【精華】我的六年級(jí)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己敬佩的名人，或是科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦，或是發(fā)明家愛(ài)迪生，而我最敬佩的，就是我們國(guó)家的童第周。
童第周17歲時(shí)才上了初中，可是，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，第一學(xué)期期末考的平均分，只有45分。校長(zhǎng)要他退學(xué)，在童第周的再三懇求下，校長(zhǎng)才勉強(qiáng)讓他再讀一學(xué)期。到了第二學(xué)期，童第周更加努力了。每天天不亮他就起床背單詞，晚上，等同學(xué)們都睡了，他又到路燈下去讀書(shū)，老師發(fā)現(xiàn)了，就把路燈關(guān)上，讓他回屋睡覺(jué)，可童第周又趁老師不注意，溜到廁所旁的燈下看書(shū)。功夫不負(fù)有心人，到了期末，他各科成績(jī)都不錯(cuò)，數(shù)學(xué)還考了一百分。
童第周28歲，受到親友的資助，到比利時(shí)去留學(xué)，跟一個(gè)有名的教授去學(xué)習(xí)。他一起上學(xué)的還有很多其他家國(guó)家的學(xué)生，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的'中國(guó)有點(diǎn)落后，所以中國(guó)的留學(xué)生常常被人瞧不起。這時(shí)，童第周就暗下決心，要為祖國(guó)，要為中國(guó)人爭(zhēng)氣。此時(shí)教授正在做青蛙剝膜手術(shù)，教授做了幾年都沒(méi)有成功，但童第周經(jīng)過(guò)幾次嘗試和不斷努力后，終于成功了，這次手術(shù)震驚了全世界的生物學(xué)界。
童第周這種不服輸，堅(jiān)持不懈的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
我的六年級(jí)作文 篇2
在別人眼中，我可是不一樣的哦！在學(xué)校的我，呆呆傻傻的；在畫(huà)水墨畫(huà)時(shí)的我，是個(gè)全神貫注的小畫(huà)家；在家里面我，則是個(gè)小女王。
學(xué)校里的小呆瓜
“叮叮�！鄙险n了。同學(xué)們迅速回到座位上坐好，等待著老師來(lái)臨。不一會(huì)兒老師就走了進(jìn)來(lái)，氣氛開(kāi)始緊張起來(lái)。老師眼光巡視了一圈，開(kāi)始問(wèn)：“上節(jié)課叫你們回家背的課文都背好了嗎？”大家都開(kāi)始回答。只有我一聲不吭，依舊呆呆傻傻地坐在自己的`座位上，沉浸在自己的世界里。哎呀不好！老師犀利的目光看到我了！我被老師的目光盯著，臉騰一下紅了，從臉一直到脖子根，像個(gè)紅番茄。老師看到我這樣，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
唉，你說(shuō)，我是不是個(gè)小呆瓜？
畫(huà)畫(huà)時(shí)的小畫(huà)家
別看我在上課時(shí)呆呆傻傻的，可我在做我最愛(ài)的繪畫(huà)時(shí)那可是全神貫注，一點(diǎn)兒都不馬虎！我左手一張白紙，右手拿著水墨畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)水墨畫(huà)。今天畫(huà)的是葫蘆。我先畫(huà)了一個(gè)把兒，再畫(huà)一個(gè)小括號(hào)，下面再接著一個(gè)大括號(hào)，這樣，幾筆勾勒出來(lái)，一個(gè)生動(dòng)的葫蘆就躍然紙上。
畫(huà)畫(huà)時(shí)我總是能十分認(rèn)真，全身心投入，所以同行的朋友都說(shuō)我是個(gè)小畫(huà)家。
家里的小女王
在家時(shí)我可就是另一面了，叛逆、霸道、嬌氣，是家中的小女王。在家里我一起床，就霸著電視機(jī)一直看，中午吃飯也不在飯桌上吃，而是端一碗到電腦前，邊看邊吃，漫不經(jīng)心。遇到不愛(ài)吃的菜就氣不打一處來(lái)，撅著個(gè)嘴巴發(fā)小脾氣。爸爸媽媽對(duì)著這樣的我常常搖頭。
這就是三個(gè)我。
我的六年級(jí)作文 篇3
