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我的心愿六年級作文15篇（通用）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的心愿六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心愿六年級作文1
一直以來，我都有個小小的心愿，那就是在周末能為身為醫(yī)務(wù)人員的爸爸媽媽做一頓美味可口的飯菜。因為他們每天在醫(yī)院里救死扶傷，非常忙碌，沒有閑工夫做頓好菜吃。
可是呢，我對做菜一竅不通。為了做出一桌好菜，我每天做完作業(yè)就會立刻沖進(jìn)廚房，目不轉(zhuǎn)睛地觀察奶奶如何做菜，請教她要先放什么調(diào)料，再放什么調(diào)料，什么時候把菜下鍋。經(jīng)過幾次觀看，我以為自己已經(jīng)熟門熟道了，便自告奮勇地動手做菜。
終于等到機會來展示我“高超”的廚藝了，我胸有成竹地先把油下了鍋，再放入蔥花、洋蔥，等香味彌漫開來時倒入一勺醬油，然后把洗凈的`菜倒入鍋里。鍋里傳出“滋啦”的聲響，我不停地顛勺翻炒著，又手忙腳亂地倒入醬油，撒上鹽巴。過了一會兒，“林大廚”的菜終于上桌了。我迫不及待地邀請爸爸媽媽品嘗。媽媽一吃，眉頭緊鎖。我夾了一筷子，才知道鹽巴放多了。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我知道自己還要繼續(xù)努力。一有空余時間，我就向奶奶請教怎樣做好菜，或者用平板看一些做菜的教程。趁著中午爸爸媽媽不在家，我動手炒菜給兩個堂哥吃，讓他們來嘗嘗味兒，再根據(jù)他們的意見不斷改進(jìn)。功夫不負(fù)有心人，我的廚藝見長了。這個周末由我掌勺，很快，牛排、西紅柿炒雞蛋、咖喱湯……一道道香噴噴的菜肴被我端上飯桌，我的口水都快流下來了。
爸爸媽媽一下班就聞到了一陣香味，他們立刻尋了過來，拿起筷子，嘗了一口，對奶奶說，“您炒的菜真好吃呀！”奶奶轉(zhuǎn)過頭，笑著對我說：“這是林炫韜的手藝�！蔽医K于成功了，高興得上躥下跳起來。
別看我的心愿如此微不足道，它卻讓我懂得了，想要實現(xiàn)一個美好的愿望，必須經(jīng)過不懈的努力！
我的心愿六年級作文2
心愿像一粒種子，播種在心靈的土壤里，雖然渺小，卻可以開出最美的花朵；心愿像一條小溪，流淌在愛的大地上，雖然細(xì)小，卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個人都有自己的心愿，心愿雖然會隨著年齡的增長而不斷改變，但我一直以來最大的心愿是當(dāng)一名像小林宗作那樣的老師。
為什么我會想當(dāng)一名老師呢？那要從《窗邊的小豆豆》說起，我在讀這本書的時候，被“巴學(xué)園”的校長—小林宗作先生的“電車校園”和給孩子們自由的做法迷住了。當(dāng)時，我的心萌發(fā)出了一個愿望：要做一名像小林先生那樣的老師！孩子們不用寫堆積如山的作業(yè)，讓孩子們每天品嘗“山的味道”“海的味道”……
如果，我真的當(dāng)了老師，我會讓孩子們每天按照自己的心情坐座位，溫和地對待每一個學(xué)生，并且讓他們從自己喜歡的科目開始，讓他們帶“山的味道、海的`味道”。吃飯前，每次請一位學(xué)生上講臺來“說說話”，培養(yǎng)孩子的自信心，并且讓他們吃得很愉快。下午，若是孩子們已經(jīng)完成了一天的功課，就帶他們?nèi)ァ吧⒉健保凇吧⒉健睍r，默默地給孩子們在歡樂的同時傳授知識。暑假，我會組織他們野炊、旅行……讓他們提高自我防范意識，并且多動腦筋，想出各種問題的解決方案。并且，我還會每周舉行一次“讀書討論會”，讓孩子們大膽上臺朗讀名家的作品。表演書本劇、說讀書心得……在孩子們說的同時，我自己也增長知識。
為了實現(xiàn)我的愿望，我一定要博覽群書，苦練本領(lǐng)，增長見識，努力成為一位同學(xué)們喜歡，家長佩服的優(yōu)秀教師。
我的心愿六年級作文3
