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    歲月的六年級作文600字

    時間:2022-04-17 14:57:19 六年級作文 我要投稿
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    關(guān)于歲月的六年級作文600字(精選31篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的關(guān)于歲月的六年級作文600字(精選31篇),歡迎大家分享。

    關(guān)于歲月的六年級作文600字(精選31篇)

      歲月的六年級作文600字 篇1

      一張照片可以使塵封的記憶蘇醒,一張照片可以保留我們的情誼,一張照片就是一個故事。一張張照片上的故事,猶如數(shù)不清的星星,每個故事回憶起來都無限美好。

      “咔擦”,聽到?jīng)]有,這是我們班的同學(xué)在照畢業(yè)照!同學(xué)們都在興致勃勃地照著畢業(yè)照,擺出好看的姿勢,露出甜美的笑容,把最好的一面展示出來。拍了一張照片,可還是意猶未盡,要拍幾張才行。可這些畢業(yè)照也意味著我們要畢業(yè)了,我們要分別了。

      看!照片上那個在比著剪刀手,微笑著在第二排的第二個人就是我。而在我旁邊的就是我的好朋友何曉夢,看她比著兩個剪刀手,露出一排大白牙,笑得多么甜!其實要說起我和何曉夢的友誼,那可是從幼兒園就開始了。我們兩個從扎著小辮的單純小孩,彼此陪伴著到成熟的少年時代。兩棵并肩生長的小樹,就這樣長大了。在我的照片中,每一張都少不了有她。除了有何曉夢,還有我的其他幾個好朋友們,那可都是個頂個的.學(xué)習(xí)尖子。前一排的就是我們班的男生們,平時都顯得那么鬧騰,現(xiàn)在拍起畢業(yè)照來倒不好意思了,還顯得十分莊重,看來我們班的男生也有害羞的一面!

      無憂無慮,放肆的開懷大笑,隨心所欲的我們,這就是最好的我們。用指尖輕輕劃過,畢業(yè)照里每一個同學(xué)的臉龐,還想再多看幾眼。畢業(yè)之際,時間你能否走慢點,停留在相機(jī)按下快門的那一刻,停留在你追我趕的操場上,停留在引人入勝的課堂中

      朋友們,珍惜這短暫的六年吧,雖短暫,卻也漫長。揮揮手,告別母校,告別六年的朋友,老師。我們將帶著新的理想,踏上新的征程,開始新的旅行。

      歲月的六年級作文600字 篇2

      尾隨著一場大雪的腳步,春姑娘踏著芳香和青春的光芒,走進(jìn)了這個小鎮(zhèn)。

      一切都在靜謐的沉寂中悄然綻放了?蔹S的山坡上,涌動著陣陣綠意。黃嫩嫩的小草睜開了惺忪的睡眼,偷偷地扒開土地,探出了尖尖細(xì)細(xì)的頭,隨著風(fēng)兒的撫摸輕輕擺動。無名的野花星星點點地展開了笑臉,如一顆顆五顏六色的寶石,點綴著嫩綠的地衣;▔g的灌木早已悄悄抽出了新芽,趁著園丁不注意,便小心翼翼地挺直了身子。而那花團(tuán)錦簇的苗圃里,更是一番美不勝收的景色。

      看吶!是迎春花在舞動著曼妙的身姿,淺紅色的花瓣大大方方的綻開了,跟著蜜蜂跳起了“春的迪斯科”;而一旁的菊只是羞羞怯怯地攏著手,靦腆地伸出淺淺淡淡的枝葉;高傲的.玫瑰不屑這初春的熱鬧,冷冷地收著艷紅的花瓣,真是個十足的冷美人。

      與這片的千姿百態(tài)不同,在樹的枝頭,早已是百芳齊現(xiàn)。粉嫩嫩的桃花欣然地吐露著芳香,沁人心脾;初生的梔子花淡淡地吞吐著如煙似的晨霧,慵懶地躺在薄薄的陽光中。

      在這生氣勃勃的景色之上,淺藍(lán)的天空也溫柔地輕擁著嫩綠的山巒,幾朵棉花糖似的云軟綿綿地飄浮著。平靜的河面上也忍不住笑得波紋滿面了,河邊的垂柳淺淺地將秀發(fā)浸入河中,享受著清涼柔波的揉弄。四散的綠葉如瀑布般涌動著,跳躍著,又如窗簾般隨風(fēng)飛舞。

      歲月靜好,初春如媚。是這春兒的青郁,灑下陽光的種子;是這片刻的美好,刻畫了永恒的記憶,自然是美的,只有當(dāng)你全身心地?fù)淙胱匀粫r,那種美,才會無時不刻向你盡現(xiàn);世界是美的,只有當(dāng)你用真心去接納世界時,它的美,才會毫無保留地讓你發(fā)現(xiàn)。

      歲月的六年級作文600字 篇3

      那一刻,我茫然了,極差的分?jǐn)?shù)如一個重重的巴掌打在我高昂的臉上,我迅速低下了頭,從此頹廢!

      起床,上學(xué),放學(xué),枯燥的生活,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我被那次期末考的成績逼得節(jié)節(jié)敗退,最終落到無盡深海里。我好似陰冷發(fā)黑的角落中無人問津的朽木,慢慢地被腐蝕。我過著行尸走肉般的日子,痛不欲生。

      那一天放學(xué),我踏上了回家的路。一旁幾排小黑點整齊地排列著,我心生好奇,走過去觀看。好一種靈動有趣的小生靈!它們忙得不可開交,傳遞著手中的食物,宛如一個個訓(xùn)練有素的'士兵。隊伍盡頭,一只十分顯眼的大螞蟻正指揮著小螞蟻,它披著一身發(fā)亮的鎧甲,儼然一個威嚴(yán)不凡的大將。我對這些小生靈甚是喜愛,他們雖小,卻有大智慧。

      體育課上,在校園的一角,我與螞蟻偶遇了。這一群螞蟻以磅礴的氣勢,推動著一只蟲的巨大軀殼,艱難而壯闊的行進(jìn)場面,讓人想起建筑金字塔和古長城的古代民工。這時,一陣風(fēng)吹來,好大!只見螞蟻快速抱成一團(tuán),里層的螞蟻緊密地擠在一起,想讓外面的伙伴進(jìn)來些。風(fēng)平息了,小螞蟻這才放松警戒。人生路上難免會遇到困難,但只要你迎難而上,成功就在不遠(yuǎn)處等著你!我心有所悟!

      家里陽臺上,我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的蹤跡。他們松松散散地聚在一起,三三兩兩地聊天。那一舉一動,像有靈性似的,憨態(tài)可掬。我情不自禁用手指觸碰著它們,手里癢癢的、涼涼的。我用牙簽撥動著它們,全神貫注地注視著。螞蟻被我弄得十分狼狽,一次次跌倒,一次次爬起。

      那一刻,我沉默了,一縷春日的暖陽照亮了我黑暗的世界。我抬起頭,注視著遠(yuǎn)方,美好的生活,即將到來!

      歲月的六年級作文600字 篇4

      剛出生的時候,我是一個幼稚的小孩,什么都不懂,就算做錯了是也每人罵我,我可以做很多我想做的事,可以不做許多我不想做的事。那時的我無憂無慮,像一個皇帝一般,非?鞓贰D菚r侯,我希望快快長大。

      在家人的細(xì)心呵護(hù)下,不知不覺,我已經(jīng)上了小學(xué),開始了學(xué)習(xí)的`歷程。從那時侯,我的身份就由皇帝轉(zhuǎn)換為平民。我就十分害怕,如果考試沒考好,我就會受到家長的責(zé)罵和批評。不過慶興的是,除了五年級下學(xué)期期末考試我沒有考好外,成績一直在年級里很好。特別是在五年紀(jì)上學(xué)期和六年級,我的成績特別突出。所以,我并不經(jīng)常受到責(zé)罵,我還是很開心。那時的我,還是希望快快長大。

      終于,12歲的我經(jīng)過了小學(xué)六年的課程,終于踏上了期望已久的初中大門。這也是我初嘗壓力的地方。我頓時發(fā)現(xiàn)這并不是我以前所想象的地方,課程加難了,競爭更激烈了,讓人難以接受。由于我的貪玩,以前成績比我差的同學(xué)超在了我的前面,而我怎么也追不上他們。學(xué)習(xí)的課程加多了,時間加時長了,休息的時間越來越短,我的成績也時好時壞。正因如此,我的地位也由平民變?yōu)榕`。天天被家人逼著學(xué)習(xí),很少有時間出去玩。從此時我認(rèn)識到了,未來的路沒有我以前想象的那么平坦。這還是初一,還不是競爭最激烈的地方,以后的路將更加激烈,更加難走。英國古生物學(xué)家達(dá)爾文說過一句話:當(dāng)今的社會,適者生存,不適者淘汰。如果現(xiàn)在還不適應(yīng)生活,將會寸步難行,與別人的距離只會越拉越遠(yuǎn)。

      所以,我現(xiàn)在要適應(yīng)這個新的環(huán)境,然后,我要努力學(xué)習(xí),超過以前所有超過我的人,讓他們知道超過我不是那么容易的!

