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    寫(xiě)繽紛的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-03 10:54:34 六年級(jí)作文 我要投稿
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    寫(xiě)繽紛的六年級(jí)作文大全

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:打開(kāi)窗,一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),打消了我想睡覺(jué)的念頭。今天的天真藍(lán),花草好美,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣仔細(xì)看過(guò)... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    寫(xiě)繽紛的六年級(jí)作文大全

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫(xiě)繽紛的六年級(jí)作文大全》,歡迎大家閱讀交流!

      【一】:窗外繽紛(六年級(jí)作文)

      打開(kāi)窗,一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),打消了我想睡覺(jué)的念頭。今天的天真藍(lán),花草好美,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣仔細(xì)看過(guò)窗外。我的心情十分舒暢。

      我,坐在坐在窗內(nèi)眺望許久,我的目光被一片小花園中的一條小石板路給吸引住了,現(xiàn)在花園內(nèi)沒(méi)有人,因?yàn)橐恍吧习嘧濉钡娜艘呀?jīng)走了。小石板路彎彎曲曲,我們小區(qū)家門(mén)口出了樓梯外還有樓梯,上了那個(gè)樓梯,往右拐,就會(huì)踩到石板路,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)石板路組成了一個(gè)“3”字,石板路原來(lái)彎曲是別有用心呀!窗外的石板路這么奇特。

      這時(shí),出現(xiàn)了兩個(gè)小男孩,他們拿著自己紙折的飛機(jī)往這扔一下,往那扔一下,玩的可樂(lè)了,我喝了杯水,沒(méi)想到小男孩還在玩,他們真好,無(wú)憂無(wú)慮,想怎么玩就怎么玩。我以前也喜歡玩飛機(jī),不過(guò)現(xiàn)在不喜歡玩了,那個(gè)高些的小男孩把紙飛機(jī)飛到了高空中,那架飛機(jī)隨風(fēng)飛走。小男孩們緊湊在一起,不知在說(shuō)什么悄悄話。矮一些的小男孩始終飛不高,他放棄了。小男孩們就這樣走了。我也有點(diǎn)手癢癢了。

      我抬頭一看,太陽(yáng)光好刺眼,刺的我睜不開(kāi)眼睛。一個(gè)塑料袋從空中落了下來(lái),我還以為是一片葉子呢!到地從哪里來(lái)的呢?我一無(wú)所知,但按照正常,應(yīng)該是別人把這不要的袋子扔了,袋子隨風(fēng)飄揚(yáng),停在了這,真的好巧啊!我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)袋子,我有點(diǎn)后悔,沒(méi)能丟進(jìn)垃圾箱里。照我預(yù)測(cè),幾十年后若人類(lèi)還不愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么空氣中將會(huì)有垃圾,滿天飛著紙以及一些垃圾。

      窗外,有許多料想不到的事情與景象,只要我們觀察體會(huì),就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),就會(huì)有所收獲,從中會(huì)給我們?cè)S多啟迪和感悟。

      【二】:窗外繽紛(六年級(jí)作文)

      窗外,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物都展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。一片歡快的綠色中,夾雜著五彩繽紛的小野花。飛累了的小鳥(niǎo),也停息在一片綠中。

      窗內(nèi)的我,在呆滯的背著一大堆枯燥無(wú)味的東西所謂的知識(shí)。我的大腦得到了充實(shí)。可是,我總覺(jué)得我的心缺少了什么。是快樂(lè),還是。

      透過(guò)窗,我模模糊糊的看到幾個(gè)小朋友玩耍的身影。他們?cè)谂d高采烈的踢著足球,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福,滿足的笑容。他們踢累了,于是又蕩起了秋千。他們還是笑呀,跳呀。那股歡樂(lè)的勁頭幾乎要感染到周?chē)囊磺校盒〔輾g快的搖擺著身體,小鳥(niǎo)歡快的唱著歌,小野花也歡快的一顫一動(dòng)起來(lái),天空似乎也為他們變得更加的明媚。

      可是,窗里的我藐視這一切,我只想著“分”,我認(rèn)為擁有了“分”,就可以擁有一切!

      窗外,一位面帶稚氣的小女孩輕輕地?fù)崞搅四劬G的小草,她不忍心看到小草被人踐踏。她的眼中充滿了無(wú)限的憐惜之情。于是,她拿起畫(huà)筆,歪歪扭扭的寫(xiě)了幾個(gè)大字“小草也會(huì)疼”。她把這幾個(gè)字放置到一個(gè)引人注目的地方,她歪了歪頭,看著自己的“杰作”咯咯地笑了起來(lái)。那純真的笑聲像銀鈴一般,輕輕的回蕩在醞釀著花香的空氣中。

      窗外,陽(yáng)光明媚,一派生機(jī)勃勃,且溫暖,歡快;窗里,一片晦暗,還有一顆空虛的心和一個(gè)冷漠的靈魂。

      【三】:窗外繽紛(六年級(jí)作文)

      打開(kāi)窗,首先映入眼簾的便是蔚藍(lán)的天,欣欣向榮的青草。兩者相得益彰,組合成了靚麗的色彩。那些無(wú)形的東西,也來(lái)湊個(gè)熱鬧了呢!風(fēng)徐徐吹過(guò),像一個(gè)個(gè)頑皮的精靈,在你的發(fā)梢飛舞,又在你的指尖穿梭,好不靈活呢!這有形與無(wú)形的美景互相交織,構(gòu)成了清晨第一幅畫(huà)。窗,是寬闊我的視野的地方。

