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450字左右寫美麗的六年級作文
內(nèi)容簡介:星期六的上午,我和老爸一起來到美麗的亮月湖,尋找春天。俗話說得好,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《450字左右寫美麗的六年級作文》,歡迎大家閱讀交流!
第一篇:美麗的亮月
星期六的上午,我和老爸一起來到美麗的亮月湖,尋找春天。
俗話說得好,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!蔽覀儚恼T一進去,映入眼簾的就是亮月湖那一潭清澈的湖水,湖面上四五只小鴨子在那嬉戲打鬧,尋覓食物,十分可愛。
我們沿著湖邊走了一會兒,看到一排柳樹,隱隱約約露出一點淡黃淡綠,慢慢地走近卻又看不到什么,我問老爸這是為什么。老爸只是要我再仔細地觀察,原來這棵樹并沒發(fā)芽,而旁邊的柳樹卻露出了細細的嫩黃的新芽,是老爸的一句話“向陽花木早為春”,點醒了我,使我明白了日照和溫度對植物生長的作用,我也想起了“春姑娘給柳樹梳頭了,梳著梳著,柳梢兒綠了”。我非常的高興,原來春姑娘就在我身邊。
我們繼續(xù)往前走,又看到了一些桂花樹。春姑娘給她畫出了淡紫色的嫩芽,還有葉柄處那淡黃色的小花,我有些不明白,桂花不是要八月才會開嗎?老爸說這是月月桂,是培植出的新品種,只要溫度適宜,每月都會開花,并散發(fā)出淡淡的花香。老爸還告訴我,桂花有金桂和丹桂之分,金桂的花是黃色的,而丹桂的花是黃色的。
繼續(xù)往前走,又看到了一叢矮矮的灌木,葉子紅紅的,并不很大。老爸告訴我那是紅積木,只見枝頭吐出火紅火紅的嫩芽,就像一團燒得很旺的熊熊烈火,充滿生機。
春天真美!我喜歡春天。但令我沉醉的卻是這美麗的亮月湖。
第二篇:美麗的秋葉
一年四季屬秋天的葉子最五彩繽紛、形態(tài)各異了。不知不覺秋天慢慢走來了,也許秋天最耀眼的地方就是那迷人的秋葉吧。秋葉豐富多彩:有的紅似火,有枯綠色,有的黃似金
今天早上媽媽帶我們?nèi)ス珗@跑步。跑著跑著我看見邊上有許多葉子離開了大樹媽媽奔向了土地公公的懷抱中。這些葉子始終躺在土地上等待來年春天做土的營養(yǎng),真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”呀。
忽然,有一片很小的葉子從我面前掉了下來。我拿起來一看原來是一片可愛的小銀杏葉子,像一個愛心。這個“愛心”遠看像穿了一件純黃的衣裳,近看這件衣裳邊緣一圈是淺綠色,漸漸地中間變成了檸檬黃,然后深黃色慢慢地“爬”到了最底部。一陣風吹過銀杏葉又回到了當?shù)氐膽驯А?/p>
我不僅喜歡銀杏葉還喜歡楓葉。楓葉的顏色火紅火紅的,而我所見的楓葉是漸變色的。這片楓葉的一半上面是深紅色的,中間的紅就像大火的那種紅到了底部就變成了桔色。另一半幾乎全是橙色只有中間是深紅色的。這片楓葉的形狀酷似一個粗糙的紅手掌,那五個裂片像是手指,葉子上的莖就是手掌的紋路。如果秋天你走在楓林中,就像是身處紅海。讓人陶醉、令人癡迷。正好對應了杜牧的詩句;停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
秋天是美好的,是夢幻的。秋的風景令人贊嘆、迷戀。秋的葉子更是讓人依依不舍。
第三篇:美麗的地方
這是一個美麗的地方。
一碧如洗的天空飄浮著幾朵白云。這些白云真調(diào)皮,一會兒變成可愛的小狗,像是在汪汪直叫;一會兒變成活潑的小魚,在水里歡快地游來游去。
遠處,連綿起伏的山巒,一山濃,一山淡,一山青,一山綠,像一條青色巨龍蟄伏在大地上。山腳下是一片茂密的樹林,幾只不知名的鳥兒落在枝頭,像是在樂呵呵的演唱。在這歌聲里,一棵棵大樹像一朵朵綠色的云,從大地升起。
林子邊有一條清澈見底的小河,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。小河旁開滿了五顏六色的野花,猶如給大地鋪上了一層花地毯。
突然,草叢中鉆出來幾只小白兔。它的羽毛潔白如雪,可愛的腦袋上豎著兩只又大又長的耳朵,好像在傾聽周圍的聲音。它們有時聚在一起,好像在說悄悄話;有時各自分開,仿佛在尋找食物。忽地,它們像看到敵人似的,立刻又鉆進草叢里不見了。
喲,岸邊還爬上來一只小烏龜,它可真是個膽小鬼,走一步東瞧瞧,西望望。走著走著,前面一株小草晃動了下身體,小烏龜以為遇到敵人了,立刻把頭、腳、尾巴全都縮進了硬殼里。看來,烏龜被嚇得不輕哪!
