關于堅強的六年級作文700字

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　　歡迎同學們閱讀《關于堅強的六年級作文700字》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學習交流！

　　范文一：我學會了堅強

　　我從小就比較膽小，一看見小蟲子就嚇得大叫，不像別的小朋友，天生膽大，連馬蜂窩都敢捅。爸爸媽媽為了希望我能像男孩子那樣堅強，不那么膽小，就想盡了各種法子，可是都沒起什么作用。

　　記得有一次，我去學校時，看見我們班的同學正圍著觀察一個東西。于是我上前去湊熱鬧，原來是一只巨型蝸牛。我看著心里發(fā)毛，心想：好惡心呀！突然，一只手拍向我，原來是我們班的“老黃”。他一邊拍著我的肩膀，一邊說：“你不是說你的膽量很大嗎？來，趁這個機會，好好展現(xiàn)一下自己�！边�沒等我開口，他就把那只蝸牛放在了我的手掌心。只見那只蝸牛在我手掌心爬來爬去，為了展現(xiàn)自己的勇敢，我強忍著自己心中的恐懼。終于，我忍不住了，我“啊”的一聲把蝸牛摔在地上，只見男生用異樣的眼光看著我。突然“老黃”開口道：“原來你是這樣的人，跟個女生似的！”一旁的同學聽了都在那里哈哈大笑！我當天回家，就大哭一頓，爸爸說：“誰叫你膽小，要怪只能怪你自己嘍！”那一晚，我真的恨透了我自己，怎么會這么膽小，我一定要改掉這個膽小的毛病。

　　半期考后，我們年段了迎來了春游。我們在自由活動時，我的腳下突然傳來一陣劇痛。我一看，原來是一根釘子，我當時心里就慌了，眼淚馬上又涌上了眼眶。但我心里一想到上次被同學們嘲笑的場景，就咬著牙告訴自己不能哭。于是我拿了一張紙將我腳下的釘子忍著疼痛拔了出來。我沒有告訴班級其他的同學，在心底告訴自己，我要成為一個真正的男子漢。

　　終于，我忍著痛回到了家。當我脫下襪子那一剎那，我發(fā)現(xiàn)自己的傷口已經(jīng)化膿了。這時，爸爸過來問清了事情的來龍去脈，夸我是一個堅強的孩子，終于成為一個真正的男子漢了。我聽了以后，心里樂滋滋的。接著，爸爸又趕緊帶我去醫(yī)院清理包扎傷口。

　　那一次，我學會了堅強！

　　范文二：人生需要堅強

　　有誰能獨自一人在孤島上生活二十八年？有誰能在物資匱乏時僅僅依靠自己的創(chuàng)造力過上幸福的日子？有誰能在單槍匹馬的情況下對抗一船的野人？這些有一個人他做到了，他便是被譽為“英國和歐洲小說之父”的笛福筆下的人物魯濱遜。

　　魯濱遜，一個平凡的人，因為一次海難，一船的人都死了，唯有他一個人幸免于難獨自漂流到一個荒無人煙的荒島上，當他一無所有卻要面對以后的生活時，他放棄了嗎？不，他并沒有，他靠自己的堅強的意志和創(chuàng)造力，解決了基本的生存問題。并且制瓷鍋，做面包他利用一切可利用的物品改善著自己的生活。這讓我不禁想到了一句名言“人既要努力適應環(huán)境也要努力改變環(huán)境。”如果換成是我，我極有可能會直接放棄攤倒在地上等死，而書中的魯濱遜給我樹立了很好的榜樣，我要努力學習魯濱遜的優(yōu)點--堅強。

　　堅強，他對于我們來說，也許很抽象，很遙遠。但在現(xiàn)實生活學習中，他離我們很近，我們無時無刻都需要堅強。因為在喪失信心時，它是支持你前進的動力，在你悲傷時它會讓你重新鼓起勇氣，在你絕望的時候它又會讓你燃起新的希望，堅強其實無處不在，書中的魯冰遜靠著堅強才能生存下去，而我們也應當向魯賓遜學習，雖然我們并沒有經(jīng)歷過生死攸關的事情，但在我們漫長的人生路途之中，會遇到各種各樣的挫折，有大有小但是不論大的挫折還是小的困難我們都應該想一想魯賓遜的事跡，他獨自在荒島上生活了28年，而我們?yōu)槭裁床荒軋詮姷拿鎸λ�有挫折，�?zhàn)勝所有困難呢？