相信很多人都有這樣一個心愿，去浩瀚無垠的宇宙看一看，我從小也有這樣的心愿。小時候，我們的想法可能就只是想看一看宇宙的照片，現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，不再滿足于照片，而是想著自己去太空看一看。我的心愿也是這樣，但比這個更宏偉——我要成為一個設(shè)計師，設(shè)計一個太空度假村。下面，我就給大家介紹一下我設(shè)計的太空度假村吧。
太空度假村的占地面積約有30平方公里。它分三個區(qū)域，第一個是太空飛船停靠站，第二個是居住區(qū)和娛樂區(qū)，第三個就是控制中心。首先我要講的是整個太空度假村的樣子。白天的時候它外面是一層透明的保護(hù)罩，它既可以阻擋輻射，還可以讓陽光照進(jìn)來。到夜晚了，控制中心的工作人員會把保護(hù)罩的顏色調(diào)成黑色。有些人會問，那氧氣怎么供應(yīng)，溫度會不會太高或太低?別擔(dān)心，這個保護(hù)罩既可以提供氧氣，又可以讓太空度假村的溫度控制在20攝氏度到25攝氏度之間。
接下來我來說一下三個重要的區(qū)域。首先是太空飛船停靠站，顧名思義，就是從地球飛往度假村與其他星球的一個飛船�？空�。第二個是居住區(qū)與娛樂區(qū)，居住區(qū)分三種：第一種區(qū)域是普通賓館;第二種區(qū)域是比較好的'公寓;最后第三種區(qū)域住的就是上等民宿。娛樂區(qū)分兩種，第一種是購物與飲食區(qū)，這里有一幢大廈，還有一個觀賞區(qū)，來太空，一定會來看一看月球和地球。我設(shè)計這塊區(qū)域的想法就是讓大家看一看宇宙是十分壯觀的，并讓大家看到地球是多么美麗，讓大家意識到保護(hù)地球的重要性。最后就是控制中心了，它就是控制保護(hù)罩和太空飛船降落的地方。
我的心愿六年級作文4
每個人都有各自的心愿，而我的心愿卻是這樣的還記得1月17日那一天，我們在學(xué)校里進(jìn)行了六年級上學(xué)期期末考試。
考完休整了三天，我們回校領(lǐng)取素質(zhì)報告單并且公布考試成績。等同學(xué)們都到齊之后，田老師便拿著厚厚的成績單走上了講臺，清了清嗓子下面公布期末考試成績。全班突然安靜了下來，連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。李濟呈聽到分?jǐn)?shù)后，一時間難過極了，心情跌入了谷底，感到無助。一學(xué)期的努力白費了，往年年年三好生，今年無緣三好生了�；氐郊液�，我沮喪地告訴了爸爸媽媽，爸爸并沒有責(zé)怪我，拍了拍我的肩膀，意味深長道：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只要你持之以恒，什么事都難不倒你。對，保持一顆恒心，我細(xì)細(xì)口味這一句話，深有感觸。我默默許下心愿，要積極向上、努力學(xué)習(xí)，做一名合格的三好學(xué)生。
從那時起，我就尋找自己的不足，找到自己與別人的差距，不懂的問題刨根問底，在語文方面加強閱讀理解，字詞運用，語句流暢。一日之計在于晨，我就利用早晨的時光去預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。數(shù)學(xué)的計算要過關(guān)，爸爸幫我預(yù)約了網(wǎng)課，在線給我輔導(dǎo)，給予了我很大的幫助。為了提升我的口語，每天會安排時間大聲朗讀，積累更多的'詞匯。文、智、體、美、勞全面發(fā)展，體育也不例外，在家里，我天天堅持跳繩、做俯臥撐，提高自己的身體素質(zhì)。
世上無難事，只怕有心人這就是我的一個小小的心愿，做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，將來成為祖國的接班人。
我的心愿六年級作文5
每個人都有自己的心愿，我也不例外，我也有許許多多的心愿。
第一個心愿是我想擁有一雙蝴蝶那樣的翅膀，可以在天空中自由自在的飛翔，在花朵上采蜜，與蜜蜂一起在空中嬉戲。也可以與小鳥一起玩耍。
