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堅持的力量六年級作文（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膱猿值牧α苛昙壸魑模ㄍㄓ�39篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持的力量六年級作文 篇1
一個人若想成長，必先學(xué)會堅持。堅持將會是他成功的助力，也會為他提供源源不斷的動力。小學(xué)一年級時，稚嫩的我第一次接觸到畫筆，第一次走進五彩斑斕的繪畫世界，便被這絢麗的顏色深深吸引了。這美妙的顏色觸動了我幼小的心靈。從此我踏上了繪畫之路。
剛開始學(xué)習(xí)繪畫時，我滿懷熱情。我的天賦不錯，學(xué)起來也很快，得到了老師們的肯定與贊賞。但同時，我的繪畫老師對我也比對其他孩子更加嚴(yán)格苛刻。當(dāng)時的我不明白這是為什么，只是覺得心里委屈，但又只能默默地忍受，練習(xí)的更加勤奮認真。
當(dāng)我學(xué)習(xí)繪畫的熱情，像熄滅了的火山一樣沉寂了后，我開始厭煩繪畫。我不止一次的暗示我的父母，我不想學(xué)了�？伤麄兙秃孟駴]有注意到一樣，讓我十分惱火。
終于，在一堂繪畫課上，當(dāng)老師第四次叫我過去改畫時，我心中的不滿，煩躁像決了堤的洪水一樣，把我的`理智徹底吞沒了�；氐郊液�，我大聲的沖我的父母吼叫，宣泄著我的憤怒�！拔也幌雽W(xué)了！為什么每次老師都要讓我改那么多次畫！我明明已經(jīng)很努力了”我一邊吼著，一邊委屈得紅了眼眶。
而我的父母只是在一旁靜靜的看著我，看著我揮舞著胳膊大叫。等我平靜下來后，他們對我說：“老師對你嚴(yán)厲，是希望你能更加優(yōu)秀，這是對你的一種重視�！彼麄冾D了頓，然后看著我哭紅的眼睛，說出了我終身難忘的話：“悠悠，你為自己選擇的路，不管路途多么艱難，多么困苦，多么坎坷，即使遍布荊棘，你也要靠自己的努力，堅持把它馬上走完。”
我沉默了，繪畫是我自己選擇的，既然選擇了它，我便不能輕易的去拋棄它。再苦再累，我也要堅持走下去。
幾年過去了，在繪畫這條路上，我一直堅持著。望著那些繪畫比賽中得來的獎牌，獎狀。我情不自禁地笑了。是的，這就是堅持的力量，它使我成長，使我飛得更高，走的更遠。堅持就對了！
堅持的力量六年級作文 篇2
“呼，終于改完了！”我長吸一口氣，終于把最后的程序編好了。“大家都調(diào)試一下”，說完我便癱倒在地。幾幅熟悉的畫面和記憶充斥著我的腦海。
一個月前，學(xué)校機器人老師告訴我暑假會有一場機器人大賽，他希望身為隊長的我可以參加。于是我便組織了幾個人埋頭于零件之間，頂著炎炎的酷暑，每天踏著初陽，踩著月光，往返奔波
幻想著勝利后的樣子，我開心的笑了。翌日，一陣緊促而雜亂的電話鈴一下子把我揪到了學(xué)校。隊員們臉色蒼白，我急忙問發(fā)生了什么事兒，他們的話語如晴天霹靂般擊中了我。我怔了一下，但強忍著失望和無助，顫抖著牙齒對隊員們說：“沒事兒，咱們從頭再來，沒有邁不過去的坎兒。”但這話并未能打破教室里沉悶的氛圍，我能感覺到隊員們的放棄和無奈，空氣是渾濁的'，仿佛凝華了一般令人窒息。望著欲頹的夕日，我的心也墜落到了低谷。
當(dāng)晚，便有人向我提出了退出，我強忍著怒火：“你們難道忘記了老師出差前的囑托了嗎？”他們都默默的低下了頭。
天空中下起了蒙蒙細雨，我的心也搖搖欲墜，但始終有兩個字在支撐著我，那就是堅持。
走回空曠的教室，走近電腦，望著刺眼的屏幕發(fā)呆，我茫然不知所措，望向天空，仿佛星星也在嘲笑我。
在這絕望之時，我又想起了老師的那句話：“堅持到底，只要還有一秒鐘，就不要放棄！”我心中燃起了火焰，那是希望的火焰。
在苦苦掙扎中，我用驚人的毅力和速度終于在賽前完成了看似不可能完成的任務(wù)。我剛一下載完程序就聽到了廣播，請×××學(xué)�！痢痢镣瑢W(xué)上場比賽。
在有驚無險中我完成了比賽，拿到了一個不錯的結(jié)果，我流下了心酸的淚，有酸、有甜、有苦，滴落在被手握的折皺的獎狀上。此后我如俠客一般，用劍斬破一切困境與磨難，這把劍也越來越鋒利，越來越有力量，他的名字便叫“堅持”。
堅持的力量六年級作文 篇3
暑假開始的第一天，我就打定主意這學(xué)期開學(xué)測的語文絕不能再破上次開學(xué)測的記錄了：89分，這已經(jīng)跌破了我的心里承受能力。所以，我要將學(xué)校要求的每一項都認真完成。
堅持的力量一定是強大的，它能讓我重新回到最好的狀態(tài)。
首先我先想到了文言文和古詩，因為上次一共六道題我就錯了四道。如今只差《周亞夫軍細柳》還是“行同路人”了，那篇文言文真是讓人發(fā)出“一眼嘆息，兩眼放棄，三眼就當(dāng)沒有見過”這樣的感嘆。每天大聲朗讀兩到三遍，我相信一定可以搞定它的。
再就是記敘文的閱讀理解了。老師力推的《語文花開》我是一定要仔細研讀了，沒準(zhǔn)開學(xué)測的閱讀就從里面抽�。ㄈ绻沁@樣就好了）。每天一至兩篇，硬質(zhì)量，嚴(yán)要求，一定可以取得進步的.。
堅持的過程是痛苦的，是艱辛的。但只要不懈努力，就會有所收獲。我對此就非常有感觸：
在寒假的時候，每天中午睡醒后都會刷幾頁大藍本，致使我在3月初的考試中得了第一；備戰(zhàn)期末時，我每天的平靜致使我考試的時候毫不心急；暑假每天都擠出時間來追劇，致使當(dāng)然這是開玩笑的。我們只要用心的去做，結(jié)果就不會太壞。
堅持的力量就是強大的，它讓我們本不熟悉的事情變得熟悉起來；堅持，它讓我們本快熄滅的信心變得重新燃燒起來；堅持，它讓我們奮進，讓我們收獲，讓我們感動
至此，讓我們一起堅持奮緊吧，奮進到收獲的那一天，收獲到讓自己都不可思議的感動。
堅持的力量六年級作文 篇4
曾經(jīng)不止一次的和身邊的人提起過，可是，當(dāng)他們聽到稿費只有0.5到2塊時，就直接否定了。那要掙點錢還不得到了猴年馬月了。我笑著說，可以練習(xí)寫作，陶冶情操，思考人生啊�？墒牵麄兛傉f，算了吧，太墨跡。
今天，突然心血來潮，那是計算器算了算這段時間以來在的收獲�？吹阶詈蟮慕Y(jié)果，連自己都有些吃驚。從去年12.21號開始，到今天的3.12號，整整三個月的時間，我在積累了702塊錢的'稿費。
也許，對有的人來說，三個月掙700塊錢，說不來也不嫌丟人，還不夠人家兩天的工資呢？可是，我想說，作為一個沒法出去上班，只能在家待著的人來說700塊錢，是不是個小數(shù)目，但是花費夠了，自己的零花錢也有點了。而更加重要的是，除了金錢，我們得到的更加應(yīng)該是一種對自己寫作愛好的追求和肯定。
無論做什么事情，都貴在堅持吧。好多人有沒有能夠堅持的決心和耐心，總是三天打魚兩天曬網(wǎng)的，這樣子，又有什么資格來嘲笑別人獲得的少呢？
我曾經(jīng)也羨慕過穩(wěn)定的工作，每月固定的收入�？墒�，你選擇了什么生活，你就得接受生活所給予你的。如今，因為條件有限，自己在家出不去，那么就想辦法在家把自己充實起來。
也許有人會說，你就拿700塊錢就打算來充實你的生活，不要逗了。我想說，我所謂的生活的充實，除了金錢，還有對自己理想的追求，還有自己堅持的執(zhí)著。
有的事情，不管別人怎么看，只要自己做了，并且一直堅持了，我相信，終有一天，你會收獲一份人生意外的大禮。
這就是堅持的力量。
堅持的力量六年級作文 篇5
當(dāng)我在看臺上看到他時，我驚訝；當(dāng)我在看臺上面看到她時，我震驚。——題記
運動會的3000米接力賽開始了，我卻擔(dān)心起來，因為接力賽選手之一生病了，我擔(dān)心他不行，到時侯……，我不敢再往下想，只好屏住呼吸，靜靜的等待比賽的開始。“嘭”，隨著一聲槍響，比賽開始了！我緊張的盯著他看，生怕他會出半點差錯。但，出乎我的意料，他不但沒有出差錯，還在飛快的奔跑著。逐漸的，我們班成為了第一名。那時，我在心底里歡呼雀躍，為他們加油。他們也不負眾望的獲得了第一名。在這里，他們?yōu)⑾铝撕顾�。這個帶病參賽的運動員的名字就叫做———盧穩(wěn)。
