幸福六年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的幸福六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸福六年級作文1
我是一棵樹,也是葉的母親。
在經(jīng)歷了無數(shù)次與孩子們的痛苦分別后,我不愿意再看到孩子們滿眼的淚水了。在這個春天到來之前,我就下定決心:不讓他們再離開我了。
在第一顆嫩綠的小芽兒長出來時,我的驚喜立即蔓延上了,多么可愛的小寶貝啊!那嫩綠鵝黃的顏色是多么惹人憐愛!我更加堅定了我的想法。在所以的孩子出生時,我就對他們說:“你們永遠(yuǎn)也不要離開媽媽,好不好?”他們連聲答應(yīng):“嗯,嗯!”
我將所以的精力都花費(fèi)在孩子們身上。孩子們也很努力地向上生長。轉(zhuǎn)眼間春天的鵝黃嫩綠變得無比青翠。喜悅再次襲擊了我的心扉:我有這么一群可愛的孩子,我多么得意呀!
一天傍晚,一位母親帶著她的孩子經(jīng)過我身邊時,突然指著我對她的孩子說:“由這棵樹,你能想到什么古詩?”孩子回想了一下:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”頓時擔(dān)憂與恐懼遍布了我的全身:“孩子.......孩子們不會聽到吧?”我趕忙抬起頭,還好,夜幕已經(jīng)降臨,孩子們早早地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我長舒一口氣,卻仍心有余悸。
從那以后,孩子們的身體開始披上了秋天為他們精心編織的金色毛衣,然而他們也總嘀嘀咕咕地說著什么,可我并沒有在意。
突然,在一個冬日的早晨,孩子們搖晃這他們枯黃的身體,飄落下來。我彷徨,我吶喊,我的臉上劃過無數(shù)條淚痕:“你們不是答應(yīng)不離開媽媽的嗎?”
他們艱難地睜開眼睛,保持微笑,輕輕地對我說:“抱歉,媽媽,我們違反了和您的約定。其實(shí)早就料到了這一切,知道您會傷心。我們看見您為我們遮風(fēng)擋雨而日漸消瘦的身體:看見您因操勞過度而憔悴的`容顏,而這一切并不是我們想要的。我們想看到母親美麗而健碩的身體。所以,答應(yīng)我們,媽媽不要再挽留我們了,好嗎?就讓我們?nèi)涡砸换匕!讓我們在最后一季落下,為您提供來年的養(yǎng)料,這是自然的規(guī)律,也是我們的使命。媽媽,我們其實(shí)并沒有離您遠(yuǎn)去,新一年春天來到時,我們就來看您了。媽媽再見!”
我流著淚,這是甜蜜的淚水。我明白我應(yīng)該做些什么。我要長得更健康,春天到來時,讓孩子們有充足的養(yǎng)分。
這就是.......幸福嗎?
我輕輕的閉上了眼睛。
幸福六年級作文2
幸福是什么?幸福是饑餓者手中的面包,幸福是讀書者手中的書本,幸福是乞討者手中的錢幣,幸福是口渴者手中水瓶……一句溫暖的話語,一個暖暖的關(guān)懷,都可以成為我們的幸福。而我的幸福,源于那個雨天,從此,我學(xué)會了收獲幸福和給予幸福。
那是美好的一天,我語文、數(shù)學(xué)都拿了一百分,我激動得溢滿了幸福的淚水,好久沒有感受幸福了,我一定要趁機(jī)好好感受!
天氣說變就變,明媚的陽光漸漸被厚厚的烏云所遮擋。但此時我早已被喜悅沖昏了頭腦,哪里顧得上天氣的變化呢?我美美地想著:回家是如實(shí)告訴他們呢,還是騙騙他們?想到這里,我偷偷地笑了!芭、啪”,雨聲把我從美夢里拉了回來,我呆呆地望著天空中的烏云,猛地想起來:今天,爸媽都沒有空接我,得自己走回家!再一看書包,沒帶雨傘!我沒心思聽課了,怎么辦?沖回去?雨太大;借雨傘?雨這么大,大家都得用雨傘,誰有雨傘借給你?正做著思想斗爭,放學(xué)鈴聲就響了。我拉緊書包鏈,按按帽子,低頭就沖,天!我瞬間成了一只落湯雞。“哎!前面的人!”誰在喊我?扭頭一看,哦,是同學(xué)!扒胥瀣巻,你今天考200分是不是為了體驗(yàn)免費(fèi)洗澡?”我不好意思地笑了!白甙,讓我送你一程!”她也笑了,沖我晃晃她心愛的雨傘。我細(xì)細(xì)打量了一番:小巧的粉色身子,邊緣繡著漂亮的花邊,好看是好看,但是根本不夠兩個人躲雨!“我媽接我,雨傘借你,明天還我!蔽疫@才回過神來,捧著書包舉起了雨傘,她沖我擺了擺手,沖向她媽媽的車,我這才注意到,她的身子早被雨水淋透了。淚水再一次溢滿我的眼眶,一股暖流涌遍全身,她為了讓我不淋雨,寧可自己淋雨!還將她最喜歡的'雨傘借給了我!我霎時感到一種莫名的幸福,比那考一百分還要幸福的幸福!
