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六年級(jí)關(guān)于有感的500字優(yōu)秀作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：讀《狼的陷阱》有感狼是世界上最討人厭的家伙，它不僅每天晚上會(huì)不停地叫，還會(huì)吃那些可愛(ài)的小動(dòng)物。有時(shí)候... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
本文《六年級(jí)關(guān)于有感的500字優(yōu)秀作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
【一】：讀《狼的陷阱》有感
讀《狼的陷阱》有感
狼是世界上最討人厭的家伙，它不僅每天晚上會(huì)不停地叫，還會(huì)吃那些可愛(ài)的小動(dòng)物。有時(shí)候找不到食物了，竟然還去騙取食物，還是俗話說(shuō)得好：好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)。狼終于得到了報(bào)應(yīng)。
有一只狼在等獵物出現(xiàn)，一時(shí)辰后，一個(gè)獵物都沒(méi)有，于是它用了巧妙的方法，把一只山羊吸引來(lái)了，結(jié)果山羊從后門(mén)跑了。有等來(lái)了兔子。結(jié)果兔子從石頭縫里不見(jiàn)了。狼把所有的出路都堵牢了，獵人來(lái)了，狼找不到出路了，結(jié)果被獵人捉住了。
在我們生活中，也有跟狼相似的經(jīng)歷。
那是一節(jié)勞技課，坐在我旁邊的一個(gè)女孩，似乎有點(diǎn)上厭了，就把動(dòng)漫書(shū)夾到了勞技書(shū)里，看了起來(lái)，正當(dāng)老師叫我們復(fù)述一遍他剛才說(shuō)的做東西的要領(lǐng)，那個(gè)女孩突然笑了起來(lái)，老師很奇怪，便叫她說(shuō)一遍剛才我們說(shuō)的話，她站了起來(lái)，問(wèn)我說(shuō)：“喂，說(shuō)什么��？”老師大怒，說(shuō)：“你在干什么？下午的課全給我站到后面去上，下課后，來(lái)我辦公室一趟，我要和你好好談?wù)劇！闭l(shuí)知那個(gè)女孩竟然不知悔改，小聲的不服氣的說(shuō)：“去就去，怕什么，你以為你是我什么人呀，你根本不敢動(dòng)我一根毫毛！”
那個(gè)女孩和那只自作聰明狼沒(méi)什么兩樣，都是自作聰明，到最后受罪的還不是自己。人們的聰明不是用在壞事上的，而是用在好事上的呀！有些人就是喜歡耍點(diǎn)小聰明，可一到正事上就毫無(wú)作用了。狼就是靠著自己的小聰明，但最后一到正事上就沒(méi)用了，結(jié)果才會(huì)被獵人捉走了的~~~
【二】：看漫畫(huà)《假文盲》有感
都見(jiàn)過(guò)假人、假事等，但見(jiàn)到《假文盲》卻讓我深思熟慮。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，有幾人在車(chē)站等車(chē)。車(chē)站旁的牌子上標(biāo)注了五個(gè)醒目的大字：母子上車(chē)處。然而牌子下站的并不是母子，而是四個(gè)男人，有一對(duì)母子只在一旁看著。
第一個(gè)男人雙手放衣兜里，穿著整齊，眼睛只平視前方，絲毫沒(méi)轉(zhuǎn)移目光。第二個(gè)男人也把手放兜里，頭頂一帽子，雙眼緊閉，讓自己看不見(jiàn)那婦女。第三個(gè)男人看起來(lái)是讀書(shū)人，鼻梁頂著眼鏡，第四個(gè)戴著口罩，從眼神中看得出他似乎有些愧疚。
四個(gè)假文盲也不知羞恥，婦女戴著頭巾，穿得很樸素，他們到底還有沒(méi)有同情之心？盡管忍受人們的罵聲，盡管有婦女在旁，盡管留給社會(huì)不好的印象，他們也要亂站位置，“爭(zhēng)做假文盲”。婦女卻不集結(jié)人群來(lái)趕走他們，正因?yàn)闆](méi)了這種正義，沒(méi)了這種王法，他們猜如此囂張。
生活中這樣的事還少嗎？有些地方標(biāo)注“此地不能停車(chē)”，可一些人偏要違反，或許他們認(rèn)為這樣做不犯法，只是為了自己的利益來(lái)與群眾做斗爭(zhēng)。有人在公共場(chǎng)所吸煙，人們也不會(huì)及時(shí)阻止，在人們頭腦中一定會(huì)產(chǎn)生膽怯、和自己無(wú)關(guān)的思想。社會(huì)上的某些人干這類(lèi)事情已經(jīng)是得心應(yīng)手。
所以，我們應(yīng)當(dāng)勇敢面對(duì)，不能畏懼這類(lèi)人，要去壓制他們，改變他們。
六年級(jí):新蘭灬新一
【三】：讀《石階與佛像》有感
不要問(wèn)為什么別人比你強(qiáng)，你就應(yīng)該問(wèn)你自己付出了多少，而“他”又付出了多少？這是我讀了《石階與佛像》后自己感悟出的道理。