      我站在窗前,久久不肯離去。透過(guò)窗,我看見(jiàn)了生命的運(yùn)動(dòng),還聽(tīng)見(jiàn)了生命的韻律呢。一片片的田中插滿了秧,秧是嫩綠色的,直挺挺的,是那樣健康。一座座土丘錯(cuò)落在羅坊這塊廣闊的土地上,那里,是農(nóng)民的天堂!一片一片連接著,交織著,穿插著的綠色,是生命的板塊。起風(fēng)了,綠樹(shù)迎風(fēng)而舞,花兒齊聲歌唱,綠色的歌舞會(huì)開(kāi)始了!出場(chǎng)的還有昆蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)呢。風(fēng)停了,一切又恢復(fù)了平靜,仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。這場(chǎng)歌舞會(huì)真是來(lái)去匆匆。〈,是寬闊我的視野的地方。

      下雨了,我不得不合上了窗。我又透過(guò)窗看到了另一番美麗。透明的窗,映著外頭的情況。瓢潑般的大雨,像斷了線的項(xiàng)鏈,一個(gè)接一個(gè),形成了“天羅地網(wǎng)”。雷公在咆哮,那轟轟的聲音,是要把我們的耳朵震聾嗎?電母在發(fā)怒,一道道閃電,劃破了云霄,傾直而下。那沙沙聲,是大樹(shù)的呻吟嗎?那伸出的樹(shù)杈,是它求救的手嗎?雨下得更大了,它順著窗戶流下去,模糊了我的視野窗,是寬闊我的視野的地方。

      窗外繽紛,窗,是開(kāi)闊我的視野的地方。透過(guò)窗,我看到了絢麗的美景,看到了精彩的生活。

      【四】:繽紛童年(六年級(jí)作文)

      童年的記憶里,留下了許多小腳印,那是我們淘氣的身影,沒(méi)有什么能擋住我們自由的腳步。

      小時(shí)候,我久仰哈利·波特的大名。因?yàn)楣げㄌ啬茯T著掃帚,在空中翱翔,特別刺激。我一直異想天開(kāi),想和哈利·波特一樣,騎著掃帚在空中翱翔。有一次,機(jī)會(huì)來(lái)了

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴們?cè)谕嫠,無(wú)意間看見(jiàn)屋子的掃帚,我頓時(shí)心血來(lái)潮,腦子里浮現(xiàn)出在空中翱翔的場(chǎng)面,我心里樂(lè)開(kāi)了花。下一步就是“偷掃帚”。我趁著大人們不注意,溜進(jìn)了屋里,拿起掃帚,飛也似的跑到了一輛拖拉機(jī)旁邊。接下來(lái)我要騎著掃帚飛了。我把掃帚放到自己的屁股底下,然后向前跑。咦,怎么飛不起來(lái)?快飛啊,快飛啊,破掃帚,我要飛到空中騰云駕霧!我看見(jiàn)掃帚飛不起來(lái),有點(diǎn)失落了。突然,我的目光落在了拖拉機(jī)上,“對(duì)啊,站得高就能飛!”我?guī)е鴴咧,興致勃勃地爬上了拖拉機(jī),往下用力地一跳,然后,我就悲劇了大人們聞聲趕過(guò)來(lái),急忙看了看我的傷口。只見(jiàn)摔傷的地方劃開(kāi)了一個(gè)大口子,我看見(jiàn)自己的傷口,便哇哇大哭起來(lái)。

      童年是多么令人難忘!我寫(xiě)也寫(xiě)不完,童年的每一件事都是那么的有趣和難以忘懷。

      【五】:落葉繽紛(六年級(jí)作文)

      世界上有眾多美景、美物,然而人們只看到它光鮮之美,卻忽略為之獻(xiàn)出生命的支持者,正是這些支持者才使得其物之美。

      路過(guò)街頭,一些樹(shù)木便展現(xiàn)在我眼前,是如此高大、挺拔而又翠綠,使人不由得停下腳步而贊嘆。

      我也不過(guò)是如此。正當(dāng)我抬頭仰望,那茂盛的樹(shù)冠、挺拔的樹(shù)干之時(shí),一襲涼風(fēng)吹過(guò),風(fēng)吹來(lái),將樹(shù)葉從樹(shù)上脫落,越來(lái)越多。在空中翻滾,緩慢下降,落到了樹(shù)木旁的土壤邊。看到此景,我的心也不由得為之發(fā)出悲嘆。

      樹(shù)葉被吹落了,一場(chǎng)短暫的華麗表演結(jié)束了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,樹(shù)葉慢慢地風(fēng)化了,被掩埋了,犧牲了自我,成為了樹(shù)木的養(yǎng)分,使樹(shù)木更加翠綠挺拔。

      樹(shù)葉用它短暫的生命化為養(yǎng)分給予了大樹(shù),使樹(shù)木變得更加完美。這些翠綠的樹(shù)葉,原本可以選擇在那枝頭受人們的夸贊,然而卻沒(méi)有與“日月?tīng)?zhēng)輝”,甘愿變?yōu)轲B(yǎng)分哺育樹(shù)木。這好似樹(shù)木的母親為樹(shù)的成長(zhǎng)而不惜一切代價(jià),看到樹(shù)兒的成長(zhǎng)讓自己欣慰。

      人生活中也不過(guò)如此罷了,成功者的背后怎么能沒(méi)有默默付出的支持者?多么謙卑,多么無(wú)私。

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