后來,那個幫助我的女生轉(zhuǎn)學(xué)了,我沒有再見過她,她的名字我也漸漸模糊了,但她大雨中朦朧的身影,我依舊清楚記得,那種幸福感我將終身難忘。
有人說,幸福似一塊軟軟的糖,甜甜蜜蜜;有人說,幸福如一杯暖暖的茶,苦澀清香;我覺得,幸福是一把小小的花傘,為你遮風(fēng)擋雨……從那以后,我變了,不再是一個自私的孩子,開始幫助同學(xué)了。因?yàn),我知道:幸福就是“送人玫瑰,手留余香”?/p>
幸福六年級作文3
春節(jié)難道不是我們中華民族最重大、最具有特色的節(jié)日嗎?不是一年中全家人一定要團(tuán)聚的日子嗎?不是最值得慶祝的日子嗎?回答一定是肯定的。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!边^年了,一切都更新了。
過年時有什么風(fēng)俗,你知道嗎?你想知道嗎?就讓我來告訴你吧!告訴那些不知風(fēng)俗的小糊涂吧!
北京過年有段諺語,不知大家聽過沒有!(農(nóng)歷十二月,即臘月)廿三(日)糖瓜兒粘;廿四(日)掃房日;廿五(日)糊窗戶;廿六(日)燉大肉;廿七(日)殺公雞;廿八(日)把面發(fā);廿九(日)蒸饅頭;三十(日)晚上熬一宿;大年初一扭一扭!笔钦f:今天開始過年了:二十三糖瓜兒粘;二十四掃房日;二十五你在做什么?從農(nóng)歷來講,今天是臘月二十四,開始過年了。你家在做什么呢?做香腸?做肴肉?打醬油?二十三糖瓜兒粘;二十四掃房日;二十五糊窗戶;二十六燉大肉;二十七殺公雞;二十八把面發(fā);二十九蒸饅頭;三十兒晚上熬一宿;大年初一扭一扭。
接下來,跟大家分享一下一個關(guān)于“年”的.故事。
“相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸,長的青面獠牙、尖角利爪,兇惡無比。年長年深居山中,每到除夕才下山吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,家家戶戶人們都離家躲避年獸的傷害,把這個稱為“過年”。
某年除夕,人們正扶老攜幼上山避難,從村外來了個乞討的老人。人們有的封窗鎖門,有的收拾行裝,到處一片匆忙恐慌景象,沒有人關(guān)心這乞討的老人,只有村東頭一位老婦包了餃子請老人吃,勸他快上山躲避年獸。為了報答老婦的好心,老人告訴她年最怕紅色、火光和炸響,要她穿紅衣,在門上張貼紅紙、點(diǎn)上紅燭,在院內(nèi)燃燒竹子發(fā)出炸響。
半夜時分,年獸闖進(jìn)村。發(fā)現(xiàn)村中燈火通明,它的雙眼被刺眼的紅色弄得睜不開,又聽到有人家傳來響亮的爆竹聲,于是渾身戰(zhàn)栗的逃走了。從此人們知道了趕走年的方法,每年除夕家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好,恭賀對方渡過了年獸的肆虐。
后來這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日!
最后,直播結(jié)束,祝大家新年快樂!
