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【熱門】母愛六年級作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的母愛六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
母愛六年級作文 篇1
北風(fēng)呼呼的刮，蹂躪著樹枝，這聲音讓我重新拾起那沉甸甸的母愛。
那是發(fā)生在一個(gè)冬夜。
我拖著一天的疲憊走回家，小屋的溫馨格外溫暖，飯桌上有我最愛吃的飯菜，也有媽媽暖暖的愛。我洗完手，就開始狼吞虎咽起來……
“學(xué)習(xí)還行嗎？吃不吃倆？”媽媽關(guān)切的問道，“恩，還行。”我口中帶著生硬和不耐煩地答道。倏爾，我聽到媽媽的筷子打向桌子的聲音�！澳阍趺椿厥拢刻煲换氐郊揖蛿[個(gè)臭臉，還不耐煩地答我所有的問題，是不是翅膀硬了，敢自己飛了�！眿寢屔鷼獾卣f。
媽媽的話點(diǎn)燃了我十幾年的導(dǎo)火索，“你關(guān)心過我嗎？我每天在學(xué)校受過的.苦你從來都不知道，我整天辛辛苦苦地學(xué)習(xí)，可你呢，回了家就只會說那些讓我生了老繭的話！”“啪！”桌上的飯菜和玻璃碎片混在了一起，我奪門而去。
外面，黑黝黝的一片，大雪像鵝毛一樣向我打來，風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，發(fā)出的聲音好像在讓我回家向媽媽道歉，看到媽媽著急的身影，我的心拉開了帷幕……
那一次，外面大雪飄著我告錯(cuò)了媽媽放學(xué)的時(shí)間，讓媽媽在大雪中等待了幾十分鐘，媽媽的舉動(dòng)讓我想起：我是語文課代表，老師讓我收完本子再走，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我沒有回家，媽媽還來到學(xué)校為我出氣。
這一幕幕往事掠過我的雙眼，我立刻沖進(jìn)家中抱住媽媽：“媽，對不起……”
“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。“《詩經(jīng)》說得真好。
母愛無價(jià)，希望全世界的人都去報(bào)答母親吧！
母愛六年級作文 篇2
愛，無時(shí)無刻陪伴在我身旁：母愛、父愛、師愛……在我傷心時(shí)，媽媽的一句安慰溫暖我的心田。在我失落時(shí)，同學(xué)們會來分擔(dān)我的痛苦。在我寒冷時(shí)，父親會像一個(gè)太陽及時(shí)為我穿衣蓋被。往事涌現(xiàn)，我的腦海里總會想起母親為我蓋被的情景。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，風(fēng)吹得我的身子直打哆嗦，寒冷的.風(fēng)凍得骨頭疼，半睡半醒的眼神很是朦朧。窗外風(fēng)云突變，老天爺毫不客氣地把水給潑了下來，風(fēng)也肆虐地刮著，窗上的玻璃劇烈震動(dòng)，我害怕極了，一不留神把被子踢了下去。
我感覺身子已經(jīng)像一塊冰，動(dòng)彈不得了。就在此時(shí)，我的房門被推開了。��！是母親，她一步一步地走到我面前，把我的被子拾起，并把她的被子蓋在我的身上。我看著母親熟練的動(dòng)作，有苦，有甜，有笑，有淚。霎時(shí)間，我的身子充滿了溫暖，我的兩顆淚水不爭氣的在我眼框里打轉(zhuǎn)。我想起了一首歌，“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草”，母愛是世上最偉大的愛！母愛溫暖著我，使我慢慢地就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我看到母親憔悴的樣子，她疲憊不堪，渾身無力。我一摸她的頭，可嚇壞了，母親居然發(fā)燒了，她的床上僅有一絲薄薄的被子。我頓時(shí)淚流滿面。想到這里，我不僅覺得懺愧，是我讓母親發(fā)燒感冒的，都是我……