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的！”小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話�？粗@副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)……
做個(gè)普通人還真的很難。我打小就是人們口中的怪人，總會(huì)有一些稀奇古怪的想法，亂蓬蓬的頭發(fā)，唯一值得我炫耀的也就只有額頭上那酷似閃電的傷疤。我小學(xué)時(shí)沒(méi)有一個(gè)朋友，總是成為被欺負(fù)的對(duì)象，可是我總能夠成功逃脫；雖然老師們都喜歡找我的茬，可是我每次都是班級(jí)第一，反正一切都是這么的不盡人意。
上了中學(xué)以后，還是這樣。只有小A愿意與我交往，他是我唯一的好哥們�？墒�，他今天卻說(shuō)出這樣一句話。開(kāi)始，我會(huì)覺(jué)得可笑，但是，我卻覺(jué)得這是小A在暗示我要絕交。其實(shí)，幾天前就已經(jīng)這樣了。小A一天比一天對(duì)我冷漠，直到他厭惡我而走開(kāi)。
我開(kāi)始恨他，久而久之，便成為了敵人。今天我剛與他大吵了一架，第二天他就摔斷了腿，不得不請(qǐng)了一星期的假。我逐漸發(fā)現(xiàn)自己身上的魔力。
次日，我起了個(gè)大早準(zhǔn)備上學(xué)。卻發(fā)現(xiàn)一封信放在床頭。我下意識(shí)地將它打開(kāi)，里面的內(nèi)容讓我大吃一驚。上面用很標(biāo)準(zhǔn)的楷體寫(xiě)到：親愛(ài)的昂先生，您已經(jīng)被飏靛湛萌魔法學(xué)校錄取，請(qǐng)于九月九日中午十二點(diǎn)到國(guó)王十字車站九又四分之三站臺(tái)等候列車。事情到這里，我不由覺(jué)得很荒誕，什么魔法學(xué)校，這不是《哈利。波特》嗎？又不是寫(xiě)小說(shuō)，我怎么去倫敦？我并不在意，收拾好書(shū)包就去上學(xué)了。
我坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)課，耳邊卻傳來(lái)詭異的聲音：“快去車站！”我驚到了。卻并不理睬�！翱烊ボ囌尽�！我不由大叫一聲：“滾開(kāi)”。這可引起全班同學(xué)的哄堂大笑。我尷尬極了。就這樣被老師拎到了后面。耳旁的聲音讓我久久不能平靜。這時(shí)，一群貓頭鷹涌進(jìn)了教室，老師同學(xué)們都驚呆了，不知怎么辦好。貓頭鷹們徑直飛向了我，就這樣被它們抓住，開(kāi)始上升。上升。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我已飛在了大海的上空，我突然想起了早上的那封信，在驚慌失措中昏睡過(guò)去。
“嘩啦”。我被一盆涼水驚醒。眼前是一間很大很寬敞的大禮堂。面前是一位嚴(yán)厲的女人，周圍是成群的.學(xué)生�！澳銢](méi)有看見(jiàn)信嗎，馬上回到你的隊(duì)伍中去�！迸说哪抗馔高^(guò)半月形鏡片瞪著我。我聳了聳肩，一臉疑惑的走到了隊(duì)伍中去。
“歡迎大家來(lái)到飏靛湛萌魔法學(xué)校，馬上開(kāi)始分校，學(xué)院共有四個(gè)，分別是飏、靛、湛、萌�！蔽冶环值搅苏繉W(xué)院。就這樣我在混沌中開(kāi)始了我的新學(xué)年。
可能現(xiàn)在越來(lái)越離譜了。我不平凡，是個(gè)有魔力的人。你可以不信任我，因?yàn)槟愫芷椒�，沒(méi)有思想，因?yàn)槟闶莻�(gè)麻瓜。我懷著極悲傷的心情敘述的，我從沒(méi)有朋友。在魔法學(xué)院，我擁有許多知音，我將會(huì)快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)七年生活。
誰(shuí)說(shuō)“快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，”純屬胡扯，我們應(yīng)該不平凡，不循規(guī)蹈矩，擁有一個(gè)充實(shí)的魔力人生。
我的六年級(jí)作文 篇4
金猴奮起千鈞幫，玉宇澄清萬(wàn)里埃�！弊钍茏x者喜愛(ài)的孫悟空是《西游記》中的第一號(hào)人物，我想他才是真正的英雄。
在我眼里，孫悟空是一個(gè)不折人物。