      歲月的六年級作文600字 篇5

      每個人都應(yīng)該有一本自己的書,那書本中記載你的成功與失敗,歡樂與痛苦,輝煌與暗淡。

      歡樂篇

      當(dāng)考試取得優(yōu)異的成績時,媽媽夸我學(xué)習(xí)努力;當(dāng)比賽獲獎時,爸爸跨我勤奮聰名;班級被我管理的井井有條時,老師說我辦事又快又穩(wěn);當(dāng)悠悠7個音符,在我的手指下,變成一首多姿多彩的樂曲時,同學(xué)們說我心靈手巧;當(dāng)我把鉛筆描繪的一成不變的灰色,變成一幅有明有暗的素描時,許多人都說我聰明。

      天是藍(lán)的,云是多姿多彩的,生活的花朵是多姿多彩的。

      然而生活并非是一帆風(fēng)順的,生活中不幸的事降臨在我的頭上時,我也會流淚,但我更會變得堅強(qiáng),生活的暗淡散發(fā)出的力量便是堅強(qiáng)。

      自強(qiáng)篇

      那是一段痛苦的日子,父母吵架,在這個原本溫馨的家中,空氣凝固了,我像一只無法獲得氧氣的魚,快支撐不住了,就在那一次月考中,成績下降,對我發(fā)出了警告。朋友發(fā)現(xiàn)了我這幾天總是悶悶不樂,她只是對我說:不要總把自己封閉在過去,要向前看,不僅要直面挫折,還要樂觀面對挫折。我開始走出陰影,恢復(fù)從前的我,生活的花朵又重新開放了。

      天不會總是藍(lán)的,云也不會總是多姿多彩的,但是,生活的'花朵卻會是永遠(yuǎn)鮮艷的。

      經(jīng)歷了歡樂,經(jīng)歷了風(fēng)雨,我也在長大,于是我學(xué)會了領(lǐng)悟。

      領(lǐng)悟篇

      在失敗與成功的交替中,我懂得了失敗是成功之母;在激烈的學(xué)習(xí)競爭中,我懂得了逆水行舟,不進(jìn)則退;在通過努力取得好成績時,我懂得了只有耕耘,才有收獲在一次次困難中,我懂得了什么是堅強(qiáng)。

      在我幸福的時候,我會翻閱我那本成長筆記,在我茫然時,我會翻閱我那本成長筆記,在我痛苦時,我仍會翻閱我的成長筆記。

      成長筆記是我的財富。

      歲月的六年級作文600字 篇6

      小時候,媽媽拉著我的手,和我一起慢慢走。當(dāng)時的我,真的感覺好安全,總覺得媽媽會一直牽著我的手,讓我在成長中少一些挫折,多一份快樂。

      可是我想錯了。

      上小學(xué)四年級的一天,媽媽還在忙著給我做早飯,我卻已早早起床坐在床邊等著,等著媽媽的一句問候?伤龥]有來,因為,就在前一晚,我不和媽媽一塊睡了。我不知道她為何要這么做,她也不會知道,這個黑夜我是怎樣度過的。我有點恨她,恨她狠心、她的放手。

      在隨后的日子里,她的做法讓我體會了太多的第一次。第一次自己洗衣服,第一次買東西,第一次自己整理衣服。當(dāng)我第一次自己上學(xué),看到其他小朋友和媽媽拉著手,有說有笑地走向?qū)W校時,我的眼眶濕潤了。媽媽不會再拉我的手了。

      從那時開始,我不再像以前那樣和媽媽說笑了。我和她之間仿佛隔了道很厚的墻,無法超越。

      我曾一次次問自己,這就是媽媽對我的愛?我無從確定。但六年級畢業(yè)后暑假的軍訓(xùn),卻讓我從中得到了答案。

      新中學(xué)的軍訓(xùn)一共只有五天時間,去的時候,我心情十分愉快,心想終于能玩幾天了?呻S后的訓(xùn)練讓我叫苦不迭。晚上回宿舍,當(dāng)看見其他同學(xué)還在為不會洗衣服,不會整理床鋪發(fā)愁時,我突然了解了媽媽的良苦用心。我的自理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他同學(xué)。

      于是,我決定幫助其他同學(xué),我頓時成了他們的大姐姐,幫他們整理床鋪,安排好一切事務(wù)。我不覺累,因為我心中的'感激之情遠(yuǎn)將軍訓(xùn)的疲乏拋到了腦后。

      媽媽的提前放手讓我成長了許多。我現(xiàn)在不再恨媽媽了,因為她的付出最終使我收到了極大的益處。

      放手雖殘忍,卻也是一種愛的表達(dá)。母親對女兒最大的愛,不是包容、放縱,而是放手。

      成長,需要放手。

      歲月的六年級作文600字 篇7

      水,就像孩子,他們成長著,但在父母的眼中,孩子永遠(yuǎn)是孩子。

      山,就像父母,雖然他們在一天天的老去,但在孩子的眼中,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母就像大山,父母永遠(yuǎn)是父母。

      天空中的小水珠,一滴兩滴凝結(jié)成一片厚厚的云就像母親腹中的胎兒,一天天的長大。

      雨滴墜落下來,它們匯入山腳的溪流,雀躍著。它們順著山勢地引導(dǎo),奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。

      溪流順著山勢的.引導(dǎo)進(jìn)入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵像是調(diào)皮的孩子在跟父母做鬼臉,眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的威嚴(yán),看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要負(fù)擔(dān)著樹林,草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。

      漸漸的河流明白了,他們不再像從前那樣頑皮了,他們涌起河水,靜靜的舔著大山的腳底,好讓大山的雙腳放松放松。

      兒女也明白了,他們端著一盤溫?zé)岬乃,放在剛下班回家的父母腳邊,為他們脫下鞋,用水溫潤著父母的雙腳,用手感受著他們趾間的粗糙。

      河流越來寬大,望著沉重的大山,它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重,所以載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。

      漸漸的河流來到了平原,它與大山漸行漸遠(yuǎn),大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時的河流已經(jīng)承載起很重的大輪船了。

      大山在遙望,蜿蜒的河流不知伸向何方,孩子,路上小心啊!大山在心中默念著。

      終于,河流來到了入?,曾經(jīng)雀躍靈動的它,匯入了深沉的大海,學(xué)著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍(lán),此時百萬噸級的輪船載著貨物,載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。

      歲月的六年級作文600字 篇8

      滴答,滴答,滴答。聽見了時鐘在歌唱。我恍惚間意識到我的時光已經(jīng)匆匆走過了十五年。五千多個日日夜夜里,我的無知浪漫的童年,就這樣被時光的細(xì)流沖刷殆盡,就連那兒童時代的記憶也早已喪成一地碎片。每每想起這些時,心頭總會涌起無盡的憂傷。可能是因為錯過了什么,也可能是因為要珍惜什么。那種孤獨使我不禁地想起了那段挑燈夜學(xué)的日子。

      這一年是我變化最大的一年,也是最令我傷懷的一年。父母的叮囑,與同學(xué)們競爭壓力,懷著對初三的恐懼,我坐在了初三的教室里,拿著初三的教科書開始了我的初三生活。我開始把自己關(guān)在狹小的房間里,聽著柔和的音樂,看著我不喜歡的書。我害怕去看窗外繁華的世界,它是那樣的美。我想這樣卑微的我走進(jìn)與我格格不入的世界,這也算不算的是一場罪過呢?我越發(fā)的自卑。從這以后我開始做著冗長恐怖的噩夢。在夢里我不斷地奔跑著,害怕著被孤立,我只能去追逐著太陽。