幸福六年級作文4
說到“幸!倍,我就聯(lián)想到了家人,朋友給我的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。
父母就如同我的啟蒙老師,是第一個教給我知識的人,他們對我的愛是無窮無盡,無法測量的。
我是個不太獨(dú)立的女孩,作業(yè)需要父母檢查,凡事都需要父母的監(jiān)督,似乎還不懂事的我卻不曾想過改變。可是最近,每當(dāng)我伸手把作業(yè)遞到父母面前,父母卻總是搖搖頭,擺擺手說:“自己檢查!”說著推過作業(yè)。我再三推辭初中,磨破了嘴皮子也無法使父母回心轉(zhuǎn)意。一次兩次我并沒放在心上,但次數(shù)多了我便有了滿腹委屈,是否是父母不愛我了?這個念頭一出現(xiàn),就在我心中生根發(fā)芽,我痛苦,甚至想大鬧一場,但最終我還是忍住了。偶然一次,我偷聽了父母的談話,困惑不解的我想知道父母“不管我”的原因。“媛媛大了,遲早有一天她會踏上社會,她太依賴我們了,這可能會為她埋下禍根,我們要裝作‘不管她’,讓她自己摔倒自己爬起來!”這是爸爸的話,我聽得出他的用意,恍然大悟的我在媽媽的應(yīng)允聲中木訥地進(jìn)了房間,關(guān)上房門。那一刻我不知用什么詞來描述我的心情,可我明白,那一刻,我嘗到了享受父母山一般高,水一般深,無處不在的愛的幸福。
在朋友面前,我也得到了前所未有的幸福。“哎呀,我的卷子忘記帶了!”我的驚呼引來了不少同學(xué)。我的臉頓時晴轉(zhuǎn)多云,哭喪的臉看起來像是即將下暴雨的樣子。我不顧時間的緊迫,飛也似的要奔出學(xué)校。但一個高大的`身軀擋在了我面前,噢,是校長!“你要出去干什么呀?”洪亮的聲音使我手足無措,只好低下頭支支吾吾地說:“回家拿卷子!”“跟別人一起看就行了,不要出去!”校長的話我不敢違抗,只得滿懷絕望地打道回府。課堂上,我被老師批評,眼淚灑滿臉龐。下課了,我情不自禁地低下頭,小聲抽泣著。忽然,一只手搭在了我肩膀上,熟悉的聲音傳入耳朵:“沒事的,別哭了。”是朋友的聲音!我抬起頭,含淚感激地望了她一眼,她坐下與我聊天,對我開導(dǎo),真摯的話語再次使我流淚,但這次的眼淚卻洋溢著甜蜜的幸福。
幸福,讓我感動,讓我感恩,它是周圍人帶給我無微不至的關(guān)心與愛護(hù),讓我忘記痛楚。
幸福六年級作文5
幸福如一杯淡淡的茶,雖然身在其中,但要細(xì)細(xì)品味,才能感受到其中的甘甜。
我們都是身在福中不知福的孩子,可是那一天,我忽然發(fā)現(xiàn):原來,有的時候,幸福竟然來得那么簡單!
又是一年冬日,寒風(fēng)刮得更猛了!天空中仿佛有無數(shù)把無形的刀,散發(fā)出陣陣寒氣,閃著冷光,使人不敢出門。我的心也如同這寒冷的天氣一般,越來越冷。因?yàn),我感覺父親已經(jīng)不再愛我了,整天忙于工作,對我愛理不理的。真是煩躁!唉,我不再幸福了。更讓我生氣的,是父親再也不給我煮夜宵吃了,在冬日里,吃上一碗父愛的面是多么幸福!
一天放學(xué),我跟隨其他班的朋友到一家書店買書。我沉浸在書海中無法自拔,竟然忘了回家的時間。同行的伙伴都走了,直到書店都快打烊了我才回家。冬天冷,人們都早早睡了,街上如死一般寂靜。幸好我提前跟父母說了看書晚點(diǎn)回家,不然又要被罵了。
到家了,燈還亮著,父親坐在椅子上,似乎有點(diǎn)焦急,還時不時往窗外望望。我連忙走進(jìn)家門,父親看見了我,呼出一口氣,數(shù)落了我兩句:“這么大個人了,不懂早點(diǎn)回家嗎?讓我們這么著急!”
我的內(nèi)心波動了一下,隨便應(yīng)了一聲,就準(zhǔn)備洗漱了。不知什么時候,我和父親之間豎起了一道又高又硬的墻,竟消除不了。想到這,我愣了一下,呆呆立在衛(wèi)生間里。不過,父親竟因?yàn)榈任疫t遲不肯睡覺,真好!
躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著覺,腦袋中煩躁的事都快積成山了,真不好受。小小少年,很多煩惱,別想了,快睡覺。忽然,一個忽遠(yuǎn)忽近的.腳步聲響了起來,緊接著,房間的門開了,父親走了進(jìn)來,他躡手躡腳地走了過來。拉了拉我的被子,似乎在檢查我有沒有蓋被子。一股暖流涌上心頭,對父親不滿的堅冰融化了!