當(dāng)看臺上已經(jīng)沒有幾個人在關(guān)注運動員們的'時候，她大聲的傳達著左老師說的話：“沒參加運動會的所有人都必須要寫兩篇廣播稿，不限字數(shù)。不寫的記一個B�！边@話似乎有點用，她剛說完就有幾個人開始到處借筆和紙了。她宣布完這項事情后，又去給運動員們加油了。她不斷的吶喊，不斷的加油助威，把喉嚨都喊嘶了，但她仍然在喊，雖然聲音已經(jīng)啞了，但她仍不放棄。在這里，她沒有嘗試放棄。這個把喉嚨喊嘶的女孩的名字就叫做————譚智旋。
這兩則事例過后，我有了疑問：是什么力量讓他們這樣的去堅持呢？很快，我就找到了答案：是有集體榮譽感的力量，是擁有極大的責(zé)任心的力量促使他們堅持不懈，不放棄任何一個目標(biāo)。就是這種力量，讓他們?nèi)猿�，去努力�?/p>
其實，他們這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。如果我們?nèi)魏问露紙猿窒氯サ脑挘傆幸惶�，我們會收獲成功，收獲勝利。
后記———這是我親眼所見，絕對不是抄襲，也不是憑空捏造的，請讀者們不要懷疑這篇文章的真實度！謝謝！
堅持的力量六年級作文 篇6
沒有一個嚴(yán)冬不會過去，沒有一個傷疤不會愈合，堅持下去，黎明就在眼前！
上小學(xué)時，學(xué)校組織了一個籃球培訓(xùn)班，我知道后，別提有多高興了，把報名表交上去以后，每天都期待著那天的到來
終于，在我苦苦的等待下，培訓(xùn)班開課了，一步跨進大巴車的門把所有東西都拋于腦后。
到了，籃球場、操場、競技館……等設(shè)施徐徐映入眼簾，教練過來了，簡單的`自我介紹后，我們要進行訓(xùn)練的第一項——跑步。
前幾圈還沒有問題，可是越到后面，呼吸就越來越緊促，仿佛再跑下去就會暈倒，再看看教練，他跑得行云流水，異常輕松。我想，不能第一個項目就落隊，我一定要堅持下去！說完，我拼命向前跑，拼命追上他，可是不行，我感覺神智有些不清醒了，想要停腳，教練注意到了我，故意放慢速度，跑到我這兒來，抓住我的胳膊。
“小子，你怎么了？”“教練，我沒勁了，我不想跑了！”“那你有點脆呀！看過CBA嗎？哪個球員在搶球停下喘口氣？2分不要了？”說完，他松開了我的手，繼續(xù)向前跑去，我想了想這段話，對！如果不堅持，在球場丟的是分，在生活中丟的是更重要的東西！于是我咬緊嘴唇，向前沖去，這時，我的呼吸變得舒暢了，神智也恢復(fù)了，我知道這是極點突破了，跑步能力增加了。
圈終于跑完了，我坐在草皮上，秋風(fēng)從我的襯衫里穿過，這時的我心情特別舒暢，我不在像以前那樣哀號“怎么還沒跑完，不跑了！”而是用另外一種心態(tài)去面對它。“小子別玩了，過來練運球了！”“教練，我有名字！”
傷口終于愈合了，撕下創(chuàng)口貼，走到窗前，看著升起的新日，新的一天到來了！
堅持的力量六年級作文 篇7
理想是自己努力的方向，有了理想還要堅持才能實現(xiàn)。
因為喜歡寫字，所以，讓媽媽在二年的時候就給我報了課外書法班，想不到一下子堅持了這么多年。
開始的時候，跟著書法老師從學(xué)習(xí)基本筆畫開始，老師說：“漢字的書寫是一種規(guī)范的方塊藝術(shù)。一點一畫要認真，一撇一捺學(xué)做人”。每周兩節(jié)的書法課從開始的枯燥，到現(xiàn)在只要是閑暇時間，總要在心里回憶一下，常見的或者自己感興趣的字的寫法。
隨著學(xué)習(xí)時間的`加深，更多的了解了書法的知識，我們祖國的文字博大精深，才發(fā)現(xiàn)寫好字，原來是那么難。寫好字的人現(xiàn)在是比比皆是。經(jīng)驗只要有一個：寫，再寫。也是要堅持。
老師每次講課總能調(diào)動大家的興趣：“你看這個人字，簡單的兩筆，簡單的兩筆，是提示我們寫的時候主意左右支撐，也就是成為一個大寫的人要有別人的幫助，才能……”
媽媽更是有方法，給我報了網(wǎng)絡(luò)書法班，她和我一起學(xué)起了寫字，有了媽媽這個“同學(xué)”我的寫字水平有了更大的提高。
在每學(xué)期學(xué)校的書法比賽中，我的成績都是第一名，更讓我自豪的是，在20xx年的全國規(guī)范字大賽中，得到了全國第三名的好成績。當(dāng)證書郵寄到我的手中的時候，我真的興奮，有點炫耀，這可是全國比賽啊，第三名已經(jīng)不錯了，媽媽卻說："你看看，那么多作品，寫好字可是高手如云，你的字，只能是萬里長征的第一步。不要驕傲啊”。比賽后，遇見了更多的高手，差距不是一般的大。
沒有比較，就沒有更大的進步，媽媽說：“你希望更好的寫好我們的漢字，那么，還要堅持下去”。
因為喜歡，更要刻苦，所以，我會堅持下去。
堅持的力量六年級作文 篇8
人生像一個蘊藏著無數(shù)寶藏的荒原，人們苦苦地在荒原中尋找閃爍的寶石。但大部分人只能看到草原上荒蕪的景象，又有誰能找到荒原中小小的，玲瓏般的寶石呢？
一天清晨，我眉頭緊鎖地坐在課桌前，手上的筆有一下沒一下地敲著，面前的數(shù)學(xué)題依舊毫無進展，我實在忍無可忍，挫敗感爆發(fā)出來。我把筆一扔，萬般無奈地走向窗外，那時天剛下過雨，灰蒙蒙的，被洗刷過的四周亮得讓人感覺到刺眼，一片寂靜，這時一只蜻蜓闖入我的眼簾，這只蜻蜓是不幸的，下雨時應(yīng)該沒有找到可以避雨的地方，生生地淋了一場雨，現(xiàn)如今翅膀上沾滿了雨水，飛不起來了。
這只可憐的蜻蜓吸引了我的眼球，我十分好奇，它到底能不能重新飛向藍天的懷抱呢？我覺得可能它從今以后就與飛翔的生活告別了。
此時，只見它吃力地抖著雙翅，想試圖減輕翅膀的壓力，由于這一陣陣輕微抖動，讓翅膀上豆大的雨珠滑落下去，壓力減輕了不少，于是它想飛起來擁抱屬于它的天空，可是即使減輕了不少壓力，也改變不了翅膀飛不起來的這個事實。它拼力撐開翅膀，一次次無功而返，一次次落入塵埃，我想它應(yīng)該放棄了吧，用這么多的`力不如放棄痛快，正在我這么想的時候奇跡發(fā)生了，那只蜻蜓在一次卯足了勁兒奮力展開了雙翅向藍天飛去，它成功了，真不可思議，我看著那只蜻蜓越飛越遠，飛向更遠的地方。
這不禁讓我反思到就連一只小小的蜻蜓都永不放棄，那我有什么資格半途放棄呢？想到這里我拿起被扔在一邊的筆，看著面前這道數(shù)學(xué)題目，繼續(xù)思考著。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！逼鋵嵅还芮胺降缆返拇煺塾卸啻�，只有自己拿一把名叫“恒”的鑰匙，才能打開通往成功和幸福的大門兒，這就是堅持的力量。
堅持的力量六年級作文 篇9
某城有一位知名的銷售員，他的銷售業(yè)績出奇的高，年年都居國家首位。今天他即將離開自己的工作崗位之際，舉行了一場演講會，他要演講自己推銷的技巧。
大會如期舉行了，老先生一身西裝站在臺上，臺下，是無數(shù)渴求成功的人們，他們把狹小的場地擠得水泄不通，一個座位上擠了兩個人，三個人，簡直人山人海。不一會兒，臺上搬來一個巨大的鐵球，被一根粗大的麻繩吊著，地上還擺著兩柄大錘，人們十分驚異，老者發(fā)話了“臺下有哪位壯漢有信心讓這個鐵球晃動起來?”話音未落，兩位虎背熊腰的小伙子就跑上臺，一人舉起一柄大錘，一起向鐵球重重砸去，場內(nèi)回蕩著響亮的“咚咚”聲，兩分多鐘，兩個小伙子就累得上氣不接下氣，可是鐵球卻紋絲不動，真是沉如泰山!這下沒人再有把握了，老者微微一笑，從衣兜里拿出一柄小錘，很小很小，仿佛一個打火機。老者愛憐的摸了摸，捏著錘打起了那個大鐵球。
眾人十分詫異，不知老者的葫蘆里賣得什么藥。一分鐘過去了，鐵球依舊紋絲不動，只留得陣陣清脆得“叮�！甭�;五分鐘過去了，老者依舊如此，臺下的人走了一部分;十分鐘過去了，臺下的人走了一群;半個小時過去了，剩下的`人們憤怒了，紛紛議論著，臺下只留寥寥幾個人了，老者宛爾一笑，鐵球微微動了起來;五十分鐘，臺下的人們沸騰了，鐵球也晃動得越來越厲害，回來的人越來越多，球已經(jīng)靈活地“飛躍”起來了，老者離開鐵球，依舊如原來一樣，擦了擦他的寶貝，放回了他的衣兜，又看了看他的懷表，說：“已經(jīng)過了一個小時，不再浪費大家的寶貴時間了，再見!”頓時，人們都豁然開朗，熱烈地鼓起掌來!