不遠處,一只調(diào)皮的小猴從樹林東邊竄出來,它停在樹枝上望了兩眼,接著,它竄上另一棵樹,一眨眼的功夫,就鉆到森林深處不見了。
!這兒真美呀!它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍移開。
第四篇:美麗的荷塘月色
夏夜的荷塘呈現(xiàn)出另一番美麗的景色。月光朦朧,荷花仍挺在水中顯現(xiàn)出它無比動人的身姿,夏夜的荷塘在月光的撫摸下像是披著一件薄紗的害羞的少女,令人賞心悅目。
荷塘里的荷花美艷動人,它們有的含羞待放,碧玉般的花鮮嫩可愛;有的早已盛開,白中帶粉像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的荷花呢,花瓣雖然凋謝了,但卻露出了一個個可愛的小蓮蓬,在微風的吹拂下,它們搖晃著腦袋,似乎在比誰長得更強壯些。旁邊這些玉盤似的荷葉長得很緊密,你挨著我,我挨著你,讓荷花展示自己美麗動人的空間都沒有了。遠遠看上去,這些荷花、荷葉就像是一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族。
然而,月光下的荷塘說它寧靜吧,它卻顯得那樣喧鬧。水中的魚兒圍繞著荷花荷葉的底部轉(zhuǎn),好像也想像它們那樣站得高高的。一只只可愛的小青蛙活蹦亂跳,從玉盤似的荷葉這兒跳到那兒,并且嘴上還哼著自以為好聽的歌曲,“呱,呱!”,生怕人們忘記它們是夏夜的歌星。它們把一個個荷葉看作是它們的舞臺。也難怪,白天歌唱的風頭都被知了搶走了,現(xiàn)在還不應該把它奪回來嗎?螢火蟲們也提著一個個小燈籠趕來湊熱鬧,點亮了一切事物,也點亮了夜的星光。就連平時忙著捉蚊子的蜻蜓也放下了手中的工作,飛到荷花面前點點水。
月光下的荷塘是那么美麗、和諧,這里正上演著童話般的活劇。
第五篇:美麗的校園四季
我的校園,四季都充滿樂無限的歡樂。
春天,花壇中的小草發(fā)芽了,它們彈出了尖尖的腦袋,多鮮,多嫩。像碧玉?不,太俗氣。像翡翠?不,太老成。那是一中說不出的綠意,那是一中令人神往的感覺。小草筆直的挺立著,高高地把頭抬起,向著陽光,向著光明,看著它,我仿佛感到樂生命的律動,看著它,我感到了蓬勃向上的氣息,成長吧小草,展示你的活力,成長吧,小草,放飛你的美麗。在草叢中還點綴著零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的小眼睛。小花兒,你猶如天真爛漫的孩子,純潔,可愛。同學們換掉冬裝,在校園里玩鬧。
夏天,同學們忙碌的緊張,準備年級考試,考完試,放假了,校園里變得寧靜了。只有娜高大的梧桐樹在校園李默默的等著孩子的到來。
秋天,到處飄著黃葉雨,雨落到地上,立刻成了一層黃色的地毯,孩子們在上面玩鬧,地毯立刻發(fā)出吧唧吧唧的聲音。有的女孩子會把這些樹葉夾到書中當標本。
冬天,校園里銀裝素裹,同學們享受著雪中的樂趣。有的玩堆學人,有的玩打雪仗。到處充滿樂同學們的歡聲笑語。
在我的學校里,每個角落,每一天都洋溢著歡樂!
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