　　著名作家阿斯圖里亞斯在《玉米人》中曾經(jīng)說過這樣一句話，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗迎來光明”，而除了勇敢與鎮(zhèn)定以外，還應該擁有堅強的品質。

　　堅強是每個人都需要擁有的品質，只有堅強才能生存下去，人生需要堅強后記

　　范文三：有一種花叫堅強

　　夜幕降臨，皎潔的月光淡淡地灑在大地上，一條幽徑上傳來幾聲清脆的蛙叫。

　　“人閑桂花落，夜靜春山空。”我緩緩地踏上石階，一陣微風吹來，撲鼻的芬香迎面而來。抬頭向上看，紛紛揚揚的桂花如同一個個隨風起舞的小精靈飄落在我頭上，撒落在地上。我沉浸在其中，過了好一會兒才回過神來，剛剛，莫非就是“桂花雨”？實在是太美妙了！

　　我多么希望能再吹來一陣微風，能讓我好好地品，好好地聞，好好地看，因為桂花實在太美了，太香了！

　　沁人的芳香，嬌羞的外貌，猶如一位神仙妃子。外表如此之美，“她”的內(nèi)心更是美，嬌美的外表下有著一顆堅強、善良、勇敢的心。這是許多人不知的地方。

　　北風“呼呼”地吹，雨“嘩嘩”地下，似乎在唱二重唱，又猶如是一支支箭，“嗖嗖嗖”地射出去，射落在身上感到一絲線的疼痛。雨越下越大，風越刮越猛，只聽“咔”地一聲，桂花權的枝斷了，樹葉邊同花朵一起散落在泥地上，馬上，它們進入了土壤里，開始了新的征程。

　　我望著窗外的那一棵棵，仰天長嘆一聲，“雨，你為何要如狠心，難道你就不會憐香惜玉一下嗎？”但窗外的桂花樹卻沒有一句怨言，她盯著天，咬緊牙關，搖著樹枝，挺過了那一晚。早晨，望向外面，她無力地搖發(fā)出“沙沙沙”的聲音。

　　她是如此的憔悴，但是還是那么堅強地度過了一晚。桂花樹不僅堅強，還是善良的。

　　暑假的一個早晨，我望見遠處一胖一瘦的兩個小男孩拿著兩個小瓶子跟著一群小黑蟲后面，原來他們是想抓蟲子，到了桂花樹眼前，“她”似乎下意識地垂下樹枝，遮住了小昆蟲，把倆男孩拒之門外，不論他們怎么踢樹干，怎么用小刀割，“她”都不肯將樹枝挪開半步，兩個小男孩只好怏怏地離開了，一天下來，桂花樹傷痕累累，但桂花樹還是一言不發(fā)地盯著天空。

　　“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生”連大自然都是有情感的，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

　　我呆呆地盯著桂花樹看了幾秒，月光籠罩著我，淡淡的桂花香彌留在我的鼻尖，遲遲的不肯散去。

　　范文四：活在堅強中

　　“一二一，一二一！”下課鈴已經(jīng)敲響很久了，校園里仍然歌聲飄蕩，說是歌聲，其實只不過是從錄音機里放出來的廣播體操聲罷了，雖然優(yōu)美動聽，卻苦了那些一年級的小朋友們（來到新學校，人生地不熟，就連體操也不會做）枯燥無味的動作做了一遍又一遍，停了一次又一次，雖說是寒冷的冬天，可豆大似的汗珠從額頭上不停的冒出來，眼淚也在眼眶中打轉了。許久，終于像珍珠似的流過眼角，掉到了地上。