老者猛地一轉(zhuǎn)身，說道：“這就是堅持的力量!”
堅持的力量六年級作文 篇10
成長就像竹子拔節(jié)，每經(jīng)歷一些歲月，便會長高一節(jié)。翻開我的相冊，看到九歲那年學(xué)滑板時那小心翼翼的樣子時，我就想起當(dāng)年學(xué)滑板的事情。
記得那年夏天，爸爸帶我到地下車庫練習(xí)滑滑板。一開始我還不知道怎么上滑板，要讓爸爸扶著我的'手，我小心翼翼地將左腳踏在滑板上，慢慢地放上右腳。等到身體平衡后，我試著擺動右腳，啟動滑行。我越劃越自如，過了一會兒，就不用爸爸扶著我了，我學(xué)會了我控制滑板直行。
然后，我開始練習(xí)轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)大彎我還可以應(yīng)付�；艘粫䞍�，我想試試轉(zhuǎn)小彎，我以為轉(zhuǎn)小彎非常簡單，就大模大樣地把右腳向右邊擰，這時滑板開始轉(zhuǎn)動�？墒俏乙粋�不穩(wěn)，左腳一下子從滑板上摔落，右腳也跟著掉下來了，我“撲通”一下摔在地上，腿摔青了，膝蓋上的皮也破了，直流血疼得我呲牙咧嘴！疼痛讓我有些灰心，我跟爸爸說我不想學(xué)了。爸爸將我扶起來，安慰我說：“你要堅持下去，不能放棄，因為這青一塊紫一塊才給了你經(jīng)驗和教訓(xùn)，你才知道哪出了問題，只要咬牙堅持下去，成功就在你眼前”。
爸爸說完示范給我看說：“右腳擰的時候要一點一點擰，你不能大幅度的轉(zhuǎn)，不然滑板會失控的，聰明的孩子試一試吧！”我聽完爸爸的話后，按照爸爸教我的方法，一遍又一遍嘗試，在轉(zhuǎn)彎時卻總是無法保持平衡�？晌也惠p易放棄，堅持到底，因為我知道堅持就會勝利，在失敗了無數(shù)次后我終于學(xué)會了轉(zhuǎn)小彎。
這次學(xué)滑板的經(jīng)歷使我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，重要的是讓我學(xué)會了堅持，使我體會到了成功的不易，看到了成功背后的汗水和付出。
堅持的力量六年級作文 篇11
上了初中以后，更多事需要我們堅持去做。
比如說體育，上初中后，練體育成為我們最苦惱的事，每次都會覺得很苦、很累。但是只要堅持，就會有奇跡般的突破。
每天放學(xué)之后我們都去操場上跑幾圈，跳一跳。跑的時候考驗我們的意志品質(zhì)，畢竟是沒有老師監(jiān)督。但每次又力不從心，比如說你想跑1000米，到頭來你可能跑了兩圈就不想跑了，每次我和我的運動搭檔跑的時候，總會遇到這樣的尷尬，于是跑的時候我努力找各種理由說服自己，但是直管一時之用。慢慢地，我也不需要什么理由了，因為我的耐力已經(jīng)足矣應(yīng)付這1000米了，這就是堅持的力量，它不能使你瞬間強大，但可以是你慢慢變強。
老師讓我們課前展示，準(zhǔn)備規(guī)定范圍的內(nèi)容。每次就幾分鐘，但是每次展示完之后我都有所收獲，就這樣雖然斷了幾次，但我們堅持了一年多，使我記住了不少東西。每當(dāng)我展示的時候之前心里都會有一點緊張，但是經(jīng)歷了幾次大大小小的展示后，這種感覺逐漸淡化并消失了。這就是堅持的力量，堅持不能幫你開路，但能幫你慢慢清除道路上的障礙。
生活中也有很多阻撓這股力量的力量，比如人與生俱來的惰性。比如你每天都想堅持跑步，但是你正悠閑地躺在床上，聽著音樂時，堅持的力量瞬間消散很多，直到最后消失，但你如果戰(zhàn)勝了它，你就會收獲長久的.健康。
堅持的力量或大或小，大到可以改變一個人，小到微乎其微，一無是處。總之，我們要養(yǎng)成堅持的習(xí)慣，相信堅持的力量，只有這樣，你才能變得更強大。
堅持的力量六年級作文 篇12
“加油，你一定能行！”一粒種子在對自己說。這粒種子一直有一個夢想，就是沖出這堅硬的水泥墻！
一天，幾個小男孩在玩射擊，有兩粒種子也被小男孩當(dāng)成了子彈，他們分別被彈到了不同的地方，這兩粒種子就彈到了水泥墻縫里，那里陰暗、潮濕，墻體又牢固，這樣惡劣的環(huán)境非常不適合種子的萌發(fā)。于是其中的一粒種子便放棄了。對另一粒種子說：“算了吧，我們放棄吧！”于是這粒種子便躺在里面等死，有一天，他如愿以償了……另一粒種子對自己說：“加油，一定能行!”
另一粒種子努力讓自己生存下來：當(dāng)陽光照射進墻縫時，它就努力挺直身子讓陽光盡可能多的照射到自己好軀走寒冷；在雨水濺入墻縫時，它會盡力讓自己吮吸更多的水分以便存活。它不停的鼓勵自己：“加油，你能行！相信你一定能沖出墻外，健康成長!”其實這也是它的夢，一個堅定的夢，一個只有擁有一顆堅定的心的.人才配有的堅定夢！于是它整日沖啊沖啊，沖啊沖��！不知是它的決心感動了上帝還是什么別的，最終有一天，它——沖——出——去——了！
在它沖出去的這一天，許多小朋友都來圍觀，因為他們驚訝——墻縫里能長出小樹。其中有一個小孩驚訝的張大嘴巴叫道：“媽媽，墻縫里有種子長成小樹了！”媽媽看了也很驚訝。當(dāng)然在這一天，種子自己才是最驚訝，最開心，也是最欣慰的，因為只有它自己才知道這其中的苦，知道是什么使它堅持到現(xiàn)在，所有的一切都因為它有夢，一個它一定要實現(xiàn)的夢!
夢是我們心中的一盞明燈。種子能堅持到現(xiàn)在是因為夢！現(xiàn)在，種子已經(jīng)攀著一根細水管生長起來，它給人們帶來了一片綠色，也給人們帶來了一份快樂！
堅持的力量六年級作文 篇13
堅持，是所有成功的人必備的美德，有位名人說：“千里之行，始于足下”，如果我們找準(zhǔn)目標(biāo)一直堅持，就一定能成功。
在黃昏的沙灘上，只有一位女游客。她舉止優(yōu)雅，心事重重的，在沙灘上一直徘徊了很久，管理員早就注意到了她，但是沒去打擾她。她突然走到管理員跟前，問：
“您在這兒工作多長時間了？”
沙灘管理員說：“有十年了�！�
那個女游客想：哦，他十年在這兒工作，這么有耐心，而且工作這么枯燥無聊又辛苦，但是我卻因為不愿意從事單調(diào)的工作而失業(yè)了這么長時間……她繼續(xù)問：
“那您晚上住在哪里你呢？”
“就在那邊！”管理員說著向遠處指了指。
“那您的'職責(zé)是什么”
“我的職責(zé)就是在這里巡視，保證每一位游客的安全�！�
“那你什么時候休息呢？”
“等這里沒人了，大家都休息了的時候……咦，請問是不是記者？管理員反過來問女游客。
這時失業(yè)的女游客豁然開朗：是啊，當(dāng)記者一直是我的夢想，而且我文字水平很好，我完全可以當(dāng)一位記者！想到這里，她興奮的對管理員說了一聲：“謝謝您！”轉(zhuǎn)過身飛快的跑走了，只剩下呆若木雞的管理員。
天色漸漸暗了下來，沙灘上只留下浪濤拍打海岸的聲音。這回真的只剩管理員一個人了。陪伴他的只有那一排堅守在崗位上的路燈，以及旁邊昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶，它們和管理員一起守護這夜色下的沙灘。
堅持的力量真?zhèn)ゴ�，這就是堅持的力量。
堅持的力量六年級作文 篇14
一個清晨，小雨過后，空氣格外清新。我在院子里散步，走到一堵墻前，發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛正在艱難的爬行。于是，我靜靜地站在那兒，觀察這只蜘蛛。
黑色的蜘蛛爬到一片潮濕的地方時，“啪”的一聲，蜘蛛掉到了地上。但它并沒有放棄，繼續(xù)向上爬，又在原來的.“老地方”掉到了地上。我笑了起來，心想：“這只蜘蛛為什么不重新選別的線路走，而是一如既往地找對于它來說非常困難的地方爬行呢？真苯呀！”過了一會兒，蜘蛛再次落地，它又重新起程，最后爬了上去。
看到這里，我的心里起了變化：真是很敬佩這只蜘蛛，敬佩它不放棄、堅持不懈的精神。這時，太陽高照大地，那處潮濕的地方變干燥了，蜘蛛終于爬上了它的家，開始忙碌起來……
這只蜘蛛的故事讓我想起了許多偉大的人物：如霍金、馬云、愛迪生、海倫·凱勒……他們都曾經(jīng)歷過磨難、失敗，但他們并沒有因此而放棄自己的理想，不經(jīng)歷風(fēng)雨那會有彩虹，這些人最終成功了。我也明白了一個道理：只要堅持不懈，等待你的是成功。
堅持的力量六年級作文 篇15
雖然我知道學(xué)任何東西都不可能一蹴而就，可當(dāng)我真正去做的時候，才發(fā)現(xiàn)原來堅持是一件如此困難、如此痛苦的事。
記得一年級時，我報名參加了二胡興趣班，從此便開啟了與自己惰性的拉鋸戰(zhàn)。我盼望已久的第一節(jié)二胡課開始了，老師先教我認音符，接著又告訴我怎樣運弓，然后，手把手地教了我一首練習(xí)曲。我也學(xué)著老師的樣子，右手輕輕握住弓，來回拉動。隨著左手在琴弦上不斷移動，二胡發(fā)出了悠揚的旋律。我驚呼：“這真是太神奇了!”