      它是那樣的溫暖,盡管這熾熱的`光芒會將我的眼睛灼傷,但我仍義無反顧。我發(fā)現(xiàn)我會越發(fā)的自卑,只能從心底里承認(rèn)懦弱的我只能擁有空虛的生活。但我怎么能夠真正地承認(rèn)呢?周圍的人們在笑,不停的大笑,那笑聲是那樣尖銳刻薄。傳進(jìn)我的耳膜里。我想要掙脫,開始學(xué)會微笑,開始用知識來填滿我空虛的心。我日日夜夜的學(xué)習(xí),離開那種虛榮無實的生活。我發(fā)現(xiàn)未來充滿著希望的光芒,原來我的夢想不曾離去。

      耐得住繁華,守得住寂寞。本身枯燥的生活因為我們賦予它期待與希望,才使得看似漫長無期的生活由此變成趣味盎然,溫馨動人。只是要記得努力總會驚艷了時光。也愿靜媛如花,綻放精彩。

      歲月的六年級作文600字 篇9

      時間不能后退,只能昂首挺胸去面對,時光一去不復(fù)返,歲月短暫應(yīng)去珍惜,日月如梭。從剛出生的嬰兒,如今已長大;從剛孵出的雞蛋,破殼而出,成為活蹦亂跳,無憂無慮的公雞……

      一片荒涼的沙灘上,烏龜爺爺帶著一群小烏龜去沙灘深處教學(xué),書房有眾多看守員,連將軍大錘也領(lǐng)著一群警衛(wèi)兵在嚴(yán)加看守著烏龜族的重地——書房。烏龜爺爺安排每一個小烏龜看同樣的書籍——《愛的的教育》,《上下五千年》,《一千零一夜》……小烏龜們認(rèn)認(rèn)真真,一字不漏看著書。惟獨有一只小烏龜捧著書,遮著臉,在睡覺,大家都不知道烏龜爺爺葫蘆里賣的什么藥。五分鐘,十分鐘,一小時過去了,那只小烏龜還在裝模作樣,混水摸魚,蒙混過關(guān)。就像我們年少時不懂事,淘氣,逃學(xué)。

      烏龜爺爺抱著一大疊試卷宣布:“小烏龜們讓你們看得書看完了嗎?”“看完了!”小烏龜們齊聲喊道。“那么只要把這幾本書看完后的感想,主要內(nèi)容寫下那你們就能考上咱們?yōu)觚斪遄钣忻麣獾摹坝L(fēng)小學(xué)”。烏龜爺爺發(fā)下試卷。小烏龜們齊刷刷地把試卷寫完。只剩下那只蒙混過關(guān)的小烏龜抓頭撓殼思考著,時間過的飛快,烏龜爺爺宣布全部入考,惟獨只剩下那只叫翠翠的重新考試。當(dāng)年那些小烏龜們,有的進(jìn)入娛樂圈,有的'進(jìn)入演藝圈。只有那只當(dāng)年剩下的小烏龜竟然在乞討。烏龜中有一個提出一個建議,把當(dāng)年的學(xué)子聚集在一起,開一同學(xué)聚會。當(dāng)烏龜們在喝著醇厚香美的美酒時。然而,就在大家歡呼雀躍之際,那只曾因為貪睡沒看書的烏龜翠翠,悄悄溜走了。沒有書籍,他的頭腦沒有知識,他用什么去慶祝呢?

      當(dāng)歲月的沙子,同樣從我們的指縫間流過,別人都掏出了金子,我們怎能不痛哭?

      歲月的六年級作文600字 篇10

      在我成長走過的歲月中,友情一直都陪伴在我身側(cè)。那一段段友情歲月中,最終能夠一直陪伴著我們到最后的,那是一段無比珍貴的友情歲月。

      每個人的成長中都會遇到不少的朋友,有的朋友只是短暫的出現(xiàn)在你生命中一瞬,而有的朋友則是陪伴著你走過整段人生。雖然我的一生才過去一小段時間,但是在我經(jīng)歷的成長的.這一段時間里,我的朋友一直都陪伴著我。

      我與朋友之間還有很多的身份,比如同學(xué),鄰居,我們是一起長大的。在童年時,我們就幾乎天天玩鬧在一起。我們一起探索過屋前屋后的山地,一起捉過螢火蟲等等。在這些友情歲月里,我與我的朋友一起經(jīng)歷了很多的事情,這些事情都讓我們之間的友誼更加的深厚,也讓我們之間的成長帶上了美好的回憶。

      在一年四季里,我與朋友也會經(jīng)歷不同的事情。春天,我們會摘野花,會去探索植物生長的奧秘。夏天,我們會跟在大人的身后,去清涼的小溪里游泳,還會在夏天的夜晚數(shù)著天空上明亮的星星。等到有螢火蟲從我們的眼前飛過的時候,我們的注意力又一轉(zhuǎn),我們就朝著那閃閃的螢火蟲追了過去。秋天來了,這是一個忙碌的季節(jié),在這個季節(jié)里,家鄉(xiāng)里的大人們忙碌極了,小孩子的我們也跟著忙碌了起來,那時候我與我的朋友就天天在莊稼地里撿著地里遺漏的糧食。冬天可是一個美麗的季節(jié),在冬天這個季節(jié)里,我與我的朋友最熱衷的就是推雪人,我們在白茫茫的大地上堆起一個又一個雪人。盡管雙手被凍得通紅,但是我們心里還是會為被我們一點一點堆起來的雪人而感到開心。

      朋友一直都陪伴著我成長,這一段友情歲月走過了昨天,今天,希望還有無數(shù)個明天。

      歲月的六年級作文600字 篇11

      友情歲月,多得是歡笑,也多得是希望,這全都是因為有你們,我親愛的朋友們。有了這些朋友們,我走過的歲月,才有了友情這抹色彩。

      的確,友情是色彩。和親情一樣,是我們生命中帶有溫度的色彩,而這種色彩是由愛調(diào)制而成,為得是讓我們?nèi)松械拿恳粋畫面都是我們用愛去表達(dá)的畫面,是用心生活過的痕跡。從我結(jié)交到我的第一位朋友開始,我知道我的生命有了自己獨特的色彩,這些色彩足以讓我的生活被我記錄下來,永遠(yuǎn)留念。

      在我的友情歲月里,朋友是各不一樣的,然而他們有一個共同點,那就是讓我的生活不再那么孤單。像我的父母朋友,他們陪伴我生活,每天和我一日三餐,也陪我度過日復(fù)一日的生活;像我的同學(xué)朋友,他們陪伴我一起學(xué)習(xí)一起玩耍,讓我在學(xué)校里在上學(xué)路上放學(xué)路上都有著去輕松舒服的氛圍;像我的植物朋友,它們讓我學(xué)會了傾聽,也讓我學(xué)會了關(guān)心和愛護(hù),在我想要獨處的時候,又因為它們的存在而不再孤單;像我的日記本朋友,它們給我了我足夠多的機(jī)會,讓我向它們傾訴我的內(nèi)心,讓我更加了解自己。還有許許多多的朋友,都在用他們的.方式教會我如何去生活,這讓我不敢想象,如果沒有友情這抹色彩,我的生活將會是什么模樣。

      友情,是一種比親情更加難能可貴的情誼。如果說親情還有一絲不可選擇的意味在里頭的話,那么友情就全憑你自由選擇了。好在我的父母與我有親情,亦有友情,他們像我其他的朋友一樣,帶給我的是喜歡,和有溫度的陪伴。

      友情歲月,是我們一生中最應(yīng)該記住的歲月,因為這里面除了歡笑和希望,還有滿滿一盒的愛,可以將我們的生活涂抹出漂亮的色彩。

      歲月的六年級作文600字 篇12

      我們笑著說停留在時光的原處,卻早已被無聲的洪流卷走。

      ——題記

      暮雨瀟瀟,無邊無際的雨絲融入在暮色中。我輕輕踏上古鎮(zhèn)的石板路,品嘗歲月的留香,溫暖一世的浮華。

      陌生的街景逐漸遠(yuǎn)去。眼前,是那條熟悉的路。路旁古樸厚重的木門早已在歲月的'沖刷中斂去了紅漆,一開一合間,都沉淀了歲月。布滿凹凼的青石板滿目蒼涼的老槐,略帶殘破的白墻黑瓦,都?xì)v歷在目。這一切,承載了我的故事。

