可以為書不顧一切的人。
有一次,我見媽媽在網(wǎng)上購物,便問她:“媽媽,可不可以給我買幾本書?”“不行!泵鎸寢尩木芙^,我便使出渾身解數(shù),終于求到了書。
“媽媽,我的好媽媽,就給我買幾本書吧!蔽野蟮馈寢屨f:“不行,給你買了那么多書你都沒看完,看完再說。”“!這么多,要多久才能讀完呀!媽媽,網(wǎng)上購物很便宜的,買幾本吧。”我哭喪著臉對媽媽說“再便宜也是錢呀,不行!”媽媽堅定地說!翱晌业淖魑膶懙煤,都是書的功勞呀!”“你的作文寫得也不是很好,想寫好作文,就去多寫日記,多做讀書筆記。由此可見,這與書完全沒關(guān)系!眿寢屨f到這里,似乎有些生氣。我想:媽媽也太不講理了,我要和她一直斗下去,直到求到書!于是,我假裝悲痛的樣子說“媽媽,讀書擴(kuò)展了我們的.視野空間,這才讓我們懂得了這么多知識。而書是我快樂的源泉,只有書才讓我快樂。媽媽,你不讓我看書,是要奪走我的快樂嗎?”媽媽聽了,無可奈何地說道:“真拿你沒辦法,就讓你買幾本吧!碧昧耍≈x謝媽媽大人!我興奮地說,還親了媽媽一口。
讀書讓我快樂,希望大家多讀書,增長知識!
六年級敘事作文 篇6
從小,我就特別愛吃西瓜,它甘甜解渴,美味至極!小時候,我與西瓜就結(jié)下了“不解之緣”……
在我五歲那年,爸爸帶我去一個果園里觀摩。突然,我看到了一個綠色的球,而且和我家瓜仔長得“一模一糊涂”,便連忙將爸爸拉了過來,指著那顆“球”說:爸爸,你看這有好多瓜仔呀!
爸爸笑著對我說:“這不是瓜仔,這是西瓜。而瓜仔只是長得像西瓜的一個皮球而已!
我依舊像個好奇寶寶似的問:“爸爸,西瓜是怎么長出來的?難道和我一樣是從媽媽的肚子里伸出來的嗎?”
我的話把一旁的農(nóng)民伯伯給逗笑了,他對我解釋道:“娃娃,這西瓜是沒有媽媽的,他是我們?nèi)鱿碌奈鞴献褍,按時澆水長出來的。爺爺給你摘一個,這瓜可甜了!”
我懂禮貌地說了聲謝謝,便和爸爸回家了。在路上,我小心地對爸爸說:“爸爸,這西瓜可比瓜仔重多了!我還是喜歡瓜仔多一點(diǎn)!卑职中α诵Γ瑓s不說話。
第二天,我在吃西瓜時一不小心把西瓜籽給吞了,我害怕肚子里會長西瓜,就哭了起來。這時,媽媽走了過來,問道:“小寶貝兒,你怎么哭啦?快點(diǎn)告訴媽媽。”
我把事情發(fā)生的經(jīng)過,全都告訴媽媽他笑出了聲,說道:“吞了西瓜子是不會長西瓜的!
“可農(nóng)民伯伯是怎么說的.呀!”
媽媽笑了笑,耐心地向我解釋:“農(nóng)民伯伯說的西瓜籽是種子的子,而你吃的那個是西瓜里面的子。”
我摸了摸肚子,確定它沒有長西瓜,才安心……
雖然那時肚子里的確沒長西瓜,但我吃完飯后總是拍著肚皮說:“看看我的小西瓜!”
