學(xué)會(huì)寬容六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)寬容六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)寬容六年級(jí)作文1
那天，我走在了回家的小徑上，一樣的路、一樣的店鋪、一樣的街道……卻發(fā)生了不一樣的事，我從此懂得了理解別人，海納百川靠的是寬容的心。
我總聽(tīng)別人說(shuō)，什么你要寬容，不能與別人爭(zhēng)鋒相對(duì)……可聽(tīng)這些話時(shí)，我也總不把它們放在心上，左耳進(jìn)，右耳出。用這句話來(lái)形容，其實(shí)，一點(diǎn)也不夸張。
事情是這樣的，我走在人來(lái)人往的'街道上，邊哼著小曲兒邊漫不經(jīng)心地走著。“哎呀!”突然，人群中驚現(xiàn)了一聲慘叫，隨著，人們紛紛回過(guò)頭來(lái)看著我，我害羞極了，而我見(jiàn)到的卻是人們有的壞笑、有的閉上來(lái)眼……我心寒極了，好心人呢?電影里的、電視劇里的、小品話劇里的好心人呢?我只好自認(rèn)倒霉，心想以后有人摔倒，我一定扶起他來(lái)，這些嘲笑我的人，哼!良心都被狗吃了，缺心眼!我自我安慰式的詛咒到。
哦，對(duì)了，我怎么摔倒的?帶著疑問(wèn)，我站了起來(lái)，尋找那個(gè)絆倒我的東西，經(jīng)過(guò)一番尋找，可我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異樣，反而一切如常�！肮�，哈……”，幾聲壞笑傳入了我的耳里，我扭身一看，竟是死黨小余，我詫異地問(wèn)道：“你笑什么?”他并沒(méi)有回答，反而笑得愈發(fā)壞了。我心一提，嚴(yán)肅地問(wèn)道該不會(huì)是你把我絆倒的吧�！皩�(duì)!”我一怒，大吼一聲：“我又沒(méi)惹你，你為什么這樣!”“因?yàn)�，這樣好玩呀!”我更惱了，剛要說(shuō)些什么，又吞到了肚子里，生氣地轉(zhuǎn)身快步離去。就這樣，我的怒火走著走著滅了。心想：他為什么這么無(wú)聊，我和他一般見(jiàn)識(shí)，那是否更無(wú)聊呢?
海納百川，靠的是寬容的心，天空容納了白云，才有絢麗的彩虹;大地容納了我們，才有更美的環(huán)境;宇宙容納了地球，才有了我們一切的一切，容納了一切這靠的也是寬容。
學(xué)會(huì)寬容六年級(jí)作文2
寬容的力量是巨大的，它能融化雪地中的冰塊，它能磨平堅(jiān)硬的棱角，它能消除人們心頭的怒火……寬容，它具有一種神奇的力量。
而我真正明白這點(diǎn)是在一節(jié)課后�！岸歼B上四節(jié)課了，靠窗睡一會(huì)兒吧!”我打了一個(gè)哈欠，重重的腦袋直往桌上靠，真自在。就在我要閉上眼睛時(shí)，一個(gè)不明物體從天而降，砸在我的腦門(mén)上�！鞍パ�!”我一驚，睡精靈又不見(jiàn)了蹤影，細(xì)細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)“兇器”是一只微不足道的筆!我憤然站起，環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)，兇手竟是在班上不怎么起眼的.前桌�！拔遥也皇枪室獾�!我剛才……不小心……”前桌連忙擺手。哼，裝模作樣真有一套，我心中的怒火油然而生。
“對(duì)不起，我真的不是故意的!”前桌再次重申道。我心中的怒火又升一丈，眉毛都要立起來(lái)了，嘴角不停地抽搐著。我正要撿起筆，以其人之道還治其人之身時(shí)，卻在他的眼里看到了滿滿的歉意和不安。似電擊一般，我在他的眼里看到了一年級(jí)時(shí)的自己。那天，我跟朋友在玩，也許是玩得太過(guò)分了，一不小心踩到了一個(gè)大姐姐的腳，我扭過(guò)頭來(lái)看著那大姐姐，眼睛里流露出一絲懼怕，沒(méi)想到大姐姐卻笑了笑，溫和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，大不了回家洗一洗鞋子嘛�！碑�(dāng)時(shí)的我就松了一口氣，打心底里喜歡這個(gè)大姐姐，慶幸自己來(lái)到這所學(xué)校，真是開(kāi)心啊!
想到這兒，我的憤怒一下子化成了灰燼，大姐姐心胸寬闊，而自己卻不懂得寬容他人，真不知羞愧!我努力擠出笑容，說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系。”話音剛落，我頓感輕松，他也如釋重負(fù)，回了一個(gè)微笑給我，再次表示歉意。
這件事過(guò)去頗有些時(shí)候了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它，因?yàn)樗屛抑懒松钚枰獙捜荨捜菔巧衬械脑慈�，是黑暗中的明燈，是冬日溫暖的�?yáng)光，更是你摔跤時(shí)的那一只援手……我深信，與寬容作伴，我們的生活會(huì)更精彩，更美好!
學(xué)會(huì)寬容六年級(jí)作文3
俗話說(shuō)：“退一步，海闊天空。讓三分，風(fēng)平浪靜�！睂捜菔俏覈�(guó)的傳統(tǒng)美德之一，也是一種胸懷。
何為寬容?寬容是一種胸懷，一種睿智，一種包含一切的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，它能傳播心靈的快樂(lè)和微笑。
寬容使你免于糾紛。讓三分不吃虧，容三分亦無(wú)損失。君子需要胸懷寬廣。相傳清朝大學(xué)士張英的家人在重修府邸時(shí)，因墻院與鄰居吳氏發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。因此張英為其賦詩(shī)：千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。張英家人收到信后當(dāng)即決定把院墻后退三尺，其鄰居知道后也向后退讓三尺。兩家之間便空出六尺，六尺巷因此得名。這個(gè)故事告訴我們，在生活中難免會(huì)遇到糾紛，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
寬容使你受人尊敬�！熬淤t而能容惡，知而能容愚，博而能融淺，粹而能容雜。”從前，有位姑娘因迫于生計(jì)而謊稱自己是李斯特的學(xué)生，準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。結(jié)果李斯特知道后非但沒(méi)有指責(zé)她，還加以指點(diǎn)并鼓勵(lì)女孩上臺(tái)表演。對(duì)于別人的過(guò)失，必要的指責(zé)無(wú)可厚非，但能以博大的胸懷去寬容別人，便一定能成為一個(gè)受人尊重的人。
斤斤計(jì)較反而容易造成不必要的`損失。在現(xiàn)代社會(huì)中，常常就會(huì)存在不寬容的情況，結(jié)果總是令人失望的。公共場(chǎng)合，經(jīng)常有人為互相踩了腳而大聲爭(zhēng)吵;公交車(chē)前，大家爭(zhēng)先恐后，你擁我擠。就算是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，人們也要戴上放大鏡看待，使事情嚴(yán)重化。難道真的有那么多事值得去斤斤計(jì)較嗎?如果這些人能異寬容的胸懷對(duì)待他人，結(jié)果就會(huì)皆大歡喜。
法國(guó)文豪雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的地方是海洋，比海洋寬闊的是天空，而比天空還寬闊的是人的心靈!”愿我們都擁有寬廣的胸懷，以寬容待人。
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