如果你想得到奇妙而繽紛的成功之花，那你就要用汗水、燈光與訓(xùn)練的泥土來(lái)喂養(yǎng)它，就如《石階與佛像》這則寓言故事中介紹的，佛像天天受人們膜拜，石階十分不服氣，石階對(duì)佛像說(shuō)：“咱們都是一種石料制成的，人們?yōu)槭裁催@樣不公平！踩著我的身體虔誠(chéng)的去拜你？”佛像說(shuō)：“這是因?yàn)槟阒皇芰怂牡�，而我�?jīng)歷了千刀萬(wàn)剮呀！”石階聽(tīng)了再也不說(shuō)什么了。我認(rèn)為石階只需要簡(jiǎn)單地幾刀就可以完成了，而佛像要經(jīng)歷千刀萬(wàn)剮，受盡切割與痛苦。俗話說(shuō)得好：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這幾句詩(shī)再合適不過(guò)的形容了這個(gè)故事。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！彪m然佛像和石階的出生一樣，但是結(jié)果卻不一樣，同樣都是石頭，一個(gè)無(wú)志向，怕苦怕疼；一個(gè)有志向，任勞任怨，最終成了佛像。臥薪嘗膽的勾踐、發(fā)明電燈的愛(ài)迪生、成為鋼琴家的郎朗，他們不都是付出了艱辛才取得了成功的典范嗎？
想要成就偉業(yè)，就必須向佛想那樣，經(jīng)受磨練，勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，不怕困難不怕危險(xiǎn)，讓命運(yùn)塑造一個(gè)全新的自己。
吃得苦中苦，方為人上人。我認(rèn)為只要大家堅(jiān)持不懈，有非凡的毅力與耐心就能成為對(duì)社會(huì)有用的人才，就是祖國(guó)的未來(lái)。我也要做這樣的人！
六年級(jí):逯銘洲
【四】：觀《三毛救孤記》有感
《三毛救孤記》講述的是三毛兒的故事。
三毛是個(gè)流浪兒。他出生在舊社會(huì)，從小失去了父母。天天在街上流浪。三毛做了很多好事，其中一件事令我非常感動(dòng)，
一天，三毛在大街上流浪，忽然看見(jiàn)一位穿得很時(shí)髦的婦人正在毒打一個(gè)小女孩。三毛跑上前去，把小女孩救了過(guò)來(lái)，才得知，小女孩也是一個(gè)沒(méi)有父母的孤兒，又被人販子賣(mài)去做苦工，地主天天讓她干重活，干不好不給吃飯，她好幾天都沒(méi)吃飯了。三毛趕緊從自己的破口袋里掏出自己唯一的兩個(gè)饅頭給了她，她狼吞虎咽地啃了起來(lái)。吃完了，小女孩又得回去了，不然，地主是不會(huì)放過(guò)她的。小女孩走后，三毛非常悲傷，他最痛恨有錢(qián)人，身為地主家，仗勢(shì)自己有錢(qián)，欺壓貧苦人，三毛決定把小女孩救出來(lái)，讓她脫離苦海。三毛幫過(guò)一個(gè)算命盲人，便找他想辦法救小女孩，他答應(yīng)了，便和三毛一起去地主家算命，說(shuō)：“小女孩是一個(gè)天上的天文星下凡，必要讓走她，因?yàn)樗悄銈兗业目诵侵?lèi)的迷信話，地主信以為真，把小女孩放走了，從此，小女孩自由了，三毛也很開(kāi)心。
自古以來(lái)，無(wú)數(shù)名小英雄為人民做好事。而三毛就是其中的一名小英雄，他的心靈如同雪一般純潔，他為人民做的重種事跡，讓我深深體會(huì)到小英雄的偉大，他有著頑強(qiáng)的意志，他有著善良，正直見(jiàn)義勇為的精神，我們要把他好的形象時(shí)刻記在心中處處以他為榜樣，在學(xué)習(xí)上，在生活上激勵(lì)我們勇往直前！
【五】：觀《花開(kāi)的聲音》有感
今天下午，我看了一部影片，這部影片的名字叫《花開(kāi)的聲音》。
這部影片主要講了，有一個(gè)小女孩叫雨心，她家不是很富裕。有一天，雨心和另一個(gè)小女孩在寫(xiě)板報(bào)時(shí)，王小強(qiáng)（她班的一個(gè)男生）把黑板擦拿走了，雨心旁邊的那個(gè)女孩就追王小強(qiáng)，讓他把黑板擦還回來(lái)。王小強(qiáng)要把黑板擦還給雨心，他便把黑板擦扔向她�？蓻](méi)想到，黑板擦正好打在了雨心的鼻子上，雨心當(dāng)時(shí)就暈倒了。他們趕緊叫救護(hù)車(chē)把雨心送去了醫(yī)院，醫(yī)院們給雨心做了詳細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)雨心的腦袋里竟然長(zhǎng)了一個(gè)瘤，如果不把瘤切除，就會(huì)影響雨心的視力，甚至?xí)䦟?dǎo)致失明。
最后，醫(yī)生決定給雨心做手術(shù)，雨心的爸爸為了要給雨心交手術(shù)費(fèi)到處借錢(qián)雨心的手術(shù)成功并很快出院了。
可是雨心的爸爸卻病倒了，雨心為了爸爸不去上學(xué)而去賣(mài)菜。因此，全校的同學(xué)們?yōu)樗e辦了一次拍賣(mài)會(huì)，籌集資金，治好了她爸爸的病，雨心又可以回到學(xué)校讀書(shū)了。
當(dāng)我看完這部影片時(shí)十分感動(dòng)。因?yàn)樵谟捌校腋械搅擞H情和友情的偉大。
一個(gè)小女孩，可以為了爸爸治病而不去上學(xué)，可以為了爸爸而放棄夢(mèng)想。這親情是多么偉大�。⊥瑢W(xué)們?yōu)榱伺笥�，再所不惜，這友情又是多么的偉大啊！
和影片中的雨心比起來(lái)，我感到雨心她好堅(jiān)強(qiáng)，我真的好佩服她。而我卻很膽小，遇事不夠堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我遇到了一道難題不會(huì)做，我沒(méi)有做到攻克難題，而采取了逃避。今后，我要向雨心學(xué)習(xí)，無(wú)論在什么情況下，我都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。
��！雨心，我好佩服你，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！
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