可沒想到，回家一練，卻是一陣陣嘶啞的“吱吱呀呀”聲，仿佛是壞掉的錄音機，不堪入耳;又像集市里雜亂無章的吵鬧聲，讓人心浮氣躁。我頓時無比失望：學(xué)二胡怎么這么難!我開始有點泄氣了。
在后面的幾節(jié)課里，我都感到十分乏味，不是練指法，就是拉那首練習(xí)曲，我漸漸感到厭倦了。更讓我難以忍受的是，每當(dāng)我百無聊賴地練習(xí)二胡時，窗外總是傳來同學(xué)們的嬉笑玩耍聲，把我的注意力吸引過去。為什么他們有這么多的時間玩耍?而我卻只能在家里默默地拉二胡，真是悶得慌。想到這兒，我不禁打起了退堂鼓，放棄不學(xué)的念頭油然而生。媽媽鼓勵我：“拉二胡不是一天兩天就能學(xué)成的，是靠每天練習(xí)的。‘臺上一分鐘，臺下十年功’，別急，現(xiàn)在你已經(jīng)比以前進步了不少!”聽了媽媽的話，我咬咬牙，打算再堅持幾天。
過了一星期，老師說我拉的音色雖然還是很干澀，不太熟練，可是比起以前有了很大的進步，還表揚我的'琴技提升了。我不禁暗暗竊喜!這給了我在音樂路上繼續(xù)前進的力量!這時我已經(jīng)品嘗到了堅持帶來的快樂。
之后，我每天早飯后練半小時，下午放學(xué)回家后也練半小時，發(fā)現(xiàn)失誤越來越少，音準(zhǔn)越來越高，也受到了指導(dǎo)老師的表揚，還轉(zhuǎn)到了高級班里。
如今，我已經(jīng)考出九級了，這是我堅持下來的碩果!每次拉起二胡，我就沉醉在那優(yōu)美的旋律中，享受著音樂帶來的寧靜!我想，要是沒有當(dāng)初的堅持，哪會有現(xiàn)在的愉悅之音呢?
堅持的力量六年級作文 篇16
不久前，我讀了海倫.凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。這本書寫了美國女孩海倫.凱勒在一歲時不幸得了重病，雙目失明，雙耳失聰，成了個盲聾啞人。但她不害怕，她不怕黑暗，她不怕困難，她不怕挫折，她頑強地站起來了。她在安妮.沙利文老師的幫助下，學(xué)習(xí)盲文，學(xué)習(xí)說話，她堅持著又以優(yōu)異的'成績考上了哈佛大學(xué)。后來，她又把所有的愛用于殘疾人事業(yè)上，為殘疾人服務(wù)。她一生寫了14部著作，是一位堅強而又美麗的女性。
海倫.凱勒有著不屈不撓、堅持不懈、甘于奉獻的精神，令人敬佩。我們平時遇到了困難，也許會不堅持去完成它，也許會大哭，也許會找父母。海倫.凱勒遇到了困難，是看不見，是聽不到。但她從來沒有放棄自己，為了自己的明天她不斷地努力，終于有了輝煌的成果。
奧運體育也需要這種不屈不撓、堅持不懈精神。在女子10公里公開水域游泳比賽中，24歲的南非選手納塔莉.迪圖瓦努力游完全程，雖然排名只在第16位，但她卻是一個殘疾人，她的左腿漆蓋下面全部斷了。她完全可以去殘奧會的，但她把自己當(dāng)作是一個健全的人，像普通人一樣參加了這次比賽，單腿游完全程，得到了一個堅持來成績。
海倫.凱勒正是因為堅持，如果她不堅持，就不會學(xué)習(xí)盲文、說話，就不會努力考上了哈佛大學(xué)，就不會有現(xiàn)在輝煌的成果。每個人都不可能一帆風(fēng)順，往往都會遇到了困難和挫折。但我們不用害怕，因為我們要記得：堅持就是勝利!
堅持的力量六年級作文 篇17
一只蝸牛在窗欞上努力攀爬，它要一步一步往上爬，小小的觸角承載著大大的夢想，陽光告訴它夢想的秘訣在堅持。
夜，黑的入目魔鬼。暗暗地?zé)艄庀�，桌前的身影顯得格外孤寂。桌上是厚厚的復(fù)習(xí)試卷，我揉揉惺忪的雙眼，為明天的考試，作著準(zhǔn)備。西伯利亞的寒流席卷了整個春天，我的世界，再無法燃起俊美的火焰。
那個傷痕累累的我，被摔得體無完膚，不敢想象考試又會怎樣鞭打著脆弱的我，抬起頭看見一只瘦小的蝸牛在窗上努力爬著，那窗上涂了潤滑劑，我暗自笑它自不量力。窗上太滑了，它每前進一步，便重重地滑落下來，夜的黑，籠罩著這個弱小的生命。“我要一步一步往上爬，看著陽光輕輕照著我的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕地仰望�！甭詭硢〉穆曇魪氖謾C中傳出，我看了看手機，又抬頭看了看這個弱小的生命，沒說什么。忽然，我看見本子上，一個大大的V字，抬起頭，那只蝸牛已經(jīng)站在了窗的最上面，它舞著勝利的觸角，仿佛一個威武的'將軍，傷痕累累卻自豪無比。
我想著曾經(jīng)的夢，那小小的夢，在血液中涌動，堅持，是飛向夢想的翅膀。
我把頭埋在書里，如一只瘋狂旋轉(zhuǎn)地陀螺。
當(dāng)我看到那張滿分卷子的時候，我笑了，如井水般清涼，我知道，自己的觸角會在遠方，因為我會堅持。
柏拉圖的成功在于他能堅持，蝸牛的成功在于它的堅持，我亦是如此。
堅持的力量六年級作文 篇18
未來城是兒童實景職業(yè)體驗館。在這里，小朋友可以選擇自己喜歡的職業(yè)，并親身體驗工作的辛苦和樂趣。xx月xx日，我和媽媽懷著無比激動的心情走進了未來城。
一進入城市，就見到各式各樣的體驗項目，有消防局、烘焙坊、演播室、押運公司等，其中我最喜歡的是電視臺演播室、野營槍戰(zhàn)和消防演練。
在電視臺演播室，我體驗了一次夢寐以求做天氣預(yù)報主播的愿望。盡管只有簡短的一段話，但我播的非常不通順，磕磕巴巴，表情也不自然，反復(fù)了幾次�？此坪唵蔚腵天氣播報其實也不簡單，也印證了那句話，“臺上一分鐘，臺下十年功”。
在野營槍戰(zhàn)區(qū)，我和其他小朋友帶著頭盔，舉著模擬槍，在用野營帳篷搭成的街區(qū)中展開模擬槍戰(zhàn)，頭盔上的指示燈閃爍就表示自己被擊中。我把爸爸教過我的那些戰(zhàn)術(shù)動作都用出來，時而隱藏起來，時而瞄準(zhǔn)射擊，最終我“擊斃”了兩個敵人，自己卻毫發(fā)無損。
在消防演練區(qū)，我穿上了橘色的消防服，當(dāng)上了光榮的消防員，前面一棟大樓著火了，我拎著水槍就沖了上去，對著“大火”就開始噴水，很快就撲滅了大火。看似簡單的撲火，但媽媽告訴我，一旦真著火了，大火會把人燒傷，甚至?xí)�，是非常危險的。聽到這，我對消防員的職業(yè)越發(fā)感到敬佩。
通過這次未來城的體驗，我感到什么工作都不是簡簡單單就能完成的，無論做什么事情，都要不斷學(xué)習(xí)、持之以恒。
堅持的力量六年級作文 篇19
河蚌經(jīng)過沙子的磨礪凝聚出了珍珠，鋼鐵經(jīng)過工匠的打磨變成了寶劍，小鳥經(jīng)過一次次失敗學(xué)會了飛翔。
那一年，我才剛剛四年級，班里有一些同學(xué)騎自行車來上學(xué)。我心中暗暗想著：我也要自己騎車上學(xué)。我回到家放下書包就跑到媽媽身邊說：“媽媽我要自己騎車上學(xué)�！眿寢屨f：“你會騎么？”我說：“不會可以學(xué)啊�！�
過了幾天，一輛嶄新的自行車就擺在了我眼前。媽媽微笑著說：“去練練吧�！蔽遗d奮地看著自行車，心想，騎自行車還不簡單，還需要練？接過自行車，立馬往上騎。沒想到，一下就摔了下來。當(dāng)時正值夏日，我只穿了襯衣和短褲，膝蓋上一下子就破了一個大口子。我忍不住哭起來。
媽媽趕緊扶我起來，安慰我：“別哭，知道小鳥嗎？他們一開始也不會飛，它們無數(shù)次嘗試起飛，也無數(shù)次摔倒在地上，但是它們沒有放棄，你看……”媽媽指向天空。我隨著她的手指望去，一只小鳥在天空自由地飛翔。媽媽輕聲說：“沒有什么不可能，只要堅持，只有支持下來你才會成為一顆絢麗明珠。”
我一聽，心中又有了希望，我要向小鳥一樣自由地飛翔。終于，我又騎上了車，一次又一次的`嘗試，一次又一次的摔倒。膝蓋破了又如何？我的臉龐上是汗水，是疲倦，卻也洋溢著成功的喜悅。