　　看著著將要匯成小河的淚水，我在凝望中沉思著，并不是同情，也不是可憐，而是對這些人的毅力感到無盡的惋惜。淚再像珍珠，但它永遠都是淚，永遠都是一文不值，永遠都不會也不可能成為一刻價值連城的珍珠，何必要用它去表現(xiàn)自己內(nèi)心的痛苦，表達自己脆弱的前程呢？是想要人的同情還是憐愛？我不懂。做人，就應該做一個有毅力的人，活在這個世界上，就應該活在堅強中。眼淚只是用來收買別人的善心來掩飾自己丑惡的臨時工具，就如珠寶，一旦別人發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵，那么珠寶的下個就會一落千丈。

　　說到這里，就讓我不得不提起那個故事。韓信小的時候一點都不堅強，遇到坎坎坷坷就只知道退縮，自己不勞動，整天到處去討飯吃，吃一頓算一頓。一次，他到河邊向一位老人討飯，以后天天如此，吃飽后口稱說要報答老人。老人聽韓信說要報答他，十分生氣：“一個男子漢，連自己都養(yǎng)不活，不覺得羞恥嗎？我希望你填飽肚子后能尋找生路，披荊斬棘，有所作為，誰指望你來報答我！”從那以后，韓信就走自己的路，活在堅強中，終于功夫不負有心人，他成了一個有聲望的人�？戳诉@個故事，你還有什么理由不活在堅強中呢？

　　是的，無論人生之路有多長，多寬，我們都應該在堅強中活。明天的路離我們很遠，通往成功的路也數(shù)不勝數(shù)，如果在人生面前表現(xiàn)得那么脆弱，那么無能，那以后又怎能去面對世界的大風大浪？活在堅強中！

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　　范文五：堅強·不畏懼

　　柔和的微風和著婉轉的琴音，如一泓清泉流入心窩皎潔的月光下，我徜徉在《在人間》里，聞著淡淡的書香，翻開書的扉頁,憂傷----在我的胸中氤氳開來，越來越濃

　　細細品讀《在人間》，我不禁潸然淚下。阿廖沙逝世，隨母親和外祖母一同前往外祖父家生活。外祖父家彌漫著相互仇恨的氣氛，，在這個家里，阿廖沙每天飽受煎熬，生活得惴怩不安。隨著時間的流逝，阿廖沙在茨岡和外祖母的鼓勵和關懷下，漸漸懂得了:只有堅強地去面對生活，才能取得成功！母親逝世后，阿廖沙也隨即離開了外祖父家，去人世間謀生了。阿廖沙每天飽受欺辱，成為眾人的笑納。阿廖沙不顧眾人欺辱，至始不渝地工作賺錢，在眾人面前昂首挺胸，堅持不懈地在社會上生活。他飽經(jīng)風雪，在面臨困難時不向困難屈服！他在面臨困難時手不釋卷，把書當做良師益友。最終，他在種種困境中成功成為了著名作家高爾基。

　　高爾基在這么惡劣的環(huán)境下都時刻手不釋卷，而我們時時刻刻想著玩。我們怎么能與他比擬呢？他是在一個相互仇恨的家庭的家庭里飽受煎熬，而我們是幸福地生活在父母的關懷和鼓勵下享受童年的美好。十幾歲的我們在老師的諄諄教誨下學習，他卻在社會的逆境中生活，但他仍然時刻手不釋卷。他在困境中不向困難低頭，相比之下，難道我們不應該為此而深感慚愧嗎？難道我們不應該學習高爾基那種不屈不饒的崇高精神嗎？

　　如今，隨著社會的發(fā)展迅速，人類的依賴思想越來越嚴重，因此而僥幸自己的生活是理所當然的得到的。至今，我們不能因為有美好幸福的生活而暗暗僥幸。我們不能因此而懦弱無能，我們要的是一份堅強凝結而成的力量。讓我們堅強面對一切，毫不畏懼的面對一切逆境，戰(zhàn)勝逆境

　　時光流逝，月光嵌滿林梢，靜靜傾斜在書頁上，斑駁的花枝影子在書頁上婆娑起舞。我和上《在人間》，靜靜回憶著書中的內(nèi)容，書中那淡淡的墨香，仿佛從字里行間緩緩滲出，沁入我的身體，隨我而行茫然，我恍惚覺得，一股溫熱的液體盈滿眼眶

　　六年級:張葶

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