孫悟空的`出生令人驚嘆。他乃天產(chǎn)石猴，出生于花果山水簾洞，也許正是這美麗的山水才賦予孫悟空那股子靈性。悟空當(dāng)了猴王后，成天享樂(lè)，把那與天俱來(lái)的野性和頑皮發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過(guò)一次死亡的洗禮，讓悟空決心學(xué)會(huì)長(zhǎng)生不老之術(shù)。于是，他拜了菩提祖師為師，學(xué)會(huì)了大神通。他的本領(lǐng)同樣令人折服。長(zhǎng)生不老，筋斗云：火眼金睛，金箍棒：當(dāng)然，還有那令人眼花撩亂的七十二變。這些也造就了他高傲剛強(qiáng)，生平不服人的性格。降龍伏虎，強(qiáng)銷死籍，大鬧天宮。一根金箍棒，橫掃天上地下，這些前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的奇事都在這一只石猴身上發(fā)生了，你說(shuō)他奇不奇？
孫悟空，人稱齊天大圣，他是英雄，是機(jī)智，勇敢的象征。在西行路上，他不只打死了多少妖魔鬼怪，為保護(hù)師父取經(jīng)立下了汗馬功勞，他的英雄事跡，在書(shū)上，隨手即可拈來(lái)。悟空三調(diào)芭蕉扇就是最好的例子。
我喜歡我眼中的英雄，齊天大圣孫悟空。
我的六年級(jí)作文 篇5
我曾隨著書(shū)中的文字無(wú)數(shù)次在心中描繪大海的樣子：她是遼闊無(wú)邊、浩浩蕩蕩的；她是波濤洶涌的，像一群猛虎下山；她是寧?kù)o安詳?shù)�，像我們慈祥的母親；她是金光閃爍的，像浮著細(xì)碎的金砂；她是澄碧空靈的，像巨大的藍(lán)寶石。
那年暑假，我終于去到了海邊，看到了夢(mèng)寐已久的大海，我所有的.想象在那時(shí)得到了證實(shí)，她真美，像個(gè)仙境！
清晨，站在海邊，海風(fēng)迎面吹來(lái)，我只覺(jué)得全身輕松，愜意極了。早晨的太陽(yáng)照在蔚藍(lán)的海面，海上金光點(diǎn)點(diǎn)，綿緞般地閃著耀眼的光芒，絢麗奪目。海浪輕輕拍打著奇形怪狀的巖石，濺起白色的浪花，發(fā)出有節(jié)奏的聲響，像奏著一直美妙的樂(lè)曲。天空中飄浮著白云，海面翱翔著海鷗。前浪引后浪，后浪推前浪，整個(gè)大海成了一個(gè)萬(wàn)馬奔騰的戰(zhàn)場(chǎng)，漁船在海浪中顛簸，它們從浪尖飛起，霎時(shí)跌入浪中，又從浪底躍出頑強(qiáng)地前進(jìn)。
陽(yáng)光下的海灘光斑點(diǎn)點(diǎn)，細(xì)看，灘上躺著許多小巧玲瓏、形態(tài)不一的貝殼，還有背著“小房子”的寄居蟹，像小口袋似的水母。只要潮水一漲，它們大都又順著海浪回到大海母親的懷里。
夜晚，柔和的月光照在海灘上，魚(yú)鱗似的水波一起一伏，此時(shí)，沒(méi)有盛夏的炎熱，沒(méi)有城市的喧鬧，只有溫柔的海浪輕輕呢喃。
當(dāng)我在書(shū)中讀到大海時(shí)，總覺(jué)得有太多的詞語(yǔ)可以加在她的身上，而當(dāng)我真正面對(duì)她時(shí)，只覺(jué)得一切詞語(yǔ)都是蒼白而多余的。我只能將她看在眼里，記在心中。
我的六年級(jí)作文 篇6
國(guó)慶黃金周，我們一家人去榆次常家莊園。在路上，我看見(jiàn)了擠羊奶的場(chǎng)景，至今不能忘記。
一片空曠的草地上，幾只山羊正悠閑自在地吃著草，一位伯伯蹲在幾只母羊旁邊擠羊奶。我小心翼翼地走過(guò)去，生怕驚動(dòng)了這些母羊。只見(jiàn)這位伯伯首先用他那雙粗糙的大手洗了洗母羊豐滿的乳房，然后用大拇指和虎口握住母山羊的'乳房向上托一下，使奶水落到奶頭里。再用四指擠壓奶頭，奶水便一下一下地呲到小桶里。母山羊好像不太愿意被擠奶，一下一下地扭動(dòng)著身體，那位伯伯似乎是喊著它的名字，要它不要亂動(dòng)，并且抓起一把鮮草喂到它嘴里，它便乖乖地咀嚼著食物，任由伯伯?dāng)D奶了。
這時(shí)，我不由地想到，那些留在羊圈里嗷嗷待哺的小羊羔們吃什么呢？它們還小，估計(jì)還沒(méi)有斷奶，可是伯伯卻無(wú)情地?fù)屪吡怂鼈兊氖澄�，那是本該屬于小羊羔們的奶水��！哎，可憐的小羊羔……后來(lái)，伯伯告訴我，圈里還留著兩只奶水充足的母山羊給小羊羔們喂奶。這下子，我懸著的心才放了下來(lái)。
這是我第一次親眼看到擠羊奶，并且我能站在小羊羔的角度去思考問(wèn)題，媽媽夸我愛(ài)心可嘉。
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