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    六年級(jí)成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2022-02-21 16:31:34 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文三篇

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

      愛(ài),是人世間最純潔的東西,真正的愛(ài)是不圖回報(bào)的付出。我才14歲不知道愛(ài)到底是什么含義,但我知道,它是人世間最美的東西。

      每個(gè)人從出生就被父母無(wú)微無(wú)至地關(guān)懷著,照顧著。但是在成長(zhǎng)中,我們常常忽略的是什么,你們有沒(méi)有想過(guò)?那就是父母那無(wú)私的愛(ài),有的孩子會(huì)認(rèn)為父母給予我們的愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。而現(xiàn)在,沐浴在愛(ài)的溫暖陽(yáng)光中的'我,回顧了自己的成長(zhǎng)歷程,從幾件平凡而不能再平凡的小事中,就能深深地體會(huì)到父母給予我的愛(ài)……

      那是一個(gè)初冬的夜晚,寒風(fēng)猛烈地拍打著窗戶,一切都是死一般地寂靜。而這時(shí),我生病發(fā)高燒,遲遲不見(jiàn)好轉(zhuǎn),爸爸媽媽急得焦頭爛額,火速領(lǐng)我到達(dá)醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而爸爸則是背著虛弱的我掛號(hào)、交款。終于打上了退燒針,原本急得手足無(wú)措的父母冷靜下來(lái)了。望著臉色黯淡的我,爸爸還不停地安慰著:病來(lái)如山倒,病去如抽絲。沒(méi)事的,加油,你不能被挫折打倒,你是最堅(jiān)強(qiáng)的!聽(tīng)了爸爸的一絲安慰,就如雪中送炭一般,我的心里如沐浴著陽(yáng)光。原本害怕,孤單的心有了希望。媽媽用溫暖的手輕輕地?fù)崦业念~頭,看看我有沒(méi)有退燒。不知不覺(jué)中我就躺在媽媽的懷抱中悄然睡去了。第二天醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽依然守護(hù)在我身邊,后來(lái)我才得知爸爸媽媽為我徹夜未眠。我感動(dòng)地眼淚奪眶而出。

      同學(xué)們,讓我們珍惜當(dāng)下,在愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

      歷史上的故鄉(xiāng)名字喚作競(jìng)陵,如今故鄉(xiāng)更名為天門(mén)。無(wú)論曾經(jīng)的美好,還是如今的繁華,都成了我靈魂的一部分。

      那年,我五歲,你素顏優(yōu)雅。

      記憶中的你宛若一位江南亭亭玉立的女子,樸素清新,純潔美好。小溪依偎著村子,溪水澄澈透明,引得魚(yú)蝦成群。巷子深處有一棵櫻花樹(shù);ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié),村里的孩子最喜歡抱著櫻花樹(shù)搖呀搖,滿地的.落花給你披上了件美麗的外衣。成排的平房,瓦房整齊地分布在村子的每個(gè)角落,人們?nèi)粘龆,日落而歸。時(shí)光在閑適而平淡著緩緩地流淌著。年幼的我最喜歡這樣的你,對(duì)我百般呵護(hù),悉心滋養(yǎng),我總喜歡在你的懷抱中徜徉。

      那年,我八歲,你初換新裝。

      離開(kāi)你,并非我愿意。你是否也我一樣懷念那段我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光呢?像我一像輕輕地把往事訴說(shuō)。在電視上看到你換了一副新的模樣,一座座高樓大廈拔地而起,一條條商業(yè)街熱鬧非凡,家家戶戶都住上了樓房,各式各樣的風(fēng)景樹(shù)把你裝點(diǎn)的煥然一新。人們臉上都洋溢著幸福的歡笑。我也深深為你欣慰,你的繁榮是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我會(huì)朝著自己的夢(mèng)想,勇往直前,和你同步,成為你的驕傲。

      那年,我十一歲,盛裝濃抹。

      故鄉(xiāng)啊,我再次回到你的懷抱,親眼目睹你的華麗轉(zhuǎn)身,由素顏優(yōu)雅轉(zhuǎn)變?yōu)槭⒀b濃抹?萍硷w速發(fā)展,帶動(dòng)了整個(gè)村莊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,F(xiàn)代化技術(shù)的綜合運(yùn)用,使人們的生活方便快捷。村民們自主成立了多家的企業(yè),把農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和工業(yè)有機(jī)結(jié)合在一起,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,也提高的全村的收入。如今你的名字也更改為東華。但無(wú)論你的容顏如何轉(zhuǎn)變,無(wú)論你的名字如何更改,你永遠(yuǎn)都是我摯愛(ài)的故鄉(xiāng)。

      我的成長(zhǎng)印證了你的轉(zhuǎn)變。我愿意你為你的明天,奮斗不息。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

      有一句話說(shuō):“每個(gè)人都滿足己的智慧,卻不滿足于自己的財(cái)富”,這句話正好說(shuō)明——人的欲望是無(wú)限的。人人都希望過(guò)著美好的物質(zhì)生活,都希望一切的事情可以順心無(wú)阻,都希望可以沒(méi)有挫折磨難,只不過(guò),常常事與愿違,況且,沒(méi)有暗礁,哪能激起美麗的浪花呢?并不是所有人都明白這個(gè)道理,就好像身心都剛開(kāi)始發(fā)育的青少年,常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛,可能是來(lái)自學(xué)校,也可能來(lái)自家庭,又或是別人的眼光或期望。

      為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢?為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢?難道一定要有舍才能有得嗎?還沒(méi)有多少人生歷練、血?dú)夥絼偟纳倌曜匀欢痪蜁?huì)想要突破這個(gè)無(wú)形的框架,無(wú)視這些法則。其實(shí)這才是人的本性,沒(méi)有人喜歡付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結(jié)果,因?yàn)橐稽c(diǎn)勞力和精神都不必花費(fèi),這不是最輕松的嗎?“只要我想要,有什么不可以?”這樣的思維就是這么來(lái)的,一心只想去尋求一個(gè)世外桃源,沒(méi)有想過(guò)做出這個(gè)行動(dòng)所帶來(lái)的'后果、所必須付出的代價(jià),于是行事就有些魯莽,而且以我為中心。

      有些人并不會(huì)想到那么多,只看見(jiàn)眼前有一束光等這自己去追尋,過(guò)程中卻往往暗中刺傷別人。一個(gè)叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所滿意的世界中,并且想辦法排除妨礙自己的問(wèn)題,于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長(zhǎng)頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問(wèn)題學(xué)生”……等等。

      正因如此,基本上擁有這種想法并不是錯(cuò)誤,人人都有,只是人生必經(jīng)的其中一段時(shí)期,不過(guò)克服這種想法是必要的,以免拖累其他無(wú)辜的人,也為自己打造一個(gè)更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸,并更加珍惜自己已有的。

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