關(guān)于清明節(jié)六年級作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的清明節(jié)六年級作文4篇，歡迎大家分享。
清明節(jié)六年級作文 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩是唐代著名的詩人杜牧寫的《清明》，這首詩讓我想起今年清明節(jié)和家里人一起回老家給爺爺上墳的情形。
4月5日一早，我和爸爸、母親、奶奶、叔叔一起，我爸爸開車，準備走的時候，發(fā)現(xiàn)早晨好大的霧，我爸爸小心翼翼地開著車，車外什么也看不見，車子開到通江大道的時候，霧慢慢散去了，我向車窗外看去，油菜花在田野里盛開了，金黃色，一大片、一大片，非常壯觀，勤勞的蜜蜂也在忙著采花粉，不時有蜜蜂飛到車子前面的玻璃上，留下一道一道的痕跡。
中途我爸爸和叔叔下車，買了準備給我爺爺上墳用的紙和鞭炮，快到11點的時候，我們到了我爺爺安葬的地方，車子不能開過去，我爸爸把車子停在一戶人家門口。因為昨天老家下了一天的雨，山里的泥路還沒有來得及干，我只走了幾步，漂亮的白運動鞋就已經(jīng)臟了，我非常心疼，但是沒有辦法，只有繼續(xù)往前走，不一會，我們大家到了我爺爺?shù)膲炃�，爸爸和叔叔拿出剛才買的`草紙，在爺爺?shù)膲炃盁饋�，爸爸也要我給爺爺燒紙，我開始的時候，只是一張、一張地燒，后來我膽子也大了，也像大人們一樣，大把、大把地燒了，最后我在爺爺?shù)膲炃翱牧?個頭，爸爸和叔叔又到其他的親戚墳前也燒了紙，最后所有的紙都燒完了，爸爸和叔叔開始點燃了鞭炮，我們就離開了墳山。
中午我們在老家的親戚家吃好飯，和爸爸母親他們一起到鎮(zhèn)上，買了一些土特產(chǎn)，就回來了。
爸爸說，以后每年的清明都要回老家給爺爺上墳，我期待著，明年的清明早點到來。
清明節(jié)六年級作文 篇2
轉(zhuǎn)眼，又是一個清明，在這個清明，我因為種種原因沒能回爺爺家祭拜奶奶。
奶奶已經(jīng)過世了一年多了，在這個雨紛飛的節(jié)日，我不禁回想起了奶奶那慈愛、祥和的面孔。奶奶那面孔仿佛又再次出現(xiàn)在我的眼前。
回想起奶奶在世時的情形，突然有種想哭的感覺。奶奶生前對我的好，一一像幻燈片似的，在我的腦海里閃過。奶奶那親切的話語仿佛就在我的耳邊響起。
至今，奶奶的愿望還在我的心中：我能帶奶奶坐一次飛機，能去重慶我們的.新房子一趟�？墒牵@些愿望都成為了幻想，直到奶奶生命的終結(jié)，都沒能完成這些心愿……
在此，希望奶奶在另一個世界能過得好一些。這個清明里，折一朵白菊花，寄托我對奶奶無限的思念……
那些時光 “清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每逢清明，這膾炙人口的詩句便會在耳邊響起，一遍，兩遍……書桌上泛黃的日記，依舊是童年的回憶，一個個細節(jié)鐫刻于心；人來人往的街道，仍舊散發(fā)著曾經(jīng)的氣息，那若即若離的味道啊，牽伴著。
清明節(jié)六年級作文 篇3
清明節(jié)到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來開半個小時的路程，現(xiàn)在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的'兵營都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完后，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒事干，只好看電視�？吹较挛纾职謥韺ξ艺f：“我們?nèi)ァz魚’吧。”我問：“怎么‘絲魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚餌，魚游過去就會被抓住。”我說：“好，趕緊帶我去吧�！卑职帜脕砹恕敖z魚”用的漁網(wǎng)。我開始打量起這個漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來一個桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，把網(wǎng)設好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但是為了補到魚我用衣服蒙住臉，接著慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我把棍子叉在地上�？蓡栴}又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這時，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會兒，我和爸爸在來看時，發(fā)現(xiàn)浮標在動，我一看就知道肯定有很多魚上鉤。我干緊把魚網(wǎng)拉上來。拉上來后我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術(shù)活，不能夠太用力，不然魚會死的。我輕輕地把網(wǎng)線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。
清明節(jié)六年級作文 篇4
這是我最期待的一個節(jié)日！因此我記得最牢。
每年的清明，家里特別熱鬧。清明那天，家族里那些很久沒見叔公嬸婆都會在這時趕來，那些遠在海外的親戚親友也會在這時回來，帶上他們的小孩，給一個安靜了許久的家?guī)砀嗟幕盍�。每當這時，我們這些小孩也會學著大人們串串門，走訪走訪，敘敘友情。
清明的中午，是大人們最忙乎的時候！準備祭祀用的'物品，裝在盤子里，豐富極了。我們小孩跟隨著大人們來到祠堂里，像個小大人一樣學著祭拜祖先。等到一切禮節(jié)完成之后，我們就迫不及待地收拾牲品回家了。然后坐在餐桌前等待大人們端上來的“美味佳肴”，一頓“狼吞虎咽”，直到肚子撐著才肯離席。
清明那天的重頭戲登臺了。我們整個家族的老老小小，一大群的，相邀一起，提著瓶瓶袋袋，煙花彩帶，一路浩浩蕩蕩，直奔山上。沿途還能欣賞最原味的美景你也能投稿，呼吸著山上新鮮的空氣，拖拉機在不平坦的山路上行駛，到處都能看到人們在忙著給自己的祖先燒香。
回到家里，媽媽們又開始準備包春卷。蘿卜、白菜、扁豆、魷魚、五花肉、卷在一張薄膜上，就能吃了！
清明節(jié)那天，總能讓我回味許久！
清明節(jié)有時讓人傷感，有時也帶來歡樂。
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