關(guān)于六年級的作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。按照舊的習(xí)俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。這也是我對清明節(jié)最初的印象。
其實清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了掃墓、還有禁火、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日,除了有慎終追遠(yuǎn)的`感傷,還融合了歡樂賞春的氣氛;既有生離死別的悲酸淚,又到處是一派清新明麗的生動景象。真是一個極富特色,非常特別的節(jié)日。
今年我就過了一個節(jié)。清明小長假我隨媽媽來到了巢湖老家祭掃。汽車在公路上飛馳,車窗外是清澈的湖水,一望無際,還真有些大海的感覺呢。白色的梨花,粉紅的桃花,黃色的迎春花加上大片大片的油菜花真讓人心醉啊。農(nóng)家的小院更是熱鬧了,雞在追逐,狗在打盹,貓在跑跳……吃飯時大家圍著八仙桌坐在長條凳上,雖說有些擠但很熱鬧,吃得可都是純天然綠色無污染蔬菜!離開老家時,老家的長輩們給我們捎上了豐富的土特產(chǎn),有甜甜的甘蔗,有晶亮透明的銀魚,咕咕叫的母雞還有老人親手縫制的棉鞋我們車裝得滿滿的,我們的心也裝得滿滿的。
今年的清明節(jié)我感受到了快樂,感受到了溫暖。
六年級的作文 篇2
人的一生中,總會有許多離別、分別的時刻,每當(dāng)遇到這種告別時刻時,我們都會潸然淚下,離別之情就會油然而生。
我們的英語老師,自從教我們開始,就一直是我們的班主任,她對班里的每一個人都關(guān)心入微,大家都很喜歡她。可就當(dāng)我們快畢業(yè)時,她要去澳大利亞學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們知道這個消息時,大家都非常難受,非常的依依不舍,為了彌補這種遺憾,大家決定為老師辦一個令她印象深刻的歡送會。我們班每一個人都為吳老師準(zhǔn)備了一份禮物,并且找了一些我們在一起的照片,在電腦上放映。一切準(zhǔn)備就緒,就差一個主角了。在班隊課時,幾個人把毫不知情的吳老師請進班。就在打開門的那一瞬間,老師驚訝極了,瞪大了雙眼,看著班級里的裝飾,黑板上有每一個人送給老師的一句話,大屏幕上有著我們一起出去玩的照片,看到這里,老師的眼眶濕潤了,我們看著老師微微一笑。而有的同學(xué)則在一旁起哄,讓老師說幾句話……
老師說了,說完后,有幾位同學(xué)便再也忍不住了,晶瑩的淚水便潤濕了她們的眼睛。之后,我們都把自己的小禮物送給了老師,希望她能夠記住我們。
當(dāng)離別來臨的時候,腦海中總會浮現(xiàn)起以往那快樂的`點點滴滴,回想起我們在一起的點點滴滴。也許,有些人會哭出來,有些人卻會一直把這段回憶留在心底。
當(dāng)離別來臨的時候,不再去畏懼它,我們一定要勇于面對,給對方留下最好的印象,并把屬于自己的那一段美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心底。
六年級的作文 篇3
要說我們學(xué)校誰最淘氣,那不用說了,大家肯定都會指向xx,要知道,他國可是全校出名的淘氣包。他長著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡,長的特別帥,不過他長得胖胖的,就像小肉球似的,十分可愛。在我們班,他可發(fā)生過不少事呢,下面我就給你講講吧!
他是一個十分淘氣的同學(xué)。有一次,他在語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè),還不時出點聲音:“這題怎么做呀,哈哈!你們這些笨笨,我想到了!弊鲎鳂I(yè)時他還翹著椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課,這時我們班的班主任付老師可被他氣急了,拿起管國青的數(shù)學(xué)作業(yè),一下子給撕壞了。管國青哭了,一把鼻涕、一把眼淚,可即便哭得這樣傷心,還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭,逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
別看他淘氣,可他卻是個熱愛班級體的同學(xué)。那次,我們學(xué)校開運動會,付老師要在全班同學(xué)中挑選一個舉牌手。他一聽,就努力練習(xí)舉牌,課間就到操場上練習(xí),一遍遍糾正動作,還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套,走起路來精神抖擻,因此,付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說,運動會那天,他的姿勢最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮,為我們班增加了不少榮譽呢。公布比賽結(jié)果時,我們班得了“風(fēng)采展示獎”的第三名,全班同學(xué)高興的都不知道自己姓什么了,教室里不時傳來同學(xué)們那天真可愛的`笑聲,當(dāng)然,笑得最大聲兒的還是他。
你們看,我的同學(xué)是不是很可愛呢!