我不僅學(xué)會了騎車，還體會到了堅持的力量。堅持催人奮進，堅持使人沉穩(wěn)，它是一種信念埋藏在人的心中。
堅持的力量六年級作文 篇20
堅持，可以給人以成功；堅持，可以給人以力量；堅持，可以給人以勇氣。這便是我的座右銘，它激勵著我要堅持不懈，走上成功之路。
世界上的許多偉人，哪一個的背后沒有堅持的力量？“書圣”王羲之成為一代書法家的秘密便是堅持又刻苦。那小小的'我是不是更應(yīng)該學(xué)會堅持呢？
我學(xué)拉丁舞已經(jīng)有四年半了，在這其中也并不是一帆風(fēng)順的。去年，拉丁舞該考銀牌了，老師教的特別快，弄得真是什么也不會。隨后，老師還要檢查。讓我既緊張又害怕，我去向別人請教，她們卻總是編出一大堆理由來推卸掉。最終，檢查開始了，我卻什么也不會，她們卻像看小丑一樣大笑，我臉紅的像一個大蘋果，對她們產(chǎn)生了幾分恨。
晚上，我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽說：“我……我不想學(xué)拉丁舞�！彼麄兊哪橆D時嚴(yán)肅起來，我有些后悔剛才的行為。隨后，他們對我一字一頓地說：“為什么？”
“因……因為我沒有朋友……沒……沒有得到老師的喜愛�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說，媽媽把我領(lǐng)到了臥室，語重心長地說：“涵涵，你知道嗎，堅持就可以成功，我們都不喜歡不堅持的孩子。只要你堅持就可以成功……我相信你�！蔽一砣婚_朗，從此，我認真跳，終于過了這道坎。
我相信，堅持是走向成功之路必不可缺的！
堅持的力量六年級作文 篇21
回首這周的體育考試，那是沉淀在心中的勞累，那是勇敢拼搏的斗志，那也是堅持過后的喜悅。
天才剛蒙蒙亮，我揉著惺忪的睡眼，伸著久違的懶腰，戀著涼爽的房間，雙眼渙散，盯著天花板，默念道，今天要考試了，不能偷懶了。于是咬咬牙一骨碌地爬了起來。來到學(xué)校，在經(jīng)歷了兩位老師的悉心教導(dǎo)后，我們來到了那個火熱的操場上。
雖然已經(jīng)到了11月，但陽光依舊燦爛。在體育老師的帶領(lǐng)下我們做完了準(zhǔn)備活動。坐在那唯一陰涼的樹底下休息，在我正開心地當(dāng)個吃瓜群眾看別的班跑步時，卻發(fā)現(xiàn)馬上要到我們班了，我那緊張的心使我的手開始微微顫抖。轉(zhuǎn)眼間，我來到了跑道上。陽光烤的操場，熱氣騰騰的撲面而來的熱浪更是對我的一個下馬威。沒辦法，在那清脆的槍聲響起后，我也“咻”的一下跑了出去。
剛開始跑的時候我覺得異常的輕松。但就這樣跑了一會后，臉上的`汗水驟流，兩條腿誒，突然覺得像灌了鉛一樣，重了好多，每一步都那么的艱辛，逆風(fēng)而行，拖著兩條腿，多么想停下來讓自己緩和一下氣息，可是只是在測試呀！于是我攥緊了拳頭，一圈，兩圈堅持了下去。浮動的身影又在操場上出現(xiàn)。
跑完后停下來的那一刻，整個身體突然松了下來，抬頭看著藍天白云，已經(jīng)從五指縫隙間透過的陽光，在內(nèi)心感慨道：因為毅力，所以成功。
我在奔跑，陽光已灑遍全身。抬頭看向湛藍的天空，燦爛的陽光，感受到了堅持的力量。
堅持的力量六年級作文 篇22
籃球，讓我懂得了什么是堅持，使我擁有了前進的動力。
剛接觸籃球時，我就喜歡上了這項運動。本以為能在球場上一展風(fēng)姿，卻總是頻頻出現(xiàn)狀況。
每次運球時，我都會被撞倒，球也無法準(zhǔn)確傳給隊友，接球時容易被搶斷……我對自己的表現(xiàn)非常不滿意，每次同學(xué)們都鼓勵我說：“沒關(guān)系，再來！”而我卻越發(fā)覺得愧疚。
面對這樣的情況，我想過放棄。但是，想起對籃球的熱愛，我又不甘心。正當(dāng)我猶豫的時候，爸爸對我說：“有志者事竟成。只要你想做，沒有什么是不可能的。”
我冷靜地思考，發(fā)現(xiàn)我缺少專業(yè)的`指導(dǎo)和訓(xùn)練。于是我開始利用課余時間，在網(wǎng)上查找籃球課程，觀看籃球比賽，和球技高的同學(xué)交流，練習(xí)基礎(chǔ)動作。經(jīng)過一段時間的堅持后，我似乎找到了“球感”。
在球場上，我慢慢找回了自己想要的狀態(tài)：運球時不再輕易被對手搶斷，能夠找準(zhǔn)機會快速傳球到隊友手中，也能穩(wěn)穩(wěn)接住隊友傳來的球。隊友們開始為我歡呼，都說我的球技進步很大，我終于有了小小的成就感。我明白，這是我當(dāng)初沒有放棄，并一直努力堅持的結(jié)果。
我崇拜的一位球星在一次接受媒體采訪時說：“籃球是我生命中的一部分，是籃球讓我有所收獲，有所成長�！币驗閳猿执蚯�，我變得自信了。
籃球是我的良師，也是我的益友，它讓我體會到，堅持就是勝利。
堅持的力量六年級作文 篇23
每一個人都有自己的噩夢，它就如同你的絕望之云，我的絕望之云就是500米跑步了。
上周五下午的體育課，天空已經(jīng)沒有了早晨的陽光明媚，有些陰沉沉的，總覺得要發(fā)生什么大事，心里一直有個大石頭浮在空中，讓我的心情忐忑不安，總覺得這是一場暴風(fēng)雨來臨的前奏。
事情果然不出我的所料，體育課鈴一響，夏老師邁著沉重的魔鬼式步伐向我們走來，神態(tài)嚴(yán)肅地說：“今天我們來一場500米的檢測，看看你們的500米跑步怎么樣�！币幌氲�500米測試，我就膽戰(zhàn)心驚起來，我跑步本來就不行，前200米還可以勉強，后面就不行了。
噩夢終究還是降臨了，夏老師一聲令下，我們個個像脫韁的野馬奔騰不息，體育委員像一只猿奔出去，幾秒鐘就不見了人影。我前期也不甘落后，猛地直沖上去，我對朋友說：“我先走一步�！蔽已杆僮汾s上去，但慢慢地體力漸漸不支，最終還是跑不動了，沒想到這次是朋友來鼓勵我：”加油，你一定會成功的�！蔽蚁氲缴蠈W(xué)期學(xué)的夏洛蒂三姐妹生活是那么的貧苦，最終也能脫穎而出，取得成功。我鼓勵自己：相信自己，一定會成功的`。世界記憶大師王峰也說過：“你們只看見我的榮譽，可沒看到我的壓力�！泵總�人都是堅持努力而成功的。
猛然間我渾身都充滿了力量，我知道這是堅持的力量，也是友誼的力量，繼續(xù)奔跑，最終在規(guī)定時間內(nèi)完成檢測。
有一種力量叫堅持，它應(yīng)該是我們每個人的朋友。
堅持的力量六年級作文 篇24
堅持是什么，在現(xiàn)代漢語詞典中解釋為：堅決保持、維護或進行；堅持是意志力的完美表現(xiàn)。堅持常常是成功的代名詞。
堅持由堅，持二字組成。堅字意思為硬；牢固，結(jié)實，摧不動搖。如同城墻，狂風(fēng)暴雨，刀砍炮轟，仍不能損他，敗他。持字意思為持守不變。不停不止。正如滔滔之大河，奔流到海不復(fù)還。而堅持，就是這二者的疊加。
《新唐書元澹傳》：豈悟章句之士，堅持昔言，擯壓不申，疑於知新，果於仍故？元鄭光祖《伊尹耕莘》第二折：若堅持固辭，是故違君命，罪有所歸也。明何良俊《四友齋叢說史二》：而老爺堅持此議，倘事有不測，則滅族之禍不遠。毛澤東《做一個完全的革命派》：堅持真理，修正錯誤。這些都是古人今人堅持的典故，名句。由此可見堅持從古至今都是不可缺的。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
在我們的生活里，堅持更是必不可少，正如在考試前天的晚上，在暗色天幕下挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)子們，用堅持繃緊神經(jīng)，苦罰筋骨，希望在考試上更進一步，堅持就是不可少的。在那長長的跑道上疾行的`運動員們，若是不堅持，又怎么能堅持下來呢？所以，堅持的力量，不可少，也無比強大。