其實(shí)，你也許感覺不到母愛的存在。但是，母愛就徘徊在我們身旁。仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會發(fā)現(xiàn)，母愛是世上最偉大的愛。
母愛六年級作文 篇3
母愛就像一本讀不完的書，她給我們許許多多的知識，讓我們學(xué)到老，活到老。
記得有一天晚上，下著傾盆大雨。我非常的不舒服，我慢悠悠的告訴媽媽：“媽媽，我，我好冷��！”媽媽急忙的說：“女兒，你怎么了？不會發(fā)燒了把？”媽媽邊說著，邊摸了摸我的額頭。“天啊，好燙��！”于是，冒著狂風(fēng)大雨，把我背到醫(yī)院。在來的過程中，媽媽一直把傘向我這邊傾斜，不讓雨淋到懦弱的我，讓雨淋著自己。
到了醫(yī)院，我看到媽媽有一半的衣服已經(jīng)濕透了，嘴里還在打啊切。我明白了，媽媽為了保護(hù)我不被雨淋到，寧愿自己被淋。媽媽把我扶到病床，然后又給我端茶倒水，蓋被子，安慰我……
第二天，我醒來，看到媽媽趴著我身上小睡，媽媽見我起來了，連忙問我：有沒有事，還有哪里不舒服？我說沒有之后，媽媽才舒心一笑，頓時(shí)，我看見媽媽眼睛里的.血絲，才知道媽媽為了照顧我一夜沒睡。
母愛真?zhèn)ゴ蟀。∥乙稽c(diǎn)不會辜負(fù)媽媽的期望，等我長大后，一定會報(bào)答父母的。
母愛六年級作文 篇4
世界上有很多種愛：親人之愛，師生之愛，同學(xué)之愛，父母之愛。
愛如春暉，沐浴著每個(gè)人的心靈；愛如春雨，滋潤著每個(gè)人的心田。而我受過最多的愛，必然是母愛。
我的媽媽，黑色的眼睛，偏棕的頭發(fā)，端正的五官，在我心中是最美的。不管我遇到什么困難，她都會鼓勵(lì)我，激勵(lì)我。
記得有一年的秋天，秋高氣爽，我和媽媽一起到公園里散步，正好旁邊有人在遛狗，我一見到狗就慌，因?yàn)槲覐男【团鹿�，不管大的還是小的，它們都長的'一口鋒利的牙齒，所以我一害怕就跑了起來。那狗一看見我跑，就開始追我，我越跑越緊張，越跑越害怕，生怕它撲過來把我咬了吃掉。跑著跑著，我突然摔倒了，媽媽和狗的主人趕緊跑過來。狗的主人抱起狗，連忙說：“對不起！對不起！”而媽媽抱起我說：“沒關(guān)系，沒事�！蔽业南ドw磨破了皮，流了很多血，我一直在哭，而媽媽一直在安慰我，抱我回家。那時(shí)候小，不知道狗在什么情況瞎會追人。媽媽不會像其他母親一樣，罵我：“你為什么要跑呢？不跑狗就不會追你！”而是一直在安慰我。
還有一次，我發(fā)了高燒，爸爸又回去了老家，只有媽媽在照顧我，媽媽幫我沖藥，幫我做飯，幫我擦汗，我像一個(gè)熱水袋貼著媽媽，媽媽熱得滿頭大汗卻又不嫌棄我，我不知道為什么有種對不起媽媽的感覺。
有媽媽在的地方，我就感覺很幸福。她像一把大傘，為我撐起人生。我知道，我現(xiàn)在不能為家里掙錢，但我要好好讀書，報(bào)答母親對我的養(yǎng)育之恩。
母愛六年級作文 篇5
“母愛”，每當(dāng)我聽到這個(gè)詞，心中就會情不自禁涌出一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。是的，我就是那塊寶，因?yàn)槟笎勖繒r(shí)每刻都伴隨在我的身旁。
當(dāng)我失敗時(shí)，我的心悲傷得近乎破碎，但是媽媽總是鼓勵(lì)我，安慰我；當(dāng)我高興時(shí)，媽媽總是與我分享喜悅、開心；當(dāng)我勝利時(shí)，媽媽與我一起舉行慶功的盛宴。總之，母愛如影隨行，與我相依相伴。
我印象最深的是三年級的暑假，我被邀請到廈門市參加象棋比賽。身經(jīng)百戰(zhàn)的我早對比賽做好了充分的準(zhǔn)備，于是我和媽媽高高興興地去了廈門，自信滿滿地參加了這次比賽。
但是我又聽說這次比賽高手如云，這讓我小小的心充滿了緊張。直到夜晚，我仍然沉浸在恐懼當(dāng)中輾轉(zhuǎn)反側(cè)。媽媽一如既往地安慰道：“心無雜念，方可置敵于死地�！薄昂谩冒�！”我馬馬虎虎地回答道。
第二天，我心亂如麻地上陣，導(dǎo)致自己在下棋時(shí)無法專心致志地投入到棋局中，心中老是掛記著“高手如云”這一詞。結(jié)果，我輸了！