隨后,父親又摸了摸我的頭。那寬大的手掌如蒲扇一般,溫暖粗厚。我難以置信,父親這么慈愛地摸我的頭,和平時的態(tài)度截然不同。原來父親是外冷內(nèi)熱,不輕易把自己的愛流露出來。
父親走后,我反復(fù)摸著頭,幸福的味道彌漫在空中,我沒有什么時候像現(xiàn)在這般幸福。頭上,溫暖猶存,心中,一股股熱流淌過,真幸福!
有時候,幸福就是一個小小的動作,父親的手,在我頭上,留下幸福的印記。
幸福六年級作文6
如今的社會,十分發(fā)達(dá),也使城市中的人們的生活節(jié)奏變得更快了。每天兩點(diǎn)一線的生活,毫無意義。房價、物價飆升,可工資卻不見漲,所以有人說,現(xiàn)在,錢都不值錢了。有時,你是不是會自己問自己,你,還能感受到幸福嗎?
記得有一天,上了一天課的我背著重重的書包回到了家。我把書包放了下來,疲憊地說:“我回來了!眿寢屝σ庥乜粗铱喙习愕哪,說:“今天我做了你最喜歡的酸菜魚哦,再等一會兒就可以吃啦!蔽覅s死氣沉沉地說:“我沒胃口,作業(yè)還沒寫呢!薄白鳂I(yè)沒寫也得吃飯啊,吃完了再寫也不遲嘛!眿寢屢琅f是“沒心沒肺”地笑著。“媽媽,每天兩點(diǎn)一線的生活,你不覺得無聊嗎?”我皺著眉頭,嘟著嘴巴,不解地問。媽媽微笑著溫柔地說:“不啊,我覺得我的生活很幸福啊,你的生活也很幸福!薄笆菃幔课覟槭裁从X得每天過得都很累呢?我更沒有感受到幸福啊。”“那是因?yàn)槟闾α,忙得沒有時間體會幸福,體會你身邊微小的幸福。雖然它們小,微不足道,但它們能讓你皺著的眉頭舒展開,能讓你的嘴角微微上揚(yáng),能讓你的快樂多一小格,能讓你在苦悶無聊的生活中尋找到甜甜的感覺!眿寢尩难凵駵販氐,使我的心變得熱熱的。我呆呆地聽著媽媽講,看著媽媽微笑的臉龐,似懂非懂的樣子。
媽媽拉著我來到陽臺,說:“看,這株水仙就是幸福,它裝飾著我們的家,散發(fā)出淡淡的清香。”我湊上去聞了聞,真有一股不刺鼻卻讓人享受的香味,我想,這就是幸福的香味。接著,媽媽又來到我的房間,指著我的枕頭說;“這就是幸福。它陪你進(jìn)入夢鄉(xiāng)。”我摸了摸枕頭,軟軟的,我想,這就是幸福的感覺。媽媽又說:“我和爸爸也是你的'幸福,我們給你生命給你愛,給你我們所擁有的一切!蔽铱粗鴭寢屇请p紅通通的手,它從前是那樣纖細(xì),那樣白嫩,現(xiàn)在它已被冰涼的水泡的不成樣子了。我不禁哭了起來,我知道,我有許多幸福。從前有,現(xiàn)在有,以后依舊有!
其實(shí),幸福就在我們的身邊。它很小,微不足道,它需要你去細(xì)細(xì)體會才能被你發(fā)現(xiàn)。它不會走,也從未走,只是你的眼睛和你的心被蒙上了一條紗……
幸福六年級作文7
我們的身邊,處處都有愛。每一份愛都讓我們感到無比的幸福。
雨中的傘
雨,像一曲無字的歌謠,迎風(fēng)而來。沒帶傘的我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知如何是好:現(xiàn)在冒雨跑回家,一定會感冒;再等一會兒,可學(xué)校馬上就要熄燈。正當(dāng)我心中開著激烈的辯論會時,耳邊響起了熟悉的聲音:“是沒帶傘吧,先用我的吧。”當(dāng)我反應(yīng)過來時,一把精致的傘已經(jīng)放在了我面前,而為我送傘的人——老師,確只有再雨中的背影。我眼里噙著淚水,謝謝您,老師!