      恍然間,我似乎又回到了那段回不去的時光,回不去的所在。我仿佛又看到了做麥芽糖的老人,走街串巷的小販,和表演雜技的民間藝人。他們一個個浮現(xiàn)在眼前又隨著遠(yuǎn)去的鈴鐺聲消失在路的盡頭,消失在歲月的深處。

      在這里,我曾打翻一地流年,渴望體會到“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的無奈。我也曾碰碎滿瓶回憶,想要體會“當(dāng)時只道是尋!钡牧魬倥c回憶。我希望用自己的青春年少去體味那份纏綿繾倦與憂愁微涼,卻在這條路上四處碰壁,然后才知這一切,是要窮盡一生去體會的。我憶起過去的每一次成功的歡愉,每一次失敗的沮喪。每一次哭泣,每一聲笑語,都深深烙印在這條路上,無法磨滅。這條路,鐫刻著成長路上的一切。

      風(fēng)雨打盡紅墻和綠瓦,丹青留下明日的黃花。時光改變了許多,分分合合間,映出了我們的故事。但無論時光流轉(zhuǎn),這條路,這份情懷,永不變更。

      踏上這條路,過往的歲月又一次鮮活起來。這條路,這段歲月,是我心中最美的回憶。

      愿老街依舊,我依舊……

      歲月的六年級作文600字 篇13

      小時侯的我,是時光的孩子,憧憬著,可以不用長大,可以生活在好看的漫畫,甜的巧克力和濃濃的可樂里?墒牵。天真的來告別了,夏。朦朧的愛再沒來閑坐,秋。成熟的目光與時間奔走,冬。白色溫暖的手放開了,推著空空的小船,駛向復(fù)雜的圣地,不想長大的孩子不知在何時,已成了一位少年,從此,漫畫變得不再好看,巧克力變得無味,就連床頭那瓶超大型可樂,也漸漸成為了一首懷舊的歌……

      偶然撿起昔日曾經(jīng)疏落的斷言片章,才發(fā)現(xiàn)那些只言片語不僅僅是文字的訴說,也是記憶中天空里閃爍著的或明或暗的星。自第一聲啼哭始,上帝就鑄造了我的靈魂,再大一點兒,會說整句話,接著,學(xué)會了走路;隨后,便開始了“書香門第”的熏陶。漸漸地,不再滿足于家庭溫暖的巢,欣然步入了幼兒園的大門。在風(fēng)箏與飛鳥吵鬧的童年,我像只小魚游弋在清澈的湖泊里。我喜歡感受陽光的普照,喜歡追逐風(fēng)的美妙,喜歡聆聽雨滴的聲音?鞓范鴽]有煩惱,純真爛漫、天真無邪。

      如今的我,已是少年,有著怒放的生命和堅強(qiáng)的意志,不再迷茫,不再困惑,用我自己的筆,為我自己的生命添上一筆,是奮發(fā)讀書助我成長!我不會再回頭看看童年時的無知與幼稚,現(xiàn)在,我只需向前走,迎接一個個挑戰(zhàn),用我堅定的意志,去戰(zhàn)勝一切!當(dāng)意志倒下的時候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的.身影又怎耐得,秋葉蕭瑟,晚來風(fēng)急,垂下頭顱,只有為了為了理想目標(biāo),你若有一個不屈的靈魂,那么腳下就會有一片堅實的土地!

      時光在錯中復(fù)雜的夢中流過了15年,回望這15年來自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動,是雨?是淚!

      歲月的六年級作文600字 篇14

      一個人一生中的每一天都在度過。我們在這青蔥歲月里度過每一天,每一天都在這青蔥歲月里度過每一天。我們在這青蔥歲月里,收獲了許多許多。

      我們都在這些花季雨季里綻放著笑容。每一天都在這,每一天都在這里流淌。青春歲月讓我們學(xué)會了怎樣珍惜。

      在青春的歲月中,我們會收獲許多知識。這些知識,讓我們懂得怎樣做人,學(xué)會怎樣珍惜,讓我們從此長大。

      在這些時間里,有的人是一個很偉大的人,在這個人生中,我們每一個人都會遇到很多困難。我在這些困難中,有過很多困難,我也一直沒有放棄過,我覺得我們都應(yīng)該向前去,學(xué)會自己解決困難,這樣我們會取得更進(jìn)步。我的朋友也一樣,當(dāng)我們遇到困難的時候,他也一樣。我們都會問一下,我們的朋友都是怎么解決的,他也會很開心。

      我的青蔥歲月里,有許多人都在我的青春年少,我們都在這些歲月中,一起成長。這些歲月,有許多事情都是我在這些歲月里所收獲到的,我們學(xué)會了怎么做人。我相信,我們每一個人都會收獲很多很多。我們都在這段時間里一起學(xué)會了怎樣做人。

      當(dāng)你看到這些事情的時候,你是不是感覺很難過?為什么你的青春歲月會這樣這樣的難過?

      我們要做一個懂得珍惜的人。因為人不管做什么,都不要做一個只懂珍惜的人。

      在這里,我想對所有的`人說:我們都在這里,都在這里面成長,我們一定會在這里認(rèn)識自己的人生,在這里,我們每一個人都會在這里面慢慢的成長,在這里我們每一個人都會在這里面度過。

      在這里,我要說:我們每一個人都在這里面成長,成長,就像是在這里面,我們每個人,都在這里面學(xué)會了怎樣在這里學(xué)會了怎么做人。

      在這里,我們每一個人都在成長,我們每一個人的成長。

      歲月的六年級作文600字 篇15

      偶爾發(fā)現(xiàn)了這個童話網(wǎng)站,非常驚喜。馬上下載了《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》來看。

      想起小時候,總向一個家境富裕的姓田的小女孩借童話書,她家有整整一面書柜,排列著各個國家的童話,很多都是成套的硬皮精裝版,畫滿了彩頁,很輝煌的樣子。每次緊張地站在書柜前,小心翼翼地挑一本出來,不敢多,生怕人家不肯借。

      而這位田姑娘,卻是從來不看書的。當(dāng)時覺得,那是怎樣的奢侈與浪費啊。

      貧瘠的童年生活,就在這一本又一本借來的`童話書里悠悠度過。黑柳徹子、劉易斯·卡洛爾、王爾德、特拉弗斯……還有整本的非洲童話、美洲童話、歐洲童話……一千零一夜是個寶庫,格林安徒生是老朋友了,《水孩子》讀起來還有些艱澀,而家里唯一的一本翻了一萬遍的《365夜故事》實在小兒科提不起興趣。

      記憶中還向一個叫王芳的小朋友,借過一本很厚的兒童文學(xué)合集,天藍(lán)色的硬皮封面,里面全是小孩子的故事,很多都是外國作家寫的,很生動,很精彩,讓我在紅領(lǐng)巾之外看到了別國的小孩子豐富的童年。其中一個故事寫兩個小男孩在田野里發(fā)現(xiàn)了一個舊車廂,他們把這個車廂裝扮成了美麗的小屋,屋外還作了籬笆,種了花。多美好。還有一個故事寫一個日本小女孩總是暑假回奶奶家,和奶奶一起坐在午后的花園里用玻璃珠子穿項鏈。于是又很憧憬擁有很多散珠子來。這本書借了整整一個暑假,現(xiàn)在回憶起來,那個假期都泛著淡黃色溫柔的光。

      回想童年,是豐盛又有點可憐見的的,于是就想,將來有了小孩子,一定要向田姑娘的爸爸一樣,給她買整面書柜的有品位的童話書?墒牵菚r候也許她又像田姑娘一樣,根本都不去摸書皮了。

      歲月的六年級作文600字 篇16

      童年,是快樂的代名詞,在那里,沒有憂傷,沒有憂愁,沒有偽裝。無憂無慮的童年呵。

      那時,上課乖乖的聽講,下課使勁的玩鬧。那時,班里總有派別之分,一句我不和你好了,總是那么單純,接著這人就被踢出這個派了。不過被老師發(fā)現(xiàn)的時候總是罰得可愛,全班一起手拉手,然后沿著操場轉(zhuǎn)圈圈跑步。