我沉著原本晴朗的臉，耷拉著失去控制的頭，拖著好似有千斤重的腿邁向媽媽。媽媽一看到我的臉一下子就猜到了我的心思，安慰我說：“輸一盤，不打緊�！薄班拧谩蔽业统林f，恐怕只有自己的鼻子聽見了。
第二盤又輸了，第三盤也以失敗告終。
我忍著痛苦跑到賓館里，一下子撲到床上，放聲大哭，那哭聲可謂是驚天動(dòng)地，好似用任何安慰都無法挽回我的.痛苦，住在旁邊的同學(xué)馬上隨著聲音而來安慰我。
“江波翰，失敗是小事，失去信心是大事呀！”一位家長也勸說道。
“哼，都這時(shí)候了，還講什么信心！”我十分生氣地說道。
“波翰，為什么你這次的信心灰飛煙滅了呢？當(dāng)年二年級的你去參加第一次象棋比賽，就算你的功底不深，依然信心滿滿，當(dāng)年那精神是多么可貴！”媽媽說道，“你能行的。”
此時(shí)，媽媽的話就像光環(huán)貫通我的心扉，更像夜空上的一把火照亮我的心。我對自己說：“我能行！”相信自己，就是要自信地面對這場考驗(yàn)。
有了媽媽的一席話，我輕裝上陣，挺過一次次阻擊，最終獲得了第八名。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我的心驕傲得無法形容，不是因?yàn)槲易约旱膭倮�，而是因�(yàn)樵谧罱^望時(shí)，這份母愛給予我的信心。凝望著母親那張滿是欣慰笑容的臉，淚水充盈我的雙眼。那一刻，我享受著與母愛共舞的幸福。
點(diǎn)評：有細(xì)節(jié)才能具體，唯真實(shí)才能動(dòng)人。小作者通過一次比賽的經(jīng)歷，具體細(xì)致地寫出了母愛給予我的巨大的鼓舞。
母愛六年級作文 篇6
“如果你到了九點(diǎn)還沒寫完作業(yè)的話，你今天就別再寫作業(yè)了！”這是媽媽在晚上八點(diǎn)半時(shí)給我下的最后通牒。正在書房里寫預(yù)習(xí)作業(yè)的我開始著急，因?yàn)樵诎雮�(gè)小時(shí)之內(nèi)寫完預(yù)習(xí)作業(yè)對于我來說簡直不可能。我只好用我最快的速度寫字。
時(shí)間如流水般逝去。九點(diǎn)到了，果然不出我所料，盡管我已經(jīng)寫得很快了，但還是有那么幾行字沒寫完�！叭绻氵�要寫我就把你的本子撕掉！”媽媽氣得說話聲音都變了。“最后一點(diǎn)點(diǎn)了，我只要十分鐘就寫完了，讓我寫完好不好？”我只好苦苦哀求。我想，媽媽一定會讓我寫完的，因?yàn)樵谝郧�，媽媽都會同意的。“要簽字的拿來簽字，有沒有要簽字的'？”令我沒想到的是，媽媽像沒聽到我說話似的，于是我再次問道：“媽媽再給我十分鐘，讓我把作業(yè)寫完好不好？”“沒有要簽字的對不對？那趕緊整理書包！三分鐘內(nèi)整理好，沒裝進(jìn)書包的明天別帶去學(xué)校了！”我眼眶里含著淚，把要簽字的作業(yè)給了媽媽。媽媽看到了我沒寫完的預(yù)習(xí)作業(yè)，準(zhǔn)備在上面把我沒寫完作業(yè)的事用文字告訴老師�！皨寢屇銊e寫好不好？”我?guī)缀跏强拗蚯蟮��！霸鯓�，你還想繼續(xù)寫？再說的話我就用黑筆寫！”我又委屈又傷心，拿著媽媽簽好名的作業(yè)本回書房了�！叭昼妰�(nèi)把書包整理好，沒放進(jìn)書包的明天你別帶去學(xué)校了！”我雖然很想哭，但不得不按照媽媽說的話去做。我懷著最后一點(diǎn)希望問媽媽：“明天早上提前十分鐘叫我起床好嗎？”“不行！想要寫作業(yè)是嗎？不可以！”從媽媽那不容爭辯的語氣中，我知道再想做這個(gè)作業(yè)是不可能的了。
半夜，我從睡夢中醒來，想想這天發(fā)生的事情，我難以入睡。沒寫完作業(yè)，明天怎樣和老師交待啊？我的心里忐忑不安，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的班主任何老師是這個(gè)學(xué)期才開始教我們的，更何況我身為班長，帶頭不做作業(yè)，何老師會怎么想呢？我在床上翻來覆去的，就是睡不著。突然，媽媽翻了個(gè)身，嚇了我一大跳。我想，媽媽也是愛我的，才會如此嚴(yán)格地要求我吧！我一定要改掉寫字慢的壞毛��！
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