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    六年級小學生作文

    時間:2023-06-19 14:13:43 六年級作文 我要投稿

    六年級小學生作文集錦5篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級小學生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級小學生作文集錦5篇

    六年級小學生作文 篇1

      每當我走進紅山公園,總要懷著一顆崇敬的心去看看林則徐的雕像,那個屹立于紅山塔下的漢白玉雕像,從五歲第一次看到他開始,便在我腦海里留下了深深地痕跡。

      那是個盛夏的早晨,我又一次來到了紅山公園,盛開的鮮花陪伴著我,竟不知不覺中走向了紅山塔。各色的郁金香爭奇斗艷,嬌艷欲滴;玫紅的三角梅在攀枝錯節(jié)中怒放;高大的美人蕉像火把一樣回應著紅火的天氣;兩旁的樹木高大筆直,像戰(zhàn)士守護祖國一樣守護著美麗的紅山塔。我蹦跳著來到一座雕像旁,高大的紅色基座上是一位長須的老人,基座上寫著“林則徐”字樣。當時,我并不知道林則徐是誰,只知道他的雕像和美麗的紅山公園融為一體,綠白掩映,更加美麗。

      再去紅山公園時,我已經(jīng)是八歲的小學生了,走在有些坡度的上山道上,我更像檢閱戰(zhàn)士的將軍。樹比以前更高大粗壯了,來往的游客中,除了各民族的身影,我還看到了不少各種膚色的外國人。人們說著笑著,語言不通,但相同的是一張張笑臉,像公園里一朵朵盛開的美麗的花朵,游走在公園各處。

      林則徐雕像前有不少人在駐足瞻仰,有仔細品讀簡介的,有默默凝視雕像的。從人們臉上的莊重和嚴肅中,我看到了崇敬之情。這里是紅山公園最安靜的地方,游客和雕像的眼神一樣堅毅,他們?nèi)跒橐惑w,和諧的美讓我流連忘返。

      今天,已上六年級的我在深秋中再次來到紅山公園。黃葉在陽光中招手,講述著一年的豐收,見證了一年的輝煌。漢白玉雕像的白須老人依舊矗立在那里,他的眉宇間有著堅毅,我想他相信:中國一定會傲然屹立于世界東方,正如他自己經(jīng)歷了屈辱,經(jīng)歷了流放,卻依然熱愛這個美麗的'國家,熱愛他生活的地方。虎門銷煙,他激起了中國人的愛國心;興修水利,他造福于一方百姓;整修炮臺,他阻擋了英國人的鐵蹄。凝視著他堅毅的眼神,我也從中獲得了力量,不怕困難,不畏強敵,不忘為美麗的祖國、美麗的家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。

      記得一位詩人曾這樣說:走過了許多地方,見過了地老天荒,而今策馬回望,淚水新詩兩行;中華民族根千丈,歷經(jīng)苦難又輝煌。就是因為一代又一代林則徐這樣的人,前仆后繼,為守護美麗的祖國貢獻畢生力量。

      我愛美麗的紅山,我愛美麗的新疆,我愛美麗的中國。

    六年級小學生作文 篇2

      每個人都有夢想,許多人都以為自己的夢想遙不可及,所以埋在心里,連破土的機會都沒有,怎么可能實現(xiàn)自己的夢想呢?

      有一個夢想扎根在我心里。

      那就是長大后去做一名電腦工程師。我沒有過人的才智,沒有太嚴密的思維,沒有準確的判斷能力,但這無法阻攔我的夢想,盡管在實現(xiàn)過程中,會經(jīng)歷無數(shù)磨難,但我仍不灰心。

      因為我相信,下了地獄才能進天堂;流了血的手指,才能彈出千古絕唱;不怕累的奮斗,才能創(chuàng)造奇跡。

      每當看到有新的軟件時,我就佩服那些電腦工程師。是他們推動了電腦的'發(fā)展,是他們使電腦一步步走向繁榮,更是他們,為人們帶來便利。

      我要努力做一名電腦工程師。每當我看到浪費時間、垂頭喪氣、不務正業(yè)的人,我都會惋惜,他們把自己埋沒了,這樣的人生是沒有意義的至少要有一個目標,朝目標奮斗,這樣才是有意義的,目標會給予你鼓勵、安慰、斗志。夢想是盞燈照亮我們強方的道路,引領我們走向成功!

      讓我們一起為夢想而努力!

      讓我們一起尋找自己的明天!

    六年級小學生作文 篇3

      光陰似箭,日月如梭。我的小學生活如潺潺的流水般地悄然走過,我也從一個單純天真的小小孩童成長為一名對生活蠢蠢欲動的少年。六年的點點滴滴交織在我生命的河流里,讓我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

      

      哎……別談。說到六年成長中的酸,我的心情就如吃了寡雞蛋——不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級上學期的期中考試了。當時,我的筆如跳迪斯科的,在卷子上飛舞,不到一節(jié)課,就把它個K死。我還在底下暗笑:“哪個笨蛋出這么傻的題目呀?太小兒科了吧!卑敌^后,我翹起了二郎腿,玩轉(zhuǎn)著鋼筆,還把一只圓珠筆夾在鼻子下,不知怎么的,吹起了口哨,毫無檢查之勢。等到下課,還囂張地對同學說:“小K死,這么簡單的卷子,我還不考NO.1?”等到老師發(fā)卷的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老師的“唇槍舌劍”射成了“篩子”。哎……這就是少年輕狂的后果呀!