      晚飯后的時間總是最開心的。大家開始相約成群的玩了。那時班長家住最遠(yuǎn),就開始從他那一直沿著到學(xué)校的路開始集合。到學(xué)校時就差不多齊了,開始玩游戲。周末的時候我們女生會去田里拿一些干的稻草,然后編制成很長很粗的繩子,這些在游戲中就派上用場了,大家組隊跳繩,還有很多童謠跟著一起念。玩累了休息會繼續(xù)另一項游戲,跳格子闖關(guān),就是一個人把著一條線,另一人要沖過去,那時學(xué)校操場的燈很亮,有很清晰的人影,這時多了一個游戲規(guī)則那就是,闖關(guān)的人的影子不能讓把守的人踩到,踩到就算輸了。每次大家都玩的緊張兮兮的。不過總是很開心。說不完的話,回去的路上繼續(xù)嘰嘰喳喳。有時集合也不限于學(xué)校,就在某位同學(xué)的家,有次大家聚到了一個教師子女的家里,剛好班主任來了。于是都飛一般的`速度逃離了,第二天集體被教訓(xùn)了,不過安分了幾天又開始蠢蠢欲動了。那時的家長都戲稱我們是“公社”,這個在閩南語的意思就是一大群很瘋狂的繞著村子游玩。

      這一屆的我們最是團(tuán)結(jié),可謂是空前絕后,一直到現(xiàn)在,約定俗成的,每年大年三十團(tuán)圓飯后大家總會聚在一塊。一起聊聊過去,談?wù)劕F(xiàn)在。仿佛時間并沒有流逝。

      想起童年,總是那么多開心的事,那么多一起陪伴的伙伴們。童年的友誼,就像一杯酒,越久越醇香。

      歲月的六年級作文600字 篇17

      天下無不散的宴席,但我們的青春永不散場。似水流年,青蔥歲月,六年的小學(xué)時光,在不經(jīng)意間悄悄從我手邊溜去。回望過去,真是令人不禁感嘆時間之快,在日暮之中,翻開記憶之書,書中的內(nèi)容讓我沉醉……

      在時間的另一端,我看見了過去的自己,輕輕摸了摸她的頭,這讓我想起了在二年級的時候,老師組織的一場285聚會。

      那個時候,老師為了鼓舞班級士氣,在班上舉辦了一次285聚會。他告訴我們:“今年的期末考試,只要總分上了285分的同學(xué),可以加入我辦的聚會”。要知道我們這個老師很是幽默,他辦的任何聚會或組織我們做過的游戲,都會讓我們?nèi)滩蛔∫惶骄烤埂_@個誘惑對我們班上的同學(xué)可是很大的'哦!因此,班上的同學(xué)在后來的倒計時中都很努力的在學(xué)習(xí)。

      總算到了期末考試,考場上同學(xué)們一個個奮筆疾書、洋洋灑灑在試卷上寫下自己滿意的答案?荚嚱K于結(jié)束,同學(xué)們姿態(tài)各異:有的耷拉著臉,仿佛生無可戀;有的急忙找同學(xué)對答案;還有的同學(xué)輕松的坐在位置上,好像已有了十足的把握……

      考試成績下來了,我通過291.5的優(yōu)異成績成功成為聚會的入幕之賓,在聚會中同學(xué)們笑逐顏開,仿佛是因為自己優(yōu)異的成績來到這兒而感到自豪,我不禁也有些飄飄然的感覺。

      聚會中的一切都令我快樂,更是自豪,自豪自己有優(yōu)異的成績,在參加完老師舉辦的聚會之后,大家都心滿意足地回家了……

      天下無不散的宴席,但我們的青春永不散場,而不散場的原因正是我們曾經(jīng)的故事,它們因你我之間的情誼在我們心中永存,只待我們再次相遇。我親愛的同學(xué)們,愿我們的青春永不散場,愿你我未來可期,相信某一天我們一定可以頂峰相見!

      歲月的六年級作文600字 篇18

      消失的光陰散在風(fēng)里,仿佛想不起曾經(jīng)如何去面對。一無所有流浪日子,你卻伴隨同甘共苦,攜手奮斗共同進(jìn)取,各自成功不忘情誼,兄弟一生有緣再聚。

      歲月消磨了善良的真心,捂住了純真的眼睛,逼迫我們承受著世故。天真的聲音已在減退。彼此為著利益相待,彼此為著目標(biāo)相距。

      凝望夜空,往日是誰領(lǐng)會到我心中的疲累?

      從幼時孩兒的“謝謝,你真是個好人!钡綄W(xué)生時代里的“你這家伙,謝了啊!,從初步社會的“謝謝您了,真是不好意思。”到豪發(fā)中年的“我就說一句,謝謝!,再到白絲彌留的“這一生多謝有你!

      讓我們有朝一日,放下虛偽與冷漠,放下架子與腔調(diào)。來忘掉錯對,來懷念過去,細(xì)數(shù)曾共渡患難日子里的樂趣:

      年少氣盛,不相信會絕望,不感覺到躊躇,每日在奔波里競爭,在失敗里進(jìn)取。在苦痛的風(fēng)雨里,不羈的.醒與醉。所有故事像發(fā)生在飄泊歲月里。驀然,風(fēng)吹過已靜下,將心意再給誰?就讓眼淚帶走一夜憔悴!

      啊!一路伴隨的朋友!不管你我身在何方,我們的友情已埋下種子,一日必定開花!

      一路走來,有著你們,不感到疲累,不感到后悔,搭肩并走的我們,留下一個個不羈放縱的背影,留下了一個個難忘的笑容。我們的故事,全部書寫在我們的《友情歲月》里。

      今天只有殘留的軀殼,回首光輝歲月,一生經(jīng)過彷徨的掙扎,風(fēng)吹干了多少濕透的淚痕?當(dāng)歲月已成往事,我們仿佛又回到當(dāng)初,沒有任何‘財富’,只有的我們的友情:你笑著,他說著,我樂著。困難一起去面對,相信明天會更好。

      消失的光陰散在風(fēng)里,而我們共同播下的種子,隨著我們的友情歲月,早已花開在我們各自的墳頭。

      歲月的六年級作文600字 篇19

      窸窸窣窣,時光在流逝,回憶流淌。

      青春,我們遇見的天空!我們不知道這樣的天能藍(lán)多久,我們在這片藍(lán)天下有能飛多久,我們不知道這樣的歲月還可以走多遠(yuǎn)?于是我們開始堅持著走過這般優(yōu)美的時光,這段流著淚而歲月,我們開始執(zhí)著我們的青春,哪怕我們并不知道它的定義到底為何?

      在這段歲月里,我們開始脫離父母的管控,去描繪我自己認(rèn)為該屬于我們的那片天空。開始有人跟著我們身后流淚,他們開始訴說孩子的'離去與自己的無奈。我們不知道他們到底為何這樣。我們只是覺得我們的世界他們開始不懂。我們抵觸著她們接近我們,因為我們覺得他們無時無刻不侵犯者我們的權(quán)利。她們流著淚轉(zhuǎn)身走開,也許我們心痛,卻不曾把抱歉說出口。

      在這段歲月里,我們還遇到這樣一群人。我們自認(rèn)為是這輩子最好的朋友,其實自己也不知道。但卻是開心是她們在身旁,難過時他們還是在身旁,于是我們錯認(rèn)為這些人便是一輩子的,其實不然以后的以后,我們會遇到的人或許比這好很多。但現(xiàn)在我們卻很滿足,滿足于有人一起瘋一起奔跑在藍(lán)天之下,柳絮紛飛的時候有人拉著你的手一起前進(jìn)。

      我們還會遇到這樣一個人。那是愛情最初的模樣,懵懂卻美好。開始望著這個人欣喜,看著這個人失落。然后就會有各路人馬開始勸說,可我們還是固執(zhí)的一路前行。然后終于受了傷,滿臉淚水,抱著身邊那個人痛哭,內(nèi)心告訴自己我錯了。摸過了眼淚,我們又整裝重發(fā)。

      這樣的歲月,我們含淚走過,不曾說過放棄,不輕言懦弱。

      歲月的六年級作文600字 篇20

      青春,這個朝氣蓬勃的名詞,正在我的身上一點點褪去。漫步在心靈走過的風(fēng)風(fēng)雨雨中,咸咸的淚水又流入了我的心底,悲傷的淚在我的心底流成了一條無盡頭的河流。不知是悔恨還是失落,我在其中掙扎著想要靠岸。

      曾經(jīng)燦爛的日子里,我忘記了太多童年的記號,沉迷于百看不厭的言情小說,沉浸在那唯美的韓劇愛情故事里,為主人公的悲傷而落淚,為他們的幸福而幸福。那些虛擬的、美好的社會給了我無邊的想象,可現(xiàn)實生活中哪里有這么多的美好呢?