老師的愛好像一把雨中的`傘,讓我感到無比溫暖幸福。
難吃的菜
今天媽媽不在家,爸爸做飯。上菜啦!我來到餐廳嘗了一口爸爸做的飯,好難吃哦,我告訴爸爸:“吃飽了。”回到了自己的房間。而爸爸好像看出了我不愛吃,沮喪的吃著飯。
過了好多天,媽媽又不在家,又是爸爸做飯。耳邊又響起爸爸叫我吃飯的聲音。這次,我抱著視死如歸的心情去吃了一口,結(jié)果發(fā)現(xiàn)非常好吃。后來,當(dāng)我知道爸爸為了讓我吃上可口的飯菜,趁我不在家時,在電視上學(xué)習(xí)做菜,廚藝飛速進(jìn)步……我無比感動。
爸爸的愛就像一盤“難吃的菜”讓我感到無比溫暖幸福。
路邊的修車攤
凜冽的北風(fēng)無情地擦過每一個人的臉頰。我推著那輛除了鈴不響哪都響、剛爆胎的自行車,絕望地推著自行車走在回家的路上。天漸漸黑了,下起了雪。雪就像一個個幸災(zāi)樂禍的孩子,在空中沒完地舞動著。這時,我看見了一個修車攤,好像又看到了一絲希望,推著自行車急忙向那里走去,修車師傅一見到我的自行車就知道了怎么回事,開始嫻熟地修理起來,沒過一會兒就修好了。而我把手伸進(jìn)衣袋里掏錢時,才發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢。那個修車的好像看出了什么,說道:“沒關(guān)系,這次不要錢……”
修車師傅的愛想一個旋轉(zhuǎn)的車輪,讓我感到無比的溫暖幸福。
關(guān)愛讓我們更加幸福,我要把愛傳遍,幸福滿人間。
幸福六年級作文8
幸福是多樣化的。幸福是寒冷時媽媽送來的一件棉襖;幸福是失意時爸爸鼓勵的眼神;幸福是跌倒時好友及時的相扶。。。。。而在我眼中,幸福就是能和父母生活在一起。
我的父母常年在外地工作,我從很小的時候就和奶奶生活在一起,每次看到校門口那些孩子沖向父母的那一幕,我心里都很失落,什么時候爸媽也能來學(xué)校啊。
記憶中唯一的那次還是在幼兒園臨近放寒假的前一天。那天下午,同學(xué)們一個個被家長陸續(xù)接走了,教室里只剩下我一個人。我孤零零地坐在椅子上,蜷縮著身子,盼望著奶奶的到來。時間一分一秒地過去,我還是沒有看見奶奶的身影。我望著窗外,寒風(fēng)凜冽,雨像豆粒落下來,我手腳早已凍僵了,此時此刻我埋怨著奶奶的遲來。
突然,我從窗外看見了兩個熟悉而又陌生的身影,像爸爸媽媽?墒俏矣植淮_定:爸媽在外地,每天都十分忙碌,一年只能回來兩三次,回來了又是一大堆要忙,肯定不可能是他們。想到這,我低下了頭。
這時,卡擦一聲,門開了,我聽見了一聲親切的`喊聲小磊,你在么?那聲音真的是媽媽。還沒等我反應(yīng)過來,一雙大而有力的手臂把我抱了起來,是爸爸!我揉揉眼再看,是真的!
爸媽,你們怎么回來了?媽媽說:來給我們的寶貝一個驚喜啊!你看,這不快過年了我們特地趕回來一起過年啊。那奶奶怎么也沒有告訴我呀?我們故意不讓奶奶說,就是想看看寶貝的反應(yīng)嘛。
說完媽媽撐開傘,我們回家了。雖然外面寒風(fēng)吹在身上刮得人臉上生疼,但是我卻覺得我的四周洋溢著溫暖,我感受到了無比的幸福,這時難得擁有的幸福。而我也切實(shí)體會到:幸福對于我來說,不是過豐衣足食,衣來伸手,飯來張口的生活,也不是有著自己性子想要什么得到什么。我要的幸福很簡單,那就是和爸爸媽媽生活在一起,開心地過每一天。可是這個愿望那么地渺茫,唉,什么時候我才能擁有這份幸福呢。
幸福六年級作文9
我三歲時,哥哥上小學(xué)四年級。哥哥去上學(xué)了,我就天天在家盼著哥哥回來。那時候,我還小,每隔幾分鐘就要跑去問媽媽:“哥哥還有多久才回來呀?”
媽媽被我問得煩了,就對我說:“還有很久呢,你要學(xué)會等待!”