第二個心愿是我想有一支馬良的神筆。幫助那些沒有飯吃的人，讓他們能夠吃飽，幫助那些被人欺負(fù)的人，讓他們能過上安慰的生活。讓欺負(fù)人的人，得到應(yīng)有的懲罰。幫助那些沒有衣服穿的人，讓他們冬天穿上溫暖的衣服和暖和的鞋子。我也要幫助沒有水喝的人，讓他們能喝上水，或許給他們一杯水就能拯救一家人。
第三個心望是我想成為一只活潑、可愛、善良的小兔子，能在田野上，森林里，草叢中奔跑。餓了可以吃又大又甜的胡蘿卜。還可以吃青青的小草。長著一身白色和灰色的絨毛，摸著軟軟的，舒服極了。
前面的心愿是不是很有趣，但最后一個才是我最想實現(xiàn)的心愿。這個心愿是我想幫助爸爸媽媽做一些力所能及的.事情。我想有很多人都認(rèn)為不干活才好呢。但我不這么認(rèn)為，我覺得幫父母干活是一件很有意義的事，非常有趣的事。那是因為，從小到大，我的媽媽沒讓我干過那些事情，只是讓我掃地、倒垃圾……這些輕的活讓我干。從沒有讓我干過那些很累的事，我好想幫爸爸媽媽一起干活�。∵@就是我的第四個心愿。
我的心愿還有很多很多，但因為時間的關(guān)系，今天就寫到這兒吧。
我的心愿六年級作文6
心愿，像一個個種子，播撒在土地上，心愿，像一條小河流淌在愛的河灣里。
每個人都有一個小小的心愿。它們都不一樣，心愿可以使我們堅強，可以使我們憂傷：它是快樂的、美麗的、自由的、悲傷的、友好的……
每一次過生日我都有各種各樣的愿望，比如：讓我期末考個好成績，讓我期末有獎狀，讓我和朋友們一直都很友好……小時候的的愿望，每一次都是很簡單，但是在這些很簡單中我知道自已經(jīng)站在了起跑線上，漸漸的我把愿望變成動力，這時我就跑到了一半，到了高年級，我有了更大的夢想，長大了我想當(dāng)一名舞蹈者，真想快一點夢想成真，讓我用小小的心愿贏得這場比賽。
每一次，媽媽為我們的`學(xué)習(xí)操了很多心。她經(jīng)常腰疼，做事也不像以前那么的麻利，每一次媽媽干完家務(wù)，都很累，累的腰都抬不起來，一副無精打采的樣子，現(xiàn)在媽媽有了有很多事要忙，每天還管理我們學(xué)習(xí)，我們表現(xiàn)的不好，媽媽就會更加操心，頭也會疼。我有一個小小的愿望就是：我和弟弟會盡量不讓媽媽操心，替她干些家務(wù)，不讓媽媽操心受累，讓媽媽歇著。
我希望媽媽可以快點好。因為她做是總是比以前慢了些，經(jīng)常頭暈，而且一開會就頭暈，現(xiàn)在媽媽的頭暈很不方便，比如：去開車游玩的時候，她總是頭暈，到了地方，暈的站不住，現(xiàn)在比以前好些。我的小小心愿就是希望媽媽可以快點好。我和弟弟能獨立干的事情，都是自己干，不讓媽媽操心。不再讓她受累。
我親愛的媽媽，您一定要快點好起來，陪我一起去游玩，一起去爬山，我現(xiàn)在有一個小愿望就是祝媽媽的身體快快好起來。
我的心愿六年級作文7
在我心里，有一只光芒四射的水晶球，里面盛載著我無限美好的心愿。那就是當(dāng)一個美食家。
那時候，小小的我吃著那些無比好吃的食物，我就在想他們是怎么做的？怎么做的這么好吃？于是，我心中有了一個想法，那就是自己做一盤菜。
剛開始，我每天都以好玩的.名義去偷學(xué)媽媽做的菜。但我發(fā)現(xiàn)做菜真的好難啊！但這點事，能擋住我。呵呵！我發(fā)現(xiàn)媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡單，于是我記下了怎么做這盤菜。開始行動了！我拿出自己的零花錢，跑去了菜市場買回了西紅柿和雞蛋，再回到了廚房。
