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六年級愛的意義作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級愛的意義作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級愛的意義作文1
小時候，家里養(yǎng)著一只母雞和一窩小雞，我也不知道那些小雞是不是那只母雞的孩子。那時，我一直以為動物之間是沒有感情的，可是，后來發(fā)生了一件事，讓我明白了愛的意義。
那是一個下雨天，我早早的就睡下了。剛躺下不多久，我聽見了母雞的叫聲。我向窗外看去，頓時驚呆了。大雨“嘩嘩”的下著，把雞窩都淋倒了。只見那只母雞張開了雙翅，身下護著小雞。雨點打在它的身上，可是它卻一動也不動，不讓身子下的小雞被雨淋到。這一幕，多像媽媽在下雨天把傘撐在我的頭頂，自己卻淋濕了。
雨還在下著，母雞和小雞回到爸爸給它們重新給它們搭的窩里去了�？墒�，我還在想，愛是什么？不就是這一幕嗎？母雞的行動真正的詮釋了愛的`含義。面對這一幕，我也明白了，動物們也是有愛，有感情的。它們的愛，是無私的，偉大的，圣潔的。
雨點打著窗子，響聲拉回了我的思緒。媽媽開門進來了，幫我蓋好被子，輕輕地說：“快睡吧！”聽完，我鼻子突然一酸，我想起了以前媽媽對我那么好我卻不聽話的事，以前我不幫媽媽做家務還埋怨她的事。
我想，這就是愛吧！母愛，還有父愛，都是無價的。愛就在你身邊，卻要你用心去發(fā)現(xiàn)。溫柔的話語，關切的問候，熱情的幫助，這都是愛；一句問候，一杯熱水，一次幫助，都包含著濃濃的愛。
大愛無私，這就是愛的意義。
六年級愛的意義作文2
“愛”這個字，大家都很熟悉，多么溫暖，親切的字眼，它無處不在，無時不在，每個人都會在不知不覺中體會著愛的過程……
那是一個星期四的下午，“叮零零，叮零零”課間休息的鈴聲響了，我蹦蹦跳跳地向樓下奔去，“哎喲”一股疼痛從腳下襲來我的右腳不經(jīng)意的扭了一下，我卻并不在意，仍然下樓和同學一起玩，當上課鈴聲再次響起的時候，我卻邁著沉重的腳步上樓，我知道我的腳有問題了。哎！真是天有不測風云呀！
放學回到家，爸爸媽媽看見我一瘸一拐的，趕緊問我怎么回事，我滿不在乎地說：“腳有點疼！”爸爸趕緊拉起我的右腳的褲角，一看，腳腫得跟雞蛋一般大小，他迅速地扶著我向醫(yī)院奔去，最后確診為右腳的腓骨撕裂，然后我的腳就被包上了一層厚厚的石膏，醫(yī)生對爸爸說：“最近這十天，孩子的腳不能彎曲，骨頭才能接好�！庇谑俏业募倨趤砹恕�
白天，爸爸媽媽去上班后，我獨自一人在家，腳伸的.筆直，坐在書桌前，開始復習語文數(shù)學等科目。中午，媽媽專門回來給我做飯，然后把我抱過去吃飯，下午，我就一直坐在沙發(fā)上休息，我想：“我這十天既不能上課，又不能和同學一起玩，太煩了！早知道這樣就應該好好下樓梯，真是后悔死了！”到了晚上爸爸就來教我課本上的新課程，學習完后，媽媽就來給我洗臉，洗腳，最后再扶我上床睡覺。第二天。我的好朋友打來電話問我：“腳怎么樣了？好點了嗎？我會把每天的學習情況告訴你，幫你做好筆記�！蔽耶敃r非常感動。
十天過去了，像過了一年那么漫長，爸爸媽媽決定讓我?guī)险n，因為他們覺得雖然我的腳需要四十天才能完全康復，但學習不能拖得太久。于是一項艱巨的任務開始了。
早上，爸爸媽媽很早就起床給我做早餐，幫我收拾學習工具，然后打車送我到學校，很多老師和同學看見我都問寒問暖，上課的時候老師關切地問我：“腳好點了嗎？你一定要在學習的同時把傷養(yǎng)好，我和同學們都希望看見一個學習好、身體好、活潑可愛的你。”最頭疼的問題就是課間上廁所的問題，只要課間鈴聲一響，我那滿頭銀發(fā)的婆婆就會準時的站在教室門口，慈祥地問我：“倚倚，你上廁所嗎？”如果我要去，她就會小心翼翼地扶我上下樓梯……
在這里，有友情、有親情、有真情。這種愛看似平凡，但卻動人，它深深地感動著我，催我進步，我暗下決心，考試一定要以優(yōu)異的成績來回報所有關心我的人—我的父母、親人、老師、同學。因為我深深地知道：愛是無私的，但也是相互的。
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