有一種力量叫堅持，堅持的力量無比強大。
堅持的力量六年級作文 篇25
今天注定是不平凡的一天，今天將迎來大家期盼已久的淘寶樂活動！一大早同學(xué)們各自拿著精心準(zhǔn)備的物品，迫不及待地來到學(xué)校。
當(dāng)老師宣布活動開始后，頓時全班沸騰，那聲音簡直能把學(xué)校震翻！同學(xué)們一起提上小袋子，戴上小帽子，一起購物啦！
嘿嘿！今天我可是小小銷售員呢。在家的時候，我就反復(fù)思索，我該帶什么東西出去賣呢？美味的美食，可口的飲料，引人入勝的書籍等等，可供選擇的東西太多了。思考后，我決定還是帶可愛的娃娃好一點，我將可愛的娃娃放到我們班的義賣區(qū)，期待它能賣個好價格，幫助那些需要幫助的人。
隨著時間的流逝，人山人海的操場，漸漸地，人煙稀少了起來，我的娃娃怎么也賣不出去，我感覺有些焦急，鼓起勇氣，拿著娃娃去叫賣。有的`人直接拒絕；有的人假裝沒看到聽到，將頭偏過去，好似在尋找什么；還有的人面露難色，小聲嘀咕：“不用了，想要我也沒錢啊�！�
不知不覺，淘寶樂就要結(jié)束了，我猶如熱鍋上的螞蟻煩躁不安。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，有個小姑娘跑了過來對我說：“姐姐，你這玩偶是賣不掉了嗎？賣不掉可以給我嗎，我買�！甭勓�，我的心里又燃起了希望之火。我生怕她跑了，趕緊答應(yīng)：“好好好，那就賣給你吧！”
就這樣，我第一次靠自己的努力為班級的義賣活動賺到了3元錢，回憶我賣東西的經(jīng)過，我懂得了堅持的意義。只要堅持下去，沒有什么事情是做不成的。
堅持的力量六年級作文 篇26
那是一棵生長在草坪上的小樹，它不像其他樹那樣鮮活有力，只剩下幾片泛黃的葉子無精打采地掛在枝條上，樹干也有些干枯，我猜測它肯定撐不過幾天就會枯萎。過了幾天，當(dāng)我再去看它時，令我不可思議的是那棵將要死去的樹竟然抽出了嫩芽，顯得很有生氣。我驚訝極了，一棵即將枯死的小樹居然熬過最艱難的時刻活了下來，它那頑強的生命力，以及對生命的堅持讓我受到了極大的震撼！
那天，我在路邊看到一只小螞蟻正在吃力地搬運比它身體大好多倍的食物。這時，天空忽然下起大雨來，我撐著雨傘在旁邊靜靜地觀察。原以為它淋到雨后便會馬上丟下食物，逃回家去，可是它并沒有那么做，而是繼續(xù)背著食物慢慢地往家爬。我似乎聽到它在說：“我不能放棄，我只要再努力堅持一會兒，我的家人就能吃到非常美味的食物了，它們肯定會為享用這頓大餐而感到幸福，為了它們我也要堅持下去！”螞蟻用它的堅持換來了勝利的果實。
海倫·凱勒，一歲半時突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來時，眼睛瞎了，耳朵聾了，僅剩嘴巴能說話。但是，海倫·凱勒沒有向命運屈服，她每天堅持學(xué)習(xí)10個小時以上，經(jīng)過長時間的'刻苦學(xué)習(xí)，她掌握了大量的知識。她把一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了全世界人民的尊敬。
在我們身邊，還有許許多多像海倫·凱勒這樣不向命運屈服的人，不管是否擁有健全的體魄，只要熱愛生活，堅持努力，就能創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
堅持的力量六年級作文 篇27
一場深睡之后，我朦朧的睜開了眼。四周一片黑暗，寂靜無聲，我有些害怕，嚶嚶地哭了起來。
“不要害怕我可愛的種子呦！”一個聲音從黑暗中傳來。種子，它是在叫我嗎？
一場轟隆隆過后，我身邊的土疏松了許多，它出來了，原來是一只蚯蚓。
蚯蚓告訴我許多外界的事情：各式各樣的人，五彩繽紛的花，藍色的天空，純白的云朵……我對外面的世界充滿了好奇，我下定決心，我要發(fā)芽，我要破土，我要開花，我要到外面的世界去。
正值盛夏，雨水當(dāng)然少不了。我每天努力地吸收著，感受身體的細微變化。
幾天后我長出了根，要扎根了，我嘗試著伸向地底，剛一出去我就馬上回來啦，下面的土地好硬實，我的幼根都劃破了，我有些彷徨。
不，不能放棄。我要堅持，我要到外面去。我狠下心來，咬著牙向地底鉆去，終于扎了根，發(fā)了芽。
清晨嫩芽上掛滿了露珠，太陽射過來，就像掛滿了鉆石的藝術(shù)品，引人駐足。
一個小女孩兒將我從田野帶回了家。小女孩兒的媽媽要把我扔掉，她說我只不過是一株野玉米，我傷心的哭了。
小女孩兒最終留下了我，她說我一定是株美麗的'花。
我不能辜負女孩兒的期待，更不能辜負自己，我要堅持生長，我每天努力吸收陽光，土地中的營養(yǎng)伸長枝葉。
幾個月我堅持著，終于開出了美麗的花朵，原來我是一株美人蕉。女孩兒的媽媽，最終留下了我。
因為堅持，我看到外面精彩的世界，因為堅持，我贏得女孩兒母親的認可。堅持使我更光彩動人。
堅持的力量六年級作文 篇28
每當(dāng)我們遇到困難和挫折時，首先就應(yīng)該堅持，堅持下去不要半途而廢，因為堅持就是力量，也許你堅持了就會遇到成功！
每當(dāng)我遇到困難想放棄時，就會想到小螞蟻。它們是多么弱小呀！搬運食物成列它們很大的困難，可是它們沒有放棄，而是堅持不斷的嘗試新的方法，最后想出用前肢搬運食物的方法，竟然能搬運比自己身體大兩三倍的食物，這對我們?nèi)祟悂碚f是多么大的困難啊！而它們卻做到了，可想而知堅持的力量是多么強大�。�
在遙遠的南極，企鵝們就生活在那里，每當(dāng)企鵝媽媽生下小企鵝后，就會交給企鵝爸爸照顧，企鵝爸爸在寒風(fēng)中用自己的體溫溫暖著自己的孩子，它動彈不得，任由寒風(fēng)如刀般打在它的臉上，雪花下在它的身上，它堅持著只為了自己的.孩子，而當(dāng)小企鵝睜開雙眼時，自己的父親已經(jīng)不再人世了，它用堅持換來了小企鵝的新生，這就是堅持的力量！
世界上有很多成功人士，而其中大部分都是靠昨日的堅持才換來今日的成功，我經(jīng)常告訴自己堅持住啊！不要放棄！因為一個人如果堅持了就算自己不是最好也絕不會是最差，有的時候成功就在于一個選擇，看你堅持還是放棄。
請記住，當(dāng)我們即將被困難和挫折打敗時，請相信堅持就是力量，有的時候它也許會讓我們從黑暗中重返光明的道路上！
堅持的力量六年級作文 篇29
我走在小區(qū)的院子里，看到滿墻綠油油的爬山虎。前幾天才看見它才爬到半人高的樣子，今天一看，我大吃一驚，它竟然爬到墻頂了。
看著那片綠油油的爬山虎，我想著，現(xiàn)在生活中有多少人能夠像爬山虎一樣努力地前進、奮斗呢？爬山虎的堅持雖然不及雨后的春筍，但是它在前進時，無聲無息，你根本不知道。它緩慢地前進時，不急不躁，不慌不忙，一步一步地前進著。這讓我想起了許多勤勞的在工作上奉獻的人們，你也許不知道大街上為什么這么干凈，你也不知道你的堅持影響著一切，改變著一切！這些人猶如爬山虎，不管有多少困難，不管有多少挫折，永遠都不會放棄，也不會著急。再想一想，有誰能像爬山虎一樣，努力、奮斗，有多少人能像爬山虎一樣的堅持不懈。它那頑強的精神，讓我不得不佩服。
有了堅持不一定成功；但沒有堅持，就注定失敗。對于成功，堅持的'塑造必不可少！而堅持也是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅持也需再堅持。
過了幾天，我再去看那片生機勃勃的爬山虎時，它已經(jīng)爬到屋頂上了�？此臅r候，就感覺它像是在過著神仙一般的生活，享受天空的寧靜，享受鳥兒為它唱動聽的歌曲，享受快樂的生活。這，就是堅持后的成果。
每當(dāng)生活中“山重水復(fù)疑無路”時，我就會想起這片綠油油的爬山虎，不久就會迎來“柳岸花明又一春”。