開始做咯！我把西紅柿洗干凈，放上了案板，開始切了，“咚。咚。咚······”聽著這些聲音，我不禁開始了幻想我以后能當(dāng)上一個享譽中外的美食家······“啊！”我的手被切破了，看著那流血的手指，我不禁想放棄了，但在這使我想起了劉老師教我的一句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”于是，我跑到了柜子旁找出了創(chuàng)口貼，貼到我那流血的手指上又回去了，經(jīng)過了這次失敗后，我知道了做菜的時候要認(rèn)真。把西紅柿切好后，我有點不高興了，因為西紅柿的形狀有的大，有的小�！八懔税桑惡宵c用吧。”心中這樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后，我就學(xué)著媽媽的模樣把鹽。胡椒。味精等調(diào)料放進(jìn)鍋里，過了一會兒炒好了。我把這盤菜放在了桌子上，望著那飄香的菜，我頓時提起了胃口�！斑�。咚。咚······”一陣敲門聲傳來，“這個時候應(yīng)該是媽媽回來了”我嘴里說著，立馬跑上去開門。
果不出所料，是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前，“媽媽，快吃，這是我做的。”媽媽問“這是你做的？”聽著媽媽的話，我生氣極了，媽媽看我生氣了，連忙夾起菜來品嘗�！巴郏≌婧贸�！”媽媽說道。聽了媽媽的話我高興的笑了。
我的心愿六年級作文8
過生日時，人人都會對過生日的人說：“許一個愿望吧！”在一個特殊的時刻，說出自己的心愿，表達(dá)的是對明天和未來的希望與向往。我們每個人都會有屬于自己心愿。而且，在不同的階段，還常會有不同的心愿心一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。不斷的奮斗，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時的我，總是希望每天都買玩具，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“玩具屋”的我也只有6歲。
時間的腳步不停地走動著，那甜蜜的.心愿漸漸無味了。十歲那年，我已經(jīng)是一個懂事的三年級小男孩了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友都沒接受過正規(guī)的教育，于是我又有了心愿，這個心愿是讓中國所有有受過教育的同學(xué)應(yīng)該互幫互助，讓因貧困而離開校園的同學(xué)重回校園——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費。這個心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。
時間的腳步繼續(xù)走動著，歲月中的四個春秋就像一部照相機“咔嚓”的一瞬間，拍下了人們的愿望。如今我已經(jīng)十二歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個心愿很現(xiàn)實，很成熟：我要自豪地踏入紀(jì)中學(xué)府的大門，因為我已經(jīng)懂得了用知識改變命運的原理。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢！這是我的心愿！
我的心愿六年級作文9
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，但終將開出美麗的花朵。我的心愿就是當(dāng)一名考古學(xué)家，它早已在我的心中悄悄生根、發(fā)芽。
小學(xué)三年級時，一次偶然機會使我第一次接觸到歷史。于是我就對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。腦海里不斷冒出問號：秦始皇陵墓到底是什么樣子呢？成吉思汗的陵墓又在哪里呢？樓蘭古國為什么那么神秘呢……這一串串有趣的問題深深地吸引了我，欲罷不能！
關(guān)于我的心愿問題，家人也特別支持。那天下午我早早地寫完作業(yè)，坐在沙發(fā)上看一部關(guān)于歷史的電視劇。正入迷的時候，媽媽回來了。我頓時心驚肉跳：“暴風(fēng)雨要來了”！誰知這次卻出乎我的意料。媽媽看了一會兒清楚了我看的是什么電視后，就回到了臥室。原來媽媽知道了我的興趣和心愿，無聲的支持著我。爸爸知道我的'心愿后，更是大力支持，為我買了一大堆關(guān)于歷史的書�？吹侥且槐颈居嘘P(guān)歷史的書，我欣喜若狂，把它們整整齊齊的擺放在書桌上。一本接一本地看、讀，沉醉書間，不問時間。