六年級的作文 篇4
從前,我是不喜歡歌的,但在一年前,歌便如此突兀地闖進了我的生活。
第一次那么專注聽得歌,名為《天空之城》。曾有一個月之久,它單曲循環(huán)在我的電腦中無數(shù)遍,一次次讓我眼中含淚,深陷在其中難以自拔。這或許與我當(dāng)時的心情和境地有關(guān)。一年前,當(dāng)我處于這十幾年中最低谷的日子,它給了我莫大的共鳴與勇氣,我想,我無法不去喜歡這首讓人心碎的歌。
而今,它飄轉(zhuǎn)在空氣里,漾蕩著我的每一根神經(jīng),那清卻厚的鋼琴聲,每一下都重重?fù)粼谖业男纳希p撩我心的.湖水,悠揚卻破碎。眼眶微潤,我似又重拾了一年前的心情,抹著淚水哭了數(shù)遍,而心卻在悄然之間安定。
“夜空、流星、幻城、笑容、煙火”組成了一幅幅憂傷、幽謐的畫面。是誰倚窗而坐,凝望著那清冷的月光,當(dāng)天空升起絢爛的煙火,一層窗似隔絕了兩個幻城,冰冷寂靜中四下無人。眼眸輕合,在夢中是否會浮現(xiàn)那人燦爛的笑容,流星劃過天際,輕柔的撥弄著兩人的心弦……
當(dāng)美好的曾經(jīng)只是幻像,現(xiàn)實打破童話的夢,夜里望著天花板發(fā)怔,那種痛徹心扉難以言喻。大雨淋醒了我,卻早已不復(fù)曾經(jīng)。自那時起,我開始寫詩,而再也不敢重拾這首歌;蛟S我該感謝這次作文,讓我寫了我最喜歡的這首歌并感念那些不敢觸碰的痛苦。人是最頑強的存在,在我依舊摸索黑暗時,它便一直在我心底單曲循環(huán),迷離而破碎。
天空之城,勇氣之城。
六年級的作文 篇5
有人說:“做人要講誠信。”但是也有人說:“可以有善意的謊言。”針對這兩個問題,我們班開展了一場別開生面的辯認(rèn)會。怎么樣?想看看嗎,就讓小非帶你們?nèi)タ船F(xiàn)場直播。
到了教室,只見正方,反方辯論手已經(jīng)上臺就座,再看看各方盟友,正方寥寥無幾,而反方竟然黑壓壓坐滿了一大片,我就是其中一員,面對著這樣天壤之別的差距,我不禁暗自得意,
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,李老師拿著攝像機,一腳跨進教室,打開大屏幕,對我們說:“講誠信vs善意的謊言,現(xiàn)在開—始—”作為正方的主辯手—徐小龍先聲奪人:“我方認(rèn)為,善意上的謊言本身就是謊言,講誠信就是做人的根本,謊言就是欺騙,欺騙就是不道德的,所以我們應(yīng)該呼吁:遠(yuǎn)離善意的謊言,共同打造誠信社會!”“好,好!”正方的啦啦隊們鼓起掌來。但是反方也有幾員大將,朱伊琳就是其中一位猛將:“我方認(rèn)為欺騙就是謊言,但謊言不都是欺騙。如果在謊言的前面加上善意的,那么謊言的本質(zhì)就發(fā)生了根本的改變,我認(rèn)為善意的謊言是好的!鳖D時,全場掌聲如雷。這時正方二辯—任思涵口吐蓮花:“請對方辯有注意,既是謊言,何來善意?謊言雖為善意,但作為謊言本身已是與誠信相挬的行為。所以無論謊言是否處于好與壞,作為謊言必然會有礙于誠信。”說到這,我覺得空氣陡然一冷,呼吸也急促起來,我望向陳治名,只見他“刷”的站起來,底氣十足,頭頭是道:“善意的謊言拋開丑陋,來到美麗的人間!善意的謊言掘起自私,而來到誠信的世界!善意的`謊言是好的。”說到這里,陳治名臉已漲得通紅,不停地打著手勢,令我們拍手叫好。突然“砰”的一聲,正方三辯—施欣怡一拍桌子,厲聲質(zhì)問:“善意的謊言中心詞還是謊言,只不過是穿上了一件美麗的衣裳,遮掩了那真實的內(nèi)心!蔽覄倓傞_始燃燒的火焰又猶如碰到萬年寒冰般退了回去!這時,陳鈺明又一拍桌子,對對方大聲罵道:“善意的謊言有好有壞,有一種是善意的!這兩者間是互相沖突,互相對陣的!是完全搭不上邊的!我們要支持反方,共同創(chuàng)建善意的社會!”說完,還一只腳踩在凳子上,像抗日游行似的高舉拳頭,“哈哈!鳖D時語驚四座,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
后來,我們又舉了許多小故事和獨到的見解以及問題,如朱伊琳那咄咄逼人的話語:“難道你從小都沒有撒過謊嗎!”這突如其來的話語使黃星浩始料不及,只好絞盡腦汁的反駁了一句:“我承認(rèn),我小時候是撒過謊。但是,從今天起,我一定痛改前非,做一個守誠信的人!”“好好!”我不禁對他的隨機應(yīng)變佩服。
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,辨認(rèn)會也該結(jié)束了,李老師給我們總結(jié)了一條結(jié)論:人要講誠信,但是在必要的時候也需要善意的謊言。
辯論會結(jié)束了,這堂課使我們受益匪淺,讓我們期待下一次辯論會來臨吧!再見!