      沒有煩惱的日子,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已要跑到青春的終點線了,那個不懂事的我慢慢成熟。有時忍不住和爸爸在飯桌上談?wù)撘恍⿻r事新聞,沒有以前的那種很膚淺的感覺。還記得爸爸和我站在馬路邊上送我時說過一句話:“你要找好你自己的路,不要走我的路。”可是,我的路在何方呢,我怎么才能從這片黑暗的宇宙中摸索到我的未來,F(xiàn)在,我只是抱著要和命運拼一把的態(tài)度去學(xué)習(xí),這樣的生活可能會很枯燥乏味,但是它能給予我的有可能是光輝的一生。所以不管付出多少都是值得的,那還有什么樣的.理由能改變我的意志呢?

      曾經(jīng)的我,一度希望能夠丑小鴨變成白天鵝,同學(xué)之間相互交流怎樣保養(yǎng)皮膚,如何選化妝品。試為問誰不愛美呢?可是自從看到電視中那些樸素而偉大的工作者們的時候我忽然覺得外表其實不那么重要了。那些在舞臺上閃耀一時的明星,褪去妝之后,又有多少人能夠想象得到他們曾經(jīng)是如何的光彩奪目呢?只要保持一顆美麗的心,再樸素的外表都能襯托出你的美麗可愛。

      這樣快節(jié)奏的生活,把我的空想、幼稚和虛榮心都揮散開來,我即將開始抒寫我的新生活。再見了,被青春的車輪攆過的歲月!

      歲月的六年級作文600字 篇21

      映在那玻璃櫥窗上的是我的臉嗎?自頭頂打下的刺目聚光燈使我的臉看起來份外僵硬、灰敗。那些自我櫥窗前走過的男女老幼,總是驚嘆著我來自千年前的容貌,依然如千年前的栩栩如生。然而不變的外表下,心中的百轉(zhuǎn)千回又豈是他人能明白的呢?

      我是一尊兵馬俑。在被埋入咸陽城外的地下那時,我已面色如土。在雕塑師傅的手里,我被剝奪了表達(dá)喜怒哀樂的權(quán)利。眉毛還是眉毛,眼睛還是眼睛,卻失去了曾經(jīng)的飛揚(yáng)靈動,被封印在陶制面皮下的靈魂急欲表達(dá)被黃土覆蓋的思念,無奈失去了表情的舞臺。不能表的情郁積在跨越千年的軀殼;流不下來的淚在靈魂里化膿。如果上天能給我一個愿望,我只祈求能有張會動的臉,好讓我將在千年流光中回旋的無盡憂傷傾瀉而出。也許是一聲長嘆,也許是嚎啕大哭,至少眼角那肌肉牽動產(chǎn)生的折痕是我靈魂不朽的最好證明。

      還記得征戰(zhàn)沙場時,無暇修整邊幅而堆積的滿臉胡渣,那時馳騁戰(zhàn)場,心中的熱血快意盡數(shù)顯現(xiàn)在臉上。不論是牽動嘴角的微笑、露齒笑或是縱情大笑,當(dāng)時根本不以為意的小動作,如今卻彌足珍貴。以及當(dāng)年戰(zhàn)功彪炳,在宮內(nèi)受賞。震懾于秦王的.威勢,心中無限的欽佩和慷慨激昂,全部透過臉上的肌肉對君王表達(dá)誓死效忠的萬千豪情。當(dāng)時飛揚(yáng)如劍的眉和閃爍著英氣的眼眸雖然如今依舊,但它們是死的,它們只是雕刻師傅偽造的贗品。我多么想回到那個我還能哭、還能笑的時候,將自己心中所感讓全世界都看到。

      如果你在博物館看到我,先別急著贊嘆我千年不朽的身軀。請仔細(xì)看看我,你能否在我灰敗的臉色和沒有表情的表情底下,看到我千年來無處傾訴的寂寞?我是個不朽的靈魂,不是一堆不朽的陶土。

      歲月的六年級作文600字 篇22

      在這個七月,再這驕陽侍火的日子里。一個人跑到廠里加班,過完今天,這個特別的日子,我總是以為時間能改變很多,其實什么都沒有變過;叵脒@一年里,經(jīng)歷過了該經(jīng)歷了的,也經(jīng)歷那些沒有經(jīng)歷過的時候了。

      夢想與理想交織,再也回不到那種單純的快樂。自已背負(fù)了太多,太多。夢想在自己心中召喚,而,現(xiàn)實又再拼命地撕扯。

      一個人靜靜的望著天空,享受這一刻的`安寧;蛟S人長大了,想法也多了,理解我的人也少了,才忽然發(fā)現(xiàn),真的是越長大越孤單。

      中午一個要好的朋友打電話給我說,你一個人在外面一定要快樂,為了慶祝你今天生日快樂,晚上我決定去大吃一頓,來祝賀你生日快樂。聽到這里我還是心里知道,朋友還是關(guān)心我的,笑著和他說回去一定要請我吃好的。

      憶光陰,似水流年,歲月幾番無情向西行。撣指流年,稍縱即逝,回首間二十載歲月悄然離去,我不在以一顆童心去天真的笑望這人世紅塵,擦亮雙眸靜觀這并不完美的塵世,風(fēng)云萬變,感觸良多。人的一生,有許多的描繪方式,有人說,人生就像彩虹,絢麗而多彩。

      有人說,人生如夢,來也匆匆。去也匆匆。

      也有人說,人生像一彎新月,待到明日,將是滿月當(dāng)空。

      也有人說,人生就像逆水行舟,不進(jìn)則退;

      可是我覺得,人生就像一陀屎,接觸越多就越的他惡心。

      很想對自己說生日快樂,可惜找不到那種氛圍。

      盛夏光年,煽情七月,就此過完一天。雖沒有很開心的事,但我想,一年中只有這一天,還是大聲的對著天空,對著大地,對著白云,大聲喊,祝我生日快樂,今天我二十一歲了。

      歲月的六年級作文600字 篇23

      匆匆歲月,父親那烏黑的頭發(fā)就快要被一根根白發(fā)掩蓋了,原來父親正在慢慢地變老,他在等著我們長大,可我們并沒有發(fā)覺。

      父親是一位非常嚴(yán)厲的人,他做的每一件事他都要求完美,并且不能半途而廢或者不勞而獲,他常常告訴我們做什么事都要有恒心有毅力,不管這件事情是大是小。

      我的父親從小就對我們特別嚴(yán)格,還記得那次:

      哥哥小學(xué)的時候一道題不會做,爸爸給他講解了很多次,可是哥哥還不會,就因為這么一小件事哥哥受到了責(zé)罰,現(xiàn)在我們長大了,爸爸也不會像小時候那樣嚴(yán)厲但還是很讓我們怕他,哥哥快讀高三了,這次期末考試哥哥考差了,爸爸很難過,爸爸就這么想著,想著,想著,那眼淚就不由自主的.落了下來,我看了心里也很不是滋味,俗話說:“男兒有淚不輕彈”,家里多少大事爸爸都從未落淚,此事爸爸卻哭了,可見父望子成龍在爸爸的心里是何等重要,爸爸這一生中那么辛苦就是為了讓我們能考上好大學(xué),以后日子能好過一些,可他的辛苦換來的是什么呢?