每當(dāng)在電視中看到考古學(xué)家拿著一把小刷子一點一點地刷著古文物時，我也是“照葫蘆畫瓢”，拿一塊瓦片，慢慢地、輕輕地刷掃著，仿佛我手中的就是一件珍貴的文物。在別人眼中，這無疑是無聊的，傻傻的。但在我眼中，這比什么事兒都有趣、神圣。
心愿是美好的，但我深深知道自己的羽翼未豐。要好好學(xué)習(xí)，不斷為自己充電，積蓄的力量，飛向心愿成功那方。“有志者事竟成”，我相信我的心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
我的心愿六年級作文10
自古以來，人們都有自己的心愿，劉邦見秦始皇出巡時，說：“嗟乎，大丈夫當(dāng)如是也。”而項羽則豪言道：“彼可取而代也。”漢光武帝劉秀在年輕時更是說過：“仕宦當(dāng)作執(zhí)金吾，娶妻當(dāng)?shù)藐廂惾A。”而我的心愿則是成為一名籃球運動員。
首先，為了這個目標(biāo)，到目前為止，我付出了什么呢？小學(xué)，在別人放學(xué)回家開始玩耍的時候，我卻在操場上與教練進(jìn)行體能訓(xùn)練，每逢小雨天，熟悉的體能訓(xùn)練便會換為跑步，通常是20圈、30圈的跑；到了暴雨降臨。就開始了較為輕松的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。到了初中，訓(xùn)練次數(shù)減少，一周只有一到兩次，但更多的在加強技巧，至目前來看，我的實力是可以在隊內(nèi)排上前五的。
但人的一生不總是一帆風(fēng)順的，在一次隊內(nèi)比賽中，我持球突進(jìn)內(nèi)線，起跳，投籃命中，下落時重心不穩(wěn)，造成跟腱拉傷，當(dāng)時跟腱火辣辣的疼，每走一步都艱難無比，但我沒有大聲宣揚，還是堅持打完了比賽�；亓思�，右腿幾乎不能拉伸了，但所慶幸的是并沒有發(fā)生腫脹與炎癥，當(dāng)時立馬拿出了冰袋給自己敷上，你要知道，在灼熱的'右腿跟腱被冰包裹之后。會有一種強烈的燒灼之感，令人生不如死，但這還不是令人最痛苦的，過了不下五分鐘，跟腱就會一跳一跳的，過了兩周，腿部情況有了不錯的好轉(zhuǎn)，我才停止了冰敷開始訓(xùn)練。直到今日，我的記憶深處還埋藏著這份痛苦，他不會擊垮我，只會成為我前進(jìn)道路上的動力！
人，總是要有一個理想；人，因為理想而進(jìn)步；人，為了實現(xiàn)理想而奮斗。如果只是想而不去奮斗的話，那也只是空想、幻想。
我的心愿六年級作文11
世間萬物都有自己的心愿：花兒的心愿是開出多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴；而我的心愿是當(dāng)一名作家。
我從小就喜歡寫作。我認(rèn)為寫作文是一件特別快樂的事。童年里發(fā)生的趣事、糗事，若能用幽默的筆調(diào)將它記錄下來，那將是一本珍貴的'成長史��！
在四年級時，我熱衷于玩賽爾號。一天，我突發(fā)奇想：這款游戲如此好玩，我為何不將它編成故事，當(dāng)小說一樣寫下來呢？現(xiàn)在不都有許多賽爾號小說嗎？
說干就干！從那天起，我便將所有的精力投入到《英雄賽爾號》的創(chuàng)作之中。經(jīng)過半年的奮斗，一萬字的《英雄賽爾號》問世了。我把它帶到補習(xí)班，同學(xué)們都來搶著看。這讓我很有成就感。有了這次成功，我便一發(fā)不可收拾的寫了下去。第二本、第三本，接連完成。
我還經(jīng)常寫日記，把每天發(fā)生的“學(xué)校新聞”記錄下來。每天寫得雖少，但不積蛙步無以至千里，不積小流無以成江河。從四年級到現(xiàn)在，我已寫了7、8本日記了。我還給它們起了一個好聽的名字：《點點》。
巴金曾說過：理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就一定會沐浴在理想的光輝之中。當(dāng)一名作家是我的心愿�，F(xiàn)在，我努力學(xué)習(xí)，是在為我的成功之路作鋪墊；現(xiàn)在，我奮發(fā)向上，是在為我的成功之樓打基礎(chǔ)。