六年級的作文 篇6
我的媽媽今年30歲,她有一雙又黑又亮又圓的眼睛,小小的紅紅的嘴巴,紅潤的臉,烏黑的頭發(fā)。
我的媽媽愛勞動:每天我上學(xué)走后媽媽先把碗認(rèn)認(rèn)真真地洗干凈,然后拿抹布把桌子椅子都擦干凈,再用掃把把地上的塵土仔仔細(xì)細(xì)地掃干凈,最后用拖把把地拖干凈。我的媽媽愛美:她每天早上洗完臉都會好好打扮,給臉抹油,給眼角補水,戴耳環(huán),戴項鏈,帶手鐲,穿漂亮的衣裳,把頭發(fā)梳得很直,很直……我的.媽媽愛看書:什么科技書,歷史書,故事書,小說,雜志……媽媽都愛看,看起書來連眼睛都不眨一下。我的媽媽愛笑:每次我考的成績好,媽媽就笑;每次我做好事了,媽媽就笑;每次我?guī)妥黾覄?wù),媽媽就笑,……
這就是我的媽媽一個愛勞動,愛美,愛看書,愛笑的媽媽。
六年級的作文 篇7
我最敬佩一個人了,他長著一張黑臉,像包公,他戴著一副眼鏡,哎!這可不像包公,包公可不戴眼鏡。他說起話來聲音比較沙啞。
他很關(guān)心集體,也很熱愛我們班集體,總是拼命為我們班爭光。有一次,我們學(xué)校舉行運動會,當(dāng)天,他在學(xué)校里摔了一跤,正好在膝蓋破了一塊皮。舉行運動會時,老師知道了他摔了一跤,便讓他休息,不再讓他跑800米了,可他堅定地回答了一句:“不,我一定要跑!崩蠋熞膊辉僮柚沽耍缓米屗チ。比賽開始了,他一下子沖了出去,可還是在第六名。在第二圈時,他的腳突然扭了一下,速度一點一點的慢了下來,可他還是不放松,猛的一用力,追上了前面一個人,可過了一小會兒,他又被后面那兩個人追上了。我的心里緊張極了,默默地為他加一把勁。這時他已經(jīng)變成了第七名了。在第三圈時,他想加速,可是力氣在第二圈時已經(jīng)消耗得太多了,一點也快不起來了,反而更慢了,仍然排列在第七名?稍诘谒娜φ(dāng)大家都覺得沒希望時,奇跡出現(xiàn)了,他來了一個猛沖追了兩個,排在了第五名了,在快要到終點時,他又追了一個。最后,他在十二個人中獲得了第四名。跑完后,我問他為什么最后反而有力氣了,他說當(dāng)時心里只想著:我一定要加油,為我們班爭光,于是就猛一加速,咬著牙,忍著痛,沖了起來。我們?nèi)喽紝λ文肯嗫,就連我這個第一名也對他敬佩不已。
你們想知道他是誰嗎?他就是我們班的'班長。
六年級的作文 篇8
爺爺您生病了,我很擔(dān)心,放學(xué)后便去看望您。您一見面就問我有沒有寫完作業(yè)。我說:“感恩的作文沒有寫”。您就逼著我寫。我說不會寫。您說:“你上課不聽講,所以不會呀!”我不寫,您就打我。后來,我總算是寫了。
爺爺,我明白您打我,也是愛我。我沒好好學(xué),您打我是應(yīng)該的。因為這件事情,我創(chuàng)作了一句話:“打是愛,罵也是愛,只要忍住了就行了”。
爺爺,您知道嗎?打人是違法的。請您換一種教育方式吧。打人是發(fā)脾氣,會對您的脂肪肝不好。爸爸,您打我我也難受,我會恨您的。如果我做錯了事,我有責(zé)任,如果我做了錯事,請您換一種方式來教育我,好嗎?