      我們不能再貪玩下去了,不能讓父親在我為我們流淚了,全天下哪一位父母又不是何曾為自己的兒女而流淚呢?我們要快點長大不能讓他們在為我們操心了。

      如果我是一朵花兒,父愛則是培育這朵花的土壤;如果我是一條船,父愛則是引導(dǎo)我航向的舵;如果我是一只風(fēng)箏,父愛則是牽引我的那根繩。父親的愛如泉水叮咚,流淌在我的心田;父親的愛如冬日驕陽,照耀著我走向光明;父親的愛如天籟之音,祝我在愛的旋律中翩翩起舞……

      歲月的六年級作文600字 篇24

      傾塌的山門處,草木又一歲榮枯。

      青春如歌,優(yōu)美而高昂;歲月似酒,歷久才彌香。

      青春本不憂傷,卻被我們演繹得如此凄涼;我們活在自己的世界里,卻總扮演著別人的角色。

      青春就是年輕、任性、充滿朝氣的歲月,也許會伴隨著陣痛,會讓你迷茫。但這又何妨,成長總是需要付出代價,只有痛才會知道錯了。

      少年啊!總要趁著青春崢嶸的歲月去做一些讓自己無怨無悔的事,人生總得有一個去處,用來安放自己的青春。

      我們用青春的歲月來學(xué)習(xí)知識,武裝自己,換取一個光明的未來。只要我們奮斗過,無論結(jié)果如何,我們都可以驕傲地挺起胸膛大步向前,君子當(dāng)志存高遠(yuǎn)。

      青春是一段浮動的歲月,古往今來,多少英雄向我們展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采,經(jīng)天緯地,奉獻(xiàn)自己的治國之力。

      眾所周知的東吳大都督周瑜,十八歲就總領(lǐng)東吳水軍,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”是何等的英姿。他用自己的青春換來東吳的三世平安,雖然東吳還是滅亡了,但他奉獻(xiàn)的青春是讓人忘不了的一段歲月。

      又如西漢名將霍去病,十四歲從軍,靠著軍功,十六歲便成為了將軍,奉漢武之命,領(lǐng)雄兵一支卻匈奴八百余里,使“胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨”,這樣的氣概可曾出現(xiàn)在你的`睡夢中,這樣的青春是否是男兒的夢想?

      青春是我們?nèi)松械囊欢无Z轟烈烈而無法忘記的歲月。

      在如今的社會,我們當(dāng)然不能打打殺殺,要用知識去改變命運,去報效祖國,就像偉大的周總理說的“為中華之崛起而讀書”,去充實一個讓你不后悔的青春。

      你的青春決定著你的未來,出身不是唯一,只要用青春去拼搏,你的未來一定會充滿光明。

      歲月的六年級作文600字 篇25

      梳著日漸稠密的頭發(fā),拖著日益沉重的包袱,免不了身心疲憊,再也沒有曾經(jīng)充滿激情的動力。但是,人的生命只有一次,青春只有一次,我決定放下包袱,轟轟烈烈地瀟灑走一回。

      我從家里出發(fā),向?qū)W校進(jìn)軍,在那狹小的教室里,聚集了許多可愛的臉龐,而在教室的最中央,已經(jīng)滿頭白發(fā)的老人在念叨著什么!我聽不清楚,我用盡全身的力氣試圖聽得到,但是一點兒也聽不到。

      忽然之間又換了一口大的教室,教室熱鬧非凡,許多同學(xué)你推我搡,玩得相當(dāng)開心。我努力去呼喚他們的名字,卻怎么也張不開口,我放棄了。

      轉(zhuǎn)眼間來到一間“云霧繚繞”的網(wǎng)吧,令我喘不過氣來。放眼望去,網(wǎng)吧里人山人海,都在玩著我曾經(jīng)以致現(xiàn)在都喜歡玩的游戲。我激動不已,上前想要玩一下,電腦同人卻一起消失了,此時我意識到了,這不是真的……

      于是,我從夢中驚醒,才發(fā)現(xiàn)這是一些曾經(jīng)的回憶。那不是假的,那是曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的我那么幼稚、好玩、懵懂無知。

      “黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!鼻啻赫诹魈,而我卻感受不到它那磅礴的力量!我開始抱怨,甚至嫌棄自己。我不愿做這樣的我,我要改變自我,我要握住青春,讓命運聽從我的.號令。

      曾經(jīng)的我那么沉淪、迷茫,面對高考,這個青春的驗證碼,讓我重新振奮找回迷失的自己。

      青春只有一次,為何非要等到失去青春才感到后悔?為什么不好好珍惜青春?歲月如流水,一去不復(fù)返,青春時光是不能放過的,讓命運之花在你的手中綻放,把握青春,歲月仍在。

      歲月的六年級作文600字 篇26

      一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨。

      你若敢愛我愿相隨。面對風(fēng)霜雪月,看盡人生喜樂。

      趁著風(fēng)光甚好,你說“多多光照”,我說“三生有幸”。

      ——題記

      我們曾撐起了一把雨傘;曾放飛過一場夢想;曾在流星雨下許下心愿——我怕來不及,我要抱著你,知道感覺你的皺紋,有了歲月的痕跡。記得那些年的天真執(zhí)著,處處找來風(fēng)雨讓您承受,嗯,我最近還好,如今這個大女孩已不是當(dāng)年那個整天在冬日里想著夏天的背心和冰淇淋,在夏天的烈日下那皚皚的雪,總在爭取得不到的同時,把得到的舍棄。

      她要向全世界宣布:她喜歡風(fēng),喜歡雨,更喜歡她!多少平凡的事例,數(shù)不勝數(shù)的感動全國的感恩故事。不要在想張開翅膀飛入空中,她曾說過:“飛得越高,只要你不再去堅持,那么就會摔入萬丈深淵!不要在想著想魚兒那種無拘無束的生活,她說:“那只會讓擁有更多渴望,可別讓洶涌大浪將擊垮!不要再去憧憬那些虛無縹緲的.紗夢,那只會將你推進(jìn)虛偽之路!她早就知道,以我這種性格,這種夢,那種想沖向云霄的種子已在我的心里萌發(fā)起來。她也早就知道,早就說過:我還有幾年就要離開家,去暢游人生,享受于它,我也曾說過不會的?墒虑榈陌l(fā)展也真的比較快,異域他鄉(xiāng),何嘗不想念她。

      她喜歡藍(lán)色的大海,因為大海給她一種安全感!我們都想過那種關(guān)系親密無間的閨蜜似的,曾一起奔跑于雨下,共撐起一把傘,哼著同一首歌謠。那種日子過的真的很快樂?扇缃衲愕陌l(fā)夾兩邊添了幾鬢發(fā)白,眼角演示不住的歲月風(fēng)霜。我真的很害怕,嗯,很厭惡于歲月,竟如此剝奪你的美好青春,不留任何余地,我們都在感慨著!

      歲月的六年級作文600字 篇27

      有些人,他們不懂得珍惜童年,因為,他們從未在孩童時期拋開一切規(guī)矩,放縱地做一些瘋狂而有趣的事。

      ——題記

      正在家里做著作業(yè)的我,苦惱地看著眼前“小山”似的習(xí)題,不由得哀嘆一聲。突然,爸爸的手機(jī)響了起來。他接了電話,應(yīng)了幾聲后,便掛了電話。說是鄰居小劉請我去吃飯,今天習(xí)題占時放一放。我聽了這消息,像一個罪犯剛被判了死刑,突然又無罪釋放的“雞凍”心情,腿都高興得站不住了。好吧,我承認(rèn),是因為坐在椅子上時間太久,腿麻了而已。

      因為家靠得很近,我很快到了她家。剛進(jìn)門,小劉光著潔白的腳丫子,快速地向我跑來,她要抱我嗎?我想。滿面春風(fēng)地敞開了胸懷準(zhǔn)備讓她抱。

      “死開!”小劉一臉兇神惡煞地吼道,我嚇得蹦到了一邊,一看,原來小劉正在追趕她調(diào)皮的弟弟。我淡定地扭過頭,心里催眠著自己:“我什么也沒有看見,我什么也沒有看見……”可再次面對現(xiàn)實的時候,我悲催地看見一個三歲的`小男娃在不大的客廳里“裸奔”。囧!

      我協(xié)助小劉逮住了她那調(diào)皮的弟弟,陰笑著將魔爪伸向他。等小劉爸爸幫弟弟換好睡衣后,我和小劉都想出了一個絕妙的主意。

      “唔……裙子,假發(fā),蝴蝶結(jié)……齊了!”我一一數(shù)著?粗晃谊幧砬閲樀蕉s成一團(tuán)的小弟,“呵呵!”冷笑了兩聲。

      小劉讓弟弟站起來,我在小弟的睡衣外面套上了女式碎花小襯衫,將領(lǐng)子撫平,紐子扣好,再穿上一條花長裙,中間系上一條牛皮鑲鉆小腰帶,戴上小劉十歲生日時的假發(fā),扎上大紅色的蝴蝶結(jié)。哇!一個可愛的“小女孩”出現(xiàn)在我們的面前。我們見效果顯著,趕緊用手機(jī)拍照留念。

      溫婉淑女、學(xué)院女孩、可愛公主……我們看著弟弟被“裝扮”成“可愛女孩”的模樣,不由得大笑起來!