六年級敘事作文 篇7
樂符遇見五線,譜寫出優(yōu)美的樂曲;清風(fēng)遇見鮮花,傳遞撲鼻的花香。而在那個樓梯的轉(zhuǎn)角,我遇見了我一生的夢想。
在我上二年級的某一天,父母帶著我去報興趣班,可尋覓了好久,也沒有找到我感興趣的項(xiàng)目。
就在我們準(zhǔn)備打道回府時,我在那個轉(zhuǎn)角遇見了它。那是一扇木質(zhì)的小門,配上黃色的外表,令它更顯得不起眼,不過,門上鑲嵌著的四個大字“曉月書法”卻吸引了我,讓我不自覺的向門后那條神秘的走廊走去。
盡頭,是另外一個房間,一股淡淡的墨香,溢滿了房間,醞釀著,發(fā)酵著,在我的鼻尖跳躍。四周掛滿了以各種字體寫出來的毛筆字——古色古香的隸書、行云流水的行書、龍飛鳳舞的狂草,這些以黑色優(yōu)美線條和奇特筆法勾畫出來的字,一下子令我著迷,讓我沉醉其中。
“我想學(xué)這個!”我大聲喊出來。從此,我便開始了個漫長而又艱辛的書法之路。
我從來沒有想過原來漢字可以寫得這么美,我真正愛上了書法。小小的我,第一次對某件事產(chǎn)生了如此濃厚的興趣,每次去寫書法,總是十分專注甚至是忘我。有時忘了時間,拿起筆就不再放下,一站就是兩個小時,等到緩過神來時,腿卻已經(jīng)麻木了,稍微一動骨骼就會“啪啪”作響,但盡管如此,我對書法的.熱愛并沒有減少,因?yàn)槲业母冻,都得到了回報,這也是我繼續(xù)前進(jìn)的動力。
時光荏茬,轉(zhuǎn)眼六年就過去了,我從一個年少無知的孩子,儼然成了一個小大人,聲音變了,也長高了許多,但是,我對書法的那顆熾誠之心卻從未改變。這六年,我經(jīng)歷了獲獎時的喜悅、上臺時的緊張和落選時的失落,這些都是我寶貴的經(jīng)歷。也許,在我遇見那扇門的一刻,這一切就早已注定,我人生中的目標(biāo),也就在那次的相遇中定下。
六年的執(zhí)著,六年的不棄,這一切的一切,都緣于那次美好的遇見。未來的路還很長,我也不知還會遇見哪些人、哪些事,但我一定會珍惜每一次的相遇。我相信,它們定會讓我的人生更加璀璨輝煌!
六年級敘事作文 篇8
一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨,我們帶著無比歡樂的心情,早早地來到了校園集合。因?yàn)槲覀兘裉煲ド虾R吧鷦游飯@春游。我們坐著大巴,一路上歡聲笑語,不知不覺中,到達(dá)了上海野生動物園。
一進(jìn)動物園,我們看到了姿態(tài)優(yōu)美、亭亭玉立的丹頂鶴;看到了憨厚可掬的大熊貓。它們有的在慢悠悠地走著,有的在啃鮮美的竹子,還有的躺在石頭上美美地睡大覺。它們真是太可愛了。小巧玲瓏的兔子猴把樹枝當(dāng)成秋千,在上面蕩來蕩去;暴躁的黑猩猩,視乎被我們打擾到了,朝著我們大聲咆哮,但我們一點(diǎn)也不害怕;一團(tuán)火紅的身影映入了我的眼簾,呀,何處著火啦!我仔細(xì)一看,原來是幾只火烈鳥在陽光下翩翩起舞呢!真是美極了!
吃完午飯,我們來到了百獸山觀看動物表演。
表演開始了。首先四只活蹦亂跳、抓耳撓腮的.小金猴登場了,只聽一聲號令響起,四只小金猴“呼”的一聲像四支離弦的箭全都飛快地爬上了各自的桿子,原來它們正在舉行爬桿比賽。1號選手首先到達(dá),贏得了比賽。場上響起了熱烈地掌聲。
接著,金絲猴,打醬油小丑,黑熊舉行了騎車比賽。你們可別看黑熊笨重,它騎起車來可是一流的!看!我說的沒錯吧,這場比賽黑熊獲勝了,而金絲猴卻驚呆了!
