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關(guān)于六年級(jí)作文300字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
我是男孩我驕傲，我認(rèn)為，我們男孩子的膽子總是要比女生大得多，什么老鼠啊、蟑螂啊......什么都不怕。用手去抓他們，對(duì)我們男孩子來說都是張飛吃豆芽---小菜一碟。 還有就是，我們男孩子在處理突發(fā)事件的時(shí)候，比女孩子要鎮(zhèn)靜許多。 就比如說,有一次，我們五年級(jí)六班在下課的時(shí)候，來了一只大蜜蜂。女孩子們看見蜜蜂都嚇得大驚失色躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的女孩子還跑了教室 ，而我們男孩子則不約而同地拿起來課本去打這只蜜蜂，那蜜蜂被嚇得東逃西竄，還企圖逃跑!但是他在我們窮追不舍得情況下,蜜蜂不一會(huì)兒就被我們男生打的一命嗚呼了。這個(gè)時(shí)候被嚇的大驚失色的女生們，又蹦跶蹦跶的.跳了回來說：''切!要不是我們還沒有緩過神來。''我們并沒有理會(huì)他們，拿著課本就回到了座位上，開始了爭(zhēng)論，到底誰才是殺死這只蜜蜂的''兇手''。同學(xué)們議論紛紛，一會(huì)兒又說是他、一會(huì)兒又說是他、還有說是他。那到底是誰呢?誰也沒有說出來.......
我覺得我身為一個(gè)男生很是驕傲，因?yàn)槲议_朗、活潑、陽光。 身為一個(gè)男生我覺得，這因該就是我這輩子最大的幸福吧!
六年級(jí)作文300字 篇2
隨著社會(huì)的一天天變化，我們的生活也隨著一天天變化�，F(xiàn)在，每一家都有一輛車，不是別克、奧迪、就是奔馳、寶馬。
一天，我在家看到樓下的一位小朋友畫的畫。突然，突發(fā)奇想，如果有一輛超功能神車就好了。它可以變成三個(gè)形態(tài)，在陸地上快速行駛，在空中自由翱翔，在海洋免費(fèi)觀賞。
這車可不是一般的'車，它不需要想平常車那樣去加油站慢吞吞的加油，而是把空氣中有害物質(zhì)轉(zhuǎn)變成可燃物質(zhì)。這樣既保護(hù)環(huán)境，又珍惜資源。
這車的功能還不止這樣，如果前面轉(zhuǎn)彎口有車，它會(huì)通過導(dǎo)航來告訴您。如果有嚴(yán)重的堵車讓您進(jìn)退兩難，這時(shí)，就可以用筋斗云飛上天空，征服藍(lán)天。如果你想觀賞海底世界，這時(shí)就可以用遁水術(shù)，沉入水中觀賞珍惜魚類。如果有大型魚類攻擊，就立刻使用金鋼罩，任憑它們?cè)趺匆�，都不�?huì)破損半點(diǎn)。如果你開車?yán)Я耍蜁?huì)變成一個(gè)舒適的家，你輸入想去的地方，就可以去休息了。
這就是我的奇車夢(mèng)。
六年級(jí)作文300字 篇3
世界上的生物都是有感情的，包括人類，自然也包括許許多多的野生動(dòng)物。保護(hù)野生動(dòng)物，請(qǐng)從現(xiàn)在就開始做起，不要讓這些脆弱的生命再受到傷害了。
我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活，我們也無權(quán)去破壞他們的生活，當(dāng)然，更沒有理由去指責(zé)傷害他們。
每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜，比如：蛇、青蛙、等動(dòng)物。我們是不是應(yīng)該想一想，我們每吃一種動(dòng)物，就等于放走了多少對(duì)農(nóng)民對(duì)莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下，它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲，可人類不但不領(lǐng)情，反而把它們當(dāng)做他們的食物，當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西，他們是多么可惡呀！
如今，地球上的許多生物已經(jīng)很罕見了，甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了！如果地球上沒有了動(dòng)物，地球?qū)?huì)變成什么樣，人類又將會(huì)變成什么樣？
我想，是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r(shí)候了，如果再這樣下去的話，我們將會(huì)成為動(dòng)物們的'敵人了，更別談什么“與狼共舞”。
愚蠢的人們，你們趕快醒醒吧！野生動(dòng)物是我們的朋友，保護(hù)我們的朋友難道不是每個(gè)人都應(yīng)該要做的事情嗎？不要讓我們的朋友再受到人類無知的傷害了，現(xiàn)在開始保護(hù)動(dòng)物，還來的及！
六年級(jí)作文300字 篇4
在一片靠近森林的小池塘里，住著一只瘸了腿的烏龜。一天，許多烏龜?shù)匠靥晾锿妫惩葹觚斠蚕雲(yún)⒓�，可它們討厭瘸腿烏龜。不久，一只美麗�?小鹿來喝水，它發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那只瘸腿龜。于是，它把瘸腿龜駝上了岸，瘸腿烏龜說：“我們倆做朋友可以嗎？你愿意和我這樣的烏龜做朋友嗎？”“愿意！”小鹿爽快地答應(yīng)了。烏龜激動(dòng)地笑了。