我不明白“等待”是什么意思,可我還是耐心地盼著哥哥上學(xué)歸來。
稍微長大了些,哥哥又離開寧波去福建上學(xué),離我更遠(yuǎn)了。我每天晚上做夢都夢見哥哥,我盼著哥哥回家,比哥哥自己盼著回家還要著急。
讀了小學(xué),家里養(yǎng)了花草,照顧它們,能讓我分散注意力、放松身心,植物開花的過程也是漫長的,我理解了“等待”就是“靜待花開”。
哥哥讀高中了,回家的時間更少了。
我常常望著陽臺上的花花草草發(fā)呆,從花草上晶瑩的水珠中幻出哥哥的面容。
漸漸地,時間不知不覺不夠用了。我升入了高年級,但有時還是會澆澆花,擺弄擺弄盆栽。哥哥來便來,走就走,像植株生生息息,依然快樂,卻不那么難過了。
一天,我正修枝,給花草澆水時,突然注意到幾朵亞白色的小花,是那么小巧——蘭花開花了!
“媽媽,媽媽,蘭花開花了!”我興奮地將水壺一擱,三步并作兩步把媽媽拖來陽臺,“媽媽,您瞧,多可愛的花!”
媽媽也顯得很開心。靜待花開,花開——是多么快樂,多么激動!我算是嘗到滋味了。在隨風(fēng)搖曳的淡雅和樸素中,我仿佛又看見哥哥做家,嵤聲r辛勤的`背影——是什么?熱熱的,在眼眶中打轉(zhuǎn)……
學(xué)業(yè)繁忙,哥哥想家了,在電話里跟我說著媽媽做的湯是如何如何美味,學(xué)習(xí)又是如此如此無奈,不論怎樣努力,都無法突破。我對他說“靜待花開。”
哥哥仍沒回家,我卻學(xué)會了等待。等待的過程是漫長而痛苦的,但也是甜蜜的、美好的、幸福的。在等待中,我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會自我安慰,這就是很大的進(jìn)步。等待,不論它多么長久,到底還有多少考驗(yàn),我毫不知情,但我知道哥哥一定會回來。
他回來之時,花亦會開,這就是幸福!
幸福六年級作文10
真倒霉啊!我嘀咕了一句,原來晴空萬里沒有一片云的臉天突然下起了瓢盆大雨。唉!下午不僅體育課泡湯了,更不面的是,我竟然沒有帶傘!這么大的雨恐怕要下很久。我著急了,媽媽和爸爸都是老師,來接我放學(xué),在這兒有沒有什么朋友可以跟他一起回家。我只有試一試了,我沖出雨幕到門口保安室借門衛(wèi)爺爺?shù)碾娫捯挥茫医o爸爸打了個電話,爸爸說沒空,我有些失望,我又給媽媽打電話,媽媽說可以來接我。太好了!我終于能和別人說:瞧!這就是我的老師媽媽!我幻想著無數(shù)美妙的情景,心里高興極了,整個下午都樂呵呵的,期盼著早點(diǎn)放學(xué)。
終于到放學(xué)了,我隨著人潮涌出了大門,我左瞧瞧,右盼盼,沒看到媽媽的半點(diǎn)兒人影兒,我又仔細(xì)的找一找,還是沒有!這是,同學(xué)拍了拍我的肩:王越,你不是說你的媽媽要來接你嗎?他在哪兒。縼韥斫o我們看看吧!呃她在前面等我!我吞吞吐吐的跑開了,仿佛聽到了同學(xué)在嘲笑我:切,還說有個老師媽媽呢!我看是假的吧!小騙子,哈哈同學(xué)的聲音似乎出現(xiàn)在我的耳邊,久久不散去,我停了下來,媽媽呢?你不是說了要來接我的嗎?你怎么不遵守諾言?你這個騙子!我的淚水止不住的.從眼眶翻涌而出,臉上分不清什么是雨,什么是淚,要到家時,我感到后面有個紅色的影子隱約閃動,忽隱忽現(xiàn)。我禁不住好奇的轉(zhuǎn)過身看個究竟,啊!那個身影是媽媽!我驚住了,媽媽怎么會在這里?難道
原來,媽媽一直跟在我身后,我竟全然沒發(fā)覺!媽媽呀媽媽!原來你只是在于我開玩笑,你不是騙子!你是我自豪的老師媽媽!我愛您!我的同學(xué)恰巧看見了我們:王越,這就是你的老師媽媽嗎?恩!我看見同學(xué)投來羨慕的目光,心里美滋滋的,感到無比幸福。
原來,這種幸福是轉(zhuǎn)身的幸福,這種愛就是媽媽的愛!
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