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寫螃蟹的六年級作文大全
導讀：作文簡介，天氣變得越來越炎熱，不久就可以捉螃蟹了。還記得去年盛夏的一天，我剛進門，就看見弟弟和伙伴們在看電視。... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
《寫螃蟹的六年級作文大全》，由作文網小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：捉螃蟹（六年級作文）
天氣變得越來越炎熱，不久就可以捉螃蟹了。還記得去年盛夏的一天，我剛進門，就看見弟弟和伙伴們在看電視。見我進來，弟弟便嚷嚷著去捉螃蟹，我也就饒有趣味地和伙伴們一起出發(fā)了。
實際上，我連碰一碰螃蟹都不敢，因為它有一對大鉗子，我怕它夾傷手指。所以我只是伙伴們的隨從罷了。一會兒，我們就來到了一條清澈見底的水流極小的小溝邊。弟弟說螃蟹一般就躲在小溝岸堤內側的小洞里，于是伙伴們邊找邊挖，反反復復，卻一只小螃蟹也沒捉到。弟弟他們沒啥耐性，又嚷著去玩別的了。只剩下平日里和我相處愉快的張宇與我。盡管我們都怕螃蟹，但我們不想放棄。
我們繼續(xù)耐心地尋找，不久，我們就來到了小溝的上游，水流略微大些，清透的水里竟有一大一小兩只螃蟹在悠閑地散步。我們趕緊找來兩根小竹子，小心翼翼地夾住大螃蟹，太長了，勁用不了，一夾就掉了。張宇說：“竹子夾不起螃蟹，那就讓螃蟹夾住竹子�！庇谑菑堄钅闷鹌渲幸桓褡樱瓦M小螃蟹的鉗子里，“夾住了，夾住了，快拉。”我高興地叫道。“哎呀，又掉了！”好在是掉在岸上，只見張宇抓起一團泥重重地擲向小螃蟹，小螃蟹猛地被泥巴包裹著，剛費勁伸出一條腿，張宇趕忙雙手一握，連泥一起把小螃蟹裝進早已準備好的袋子里。
“大的，我來�！蔽遗轮褡訆A不住大螃蟹，只好另想辦法，“嘻，這有一段細繩�！蔽译S手拾起這根細繩子，放進大螃蟹的鉗子里，它立刻就死死地夾住了繩子�！疤樌恕！睆堄钤缇痛蜷_了袋子，我迅速一拉，即刻丟進袋子里。
“耶！大功告成！”我們擊掌祝賀著。
篇二：螃蟹，別跑（六年級作文）
今天，已是我來到日照的第三天了。前兩天，我們去游了海泳、吃了海鮮、堆了沙子今天，我們打算再去一次海邊，不過這次不是要去游泳，而是要去抓螃蟹。
“抓螃蟹？”我一聽到這個消息，就高興地一蹦三尺高，不過，也著實把我嚇了一跳，那么大一只螃蟹，哎呀！我都有點擔心我的肉了。不過，好奇還是戰(zhàn)勝了恐懼，我們再一次出發(fā)，大海！
到了海邊，我到處找螃蟹，只是連個影兒也沒看見。二姨說現(xiàn)在是退潮時期，螃蟹都在大巖石上呢！果真，巖石上的人不少，都是來抓螃蟹的，我們也開始了搜尋之旅。我迫不及待地跑了起來，好像螃蟹在哪兒等著我似的。我這兒走走、那兒瞧瞧，就是沒見著一只螃蟹，我很納悶。“找到了！”二姨的呼聲打斷了我的思緒，“真的？”我急忙向二姨奔去，可是卻令我大跌眼鏡。二姨找到了兩只，可最大的，竟還不及我的小手指頭的指甲蓋呢！我還沒來得及驚嘆，就又去尋找了。這次，我更加細致的找，找每塊巖石的縫隙處，果然，功夫不負有心人，我看見一個小黑點在移動，八成就是它了。我伸手向它抓去，卻只抓了一小把海草，讓它跑了。我再接再勵，尋找著下一次抓住它的機會。終于，它趴在那里不再動了，好機會！我再一次向它抓去，可再一次抓了個空，緊接著，我又抓了一次，“螃蟹，別跑！”哈哈，我終于抓住了它！我把它小心翼翼地捧在手里，生怕弄壞了。它也長著八條腿，也有殼，不比其他大螃蟹差一個“零件”。
最后，我又把它放了回去，想著等它長得大了點時再來抓它�！绑π罚戎�，等著我再回來抓你！”
篇三：捉螃蟹（六年級作文）
在我記憶的天空中，有許多事情如一顆顆明亮的星星閃閃發(fā)光。其中，最令我難以忘懷的一件事就屬捉螃蟹了。
十月五日那天，晴空萬里，艷陽高照。我和表弟在仰叔叔的帶領下，來到射陽海灘游玩。
這兒可真美！岸邊，草豐林茂，怪石嶙峋，一派秀麗風光；遠處，水天一色，漁帆點點，一番奇麗壯景。正當我沉醉在這美妙的海邊風光時，一塊黑乎乎的“大石頭”迅速從我腳邊移走，出于好奇，我悄悄地跟了過去，湊近一看，哈哈！原來是一只大螃蟹。于是，我便伸手去抓它，可那螃蟹似乎發(fā)現(xiàn)了我。先是對我揮了揮它那雙“大鐵鉗”，然后趁我不注意，以迅雷不及掩耳之勢鉆進了一個大洞中，與我玩起了“捉迷藏”。這俗話說的好：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。這回，我這個“好漢”也得有個幫。于是，我便找來弟弟，和他一起捉螃蟹。我們先折斷了兩根粗粗的樹枝，作為捉螃蟹的工具，然后，商量了一下，便決定采用“直搗黃龍”的方法來對付螃蟹。說干就干，我把樹枝往洞里一插，一按，一撬，一堆沙子便掘出來了。就這樣，我辛勤工作了十幾分鐘，終于，發(fā)現(xiàn)了那只大螃蟹。這時，我悄悄地對弟弟說：“你從后面繞過去，抄它的后路�！薄笆恰薄５艿芟蛭揖戳藗�禮。一切準備工作就緒，我向弟弟使了個眼色，便飛快地伸出手，準備按住它，可這螃蟹靈敏得很，我剛一碰到它，它便飛快地向右面移動，但剛出洞口，卻被我的“伏兵”給捉了個正著
夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了大海與沙灘，我和弟弟依依不舍地離開了海邊�；貋淼穆飞�，我想：“大自然孕育了田地萬物，也孕育了人類，我們真要好好回報它，讓它的容貌更加秀美。
篇四：螃蟹小姐和螃蟹先生作文（六年級作文）
我是個極有愛心的孩子，家里養(yǎng)了好多小動物。今天又讓爸爸給我買了一對螃蟹回來。
螃蟹的價格好貴。大的要幾十元一只，我只讓爸爸買了一對極小的螃蟹，我們慢慢的把它養(yǎng)大。
它們是一對夫妻，也可能是一對姐弟。反正我給起了漂亮的名字：螃蟹先生和螃蟹小姐。
螃蟹先生當然是個公的螃蟹。它披著青色的鎧甲。它的大小有一個瓶蓋那么大。時不時的把鉗子揮舞起來。倒是顯得十分的氣派。螃蟹小姐呢，則是斯文的很�。核鼊幼骶徛�，時不時的還會跳一跳舞。只是舞姿不太優(yōu)雅，不過，這不耽誤我對它們的喜歡。
最有意思的是它們吃相：只要是把食物放進魚缸里，好戲馬上就上演了。先生和小姐先是觀察一下周圍的情況，聽聽動靜，看和平時的情況一樣，好，它們馬上平分秋色，一個一個的動起“手”來。只見它們緩慢的伸出自己的鉗夾，輕輕的夾起一小塊肉，似乎還放到嘴邊聞聞，然后才細嚼慢咽的吃下去�？此鼈兊某韵�，你一定想不到這樣的小動物竟如此的斯文的“就餐”。有的時候，自己也似乎有點情不自禁的咽下口水。
先生和小姐也不是完全和平相處。經常是螃蟹小姐主動出擊，攻擊螃蟹先生。不知道是先生原本就有風度呢，還是真的它的體力不支，每次敗下陣來的總是它。我長嘆一口氣：難道螃蟹界里也是陰盛陽衰
不管怎么說，養(yǎng)了小動物以后，我學會了觀察，也更加有愛心，因為這個陽光明媚的世界里應該是人和動物共存的。
篇五：釣螃蟹（六年級作文）
“秋風起，蟹腳癢，菊花開，聞蟹來。”金秋時節(jié)正是吃螃蟹的最佳時機。在這大好的金秋時節(jié)，我們一家人來到北碚十里溫泉城外的一個小鎮(zhèn)，開始了釣螃蟹之旅。
我們從江北開車出發(fā)，經過一個小時左右的車程，來到了北碚煙湖灘鎮(zhèn)。到了目的地，下車一看，哇！好大的一條河！這條河特別寬，雖然河水流量不大，但看得出他曾經是一條河水充足的大河。那些光滑的大石頭見證了它那段輝煌的歷史。
我們迫不及待地拿著我們的釣具跑到河灘上。河灘上布滿了大大小小的石頭，這些石頭下面一定藏著大螃蟹！我們趕緊拿出釣竿和早已準備好的誘餌，尋找目標開始下手了。
我把一塊蚌肉掛在釣鉤上，看好了一片石頭較多的水灘，把釣竿放了下去。剛一放下，就發(fā)現(xiàn)釣竿隱隱約約地在動。仔細一看，那一大塊蚌肉像是長了腳，不停的來回移動。有螃蟹上鉤了！我趕緊把釣竿一提，一直大螃蟹張牙舞爪地掛在釣鉤上。那只螃蟹嚇壞了，不停的掙扎著，可它也真夠傻的，大鉗子咬著蚌肉就是不放開，不知道它到底是舍不得美食，還是怕空中掉下來摔死了。
第一只螃蟹輕松拿下，我心里可美了。可接下來的螃蟹似乎沒那么容易上鉤了。當?shù)氐陌⒁谈嬖V我們到上游的池塘里去釣，那里有更大更多的螃蟹。于是我們興沖沖地來到了上游的大池子里。我站在岸邊往石頭縫里瞧了瞧，一瞧就發(fā)現(xiàn)了水底隱隱約約在動的螃蟹。我把釣竿扔了過去，然后靜靜的等待在一邊暗中觀察。不一會兒，螃蟹聞到了熟悉的食物味道，慢慢的爬了過來。它還是很小心的四處張望了一下，還試探性的咬了一口，在確定安全后，大口的咬了起來。我看火候差不多了，便把釣竿穩(wěn)穩(wěn)地提了起來，又把一只大螃蟹成功收入囊中。
用這種方法我們釣到了很多大螃蟹。中午找了個農家樂，把釣到的螃蟹做成了一道道美味。通過這次釣螃蟹，我發(fā)現(xiàn)了螃蟹也有聰明的和笨的。有的輕易上鉤，有的卻怎么也釣不上，估計與他們的饑餓程度有關吧。大自然不僅養(yǎng)育了我們，還給了我們很多生活的樂趣。
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