我堅信：經(jīng)過不懈的努力，一定會夢想成真！
我的心愿六年級作文12
我們每個人的心愿都是不一樣的，就讓我來告訴你我的心愿吧！我的心愿就是讓爸爸不再生氣，因為爸爸一生氣，就脾氣暴躁，大發(fā)雷霆，很可怕，所以我根本不敢和爸爸親近，我爸爸每次都是為了一點不起眼的事而生氣的。
原來是因為我爺爺遺傳的，爺爺?shù)男愿窬褪沁@樣。爸爸為了不讓他的壞脾氣傳給下一代，就盡量地控制自己的脾氣，而我的性格就很溫順。其實爸爸也不是我們平時見到的脾氣暴躁的壞人，他非常善良。有一次，我的舅媽得了一場重病，沒有一個人愿意出錢幫助，而我的爸爸從銀行里取出一大筆錢，給舅媽治病，媽媽還因為我家在銀行失去了一大筆錢，而跟爸吵架，因為爸爸事先沒有把事情告訴媽媽。雖然爸爸做的有些欠缺，但也能從這件事上看到爸爸的為人。
還有一次，媽媽告訴我，因為媽媽生我難產(chǎn)，爸爸到處借錢度過這個難關(guān)，而且那時還是冬天，爸爸的臉都凍紫了。
爸爸也是會關(guān)心人的。有一次，我過生日，所有人都來了，只有爸爸沒來。就在人快走完的時候，我放棄了，失望的淚珠差點從眼里涌了出來。就在這時，爸爸回來了，他拿著一臺平板電腦回來了。這是我夢寐以求的平板電腦，爸爸用溫暖的.語氣對我說：“這個品牌的平板電腦沒有貨了，我跑了好幾家店才買到的。”爸爸把平板電腦放在桌子上就去睡覺了。我知道了爸爸只是嘴上不會表達(dá)，心里卻是很疼我的。
我的愿望就是不要爸爸再生氣，以后我改掉毛病，不惹爸爸生氣，只要爸爸多陪陪我，多跟我說說話，稍微改一下脾氣，讓我們一家人快快樂樂地生活在一起，我的心愿就達(dá)成了。
我的心愿六年級作文13
我的心愿總是在生日這一天被我種在心上，這不，我又許下了一個心愿，隨即吹滅了所有的生日蠟燭。
“許了什么心愿啊？”爸爸關(guān)切地詢問，媽媽也緊隨其后問了起來：“快說說，你這次許下了什么心愿�！蔽夜笮Φ貙ξ业陌职趾蛬寢屨f：“別鬧，心愿說出來，不就不靈了嗎？”爸爸媽媽聽到我這么回答，大吃了一驚，埋怨我這是長大了，翅膀硬了，以往不都是會說出來的嘛！我還是沒有說，沒有因為他們的埋怨而說出我在這次生日許下的心愿，只因這次的心愿正是與爸爸媽媽有關(guān)，如果說給他們聽了的話，那這個心愿，無論如何也不會靈驗了吧！
因為爸爸媽媽前段時間吵架吵得非常厲害的緣故，我在生日這一天許下的愿望是希望他們永遠(yuǎn)和和睦睦，再也不吵架不傷害對方了。這心愿如果告訴了爸爸媽媽，他們一定會不好意思或者略顯尷尬的'吧！所以我沒有說出來給他們聽，只是默默在心里許了愿，時不時在心里重復(fù)著向老天爺尋求實現(xiàn)，至于最終會不會實現(xiàn)，或許還需要我每日都許下同一個心愿吧！
我這爸爸媽媽呢，也是挺奇怪的，現(xiàn)在倆人都好好的，似乎不曾有過爭吵，似乎一直和睦如初，可真要是像之前那樣吵起架來，我又得覺得我們這個家得散了。我可不希望我們這個家散了，我不能縱然爸爸媽媽他們這種吵架的行為，于是我許下了心愿，也會在生活中，不斷地為了實現(xiàn)這個愿望而努力，為著這個心愿的實現(xiàn)做好一切準(zhǔn)備，以防老天爺要幫我實現(xiàn)愿望時，我睡過了頭。
我希望我的爸爸媽媽和和睦睦直到終老。我的心愿如果是一棵樹就好了，那我就能看見它是如何長大成為一棵大樹的了。
我的心愿六年級作文14
雨還是那樣的下著，還是那么單調(diào)，那么凄涼，風(fēng)吹過我的耳邊，我又不禁回到了從前……
我生活在一個富裕的家庭里，我從小就不愁吃穿，過的很幸福。我想要的大人總會滿足我。我總認(rèn)為天下所有的孩子都像我一樣幸福快樂，可是我錯了！