爺爺,我想對您說:您每次出去的時候,夜深了才回來。我打開門,只見一個臉紅紅,身子搖搖晃晃的`身子站在家門口。您每次在床上抽煙,我每次叫您不抽煙。您就說:“為什么”。我說:“想抽,就去外面抽”。每次抽煙您都是對著我吹,您抽煙吹出來的煙有害健康。爸爸,您抽一支煙等于我和你共同抽了一支煙。
您發(fā)太大脾氣對你的身體不利,您的身體本來就不好,不要發(fā)脾氣好嗎?我的學(xué)習(xí)很差,需要您的幫助。希望您不要再出去外面和別人喝酒了。我不想看到您總是搖頭暈?zāi)X的回來。
爺爺,請您別再抽煙了,別再喝酒了。抽煙對你的肺會有傷害,現(xiàn)在你又咳嗽了吧?咳的時候不可抽煙,免得病情加深。您要保重身體哦!
六年級的作文 篇9
暑假里的生活真是多姿多彩。在這個暑假里,我又去一次西塘。
在西塘里,河很長、很寬,好像一不小心就會掉下去。初入西塘,那時人山人海。擠都難擠進去,我和爸爸媽媽費了九牛二虎之力才擠了進去。里面的商品各種各樣,光是一個商鋪的東西就讓我看的眼花繚亂:手機套裝、錢包、衣服、貝殼、鞋子、玩具,牛皮梳子……數(shù)不勝數(shù)。那里的小吃更是讓我口水流不停,有燒烤、油炸土豆、涼粉、炸魚肉……我邊走邊吃邊看,突然間,在一家商店門前停了下來。因為我看見了幾個特別小的口琴,看著好玩就買了。在路上我慢慢地吹著口琴,口琴發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的聲音,逗得老媽捧腹大笑,爸爸還說我不會吹口琴。走著走著,就走到了一座橋上,我看見橋上的人在木頭上、墻上寫了:“XXX”到此一游。我看了心里想:“難道他們不知道愛護環(huán)境嗎?”
一個上午的.時間就這樣過去了,中午已經(jīng)到了,太陽都已經(jīng)走到了頭頂上。我們吃過了中午飯,就接著繼續(xù)游玩。剛走出門,我就被一樣圓圓的東西給吸引住了,走近一看才知道原來是夜明珠,我于是好奇地買了下來。
突然爸爸說該回家了,然后我們就開開心心的回家了。在回家的路上,我在想什么時候我才能再來一次呢?
六年級的作文 篇10
那樹,我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場面;那房,我好像聽到了爺爺在房里放收音機的聲音。對,這就是我的老家,一個讓我終生難忘的地方。
在我小的時候,爸爸媽媽由于工作繁忙,爺爺還沒有退休,奶奶在老家開著商店,都走不開。經(jīng)過商議,最后無奈的決定把我送回老家,交給爺爺奶奶。當(dāng)時我聽得懂幾個字,但已經(jīng)明白要離開媽媽,哭鬧了一場,最后在玩具和美食的“誘惑”下屈服了,我停止哭鬧,回到了老家。
一路上,出了鄭州的天空漸漸藍(lán)起來,鄉(xiāng)土氣息越來越濃,各種各樣的.大樹讓我非常感興趣,就指著樹,問了一路的問題。到了老家,我高興不已,門前有個小池塘,里面有幾只鴨子、白鵝悠閑地游動著,池塘邊的楊柳隨風(fēng)擺動,蜻蜓隨意的飛動著,主要是有好幾個和我同齡的孩子自由自在的跑著、鬧著,不像在鄭州到處都是汽車,媽媽總擔(dān)心我在路上跑玩時被車磕著碰著。一切都是那樣美好自然。不一會兒,我就和我同齡的孩子玩成一片,成了好朋友。以后的每一天,我們基本上除了吃飯睡覺,都在一起,每天一起玩捉迷藏、過家家,大人帶著的話,還能拿著魚鉤釣魚,誰有好吃的大家一起分享,每天如此,無憂無慮,讓我樂不思蜀。
后來,我們逐漸長大了,要上學(xué)了,就離開老家,各奔東西回到了爸爸媽媽身邊,天南海北的和小伙伴們就很少見面,也很少聯(lián)系了。
再一次回到老家,不知道為什么,我的鼻子有點酸,心里鈍鈍的疼,那懷舊的房子已經(jīng)變成了一棟棟高樓大廈,那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的灰紗。每次回到老家,想起兒時的伙伴仍然會有些酸酸的,但我的心里總是暖暖的,應(yīng)該是爺爺奶奶那熟悉慈祥的笑容,或者是那一棵棵楊柳樹,也許是那悠閑地鴨子白鵝……
那樹,我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場面;那房,我好像聽到了爺爺在房里放收音機的聲音;那里,成了我最親切懷戀的地方。
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