堅持的力量六年級作文 篇30
“哆來咪梭梭拉梭咪哆……”一陣優(yōu)美的樂曲聲從我家傳出來。不用問，這肯定是我在彈吉他了，回想一年前，那時的我對吉他可謂七竅通了六竅——一竅不通，是堅持讓我取得了今天的成績。
記得第一天輔導(dǎo)班，我驚訝的四處打量，天哪！滿屋子都是吉他，看得我眼花繚亂，我迫不及待地選了一把，就彈了起來。這時，老師走過來對我說：“看花容易繡花難，學(xué)吉他不是一時之功，一定要堅持啊！”我使勁地點了點頭。
我學(xué)的第一堂課是爬格子練習(xí)，顧名思義就是一弦一弦地彈，一個一個音符地彈，看起來就像爬格子�？煽雌饋砣菀鬃銎饋黼y呀！琴弦細，時間一長，按的手指隱隱作痛；弦與弦之間間隔近，一不小心就會按錯弦彈錯音，時間一長，手指都麻木了。
“哎呀，學(xué)吉他真難啊，不練了，不練了。手都麻了。”我嘟著嘴抱怨。這時，老師走了過來，語重心長地說：“這可不行，萬事開頭難，堅持就是勝利，你可不能放棄啊！”看著老師鼓勵的眼神，我心想：是啊，堅持就是勝利，這個道理誰都懂，可能做到的.人寥寥無幾，有時，失敗離成功只有一步之遙，堅持，就會成功。
從此，無論烈日炎炎，還是寒風(fēng)呼嘯，我都堅持彈下去，寒來暑往，經(jīng)過一年多的堅持練習(xí)，我已經(jīng)會彈很多曲子了，并考過了三級。是堅持讓我取得了成功，我將繼續(xù)彈下去。
堅持的力量六年級作文 篇31
堅持，是所有成功的人必備的美德，有位名人說：“千里之行，始于足下”，如果我們找準(zhǔn)目標(biāo)一直堅持，就一定能成功。
在黃昏的沙灘上，只有一位女游客。她舉止優(yōu)雅，心事重重的，在沙灘上一直徘徊了很久，管理員早就注意到了她，但是沒去打擾她。她突然走到管理員跟前，問：
“您在這兒工作多長時間了？”
沙灘管理員說：“有十年了�！�
那個女游客想：哦，他十年在這兒工作，這么有耐心，而且工作這么枯燥無聊又辛苦，但是我卻因為不愿意從事單調(diào)的工作而失業(yè)了這么長時間……她繼續(xù)問：
“那您晚上住在哪里你呢？”
“就在那邊！”管理員說著向遠處指了指。
“那您的'職責(zé)是什么”
“我的職責(zé)就是在這里巡視，保證每一位游客的安全。”
“那你什么時候休息呢？”
“等這里沒人了，大家都休息了的時候……咦，請問是不是記者？管理員反過來問女游客。
這時失業(yè)的女游客豁然開朗：是啊，當(dāng)記者一直是我的夢想，而且我文字水平很好，我完全可以當(dāng)一位記者！想到這里，她興奮的對管理員說了一聲：“謝謝您！”轉(zhuǎn)過身飛快的跑走了，只剩下呆若木雞的管理員。
天色漸漸暗了下來，沙灘上只留下浪濤拍打海岸的聲音。這回真的只剩管理員一個人了。陪伴他的只有那一排堅守在崗位上的路燈，以及旁邊昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶，它們和管理員一起守護這夜色下的沙灘。
堅持的力量真?zhèn)ゴ�，這就是堅持的力量。
堅持的力量六年級作文 篇32
當(dāng)你摔倒時，它會扶你起來，當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時，它會鼓勵你繼續(xù)前進。它就是——堅持。
記得有一次，我生日要求要買一雙溜冰鞋，而爸爸爽快的答應(yīng)了，說：“你買了溜冰鞋，那可一定要堅持溜哈�！薄昂玫摹！蔽遗d奮的說。當(dāng)時，我也沒有管這么多，就直接答應(yīng)了。
看著我的溜冰鞋，我要不由自主的`來夸它。藍藍的，略白。我在玩輪子的時候，那第一個輪子總會出現(xiàn)一些五顏六色的光。
好，話不多說，我迅速穿上溜冰鞋，剎那間，世界似乎發(fā)生了7級的地震。站都站不穩(wěn)，我一走，腳一滑�！鞍选蓖此牢伊�，我的屁股都快腫了。這時我的“啰嗦”媽媽來了，說：“哎呀，我的小祖宗��！看看摔著沒？都怪你那個爸爸，總是這樣，買一些沒用的東西來�！碑�(dāng)時，我以迅雷不及掩耳之勢跑出了家中。
當(dāng)我找到爸爸時，急急忙忙說：“爸爸，這個我怎么學(xué)不好啊，它總是‘欺負’我。”“我都說了，要堅持，你就是不聽。”爸爸把“堅持”兩字說得很重，似乎在譏諷我。爸爸又說：“摔倒了不可怕，可怕的是你還會不會又重新站起來�！卑职值哪蔷湓�，又重新點燃我心中的火苗。我又跑到院子里，又重新練了起來。
每當(dāng)我摔倒時，我都會回憶起爸爸說的那句話。
當(dāng)你摔倒時，它會扶你起來，當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時，它會鼓勵你繼續(xù)前行。它，就是堅持。
堅持的力量六年級作文 篇33
正是一天中最熱的時候，我手握接力棒，站在跑道上。
“砰”，比賽開始了。
邁出了第一步，緊接著又邁出了一步，我開始沖刺這條彎道。我的對手們十分賣力，全力地超過了我。我突然決定改變先快后慢，最后沖刺的策略，毫無保留地沖向前方。一個人飛似地“消失”，接著又是一個，但我們之間的差距還很大。
我本想慢下來，平穩(wěn)地度過這段路程，但見其他人毫不減速，自己也就咬了咬牙，然后張著大嘴“呼哧呼哧”地喘著粗氣，任由身上的.汗珠在快速下風(fēng)干。手中的接力棒似乎就要掉落，于是我使勁地握牢它，把汗從手心中擠了出來。
我箭一般地向前跑去，跑到了第二個彎道處。
我頓時覺得胃里在翻江倒海，在賽前我吃了太多又喝得太多，以致于現(xiàn)在我的胃里已經(jīng)要成了一鍋正在沸騰的粥。此時我漸漸地失去了聽覺，所有的血液和精力都集中在了雙臂雙腿上。
我一點一點地靠近跑道的邊緣—-盡力減小跑動距離。我的步伐漸漸沉重，但我依舊保持著快速，但我的視線又逐漸模糊，只覺得身子在僵硬機械地運動。
到了最后的沖刺階段，我徹底沖不動了。連原來先速度都難以保持，突然我聽到了同學(xué)們的加油聲，看到前方隊友的身影，又鼓起了最后一股勁。我奮力地抓緊接力棒，近似瘋狂地擺動僵硬的胳膊。
我把接力棒傳到了隊友手中。
我終于堅持到了最后一刻，感到了堅持的力量。
堅持的力量六年級作文 篇34
暑假開始的第一天，我就打定主意這學(xué)期開學(xué)測的語文絕不能再破上次開學(xué)測的記錄了：89分，這已經(jīng)跌破了我的心里承受能力。所以，我要將學(xué)校要求的每一項都認真完成。
堅持的力量一定是強大的，它能讓我重新回到最好的狀態(tài)。
首先我先想到了文言文和古詩，因為上次一共六道題我就錯了四道。如今只差《周亞夫軍細柳》還是“行同路人”了，那篇文言文真是讓人發(fā)出“一眼嘆息，兩眼放棄，三眼就當(dāng)沒有見過”這樣的感嘆。每天大聲朗讀兩到三遍，我相信一定可以搞定它的。
再就是記敘文的閱讀理解了。老師力推的《語文花開》我是一定要仔細研讀了，沒準(zhǔn)開學(xué)測的閱讀就從里面抽�。ㄈ绻沁@樣就好了）。每天一至兩篇，硬質(zhì)量，嚴(yán)要求，一定可以取得進步的。
堅持的過程是痛苦的`，是艱辛的。但只要不懈努力，就會有所收獲。我對此就非常有感觸：
在寒假的時候，每天中午睡醒后都會刷幾頁大藍本，致使我在3月初的考試中得了第一；備戰(zhàn)期末時，我每天的平靜致使我考試的時候毫不心急；暑假每天都擠出時間來追劇，致使……當(dāng)然這是開玩笑的。我們只要用心的去做，結(jié)果就不會太壞。
堅持的力量就是強大的，它讓我們本不熟悉的事情變得熟悉起來；堅持，它讓我們本快熄滅的信心變得重新燃燒起來；堅持，它讓我們奮進，讓我們收獲，讓我們感動……
至此，讓我們一起堅持奮緊吧，奮進到收獲的那一天，收獲到讓自己都不可思議的感動。
堅持的力量六年級作文 篇35