      歲月的六年級作文600字 篇28

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”

      ——題記

      歲月好像大海,沖盡青春的回憶;歲月好像妙曲,奏出人生的迷茫;歲月好像刻刀,雕出生命的痕跡。我曾經(jīng)也有過快樂的歲月,使我連連不忘。

      那是一個炎熱的夏天。,天熱的像火爐一樣,小狗伸著長長的耳朵,趴在地上,喘著氣。樹木上的葉子,打著卷兒,無精打采。我在樹蔭下休息,猛然間,我發(fā)現(xiàn)一個老爺爺推著三輪車,裝了滿滿一車東西,慢慢的前進(jìn)著,他臉上的.皺紋猶如頭發(fā)一樣多,從頭上留下的汗水像一串串的珍珠。他握緊手中的毛巾,不停的擦汗。

      這時,我跑過去幫老爺爺推車,老爺爺客客氣氣的對我說:“謝謝你,小朋友!”之后推到他家,一進(jìn)院子,夏天不再是枯燥悶熱,像春天一樣,美麗極了,在樹下喝茶,微風(fēng)吹過,真是舒服。

      歲月,離我遠(yuǎn)去。

      在初中,我喜歡讀書。在書中,我又許許多多的小伙伴,比如:調(diào)皮可愛的小豆豆,勇敢的阿酷,歌聲動聽的小美美,英俊瀟灑的白馬王子,足智多謀的諸葛亮,以一敵百的呂布等等,寂寞時,書中的朋友會來陪伴我,讓我感受到快樂。

      書是我的老師,教我識字,教我作文,教我知識,教我中華上下五千年,讓我有種自豪感,同時有很快樂!

      有一次,我和媽媽鬧了別扭,我就關(guān)門躲在我的臥室中,傷心又難過的哭著,突然間,我從書架上看到了《三國演義》,我情不自禁的拿下來看起來,這時的書,想知心姐姐,為我擦眼淚,讓我快樂起來,耐心的給我講道理,還讓我豁然開朗,去給媽媽道歉。

      歲月,離我遠(yuǎn)去。

      歲月,是我高興起來,也是我難過起來,雖然過得很快,但我一滴一滴的在我腦海中回應(yīng),讓我高興快樂起來。

      歲月的六年級作文600字 篇29

      高考后的這段時間,在家經(jīng)常會有“再過幾天就要上學(xué)了”這樣的錯覺,然后很快地意識到自己已經(jīng)真實地畢了業(yè),而以后若是回了學(xué)校也只能是抱著不同的理由,而非當(dāng)學(xué)生與上課。

      高考后的第一天傍晚,許多人回了家,許多人加入了不同的隊伍去不同的地方玩……雖然方向不同,但確實存在的是“大家都離開了學(xué)校,離開了生活三年或者六年的地方”……

      至于那天傍晚,因為高考與會考的相繼落幕,所以學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)地在返校,校園里恢復(fù)了以往的喧囂,不再是高考那幾天的沉寂。

      六點多的天空布滿了深藍(lán)色的光,夏天里經(jīng)常能遇見這樣的天氣,空氣中仿佛夾藏著讓人喜悅的氣息……

      我們從那條到現(xiàn)在都沒有記得名字的路走到C棟樓,然后走過商場,走過高大的食堂,最后走到了球場,那里有還沒有回家的Men在馳騁沙場,有阿婆、道欣,有阿長,有阿濤,有許多可愛的人兒,他們在夕陽下拉長自己的身影,然后又在夜幕降臨中留下自己所有的汗水跟記憶……

      走過教學(xué)樓,高三的那兩層已經(jīng)被黑暗籠罩,而往時的這個時候總是燈火輝煌,至于更早之前的高二與高一,這里存在著的還有熱鬧的笑聲與美麗的笑臉,那時候的我們多么幸福,擁有著整間教室的幾十顆可愛的心……只是浮華如逝水般只在斑駁的墻壁上留下了關(guān)于我們的回憶,而帶走了我們高中的所有青春……

      教學(xué)樓前的`廣場上,噴池沒有在盛開它美麗的花,大片的路燈已經(jīng)在亮起,照著藍(lán)色的夜幕下黑暗開始徘徊的校園,一切都變得朦朧……

      再一次回頭的時候,已經(jīng)只能看見遙遠(yuǎn)的高大的宿舍樓里散發(fā)出來的細(xì)小燈光,我們再一次走出了校門。

      歲月的六年級作文600字 篇30

      我經(jīng)常聽到這樣的驚嘆:“時間好快啊!”我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:“時間怎么這么快,我還沒有……”我也經(jīng)常聽到這樣的話:“明天再做吧!”每當(dāng)聽到這些,我都會心生鄙夷之感。我想試問:“究竟是時間無情,還是我們無情?”

      沒錯,時間的確無情,但我們,又付出多少感情給時間?一日復(fù)一日,我們的每一日都是如何度過的?但是,時間又是重情的,它給了人們成功和榮譽(yù),如果時間只給你后悔與空虛,那么我只能對你說,像你這樣的'人,時間怎會對你付出感情?

      歲月流逝,它匆匆流過,讓我萬分驚訝,沒錯,時間真的很快。我思索:時間怎會如此之快?接著,我得到結(jié)論:歲月不等人,我們也不能去等待歲月,因為歲月就在我們身邊,我們向前、它也向前,究竟是誰勝利,是靠我們定奪。

      時間給你留下后悔,是因為你讓它失望;時間給你留下空虛,是因為你沒有善待它。所以時間匆匆離去。我們對歲月來說,只是一個過客,所以,它不會偏袒任何人,她給每個人都是一天二十四小時,一千四百四十分,八萬六千四百秒。就在于你如何去對待、如何去利用。

      年復(fù)一年、日復(fù)一日,我們漸漸長大,但有的人得到的卻越來越少。因為他們永遠(yuǎn)活在明天,永遠(yuǎn)后悔昨天;他們不知,若想昨天不后悔,只有把握好今天,才不會永遠(yuǎn)活在明天。

      命運在我們自己手中,無私的時間,能給予我們多少重來的歲月?永遠(yuǎn)沒有可以重來的歲月,逝去就是逝去,不會再回來。最后,我想說,每天只有一個太陽,我們,只有一個命運。

      歲月的六年級作文600字 篇31

      我感謝我那五彩繽紛的童年,它讓我在疲憊時讓我開心;它給我了許多可貴的經(jīng)驗:它在我人生的畫卷中添上了最美的一筆。

      感謝童年中可笑的傻事。

      記得在小時候,我家有一棵桂花樹,于是我?guī)缀趺刻於寂艿焦鸹湎,用小刀在樹下,背靠著桂花樹,用小刀在樹干上做個記號。

      一天,我照常去測量,卻發(fā)現(xiàn)新做的記號竟在舊的記號的下面!我越是邊跑邊哭,跑到媽媽跟前問:“媽媽,為什么別人都是長高的,而我確是長矮的呢?”

      媽媽聽了事情的經(jīng)過后立刻哈哈大笑起來,半天才說:“傻瓜,不是你長矮了,而是樹長高了!”我恍然大悟,便又屁顛屁顛地跑去玩了。

      感謝童年中可貴的經(jīng)驗。

      在過年時,爸爸媽媽都忙得連水都沒空喝,買一些東西都得讓我去。記得在我第一次去買蔥的時候,我看見一位阿姨正在買白菜,她說:“老板,我不要這顆,給我換一個葉子綠的,多的!蔽以谂赃吥貙W(xué)習(xí)著。阿姨走后,我裝做一個小大人的.樣子,對老板說:“老板,我要買蔥,給我葉子綠的,多的那種!

      老板先是一愣,見我不依不饒,也就沒說什么,給我了幾個符合我“審美觀”的蔥。

      回到家,媽媽問:“這是在哪買的?這么多葉子!薄翱纱蠹叶际沁@么買的呀,剛才買白菜的阿姨就是這樣的!”媽媽聽了,立刻笑了起來:“白菜葉是可以吃的,當(dāng)然要多啊。但蔥是不吃葉子的,都是要扔掉的!蔽铱嘈χ,似懂非懂地點了點頭……

      每個人都有自己的童年,我想應(yīng)該每個人都會說——“感謝你,我的童年!”

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