      

      想到成長中的苦,好像一種條件反射似的,我就會想起去年的中小學生運動會的艱苦訓練,現(xiàn)在想起來,總會想:那兩個月事咋過的呀?的確,當時雖然是秋天了,但這太陽公公咋地不給面子,我們每天是“頭頂烈日,腳踩熱地”。老師一會兒要我們跑400米,一會兒又爬樓梯,一會兒又要進行力量訓練——舉啞鈴。搞的我們兩眼冒金花,哎……苦不堪言。我們也有時用風趣的語言調(diào)侃老師:“大哥,啥時休息哈子?”

      

      老師常常感嘆——我們是一個很有個性的班級。瞧,學就學個踏實,玩就玩?zhèn)痛快!我們是一群火辣辣的雛鷹,洋溢著火辣辣的激情,乘著火辣辣的.理想,正欲展翅高飛……

      

      永遠忘不了我那一次次登上領獎臺的瞬間,所有的人那祝福的笑容;永遠忘不了在我悲傷、失望甚至消極的時候,老師的一個個鼓勵的眼神;永遠忘不了,好朋友的手緊緊握在一起的溫暖;永遠忘不了我的小學生活,那一個個踏實的腳印,那一滴滴努力的汗水,那一竄竄歡樂的笑聲……

      也許,人生就是這樣,酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上,采擷更多更多……

    六年級小學生作文 篇4

      今天真是個出游的好天氣,萬里無云,春風拂面,我們一家人去桃源洞游玩,在 美麗 風 景 的陪伴下,不知不覺我們就來到了桃源洞。一抬頭,四個紅色大字“桃源洞口”就印入我們的眼簾,好有“氣魄”的字體啊!這里的空氣好新鮮!我們呼吸著新鮮的空氣,頓時心情。開始游桃源洞了,我邊走邊看石壁上那些奇形怪狀的'洞穴,有的像機關槍、有的像戰(zhàn)艦、還有的像盾牌。一 路 欣 賞 美 景 ,不一會兒,我們來到了“一線天”,我看見七個大字:全國之冠一線天。一線天長約127米,谷底高差90米,寬度最窄0。4米,最寬1。2米,形成“上劈山巔,遠透山北”兩側(cè)崖壁齊整的線谷,我看了 介紹 ,心里很興奮,我要勇闖一線天,與是,我就第一個沖了上去,剛走一會兒,兩崖壁越來越窄,里面黑乎乎的,這時候,我有點怕了,我真希望快點通過一線天,手碰到的崖壁濕濕的,讓我覺得好恐怖,這時來到最狹小的地方,要側(cè)著身子前進,還好我比較的苗條,我鼓起勇氣繼續(xù)前行, 爸爸媽媽 不放心,在后面喊:“貝貝,慢點!蔽一貞溃骸拔覜]事,這時我看到一線光了,前方就亮了起來,因為我們走到寬的地方,可以看到天了,再走一段路,我出來了,我順利地通過一線天,讓我感受到了 成功 的喜悅!

      接著,我們?nèi)チ私k麗多彩的百合園……美景盡收眼底,我不禁感嘆:桃源洞真美!

    六年級小學生作文 篇5

      糖心聽了,十分好奇,便準備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。

      她們走到了魔法學校的最深處,這時,一只獅子守在門口,怎樣才能不被獅子發(fā)現(xiàn)了呢?終于,糖心從魔法書上找到了答案,只見她輕輕揮舞幾下。但沒用,獅子更加的狂怒了,糖心和星星嚇懵了。忽然,糖心額頭上的那顆心使糖心又疼起來了。有一股粉光照向了獅子,獅子昏迷了過去。星星看到驚呆了:“你太厲害了!”“別夸我了,趕緊進去吧!”糖心和星星悄悄溜進了魔法森林……

      進入魔法森林里后,他們被里面的景象驚呆了:不管白天黑夜,森林都是綠瑩瑩的`;樹上的葉子雖然是綠的,但不一樣,它們竟然發(fā)著光!每天都在閃爍著。像星星一樣。從森林里面,還經(jīng)常傳出一些不知名野獸的吼叫聲,但糖心和星星不怕,因為她們——都是勇士的后代!大家看到這里迷惑了,星星的父母是誰呢?原來,她的父親就是阿德!母親就是金之女兒——星嘞納,因為一次事故中而去世了!

      她們并不感到恐懼,只是對前途充滿著希望,她們相信,我們一定能救出柯靈!

      忽然,傳來了一個聲音:“你們好,歡迎來到魔法森林!請閉上眼睛,默數(shù)三秒種。”她們聽到了以后,欣喜若狂,心嘭嘭的跳,期待著奇跡的到來……

      只聽一陣風吹過,糖心和星星睜開了眼睛。哦!她們不相信自己的眼睛,糖心和星星竟然變得比昆蟲都要小了,她們驚奇的叫了一聲:“喔!太神奇了!”但厄運在后面呢!

      糖心仗著自己學過魔法,逗起了旁邊一個胖乎乎的小昆蟲。沒想到,昆蟲生氣了,召集來了所有的昆蟲,用來對付糖心,原來他就是昆蟲國王呀!但糖心不怕,她有魔法呀!可是糖心因為變小了,魔法的能量也使不上勁了,這可把她著急死了,眼看著昆蟲們就要把她踩為肉餅了,怎么辦呢?怎么辦呢?

      接下來會發(fā)生什么事呢?糖心會得救嗎?請看下一集。

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