與書相伴的日子，我是個幸福無比的女孩。
寒假里，我閱讀了《綠野仙蹤》這本書，女主人公多萊茜的歷險旅程里有許多曲折的故事。正是這些故事吸引著我一頁一頁地往下看。路上，勇敢善良的多萊茜解救了鐵皮人、稻草人和一頭獅子，而它們每個人都有一個愿望：鐵皮人要一顆善良的'心；稻草人要一個聰明的腦子；獅子想讓自己變的更加勇敢；多萊茜想和親人團聚。于是，它們經(jīng)過重重艱難險阻開始了旅程。通過堅持不懈的努力，她們每個人都達成了自己的心愿。
讀了這本書我更加深刻地體會到：我們無論做什么事都要往自己既定的目標(biāo)走。學(xué)習(xí)上我們要向多萊茜學(xué)習(xí)她的堅持，無論遇到什么困難都不能半途而廢，而是應(yīng)該堅持不懈地走下去�！皥猿肿�，向前沖，別把力氣存放著，不要求拿到第一名，只要求你能堅持。”這是運動會上媽媽對我說的話�！皥猿峙芡昃涂梢粤�，名次有沒有并不重要，重要的是你能堅持到底！”這是盧老師對我說的話。就這樣，我堅持跑完了800米，成績雖然不是前幾名，但也已達到了預(yù)期的目標(biāo)。這兩句話，都有堅持的含義，這兩句話，就像刻在石頭上一樣難以抹去。讓我在遇到困難、面對挫折時給我力量，給我勇氣。
愛迪生先生曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！爆F(xiàn)在我要說：“勝利等于百分之九十九的堅持加上百分之一的速度�！眻猿�，往往是勝利和希望的源頭。
堅持的力量六年級作文 篇36
暑假里，我讀了許許多多的書，如《居里夫人》、《牛頓》、《漂亮老師和壞小子》、《柳林風(fēng)聲》等等，但我最喜歡的還是《馬燕日記》。這本書講述了一位住在寧夏省張家樹村，叫馬燕的女孩，用堅持的力量打破了農(nóng)村女孩上完小學(xué)就要輟學(xué)回到家里種田的封建傳統(tǒng)。
馬燕學(xué)習(xí)十分努力，考試幾乎次次第一，還有一個很好的習(xí)慣——堅持寫日記，因為這是老師布置的作業(yè)，馬燕也很聽老師的話。而三年級的.一天，媽媽告知馬燕：“由于家里經(jīng)濟實在困難，還要交你哥和你弟的學(xué)費，所以就沒有錢交你的學(xué)費了，你要輟學(xué)�！笨神R燕還是堅持每天寫日記，久而久之，馬燕已經(jīng)寫完了兩個本子，但她依然還在堅持寫日記，因為，她相信堅持的力量。
一個月左右后，一次偶然的機會，媽媽把馬燕的日記給了一位叫韓石（彼埃爾—阿斯基）的法國記者，韓記者看到這本日記后，非常感動，決定和攝影師王征在法國出版后去幫助馬燕繼續(xù)上學(xué)。
韓記者把日記在法國出版了，在法國引起了巨大反響，據(jù)法國《人道報》說：“應(yīng)該給所有不喜歡上學(xué)的孩子讀這本書�！�
而馬燕也在韓記者和王征的幫助下，得以繼續(xù)上學(xué)，也考上了初中。
我覺得，堅持的力量不僅僅可以用到學(xué)習(xí)、寫日記這方面，還可以用于體育運動、科學(xué)實驗、農(nóng)業(yè)科學(xué)、公司管理等等，更可以用在我們以后的人生道路、生活中的點點滴滴，總而言之，碰到困難，只要堅持正確的方法，就能獲得勝利。
堅持的力量六年級作文 篇37
在人生中，堅持是一種很可貴的精神。但自古以來，堅持到底的人屈指可數(shù)，我們是否問過自己為什么不堅持下去？堅持有多難嗎？
當(dāng)然有不少人的答案是難，但也有一部分人是光嘴上說，只有那么極少的人才會堅持到底。那么就由我講一個故事：每一次下雨天，房檐上掛著雨簾，雨滴一次次的落下，都滴在同一個地方，一次，兩次，無論多少次，還是多少天，雨滴都滴在同一個地方，久而久之，形成了一個凹洞，世人千想萬想，卻從未想到，那一個坑洞，竟是微不足道的雨滴。
雨滴怎么會將石板滴穿？答案就在其中，雨滴長年累月的在堅持做一件事——將石板滴穿，這就是堅持，一個小小的雨滴本事微小，但它堅持就是成功，而人往往沒有這般毅力，往往在做一半就停止了，就沒有成功。
人只有為一個夢想盡全力去努力，堅持，不達目的不罷休，又怎么會不成功呢？古往今來，無一位成功者不是經(jīng)過長年累月的`堅持，鄧稼先的堅持，讓他做成了氫彈；諾貝爾的堅持，使他發(fā)明了火藥；愛迪生的堅持，是他的嘗試了1000多種材料后，發(fā)明出電燈；古時的秀才，那一個不是很窗苦讀十年考上狀元，這便是堅持的力量，讓一個人努力很長時間，最終成功必不可少的精神。
堅持的力量每個人都可以有，但關(guān)鍵是能不能堅持到底是個問題，希望每個人都有堅持的力量，都能獲得成功！
堅持的力量六年級作文 篇38
“堅持就是勝利！”這句話在我的腦袋里不斷重復(fù)著。我們正跑著八百米，對于我們來說，跑八百米就好比用筷子夾住一只飛舞著的蚊子那樣艱難。
那是一節(jié)體育課，老師讓我們跑八百米，我跑步不是很好，跑到第二圈時就累了，雙腳的步伐也慢了下來。漸漸地，我快喘不上氣了。正當(dāng)我想趴下不跑時，一句話閃過我的腦海：堅持就是勝利！我堅定了信念，繼續(xù)向前跑去，只見幾個同學(xué)跑不動了，被遠遠地甩在了隊尾。我此時也快不行了，此時正好第四圈剛開始跑，我又想不跑了，可轉(zhuǎn)念一想：不！我不能放棄！三圈都跑完了，還怕它這一圈么？想完，我又奮力沖向前去。
終于跑完了，我們早已是腰酸背痛，連腳都跑麻了，真累呀！但“堅持就是勝利”這句話一直在我的.腦袋里盤旋。
堅持兩字，讓我們品味它們吧�！皥浴钡膬韶Q就像汗水和淚水流淌下來，上面的“又”代表流血流汗后又爬起來。“持”是指持之以恒，永不放棄。堅持二字的意思就是不論流下了多少汗水，我們都要爬起來，繼續(xù)向前。
每個人都有堅持的力量，每個人堅持的力量都一樣，只是有人發(fā)現(xiàn)了它卻不愿發(fā)掘，有人發(fā)現(xiàn)了它努力發(fā)掘而已。
讓我們發(fā)掘堅持的寶藏吧！這是你最大的一筆寶藏，也是最有開發(fā)意義的寶藏，有了它你就會獲得擊敗困難永不放棄的勇氣和力量！
堅持的力量六年級作文 篇39
堅持能讓一件事變簡單，堅持是一股強大無比的力量。每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備放棄的時候，是堅持給了我力量。
記得8歲時，看到哥哥、姐姐都在騎自行車，我也想學(xué)騎車，就對爸爸說：“我也想騎自行車，可不可以教我?”“好，不過你要答應(yīng)我沒學(xué)會不能放棄。”“沒問題。”我自信滿滿的說。
沒過幾天，爸爸給我買了一輛嶄新的二輪自行車，我把車子推到了籃球場。第一次騎上自行車，我的心怦怦直跳，生怕翻車，爸爸鼓勵著對我說：“不要害怕，眼睛看前方，身子保持平衡，我在后面扶著。扶了一段路，爸爸悄悄的松開了手，我感覺不對，便反頭一看，爸爸已經(jīng)跑的無影無蹤了，心里一緊張，身子向右一倒，“撲通”一聲，連人帶車摔了個“底朝天”。
這時的我恨不得把車子摔倒在地，走到爸爸跟前，對他說：“我不學(xué)了，太難了!”爸爸撫摸著我的'頭耐心的對我說：“你忘記之前的約定了嗎?堅持就是勝利，你是男子漢，可不能被困難打倒�！甭犃税职值脑�，我重新振作起來。
我又一次座上自行車，爸爸仍然在后面扶著，扶完一段路，等我身子保持平衡后，一聲不響地把手放了，知道爸爸放手了，我又有點緊張了，但我知道有一種力量叫堅持，只要堅持了，就會成功。我盡力讓身體保持平衡，并且順利的騎了一圈。我高興的一邊騎一邊大喊：“我終于學(xué)會騎自行車了!”
世上無難事，只怕有心人。是堅持給了我力量，只要堅持，就沒有做不成的事。
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