最為精彩的是狗熊做體操了。1號狗熊首先選擇吊環(huán),它一手抓在吊環(huán)上來回擺動,另一只手?jǐn)[出各種POS。2號狗熊也不甘示弱,它選擇了雙杠,只見它在上面輕巧地翻著跟頭,贏得了一陣陣掌聲……
時間過得可真快,我們依依不舍地離開了上海野生動物園,動物們,再見了,我下次還會來看你們的。
六年級敘事作文 篇9
生活中,人與人之間需要相互關(guān)心和幫助。每當(dāng)遇到困難時,總會有人給你幫助;每當(dāng)你遇到危險時,總會有人向你伸出溫暖的手?傊钪腥辈涣岁P(guān)心與幫助、愛與溫暖的身影。
記得有一次,天氣十分晴朗,到處都是陽光照耀,天空萬里無云,空氣中時時吹來陣陣微風(fēng),那樣子真是舒服極了。這時,我、表姐、表妹和媽媽一起到郊外游玩,我們開著車,來到了一個綠樹環(huán)抱的地方,這里的樹高大威武,各種各樣的葉子里,夾著一股淡淡的清香,聞起來舒服極了!我們下了車,在那里放風(fēng)箏、玩游戲……一會兒唱,一會兒跳,玩得真是樂不可支?墒呛镁安婚L,天空中布滿了層層烏云,整個光線變得昏暗,不一會兒,就下起了傾盆大雨,我對媽媽說:“下雨了,我們還是回家去吧!”“好。”媽媽滿臉可惜地說。我們上了車,冒著風(fēng)雨走了。
車開了許久,雨越下越大,路面上都是積水,“嘩嘩”地流下下水道,車不知不覺開到了東門市場,可是,媽媽不小心被路邊的積水滑了一下,車子歪向右邊,我們都摔了下來,我身手敏捷,胳膊上只擦了點(diǎn)兒皮,而表妹和表姐都撞傷了,流出了一滴滴鮮紅的.血。這時,幾位好心的賣菜人,都跑了過來,一位老奶奶看了看這情況,搖了搖頭說:“哎呀!都流血了!我那里有一點(diǎn)止血藥和紅藥,拿過來給你擦一擦!”我心想:他們真好!在我們這樣危機(jī)的時刻,給予我們這么大的幫助。真是個好人!她走向她的那個賣菜攤,拿出了兩瓶藥,朝我們跑來,用棉簽給我們輕輕地擦了擦。在這蒙蒙細(xì)雨中,我心里頓時一股暖流涌上心頭。我心想:這位老奶奶真是太好了,在這危急時刻,給予我們愛、關(guān)心與幫助,真是太感謝她了。此時,雨漸漸停了,天邊的彩虹向我們微笑,我們把車扶起,向那位老奶奶道謝,那位老奶奶像黃油布的臉,對我們露出了燦爛的微笑……之后,車便開走了,回頭隱隱約約地看見,那位老奶奶一直目送著我們……
這件事使我感觸很深,直到現(xiàn)在,我還清晰記得那個笑容,是那么熟悉,那么溫暖,那么親切,可她卻是個陌生人。我甚至連她的名字都不知道。但是,我從心底里感謝這位樂于助人的老奶奶。我會永遠(yuǎn)記住那蒙蒙細(xì)雨中,那位好心的老奶奶……
六年級敘事作文 篇10
好像星期四吧,我一如既往地邁著優(yōu)雅地步伐,不緊不慢地走向景芳五區(qū)的公交車站,開始了我的“等車模式”。
我停下腳步,左看看右望望,使勁張望著遠(yuǎn)處的一個紅綠燈交叉口,100路是直走過來的。突然,一輛褐色的公交車映入眼簾,我欣喜若狂,扭了扭肩膀,伸了伸腿,準(zhǔn)備開啟“擠車模式”!20路開往……”是20路。我感到頭上被人澆了一罐冷水。我垂頭喪氣,繼續(xù)東張西望。眼見車站的人越來越多,我不禁心頭很急,100路啊,你再不來,我就擠不上啦!我雙手合十。“122路開往……”有很多人沖了過去。上吧上吧,上完了就沒人和我擠車了。我很是得意。
我感到腳非常的麻,我踢了踢腿,唉,這100路怎么啦?半路失蹤啦?有外星人挾持啦?還是掉水坑啦?我又氣又急,我的肩膀酸死了。我看了看手表,17:12映入眼簾,哎,沒辦法啊。我無聊地數(shù)著開過的車輛,“1輛,2輛、3輛……”我的`眼珠隨著車子移動!122路開往……”又來了一輛,嗯?這次沒人上啦?我往四周看了看,人又多了!估計是等100路的。我翻翻白眼。
。!我累得真想坐下來,但是地上太臟了。有一群中學(xué)生從馬路線上走來,應(yīng)該是景芳中學(xué)的。我邊想邊看手表,17:32了!蒼天啊,大地!悲啊!我無助地看看不時發(fā)出歡聲笑語的中學(xué)生。
公交車來了一輛又一輛,人來了一批又一批,我敢打賭,肯定除了100路其他車都來過了!霸趺100路還沒來?”站在我旁邊的女中學(xué)生在嘟嚷了。唉!17:46了!我抬頭看看天,天不知道什么時候開始暗了,路燈也一閃一閃的。這里的紅綠燈不停地轉(zhuǎn)換著紅燈綠燈,可是100路還是沒來。真的掉水坑了?我哀怨!盎刍。你還在這兒?”爸爸突然神不知鬼不知地出現(xiàn)在我后面,他正坐在黑色電瓶車上,驚訝地看著我!100路等不到……”我說著跑了過來,跳上了車;仡^一看,人壓滿了車站。
等車,好悲。我欲哭無淚。
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