那一天我回老家，我的老家很偏僻，而且人們的文化水平都只有小學(xué)一二年級，有的甚至連學(xué)也上不了，而我卻十分的幸運，因為我是這村中唯一一個在城市居住，在城市上學(xué)的城里人。在老家和我同歲的孩子都只忙著生計為家里干些農(nóng)活，可是有一天他們拿來好吃的，好玩的，說：“這些都給你”。我很高興就接過去了，但是他們說，你得答應(yīng)我們一個條件。我點點頭，他們說：“我們沒上過幾天學(xué)，只會放羊，識字不多，我們是真的想上學(xué)，但是沒有錢，家里不讓上，我們想讓你教我們多識幾個字，可以么？”他們的話說的我很傷心，同時又很高興，傷心的是村子里窮，耽誤了他們的未來，高興的是他們還有一顆對學(xué)習(xí)執(zhí)著、熱愛的心。我一口就答應(yīng)了。從那時起，我們邊放羊邊學(xué)習(xí)，我教他們?nèi)绾螌�，如何念，他們每天手里都會拿著一根小樹枝，因為這樣可以隨時在地上寫字�？墒怯幸惶�，他們都悶悶不樂，我問他們說：“你們怎么了？”他們把頭從雙膝中抬起來，眼睛紅腫的.望著我說：“你爸爸說你要走了，我們舍不的你啊！你走了，就沒有人教我們學(xué)習(xí)了！”他們邊哭邊說，我也哭了……在我走之前，我把我那幾本最喜愛的故事書送給了他們，他們愛不釋手，我們緊緊的抱在了一起，我告訴他們不要放棄學(xué)習(xí)的機會，要努力爭�。�
我的心愿六年級作文15
每一個人都有一個屬于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是長大做一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因為我喜歡書學(xué)這門課，小小的數(shù)學(xué)符號蘊含著無數(shù)奧妙，加、減、乘、除……這些符號有很強的吸引力，分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系，這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師；另外，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生，對學(xué)生民主公平，引發(fā)了我對數(shù)學(xué)更大的興趣，使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因為我喜歡“老師”這個稱呼，它表示別人對你的尊敬，表示對祖國花園里園丁的愛戴。當(dāng)你心頭烏云重重時，一聲“老師”的稱呼就會把你心頭的烏云吹散，讓你的心中灑滿陽光，讓你想起自己擁有一群可愛的學(xué)生，為什么還要想不開心的事呢？
如果我真的'當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會在副課老師請假時占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計劃，為什么還要占學(xué)生的副課時間呢？
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會在中午給學(xué)生布置作業(yè)，讓學(xué)生休息好，讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會用簡單的語言干脆利落的給學(xué)生講課，不拉課，因為我知道下課鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，講的東西學(xué)生也聽不進(jìn)去。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精，找重點題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點金石，不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我……
我知道，要想當(dāng)一名合格的老師，很辛苦。更要擁有豐富的知識和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)、講文明，長大做一個知識淵博、學(xué)生喜愛的老師。