“走，我請(qǐng)你到我家做客，我家就住在森林里的竹園里�！毙÷拐f。它們倆走進(jìn)了一望無際的森林里。快到竹園的時(shí)候，突然竄出一只豹，小鹿被饑餓難忍的豹子叼走了。烏龜縮進(jìn)了殼里才幸免了，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)豹子轉(zhuǎn)身要帶走小鹿的千鈞一發(fā)之際，烏龜急中生智想到了一個(gè)好辦法，于是，它艱難的爬上了一棵樹，使勁地?fù)u晃著枝頭，而且越搖越厲害，那只豹子以為是老虎從遠(yuǎn)處跑來奪它的食物，就撒腿就跑，把享受美餐的事忘到了九霄云外，小鹿終于得救了。從此，他們倆成了形影不離的好朋友。
六年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)周末的下午，我和往常一樣去公園畫畫，當(dāng)我走出門洞口的剎那，一對(duì)母子的對(duì)話深深的觸動(dòng)了我。
母親有三十來歲，中等身材，戴著一副金邊眼睛，一看就是一個(gè)有修養(yǎng)的女人，在她的前面，一個(gè)兩三歲的小男孩，虎頭虎腦的，十分可愛，正向我跑來。也許他太小了，腳下沒有根基，跑動(dòng)的.時(shí)候，幾乎要摔倒的樣子，我連忙側(cè)了一下身，希望不撞上他，可他靈巧的躲開了。他太可愛了，我忍不住多看了一眼。這時(shí)，他突然在門口停了下來，一邊彎腰，一邊喊：“媽媽，錢！”媽媽走上前，看著兒子手中晃動(dòng)著的皺巴巴的十元錢，笑著說：“乖寶寶，這么小就知道撿錢了，這是誰的錢呢？”“爸爸錢！”小男孩奶聲奶氣的說著。媽媽笑著說：“就知道爸爸的錢，寶寶，這不是爸爸的錢，快放到地上吧�！毙∧泻⒁贿呅÷暤恼f：“不是爸爸錢”一邊又彎腰把錢放到了地上。媽媽抱起了小男孩，說：“寶寶真聽話，別人的東西不能拿�！闭f著在孩子的額頭上響響地親了一下，小男孩眨著眼睛，似乎聽懂的樣子。這時(shí)門開了，她們進(jìn)了門洞，門洞口又安靜了下來。
回想這一天，我很是難忘，雖然這十元錢不屬于我，但是我懂得了什么是偉大的母愛，我要為這位母親喝彩。
六年級(jí)作文300字 篇6
故事總是在平凡中開始的。大概我們的故事也應(yīng)該在平凡中開始吧。
邂逅，是每一個(gè)處在花季雨季的女生都希望得到的蒙朧。或許世界上，有無數(shù)個(gè)女生正在幻想著，在一個(gè)有點(diǎn)雨意的早上，在灰色的`天空下，和他不經(jīng)意的相遇。雨傘的碰觸，造就了一段不可泯滅的愛情悲歌。也許，大家都希望在中學(xué)有一段可以永遠(yuǎn)記住的回憶吧，因?yàn)榫同F(xiàn)在來說，高中似乎是一個(gè)很敏感的年代，而且對(duì)于我們這些很白癡的高中生來說，這未免是一個(gè)很輕松的時(shí)代。
相遇在市重點(diǎn)中學(xué)，就這樣很巧的，我們一班人聚在了一起。這大概就是上天的一次考驗(yàn)吧，考驗(yàn)我們彼此的信任，考驗(yàn)我們彼此之間的默契。
我承認(rèn)，我是一個(gè)不合群的人。我一直都認(rèn)為跟大家一起，是一件很痛苦的事，因?yàn)槲也恢朗裁磿r(shí)候他們是真的，什么時(shí)候是假的。于是，我一直都在回避，回避一切可以回避的東西。我不想跟他們一起在無聊地說無聊的事。于是，在他們的眼里，我好像就是一個(gè)什么東西都不會(huì)的大小姐，只是一個(gè)很冷的喜歡一個(gè)人飄來飄去的沒有人在乎的人。但是我不在乎，因?yàn)槟菢硬攀俏易约�。我認(rèn)為我們生存在世界上，或許應(yīng)該有離群意識(shí)，畢竟在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中，有時(shí)候都是不擇手段的。
六年級(jí)作文300字 篇7
在我的的印象中，有一件糗事是永遠(yuǎn)也不會(huì)從我的腦海里抹去，它將永遠(yuǎn)塵封在我的記憶里，使我終身難忘。
有一次數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張卷子讓我們做，其中夾了一張答案，老師讓把答案交給家長(zhǎng)。到了家媽媽將答案藏到了一個(gè)地方，沒想到的.是我知道答案在哪里，于是等媽媽上班后，我偷偷的將答案拿出來開始抄了起來。第二天到了學(xué)校把卷子交了。又一節(jié)上課老師怒氣沖沖地走進(jìn)來說到：“看你們做成什么樣子了，這么簡(jiǎn)單的題都做不好，但是這次有一個(gè)同學(xué)不但進(jìn)步很大并且還獲得了滿分，他連最后一道奧數(shù)題都解開了現(xiàn)在我們請(qǐng)他來給我們講解一下。”這時(shí)候同學(xué)們都把眼光投向了我，這時(shí)候我緩緩站了起來心想：我全都是照著抄的連最后一道題都不知道是什么，頓時(shí)我的臉紅了起來真希望現(xiàn)在地上有一個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去過了一會(huì)老師見我還沒有動(dòng)靜說到：“怎么了？怎么不說呢，算了先坐下吧可能是因?yàn)樘o張了說不出來�！毕抡n后我主動(dòng)去向老師說明情況，老師知道一切后并沒有說我而是用嚴(yán)厲的目光看著我說到你先回去吧回去的途中我覺得今天比任何一天都要過得慢。
這件事令我終身難忘。